读书伴我成长作文_八年级作文
读书伴我成长作文_八年级作文读书伴我成长作文（一）高尔基曾经说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。
”在书中可以找到“宝藏”，可以找到：“黄金”。
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”小时候，我连书是什么东西都不知道，可是随着年龄的增长，我居然迷上了书。
我最早读的书，当然是《安徒生童话》了。
那本书的由来，在我的记忆中已经很模糊了，似乎是在家里发现的。
起先是被它那美丽的封面和插图所吸引，可当我翻它时，里面的故事，像磁石一样深深的吸引着我。
()从此，脑海中便有了这么一个记忆：一个六七岁的小女孩，在一个春天的午后，独自一人在房间里看书，静静地坐了一个下午，直至夕阳收起那最后一抹美丽的光彩。
长大了，书仍然是我生活必不可缺的一部分。
学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。
书是海，我是快乐的小鱼，自由自在地在书海里畅游；书是天空，我是快乐的鸟儿，在天空翱翔。
从《西游记》到《红楼梦》，从《女生日记》到《淘气包马小跳》，从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，从《实用文摘》到《儿童文学》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，将我单调的生活一下子变得丰富多彩起来。
书，我吮吸着，享受着。
她似美酒一般让我陶醉，让我沉迷。
我拜倒在她那难言魅力之下。
我没有任何力量来抗拒书对我的诱惑，没有任何勇气来抗拒阵阵油墨馨香。
读书伴我成长作文（二）英国伟大诗人曾经说过：“书是全人类的营养品”是的，书是早晨灿烂的朝阳，书是雨后缤纷的彩虹，书是沙漠中的一片绿洲，书是开阔视野的窗户。
我也是一个十足的“小书迷”，读书一直伴我成长。
在我很小的时候，每天都听着妈妈的故事进入梦乡。
那时候，我还不识字，最爱看的就是那些各式各样的画册。
有时我会因画中人物的凄惨遭遇而嚎啕大哭，有时我又会因画中人物的功成名就而满心欢喜……从这些画册中，我认识了长城，认识了天安门，认识了故宫和秦兵马俑……在我上幼儿园的时候，最喜欢看的就是小人书、连环画。
我看《葫芦娃》后懂得了团结就是力量；看了《猫和老鼠》后知道了遇到坏人要想办法，动脑筋；看完《大头儿子和小头爸爸》我真羡慕这对快乐的父子俩。
我上小学后，看得课外书从童话变成小说，又由小说变为文学作品，这些书我都爱看。
有时我会看得泪流满面，有时又会看得喜笑颜开。
总之，书中的人物故事常常让我牵肠挂肚。
我还看过《三国演义》、《西游记》等四大名着。
并从中学到了课本上没有的知识。
读书能让我废寝忘食，能让我如痴如醉。
读书还可以开阔我的视野，增长我的智慧，丰富我的知识。
孤独的时候，书是陪我玩耍的朋友；郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光；失意的时候，书是点燃我自信心的熊熊火焰。
走进书中，我与书中的人物进行心灵的交流，在书中寻找自己、完善自己和激励自己。
我爱书，因为陪着我健康快乐的成长！读书伴我成长作文（三）读书是我最大的爱好，在我的生活中，家人关心我，爱护我，他们伴随着我度过了一个又一个春秋。
与此同时还有一位默默无闻的好友也在伴着我成长，那位好友就是——书。
幼年时，我喜欢读那本厚厚的《西游记》漫画。
我不止注意那些有趣的漫画，而且我还对书中的汉字情有独钟。
因为以前小时候认识的字并不多，所以有些字我经常请教妈妈。
每当认识一个字，理解一个句子，我都会高兴得一蹦三尺高。
就这样，书成了我幼时的好伙伴，它伴随着我成长。
幼年过去了，我上小学了。
此时的我更得意了，因为上了小学，学了拼音，以后就能认识更多我不认识的字，读更多我未读过的书。
从那时起，我的视野比以前更开阔了，我不在看漫画书了，我已经改看童话了，那一个个精彩的故事，深深地触动着我的心扉，我为善良美丽的灰姑娘的命运感到心酸；我为那愚蠢的皇帝感到可笑；更为那丑小鸭的遭遇感到幸福……在五六年的阶段中，我的阅读劲儿更大了，开始有一种“拳不离手，手不离书”的感觉，所以那些童话已经不合我胃口了，我更喜欢看散文和小说，散文中的语句，我时常用在作文中。
看小说就更有趣了，每当在灿烂的阳光下，在膝下摊开一本小说，与主人公一起历险，那真是一种享受啊！书，不仅给了我许多有利的知识，更给我的心灵带来有利的力量，它让我明白了许多深刻的哲理，它将永远伴我成长。
阅读伴我成长作文女绅士的成长作文在训练中成长作文蒲公英的自白广东省清远市阳山县阳山中学八年级(8)班刘洁仪我愿做一朵蒲公英,任凭风儿将我吹到很远很远的地方。
飘呀飘呀……何处才是我的降落点呢？阳光告诉我:“平静的湖泊就是你的降落点,那里有充足的水分。
”杨柳摇了摇头,说:“湖泊的水会淹没种子的,而且平静的湖泊会令到种子寂寞的,那就不能萌芽了。
”春雨对我说：“到泥墙根吧！”色彩斑斓的花儿说：“来我们的泥土下吧！我们会供给你养分的。
”几只小鸟说：“到我的巢穴里吧！在那儿萌芽多么温暖啊！”真是众说纷纭。
风儿轻轻地吹,把我吹得很高很高……那是我平生第一次尝试到翱翔的滋味,飘悠悠,飘悠悠……风儿越吹越大,我在空中飞呀飞呀……花瓣跟着我;白云陪伴着我;阳光照耀着我;芳馨追随着我;春雨似在低吟浅唱……我没有烦恼,没有顾忌、没有痛苦、没有悲伤,只有笑意漾在脸上。
风儿又变得像原来那样温柔了。
我随着清风翩跹起舞,高声歌唱。
我的身体渐渐地,渐渐地下坠了。
我落到了一个风景优美、鸟语花香的地方。
我好奇地环顾四周: 看见了一泓潺潺流淌着的小溪、一棵高大的榕树为我遮阴,时而洒下一些阳光,时而飘零着几片树叶,纷纷扬扬地落下,时而滴下甘甜的雨露。
清风对我说:“这就是你的降落点,以后你会在这里生根发芽。
”时光飞逝,几个月一眨眼就这样匆匆的过去了。
在阳光的照耀下,在雨水的滋润下,往日那娇小玲珑的蒲公英如今已经长得粗壮了。
我知道，我已经长大了。
我轻轻地睁开眼睛,风儿轻轻地吹(撩)动着我的秀发,小雨轻轻地洒在我的脸庞……这景色使我的心扉不禁轻轻地打开,使我深深地陶醉其中……我略带醉意地闭上眼,进入了甜蜜的梦乡……我知道,这是一场美丽的梦。
我也知道,自从蒲公英离开母亲的胚胎,就开始寻找自己的降落点。
我非常欣赏蒲公英这一点,所以,我便对蒲公产生了一种不可磨灭的印象,它们那种顽强的精神品质令我钦佩。
我的家里也有一棵蒲公英,它的杆儿十分的粗壮,每当蒲公英开花的时候,我的心情都是无比喜悦的;每当一朵朵蒲公英被风儿吹散的时候,我就能感觉到它们就要去寻找自己的降落点。
我相信，它们会像我那美丽的梦境一样：花瓣跟着它们;白云陪伴着它们;阳光照耀着它们芳馨追随着它们……它们将没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤……投稿:2005-1-9 23:45:08善意的谎言：爸爸妈妈会骗人我的写字台上摆放着一个大大的橘子。
它是爷爷的老朋友从国外带回来的。
爷爷舍不得吃，就一家分了一个。
爸妈舍不得吃，就归我一人所有。
这几天每天放学回家，我第一件事就是抚摩这个硕大无比的橘子，把它小心翼翼地捧在手里，像欣赏一件艺术品一样，不停地把玩着，爱不释手，不时地嗅一嗅它那诱人的清甜气。
这天，我下定决心，准备把它“报销”掉时，脑海中突然闪现出课堂上老师的一句话：“父母是最爱我们的人，我们应该以自己的实际行动回报这种无私的爱。
”是呀，好东西应该让父母吃啊，就让爸爸妈妈来分享这个橘子吧。
吃过午饭，爸妈都坐在沙发上看电视。
我找准时机，毕恭毕敬地把这个珍藏许久的橘子塞到了妈妈手里，一个劲儿地催促她：“快吃快吃，要不就该烂掉了。
”妈妈望了望手中的橘子，又看了看我，一副无可奈何的样子。
然后，她看了看爸爸，开始动手剥橘子。
妈妈的动作很熟练，三下五除二，橘子就已经皮肉分离了。
只见妈妈取出一瓣，慢慢地放进嘴里，马上皱起了眉头，“这橘子怎么这么酸呢？”一听这话，我的心凉了一半。
妈妈又让爸爸尝了一瓣，我充满期待地望着爸爸，没想到，爸爸的眉头皱得更紧。
唉，我的心彻底凉了，但是又有些疑惑：不可能吧？凭我多年来和橘子亲密接触的经验判断，这个橘子吃起来的感觉只能是一个字——甜！难道我的直觉错了？妈妈把橘子塞回我手里，说：“不信你尝尝。
”我犹豫着拿起一瓣放进嘴里，哇，透心甜，真的太好吃了！我满腹狐疑地望着妈妈，不解地问：“明明是甜的嘛，你们怎么都说是酸的呢？”(范文网)爸爸说话了：“不对吧，我和你妈尝的都是酸的，你却说是甜的。
要不，你再尝尝。
”在爸妈的一再催促下，我一连“尝”了五六瓣，眼见一个大橘子只剩下可怜的两三瓣了，妈妈这才接过我手中的橘子，分了一瓣给爸爸，笑嘻嘻地说：“呵呵，这个橘子的味道确实不错嘛。
”爸爸随声附和：“就是就是。
”我顿时傻眼了，我上当了！爸爸妈妈是想让我和他们一起分享这个橘子，而且希望我多吃，就心照不宣地想出了这样一个汁策，诱我一瓣又一瓣地吃下去。
原来，爸爸妈妈也会骗人啊！有关中秋的作文（一）今天是中秋。
夜，早已来临。
如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。
就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
也在这个时候，又有多少的游子们正站在窗前，也在看着那十五的月亮。
不过，在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月，而是亲人们微笑的脸庞。
在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦，而是浓浓的思乡之情。
中秋，是让人思乡的日子。
我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。
在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。
无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。
但我却希望可以体会一下思乡的感情。
因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。
那些游子们呀！在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。
有关中秋的作文（二）中秋的夜晚，我们全家一起在阳台上赏月。
夜幕降临，一轮金月徐徐升起。
它大如金盘，黄得好看。
在那月光皎洁的夜色中，我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上，把饭桌映得白白的。
那天，那月，那月亮河，那饭桌，都不知不觉地合为一体。
发呆了好久，再抬头看看月亮——她就像一位母亲，慈祥、和蔼的母亲。
月色迷人，月儿也像一位婷婷玉立的少女，羞答答地散发出淡淡的香味儿。
()月亮又似变色龙，转眼间，它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。
月亮河也由淡黄转为淡白，美不胜收。
猛然间，我想起了嫦娥奔月的故事。
嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵！现在，她和她的小玉兔一定很孤独。
我恨不得让自己长出一对儿翅膀，飞往那冷清的月宫，给她们作伴。
星星少得出奇。
它们像万花筒，在月亮周围，忽而聚拢，忽而散开，在深夜中跳着舞。
月，不见了，只剩下星星在一闪一闪地发光。
不一会儿，月亮又从云层中现身了——这回，她的颜色又逐渐变成银白，接着，月亮河也是这样。
月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层，突然，我发现月亮河竟是那么透明，那么薄弱，好像马上就会消失似的！我不由得一下子紧张起来。
读书伴我成长作文8篇
读书伴我成长作文8篇读书伴我成长作文篇1我喜欢读书，因为我觉得书是一种很神奇的东西，一行行的印刷体就能带你走进各种各样不一样的世界，各种各样精彩的世界，各种各样美妙的世界。
我喜欢读书，因为它带给我的好处多多，让我在生活中找到了乐趣。
我经常用零花钱去买书，我从《十万个为什么》中找到了许多问题的'答案。
从《生活小百科》中学到了生活常识，运用到生活中的时候觉得真是方便极了。
从《三国演义》中感受到了每个人的性格特点。
从《红楼梦》中了解到了当时的社会。
从《水浒传》中体会到了好汉的英雄气概。
书真是一个好东西。
在我小时候，《弟子规》，《三字经》，《一千零一夜》等等陪伴着我度过了天真无邪的童年。
小学时，《同步作文》，《百科全书》等等陪伴我度过了充实快乐的少年时光。
后来，四大名著，外国名著，陪我一起进步。
感谢成长路上有书相伴，让我看到了多姿多彩的世界，让我心中充满喜悦。
读书伴我成长作文篇2“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基曾经说过的一句话。
这句话一直作为我的格言，激励着我，让我要多读书。
自我识字以来，妈妈就给我买了很多书，从最简单的拼音书、图画书，一直到现在我读的各种文学作品。
妈妈一直很支持我读书，所以我读的书一直不算少。
在幼儿园时，识字并不多，我也是边学拼音边读书。
我不仅自己读有拼音的书，每天晚上睡觉之前，妈妈也会给我读《格林童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》等故事听。
每次，我总会静静地躺在暖和的被窝里，妈妈在我耳边读着一个又一个故事。
虽然我是似懂非懂的听着，但妈妈还是很耐心的一边又一边的'给我讲故事。
我总是不厌烦的听着这些故事，听着听着我竟背出了这些故事，到后来我也是越听越懂。
这些故事让那时懵懂的我懂得了许多做人的道理，让我拥有了许多好品质。
在小学时，我读的书还没有那么多的文学知识。
老师曾经推荐我们去看少儿文学家杨红樱的书。
老师既然这么说，我就去图书馆借她的书看。
我这才发现，书中原来有这么多的有趣的故事。
满分作文读书伴我成长(精选8篇)
满分作文读书伴我成长(精选8篇)满分作文读书伴我成长篇1“读书破万卷，下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。
每每想到书，有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股……这些读书典故。
而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》，还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》，抑或是《骆驼祥子》……无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。
阅读时，总能感觉周身阳光普照，如朋友向我倾诉秘密。
处于青春期的我，毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。
那个黄金屋有我关注的偶像自述。
，我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫，也会自卑。
但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。
是呀。
机会像个顽皮的孩子，总会在“十字路口”与你捉迷藏。
这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。
每一本《意林》，都传达给我满满正能量。
是它给了我无情前进的动力。
阅读使人明智，也让我明白许多生存道理。
为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》，其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。
他们扮做两个竞争对手，疯狂降价，引来大批顾客。
到最后，弟弟去世，另外一个老板离开，才知道他们是亲兄弟。
这样的营销方式，一个小小的计谋，也能换来不可估量的价值或者利益。
读书让我看到大千世界：我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的中国;读古诗，我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前，人们对未来科技世界的幻想与想象……那结合起来的一个个中国汉字，在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段，它记录了我成长的整个过程。
满分作文读书伴我成长篇2一本好书，会带给我们无穷的乐趣，会让我们懂得更多的道理，也会让我们学到很多的知识。
小时候，我最喜欢看童话故事，那时，我多么想去那美丽的森林和白雪公主，七个小矮人一起玩耍，成长;想去那浩瀚的海洋世界，去看看那已经化成泡沫的小美人鱼;还想去问问丑小鸭，它变成了白天鹅的故事……而如今，我已经是五年级的学生了，知道了看一本好书的价值和意义，所以我再也不像小时候那样天真了，我会为自己选择一本好书，并且会慢慢品尝其中的酸、甜、苦、辣等滋味。
2024初二作文精选读书伴我成长范文精选600字
2024初二作文精选读书伴我成长范文精选600字读书是一种人生态度，是一种内心的力量。
在阅读的过程中，我们可以得到新知识、拓展视野、提高思维能力，更重要的是，读书还可以陶冶情操、陶冶性情，使我们的心灵得到洗礼。
下面就是一些2024初二作文精选读书伴我成长的范文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
1. 《读书伴我成长》我爱读书，读书陪伴我成长。
从我还是幼儿园的时候，妈妈就开始给我读一些启蒙书籍，我被其中的精彩故事吸引，从那时起，我便爱上了读书。
读书可以给我带来各种美好的体验，让我在书的世界里畅游，感受其中的乐趣。
读书也可以使我获得更多的知识，开拓我的视野。
在书的海洋中，我可以了解到许多不同的事物、人物，也可以得到一些宝贵的知识和智慧。
通过读书，我学会了如何做人，如何处理人际关系，也懂得了如何面对困难和挑战。
读书能够陶冶我的性情，使我成长更加健康。
在书的世界里，我可以接触到各种各样的人物形象，也可以看到不同的人生轨迹，这些都可以对我产生深远的影响。
读书可以让我懂得感恩、宽容，也能让我看到希望和自信。
所以，我深信读书是一种宝贵的财富，是一种无形的力量，它伴我成长，伴我度过人生的每个阶段。
2. 《读书，让我更有魅力》读书是我的一项爱好，也是我成长的动力。
我喜欢看各种类型的书，比如故事书、诗歌、名著等等，我喜欢在书的海洋中尽情畅游。
读书给了我无限的乐趣，也让我变得更加有魅力。
通过阅读，我可以学到很多知识，了解到很多事物，这些都可以让我与人交谈时更加有话题，更加风趣幽默。
在与人的交流中，我的言谈举止也能显得更加自信、大方。
读书还可以使我拥有更丰富的内涵，拥有更加超凡脱俗的气质。
在阅读的过程中，我能够接触到许多不同的思想和情感，这一切都让我成为了一个内心更加宽广的人，带给我更多灵感和力量。
我深知，读书不仅是一种爱好，更是一种魅力的展现。
在将来的成长道路上，我将继续读书，让自己更加耀眼。
我是一个爱读书的人，在我心目中，书籍就像是一座丰富多彩的宝库，而我是一位探险家，正义张开双翼，展开探寻之旅。
初二作文书香伴我成长(精选9篇)
初二作文书香伴我成长(精选9篇)第一篇：初二作文书香伴我成长岳霆宇老师们，同学们大家好！人生路漫漫，但白驹过隙之间，书，你也悄然陪我度过了青春时光。
很庆幸，在我的成长之路上有书相伴。
人生岁月，你陪我同李白同销万古愁。
充满儒雅之风的李白是因仕途的坎坷，小人的陷害，对家人的思念才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇，谁能忘记他“举头望明月，低头思故乡”的柔情，谁又能忘记他“挥手自兹去，萧萧斑马鸣”的豪情，在他那“天生我才必有用”的豪气之下，又有谁不记得他在山林间与月共饮，与影同舞，潇洒不羁的正气？虽然“多歧路，今安在”，但他仍然吟出了长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的壮志。
是书让我与一生坎坷，却为了理想奋斗不息的李白结为朋友，是书让我在成长之路上能直面坎坷，用满腔的热血去奋斗。
人生岁月，你陪我看陶渊明的孤傲风骨。
一弯新月，如钩。
朦胧的月色中荷锄而归，只留下一道佝偻的剪影，晨兴理荒秽的辛苦劳作，摧残了陶渊明的容颜却不改他的志向。
看，那东篱灿烂的菊花，不正是他的孤傲风骨吗？对菊饮酒，但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷。
消除世间的不平与黑暗。
南山青，听暮蝉，接舆醉，狂歌五柳前，我仿佛又听到了，这位五柳先生爽朗的笑声。
是书让我越过了文坛上的一支清新的田园新曲，让我在青春岁月里虽遇逆境，却仍会乐观面对。
当我遇到了《繁星春水》这本书时，我便深深地被他吸引，从中感悟到了一个哲理“成功的花，人们只惊羡她现世时的明艳，然而却忘了当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”字里行间全是冰心的锦心绣口，不由得让人觉得对于成功的人，人们只是看到了他们外表的风光无限，但却忽视的成功背后他们所经历的痛苦磨练。
是啊，不经历风雨怎能遇见彩虹？是书，洗去了我青春里的放荡不羁，洗去了我青春里的浮躁，平复了我那渐渐被世俗噬咬的心；是书教会我如何从一个无知小孩变成一个成熟少年。
是书香带我领略浩瀚历史长河中的印记，带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著，是书香让青春的我热血沸腾但又不平静。
读书使我成长初二作文范文5篇
读书使我成长初二作文范文5篇读书是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。
书本是人生最大的财富。
下面是小编为大家整理的读书使我成长初二作文范文，希望能够帮助到大家!读书使我成长初二作文范文1读书——这个词，我想你们并不陌生吧!它既是一门艺术，也是一节必修的课程。
在人生的道路上，它会陪着我们从小时候一向到年迈的晚年。
它不仅仅教会了我们做人的道理，还教给了我们要不懈努力、相信自我。
读书，它就像一位一向鼓励我的好朋友。
在我迷惑、彷徨时，书为我点亮了自信的光芒，指引我前进的方向，为我排忧解难，让我大大的增强了自信心;在我悲伤痛苦时，书告诉我说：“悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现欢乐就在眼前”;在我被别人误解时，书告诉我说：“勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你”;在我······读书，让我丰富了课余生活，也让我的作文成绩提高了。
读了《新语文读本》和《马小跳爱科学》等书籍，我在写作文时就会得心应手了，不用再伤透脑筋想枯燥乏味的词语了，也能够让自我的课外知识更丰富。
读书，让我的生活更加趣味啦。
小时候，我总想把星星和月亮摘下来，可是怎样也够不着，到上学读书的时候，我才明白月亮距离地球有40多万公里呀!这个幻想是怎样也实现不了的，除非我是个空想家，整天在那里瞎想。
读书，教会了我做人的道理。
一篇关于蜜蜂勤劳的文章让我体会到：蜜蜂用它的辛勤劳动来酿造了蜂蜜，还把蜂蜜献给了我们，它们这种无私奉献的精神十分值得我们学习。
所以我也要像它们一样无私奉献，做一个对社会有用的人。
可是首先我得好好学习，从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自我的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
读书能够改变一个人的性格和他的品行，能让他的心灵变得无比纯洁和天真。
但我们也得预防书籍的坏处：(1)不能长时间看书。
(2)不能离太近。
(3)不能看有害的、不良的书。
阅读伴我成长初二作文5篇
阅读伴我成长初二作文5篇我爱读书,既不是为了〞黄金屋〝,也不希望有〞颜如玉〝,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣.为了让您在写的过程中更加简单方便,一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于阅读伴我成长初二作文,欢迎阅读!阅读伴我成长初二作文1翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸.每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游.细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉.这就是阅读,读的是一种精神.上幼儿园的时候,我就认识两千多个汉字了.妈妈给我买来一本本童话,每一本我都爱不释手.视如珍宝.《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心,恶有恶报,善有善报,瞧,灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗?小时候读书就让我明白了很多道理,我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭,日月如梭我上小学了.慢慢的,我认识了更多的字,读了更多的书.我不再像孩童那样读童话了.我开始接触名著和哲学方面的书,书的王国为我打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂.我跟着书走进了贝多芬的世界,听着他弹奏一曲《月光曲》,看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉.《青鸟》交给我一把快乐的钥匙,让我懂得幸福.真诚与爱.凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上,鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强.人世百态,悲欢离合[注:悲伤.欢乐.离散.聚会.泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情.],浮生若梦,尽收眼底.阅读,是我精神的食粮.我阅读并感悟着,阅读并思考着,阅读并慨叹着,阅读为我开辟一片新的天地,让我茁壮成长.在我通往成功的小岛前,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着和我一起乘风破浪,向终点驶去.阅读伴我成长初二作文2儿时的我,书是我最好的伙伴.那时,在大人的眼里我就是个傻小子.除了妈妈,大人们都喜欢纠正我拿书的姿势,嘴巴里还念叨着〝又拿反了.〞我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密:妈妈你看,帽子倒过来看像一条小船,它可以带我去航海吗?妈妈你看,天空倒过来看像大海,你说,它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我,一直很迷茫:倒过来看书,又能看到另一个五彩缤纷的世界,为什么不可以这样?上了小学,书还是我最好的伙伴.校园里,那朗朗的书声,犹如动人的音符令我陶醉.书房内,那行行的文字,犹如阳光和雨露滋养着我的心灵.那一年,我有了自己的书柜.书架上,有美丽动人的童话故事,有惊心动魄的科幻小说,有耐人寻味的历史书籍.我如同一条书虫如饥似渴地啃着它们.走进书的世界,我仿佛缩小了身体,和爱丽丝一起跌入树洞,开始惊险刺激的旅程.我仿佛和一群孩子一样,被绿刺猬咬了一口,也变成了一只疯狂的绿刺猬.我又仿佛与商鞅在一起变法,与七十二贤共听孔子的教诲.我还仿佛与苏秦一起悬梁刺股,与张仪一起游说九国,与霍去病一起征战匈奴,与韩信一起背水一战......如果有人问我,为什么喜欢读书?我都会用《颜氏家训》的一句话来回答:〝夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳.〞多读书能开启心智和眼界,丰富头脑,明白事理,以作为处世为人的依据和根本.《三尺巷》的故事让我学会了宽容,《肯定自己》让我学会了自信,《假如给我三天光明》让我学会珍惜和保护健康.世界再喧闹,有书我就能静下心来.因为读一本好的书,就像在和一个高尚的人谈话.它能帮助我增长知识,提高修养,化解忧愁,甚至能荡涤灵魂.如果说成功是一扇大门,那阅读就是打开这扇大门的金钥匙.从童年到少年,我一直握着这把金钥匙努力前行,我相信它会伴我一路成长,到达成功的彼岸.阅读伴我成长初二作文3阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷.一颗流星划破了夜空,桌边的灯光依旧亮着,我沉浸在书的海洋里,与主人公共欢笑,同忧伤.从最早的中外童话故事,我懂得了好人永远可以战胜一切坏人.书香是个多梦的年龄.在梦中,我与李白,杜甫畅谈诗歌,我与海明威笔下的老人一起出海,与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后,我又开始于李清照谈词,与林黛玉一起品味红楼之梦,与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑,让我从小就拥有一颗正要向善之心.最近,我又与唐诗宋词〝较上了劲〞.李白〝长风破浪破有时,直挂云帆济沧海〞的誓言给我鼓励;杜甫的〝回当凌绝顶,一拦众山斜的气魄让我向往;白居易〝共看明月应垂泪,一夜乡心五处同〞的乡愁让我心酸;刘禹锡〝乘舟侧畔千帆过,病树前头万木春〞的哲理给我启迪.书给我了许多精神.当我与朋友惜别时,书告诉我〝海内存知己,天涯若比邻〞于是我擦干了惜别的眼泪,当我想放下手中的数去放纵生活时,书告诉我〝天下兴亡,匹夫有责〞我才学会了坚强不屈,学会了思索未来,懂得了新世纪的青年应该积极向上,勇于承担历史使命,因为我们是祖国的太阳.我们不会忘记那些伟人:只能用三个手指的霍金;被使用宫刑的司马迁;流传千古的《本草纲目》的作者李时珍……他们为了编成一本书,号为后人留下宝贵的资料,献出了自己的青春与血汗阅读,在迷途中为我指引方向.阅读伴随我成长,带领我走向成功的彼岸.阅读伴我成长初二作文4书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀.———题记书是钥匙,能开启智慧的大门;书是灯火,能照亮未来前进的道路;书更是全世界的营养品,让我们解决了人格上的〝饥饿〞.然而这一切也只有阅读,认真地阅读,阅读好的书籍,才能得到心灵上的喜悦和慰藉,才能得到精神上的需求和满足,才能健康快乐的成长.幼儿时·学会阅读当我还只是个小孩子的时候,无不时时刻刻都在想着玩———早上去广场和小伙伴踢足球,当太阳接近半午时才大汗淋漓归来,接着下午到小河中抓鱼,直到余辉洒漫大地才气喘吁吁回家......似乎在我的心里,在这大千世界除了玩还是玩,生活是那样的逍遥自在.也就是在那个时候,是妈妈让我学会了阅读.依稀记得,每当妈妈晚上有空的时候,她就会拿起一本《安徒生童话》坐在我的床边便津津有味的讲了起来〝从前有一个小红帽,一天......〞而我就瞪着那澄澈水灵的大眼睛望着妈妈,细心的倾听,脑子里想象着故事中的情节,然后慢慢入睡了,睡得是那样的香甜,似乎在梦中又遇到了小红帽和大灰狼〝争斗〞的场面.就这样,我才慢慢认识到世界上还有书这个东西.有时候,妈妈工作忙,不能给我讲故事,所以,我就会经常尝试着看那带有注音的的故事书.刚开始,我读起来很吃力,但随着阅读的次数逐渐增多,我终于能顺畅的读完一篇简短的故事,时不时还能自己给妈妈讲故事呢!从此,我先后阅读了坚强的《丑小鸭》的故事.有趣的《龟兔赛跑》的故事.美丽的《卖火柴的小女孩》的故事......久而久之,我学会了阅读,让我看清了这世界的美丽与丑陋,给我的心灵埋下最饱满的种子.小学时·喜欢阅读上了小学,可能是因为还存有些小孩子的稚气,心里也会时常惦记着玩,这次,不仅是〝身体上的玩〞,而且还有〝精神上的玩〞.所以,我渐渐地迷上了一些科幻小说,像《福尔摩斯探案集》.《哈利波特》.还有《海底两万里》......一一都让我陶醉.每当星期天,我总会先沏上一杯香茶,拿起一本小说,全神贯注地阅读,去领略福尔摩斯办案的惊险与刺激;领会鲁滨逊独自一人在荒岛上坚强的生活之伟大;体验神秘的海洋之旅的奥妙......不一会我便沉浸在这曼妙的小说中,一种与无伦比的喜悦再次窜上心头.久而久之,我喜欢上了阅读,让我学会了坚强和永不言弃,给我的心灵抹上最灿烂的色彩.中学时·离不开阅读时光荏苒,我已经升入了初中.但迎来的并不是那般我所想象的美好生活,而是一大堆的科目.试卷.作业,天天晚上都得在书海中航行,奋笔疾书,压得我都快喘不过气来.可每当我感到劳累疲倦的时候,我会很自然的拿起一本书——古今名著,心平气和的开始阅读起来,时不时小声读几句,不一会儿,身上的疲倦似乎都融于其中了,又好像一条小溪在体内缓缓流动,那是一种妙不可言的感觉,伴我度过了一个个的煎熬的深夜.久而久之,我已经离不开阅读,让我懂得了阅读是美丽和快乐的,给我的心灵留下最舒适的荫蔽.阅读伴我成长,从学会阅读到喜欢阅读,从喜欢阅读再到离不开阅读;阅读伴我成长,让我从无知走向成熟,从〝井底之蛙〞变成〝翱翔天下的飞鸟〞;阅读伴我成长,伴随我的生活的点点滴滴,时时刻刻给予我力量,陶冶我的情操.因为阅读,从而我才能更好地成长.阅读伴我成长初二作文5在我成长的道路上,有友情.亲情的关爱,更有阅读伴我成长.牙牙学语的时候开始,我就喜欢翻一翻那图文并茂的童话书.从记事起,我与阅读就有了不解之缘.记得小时候有一个中秋节,那晚天公作美,赏了一轮皎洁.圆润的明月,大地好似铺上了一层银白的纱.在那月光下,我手里捧着一本童话书,缓缓的翻着,一幅幅画面,深深烙在了我的心,有变成白天鹅的丑小鸭,有卖火柴的小女孩.妈妈悄悄地来到了我身边,我都没发现.妈妈给了我一个月饼,我笑着拿过月饼,却一动也不动,只是看着书,仿佛我便是那故事中那与七个小矮人一起的白雪公主.不知不觉,桂花在深夜人静时开放了,散发着沁人心脾的香味,使人心旷神怡!月光散发的亮,夜也越发地织上一层朦胧与静谧,直至躺在床上快入睡时,我忍住了求知的渴望,但——在脑子里还是忍不住蹦出了那画面的内容,慢慢地,进入书的梦乡与梦的海洋了.过了多年,这爱看书的〝毛病〞也改不掉了,看到书就心痒痒的,情不自禁的就会走向书,用手翻一翻,那书页扇来的风也格外的凉,格外的舒服.曾经,我们一家人出远门去厦门旅游.厦门很热闹,也异常繁华,可就两个字吸引了我,书城,我忍不住高兴地跳了起来,嚷嚷着:〝我要去书城!〞父母也拗不过我只得带我去,走进书城的大门,一排排花花绿绿的书便映入眼帘,使人联想到〝花海〞,不,此〝花海〞非彼〝花海〞,这花海盛开的是知识,散发的是书香,吸吮的是精华与奥秘!我像一株小草,拼命地吸收着营养.书城快关门了,我才恋恋不舍地离开,但心里还牵挂着它!回到宾馆,我从书包中取出《格林童话精选》仔细地看了起来.每当看到一个又一个幸福美满的结局时,嘴角总忍不住上扬.天真,可爱,结局也永远那么美好.圆满!那时阅读童话,也成了我阅读世界里不可缺少的〝音符〞.我喜欢童话,童话伴我快乐的度过童年时光.在五.六年级时,我尤其热爱阅读,可是住在学校宿舍,学校有就寝纪律,没办法,我就会偷偷带本书去厕所那微弱的灯下看,一直看到上下眼皮打架的时候,才慢悠悠地回到宿舍,与书中的主人公一起去营造梦的世界.从我开始接触汉字起,它们一个一个地在召唤我,在吸引我.从〝一,二,三〞开始,到现在的那些难的字,无一不吸引着我,我对阅读的兴趣也有增无减,而且读书的范围也渐渐扩大,但还是会把儿时的读物拿出来重温一下,仿佛又看到了儿时看书时的乐趣.〝你在干什么呀!我们去玩吧!〞〝看书,你不要烦我!〞〝哦,那你看吧!〞我的朋友悻悻离开了.为了这件事,我时常责备自己.看来读书既有喜又有忧,因阅读我结识了不少朋友,也因为阅读与老朋友闹矛盾,但我爱阅读,就像热爱生活一样.莎士比亚曾经说过:〝书是人类进步的阶梯.〞而阅读带给我的是满满的幸福与快乐,在我的成长中,阅读是我人生不可或缺的一种责任,也成了我人生中最快乐的一件事!阅读伴我成长初二作文模板。
读书使我成长初二作文大全5篇
读书使我成长初二作文大全5篇书，积极、励志、让人终身受益。
她会让你感受到心灵的纯净、精神的升华，让你在文学雨露的滋润下茁壮成长!下面是小编为大家整理的读书使我成长初二作文大全，希望能够帮助到大家!读书使我成长初二作文大全1书是精神的粮食，是指路的明灯，书拉近了地域的距离，缩短了时间的间隔;书使我畅游千山万水，鸟瞰古今中外，书向我打开了通往知识的大门，架起了通往社会的桥梁。
我喜欢读书，在书中学到了很多在生活中没有接触到的知识。
此刻我每一天都离不开书，似乎一日不读书，就感觉缺少了什么。
小时候我就喜欢书，不管是什么书，只要有字，我就会一头扎进去，止住嬉戏哭闹。
由于有了书在相伴，儿时的我不再寂寞。
童年也随之变得丰富多彩。
小时候，童话是我的最爱。
读着《海的女儿》我哭过，听着《小红帽》我笑过，品着《神灯》我惊讶过……哪一个又一个神秘多彩的童话故事推开了我寻觅知识的第一扇大门。
《一千零一夜》让我了解到了阿拉伯国家的风俗与文化，《海蒂》则让我深深的感受到了有一颗爱别人的心是多么重要……读书，开起了我幼小无知的心灵;让我融入了神奇魔幻的童话世界;让我翱翔在无忧无虑的童话中。
长大后，我又迷上了关于名人的故事。
千古圣人——孔子，汉代杰出的科学家——张衡，精忠报国的名将——岳飞，还有海伦?凯勒，她创造了生命的奇迹……这一位又一位杰出的名人，成了我学习的警钟，成了我生活的路标。
书是生活中必不可少的，读书能让给我们变成一个高尚的人!可是，读书也要讲究方法。
高尔基以往说过：“书籍是人类提高的阶梯。
”是啊，书能让我们打开知识的宝库，让我们获取更多的知识。
可是读要讲究方法。
我觉得用朱熹的一句话来形容在适宜可是了：读书有三到，谓心到、口到、眼到。
古往今来有许多人都爱读书，但读书的方法不一样，获取知识的程度也就不一样。
有一次，我一边看书一边听音乐。
不一会儿我就心不在焉了。
眼睛也不知不觉的离开了书面，眼睛也随着音乐飘向了远方。
第二天，妈妈问我从书中学到了什么，我支支吾吾，一句也答不上来。
书籍伴我成长初二作文5篇
书籍伴我成长初二作文书籍伴我成长初二作文5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
下面是小编为大家精心整理的书籍伴我成长初二作文，希望对大家有所帮助。
书籍伴我成长初二作文篇1书是我无声的老师，我崇敬它；书是我真诚的朋友，我喜欢它。
我爱读书，它让我增长了智慧和才干，书陪伴我成长。
当我刚学会说话时，妈妈就对我进行教育，她想让我长大成为国家的栋梁。
妈妈给我讲《女娲补天》的神话故事：女娲为人类做出了很多贡献。
还有《女娲造人》的故事：女娲用泥做出了一个个小人，小泥人竟都活了，从而女娲创造了人类。
在妈妈的影响下，我读了《盘古开天地》：盘古昏睡了几百年，有一天，盘古醒了，他用手和脚把天地分开了，可盘古牺牲了……从此书成了我的启蒙老师。
学会了拼音，我就读了许多注音童话，童话书让我在童话宇宙中翱翔，童话书让我在想象中长出了翅膀。
《安徒生童话》让我知道了善与恶，美与丑。
《白雪公主》让我懂了善有善报，恶有恶报。
《丑小鸭》使我明白看人不光要看外表，要看它的内心。
《灰姑娘》告诉我只要善良就会有好报。
随着年龄的增长，我开始读的书更多了，还读了少年版四大名著，先说《西游记》吧，孙悟空有一双火眼金睛，降妖除魔。
认识了《三国演义》中魏国的曹操，蜀国的刘备，吴国的孙权。
书籍伴我成长，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。
莎士比亚说过：书是人类最好的营养品！书是知识的源泉，书是打开知识大门的金钥匙，书能让我成为一个有用的人才。
在读书中我们知道历史。
我爱书，在书的知识的海洋中遨游，我不断增长知识，它将伴我走在求学的路上！书籍伴我成长初二作文篇2书籍是人类最宁静和永恒的朋友，是最善解人意和最具智慧的顾问，是最有耐心的良师益友。
幼时，我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本，虽然一页没有几个字，只有图画，但总能让我读的津津有味，浮想联翩，《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。
读书伴我成长作文（通用8篇）
读书伴我成长作文（通用8篇）读书伴我成长作文（通用8篇）在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的读书伴我成长作文（通用8篇），希望能够帮助到大家。
读书伴我成长作文1“书籍是人类进步的阶梯。
”伟大的无产阶级作家高尔基如是说。
我认为书是在我们生活中必不可少的一精神食粮。
我在很小的时候就与书结下了不解之缘。
在我刚会咿呀学语的时候，书便进入了我的视线里。
一开始，我只当书是一件玩具，并不放在心上，偶尔对书中的图画看两眼。
但当我学会了拼音以后，我开始被书中的文字吸引，书开始频繁地闯入到我的生活：床边上、书架上、桌子上，沙发上……书占据着我生活的每个角落。
于是，我忍不住拿起一本书，看了起来，越看越觉得有意思，从此，我开始注意到往日被我冷落在一旁的书。
从最初的童谣、《三字经》到《幼儿画报》的精彩小故事，再到《安徒生童话》、《一千零一夜》等等，这些都给了我阅读的启蒙，让我懂得了生活中的很多道理，规范了我的行为习惯。
随着年龄的增长，知识的增多，阅读理解能力的提高，我所涉及的书目也逐渐地增多。
不同的书让我认识了不同的人物并给了我不同的人生启迪。
历史名著让我认识了许多历史人物：经过多年拼搏终于完成《史记》大作的司马迁；运筹帷幄，决胜千里之外的诸葛亮；金戈铁马，一代天骄的成吉思汗；奋勇杀敌、一往无前的抗倭名将戚继光等等。
科幻小说《三体》不得不让我惊叹作者将现实和科幻结合在一起的想象力。
文学名著《爱的教育》又使我品味到了人生中的各种爱：学生之爱，老师之爱，父母之爱等等。
《假如给我三天光明》，海伦·凯乐惊人的毅力、不屈不挠的精神深深地打动着我。
而现在最让我迷恋的书，还是动物小说了，因为它借动物来反映人类社会的优点或理应抛弃的恶习。
最爱沈石溪的经典动物小说《狼王梦》，有人说紫岚是个被权力欲而扭曲的可怜的失败妈妈，而我却更多的被狼妈妈那博大无私的母爱打动。
读书与成长作文(优秀10篇)
读书与成长作文（优秀10篇）读书伴我成长，当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口。
书，就像一座灯塔，为你指引方向。
我小的时候不爱看书。
有一天，我随爸爸去他朋友家吃饭，朋友家有一个和我一般大的孩子。
我们坐着聊了不一会儿，他就起身去拿了一本书，津津有味地读了起来。
爸爸说：“要多向他学习，从小就爱看书。
”我不高兴地说道：“读书嘛，我也会。
”又过了一会儿，爸爸的朋友问我：“你平时都看些什么书啊？”我脸红了，半天说不出一个字来。
回到家后，我下定决心要每天看书，看好书，多看书。
渐渐地，我对书产生了兴趣，不久，我就读完了第一本书，《伊索寓言》这本书对我很有启发，也增强了我阅读的信心。
于是，我又接着读了一些书，慢慢地沉醉在书的海洋中了。
有一次考试，我考得非常糟糕，老师的责怪，同学的嘲笑，我几乎想放弃学习了。
但当我打开抽屉，看到了曾读过的《鲁滨逊漂流记》我不禁想起了鲁滨逊的故事，他在那么艰难的环境下都能生存，都能与黑暗斗争，同野兽共居，与恐惧同在，我又有什么理由不努力呢？于是我拿出卷子，认真修改了错题，找出错误原因，并且认真复习。
终于，在下一次的考试中取得了好成绩。
什么人都不能陪伴我一生，但是书可以。
书籍是我的良师益友，是我成长的好伙伴。
读书伴我成长，读书让我进步！从“锄禾日当午，汗滴禾下土”到“采菊东篱下，悠然见南山”；从匹诺曹的长鼻子到史铁生的地坛；从冰心的《纸船》到于右任的《国殇》，在书的丛林中，我寻寻觅觅，跌跌撞撞，时至今朝。
提起“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”，回忆便止步于年幼时的雪天。
手中拿了本《唐诗三百首》，与父亲携手漫步。
早晨的风并不很大，倒是满地的白雪闪耀的刺眼。
站在公园的最高处，父亲缓缓向我描述这诗中的画面。
满地的白像极了雪覆长河，却独独缺了一位渔人。
拿出书，读上三五遍，画面似在脑中，诗已印在心里。
与古诗的短小精悍所不同的童话似乎更加让人着迷。
王子历经磨难，终于与公主牵手走向幸福；匹诺曹的鼻子时短时长；狠毒的大灰狼终被正义制服……美好总是存在的。