大学教师个人先进事迹汇报材料
高校教师先进个人事迹材料5篇

高校教师先进个人事迹材料5篇高校教师先进个人事迹材料(精选篇1)教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。
十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。
当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。
95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。
几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。
一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。
从教几年来,我曾多次担任班主任工作。
每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。
每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。
在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。
回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。
二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。
这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。
从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。
学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。
大学教师先进事迹材料范文大全(精选6篇)

大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕大学老师先进事迹材料〔精选6篇〕(篇一)爱岗敬业,做一片奉献的绿叶有人说敬业和奉献是一对孪生姊妹,敬业才会爱岗,爱岗才会乐于奉献,对于这一点,她有深切的体会。
20__年,王老师来到了港区,作为学校唯一的英语老师,她深感肩上的担子是多么沉重。
每天早晨踏进校门就感觉像上足了发条的闹钟,总有忙不完的事。
白天上课,修改作业,辅导学生,晚上还要搜集资料,制定方案。
一岁的女儿总是不能给予多的时间陪伴,心里有说不出的滋味,因为繁忙的她真的不敢对女儿承诺。
一想起这些,她的心里就很难受,觉得对不住家人。
令人欣慰的是,学生们的英语学得很扎实,很快乐。
勤于学习,做一片勤奋的绿叶随着时代的进步,社会对老师的要求越来越高了。
作为一名年轻的老师,她深知自己的将来任重而道远。
面对教育新形势,她积极主动地参加各种岗位培训和继续教育学习,想方设法进步自己的素质和业务程度。
课堂上走上课堂,她充分利用一切时机给自己“充电”,通过多种途径充实自己。
为了进步自己的口语程度,她每天坚持看英语节目、英语电影,定时听英语歌曲、英语新闻,经过长时间的锻炼,她的口语程度有了很大的进步。
为了进步自己的专业理论程度,她坚持阅读教育理论书籍及报刊杂志上的文章,阅读名师的教育博客。
经过努力,她感受到自己的理论程度得到了极大的进步。
她的课堂教学变得活泼而灵动。
一分付出一分收获。
在教育教学中,她追求卓越,与时俱进。
为了上好每一节课,她总是深化钻研教材,不断探究改革教学的方法及手段,努力挖掘教材的内涵。
她还坚信“开卷有益”,坚信“三人行必有我师”,因此不断地向书本学习,向理论学习,向同行学习,总之,她利用一切时机向别人学习。
教学中,她寓教于乐,大胆创新,采用质疑问难的方法,有效地唤醒学生的创新意识,开展学生的创新思维,让学生在乐中学、做中学、玩中学。
关爱学生,做一片慈祥的绿叶爱是教育的泉。
作为一名英语老师,王俊方老师对学生充满了炽热的爱,她是学生的知心朋友,像母亲一样关爱着每一个学生,在她的班级里,爱的故事时常回荡着、延续着。
大学教师先进事迹材料5篇

大学教师先进事迹材料5篇大学教师先进事迹材料5篇在现实生活或工作学习中,大家都有写事迹材料的经历,对事迹材料很是熟悉吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型。
以下是收集的关于大学教师先进事迹材料的相关内容,供大家参考!大学教师先进事迹材料篇1一、热爱教育、教书育人忠诚于党的教育事业。
认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自入职广州松田职业学院以来一直都是从事一线的教学工作,能以培养有朝气、有梦想、有技能、有内涵的机电与信息工程系四有新人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流。
在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名高技能的高职毕业生。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类国家级、省级专业技能竞赛,并先后获得多次省级二等奖和三等奖,其中20__年带队参加广东高职高专“神州数码杯”综合网络技能大赛荣获三等奖,20__年带队参加全国软件创业大赛荣获三等奖,__年带队参加全国电子商务沙盘大赛荣获三等奖、广东“多迪杯”网页设计大赛二等奖。
二、钻研专业知识勇敢开拓努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自担任电子商务专业负责人以来至今,带领电子商务相关教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,积极探索高职学生特别是电子商务专业学生在校创业的新思路。
短短3年的时间里面,带领学生走访珠三角相关行业企业10多家,开拓校企合作企业12家。
作为一名具有多年企业经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。
高校教师先进个人事迹材料

高校教师先进个人事迹材料高校教师先进个人事迹材料(精选5篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。
一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编收集整理的高校教师先进个人事迹材料(精选5篇),希望能够帮助到大家。
高校教师先进个人事迹材料篇1时光飞逝,在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。
在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢系上各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。
接下来,我将本年度工作总结如下:一、教学方面在xx年,我先后承担了07级xx专业《xxx》和06级xx、xx管理及06级与05级xx《xxx》的教学工作。
为了能上好这两门课程,我主要做了以下几点:1、认真备课。
《中级财务会计》是会计专业学生核心课程,针对学生才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际情况,我在课程准备时力求做到深入浅出;同时,在教学安排中,尽量把准则中新的内容传递给学生。
对于《财务分析与会计信息系统》这门课程,为了给学生财务软件的使用一个直观的展示和系统的认识,我参考多所高校相关精品课程教案,自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中,让课件不仅有理论知识介绍还有案例演示,我希望“信息系统”不仅要教会学生怎样使用软件,更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。
为了能上好每一堂课,我在背课上下了不少功夫,力争每一课都做到:“有备而去”,每堂课都在课前做好充分的准备,并及时调整和补充课件,课后及时对该课作出总结。
2、增强上课技能,提高教学质量。
在《财务会计》的教学中,考虑到上课班级人数众多,每次课下课后,我及时与学生沟通,了解同学对这门课程的学习动态并及时调整教学内容和方法,尽可能照顾到大多数同学的学习进度。
介于《财务分析与会计信息系统》这门课程理论比较枯燥的特点,课堂上注意精讲精练,让学生尽量多动手操作;为此,我将每次三节课的上机操作延长了一节;力争做到每上一次机,学生对用友财务软件的认识就更进一步。
大学优秀教师先进事迹

大学优秀教师先进事迹优秀的大学教师,要更好地搞好教学和科研,提高教学水平,积极创造机会进修学习,参加各种培训,投身社会实践活动。
下面是店铺整理大学优秀教师先进事迹的范文,欢迎阅读!大学优秀教师先进事迹篇一作为一名普通的高职教师,在平凡的岗位上,我勤奋刻苦,兢兢业业,严谨求实,始终如一,努力工作。
在踏实和坚持中,每天都以饱满的工作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校领导、同事、社会、学生和家长的一致好评。
一、政治坚定,律己育人在担任旅游管理教研室主任和专业带头人工作时,始终把专业、教学和学生放在第一位,想学校、专业之所想,急学生之所急,认认真真,扎扎实实地做好每一项工作。
二、与时俱进,学习领先为了提高专业理论水平,我平时注重收集最新的行业信息和教育>教学管理的先进经验,通过网络和书籍以及下企业考察,不断更新知识;为了提高动手操作能力,在完成教学任务的同时,经常利用业余时间到企业去跟班实习,常常是别人休息的时候,加班加点地工作。
三、关爱学生,胜似亲人在做好日常教学和育人工作中,关心学生思想、学习、生活等状况,经常帮助生活困难的学生:国庆假期,旅管3101班学生陈智敏,在酒店实习中不慎受伤夜深被送进了163医院,接通知后,第一时间赶到医院,处理完学生伤口,陪学生打完吊针并送回宿舍后,已是凌晨两点了。
第二天一大早,还炖好银耳莲子羹送到学生手中,给她补身体。
平时注意引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答专业、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬,被学生们亲切地称为'何妈妈'.旅管3111班汤丽平同学,因脸上有疤不能留在直接对客的西餐厅工作,为此她心情郁闷,不想参加酒店课程实训。
得知情况,我多次到酒店和学校宿舍找好谈心,引导她要正确面对人生中的各种挑战,并与她一道想办法渡过难关,现在汤丽平同学已成长为白天鹅西餐厅基层管理人员。
四、爱岗敬业,业务精湛1、教学上,积极主动承担繁重的教学任务。
高校优秀教师主要事迹材料5篇

高校优秀教师主要事迹材料5篇高校优秀教师主要事迹材料【篇1】我的教书生涯迈进16个年头,近几年担任班主任工作,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与乐的体验。
班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,让我在往后的日子里有继续努力的力量,以下是我做班任的心得和体会:一、开学初班内基本情况:开学初我班有37个学生,16个女生,21个男生。
通过一段时间观察了解,我发现我班的学生整体给人的感觉:思维活跃,反应敏捷,但是组织纪律性差,缺乏自我约束能力。
如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即:缺乏勤奋刻苦的拼搏精神,这些都表现在他们的一言一行中。
二、了解班内特殊家庭学生的性格特点对症下药我觉得一个班集体就像一个大家庭,一个个情感丰富、性格各异的学生相聚在一起,共同度过朝朝暮暮是缘分,班主任就像他们知心的长辈,要教好这些孩子,就要了解他们。
了解他们的家庭背景,了解他们的兴趣爱好,了解他们的所思所想。
尤其是对一些有特殊情况的学生,更要寄予厚爱,我班的冯硕、李玉玲、李婉芪同学都是单亲家庭,我通过多方了解他们现在的情况。
李婉芪的母亲几年前患病去世,她一直难以接受这样沉重的打击,心理失衡,脾气变得暴躁不安,她因为父亲要再娶妻而和父亲经常闹矛盾,有时也和同学打架。
我深深理解这个仅仅十五岁的孩子在怀念母亲的同时,害怕宝贵的父爱再让别人夺走。
经常开导他理解父亲,学会自立,多次找她谈心,她在生活态度上有了很大改变,也开朗了许多。
李玲玉同学因父亲出车祸去世性格孤僻,远离集体,我就在生活和学习上关心照顾他,一起与她制定近期和远期学习目标,还商定目标达到了,就带她到公园痛痛快快地玩一天;冯硕则主要是对学习不赶兴趣,我就经常谈今后的打算,是他对自己将来有希望,能乐观的面对现实。
现在这些原来的特殊生都把我当成了知心朋友,有困难的时候会找我帮助,有困惑的时候回想我倾诉。
高校教师先进个人事迹材料范文

高校教师先进个人事迹材料范文一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入,下面是YJBYS小编为大家收集的高校教师先进个人,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!高校教师先进个人事迹材料范文(一)朱xx,男,1980年生,中共党员。
2008年8月入职,任专职教师,2012年9月, 任教研室主任,并兼任中文系“玄墨书法协会”会长。
一、爱岗敬业、扎实工作,提升业务水平。
在过去的6年中,朱xx老师执教过多门课程,既包括大学语文、三笔字、公文写作这样的公共基础课,也包括写作学、中国当代文学等专业基础课,也有中国当代小说研究这样的专业选修课,在教学过程中,自觉加强,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法,积累经验。
他注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼,较快地完成任务。
另一方面,问书本、问同事,不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
经过6年的锻炼,朱xx老师把自己打造成了一个胜任基本教学任务的教师,在每年的学生评教中,得到了同学们的好评。
教学能力是一个老师最基本的技能,教师是一个需要花费精力和心血的职业,在以后的教学中,我会全力以赴,把自己的本职工作做好,力争成长为一个更优秀的教师。
二、勇挑重担,热情服务。
由于xx师范学院xx学院的特殊情况,有些课程比较繁重,给新进老师带来了比较大的工作压力,在具体的教学中,朱xx同志积极协助文学教研室的同事们,圆满地完成了学校安排的任务,不让一门课落下,给学生们一个良好的教研环境,让他们得到最大程度上的发展。
由于学校师资力量的限制,有些课程需要与外聘教师进行积极的沟通,课程结束后,还要及时地批阅试卷,登载成绩。
对新老师在教学上的一些问题,他通过听课,谈心,课下交流,使新老师的业务水平得到较快的提升,为xx学院的发展注入新鲜的活力。
高校教师先进事迹6篇

高校教师先进事迹6篇高校教师先进事迹篇1陈__,男,现年38岁,系山西省长子县南陈乡东陈村人,长子一中优秀体育教师,大学本科学历,中一职称。
现任高一357—364八个班的体育课,高一体育学科主任。
具体状况如下:一、在思想政治方面,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,有良好的职业道德、强烈的事业心和职责感,善于学习,团结同志,智于合作,关爱学生,勇于开拓创新,教书育人。
从教16年来,曾获得长子县模范教师、长治市《体育与健康》技能赛二等奖、长治市骨干教师、长治市学科带头人,山西省骨干教师、山西省体育传统项目学校师资培训中获优秀学员。
连续三学年考核为优秀。
二、担任学校体育教研室高一组组长,制订和完善了学校体育教育的各项规章制度,并带领全组教师共同搞好教学与训练。
我指导并参与的长子一中代表队获2014年全县教育系统篮球比赛团体第一名;我指导的长子一中代表队获2014年全县广播体操比赛一等奖;我训练的田经代表队获2014年长治市田经运动会团体总分第四名。
三、2014—2014学年,担任311班的班主作工作。
我在做班主任工作中,把经验总结出来,所写的班主任工作论文《我的治班故事》获2014年全国师德故事征文三等奖。
在体育训练和竞赛成绩方面,带出的.学生有郭海州等国级一级运动员4人,二级运动员16人,2人输送到省体工大队训练,为国家输送了合格的体育人才。
四、作为体育教师,学校发展体育的重任自然落到肩上。
蓝球是长子一中的传统项目,我在学校里就是主抓这项体育训练工作,几年来,每一天起早贪黑,和队员们一齐练素质,练技术。
就连旁人艳羡的寒暑假,都要有十多天时光泡在训练队里。
寒来暑往,长子一中球队在县、市各项比赛中获得优异成绩。
五、在教学教研方面,我的课件《奥运会》获长治市课件评比二等奖、论文《多媒体给力于体育教学练》获山西省“校讯通杯”论文大赛三等奖、《卫生与健康》获全国优秀体育教学课时计划评比三等奖;《铅球的出手角度和远度的关系》获全国“新课程教学案例”征集三等奖。
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大学教师个人先进事迹汇报材料
居里夫人曾经说过:“生活对我们任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的,还是我们自己要有信心。
我叫王亚莉,中共党员,讲师,现为焦作大学外国语学院商务英语专业骨干教师。
2001年9月,循着“无论身居何处,都将自己的青春和热血奉献给教育事业”的誓言,我终于走上了人民教师这方舞台。
一晃八年,我始终牢记人民教师“教书育人”的光荣使命,任劳任怨、兢兢业业地奋斗在教育第一线,给学生们传道授业解惑的同时也锻铸了自己的师魂。
多次被评为“焦作大学最受学生欢迎的教师”;多次
获得“焦作大学示范课交流优秀奖”;曾获“焦作大学教师说课竞赛三等奖”和“焦作大学教学技能大赛一等奖”。
从教以来,我一直在不懈地努力着,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩,努力做一个有师德的教师。
一、师爱为魂
“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心
即“师魂”。
在实际工作中,我时时处处注意观察学生,通过各种渠道了解学生,力争做到因材施教;尊重学生,维护学生的自尊心,能够以最大的限度理解、宽容、善待学生,尤其是面对所谓的“问题学生”的时候;信任学生,想方设法增强学生的自信心,从不吝啬关爱的眼神和信任的鼓励
严格要求学生,当他们犯错误时绝不姑息。
对学生,我倾注了全
部热情,和他们平等相处,以诚相待,积极走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。
当他们在学习、生活上遇到困难的时候,无论多忙,我都会通过电话、短信或电邮的方式给他们以安慰和引导。
上课时,只要发现有学生情绪不正常,或学习主动性不高,我总会及时跟他们沟通,争取不让一个学生掉队。
因为我深知坐在教室里的每一张面孔背后都有一对默默操劳的父母,作为教师,承载着学生家长的殷殷期盼,有责任把学生培养成才。
在教学中,我不仅注重知识的传授、技能的培养,更注重道德情操的塑造。
当讲授“ thanks, mom, for all you have done” 一课时,我让学生讲述父母为他们所做的让他们难忘的事情,给他们讲“暴走妈妈”割肝救子的故事和古今中外歌颂母爱的动人诗篇,激发他们心中对母亲的感激之情并要求他们用英文给母亲写一封信。
这样,道德教育就很好地融入到知识技能的传授之中。
当得知焦作大学经济管理学院的一名大二女生不幸被查出患有尿毒症,家境困难的时候,我带头捐款,并在所担任的每个班级发出倡议,
即使不能捐款,也让我们默默地为她祈祷。
爱人吧!对人的爱是你道德的核
心!人应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
二、学高为师
教师对某一学科知识丰富、业务精通、治学严谨、注重创新,这也是师德不可或缺的组成部分。
作为一名青年英语教师,想要教好英语就必须有扎实的英语功底和科学的教学方法,因而我总是利用业余时间学习相关知识,听其他老师的课,与同事们探讨新的教学方法,交流教学经验和心得并结合自己的教学实践写成论文。
并于2006年开始攻读河南
大学外国语学院英语语言文学专业的在职硕士,目前已通过学位二外考试,正在撰写论文。
在教学工作中,我不畏艰苦,勇挑重担,经常一个学期带多门课,尤其是工作量很大收益又少的英语专业综合英语课程,并圆满出色地完成各项教学任务。
对于教师而言,备课是上好课的前提和基础。
每次上课前我总要绞尽脑汁地设计各个教学环节,模拟上课情景,预测可能出现的问题并想出解决之道,逐渐形成了自己独特的教学风格。
对于教了几年的课程,也坚持在老教案的基础上再完善和更新,添加更有时代感更新颖的例句,尝试更好的教学手段,不断地开拓创新,在教学中取得了一定的成绩。
三、身正为范
西方哲人说,要想除掉旷野里的杂草,最好的办法是在上面种庄稼,同样要想让灵魂无纷扰,最好的办法是让美德占据它。
作为教师要想教育好自己的学生,首先应该让美德占据自己的灵魂。
德高为师,身正为范,讲的就是这个道理。
对
教师来说,修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
正是深刻懂得这个道理,因而在政治素质方
面,我始终忠诚党的教育事业,具有崇高的教育理想和信念坚持科学的世界观和方法论;热爱祖国、热爱人民;认真学习和落实“三个代表”思想。
对待教育事业,我始终积极贯彻执行党的教育方针;热爱教育事业,有高度事业心和责任感,全身心地投入;不辞辛劳,不计得失,乐于奉献;努力进取,不断提高,追求卓越。
在对待学生方面,我热爱学生,诲人不倦;尊重信任,公平对待;严格要求,对学生的缺点错误不姑息迁就;对全体学生的全面发展负全面责任。
在对待同事及教师集体方面,我尊重集体,依靠集体,提倡集体英雄主义;重视交流,互帮互助,重视集体智慧;尊重信任,团结协作,提倡公平竞争,反对文人相轻。
对待自己,我坚持活到老学习到老,修养到老;严于律己,宽以待人;勇于剖析自己,做到“知耻而后勇,发愤而成才”。
居里夫人曾经说过:“生活对我们任何一个男女都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的,还是我们自己要有信心。
我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
当事
情结束的时候,你要能够问心无愧地说:‘我已经尽我所能了’。
”从走上工作岗位的那天起,我就努力着要做一个
好老师,希望有一天,我也能够问心无愧地说一声:“我已经尽
我所能了”。
(作者:友编辑:kind887)。