小学语文二年级上册句子练习二
句子练习二
一、照样子写句子(加上恰当的标点)：
例子：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
1、一个苹果哪够两个人吃？一个苹果
2、自己的事情还要妈妈去做？自己的事情
3、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？
年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，
4、小小的一头毛驴哪儿能经得住两个人压呢？
小小的一头毛驴
5、你怎么会上课迟到呢？
6、我怎么会折树枝呢？
二、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。
2、风儿把树叶吹落了。
小鱼被被吹落了。
3、教室被小明扫干净了。
4、太阳会把浅水洼里的水蒸干。
把被
5、小熊把风筝放上了天空。
7、气球被小杰拿走了。
被把
三、补充句子让它更生动形象。
1、圆圆的月亮像
2、湖水像
3、架上的葡萄像
四、仿写句子：
例子：我是二年级学生。
陈杰也是二年级学生。
我和陈杰都是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船也能飞上太空。
人造卫星和宇宙飞船
五、填上合适的词语。
1、校园里传来笑声。
校园里传来的笑声。
2、我闻到草木气味。
我闻到（）的草木气味。
六、加标点符号。
1，谁使秋天这样美丽（） 2,爷爷买的枣儿真甜啊（）
3，闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）
4、林中谁最快活（）
5、李卫（）丹丹（）小艺在一起画画（）
6、那你为什么还在捡（）谁在乎呢（）
7、小青蛙问（）你是谁（）你在哪儿（）
8、银杏树（）大熊猫（）中华鲟（）科学家把它们叫做（）活化石（）我们要好好保护它们（）
9、我在学校捡到一个钱包（） 10、你是二年级的学生吗（）
11、今天的天气真好呀（） 12、老师今天怎么会发火呢（）
13、我多想有一枝马良的神笔呀（）
14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）
15、爷爷买的枣儿真甜啊（）
16、我还没画完呢（）
句子练习三
一、把句子补充完整
１．（）在水里快活地游来游去。
３．哥哥放学一到家就（）。
４．（）一会儿( ),一会( )。
５．同学们在大扫除。
一个（），一个
（），另一个（）。
６、（）静静地（）。
７．我和爸爸一块儿（）。
８．（）渐渐地（）。
二.用上括号的词把句子写具体。
（1）蝌蚪游来游去。
（快活地）
（2）孩子们在草地上奔跑。
（可爱的）（尽情地）
三、用带点的词语写句子。
（1)春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
（2)鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。
”。
四、我会照样子把句子写生动。
例：小草从地上探出头来，那是春天的眉毛吧？
（1）早开的野花一朵两朵，那是？
（2），那是春天的琴声吧？
五.我会填。
1.春天油菜花开了，一片金黄，我能用一句诗来概括：
，。
2.每当看到野火烧着地上的小草，我就会想到：
，。
3.小气的蓬蓬不肯把尺子借给同学用，我想对她说：
，。
4.春风一吹，到处是绿的，燕子也成群结队地飞回来了，我不由得想起一副春联：，
5.描写春天的四字词语有：，。
六、展开丰富的想象，完成比喻句填空，看谁写得最美。
1、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如悬挂在天空。
2、春风像一支彩笔，把整个世界
3、洁白的云朵像一样，轻轻地漂浮在空中。
4、星星犹如在夜空中闪烁。
5.马路上一串串明亮的车灯，如同
6太阳会发光，会发热，是个
7.火红的枫叶像一样纷纷地飘落下来。
8.运动员像一般向终点跑去。
9.湖水很清很清，像______________。
稻谷很黄很黄，像
八、按要求完成造句练习。
（关联词造句）
1、老师一布置作业，我们就
2.一听到妈妈喊我，我就
3.上语文课时，我们一会儿，一会儿
4.我们一会儿，一会儿，玩得很开心。
5、每当夜幕降临，北京就
6、环形路上，一座座立交桥犹如。
部编版小学二年级语文上册专项练习——造句
（1）——有——。
操场上有许多小朋友在玩耍。
地球上有许许多多的房子。
宇宙中有无数颗星球。
地球上有许多种生物；
书上有许多汉字。
我的作业本上有许多一百分。
地球上有许多植物。
我有五枝铅笔。
我有一个橡皮擦。
（2）———像———
白白的云朵像棉花。
蘑菇像一把漂亮的小伞。
兔子的尾巴像毛球。
圆圆的西瓜像皮球；
闪闪的星星像钻石。
太阳像个大火球。
弯弯的月儿像小船。
蓝蓝的天空像大海。
（3）——是——
蒋洁是小小舞蹈家。
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小学二年级上册语文句子训练及答案
小学二年级上册语文句子训练及答案一、照样子，把下面的反问句改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1．葡萄沟难道不是个好地方吗？___________________________________________2．曹冲想出来的办法难道不好吗？___________________________________________3．不努力学习，怎么会有好成绩？________________________________________4．你这样自私怎么会交到朋友呢？_________________________________________二、用加点词写句子。
1．官员们一边．．议论。
．．看一边______________________2．窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是．．妈妈全听不到。
______________________3．我喜欢上美术课，更喜欢．．自由画画。
______________________三、照样子，写句子。
1．例：风筝飘到了松鼠家门口。
→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。
小鸟飞到了一棵大树上。
→_____________________2．例：细长的葫芦藤上长满了青翠欲滴的绿叶。
_________小河里游着_____________小鱼。
3．例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
月儿变成了____________，______________。
4．例：无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论___________，还___________，都_______________。
四、照样子写句子。
（1）有时候．．．我穿着黑衣服。
（用加点词语写句子）．．．我穿着白衣服，有时候__________________________________________（2）例：小鸟在树上唱着动听的歌。
（仿写拟人句）蝴蝶在花园里_________________________。
小学二年级语文上册句型句式练习
小学二年级语文上册句型句式练习
一、照样子写句子：
1、一个苹果不够两个人吃。
2、自己的事情自己做。
3、年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，不像话。
4、小小的一头毛驴经不住两个人压。
5、你为什么上课迟到了？
6、我怎么会折断树枝呢？
二、把字句被字句互改。
1、XXX被他扔进大海里。
2、树叶被风儿吹落了。
3、XXX把教室扫干净了。
4、妈妈把受伤的燕子治好了。
5、浅水洼里的水被太阳蒸干了。
6、风筝被小熊放上了天空。
7、XXX把气球拿走了。
三、仿写句子：
1、圆圆的太阳像一个大火球。
2、湖水像一面镜子。
3、葡萄架上的葡萄像一串紫色的珠子。
四、填上合适的词语。
1、小猴子灵活地爬上葡萄架。
2、我快速地走在回家的路上。
3、小猴子馋地吃起葡萄来。
4、欢乐的校园里传来阵阵欢声笑语。
5、我闻到清新的草木气息。
五、把下列句中划线的词换成意思相近的词，使句子的意思不变。
1、一只小船在湖面上缓缓航行。
2、清澈透明的湖水里有很多XXX在游动。
3、二九班的学生在教室里专心读书研究。
4、听了老师的表扬，XXX的研究进步了许多。
5、值日生把教师的卫生打扫得非常整洁。
小学二年级上册语文句子训练及答案
小学二年级上册语文句子训练及答案一、照样子，写句子。
（1）例：天空飘着气球。
（晴朗的彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。
校园里传来笑声。
（美丽的欢快的）________________________________________。
（2）例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
________________________________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_______________________________________。
二、按要求写句子。
（1）蒲公英妈妈把降落伞送给自己的娃娃。
(改为“被”字句)_______________________________________________（2）只要．．挂住动物的皮毛，孩子们就．能去田野、山洼。
(用加点词造句)_______________________________________________（3）很多很多妈妈办法的植物(连词成句，并加上标点)_______________________________________________三、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________四、按要求完成句子。
小学二年级语文上册句子训练及答案
小学二年级语文上册句子训练及答案一、连词成句。
1．风景区安徽省中外闻名的在黄山南部我国__________________________________2．中外游客吸引了秀明日月潭许许多多的风光___________________________________3．葡萄干味道甜颜色鲜生产的非常这里有名_________________________________二、按要求写句子。
（1）例：奶奶累得．直不起腰来。
__________________得__________________。
（2）例：雨一来，花儿们便放假了。
清风一吹，__________________。
（3）例：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
__________________像_______________________，_______________________，_______________________。
（4）例：月亮升起来了。
（扩句，至少扩两处）___________________。
（5）例：小溪淙淙地流向河流．．哗啦哗啦地汹涌澎．．，大海．．，河流．．潺潺地流向大海湃。
果园里种了许多桃树．．，_______________________，_______________________。
三、按要求写句子。
1．没人留意的晨光，因为．．所有人都在熟睡。
（用加点的词语写句子）____________________________________________________2．大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。
（仿写比喻句）大象的身子像___________________________________3．蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
（把下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_____________________________________________ 4．青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_______________________________________四、按要求写句子。
语文版二年级上册语文句子练习(精选15道)
语文版二年级上册语文句子练习（精选15道）一、句子闯关。
1.太阳照着大地。
扩句:___________________________2.小红把作业写完了。
改为“被”字句： _____________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
仿写：这种小事还用找我吗？ ______________仿写：下雨了还能出去玩吗？ ______________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。
（用加点的字造句）________________________________________________________二、我能让句子更生动。
（把括号里的词语加入句中）1.我觉得喜鹊会跟我说话。
（常常）________________________________2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。
（弯弯）_________________________________3.邓小平爷爷挖着树坑。
（兴致勃勃）________________________________4.太阳升起来了。
（缓缓地）（红红的）______________________________5.小鹿躺在床上养病。
（静静地）_______________________________三、补充句子，并在（）里加上合适的标点。
（不会写的字可以用拼音替代）1．妹妹的眼睛像_________________一样，真好看呀（______）2．山上开满了___________的鲜花，我们一起去看看好吗（______）3．下课了，同学们有的_______________，有的_____________，处处欢声笑语，非常热闹（______）4．房间里的温度很高（______）大家热得____________。
四、句子集中营。
1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海。
（仿写句子）_______________________________2．李时珍不但．．在给人治病的时候注意积累经验，还．到各地去采药。
人教版小学语文二年级上册句子练习题
人教版小学语文二年级上册句子练习题句子练习一、照样子写句子：（一）1、湖水像一面镜子。
_____________ 像________________________________2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
___________是_____________，___________也是_______________3、小河上有座石桥。
___________有_______________________4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”______________________说：______________________5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给__________________________________有:__________________________________ 1.星期天,妈妈带我到街上去玩.带:__________________________________ 6、邓爷爷仔细地看了我的表演。
仔细地：___________________________________ _________7、小猴子大口大口地吃起葡萄来。
大口大口地：___________________________________ ________8、小丽已经把作业做完了。
_______________已经___________________________9、孩子如果已经长大，就得告别妈妈。
如果：___________________________________ ______10、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻：___________________________________ ____________11、气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的：___________________________________ ________12、科利亚望着窗外高兴地笑了。
人教版小学语文二年级上册句子练习
人教版小学语文二年级上册句子练习姓名：二（上）句子练习得分：一、照样子写句子，并加上标点符号。
基准、叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不必治身。
1.一个苹果哪够两个人吃？()2.自己的事情还要妈妈去做？()3.年轻的骑着毛驴，让年老的跟着走，像话吗？()4.小小的一头毛驴哪儿能够经得住两个人压呢？()5．你怎么会听课耽误呢？()6.我怎么会八折树枝呢？()二、把字句被字句互改。
1、他把小鱼扔进大海里。
2、风儿把树叶吹落了。
（）被（）。
（）被（）。
3、教室被小明洗整洁了。
4、伤势的燕子被妈妈治愈了。
（）把（）。
（）把（）。
5、太阳可以把浅水洼里的水蒸干活。
6、小熊把风筝放进了天空。
（）被（）。
（）被（）。
7、气球被小杰拿走了。
（）把（）。
三、天问句子：1、圆圆的月亮像（）。
2、湖水像（）。
3、架上的葡萄像是（）。
4、我就是二年级学生。
陈杰也就是二年级学生。
我和陈杰都就是二年级学生。
人造卫星能飞上太空。
宇宙飞船也能飞上太空。
()。
5、假如我存有一枝马良的神笔，我必须给窗前的小树画一个红红的太阳。
假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画（）。
假如我有一枝马良的神笔，我要给（）。
四、填上合适的词语。
1、小猴子爬上葡萄架。
2.我跑在回家的路上。
小猴子()地爬上葡萄架。
我()地走在回家的路上。
3、小猴子吃起葡萄来。
小猴子（）地喝起至葡萄去。
4、校园里响起笑声。
（）的校园里传来（）的笑声。
5、我闻到草木气味。
我刺鼻（）的草木气味。
6、他啜饮水去。
1他（）地啜饮水去。
7、风车抽上来的水流着。
风车抽上来的水（）流着。
我们上课听讲。
我们听课（）听课。
五、提标点符号。
1、谁使秋天这样美丽（）2、爷爷买的枣儿真甜啊（）3、闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）4、林中谁最快活（）5、李卫（）丹丹（）小艺在一起画画（）6、那你为什么还在捡（）谁在乎呢（）7、大青蛙问（）你就是谁（）你在哪儿（）8、银杏树（）大熊猫（）中华鲟（）科学家把它们叫做（）活化石（我们要好好保护它们（）9、我在学校捡到一个钱包（）10、你是二年级的学生吗（）11、今天的天气真好呀（）12、老师今天怎么会发火呢（）13、我多想有一枝马良的神笔呀（）14、你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（）15、我还没画完呢（）六、照样子写句子。
小学二年级语文上册句子练习(经典)
小学二年级语文上册句子练习（经典）一、仿照例句，用划线的词语写句子。
1．忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。
_________________________2．渐渐地，渐渐地，雷声小了，而声也小了。
_________________________3．要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
_____________________4．即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
____________________________二、按要求写句子。
1．例：弯弯的月亮像．小船。
__________________像________________。
2．例：无论．．蓝色的远方，都．看不见了。
（用加点的词仿写．．是海水、船只，还是句子）_______________________________________3．例：姐姐一边．．唱歌，一边．．跳舞。
（用加点的词仿写句子）_______________________________________三、句子天地。
1.连词成句，并加上合适的标点符号。
风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的____________________________________________________________2.补充句子。
花瓶里有三朵百合:一朵___________ ，一朵___________ ，一朵________________________________________________________ 。
3.给句子换个说法。
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
________________________ 是___________ 。
四、读句子，用加点的字词造句。
1．大象到底．．有多重呢？__________________________2．老师一边．．拿着笔在纸上写。
．．说，一边__________________________3．露西回到家，先．打开空调，再．把削好的土豆放在锅里，然后．．就去给爸爸写信了。
小学二年级语文上册句子练习及答案
小学二年级语文上册句子练习及答案一、按要求写句子。
1．魔王抢去了美丽的公主。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________________________“被”字句：_____________________________________2．种的这是谁我家花在门前（连词成句，并加上标点）________________________________________________3．我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．葡萄的叮咛。
（用加点词写句子）________________________________________________________4．枫树好像．．一把绿色太阳伞，一直打开着。
（用加点词写句子）________________________________________________________二、照样子，写句子。
1．雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
__________变成了__________，_____________________。
2．纸船游到了小熊的门口。
纸船漂啊漂﹐漂到了小熊家门口。
鱼儿游到了小河中间。
_____________，________________。
3．它好像．．从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
（用加点词造句）________________________________________________三、按要求写句子。
(1)奇妙的夜晚。
改为感叹句:_____________________________________(2)这不就是我们家的地吗?改为陈述句:_____________________________________(3)科学改变着人类的精神文化生活。
科学改变着人类的物质生活。
用关联词语合并句子:______________________________四、按要求，写句子。