做文明人国旗下讲话稿2篇

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做文明人国旗下讲话稿2篇Be a civilized person

编订:JinTai College

做文明人国旗下讲话稿2篇

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1、篇章1:做文明人国旗下讲话稿

2、篇章2:校园文明,爱你等于爱自己——国旗下讲话稿文档

篇章1:做文明人国旗下讲话稿

尊敬的各位老师老、亲爱的孩子们:

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因

为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到xxx 中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文

明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意穿越绿化带和草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多孩子把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。孩子们,现在,你们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到你们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助你们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果你们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,你们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是素质的前沿,拥有文明,那你们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。孩子们,你们代表民族未来,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,你们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,希望从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造一个文明的校园。让我们一起努力,好吗?

篇章2:校园文明,爱你等于爱自己——国旗下讲话稿文档【按住Ctrl键点此返回目录】

我在上课的时候,时常发现有的学生,特别是女孩子,在桌子上放一个镜子,时不时照一下,她们会为一颗雀斑、一点灰尘依附于自己脸上而深恶痛绝。我想说,这些孩子真是二中最优秀的学生啊。因为,你们的爱美之心,让我的看到了个人形象无止境的完美的追求!

但,孔子曾经对我说过,“吾未见好好德如好好色者也!”是啊,爱美之心人皆有之,却独独有太多的人,将言行举止的美、心灵的美,独立于相貌美之外,甚至弃之如敝屣。殊不知,文明,正是我们的脸面。

xx年十月国家旅游局和中央文明办联合发布《中国公民出境旅游文明行为指南》,对国人出境旅游的一系列不文明行为进行规劝和约束。当混乱,喧哗和浪费三大特征成为中国游客留给外国朋友的深刻印象,无知的他们和无辜的我们每个中国人,脸面早就被丢在了国门之外。我们会想,要是这些游客让人误以为自己是日本人就好了。

借着夜色的掩护,在轻轨下、在江滩上,时常会有穿着二中校服的男女学生耳鬓厮磨,幸福得忘乎所以。来来往往的市民为之侧目。我们会想,要是当时他们穿的是华师一附中的校服就好了。

也许我们不是他们,但,他们却将我们的脸面丢了。

这些离我们或远或近,最关键的是,我们可以问一问:我们有没有亲自将文明二字斩于马下,我们有没有亲自将自己的脸面涂上污垢?

我们可以看到,上下楼你推我挤的人有之;在自习或者

考试期间,午休期间,在阅览室,旁若无人喧哗过往的人有之;铺张浪费,花费无度,一天喝无数瓶饮料的人有之;践踏草坪,攀折树木,毁坏乒乓球台、羽毛球网等公物的人有之;说话带脏字,对别人冷嘲热讽恶语中伤而对自己却要求别人秋毫无犯的人亦有之!

XX年12月7日晚,湖南省xxx中学发生的那起伤亡惨重的踩踏事件。可以说就是校园文明重要性的放大。八个花季生命瞬间夭亡,无数家庭终身痛苦,那些恶作剧者,同样是不满十八岁的少年,他们何尝不是带着良心道德的拷问,终生负疚。

更多的时候,不文明,作为一只看不见的手,将你自己

的形象越描越黑,将你的朋友越推越远。我一个表姐的女儿,小时候长相漂亮,成绩优秀,凭此两点在家里和学校唯我独尊,无人敢与她抗衡。后来随着年龄增长,女大十八变,相貌暗淡了下去,而成绩败退了下去,唯一没有改变的,是她骄纵的性格和行为习惯。在鄂南高中上高一期间,她几乎没有交到什么亲密的朋友,学习上的成就感更无从谈起。再后来,她得了轻度抑郁症,她妈妈为她办了休学在家。她的人生轨迹难道不足以令我们深思吗?一句歌词是这样的:“多少人曾爱幕你年轻时的容颜,可是谁又能够承受岁月的变迁?”

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