外研版八年级英语上Module 7讲义(含导入及详细知识点)
Module 7. A famous story一、主题：故事（Stories）二、必背单词名词：hole 洞；孔；穴rabbit 兔；家兔ground 地面pocket衣袋；口袋field牧场；田地动词：fall下落；跌落follow跟随；紧跟land降落（或跳落、跌落）到地面（或水面上）形容词：deep（从顶部向下）深的dry干的；干燥的副词：twice两次；两倍suddenly突然地；出乎意料地连词：while当……的时候感叹词：ssh 嘘（示意某人不要说话）兼类词：pink adj.粉红色的n.粉红色三、常用短语1、by the river 在河边2、run past 从旁边跑过去3、fall down 掉进4、arrive at 到达5、tea party 茶会6、have nothing to do 无事可做7、once or twice 偶尔；一两次8、hear sb. do sth. 听见某人做某事9、take…out of… 从………中取出………10、get up 站起来，起身11、see sb. do sth. 看到某人做某事12、think about 考虑13、get out 出去14、go off 熄灭；停止运作15、call up 打电话16、show sb. around 带领某人参观17、run after 追赶18、more than 多于；超过19、be asleep 睡着的20、tell a story 讲故事21、once upon a time 从前22、take some more tea 再喝些茶23、in the past 在过去24、run across 跑着穿过四、重点句型1、询问相关内容：--What’s the book about ? --It’s about…2、询问原因的句型：（1）Why was it running ? (2) And what is a book for…3、too…to…结构：It was too dark for her to see anything.五、模块语法过去进行时（1）（Alice was sitting with her sister by the river.）Module 7.A famous story详细笔记1、One day，Nice was sitting with her sister by the river and she saw a white rabbit with a watch.有一天，爱丽丝正和她姐姐坐在河边，她看到一只带着一块表的自兔。
本句中有两个with，第一个with意为“与……一起；和”；第二个with意为“有;具有”。
Eg. Let’s go boating w ith Daming and Lingling.我们和大明、玲玲一起去划船吧。
Eg.I’d like a cup of tea with honey.我想要一杯加蜂蜜的茶。
【拓展提醒】with连接两个名词或代词作主语时，谓语动词的单复数形式和with前面的名或代词保持一致.Eg. Andy, with his parents, has gone to Hong Kong, and they will stay there for a week.安迪和他的父母去了香港，他们将在那里待上一个星期2、It ran past.它从旁边跑了过去。
past( from one side of sth. to the other)作副词，意为“经过;从一侧到另一侧”。
Eg. When I was walking along the road, a few cars went past.当我沿着马路散步时，几辆汽车驶过去了【拓展】①past作介词，意为“超过;到另一侧;晚于;在……之后”。
Eg. He hurried past me without stopping.他急急忙忙地从我身边走过，没有停留。
Eg.It was past midnight when the party ended.派对结東的时候已经过了午夜。
②past作形容词，意为“过去的”。
Eg. I’ve learned a lot from you in the past three years.在过去的三年里我从你(们)身上学到了很多东西。
3. Alice followed it and fell down a hole in the ground.爱丽丝跟着它,掉进了地上的一个洞里。
(1) follow( to come or go after or behind sb，/sh.)动词，意为“跟随;紧跟”。
常用搭配: follow sb. to do sth.“跟着某人做某事”。
Eg. We followed him into the house.我们跟着他进了那座房子。
Eg. Follow me to read the text.跟着我读课文。
【拓展】follow还可意为“听懂，理解;接受;遵守”。
Eg. I’m sorry I can’t follow yo u.对不起，我听不懂你的话。
Eg. Every student must follow the school rules.每一位学生都必须遵守校规(2)fall (to drop down from a higher level to a lower lever)作动词，意为“下落;跌落”。
其相关短语有:fall behind 落后fall away向下倾斜fall off 从…上掉下来Fall down 掉进；摔倒；倒塌fall in love with… 爱上… fall over 摔倒；倒下Eg. The leaves start to fall when autumn comes.秋天到来的时候，树叶开始凋落。
Eg. If people run across the road, they may fall down.如果人们跑过马路，他们可能会摔倒。
Eg. The man fell off his horse and hurt his arm.那个人从马上摔下来，伤了胳膊。
4. It was sitting in a tree and smiling at everyone.它正坐在树上朝大家微笑。
in a/ the tree意为“在树上”，in常用于表示与树不相关的外界人或物体在树上eg. There were so many birds in the tree.树上有那么多鸟。
We can see lots of apples on the tree.我们可以看到树上有许多苹果。
5. Then why did you ask me all those questions?那你为什么还要问我那些问题？all作形容词，意为“所有;全部;全体;一切”，修饰名词，名词前可以加定冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格或数词等。
Eg. All his classmates are coming.他所有的同学都会来。
All five men work hard.五个人全都努力工作。
He ate up all the food on the table..他吃光了桌子上所有的食物。
6、Alice had nothing to do.爱丽丝没有什么事可做。
have nothing to do意为“没有什么可做的”，动词不定式修饰复合不定代词，作后置定语。
类似的表达还有: have something to do“有事情要做”。
Eg. We have nothing to be afraid of.我们没有什么可害怕的。
I have something to say. 我有话要说。
7、Once or twice she looked into her sisters book.她偶尔看一眼姐姐的书。
（1）once or twice意为“偶尔;一两次”。
Eg. Once or twice he goes to school on foot.他偶尔步行去上学。
She goes shopping once or twice a week.她一周去购物一两次。
（2）twice( two times)作副词，意为“两次;两倍”。
Eg. I only met him twice.我只见过他两次Cats sleep twice as much as people.猫睡觉的时间比人长一倍。
（3）在英语中表示“一次”用once,表示“两次”用twice，表示“三次或以上”用“基数词+times”。
8、“And what is a book for,”thought Alice,” without pictures or conversation?””没有插图也没有对话的书有什么用?＂爱丽丝想。
(1)“What(…)for?”意为“(…)有什么用?/为什么(…)?”。
当不解对方的动机或询问对方的目的和用意时常用此句式，for位于句末。
Eg. What did you do that for?你为什么那么做?Eg. --I’m going to Guangzhou.我要去广州。
--What for ? (=What are you going there for?) 去(那里)做什么?(2) without作介词，意为“没有;不(做某事)”，其后接名词、代词或动词ing形式作宾语。
Eg. We got there without any trouble.我们到了那儿，没遇到任何麻烦。
Can you finish your homework without him?没有他你能完成你的作业吗?She left the room without saying a word.她一向话都没说就离开了房间。
9、There was nothing strange about that. 那没有什么好奇怪的。
nothing strange意为“没有什么奇怪的事”。
形容词strange作后置定语，修饰复合不定代词nothing。
英语中，当形容词修饰something、anything、nothing、everything等复合不定代词时，形容词必须放在复合不定代词的后面，作后置定语。
Eg. I have something interesting to tell you.我有有趣的事情要告诉你。
Is there anything new in today's newspaper?今天的报纸上有什么新鲜事吗?10、Then Alice went down after it，but never thought about how she was going to get out again.随后，爱丽丝跟着它下去了，但从没想过她怎么オ能再从洞里出来。
外研(新标准)版八年级上Module7模块导学课件(共91张PPT)
1. One day Alice was sitting with her sister by the river. She was playing a strange game. _________________________________________________ 答案: 过去进行时, 谓语动词的构成: was/were+v. -ing。
【自主归纳】“在树上”的不同表达
指不属于树上生长的东西, 即外来人或其他 in a/the tree 物“在树上”
指树上本身生长的东西, 如树的花、叶、果 on a/the tree 等
【学以致用】
There’re lots of apples ______ the apple trees and many
2. To see if you remember the story! I remember giving you money, so remember to buy some food on your way home. ______________________________________________________ 答案: remember doing sth. 记得做过某事; remember to do sth. 记得要做某事。
5. The officer will get to the small town tomorrow morning. (改 为同义句) The officer will_________ _________ the small town tomorrow morning. 答案: arrive at
语言目标 Unit 1
单词 短语
句型
谈论有关童话故事的话题
新外研版八年级上册Module-7-A-famous-story知识点总结
新外研版八年级上册M o d u l e-7-A-f a m o u s-s t o r y知识点总结(总7页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--Module 7 A famous story知识点一、单词短语1. suddenly adv.突然地Suddenly,he rushed into the rain.突然他冲进雨中。
1)派生词:sudden adj. 突然的,意外的;2)suddenly作为副词常用于句首或句末。
2. fall v. 落下;倒下The boy fell off his bike yesterday. 昨天那个小男孩从自行车上摔下来了。
常见搭配:fall off 从……摔下来;fall down 跌倒;fall over 向前跌倒;fall into 掉进……里;fall in love with...爱上……;fall asleep 睡着3. outside prep.在……的外面He saw someone outside the window.他看见窗外有人。
1)反义词:inside 在……的里面;2)outside还可作形容词,意思是“外面的”,如:knew little of the outside world 对外面的世界所知甚少作副词,意思是“外面”,如: It’s cold outside.外面很冷。
4. across prep.越过……Go across the bridge,and you’ll see the village.过了那座桥,你就能看见那个村庄了。
1)派生词: cross v.穿过,越过;crossing n. 交叉口;2)同义词辨析:across和through均有“越过”之意,across强调从事物的表面越过,而through强调从事物的内部穿过。
如:swim across the river / walk across the road;go through the window/gate/forest(森林)5. during prep.在……期间The sun gives us light during the day.太阳在白天给我们阳光。
外研社八年级上册英语 Module 7 词汇和语法基础(解析版)
知识图谱Module 7 A famous story知识精讲一、必背词汇1、fall [fɔ:l] vi. 下落；跌落2、follow [’fɔləu] vt. 跟随；紧跟3、hole [həul] n. 洞，孔；洞穴4、rabbit [’ræbit] n. 兔子，家兔5、ssh [ʃ] int. 嘘（示意某人不要说话）6、ground [graund] n. 地面7、while [hwail] conj. 当……的时候8、twice [twais] adv. 两次；两倍9、ry [drai] adj. 干的；干燥的10、suddenly [’sʌdnli] adv. 突然地；出乎意料地11、pink [piŋk]adj. 粉红的。
n. 粉红色12、pocket [’pɔkit] n. 口袋；衣袋13、field [’fi:ld] n. 田地；牧场14、land [lænd] v. 降落（或挑落、跌落）到地面（或水面上）15、deep [di:p]adj.（从顶部向下）深的二、重点词汇1. fall verb /fɔːl/ fell, fallento suddenly go down onto the ground or towards the ground without intending to or by accident （突然）跌倒，摔落1). The path’s very steep, so be careful you don’t fall.小路很陡，当心别摔倒。
2). He fell badly and broke his leg.他重重跌倒，摔断了腿。
2. while conjunction /waɪl/also formal whilst, during the time that, or at the same time as在…的时候；与…同时1). I read it while you were drying your hair.在你吹干头发的时候我读了它。
2013外研版八年级上Module7 a famous story知识点总结
Module 7 A famous story知识点总结Unit1 Alicewassiting with her sister by the river.重点单词follow 跟随，紧跟fall (fell) 下落，跌落hole 洞，孔，穴rabbit 兔，家兔ground 地面tea party 茶会重点短语1. haveateaparty举行茶话会2. bytheriver在河边3. pocket 衣袋，口袋4. intheground在地上5. inthegarden在花园里6. playagame玩游戏7. runpast跑过去8. onthegrass在草地上9. inatree在树上10. interviewsb.采访某人11. arriveat/in到达atsb. 对某人微笑重点句子1. Alicefolloweditandfelldownaholein the ground. 爱丽丝跟着它，并掉进了地下的一个洞里。
2. Theywerehavingateapartyinthe garden. 他们正在花园里举行一场茶话会。
3. Toseeifyourememberthestory! 为了看看你是否记住了这个故事!4. —What'sthebookabout —It's about agirlcalledAlice.“这本书是关于什么的” “它是关于一个叫爱丽丝的女孩的。
”Unit2Shewasthinkingabouthercat.重点单词twice 两次，两倍once or twice 偶尔;一两次suddenly 突然地，出乎意料地pink 粉红色的，粉红色pocket 衣袋;口袋field 牧场;田地think about 考虑deep (从顶部向下) 深的while 当.....的时候land 降落(或跳落、跌落)到地面(或水面上) dry 干的; 干燥的重点短语1. read a book 读书2. havenothingtodo无事可做o rtwice偶尔，一两次4. lookinto朝....看5. runby跑过去6. nothingstrange没什么奇怪的7. runacrossthefield跑过田野8. godown下去9. getout出来重点句型1. Alicehadnothingtodo. 爱丽丝无事可做。
外研版英语八年级上册Module7《Afamousstory》(Unit2)说课稿
外研版英语八年级上册Module 7《A famous story》（Unit 2）说课稿一. 教材分析《A famous story》（Unit 2）是外研版英语八年级上册Module 7的一篇课文。
本节课的主要内容是讲述《罗宾汉》这个英国民间故事。
故事主要围绕罗宾汉这个主人公，描述了他如何劫富济贫，以及他与郡主的情感纠葛。
通过学习这篇课文，学生可以了解英国的民间故事，提高他们的阅读理解能力，培养他们学习英语的兴趣。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，他们对于英语学习有着浓厚的兴趣。
但同时，他们在阅读理解方面还存在一定的困难，对于长篇课文的理解和分析能力有待提高。
因此，在教学过程中，需要注重培养学生的阅读理解能力，引导他们通过关键词和句子来把握课文内容。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握故事的主要情节，理解罗宾汉这个人物形象，以及他代表的精神品质。
2.能力目标：学生能够通过阅读理解，提高自己的英语阅读能力，能够用英语简单描述故事情节。
3.情感目标：学生能够理解并学习罗宾汉劫富济贫的精神品质，培养他们的正义感。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够理解课文内容，把握故事情节。
2.难点：学生能够用英语描述故事情节，理解并学习罗宾汉的精神品质。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，提高自己的阅读理解能力。
2.教学手段：利用多媒体课件，图片，视频等辅助教学，帮助学生更好地理解课文内容。
六. 说教学过程1.导入：通过展示罗宾汉的图片，引导学生谈论关于他的故事，激发学生的学习兴趣。
2.阅读理解：学生自主阅读课文，回答相关问题，教师引导学生通过关键词和句子来理解课文内容。
3.课文讲解：教师详细讲解课文内容，解释生词和短语，帮助学生更好地理解故事情节。
4.小组讨论：学生分组讨论，用英语描述故事情节，培养他们的口语表达能力。
5.情感教育：引导学生学习罗宾汉劫富济贫的精神品质，培养他们的正义感。
外研版英语八年级上册Module7《Afamousstory》(Unit1)说课稿
外研版英语八年级上册Module 7《A famous story》（Unit 1）说课稿一. 教材分析《A famous story》（Unit 1）选自外研版英语八年级上册Module 7。
本节课的主要内容是讲述《狼和小羊》这个脍炙人口的故事，通过这个故事让学生学习一般过去时态的运用，以及不定冠词a和定冠词the的用法。
教材内容丰富，插图生动有趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法知识，对一般过去时态有所了解，但运用起来还不够熟练。
学生在学习过程中，需要通过大量的练习来提高自己的语言运用能力。
此外，学生对不定冠词a和定冠词the的用法也有一定的了解，但需要在实际语境中进一步巩固。
三. 说教学目标1.知识目标：（1）能够听懂、会说、会读《狼和小羊》这个故事的主要内容。
（2）掌握一般过去时态的构成和用法。
（3）掌握不定冠词a和定冠词the的用法。
2.能力目标：（1）能够运用一般过去时态描述过去发生的事情。
（2）能够在适当的情境中运用不定冠词a和定冠词the。
3.情感目标：通过学习《狼和小羊》这个故事，培养学生热爱真理、敢于斗争的品质。
四. 说教学重难点（1）一般过去时态的构成和用法。
（2）不定冠词a和定冠词the的用法。
（3）《狼和小羊》这个故事的主要内容。
（1）一般过去时态在实际语境中的运用。
（2）不定冠词a和定冠词the在具体情境中的运用。
五. 说教学方法与手段本节课采用情境教学法、任务型教学法和交际法进行教学。
通过设置生动有趣的情境，让学生在实际语境中学习英语；利用任务型教学法，引导学生主动参与课堂活动，提高学生的积极性；运用交际法，培养学生的人文素养和跨文化交际能力。
六. 说教学过程通过展示《狼和小羊》的故事插图，引导学生谈论故事中的人物和场景，激发学生的学习兴趣。
2.新课呈现：（1）讲解一般过去时态的构成和用法。
（2）讲解不定冠词a和定冠词the的用法。
外研版英语八年级上册Module 7单元知识点归纳总结(详细版)
Module7 A famousstoryUnit1 Alice was sitting with her sister by the river.1. a girl called Alice2. sit by the rivera table of four by the window靠窗的四人座的桌子3. a white rabbit with pink eyesa lovely girl with big eyes4. run past/by （后可接宾语）5. follow sb./sth.(1) go after …跟着某人A man is following / going after her.(2) 听从；遵循规则、章程follo w one’s advice/school rules（3）理解Don’t speak quickly, or I can’t follo w you.6.fall- fell -fallen 跌倒fall down/into the hole掉到洞里fall down from…= fall off…从某地跌倒昨天她从自行车上跌下来。
She fell down from / fell off the bike yesterday.Look！The falling leaves are like butterflies.The ground is covered with fallen leaves.feel- felt-felt感觉，感到;摸起来7.注意区分介词in 和on1)There is a huge hole in the ground.2)There is a dog lying on the ground.3)Please put up the clock on the wall.4)There are four big windows in the wall of the classroom.教室的墙上有四扇大窗。
外研版英语八年级上册Module 7知识点总结+习题.(无答案)
Module 71．follow = go / come after 跟随follow sb. to do sth. 跟随某人做某事（1）Speak more slowly, I you. 说慢点，我跟不上。
（2）Please read the story. 请跟我读这个故事。
（3）还可以意为"遵守" We must follow the school rules.2．fall down 跌倒fall 过去式（1）She and her leg yesterday. 昨天她摔倒跌伤了腿。
（2）fall down 跌倒，倒下fall off 跌落，从…掉下来fall asleep 睡着fall into 落入，掉入（3）The girl the bike and hurt her head.A fell down B.got out of C. fell off D.got Into3．once or twice 一两次，偶尔he to school. 他偶尔步行上学。
表示次数：one, twice, three times, four times, … (三次或以上用“数词+ times”) 4．hear sb. do sth. 听见某人做了某事hear sb. doing sth. 听见某人正在做某事eg: (1) I heard her (play) the piano in the room just now.(2) I heard them (sing) in the next room when I passed by.(3) He heard a girl （cry）on his way home.5．see sb. do sth. 看见某人做某事see sb. doing sth. 看见某人正在做某事eg: (1) 我经常看见他们打篮球。
I often basketball.(2) 我看见清洁工在扫地。
外研版英语八年级上册Module 7单元知识点归纳总结(详细版)-文档资料
Module7 A famous storyUnit1 Alice was sitting with her sister by the river.1. a girl called Alice2. sit by the rivera table of four by the window靠窗的四人座的桌子3. a white rabbit with pink eyesa lovely girl with big eyes4. run past/by （后可接宾语）5. follow sb./sth.(1) go after …跟着某人A man is following / going after her.(2) 听从；遵循规则、章程follow one’s advice/school rules（3）理解Don’t speak quickly, or I can’t follow you.6.fall- fell -fallen 跌倒fall down/into the hole掉到洞里fall down from…= fall off…从某地跌倒昨天她从自行车上跌下来。
She fell down from / fell off the bike yesterday.Look！The fall ing leaves are like butterflies.The ground is covered with fall en leaves.feel- felt-felt感觉，感到;摸起来7.注意区分介词in 和on1)There is a huge hole in the ground.2)There is a dog lying on the ground.3)Please put up the clock on the wall.4)There are four big windows in the wall of the classroom.教室的墙上有四扇大窗。
新版外研社八年级上 Module 7 A famous story 全模块最全语法总结
Module 7Unit 11、by the river 在河边by 是介词，意为“在...旁边”，表示位置2、past <prep> 经过run past 跑过adj.过去的，以前的；结束的；前任的n.过去，过往；往事；prep.超过，超出；远于；越过adv.经过，超过3、follow<v> 意为“跟随、紧跟”follow sb to do sth 跟着某人做某事例：Please follow me to read the words.following <adj> 意为“接着的，下述的”4、fall down 意为“跌倒、掉下”过去时是fell ，过去分词是fallenfall behind 落在（...的）后面，跟不上fall off ... 从...上掉下fall sleep 睡着fall 还有名词形式，= autumn ，意为“秋天”5、smile at sb 对某人微笑6、tea party 茶会have a tea party 举办茶会7、Everyone 作主语时，谓语动词用单数例：Everyone in our class is good at English.8、To see if you remember the story！If 连词，此处意为“是否”，引导宾语从句，常常可与wether（是否）互换使用例：I wonder if / wether it will be fine tomorrow. 我想知道明天是否晴天If 作“如果”讲的时候，引导的是条件状语从句，遵循“主将从现”例：If it rains tomorrow , I won’t go swimming .9、wear a watch 戴一只手表戴一副眼镜wear a pair of glasses10、on the grass 在草地上11、What were you doing at 5am yesterday ? 昨天早上5点你在做什么？本句的时态为过去进行时，其结构为：主语+ was/were + doing例：He was watching TV at 10:00 pm last night.Unit 21、think about 意为“考虑... ；思考有关...的问题”，后接名词、代词、动名词2、have nothing to do 无事可做3、once or twice 意为“偶尔”一次once ；两次twice ；三次three times ；四次four times......4、look into 朝..里面看；窥视；浏览5、What ...for 意为“... 有什么用？”当不理解对方的动机或询问对方的目的和用意时，常用此句，for放在句末，what...for？相当于why ...？但what...for ? 侧重提问目的，常用to do的动词不定式回答，或for ...的短语来作答；而why 的答语一般是because ....引导的句子回答。