《过秦论》测试题
《过秦论》同步测试卷习题(含答案)
《过秦论》测试卷一、文言文阅读阅读下面文言文，完成各题。
甲且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。
然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
乙秦灭周祀，并海内，兼诸侯，南面称帝，以养四海。
天下之士，斐然向风，若是，何也？曰：近古之无王者久矣。
周室卑微，五霸既灭，令不行于天下，是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。
今秦南面而王天下，是上有天子也。
即元元之民冀得安其性命，莫不虚心而仰上。
当此之时，专威定功，安危之本，在于此矣。
秦王怀贪鄙之心，行自奋之智，不信功臣，不亲士民，废王道而立私爱，焚文书而酷刑法，先诈力而后仁义，以暴虐为天下始。
借使秦王论上世之事，并殷、周之迹，以制御其政，后虽有淫骄之主，犹未有倾危之患也。
故三王之建天下，名号显美，功业长久。
今秦二世立，天下莫不引领而观其政。
夫寒者利短褐，而饥者甘糟糠。
天下嚣嚣，新主之资也。
此言劳民之易为政也。
向使二世有庸主之行，而任忠贤，虚囹圄而免刑戮，去收孥污秽之罪，使各反其乡里；发仓廪，散财币，以振孤独穷困之士；轻赋少事，以佐百姓之急；约法省刑，以持其后，使天下之人，皆得自新，更节循行，各慎其身；塞万民之望，而以盛德与天下，天下息矣。
二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。
天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。
然后奸伪并起，而上下相遁，蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。
自群卿以下，至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。
过秦论同步练习
过秦论姓名（）一、掌握下面句子中的通假字：①始皇既没( ) ②威振四海( ）③约从离衡（）④赢粮而景从（）⑤倔起阡陌之中（）二、掌握下列古今异义的词：①因河为池（）②天下云集响应（）③山东豪俊遂并起而亡秦族矣（）④于是秦人拱手而取西河之外（）⑤以致天下之士（）⑥流血漂橹（）⑦九国之师（）⑧以为桂林、象郡（）三、掌握文中的词类活用现象：①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（）③内立法度，外连衡而斗诸侯，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北要害之郡。
（）④瓮牖绳枢之子（）⑤履至尊而制六合（）⑥外连衡而斗诸侯（）⑦以愚黔首（）⑧序八州而朝同列（）⑨却匈奴七百余里（）⑩吞二周而亡诸侯（）⑾以弱天下之民（）⑿约从离衡（）⒀尊贤而重士（）⒁且夫天下非小弱也（）⒂君臣固守以窥周室（）⒃秦孝公据崤函之固（）⒄自以为关中之固（）⒅瓮牖绳枢之子（）四、文言句式：①然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
（）②……为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
（）③为天下笑者，何也？（）④陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。
（）⑤谪戍之众，非抗于九国之师也。
（）⑥威振四海（）⑦蹑足行伍之间。
而倔起阡陌之中。
（）⑧身死人手（）⑨委命下吏（）五、翻译以下句子：①有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。
②外连衡而斗诸侯③合众缔交，相与为一④及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
⑤百越之君，俯首系颈，委命下吏。
⑥良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。
⑦天下云集响应，赢粮而景从。
⑧致万乘之势，序八州而朝同列。
⑨……为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
六、默写：①文中详细铺叙秦始皇统一天下后至高无上的权威的句子：②作者用来揭示秦始皇政策的实质的一句话是：能表明秦始皇政策目的的一句话是：③在陈涉起义一段中，作者分述陈涉社会地位低、才能不足、发难时兵员不多和武器简陋的句子是：概括了起义的结果的一句话是：④文中指出是秦王朝迅速灭亡的原因。
过秦论练习题及答案
过秦论练习题及答案1.《过秦论》是西汉文学家____________写的一篇史论文，所谓“过秦”，即____________。
作者以秦王朝不义而亡的史实，借古讽今，以讽汉文帝施行仁政，防止重蹈秦始皇因施行暴政而迅速灭亡的覆辙。
2.下列各组中，加点的词注音全都正确的一项是A.崤函囊括拱手要害．．．．B.合从逡巡遗镞鞭笞．．．．C.藩篱锋镝劲弩瓮牖．．．．D.墨翟行伍万乘作难．．．．3.请解释下列句子中加点的词。
君臣固守以窥周室于是秦人拱手而取西河之外．．．东割膏腴之地蒙故业，因遗策．．．不爱珍器重宝肥饶之地逡巡而不敢进．．．北筑长城而守藩篱将数百之众．．．蹑足行伍之间揭竿为旗．．．4.请解释下列句中加点词的古今义。
才能不及中人古义：______________今义：______________ ．．山东豪俊遂并起而亡秦族矣古义：______________今义：______________ ．．5.史论文是属于议论文的范畴，你读过本文后，能大致说说本文作为一篇史论文，其中心论点是什么，作者是如何来进行论证的？本文的中心论点是“”。
为了论证这一中心论点，文章的前半部分极力渲染，铺写秦始皇统一天下的赫赫之威。
从双方攻守之势的对照中，突出所向披靡的力量，也隐含其的败因。
文章的后半部分通过多组，揭示了秦从极盛而一统天下到迅速的历史事实，突出了“ ”这一中心，说明的向背决定了历史前进的方向。
6.下列句子中没有通假字的一项是A.孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策B.而倔起阡陌之中C.蹑足行伍之间D.百有余年矣7.请选出句中没有词的活用现象的一项A.会盟而谋弱秦B.追亡逐北C.天下云集响应D.始皇既没，余威震于殊俗8.下列句子中，句式不同于其他三句的一句是A.南取百越之地，以为桂林、象郡B.委命下吏C.铸以为金人十二D.陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也9.对比是议论文中最常见的一种论证方法，请简述对比手法在本文中所起的作用。
高一语文过秦论测试_001
《过秦论》测试学习指要学习目标一、了解我国两汉魏晋时期灿烂的文化成绩。
着重了解贾谊对秦王朝迅速衰亡的原因的分析和司马迁在《鸿门宴》中对项羽悲剧性格的揭露。
二、着重识记理解文言词语，归纳多义词的义项，和有关文言句式，掌握文中通假字。
3、能通顺、准确地口译各篇文章，背诵《过秦论》《鸿门宴》中规定段落和另两篇文章。
重点、难点、关键掌握积累文言词语、对课文熟读成诵，理清文章思路和段落层次。
归纳文章要点。
学习监测第二十一课过秦论课前预习一、下面加线字的形、音、义都正确的一组是( )A、蒙故业(méng，承接) 度长絜大(xié，衡量)B、履至尊(lǚ，鞋子) 振长策(cè，马鞭子)C、鞭苔天下(chī，打) 制其弊(bì，疲惫)D、逡巡而不敢进(jūn xún，顾虑徘徊) 瓮牖绳枢之子(yǒu，窗户)二、下列加线词解释无误的一组是( )①因(沿袭)遗策②合纵缔交，相与为一(一体) ③秦人开关延(请)敌④信(靠得住)臣精卒陈利兵而谁何⑤试使山东(殽山以东)之国⑥因河(河流)为池(护城河) ⑦收天下之兵(军队)聚之咸阳⑧履至尊而制六合(天地四方)A、①②③⑤⑧B、②④⑤⑥⑧C、①②③⑤⑦D、①②④⑤⑧3、下面各组句子中加点词语意思大体相同的别离是((1)___ (2)___ )(1)A、秦人开关延敌，九国之师逡巡而不敢进。
延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
B 、内立法度，务耕织。
试使山东之国与陈涉度长大。
C 、收天下之兵，聚之咸阳。
行军用兵之道D 、序八州而朝同列强国请服，弱国入朝(2)A、铸以为金人十二，以弱天下之民诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
B 、不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人。
C 、吴起、孙膑……之伦制其兵履至尊而制六合。
D 、然秦以区区之地，致万乘之势不爱珍器重宝，……以致天下之士。
课堂练习及能力训练一、下列各句词类活用归类正确的一项是( )①有席卷天下，包举宇内……之意②天下云集响应③外连衡而斗诸侯④诸侯恐惧，会盟而谋弱秦⑤赢粮而景从⑥南取汉中，西举巴蜀⑦于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首⑧始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
过秦论课本练习题
过秦论课本练习题秦始皇是中国历史上一位具有重要影响力的君主，他对中国政治、经济、文化等方面都产生了深远的影响。
而关于秦始皇的历史故事和他的治国策略，常常成为中学历史课本的内容。
下面是对课本上关于秦始皇的练习题的解答。
一、选择题。
1.秦始皇实行的国家统一政策，对中国历史产生了巨大影响。
以下哪个选项是秦始皇实行的国家统一政策？A.分封制B.郡县制C.郡县制和分封制的相结合D.郡县制和九品中正制的相结合答案：C.郡县制和分封制的相结合2.秦始皇封建制度的改革在当时对中国的统一起到了很大的作用。
以下哪个选项是对秦始皇改革封建制度的描述？A.废除了分封制，建立了郡县制B.废除了郡县制，建立了分封制C.改革了封建制度，建立了九品中正制D.改革了封建制度，建立了郡县制和九品中正制的相结合答案：A.废除了分封制，建立了郡县制3.秦始皇修建长城的目的是？A.保卫国家安全B.经济发展C.修复士兵的战斗精神D.进行艺术建设答案：A.保卫国家安全4.秦始皇的文化统一政策主要表现在哪个方面？A.统一文字和度量衡标准B.统一宗教信仰C.推广古代文化D.开展科学研究答案：A.统一文字和度量衡标准5.秦始皇的丧葬制度表现出对什么的强烈追求？A.生存B.权力C.死亡D.美好的后世生活答案：D.美好的后世生活二、判断题。
根据课本的内容，判断以下说法是正确还是错误。
1.秦始皇废除了封建制度，建立了郡县制。
正确/错误答案：正确2.秦始皇修建长城的目的是保卫国家安全。
正确/错误答案：正确3.秦始皇统一了文字和度量衡标准，推动了文化统一。
正确/错误答案：正确4.秦始皇的丧葬制度表现出对权力的强烈追求。
正确/错误答案：错误5.秦始皇在中国历史上是一位无足轻重的君主。
正确/错误答案：错误三、简答题。
请简要回答以下问题。
1.秦始皇实行的国家统一政策有哪些特点？答：秦始皇实行的国家统一政策主要包括废除了分封制，建立了郡县制；修建了连接长城的防线；统一文字和度量衡标准等。
2024年海南省专升本考试大学语文测试题含解析
2024年海南省专升本考试大学语文测试题一、单选题1、曹操的《短歌行》(其一)中，“青青子衿，悠悠我心”“呦呦鹿鸣，食野之苹”引自______A．《诗经》B．《楚辞》C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》2、以“六一风神”创作风格著称的是______A．欧阳修B．苏轼C．王安石D．梅尧臣3、《过秦论》(上)先从秦国的强盛说起，渲染秦国历代君主的功业和秦始皇的威势，为日后秦国的覆亡作铺垫，这种写作手法是______A．欲扬先抑B．欲抑先扬C．前后照应D．侧面烘托4、《诗经》中保存民歌最多的是______。
A．《大雅》B．《国风》C．《小雅》D．《商颂》5、三国时期的政治家、军事家，诗歌《短歌行》的作者是______。
A．阮籍B．曹操C．李贺D．王昌龄6、“君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军”一句中的“李将军”指的是______A．李广B．李飞C．李广利D．李陵7、在文学上反对“文必秦汉，诗必盛唐”的风气，提出“独抒性灵，不拘格套”的是______ A．徐渭B．李贽C．李梦阳D．袁宏道8、《风波》中反复说“一代不如一代”的人物是______。
A．七斤B．九斤老太C．八一嫂D．赵七爷9、司马迁替李陵辩解，触怒的皇帝是______。
A．汉文帝B．汉景帝C．汉武帝D．汉献帝10、下列体裁和作品对应错误的是______A．小说集——《呐喊》B．散文诗集——《野草》C．散文集——《彷徨》D．杂文集——《坟》11、最初发表鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》的刊物是______。
A．《太白》B．《新青年》C．《大公报》D．《每周评论》12、享有“人民艺术家”光荣称号的《断魂枪》的作者是______。
A．老舍B．茅盾C．沈从文D．余秋雨13、被誉为“诗仙”的诗人是______A．李商隐B．白居易C．杜甫D．李白14、《史记》代表着先秦两汉时期文学的最高成就。
此书以人为经，以事为纬，开创了______史书体例。
A．纪传体B．编年体C．国别体D．语录体15、乐府原是秦代设立管理音乐的机构，汉武帝时恢复其制。
过秦论测试题
过秦论学案测试题及答案1.选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴（yú）藩篱（fān）崤山（yáo）蒙恬（tián）B.逡巡（qūn）锋镝（dí）蹑足（niè）墨翟（zhái）C.谪戍（zhé）鞭笞（chī）黔首（qián）囊括（nánɡ）D.隳名城（huī）户牖（yǒu）棘矜（jí）赢粮（yín）答案：C（A项中的“崤”应读xiáo”。
B项中的“翟”作姓多数念“zhái”，此处应念“d í”。
D项中的“赢”应为yínɡ。
）2.下列句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸候。
B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
答案：B（默写中常因同音而写别字，A项中的“候”应为“侯”，C项中“抱”应为“报”，是“报复”之意。
D项中的“崛”应为“倔”，是通假字。
）3.对加点的词语解释不正确的一项是A.不爱珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
B.委命下吏命：命令。
C.才能不及中人中人：平常的人。
D.一夫作难而七庙隳作难：起事、首倡。
答案：B（“命”意为“生命”，把自己的生命交给秦的下级官吏，而不是命令。
）4.下列哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年答案：A（B项中的“景”通“影”，C项中的“从”通“纵”，D项中的“有”通“又”。
）5.对下列各句划线字用法归类正确的是①天下云集响应②外连衡而斗诸侯③却匈奴七百余里④履至尊而制六合⑤且夫天下非小弱也⑥序八州而朝同列⑦囊括四海⑧子孙帝王万世之业也A.①②③/④⑧/⑤⑥⑦B.①⑦/②⑥⑧/③④/⑤C.①⑦/②③④⑤/⑥⑧D.①⑦/②③⑥/④⑧/⑤答案：D6.下列说法不正确的一项是A.周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。
过秦论测试题
过秦论测试题一、选择题（每题3分，共21分）1、选出下列加点字注音全部正确的一组A.膏腴．（yú）藩．篱（fān）崤．山（yáo）蒙恬．（tián）B.逡．巡（qūn）锋镝．（dí）蹑．足（niè）墨翟．（zhái）C.谪．戍（zhé）鞭笞．（chī）黔．首（qián）囊．括（nánɡ）D.隳．名城（huī）户牖．（yǒu）棘．矜（jí）赢．粮（yín）2、下列句子中书写全对的一句是A.当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸候。
B.秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。
秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而抱怨。
D.蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。
3、对加点的词语解释不正确的一项是A.不爱．珍器重宝肥饶之地爱：吝惜。
B.委命．下吏命：命令。
C.才能不及中人．．中人：平常的人。
D.一夫作难．．而七庙隳作难：起事、首倡。
4、下列哪一项不含通假字A.蒙故业，因遗策B.天下云集响应，赢粮而景从C.合从缔交，相与为一D.百有余年5、下列说法不正确的一项是A.周制：天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。
B.后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他帮助越王勾践灭吴。
C.敲扑是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。
D.秦时，“山东”指崤山以东，即东方诸侯国。
6、下面一组翻译中哪一句最准确A.振长策而御宇内译：举起长鞭来驱赶天下诸侯。
B.执敲扑而鞭笞天下译：拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。
C.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱译：于是派蒙恬去筑守像篱笆一样重要的长城。
D.收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二译：收集天下的军队。
把他们集中到咸阳，让他们销毁兵刃和箭头，铸成十二个金属人。
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《过秦论》测试题
高一（）班学生得分
一、基础知识：
1．下列加点的字注音全对的一组是（）。
A．召．滑（shào）藩．篱（fān）作难．（nán）迁徙．（xǐ）
B．膏腴．（yú）蹑．足（niâ）行．伍（háng）氓．隶（mãng）
C．万乘．（shâng）逡．巡（jùn）劲弩．（nǔ）鞭笞．（chī）
D．猗．顿（yī）锋镝．（zhã）谪．戍（dí）黔．首（qián）
2．下列词语中没有错别字的一组是（）
A．约从离衡追亡逐北因利乘便
B．轻而易举斩木为兵揭杆而起
C．翁牖绳枢比权量力度长大
D．亡矢遗族深谋远虑云集响映
3．对各句加点词意义的判断正确的是（）
①廉颇，赵奢之伦制．其兵②履至尊而制．六合
③秦有余力而制．其弊④乃重修岳阳楼，增其旧制．
A. ①②不同，③④相同
B. ①②③④均不同
C. ①③相同，②④不同
D. ①②③④相同
4. 下列加点词含义和用法都相同的是（）
A．秦孝公据崤函之固．据亿丈之城，临不测之渊，以为固．
B．因利．乘便，宰割天下，分裂山河信臣精卒陈利．兵而谁何
C．孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗．策
秦无亡矢遗．镞之费，而天下诸侯已困矣
D．内立法度．，务耕制，修守战之具试使山东之国与陈涉度．长絜大，比权量力
5. 对各句中加线词的用法归类正确的是（）
①内．立法度……外连衡而斗诸侯
②吞二周而亡．诸侯
③却．匈奴七百余里
④追亡．逐北
⑤天下云集响．应
⑥赢粮而景．从
⑦非有仲尼、墨翟之贤．
⑧序八州而朝．同列
A. ①⑤⑥/②③/④⑦/⑧
B. ①⑤/②③⑧/④⑥/⑦
C. ①⑤⑥/②③⑧/④/⑦
D. ①⑤/②④/③⑧/⑥⑦
6. 下列各句中“之”的用法不同的是（）
A. 不爱珍器重宝肥饶之地
B. 齐明，周最……乐毅之徒通其意
C. 享国之日浅，国家无事
D. 仁义不施而攻守之势异也
7. 找出各句中的通假字，并写出所通之字。
①威振四海___________ ②合从缔交___________
③倔起仟陌之中__________ ④赢粮而景从___________
8. 指出下列各句的句式特点。
①于是废先王之道，楚百家之言________
②蹑足行伍之间_________
③谪戍之众，非抗于九国之师也________
④身死人手，为天下笑者_________
9. 《过秦论》的作者是____________，他是_________杰出的__________家和________家。
“过秦”的意思是_______________
10. 默写上句或下句
①胡人不敢南下而牧马，______________________
②_____________________，信臣精卒陈利兵而谁何。
③_____________________，雍州之地，崤函之固，自若也。
④然而成败异变，________________
二. 阅读训练
过秦论（下）（节选）
子婴立，遂之寤。
藉使子婴有庸主之才，仅得中佐，山东虽乱，秦之地可全而有，宗庙之祀未当绝也。
秦地被山带河以为固，四塞之国也。
自缪公来以至于秦王，二十余君，常为诸侯雄。
岂世世贤哉，其势居然也。
且天下尝同心并力而攻秦矣。
当此之世，贤智并列，良将行其师，贤相通其谋，然困于险阻而不能进，秦乃延入战而为之开关，百万之徒逃北而遂坏。
岂勇力智慧不足哉？形不利，势不便也。
秦小邑并大城，守险塞而军，高垒毋战，闭关据厄，荷戟而守之。
诸侯起于匹夫，以利合，非有素王之行也。
其交未亲，其下未附，名为亡秦，其实利之也。
彼见秦阻之难犯也，必退师。
安士息民，以待其敝；收弱扶罢，以令大国之君，不患不得意于海内。
贵为天子，富有天下，而身为禽者，其救败非也。
11. 下列词语不属于古今异义的是（）
A. 山东虽乱，秦地可全而有。
B. 然困于险阻而不能进
C. 秦乃延入战而为之开关
D. 名为亡秦，其实利之也
12. 下列各句中不含通假字的是（）
A. 当此之世，贤智并列
B. 外连衡而斗诸侯
C. 收弱扶罢，以令大国之君
D. 而身为禽者，其救败非也
13. 对各句中“为”字的意义判断正确的是（）
①二十余君，常为诸侯雄
②秦乃延入而为之开关
③而身为禽者，其救败非也
④贵为天子，富有天下
A. ①②相同，③④不同。
B．①②相同，③④相同。
C. ①②不同，③④相同。
D．①②不同，③④不同。
14. 各句中加线词语解释不正确的是（）
A. 仅得中佐中佐：中等人才作他的辅相。
B. 且天下尝同心并力而攻秦矣尝：曾经
C. 百万之徒逃北而遂坏北：败退
D. 形不利，势不便也不便：不方便
15. 对所给文句翻译有误的是（）
A. 子婴立，遂不寤译：子婴即位后，最终还是没有觉悟。
B. 良将行其师，贤相通其谋译：名将统率他们的军队，有才之人沟通他们的谋略。
C. 秦小邑并大城译：秦国的小城和大城。
D. 安士息民，以待其敝。
译：安定他的军士人民，等待他们困乏而退军。
三. 语言运用
16. 不改变句子原意，按要求改写句子
这件事是有成功的希望的。
①改写成双重否定句，使语气增强加重
答：_________________________________________
②改写成双重否定句，使语气减弱变轻
答：________________________________________
③改写成反问句，使语气增强加重
答：_________________________________
④仍用陈述句，添加修饰词语，使语气减弱变轻
答：__________________________________
答案：
一.
1. B（A. 难—nàn C. 逡—qūn D. 镝—dí谪—zhã）
2. A（B. 杆—竿 C. 翁—瓮 D. 族—镞，映—应）
3. B（①统率②控制③制服④规模）
4.
A（两个“固”均为形容词，“险固”。
B项中前句的“利”为名词“有利的形势”；后句的“利”为形容词“锋利的”。
C项前句中的“遗”为形容词“留下的”；后句中的“遗”为动词，“损失”。
D项前句的“度”为名词，“制度”；后句中的“度”为动词，“估量”）
5. C（①⑤⑥为名作状；②③⑧为动使动；④句为动作名；⑦为形作名。
）
6. B（代词，“这些”。
ACD三项中的：“之”均作结构助词，“的”）
7. ①“振”通“震”②“从”通“纵”③“倔”通“崛”④“景”通“影”
8. ①②为省略句，③为介词结构后置句，④为被动句
9. 贾谊，西汉，政论，文学，指出秦的过失
10. ①士不敢弯弓而报怨。
②良将劲弩守要害之处。
③且夫天下非小弱也。
④功业相反也。
二.
11. B
12. A（B. 衡—横 C. 罢—疲 D. 禽—擒）
13. D（①做②替③是④被）
14. D（不便；不利）；
15. C（秦国的小城并入大城）
三.
16. ①这件事不可能没有成功的希望的；②这件事并不是没有成功的希望的；③这件事难道没有成功的希望？④这件事或许还有成功的希望的。