护士在临床用药中的护理须知
2020年中国药典临床用药须知

2020年中国药典临床用药须知作为医护人员,了解和掌握最新的临床用药须知对于正确开展临床工作以及保障患者的用药安全至关重要。
2020年中国药典对于临床用药的须知进行了全面的更新和修订,为医护人员提供了最新的临床用药指导。
本文将全面总结2020年中国药典临床用药须知的主要内容,以便医护人员及时了解并应用于临床实践中。
一、药物的适应症和禁忌症在2020年中国药典中,对于各类药物的适应症和禁忌症进行了详细的说明。
医护人员在开展临床工作时,必须对患者的病情进行全面评估,并根据药物的适应症和禁忌症进行合理选择和应用。
在临床实践中,严格遵循药物的适应症和禁忌症可以有效避免因药物不当使用而引发的不良反应和药物相互作用,保障患者的用药安全。
二、药物的用法和用量2020年中国药典对于药物的用法和用量进行了全面的修订和更新。
在临床用药中,医护人员应该根据患者的特定情况和具体病情,严格遵循药物的用法和用量。
在给药过程中,应该根据患者的年龄、病情、肝肾功能以及其他相关因素进行合理的用量调整,以确保药物的疗效和安全性。
三、药物的不良反应和注意事项在2020年中国药典中,详细介绍了各类药物可能出现的不良反应和注意事项。
医护人员在开展临床工作时,必须对患者进行全面的告知,让患者了解药物可能引发的不良反应,并告知患者在用药过程中需要注意的事项。
此外,医护人员还应对患者进行定期的随访和观察,以及对患者可能出现的不良反应进行及时有效的处理。
四、特殊人群用药的特点在2020年中国药典中,对于特殊人群如儿童、孕妇、老年人以及肝肾功能不全的患者的用药特点进行了详细的阐述。
在临床实践中,医护人员必须根据特殊人群的生理特点和药物代谢动力学,进行合理的用药调整以及特殊的用药监测,以确保特殊人群的用药安全和疗效。
五、合理用药的指导原则在2020年中国药典中,提出了合理用药的指导原则,包括从药物选择、用药途径以及用药监测等方面进行了全面的指导。
在临床用药中,医护人员应该遵循合理用药的指导原则,从患者的具体情况出发,进行个体化用药指导,以提高用药效果和保障患者的用药安全。
护理中的病人药物管理

护理中的病人药物管理在护理中,病人药物管理是非常重要的一环。
正确的药物管理不仅可以有效控制病情,还可以减少药物副作用,避免药物误用,提高患者康复率。
下面将从药物存储、配药、给药等几个方面,详细介绍在护理工作中如何进行病人药物管理。
首先,药物的存储至关重要。
在医院或养老院等医疗机构,药房是负责存放药品的地方。
护士在取药时,需要核对药品名称、药品数量、有效期等信息,确保药品的准确性和安全性。
同时,药品需要按照规定的温度、湿度等条件存放,避免药品受潮、受热等影响药效。
另外,有些药品需要冷藏保存,护士要特别留意,确保药品的质量不受影响。
其次,配药是药物管理的另一个重要环节。
在配药过程中,护士需要仔细核对医嘱,确保患者用药的准确性。
同时,护士需要按照规定的用药剂量、用药时间等要求,合理调配药物,避免药物过量或者用药时间不当而引发不良反应。
在配药中,护士还需要注意药品的相互作用,避免不同药物之间发生不良反应。
随后,给药是病人药物管理中必不可少的环节。
护士在给药时,需要认真核对病人的身份信息,确保给药的对象正确。
同时,在给药之前,护士要详细了解病人的用药情况,包括过敏史、药物禁忌等,以确保给药的安全性。
在给药过程中,护士要注意药品的给药途径、给药速度等要求,确保药物的有效性和安全性。
另外,有些药物需要空腹或者饭后给药,护士要按照医嘱要求,合理安排给药时间。
总的来说,在护理中的病人药物管理中,药物存储、配药、给药是三个重要环节,护士需要严格遵守相关规定,确保药物管理的准确性和安全性。
只有正确合理地管理好药物,才能更好地保障病人的治疗效果和康复进程。
希望每位从事护理工作的护士都能够充分重视病人药物管理的重要性,做好相关工作,保障病人的健康。
护理中的药物管理技巧

护理中的药物管理技巧
在医疗护理工作中,药物管理是至关重要的一环。
合理的药物管理
可以确保患者用药安全,提高治疗效果。
以下是一些在护理工作中常
用的药物管理技巧。
首先,护理人员在给患者用药时,需要仔细核对患者的个人信息,
包括姓名、性别、年龄等,以确保用药的准确性。
此外,还需确认患
者的过敏史和药物过敏情况,避免因用药不当而导致过敏反应。
其次,在给患者配药过程中,护理人员需要按照医嘱的要求仔细准
备药物,注意药品的名称、剂量、用法等信息,避免混淆或错误。
同时,注意检查药品的有效期,避免使用过期药物造成不良影响。
另外,护理人员在给患者服药时,需要向患者详细解释药物的用法
和注意事项,确保患者正确理解并按医嘱正确服药。
在患者服药后,
护理人员还需观察患者的反应,及时记录药物使用情况和患者的身体
状况,以便及时调整治疗方案。
此外,护理人员在药物管理中还需重视药物的存储和管理。
药物需
存放在干燥通风的地方,避免受潮或受阳光直射,同时要远离儿童和
宠物。
另外,不同种类的药物需分开存放,以免发生混淆或交叉感染。
总的来说,护理中的药物管理技巧包括核对患者信息、准备药物、
告知用药注意事项、观察患者反应、药物存储等多个环节。
只有做到
每一个环节都严格把关,才能确保患者用药的安全有效,起到更好的
护理效果。
希望所有从事医疗护理工作的人员都能严格遵守药物管理规范,为患者提供更加高效、安全的护理服务。
护士如何提供安全的药物管理

护士如何提供安全的药物管理在医疗保健领域,药物管理是护士日常工作中至关重要的一环。
正确的药物管理不仅可以保障患者的安全,还能有效提高治疗效果。
因此,护士在提供药物管理服务时必须严格遵循相关规定和标准,以确保患者获得安全有效的治疗。
本文将就护士如何提供安全的药物管理进行探讨。
首先,护士在进行药物管理时必须具备充足的知识和技能。
护士需要了解各种药物的名称、用途、剂量、途径、作用及不良反应等信息,以便正确地给予患者用药建议和进行监测。
此外,护士还需要熟悉药物管理的相关政策、流程和标准,确保每一步操作都符合规定,避免发生错误。
其次,护士在进行药物管理时必须注意核对患者的身份信息和药品信息。
在给药之前,护士必须核对患者的姓名、出生日期、就诊号等身份信息,并与药品标签上的信息进行核对,以确保给予的是正确的药品、剂量和途径。
只有在确认无误的情况下,护士才能进行下一步操作。
此外,护士在给药时必须仔细观察患者的反应,并及时记录。
在给药之后,护士需要密切观察患者的生命体征变化和不良反应,及时采取措施并记录在护理记录中。
如出现异常情况,护士必须第一时间向医生汇报,以确保患者的安全。
另外,护士在药物管理中需要注重药物存储和处置的规范性。
护士必须将药品妥善存放在指定的药房或药柜中,保证药品的安全性和完整性。
同时,过期或破损的药品必须及时报废并记录在药物报废表中,不得随意处理或混淆。
最后,护士在进行药物管理时必须保持沟通和协作。
药物管理是一个复杂的过程,需要多学科之间的密切合作和协调。
护士应与医生、药剂师和其他护理人员保持良好的沟通,及时分享信息和交流意见,以共同保障患者的治疗效果和安全。
综上所述,护士在提供药物管理服务时必须严格遵守规范,确保患者获得安全有效的用药治疗。
只有具备充分的知识和技能、注意核对信息、仔细观察反应、规范存储处置、保持沟通协作,护士才能提供安全的药物管理服务,为患者的健康保驾护航。
护理人员给药规范文(二篇)

护理人员给药规范文引言随着医学科技的进步,药物在治疗中起着至关重要的作用。
护理人员在给药过程中的规范操作能够确保药物的安全使用,提高患者的治疗效果和生活质量。
以下是护理人员给药的一些规范要求。
1.药物准备1.1 在给药前,护理人员应查阅患者的医嘱并核对患者的身份信息,以确保给药的准确性。
1.2 护理人员在给药前应将准备好的药物进行核对,确认药物的名称、剂量、途径等信息与医嘱一致。
1.3 药物应在准备和给药过程中保持干净、无污染。
护理人员应遵循手卫生和无菌操作的要求。
2.给药途径2.1 护理人员在给药前应了解药物的适宜途径,并根据医嘱选择正确的给药途径。
2.2 当给药途径为口服时,护理人员应向患者说明正确的服药方法,并帮助患者将药物服用。
2.3 当给药途径为皮下注射时,护理人员应选择合适的部位,并遵循消毒和无菌操作的要求。
3.给药时间3.1 护理人员应准确记录每次给药的时间,并严格遵守给药时间要求。
3.2 当患者无法按时给药时,护理人员应及时与医生沟通并协商调整给药时间,以确保药物的疗效。
4.给药剂量4.1 护理人员应根据患者的体重、身高等因素计算给药剂量,并核对计算结果的准确性。
4.2 给药剂量过高或过低都可能导致药物的副作用或疗效不佳,因此护理人员应严格按照医嘱给予正确的剂量。
4.3 在给药过程中,护理人员应密切观察患者的反应,如出现异常情况应及时报告医生。
5.给药记录5.1 护理人员应及时、准确地记录每次给药的相关信息,包括药物名称、剂量、途径、时间等。
5.2 给药记录应完整、清晰地展示给药过程,以便医护人员进行后续的评估和处理。
6.患者安全6.1 在给药过程中,护理人员应关注患者的过敏史、药物不良反应史等信息,以避免给予可能引发不良反应的药物。
6.2 当给药过程中出现异常情况时,护理人员应立即停止给药并采取相应的护理措施,如通知医生、给予急救等。
结论护理人员给药的规范操作对于确保患者的安全和药物治疗的有效性十分重要。
临床护理用药注意事项

观察病情变化
密切观察患者病情变化 ,及时调整用药方案。
监测生命体征
定期监测患者生命体征 ,确保用药安全。
记录用药情况
详细记录用药时间、剂 量、途径等信息,便于
后续评估。
观察不良反应
及时发现并处理药物不 良反应,保障患者安全
。
用药后的效果评估与记录
01
评估治疗效果
根据患者病情变化,评估药物治疗 效果。
THANKS
感谢观看
使用抗生素时应遵循医生的处 方剂量和用药时间,不要自行 增减剂量或停药。
抗生素的使用应根据患者的病 情和医生的建议进行,避免滥
用。
抗生素治疗期间,应定期监测 患者的病情变化和不良反应, 及时调整治疗方案。
04
CATALOGUE
患者教育与沟通
患者用药依从性的提高
1 2 3
强调遵医嘱的重要性
向患者明确说明遵医嘱用药对治疗效果的影响, 使其认识到按时、按量、按次服药的必要性。
记录评估结果
详细记录治疗效果评估结果,为后 续治疗提供参考。
03
02
调整治疗方案
根据治疗效果和不良反应情况,调 整用药方案。
持续监测与随访
对患者进行持续监测和随访,确保 用药效果和安全性。
04
03
CATALOGUE
特殊药物护理要点
高危药品的管理与使用
01
高危药品是指那些具有较高风险、需要特别管理和监测的药品,如高 浓度电解质、细胞毒药物等。
02
毒麻药品应存放在专用保险柜内 ,并严格控制使用量和使用范围
。
使用毒麻药品前,应确保有医生 开具的处方和患者的身份证明。
03
毒麻药品的使用应在医生的指导 下进行,并密切监测患者的生命
特殊药品的临床护理观察要点及注意事项

原因:1、阿奇霉素的吸收度较差,
2、局部的药物浓度过高、强烈刺激周围神经, 并引起周围神经炎,引发肌肉萎缩。
二、注射液药品的临床用药护理注意事项
3、药品的给药速度 临床药物的滴速举例:
林可霉素、氨基糖苷类抗生素、万古霉素等,这些药物治疗安全范围 窄,药动学的个体差异大,引起的毒性反应对个体有很大伤害,甚至 引起死亡,是治疗药物监测的主要对象
高危险药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品。 高危药品即药物本身毒性大,不良反应严重,或因使用不当极易发 生严重后果甚至危及生命的药品。
我院涉及高危药品种类
我院涉及高危药品种类:
我院高危药品管理制度
为促进高危药品的合理、安全、有效的使用,减少不良反应,特制定本制 度。
一、高危药品是指药理作用显著且迅速、易危害人体的药品,包括高浓度 电解质制剂、肌肉松弛剂、细胞毒性药品等,具体见后页高危药品目录。
护理药理学:
不仅介绍了药理学的基本理论和基本内容。 还着重阐述了药物的毒副反应和防治措施、禁忌 症、药疗监护须知及护理人员在临床合理用药中 的地位和作用等方面的内容。使护理人员掌握临 床各类常用药物的基本知识和基本理论。了解和 熟悉药物的不良反应和药疗监护、禁忌症、防治 措施。了解剂量和用法,并联系其临床实际,以 达到指导临床合理用药,发挥药物最佳效应和减 少药物毒副反应的目的,为指导临床用药安全有 效提供理论依据。
中国药典临床用药须知

中国药典临床用药须知
随着复杂的医疗技术越来越发达,药物治疗的地位也越来越重要。
中国药典是药物研究和管理的重要依据,它规范了药物的研究、使用和管理。
中国药典的宗旨是确保我国人民获得最高质量的药物,并引导医疗机构和各种行业确保安全有效的用药。
中国药典临床用药须知是中国药典规定的一个信息性规定,它规范了医疗机构和临床药师使用药物的方式和原则。
它强调了药物的运用是基于临床实验的规范和证据,而不是个人的偏好或商业动机。
中国药典临床用药须知要求,在开药前,必须根据患者的个体情况,充分考虑药物的交互作用、剂量、不良反应和毒性,以确保患者安全有效地使用药物。
此外,针对慢性病患者,需要定期评估治疗效果及使用药物的剂量。
药物安全也是中国药典临床用药须知的重点要求,医疗机构和临床药师都应该定期检查药物的有效期、质量和安全性,确保所使用的药物的质量符合质量标准。
临床医疗中应用药物的过程中,还应限制药物的使用,及时发现不良反应并制定合理的替代方案。
建立和实施临床用药的报告制度,收集、分析和利用药物使用的相关信息,以改进药物使用的安全性。
中国药典是保证药物安全有效使用的法律依据,它规定了药物研究、使用和管理的规范,明确了临床药物使用的基本原则,并规定了医疗机构应遵循的药物使用安全及质量要求。
上述原则若得不到遵守,必将影响到药物质量、安全性和疗效,从而影响患者的健康。
因此,
临床医生、护士和临床药师都应充分认识到中国药典临床用药的重要性,面对患者用药时,要严格按照中国药典的规定,科学合理地用药,以确保患者安全有效地使用药物,提高治疗效果,确保患者健康。
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医学ppt
30
护理药物应用
医学ppt
31
课程简介
护理工作在医院工作流程中的岗位职责
患者入院
医生
检查、诊断、制定用药方案
护士
审核、调剂、发药
药剂师
实施药物治疗与用药护理、心理治疗 患者康复
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课程简介
一丝不苟,治病救人
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33
护士看错处方,一针赔8万
案例1
2006年9月6日,患者因感冒前往兰州某诊所就诊,医 生在处方上注明,该患者对安痛定有药物过敏史,护 士用药时,却把安痛定当成感冒药来注射,结果造成 患者安痛定过敏,引发精神抑郁。 经兰州医疗鉴定委员会调查认定,此事故系护士违反 医疗操作规程所致,并定为四级医疗事故。法院裁定 诊所给患者赔偿金8万元。
子任务一 药物作用的基本规律、药物
量效关、药物作用机制受休学说在用药护
理过程中的应用
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3
一、护理药物应用基本概念及处方知识的 应用
1.认识药物
药物
机体
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4
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5
新斯的明实验
注射新斯的明前
注射新斯的明后
医学pptБайду номын сангаас
6
I°烧烫伤
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7
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8
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9
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10
药物(drug)
预防用药 治疗用药 诊断用药
药物与毒物
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11
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12
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13
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14
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15
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16
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17
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18
一、护理药物应用基本概念及处方知识的 应用
2. 区分处方药和非处方药
按来源分类
按管理分类:处方药和非处方药
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7. 对不熟悉的药物,在用药前应查阅书籍,了解其药理作用,不良反
应和护理注意事项等。
8. 在整个药物治疗过程中,护士有责任随时指导病人合理用药。
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本课程所处的位置
护理专业基础课程
护理药物应用
必修课
临床护理课程
临床实习
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上岗工作
40
任务学习目标
能力目标 知识目标 素质目标
能明确护士职业与药物应用的关系。 能区别处方药与非处方药。 能把握本门课程的学习方法
会。
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38
药物治疗中的护理须知
1.在执行医嘱前,应了解患者的诊断和病情,明确用药目的,掌握所
用药物的基础知识。
2. 严格按医嘱给药,若对医嘱有疑问时,应先与医生联系后再执行
3. 明确医瞩目的,准确掌握剂量和用法。
要 4.用药前,应先核对病人姓名、年龄、性别、床号、诊断,并查对用
点
药剂量和用法 三查是指:操作前查、操作中查、操作后查
2.能正确辨认理解药物说明书;
3.能正确辨认和执行处方;
4.能利用药物作用的两重性知识为临床提供合理的用 药指导;
5.能对处方中的用药剂量进行正确评估。
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2
情景一 护理药物应用基础知识的应用
任务一 护理药物应用基本概念及处方知识 的应用
子任务一 学习护士在临床用药中的护
理须知
任务二 药物效应动力学在用药护理过程中 的
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36
讨论二 在这个案例中,该护士为什么会受到处分?
案例2
结论: 该事故是因为护士没有向患者交代利血平使 用后可引起体位性低血压,不能突然直立的 用要注意事项所致。
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37
珍珍爱爱生生命命,,呵呵护护健健康康,,是现是代 现护代士护的士天的职,天只职有,具只备有良好具的 备职良业好道的德职和精业湛道的德临和床精用药湛护 的能理造临真技 福床正术 社用服, 会药务才 。能护病真理人正技,服术造务,福病人才社,
三查内容:1.查药品的有效期,配伍禁忌
2.查药品有无变质、浑浊。
3.查药品的安瓿有无破损,瓶盖有无松动.
七对指的是:查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、
查对浓度、查对用法。
5.注意正确分配服药时间和指导病人服药。
6. 用药期间,注意观察药物的疗效和不良反应,做好记录,并主动询
问和检查有关症状。
掌握有关药物应用的基本概念、常用术语。 掌握药物作用与剂量间的变化规律; 了解药物作用的受体机制; 了解本课程的沿革。
树立良好医德,明确护理岗位的社会责任, 养成科学严谨、认真负责的工作作风。
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41
课程简介
本课程考核内容
题库出题(名词、填 空、单选、多选、简
答、病例分析)
阶段成绩 (理论)
19
药物来源
天然药物 化学合成药物 基因工程药物
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20
大黄药材
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21
医学ppt
22
医学ppt
23
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24
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25
(Poppy)
(Raw opium) (Opium tincture)
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2266
一、护理药物应用基本概念及处方知识的 应用
3. 理解护理药物应用的涵义 药理学 护理药物应用
护理药物应用
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1
教学目标
知识目标
能力目标
素质目标
1.具备药物基本知识; 具备药物和处方的一般知识 ;
2.具备药物治疗作用、不良反应、量效关系、受体等 基本知识;具备药物作用与剂量间的变化规律基本知 识;
3.具备药物作用的受体机制基本知识。
1.能知道护理药物应用在职业岗位、专业课程体系中 的定位;
小测验(随堂考核)
40%
平时 成绩
30%
总评成绩
提问、作业、课 堂表现、出勤等
15%
阶段成绩 (实训)
护理用药岗位 技能
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42
一、护理药物应用基本概念及处方知识的 应用
4. 了解我国药物发展史
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43
《新修本草》书影 《本草纲目》
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44
《本 草 纲 目》
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27
药
药物效应动力学
(Pharmacodynamics)
理
学
作用、作用机制
研
究
的
吸收、分布、代谢、排泄
主
血药浓度随时间变化过程
要
药物代谢动力学
内 (Pharmacokinetics)
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学科性质
药理学
生理学 生化学 病理学
临床各科 合理用药
药学
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29
学科任务
①阐明药物的作用及作用机制 ②研究开发新药,发现药物新用途 ③为其他生命科学提供科学依据和
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34
讨论一 在这个案例中,该护士造成医疗事故的主要原因是什 么?怎样才能避免此类事故?
案例1
结论: 1.粗心大意,没有仔细核对药物 2.只有按照护理规程仔细核对药物, 才能避免用错药。
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35
护士少交代,酿成大事故
案例2
2000年6月6日,某县医院护士在一位高 血压患者使用利血平治疗后,该患者独 立上厕所时摔倒,导致脑溢血,抢救无 效死亡。经调查,用药护士对此事负有 主要责任,因此受到医院处分。