2007年长沙市中学历史学科光荣榜
2007年长沙市中学历史学科光荣榜
一
2007湖南省中学历史论文省级奖
二
2007湖南省中学历史课堂教学省级奖
三
长沙市2007年中学历史教研论文市级奖
一等奖[ 18篇]
望城一中施远亭《历史新课标与情境教学》
田家炳实验中学孟淑元《谈谈培养高三学生“较高的思维能力”》
井湾子中学唐亚洲《教有生命的历史，构建和谐的历史课堂》
湖大附中蒋绍旺《走近湖湘英烈，弘揚爱国情操》
地质中学陈姬《把社会主义核心价值体系融入到历史教学的全过程》长沙县三中朱岸衡《培养识图能力，提升教学效果》
浏阳泮春中学周国荣《浅谈文学情景下的历史教学》
宁乡县教研室黄海潮《一份真正的能力型试卷》
师大附中韩湘萍《有关“半殖民地半封建社会”这一概念的理解与分析》长沙县二中罗勇《教给学生有生命的历史，重建历史课堂生活》
望城三中彭亚平《如何针对学生心理搞好历史教学》
宁乡百灵鸟中学蔡向军《对问题中心教学法的一点探讨》
宁乡三中吴孟鑫《浅析历史课堂中的多媒体教学》
浏阳关口中学王春华《历史课如何使学生主动参与》
浏阳中和中学胡厚新《巧设提问，优化历史课堂教学》
浏阳达浒中学苏志刚《我们的课堂我们做主》
长郡中学吴丹《试论历史材料解析题的命制和解答》
雅礼中学姚元改《2007年高考文综命题思路》
二等奖（47篇）
市区：王柱根（麓山）、张旭东（湖大附中）、彭喜（清水塘）、陶懿（20中）、陈静（稻田）杜翠文（财经职专）、蔡娜（师大附中）、刘兰香（田家炳）、吴丹（长郡）、马新中（中南院子校）、漆志英（湘仪）、乐长华（市7中）；
望城：余秋玉（一中）、吴良惠、彭秀云（雷锋中学）、蒋辉（乌山中学）、李勇波（三中）宁乡：范伟平（11中）、谭尚芬（实验中学）、欧阳炳（9中）、周灿灿（13中）、何建平（6中）、贺文良（6中）、扬华（6中）、余正华（实验中学）、陈爱兵（13中）、
易发江（13中）
长沙县：王倩野（一中）、刘元香（县福临中学）、肖益清（6中）、陈宏武（6中）、易蜜霞（2中）、袁伶俐（金井中学）、廖兰芝（暮云镇中学）、张景兰（金井中学）杨和斌（开物中学）
浏阳：邓其武（沙市文光中学）、罗磊琳、邓细干（沙市文光中学）、易峥嵘（北盛乌龙中学）、汤远续（达浒中学）、李正平（北盛中学）、肖华（北盛中学）、何辉文（官桥中学）、石小磊（长冲中学）、何小毛（高坪中学）、刘玉凡（大围山中学）、于建国（溪江中学）、李小华（11中）
三等奖（27篇）
市区：任利玲（市7中）、史芳（马王堆）、颜建文（43中）、李江辉（清水塘）、文琼（32中）、扬小华（32中）
望城：陈艳飞（一中）、吴良惠（两篇、雷锋中学）
宁乡：段思诺（11中）、何方阁（百灵鸟中学）、邱金华（13中）、邓菊香（煤炭坝子校）、喻霞辉（3中）
长沙县：张芸（一中）、李展宗（6中）、李伟军（7中）、刘程（2中）、邹艳红、吴伟（暮云镇中学）
浏阳：袁妹英（6中）、彭京清（11中）、黎书根（中和中学）、张宜明（中和中学）、卜瑞连（太平桥中学）、张春华（官桥中学）、唐景亮（官桥中学）、黄响应（官桥中学）
（说明划横线部分表示两人合著）
四
2007年长沙市中学历史新课程赛课奖
现场课
一等奖
刘洋：长沙市一中胡观湘：周南中学
二等将
黄宇鸿：师大附中文卫：长沙市19中
王倩野：长沙县一中任湘梅：长沙市12中
周波：长沙市21中肖军荣：长沙市21中
说课比赛
一等奖
李珊：师大附中周杨红：雅礼（南雅）中学严华：田家炳北校文卫：长沙市19中
刘辉：长沙市37中吴纯英：田家炳东校
二等奖
何建平：明德中学张翼娟：长沙市7中
阳桃：麓山国际实验学校凌群：铁路一中
赵雪芬：长沙市21中崔清文：长沙市20中
余晓东：雅礼中学
五
2007年中学生探索性学习成果《解读国宝》评优结果
（与省博物馆共同组织）
高中组
奖项姓名文章名
一等奖李菁花鸟纹鎏金银香球——一缕文化的余香
二等奖曹颖双我最喜欢的一件文物
二等奖谢逸之我最喜爱的历史文物——四羊方尊
二等奖刘善国宝解读——滇人的传奇
二等奖廖靖我最喜欢的一件文物
三等奖邓宇晨观国宝展感想——刚柔并济的中国人
三等奖邓雯雯“四羊方尊”的独白
三等奖赵勤“四羊方尊”王者归来
三等奖刘梦娇“四羊方尊”知多少
三等奖李祺守望“四羊方尊”
纪念奖周洋我最喜爱的国宝——青瓷莲花尊
纪念奖张中玥我最喜欢的历史文物——金缕玉衣
纪念奖余可丰千年马
纪念奖李巍从“鸿雁衔鱼”开始……
纪念奖杨靖艺术瑰宝，国之骄傲
纪念奖胡志鹏国宝解读——金缕玉衣
纪念奖杜翠文我最喜爱的展品——“四羊方尊”
纪念奖余汝思我最喜欢的一件历史文物——“四羊方尊”
纪念奖彭雅琴追梦——观滇“诅盟场面铜贮贝器”有感
初中组
奖项姓名文章名
一等奖黄之蕙我最喜爱的国宝
二等奖胡文彦千年忆
二等奖刘璇国家宝藏——民族精魂
二等奖付一玲我最喜爱的文物——滇王金印
二等奖王楚依千古绝唱——一段献给四羊方尊的赞歌
三等奖胡颖荙我最喜欢的文物——三星堆突目铜面具
三等奖杨开颜四羊方尊：国宝中的国宝
三等奖雷雨记文物“鎏金镂空花鸟纹银香球”
三等奖谢诗婷我最喜爱的文物
三等奖熊思雨天命玄鸟
三等奖陈稀奏永生之梦——金缕玉衣
纪念奖黄方我最喜欢的文物——四羊方尊
纪念奖熊秋童久违了璀璨的文明
纪念奖刘应好我最喜欢的文物——蜷体玉龙、玉猪龙
纪念奖杨安田文化的遗产，历史的足迹
纪念奖喻琳我最喜欢的文物——金缕玉衣
纪念奖张敏寓意深刻的四羊方尊
纪念奖鲁章华我最喜爱的文物——四羊方尊
纪念奖王英杰北魏骑马武士俑——我最喜爱的文物
纪念奖张姝垣气宇不凡的它——白玉杯
纪念奖李嘉碘奇珍异宝一奇葩——探访“腰佩宽柄器玉人”
优秀作品指导奖
组别学校姓名
高中组湖南师大附中韩湘萍
初中组湖南师大附中蔡娜
征文大赛组织奖
初中组高中组
湖南师大附中长沙市雅礼中学
长沙市一中中南工大附中
长沙市天心区一中长沙市田家炳中学
长沙市教科院
市中学历史教学专业委员会
2007-12-11。
2015长沙市历史学科学生活动评比结果
获奖等第 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖
三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 三等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
长沙县实验中学 长沙县实验中学 长沙县福临中学 长沙县泉塘中学 明德中学 明德中学 明德中学 长沙市15中 长沙市15中 长沙市15中 附中梅溪湖 附中梅溪湖 附中梅溪湖 湖南师大附中
湖南大学附属中学 左可盈 湖南大学附属中学 李尚泽 宁乡白马桥 刘思琪 喻佩瑶 宁乡白马桥 周宁 宁乡白马桥 龙巧玲 明德天心中学 李依婷 雅礼天心中学 蒋世明 雅礼天心中学 杨子怡 宁乡县城北中学 朱博文 浏阳一中 陈梵瑀 浏阳一中 王许希 浏阳一中 赖顺意 浏阳市艺术学校 钟宇轩 浏阳市艺术学校 刘辉骥 浏阳田家炳实验中学 熊欢 浏阳五中 陈昊民 陈浪 浏阳市集里中学 唐悠 浏阳市集里中学 李业盛 浏阳市太平桥中学 李湘 浏阳市社港中学 寻雯 浏阳市泮春中学 陈震 浏阳市永安中学 潘苏苏 长郡梅溪湖中学 周婧瑶 长郡梅溪湖中学 黄睿哲 长沙市湘府中学 罗志远 浏阳田家炳实验中学 沈艳 周南中学 张馨元 湘府中学 李佳玥 长沙市15中 周玺 湖南师大附中 唐紫雯 长沙市一中 廖可心 浏阳一中 陶密 浏阳市艺术学校 龚露霞 长郡梅溪湖中学 曾优 宁乡县城北中学 卢云川 湖南广益实验中学 田贤镔 湘府中学 肖子渲 郑宇 长沙县三中 长沙县泉塘中学 刘景 长沙市第十九中学 杨滨鸿 湖南广益实验中学 陈晓蕾、廖成志、张心如、蔡孟伟 湘府中学 张丽丽 范芃宏 湘一芙蓉 长郡芙蓉 朱语歆 长沙县泉塘中学 陈梦琢 李韬驰 长沙县三中 麓山实验学校 张君 麓山实验学校 张凯 长沙县实验中学 汪逸帆 长沙县实验中学 刘娉娉 明德中学 孙嘉莹
关于2007年长沙市实验、电教论文获奖情况的通报
加强初中化学实验教学的做法和体会
一
送省参评
64
青草
陈姣
论实验教学在小学科学教育中的重要性
一
65
乌龙
朱文江
生物新课程实验教学中教学方法的组合运用
二
66
太平桥
朱斌
创新出奇效，“妙笔”能生花
二
67
大瑶
周雪峰
在实验教学中培养学生的探究能力
二
68
社港
周闹元
实验中的引导
二
69
枨冲
周美珍
春色满园关不住，媒体之花出墙来
二
183
太平桥
艾叶青
利用信息技术，拓展英语课堂教学空间
二
一
50
淳口
蒋斓
运用现代教育技术培养学生创新思维
一
51
达浒
黄志珍
加大中学物理实验教学的力度，全面提高物理教学质量
一
送省参评
52
六中
黄杏芳
高中分组实验教学的几个误区
一
送省参评
53
扬眉
黄海沙
幻灯片在初中英语教学中的应用
一
54
中和
胡厚新
运用现代教育技术优化历史课堂教学
一
55
金刚
何启国
多媒体辅助教学在数学课堂使用的误区与对策
二
163
太平桥
付灿
数学课教学中学生创新能力的培养
二
164
葛家
冯友华
信息技术辅助下的小学低年级作文教学初探
二
165
北盛
董霞
利用信息技术，优化作文教学
二
166
坪头山
丁丹
现代教育技术下学生创新意识的培养
长沙市十二中学历届学生名册
长沙市十二中学历届学生名册
（原创实用版）
目录
1.长沙市十二中学的历史背景
2.历届学生名册的概述
3.历届学生的成就和贡献
4.历届学生名册的意义和价值
正文
长沙市十二中学，一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校，自创建以来，一直致力于为国家培养优秀的人才。
近日，该校整理并公布了一份历届学生名册，引起了社会各界的广泛关注。
这份名册详细记录了自学校成立以来的历届学生信息，包括他们的姓名、毕业年份和所取得的成就等。
通过这份名册，我们可以看到学校在各个时期为国家输送了大量的人才，他们在各自的领域中取得了显著的成就，为我国的发展做出了巨大的贡献。
在众多毕业生中，有的成为了科学家，为国家的科技进步做出了突破性的贡献；有的投身教育事业，为我国的教育事业培养了一批又一批优秀的学子；还有的步入政界，为国家的建设和发展献计献策。
这些毕业生取得的成就，充分体现了长沙市十二中学的教育质量和培养人才的能力。
这份历届学生名册不仅记录了学校毕业生的辉煌历程，更是对学校历史的一种传承和发扬。
它将激励在校学生以优秀毕业生为榜样，努力学习，为国家和民族的繁荣昌盛贡献自己的力量。
值得一提的是，这份名册也为研究我国教育史提供了宝贵的资料。
从这些毕业生的成长轨迹中，我们可以看到我国教育的发展历程，以及不同时期教育理念和方法的变化。
这对于教育工作者来说，无疑是一份难得的
财富。
总之，长沙市十二中学历届学生名册的公布，既是对学校历史的一种传承，也是对毕业生成就的一种展示。
它将激励更多的在校学生以优秀毕业生为榜样，努力学习，为国家的发展做出贡献。
2007年初中历史教学案例评比统计表
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等奖
开发利用课
兴趣的起点——一堂七年级历史导言 课 我与新课改——教学案例三则 一堂公开课选题的确定 抓住学生求知的火花 《戊戌变法》的教学案例 一节“问题”课 “外交事业的发展”教学案例 《秦王扫六合》教学案例 《昌盛的秦汉文化（二）》教学案例 开发影视课程资源 提高课堂教学效 率——《戊戌变法》的教学案例 《改革开放》教学案例 图解历史 放飞学生，他们可以给你带来惊喜 让历史走进学生的生活——从《三国 鼎立》一课案例说起 《大河流域——人类文明的摇篮》教 学案例 《鸦片战争》教学案例 灵丹妙药之一——表扬 教学民主从课堂对话做起 农家孩子如何关注农业生产 初中生历史课堂教学中加强学生思想 道德教育的途径 让学生融入历史，增强现实活动感受 万千气象的宋代社会风貌 《难忘九一八》教学案例 让历史课堂活起来
三等奖
历史 历史 历史 和平 和平 和平 张艳 杨碧澄 李明春 90中学 汇文中学 17中学
历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史 历史
和平 河东 河北 河北 南开 红桥 东丽 东丽 东丽 东丽 东丽 津南 津南 津南 津南 津南 塘沽 汉沽 大港 目 《北方民族大融合》教学案例 恰当的图文资料可以提高课堂效率— —《经济大危机》教学案例 用问题引领课堂创设历史情境 学分风波 用典型事例激发学生爱国主义情感 由鸦片战争引发的„„ 历史课本剧《姜太公钓鱼》——学习 方式转变的启示 甲午中日战争 小故事大智慧 第8课 古代科技与思想文化 因势利导，给学生一片发挥自我潜能 的天空 浅谈中学历史教学与现实的联系 文天祥抗元精神值不值得赞扬 一次失败公开课的意外收获 无声的爱国主义教育 如何看待谭嗣同的死 跨越时空，走进原始的农耕生活 《大河流域——人类文明的摇篮》教 学案例 让每一个瞬间都绽放精彩 初中历史复习课的探究案例 课程资源开发过程中的放与收 不要忽视“意外”的声音 在探究活动中成长 学生的积极参与让课堂更精彩 形式主义不可取 “无心插柳柳成荫”——对历史教学 中培养学生人文素养的反思 历史严谨的科学 第14课 钢铁长城 初中历史教学案例——历史因想象而 生动 如何评价历史事件 《民族团结》教学案例 移它山之石，唯我所用 程资源，丰富历史教学
20072007年历史学科高考成绩总结
. . . ....2007年历史学科高考成绩总结宾华一、2007年我市历史学科高考成绩的整体情况分析1、2007年我市历史学科考生人数的变化情况2007年我市共有19955人参加高考。
其中，有3492人参加历史高考，比2006年减少1052人。
2007年历史考生人数占我市全部考生人数的17.5%。
表一：近年来历史学科考生人数变化对比表2、全市历史学科平均分、最高分情况2007年全市历史高考平均分98.26分，这个平均成绩在全省21个地市中排第二名（据对各地市平均分的了解进行排名）。
全市最高分是深圳市外国语学校的肖鸣川考出142分，这个成绩名列全省第一名。
表二：近年来历史学科高考平均分对比表表三：近年来历史学科高考最高最低分对比表3、历史学科与其他X学科的高考成绩的对比分析表四：2007年历史学科与所有X学科高考成绩对比表（注：按省招办公布分数线统一划线，不包括未上线的保送生、特招生。
）重点率：在上述2007年我市八个门类的高考成绩中，历史学科上重点线率15.69%，名列全部文科四项高考门类（政治、历史、地理、文科基础）的第一，名列全部八项高考门类第四；本科率：历史学科上重点线率41.82%，名列全部文科四项高考门类的第二，名列全部八项高考门类第六；省专率：历史学科上重点线率73.20 %，名列全部文科四项高考门类的第三，名列全部八项高考门类第七。
4、对2007年历史学科高考成绩的整体评价2007年历史学科在我市高考科目中的地位和现状，可以概括为三句话：新突破、新格局、新贡献。
新突破：突出地表现在两个方面：其一，2007年全市历史高考平均分98.26分，这个平均成绩在全省21个地市中排第二名。
其二，我市深圳市外国语学校的肖鸣川考出142分，名列全省最高分、全省历史学科单科状元。
新格局：2007年全市历史高考平均分98.26分，这个平均成绩在全省21个地市中排第二名。
这表明在高中新课程改革过程中，我市历史学科抓住了新机遇，获得了新发展，高考成绩重新回到了全省前五名的第一方阵之中，重新奠定了我市历史学科在全省高中历史教学中的领先地位。
2007年中考阅卷教师名单
2007年中考阅卷教师名单语文（51人）组长：沈芳沈芳（教科研）陈琦（教科研）叶继敏（教科研）潘军明（新桥）胡承娣（丹二中）孙玲玲（丹二中）胡霄杨（丹二中）吴咏（丹二中）陈忠德（高塘）吴用明（高塘）张爱萍（文峰）黄梅芬（文峰）张优素（文峰）何美丽（文峰）周翎蓁（文峰）徐志文（东溪）胡荷娟（荔港）张转荷（贤庠）沈学东（东陈）方梅（东陈）叶清歧（泗洲头）刘惠琴（金星）戴铭红（爵溪）郎亚芳（城南）陈瑞峰（鹤浦）张满根（下沈）徐雪贞（丹中）钱雅莲（丹中）郞元培（丹中）冯晨辰（丹中）卢海燕（丹中）孙益女（丹中）董明凤（象山港书院）陶雪姣（滨海）潘彩虹（滨海）许惠珍（滨海）任荣（滨海）张利民（教科研）姚英（殷夫）郑孝刚（殷夫）王月素（荔港）陈英萍（荔港）谢素亚（荔港）张雪飞（新港）孔素芳（新港）孙玲娣（新港）黄乐平（涂茨）何文才（定塘）邱为定（茅洋）朱敏（墙头）夏君（西周）数学（30人）组长：俞宏达俞宏达（教科研）郑冬根（教科研）单森权（教科研）章国通（新桥）王赛君（丹二中）吴根杏（丹二中）鲍仁士（高塘）张玲玲（墙头）周姣艳（殷夫）王宁林（文峰）王玲娟（东溪）范莽（荔港）张爱娣（东陈）黄忠梁（东陈）周洪林（泗洲头）章才吉（新港）陈建国（定塘）王岁屹（城南）郑海燕（象山港书院）周林祥（丹中）王珠凤（丹中）杜兆能（丹中）王赛英（丹中）黄桂青（丹中）潘和娟（滨海）黄建伦（滨海）何邦国（滨海）朱炜炜（滨海）杨海燕（爵溪）陈永安(茅洋)英语（15人）组长：包鹤翔包鹤翔（教科研）赵丽安（教科研）徐敏霞（新桥）章春燕（丹二中）蒋静月（墙头）屠雪艳（殷夫）裘赛亚（文峰）王敏绒（东溪）陈维维（荔港）刘怡（东陈）龙建（西周）杨珍（新港）钱慧娜（城南）张莉亚（丹中）李爱娣（滨海）科学（29人）组长：裘子建裘子建（教科研）吴国华（教科研）柳志明（教科研）任剑良（教科研）葛丹来（林海）张玲芬（茅洋）陈发（丹二中）张世良（丹二中）陈梦恋（丹二中）应晓燕（文峰）郑静亚（涂茨）陈川南（殷夫）张晓红（文峰）郑振国（文峰）刘光法（文峰）余乃龙（荔港）竺将定（贤庠）陈志盈（西周）胡学辉（泗洲头）胡涌泽（新港）郭文贵（定塘）陈兰芳（城南）蔡适芬（丹中）贝杭平（丹中）金锦凤（丹中）张克伟（丹中）周志最（象山港书院）葛多法（滨海）奚际卫（滨海）社会（21人）组长：林诸林诸（教科研）蒋忠明（教科研）杨杰明（教科研）周林建（丹二中）周联群（丹二中）雍惠敏（高塘）薛成海（殷夫）裘亚青（文峰）蔡振才（文峰）陈迎春（文峰）吴建素（荔港）胡娇蓉（泗洲头）车纪宏（新港）林祥明（定塘）郑婷婷（定塘）陈莲莲（下沈）杨永祥（鹤浦）严增良（丹中）沈静艳（丹中）史亚萍（象山港书院）朱坚炳（滨海）复分（13人，教科研中心）组长：吴兴平姜霞莉翁胤珍陈晓妍钱利华罗文元郝建华沈和定俞香娥朱先勇李萍励亚莉陶爱娥录分（教科研中心5人,学生9人）组长：陈贤杰史华屹邱丽娜吴艳王春新后勤组长：王旦一史美华(教科研)。
2006—2007学年度教师获论文与参编教材统计
2006—2007学年度教师获论文与参编教材统计论文及课题获奖（荷花池校区 45人次）1、中国职业技术教育学会2007年优秀论文评选三等奖：柳智英《浅谈财经类双师型教师队伍建设》2、湖南省十五科研课题评比一等奖：李莉《在城市职业中专英语教学中构建形成性评价体系》3、全国财经协作会优秀论文评比优秀奖：彭建成《推动专业课程改革，加快高质量技能型人才的培养》4、湖南省职业教育与成人教育2007年优秀论文评选三等奖：袁靓《浅谈职业高中教育教学的问题及处理对策》孟树旗《充分运用启发式教学，提高健美操教学效果》许振宇《师生互动的有效途径——提问》熊奕《会计模拟实习应注重会计基础工作规范操作》曾皓《从教学生做人入手青年教育》王容《关于银行会计实务创新教学的探索》5、湖南省教育学会2007年“科教杯”优秀教育教学科研论文评选一等奖: 丁广平《对中等职业学校师资队伍建设的思考》周明建《取得民事权利的途径——民事法律行为、代理》二等奖：鲁伶俐《浅谈如何建设“双师型”师资队伍》曾佳《错帐更正法》说课稿许振宇《班级管理公平模式的新探索——分组竞选》三等奖: 李慧《货币的本质》说课稿贺红《浅谈班主任如何成为学生的心理咨询师》杨晓华《中学生信息素养培养的思路与策略》余艳萍《如何在概念教学中凸显学生的思维品质》彭为《活化中职英语课堂之我见》朱美纯《班主任积极的非语言暗示的作用》优秀奖：柳智英《应付职工筹薪》说课稿谢永华《浅谈中职班主任的三种适用艺术》6、湖南省职成教学会中职分会教学管理研究会优秀论文评比一等奖：彭建成《浅谈专业课程改革，加快技能型人才的培养》7、湖南省职成教学会中职分会学生管理研究会优秀论文评比三等奖：涂倚明《中职学生的心理健康教育方法及探索途径》8、长沙市职业教育与成人教育2007年度优秀论文评选一等奖：何熠《中职市场营销课程的教学方法改革问题探讨》曾佳《构建和谐校园需要多元换位思考》盛艳《关于美术教学中创新课堂氛围的几点思考》二等奖：徐理文《试谈如何排练英语话剧》陈岚《英语课堂有效策略》许振宇《在探索中感受快乐》康丽《从“心”开始——单亲家庭学生的教育问题浅探》曹永为《中职学生数学心理分析及对策》何娟平《让生活洋溢幸福》周丹《兴趣是最好的老师——谈职高对口班文言文教学》三等奖：陈春生《起始年级班主任工作之我见》9、长沙市教科院2007年《教育创新研究》优秀论文评比一等奖：杨亚玲《谈培养学生的创新意识》二等奖: 贺红《班主任——学生的心理咨询师》周明建《<经济基础知识>教材教法探讨》三等奖: 许振宇《班级管理亦能体现教育公平——职高学生如何公平参与班级管理的思考》明添《多媒体技术对教学的帮助》周丹《职高就业班语文教学尝试》吴曲静《教育的智慧》鲁伶俐《浅谈案例教学法在<经济基础知识>课程教学中的功能及实施》10、长沙市教科院专业委员会论文评选二等奖：黄晓琳《图书馆应发挥培养人才的功能》黎宏《利用图书馆资源，培养学生创新能力》11、长沙市健康教育论文评比二等奖：姚红雨《预防艾滋病》论文及课题获奖（张公岭校区 37人次）1、2007年教育部艺术教育委员会全国少年儿童美术教育理论研讨会论文评比一等奖：袁麟《浅谈小班教学中的美术教育》2、中国教育学会教育机制研究分会“现代教育理论与实践论坛”论文评比大奖赛一等奖：谢锡玉《浅谈新课程理下网络英语资源的运用》龙新利《采用行动研究进行中学英语阅读教学评价方式探讨》文艺平《错误分析与中学英语教学》李玲《浅谈在新课程背景下的英语语法教学》何程锦《浅谈职高英语教学中的文化导入》杨平洲《Transfer of Learning and English Teaching in Middle School》二等奖：刘细满《如何转变湖南职业教育就业指导中政府和学校的职能》邓丽文《职高英语听力课课型课例交流与研究》3、中国国际教育学会、中国育人杂志优秀论文评选二等奖：殷伏熙《教学<伤仲永>应把握的要点》4、中国教育教学研究协会“国合杯”优秀教育创新教学论文评选二等奖：佘昊《小议校园网站的发展》5、湖南省十五科研课题评比一等奖：龙新利《在城市职业中专英语教学中构建形成性评价体系》6、湖南省职业教育与成人教育2007年优秀论文评选一等奖：袁伶俐《对中等职业学校数学教学改革的一点思考》二等奖：张海洪《浅议中职语文教学中的心理期待效应》戴美玲《在会计电算化学科中引入分层分组互动的实例教学方式》三等奖：贺佳《走进生活创造生活》冒芳《个性化教学在职高英语课堂中的实施》岳晓春《国际贸易课程教学中行为导向教学法的运用》汤曦《关于中职学校计算机教学改革的几点思考》7、湖南省职业教育与成人教育学会中职德育教学与职业指导研究会论文评选一等奖：廖玉辉《漫谈班主任工作中的“言传”》二等奖：史君《浅议提高学生心理承受能力》杨建明《班主任工作有感》邱玲玲《“尊重、沟通、实用、创新”---搭建政治课新课程》8、长沙市职业教育与成人教育2007年度优秀论文评选一等奖：李玲《英语阅读课教法探讨—-浅谈“三阶段”教学模式》谢锡玉《浅谈在新课程背景下英语课堂提问的语言设计与策略》梁俭《中等职业学校计算机课程分层教学的实施与效果》吴琼珊《谈职业中学图书阅览室在学生思想政治教育中的作用》二等奖：罗红辉《浅谈职业学校图书馆员的职业素质》李海浪《中等职业学校计算机课程案例教学的探究》黎小玲《中职电子商务教学中的诚信教育》蔡宇《浅谈职高计算机专业模式教学与学生就业问题》陈坤《课堂设计考核制度下的中职计算机教学》邓丽文《职高英语听力课课型课例交流与研究》三等奖：黄艳《浅谈中职语文教学学生“人文素养”的培养》张清钰《在高中英语语法教学中渗透沉默法》9、长沙市教育局毕业生就业工作优秀优秀论文评选三等奖：雷晓春《中职生适应企业文化之初探》发表论文及参编教材（荷花池校区发表论文4篇，18人次参编教材）1、陈雪强的论文《数形结合思想及其应用》发表在《湖南教育》杂志2007年7月总第542期。
2007-2008学年下学期期末总结表彰决定
北京师范大学株洲附属学校高中部2007-2008学年下学期期末总结表彰决定在学部的正确领导下，在全体老师的辛勤耕耘和全体同学的不懈努力下，高中部教育教学工作取得了令人满意的成绩，初步形成了“勤奋学习为荣，不思进取为耻”的良好学习氛围，出现了一批学风优良、纪律严明、凝聚力强的先进集体，涌现了一批学习优秀、行为规范合格的优秀个人。
为表彰先进，在全校营造发奋学习的良好氛围，根据上学期考试成绩，结合上学期班级目标管理结果，经高中部研究决定，对以下先进集体和优秀个人进行表彰：一、授予以下班级“优秀班级”荣誉称号G0604班、、G0601班、G0701班、G0702班、G0705班二、授予以下10名同学“校级优秀学生”荣誉称号田间、文诲、谢予薇、付金华、彭紫倩、王敏敏、马珊、李慧芬、叶涛、陈怀坤三、授予以下11名同学“学生标兵”荣誉称号G0701 彭紫倩G0702 马珊G0703 余彬G0704 叶涛G0705 肖洁G0706 黄妍G0707 袁清莹G0601 刘雯婉G0602 谢予薇G0603 王筱茜G0604 王彬四、授予以下16名同学“优秀学生会干部”荣誉称号G0701 易晴、王明G0702 罗凯宇、朱巧玲、马珊、袁泽西G0703 余彬、叶菁菁G0704 唐宇龙、朱丹阳G0706 杨振伟G0707 刘博麟G0601 何彦欣、付金华、马珊珊G0604 张天笑五、授予以下39名同学“三好学生”荣誉称号G0701 王敏敏曾潇潇李赓罗天皓陈思娜G0702 袁泽西段满福张迪德陈成明瑞G0703 李璐颖刘燕菁李亮G0704 游越吴政达刘扬一G0705 康全顺何浩刘正揆G0706 黄乾琪许景曾广佳G0707 黄柄菁陈怀坤陈汇民G0601 付金华肖明慧田禛G0602 刘欣雨黄茜茹袁俊G0603 唐梦蓉吴芳王芳慧G0604 田间彭梁榕罗亚君陈思亮文诲六、授予以下22名同学“优秀班团干”荣誉称号G0701 苏莹莹石中璠G0702 胡栩华张迪德G0703 罗倩楠卿臣G0704 苏颖唐宇龙G0705 张筱晗杨佳仪G0706 赵俊杨振伟G0707 刘博麟叶子杰G0601 何彦欣雷娜G0602 刘芳伶彭静G0603 宁偲尧徐延庆G0604 刘婧罗照湘七、以下49名同学荣获“成绩优胜奖”G0701 张哲张弘坤郭宜仪彭博陈鹏安王明G0702 柏云李思哲罗凯宇荣达伦雷承熹李慧芬G0703 罗赛佐王宇蒙马卓方泽虹G0704 胡钦朱丹阳唐诗宇王名豪G0705 刘森立文莹喻宣云G0706 言知晨钟一凡袁陆何扬帆G0707 钟琦曹上彭博彭捷G0601 张婧胡龙陈尚宇马姗姗G0602 李成谭宇晨郑美军谢菲G0603 刘福辉张日新杨演张羽G0604 贺姚竹怀张天笑张骁艾武肖亚宁吴蕾八、授予以下22名同学“优秀团员”荣誉称号G0701 李书婷苏丹瑜G0702 张璇曾琼珏G0703 成雅娅叶菁菁G0704 夏予琪唐惟杰G0705 李茂强吴昊G0706 何仕勋郭雅婷G0707 言路罗雅G0601 肖艳琴彭诗惠G0602 童昕陈树杰G0603 余翔赵一昂G0604 刘颖芳周云云九、以下22名同学荣获“进取奖”G0701 宁天翔龙成G0702 朱巧玲王雷G0703 蒋佶蓁罗捷心G0704 胡熔王一鸿G0705 苏畅文英格G0706 欧阳慕天金子炫G0707 袁珏煊易裕成G0601 邱慧丛潘亚楠G0602 周佳谭子悦G0603 郭译黄智临G0604 陈天一徐旭之九、授予以下21名同学“劳动积极分子”荣誉称号G0701 夏小雨张涛G0702 熊智鹏G0703 闵冯翔潘泽鹏G0704 黄佳惠熊鹰G0705 王炬张洁婷G0706 刘亚明蔡烨妮G0707 张婷黄新杰G0601 陈文艳阮鸿雁G0602 李若茜方怡寰G0603 李信志李昊G0604 蔡亚祥罗楚晗十、授予以下12名同学“文体积极分子”荣誉称号G0701 钟超泽G0702 杨曦G0703 吴怡洁G0704 潘婧瑶G0705 邓黎G0706 龙正雄胡冬健G0707 曹瑶琼G0601 周茜G0602 邱雯G0603 谢霖东G0604 杨甫让我们用热烈的掌声向以上获奖的集体和个人表示衷心祝贺，希望高中部各班和全体同学要向受表彰的先进集体和优秀个人看齐，学习他们拼搏努力，力争上游的进取精神，认真刻苦抓学习，积极进取促发展，以优异的成绩向学校和家长汇报。
长沙市教育局关于表彰2012年度长沙市普通中小学幼儿园常规管理工作先进单位和先进个人的通报
长沙市教育局关于表彰2012年度长沙市普通中小学幼儿园常规管理工作先进单位和先进个人的通报文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2012.12.28•【字号】长教通[2012]291号•【施行日期】2012.12.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文长沙市教育局关于表彰2012年度长沙市普通中小学幼儿园常规管理工作先进单位和先进个人的通报（长教通〔2012〕291号）各区、县（市）教育局，有关中小学校：2012年11月27日-12月6日，我局对中小学校和幼儿园进行了全面检查。
教育行政部门和学校普遍重视教学常规工作，认真落实课改要求，常规管理落到实处。
根据检查情况，评出天心区教育局等5个常规管理工作先进单位，湖南师大附中等60个常规管理工作一等奖，雷锋中学等36个常规管理工作二等奖，羿莎等174个常规管理工作先进个人，现予以通报表彰。
希望教育行政部门和各中小学校切实规范办学行为，扎实推进课程改革，希望受表彰的单位再接再厉，促进全市基础教育工作再上新台阶。
附件：长沙市普通中小学幼儿园常规管理工作获奖名单长沙市教育局2012年12月28日附件：长沙市中小学幼儿园常规管理工作获奖名单一、先进单位天心区教育局岳麓区教育局芙蓉区教科中心宁乡县教育高新区教育局二、一等奖名单湖南师大附中长沙市一中长沙市长郡中学长沙市明德中学长沙市周南中学长沙市雅礼中学长沙市实验中学（东校）长沙市十五中长沙市二十中长沙市二十一中长沙市铁路一中长郡双语实验学校长沙市特殊教育学校长沙市实验小学麓山国际实验学校长沙市南雅中学长沙市十一中长沙市外国语学校省地质中学长沙市六中湘府中学雅礼实验中学明德华兴中学周南实验中学长郡梅溪湖中学长沙市七中宁乡县实验中学（初中）浏阳市九中砂子塘小学枫树山小学砂子塘新世界小学雨花区和平小学天心区红卫小学长沙县星沙中学星沙街道湘龙小学樃梨街道龙华小学黄花镇黄龙小学高新博才学校三角塘小学国庆小学大同小学火星小学玉潭中心小学横市中心小学白箬镇友仁中学镇头初级中学长沙市教育局八方园长沙市政府机关第三幼儿园湖南师范大学幼儿园岳麓区教育集团第八幼儿园芙蓉区教育局朝阳幼儿园长沙县六艺天骄幼儿园天心区德才芙蓉幼儿园浏阳市镇头中心幼儿园高新区龙娃娃幼儿园望城区南山吉纽思国际幼儿园望城高塘岭实验幼儿园开福区汇佳咏江苑幼儿园雨花区诺贝尔摇篮早教研究所实验幼儿园雨花区万婴茂华幼儿园三、二等奖名单雷锋中学广益实验中学田家炳实验中学（北校）宁乡县一中岳麓区外国语学校长沙市二十六中中南实验中学培粹实验中学宁乡县城北中学玉潭中学（高中）浏阳市龙伏中学文家市中学张坊初级中学文光初级中学天心区井岗小学天心区碧湘街小学开福区自安小学朝阳小学高桥镇中心小学江背镇梅花中学德润园小学岳麓区阳明小学奎文实验小学桥驿镇明德中心小学高塘岭镇高塘小学黄金镇桐林中心小学靖港镇民丰中心小学国防科大第一幼儿园宁乡枫木桥中心幼儿园宁乡县喻家坳中心幼儿园宁乡县超民幼儿园天心区万婴申奥幼儿园浏阳维多利亚幼儿园浏阳市淳口北区实验幼儿园暮云镇怡海幼儿园长沙县金福娃幼儿园四、先进个人名单羿莎龚日辉陈益张凌骆宪武李建刚何建平吴胜军陈辉章龙媛王良刘云元罗华俐沈昭彭红军夏育华王仕坤张桂元童凯芝聂兵蒋维佳张南平童晖李本重吴朝阳陈磊王新民卢喜琼黄亮辉彭娟喻君王军丰周晖卢军许韶歆雷强蒋春华吴伟钟曙初姚国基胡志辉邓志宏龚拥军傅大庆邓兰林海燕张廷华向荣华石向阳陈建明罗勇李龙冯岚王婷毛铁凡范久良陈军陈亮李珊喜罗文萍陈风华殷建峰章维陈媛章智杨维钢万丽英袁继红戴昱胡文叶付意曹政肖慧蒋晋王峰瞿恒芳梁月花曾燕卢静胡砺平周亚辉彭正乔王海军陈静宇蔡瓒邬灿伟吴红春李春喜常桂秀严莹陈俊胡小梅王迎春罗志群何章雷光伏郑湘娥陈桦张芳熊清平童爱华熊文范黄干如杨先宏黄晋敏吕红娟欧灿阳黄朝晖朱莉娟黄长望王长华王健黄哲文胡广全李艇骜李新华陈习怀李志维王兰倪坚黄萍何宗武肖劲松杨恝王国平张成保彭武林龙剑春唐金友黄建军鲁华雄娄迪清唐景亮李延禄文玉华易桂如王胜军姜仕明刘九丰周韬齐刘建琼戴学中邱田民刘建军刘健刘霞玲傅建交吴峰林田曼廖君凌群佘茵周粮平周淑群代迎春李彬邓益云高伟邓舒芳王旭谢宁唐向阳邱艳妮卢云祥李芙英张顺严聪明钟正南戴群英刘映霞戴立军袁苍松周小青赵建军。
2006年高考评析暨2007年迎考策略研讨会
2006年高考评析暨2007年迎考策略研讨会历史科情况反馈本次研讨会分别由湖南师范大学历史文化学院教授、湖南省高考文综评卷组核心成员余柏青主讲06文综历史卷分析，长沙市一中高三历史备课组长胡军哲主讲文科综合高考历史复习新模式的构建。
下面将二位的报告整理如下：一、湖南省2006年文科综合能力历史卷分析（一）06年湖南省文综考试的总体概况及历史试题特点比较表1、表2可知，2006年文综总分比2005年高1.07分，其中政治高7.77分，历史低12.99分，地理高6.29分。
其中历史选择题部分平均得分比去年低8.70，非选择题部分得分比去年低4.29分。
说明2006年政治试题、地理试题较2005年略易，历史试题较2005年显难。
自2001年高考实行政史地三科综合考试以来，文综试卷在题型、题量方面渐趋稳定。
体现新课程改革的精神和适应新课程改革的需要，历史学科的命题思路、试卷结构、考试内容、试题设计、评分标准等方面在悄然发生着变化，2006年高考历史试题呈现出“稳中求变，明确导向”的特点。
1、从命题思路上秉承了稳中求变的传统命题者在命制中国近现代史部分试题时，求稳的思路很清晰。
作为传统学科，近几年来历史高考命题一直在努力寻求新的突破，2006年历史试卷在命题思路方面有新的变化。
2、从试卷结构上出现了跨学科渗透的试题（1）政史渗透。
以具体的史实为背景材料，要求学生运用政治常、哲学等有关知识，以古论今。
（2）史地交叉。
以具体的历史事件为背景，要求学生对古今地理概况既要有宏观的把握，又要有微观的认识。
3、从考试内容上突出了模块加专题由上表可知，历史科考试内容主要是考核政治、经济、思想文化三个模块的内容，而这些恰恰是高中新课标教材的三个必修模块。
这份全国文综高考试卷向历史教师发出强烈的信号，以后高考将会按模块加专题的思路出题，使新课标教材与高考逐步接轨，以有效地推动新课程的改革。
4、从试题设计上强调了能力和素质的教育。