读爱的教育有感

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《爱的教育》读后感(通用15篇)

《爱的教育》读后感(通用15篇)

《爱的教育》读后感(通用15篇)《爱的教育》读后感1《爱的教育》是一本教育我们要感恩父母的爱、老师的爱,要珍惜朋友之间的友情……《爱的教育》这本书告诉人们要懂得爱,珍惜爱,我们每个人的生活不同,但只要看了《爱的教育》,就能体会到以前发生的事中都包含着类似的情感。

初读这本书时,我不知道爱究竟是什么?爱其实每天就在我们身边,但常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它。

就如父母的爱,它是最简单的,却最容易忽略。

《爱的.教育》这本书中描写了一些积极进步,有阳光的少年。

他们有的家庭很贫困,有的很富裕,还有的身上残疾。

他们身上有一种共同的东西,对自己的祖国、父母有着深深的爱。

我记得我们曾经学过一片课文叫《跨越海峡的生命桥》,它讲述了两岸同胞捐献骨髓的事情,他们互相关爱。

一心只想着大陆的同胞还在那等着骨髓呢,得赶紧送过去啊。

因为他们懂得真爱生命,懂得关爱。

读完《爱的教育》后,我知道了爱是多种多样的。

小到同学之间的友谊,老师、父母对我们的鼓励、关爱,大到两岸同胞捐献骨髓,“爱”应该不会有明确的答案,但“爱”也没有限制。

让我们去懂得爱,珍惜爱,感恩爱吧。

《爱的教育》读后感2看完《爱的教育》,让我知道爱是什么。

那本书介绍了我在一学期里的故事,体现出了爱:其中一个令人讨厌的人,却爱着自己伟大的祖国;小抄写员爱他的爸爸,几个月晚上帮爸爸抄写到凌晨几点;当“我”生病时,伙伴们不约而同地来送礼;一位小男孩因为心中充满爱,把掉进大河里的伙伴救了上来,那河可是成人去都生命垂危的;只有13岁的小男孩因为爱自己的母亲,从意大利走到美洲,寻找自己的`母亲……读了这本书,我感受到主人公和他的同学因为有了“爱”这个宝物,使他们让人喜爱。

那里的故事生动,使我感动。

看完这篇,我突然感觉到伟大的父亲,我却没有爱我的父亲,我要向“他”学习爱的精神。

爱是什么呢?爱是爱自己伟大的祖国;爱是生病时来的伙伴,不让我们感到寂寞;爱是太阳,给我们温暖;爱是父母的关心,伴我们成长;爱是书,告诉我们爱是什么……爱就像空气,常常被我们忽视,不要让它“消失”,就要拥有,多帮助其他人,才会得到快乐!书中有位男孩,因为太调皮,被开除学校。

爱的教育读书心得(13篇)

爱的教育读书心得(13篇)

爱的教育读书心得(13篇)爱的教育读书心得篇1今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。

这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。

快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自己扎伤了腿。

过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自己的书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。

读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自己的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的精神。

帮助别人,不考虑自己的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。

《爱的教育》读书笔记[400]作者的父母非常细心,观察很仔细,及时发现孩子思想上的变化。

经常以写信的形式纠正孩子错误的做法,有时写信介绍一些知识。

这样做充分尊重孩子,照顾到孩子的脸面,使得孩子易于接受批评,能够改正自己的错误。

而且父母和孩子沟通的很好。

这一点非常值得学习。

我们作为家长完全可以模仿这种做法,相信效果肯定很好。

作者的'父母非常有爱心,经常帮助周围的人,尤其是资助一些穷人。

有利于培养孩子的同情心,同时认识到自己和别人的差距,珍惜自己的幸福生活,珍惜学习机会。

现在的孩子衣食无忧,认为拥有的一切都是天经地义的,对待别人自私冷漠,尤其需要这方面的教育。

俗话说“身教胜于言传”,要想孩子有爱心,首先父母有爱心。

孩子是父母的一面镜子,此言不虚。

作者的父母非常爱孩子,体现在经常邀请孩子的同学去家里玩,从书中可看出作者的家境还不错,但家长对待孩子的同学很热情,很友好,非常照顾家境不好的学生的自尊心,这点非常值得我们学习。

这样孩子与人交往的时候也能考虑到,长大成人后就是一个正直友爱的人,自然有良好的人际关系。

《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)

《爱的教育》读书心得体会(通用15篇)

《爱的教育》读书心得体会〔通用15篇〕《爱的教育》读书心得体会〔通用15篇〕《爱的教育》读书心得体会篇1《爱的教育》这本书采用日记的写作方法,讲述了一个叫恩利柯的小男孩的成长故事,我最喜欢的是每月故事——撒丁岛的鼓手。

它讲的是意大利1848年7月24日古斯托战役的第一天,一个步兵兵团的团长被派到一个高地去占领一个小房子,可是,他们遭到了敌人的猛烈攻击,于是,他们派一个14岁的小鼓手去送请援兵的纸条,小鼓手下到房子底下,去请援兵,可是敌人发现他了,他的腿中弹了,但他还是把纸条送到了。

援军把敌人打败了,让他去送纸条的上尉也负伤了,他俩在军医处相遇了,令上尉惊讶的是,小鼓手的一条腿没了,上尉说:“我只是个上尉,而你是个英雄!”他虽然只不过是个平凡无奇的鼓手,却英勇地拯救了六十多人的生命。

敌军罪恶的子弹击中了他,由于失血过多,他脸色苍白,身体极度虚弱,但是仍然坚持完成了任务。

战友得救了,他却失去了一条左腿……看到这里,一股从未有过的敬仰之情从我心底升起。

确实,小鼓手确实是个英雄!虽然他是意大利人,但是,他的这种精神是所有国家、所有地区,所有的人都应该学习的精神,那就是:爱国,把国家、人民的利益置于第一位!虽然如今是和平年代,但是,认真读书,进步素质,培养情操,增强爱心,长大以后对国家和人民多做一些有益的事,这也是一种爱国的方式。

《爱的教育》读书心得体会篇2愉快的假期悄悄的向我们走来,终于可以让我们放松一下临考前紧张的心情,当然,在这放松的期间,读书也是一件非常愉快的事情,在这个假期,我读了两本道理深入,内容丰富而又朴实的书,其中一本是《爱的教育》。

《爱的教育》这本书的作者,是用日记的形式,表达出每一个人的特点、性格、还有那令人感动”每月故事“。

其中,最令我感受深入的人物是卡隆,他长的很高大,从小助人为乐,学习也很好,他从不欺负比自己弱小的同学,还帮助需要帮助的人,特别是帮助耐利的情景让我非常难忘——耐利从小就是一个驼背,身材也很瘦小,在学校经常被同学欺负、嘲笑,而卡隆却经常保护他,并和他成为了朋友。

《爱的教育》读后感想10篇

《爱的教育》读后感想10篇

《爱的教育》读后感想10篇《爱的教育》主要写了主人公安利柯和同班同学之间发生的喜怒哀乐,还有触动人心的每月例话。

今天小编就与大家分享《爱的教育》读后感,仅供大家参考!《爱的教育》读后感杜艺琳读完《爱的教育》这本书后,我掩卷深思,觉得爱在我的心目中更伟大了,爱无处不在。

《爱的教育》以一个爱字贯穿全文,使人读起来特别亲切自然。

这本书以日记的形式,讲述了小学生安利柯一个学年的故事,这本书的每篇故事都充满了友爱,亲情……故事中的每个小主人公都沐浴在爱的阳光里。

《爱的教育》这本书里有很多故事都令我非常感动,一次又一次的令我体会到爱是多么的伟大,爱是多么的无私,是任何事物都无法阻挡的。

《意外事件》一文让我深深地感受到友情的伟大,小学生罗贝蒂为了救一个比他小的一年级小同学,而不幸牺牲了一条腿,他这种舍己为人的精神令我敬佩不已。

《万里寻母记》中十三岁的小主人公马尔科不远万里苦苦寻找他的母亲,他对母亲的爱和思念感人肺腑,简直都无法用语言来形容。

从安利柯的爸爸妈妈给安利柯的信中,我们也不难看出,他们是多么爱安利柯啊,他们教给安利柯怎样学会感恩,怎样才能拥有一颗爱心,怎样跟同学们和睦相处,让他热爱祖国,热爱劳动者,帮他解脱困境……对他无微不至。

真是用心良苦,可怜天下父母心呀。

我不由自主地想到自己,我也象安利柯一样生活在爱的包围中。

清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱;试卷上一句句鲜红的评语是师长的爱;课间里小伙伴们相互帮助,一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光,是沙漠里的泉水,是春天里细雨,它总是人们最需要的时候,给人以物质上和精神上的帮助,让人对生活充满希望。

让我们手拉手,使世界充满爱。

让世界的明天更加美好。

读《爱的教育》有感李诗悦寒假的时间,我读了班主任推荐系列从书的《爱的教育》,虽然还没有读完整本的书,但是就在我读的几个小小的故事中,就已经深深的吸引我了。

书中以日记的形式描写了一个和我们差不多大的意大利的小学生,在他周围发生的许多和“爱”有关的小故事:有描写师生之间的爱是那样的亲切、自然;有描写朋友之间的爱是那样的朴实、真诚;有描写亲子之间的爱是那么的温馨、美好;还有对祖国崇高伟大的爱。

《爱的教育》读后感(优秀15篇)

《爱的教育》读后感(优秀15篇)

《爱的教育》读后感(优秀15篇)《爱的教育》读后感1读了《爱的教育》之后,我受益很深。

尤其是十二月十六日的雪球事件。

以下选自文中:这时,卡隆走了过来。

小声对卡洛斐说:“快去承认吧,不要做一个胆怯的懦夫!”“我不是故意的。

”卡洛斐用颤抖的声音说。

“虽然你不是故意的,可你还要承担责任,是你打伤了他。

”卡隆说。

“我??我不敢去。

”人群的叫嚷声更大了:“真该死!眼镜都打碎了,眼睛也被玻璃割伤了,恐怕会变成瞎子的!”卡洛斐浑身抖得更厉害了。

“不要害怕,来,我们一起去。

”卡隆一边说一边拽着卡洛斐,走到老人面前。

围观的人看到这个情景,猜到闯祸的人一定是卡洛斐。

他们满脸愤怒,有几个人竟然伸出拳头想打他。

卡隆使劲推开那些人,大声说道:“你们要向一个孩子动手吗?”人们这才安静下来。

“我不是故意的`,请原谅。

”卡洛斐用低得几乎听不到的声音说。

围观的人群又挤了过来,大叫:“还不快跪在地上谢罪!”说着,还有人伸出手想把卡洛斐推倒。

这时,一双大手从后面抱住卡洛斐,原来是校长。

他说:“诸位,这个孩子已经承认错误了,不应再责罚他了。

”然后,他转过身对卡洛斐说:“快去赔礼道歉。

”卡洛斐的眼泪扑簌簌地落下来,他走上去,抱住老人的腿。

老人伸出手摸摸卡洛斐头发,表示原谅了他。

大家这才松口说道:“好了,孩子,快回去吧。

”读了这几段话我明白了两个道理:1、做错了事情要主动认错才能得到原谅,如果不承认是错上加错。

2、要以最大的宽容面对世界。

记得有一次我做错了事情犹豫了半天没有去道歉,结果有一阵子上学放学没有朋友陪我,害得我只能一个人孤独地走。

读了这一部,我更加明白这个道理了。

这本书真的是一本好书,发人深省的佳作。

《爱的教育》读后感2这段时间,老师给我们推荐了一本好书——《爱的教育》。

这本书主要讲了,来自意大利的小男孩安利柯,他一学期的所见所闻。

其中最让我印象深刻的人是可莱谛,他家是开柴火店的,他家虽然很忙,但可莱谛也不会忘记学习,作业也是在干活时抽空写完成的`。

关于爱的教育有感(五篇)

关于爱的教育有感(五篇)

关于爱的教育有感从小到大,我已经读了不少书了,比如《格林童话》、《中国神话故事》、《365夜成语故事》等。

但是印象最深的,就要属《爱的教育》这本书了。

《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作,是由意大利作家亚米契斯花了近十年时间才完成的。

小说通过一个意大利四年级小学生的日常生活,讲述了一个又一个感人的故事。

全书共文章,主要由三部分构成:主人公安利柯的日记;他的父母在他的日记上写的劝诫启发性的文章;以及10则老师在课堂上宣读的小故事。

《爱的教育》一书无论哪一章、哪一节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会或者是民族的“大我之爱”,小至父母、师长或者是朋友之间的“小我之爱”,处处扣人心弦,感人肺腑。

文中众多的人物都刻画得栩栩如生,有知错就改的安利科,有珍惜友谊的莱蒂,有高尚的卡隆,有待人友好的代洛西,有废寝忘食的泼来可西,有舍己为人的洛贝蒂……通过文字,我仿佛感觉到这些人就在我的身边。

《爱的教育》让我懂得了生活中处处有爱;让我懂得了我们不能嘲笑他人,而应该尊重他人;让我懂得了坚强、乐观;让我懂得了如何真诚地与人相处……感谢《爱的教育》,感谢这生动的一课!关于爱的教育有感(二)爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

/>这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长./>爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求./>古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。

《爱的教育》读书心得常用15篇

《爱的教育》读书心得常用15篇

《爱的教育》读书心得常用15篇有了一些收获以后,可以寻思将其写进心得体会中,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《爱的教育》读书心得1今天,我一口气看完了《爱的教育》,《爱的教育》是意大利的亚米契斯编著的,它是一本世界公认的最富有爱心及教育性的读物,是青少年必读书目。

书中以四年级的安利柯和父亲、同学在意大利的一所小学中发生的事。

书中有勤奋学习的安利柯、充满爱心和耐心的安利柯父亲、品学兼优的戴洛西、学习刻苦的潘克希、正值勇敢的甘伦、用心专注的施泰基、胆子小的葛禄西、帮爸爸干活的柯礼智、扮鬼脸的安东尼,其中我最喜欢的就是正直勇敢的甘伦,因为他总是保护那格和葛禄西,替弱小群体和残疾人打抱不平。

潘克希他是个很孝顺父母的人,父亲打伤他到学校他总是辩护爸爸不是爸爸打上的`,也有我不喜欢的人:班级有名的淘气鬼弗兰奇,因为他一直拉几个同学捉弄葛禄西。

每深深阅读一篇都有一种隐藏的爱,父母的爱、伟大的爱、儿女的爱,同学的爱,如《万里寻母》中的马珥珂为了寻找到母亲并把她带回祖国。

主动提议去寻找母亲,为了寻找到母亲他不怕艰苦,鞋子破了,衣服烂了,正当他绝望的时候,一位路人向他指明了方向,只用五六个小时就到了,他想到马上就能见到母亲了,就有了动力,到了母亲做女仆的家,他的出现使妈妈的病情好转了起来。

医生说:“马珥珂就是救他妈妈的勇士。

”这篇小故事对我的启发:你在一处湿润的土地上铲水,一万铲过后,还没有铲到水,你就放弃了,有可能一铲过后就有水,做了一半的事情不要半途而废。

《爱的教育》读书心得2爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。

而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。

爱的教育读后感(15篇)

爱的教育读后感(15篇)

爱的教育读后感(15篇)爱的教育读后感1爱是什么?以前我不知道,看了《爱的教育》,我终于明白了。

这本书里有很多关于爱的故事,有《开学第一天》,《我们的新老师》……故事。

其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。

故事中,安利柯的父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇__给报社,帮助小艺人和他的父亲渡过难关。

这让我感动极了。

所以我写了一篇读后感,写下自己的感想。

我决定我以后要向安利柯父亲学习,做一个助人为乐的好孩子。

同时,我也要努力看书学习,以后成为一个能帮助别人的人。

爱的教育读后感2《爱的教育》是意大利作者亚米契斯写的。

里面有很多主人公,他们都有爱的经历。

书里的故事让我懂得了爱是付出,爱是理解,爱是包容,爱是无私奉献。

让我印象最深的是《父子情深》里的裘里亚和他爸爸,他们从误会到理解的过程,让我热泪盈眶。

我也要向故事里的主人公们学习,学会爱,懂得爱。

爱的教育读后感3书是人们进步的泉源,书是人们的朋友,读书能使人增长知识,利用寒假这短短的几天时间,我读了一本《爱的教育》使我受益匪浅。

爱,是最美好的感情。

有了爱,生活充满甜蜜;有了爱,不幸化为幸福;有了爱,人与人之间冲满和谐!在我们的生活中,处处洋溢着爱,无论是父母还是老师,是同学还是朋友,是认识的人还是陌生人……都会给我们爱,让我们感受到人间的友爱和温暖,书中《意外事件》一文讲述了一名叫罗伯蒂的三年级学生再过马路时,看见一位一年级学生从母亲那儿跑开,因为跑得太快,摔倒在马路中央,这时一辆马车正向他驶来,眼看就要遭殃了,罗伯蒂勇敢的跑过去,一把托开这个孩子,孩子得救了,而罗伯蒂被车轮轧伤了一只脚,这难道不是陌生人与陌生人之间的关爱吗?《校长》一文讲的是校长原本是一位和蔼可亲,说话和颜悦色,见谁都面带笑容的人,自从他的妻子参加志愿者牺牲以后,就不见了笑容,桌上摆着妻子的照片,十分痛苦,辞职信都写好了,同学们都来劝告,看着孩子们一张张可爱的脸,校长不忍心走了,这难道不是老师和同学之间的关爱吗?现在都是初中生了,有的同学觉得上学太累,作业多,每天熬到深夜,完不成不但挨老师的批评还得听父母的唠叨;快要过年了,成绩考不好就过不好年,压岁钱就一分也收不到……认为身边没有爱,只有一张张严肃的脸。

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夏先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感, 没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有 教育。" 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每 天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去, 甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种 爱,一种对于生活的爱。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这 样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道" 爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父 母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到 捐献骨髓,器官,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被" 污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下通俗易懂 的语句中所流入出的深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感 受带给更多更多的人。
教育实验;李镇西的“走进心灵”的教育,似乎无不凝聚着爱的核心。 在《爱的教育》中有这样一个故事,是讲铁匠的儿子,主人公是
一个正在上学的小孩子,他勤奋学习、积极向上,而且非常爱自己的 父亲。父亲每次喝醉酒总要打他或者撕毁他的心爱之物,可是他从不 抱怨,也不在别人面前说自己的父亲。这应该就是儿女之爱吧。主人 公可能想用自己的爱来唤醒父亲,不管最后结局会如何,我坚信爱可 以感化一切。因此我发柯的生活,目睹了他是怎样 学习、生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中其实也包含着人们对 于美好生活的追求。
在我国所有实行义务教育的学校,每个星期一都会组织学生和老 师参加升国旗,唱国歌的仪式。这虽是一个很普通的举动,但它可以 培养师生的爱国情操。教师节、父亲节、母亲节……都是用爱编织的 节日,用爱去教育每一个人。
爱满天下
—《爱的教育》读后感 教育是一扇门,推开它,满是阳光和鲜花,它能给小孩子带来自 信、快乐。用充满爱的心情去教育每一个人,要保证人人享有他们为 充分发挥自己的才能和尽可能牢牢掌握自己的命运而需要的思想、判 断、感情和想像方面的自由。亚米契斯曾说过:教育是“爱的教育”。 高中的时候读过意大利作者艾得蒙多•德•亚米契斯于 1886 年写 的一部儿童小说—《爱的教育》。整部小说以一个小学生的眼光审视 着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。爱 是整部小说的主旨,它融入在并不华丽的辞藻中,体现了老师之爱、 学生之爱、父母之爱、儿女之爱……小说用平凡的人物,平实的语言, 平凡的事迹感动着我。在和孩子有关的故事中,歌颂了儿童所流入出 的纯真感情,同时小说也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造 一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。 这部处处洋溢着爱的小说所蕴含并散发出的那种深厚、浓郁的情感力 量,真的很伟大。它在感动我的同时,也引发了我对爱的一些思考。 我发现我们的生命中不能缺少爱,爱让我们彼此有了联系,它已经融 入到我的生命中,让我在生命的道路上不孤单。面对我们的教育,爱, 应该是教育力量的的源泉,是教育成功的基础。虽然,每个人的人生 阅历不同,但是我能从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似 的情感,可我们对此的态度行为可能不同。爱是教育的永恒的主题。 韩军的人文主义精神,教育在线中的朱永新教授高举的爱的旗帜的新
生命犹如海洋,在海岸边停了许多爱的小舟。如果在你迷茫时, 错过了一叶小舟,不用担心,还有下一叶,只是你准备好了吗?生命 中有爱相陪,被爱教育着,还会枯燥乏味吗?整篇小说讲的是情感教 育,但却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神,这 是一本洗涤心灵的书籍。教育是一门爱的艺术,我还有很多要去体会, 要去学习。
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