人教版三年级下册2.春日PPT
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绝句 (杜甫) 迟日江山丽, 春风花草香. 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。
• • • •
春晓 (孟浩然) 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟. 夜来风雨声, 花落知多少。
江畔独步寻花 (杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。
一年之计在于春。
春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。
春城无处不飞花。——韩愈 红杏枝头春意闹。——宋祁 东方风来满眼春。——李贺 春到人间草木知。——张拭
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁
日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易
“总是”是 什么意思？
都是。
万紫千红总是春
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万 紫 千 红 总 是 春。 诗句意思：
但是只有到 百花盛开、 万紫千红的 时候，人们 才能真正认 识它。
三、欣赏诗句，体会意境
1.诗中哪一句描写了作者看到的景色？ “万紫千红总是春。” 你能想象出作者当时看到的景致吗？ 在春风的吹拂下，百花盛开，万紫千红。 2.作者是怎样描写春天的景色的？ 作者采用虚实结合的手法来描绘春天的景 色。虚实结合，寓哲理于感性形象之中， 不仅把春天描绘得生机勃勃，而且蕴涵了 深刻的道理。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 不须迎向东郊去，春在于门万户中。——卢道悦
描写春天的四字词语
• • • • • • 春回大地 春光明媚 春风得意 春风和煦 春风送暖 春风化雨 春色迷人 春色无边 春花烂漫 春桃吐蕊 春水盈盈 春雨丝丝 春意盎然 春暖花开 春风拂面 春风荡漾 春风徐来 春色怡人 春色满园 枯木逢春 春雨绵绵
“春”的名句
• • • • • • 春城无处不飞花 红杏枝头春意闹 春到人间万物新 一年之计在于春 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
课时作业
一、课文精彩内容我知道。 《春日》是一首春游诗，赞美了——的春天景 色，同时也点出了———是万紫千红的春天源 头这个道理。它的作者是——代理学家———。 二、一锤定音（给红色字选择正确的读音）。 丝绦（tāo tiāo) 泗水（sì shì ) 海滨（bīng bīn) 寻芳（xín xǘn)
3.有感情地朗读全诗。
4.练习巩固。
你能根据句子的意思说出诗句吗？
一个春光明媚的日子，诗人兴致勃勃来到泗水河畔 观赏美景。放眼望去，无限风光，给人焕然一新的 感觉。 胜日/寻芳/泗水/滨， 无边/光景/一时/新。 平常人们都知道有春风，但要真正认识它，只有在 见到万紫千红的花开景象以后。 等闲/识得/东风/面， 万紫/千红/总是/春。
春日
（宋朝）朱熹
执教：夏治瞻
第二课时
一、指导预习
1.自读古诗。 这节课我们学习《春日》这首诗，根据课 文中的注音，同学们自读这首古诗。要求 读准字音，读通诗句。
2.检查预习。
sì 泗水
bīn 滨
zǐ 紫
朱熹（1130-1200）， 南宋哲学家、教育家。 酷爱读书、学识渊博。 他是宋代理学的集大成 者，也写过一些好诗， 善于寓哲理于形象，以 《春日》、《观书有感》 等较著名。
“东风面”春天 的面貌。我国夏 季多为东南风， 故称春风为东风。
等闲识得东风面
děng xián shí dé dōng fēng miàn 等 闲 识 得 东 风 面，
诗句意思：
哪里都 可以领 略到春 风的气 息。
“万紫千红”是说 春天的什么？
是说春天里是个百花盛开、 姹紫嫣红的季节。
万紫千红总是春
四、练习背诵
1.自由背诵。 2.小组内背诵。 3.集体背诵。 4.指名背诵。
五、总结课文：
寻芳
虚写
泗水滨 一时新 东风面 总是春
理性
春 日
实写
光景
识得
感性
泗水光景新 东风吹花开
万紫千红
六、拓展延伸
你还知道哪些古诗是描写春天景色 的吗？背诵给同学们听听好嘛。
老师啊，今天也给同学们带来了几 首描写春天景色的古诗及佳句、和 描写春天的四字词语，让同学们学 一学，记一记。
无边光影一时新
诗句意思： 那里风光无限，一时 之间许多新鲜奇丽的 景物映入眼帘。
wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无 边 光 景 一 时 新。
“等闲”随 意。是说春 天的面容与 特征是很容 易辨认的。
等闲识得东风面
“识得”认 识到。“识” 字承首句中 的“寻”字。
等闲识得东风面
shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn
胜 日 寻 芳
泗 水 滨
诗句意思：
在风和日丽的 一天，诗人到泗水 河边游览观赏风景。
“无边”形 容视线所及 的全部风光 景物。
无边光影一时新
“光影” 风光景色。
无边光影一时新
“一时新”形容时 间及短。写出春回 大地自然界景物焕 然一新，同时也写 出了诗人郊游时耳 目一新的欣喜感觉。
4.解诗题。
春日：的意思是在胜日”是什么 意思？ 好日子
点明了天气
胜日寻芳泗水滨
“寻芳”是什么 意思？ 游览、赏玩。
即是寻觅美好的春光，同 时点明主题。
胜日寻芳泗水滨
“泗水”在 哪里？ 山东省中部。
胜日寻芳泗水滨
“滨”指什么？ 岸边。
点明地点
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bīn
我会读
结构：左右
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组词：海滨
Jǐng
我会读
结构：上下
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字义：风景，风光 紫郁1972模板
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组词：风景、景色
我会读
zǐ
结构：上下
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字义：蓝、红合成的颜色 紫郁1972模板
紫郁1972模板
组词：紫色
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chūn rì zhū xī
《春 日》 朱 熹
shèng rì xún fāng sì shuǐbīn
胜
日 寻芳
wú biān guāng jǐng yī shí
紫郁1972模板
无 边光 景 一
泗 紫郁1972模板
水
xīn
滨，
时 新。
Děng xián shí dé dōng fēng miàn
等闲识 得
东 紫郁1972模板
风
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn
面，
万 紫 千 红 总 是 春。
原文朗读
紫郁1972模板
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紫郁1972模板
贰.字词学习
我会读
xi
结构：上下
紫郁1972模板 紫郁1972模板
字义：光明
紫郁1972模板
组词：熹微
Xún
我会读
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肆.知识拓展
一、按拼音写词语。
wàn zǐ qiān hóng
（
xún zhǎo
（
）
二、造句。
1、万紫千红：
2、寻求：
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春日
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春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
再见！
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/17
11
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
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春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
再见！
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演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/17
11
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
人教版三年级语文下册《古诗两首-春日》课件PPT
词语参考：
春光明媚 春色满园 春雨如丝 春雨绵绵 春风和煦 春风化雨 春意盎然 桃红柳绿 莺啼燕语 百花吐艳 草长莺飞 春暖花开 万紫千红
再见！
每真理周诞一生首于古一诗百个问
号之后
鹅 鹅，鹅，鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。
你学会了吗
春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
（唐 杜牧） 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
（唐 陆游）
赞春花的：
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 （宋 宋祁）
桃花一簇开无主，可爱深红与浅红。 （唐 杜甫）
迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。 （宋 韩琦）
赏春
春 风 抚 面 颊， 桃 柳 赞 春 美。 室 内 吟 春 诗， 春 意 增 几 许。
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春日
（宋）朱熹 • 时间: 胜日 地点: 泗水滨 • 所见: 无边风景 • 所想: 春风面-------万紫千红
春日
春天了， 你有没有到郊外去踏春? 春 日美好， 出去走走， 感受盎然的春 意……
思考:
• 1.看了这些景色， 你感觉如何? 用一个 恰当的字来表达。
美、妙、绝------
2.回想这些景色， 你能告诉我这描绘的是 哪个季节?
春
朱熹， 字元晦，
等 闲假/ 识如得你/ 东是风一/ 面个，游客，在 晴朗万 紫的/日千 红子/里总 是看/到春。春景，你 能想像当时的景致是怎样的 吗？
☆背诵《春日》。
☆写春的诗句很多， 欣赏背诵关于描写美好的春天 的诗句。
练一练
早春
韩愈
天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。
“春”的名句
的理学家、思想家、
哲学家、教育家、诗
人、闽学派的代表人
物， 世称朱子，
是孔子、孟子以来最
杰出的弘扬儒学的大
师
。
春日 朱熹
胜 日 寻 芳 泗 水 滨， 无 边 光 景 一 时 新。 等 闲 识 得 东 风 面， 万 紫 千 红 总 是 春。
反复朗诵， 体会诗歌的感情。
春日 朱熹
胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨， 无 边/ 光 景/ 一 时/ 新。
一年之计在于春 春城无处不飞花 红杏枝头春意闹 春到人间万物新 日出江花红胜火， 春风又绿江南岸，
春来江水绿如蓝。 明月何时照我还?
拓展: 绘春
• 真好！今天读了朱熹的诗， 我们仿佛来到了美 丽的泗水河边， 春天似乎已来到我们的眼前， 融入我们的心田。 同学们， 春天是否到过你 的家乡， 到过你每天经过的小路旁， 小河边， 田野上……是否也来到我们的新城学校? 同学们， 拿起笔， 画画你心中的春天。
《春日》人教版三年级语文下册课件PPT(4篇)
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春日
朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万 紫 千 红 总 是 春。
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
生字 讲解 学习目
结构：上下
xī
字义：光明 组词：熹微
结构：上下
• Xún
字义：找，搜求 组词：寻找、寻求
• fāng
结构：上下
字义：芳香，花草 的香味
春日 （南宋 朱熹）
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
吟春风的：
春风杨柳万千条（宋 陆游） 春风又绿江南岸（宋 王安石） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
（唐 贺知章）
咏春雨的：
好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。（唐 杜甫） 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
熹寻 芳泗 滨 景紫
万等无 胜
紫闲边 日 千识光 寻
春
红得景 总东一
芳 泗
朱日
熹
是风时 水
春面新 滨
。，。 ，
讲解：
诗句理解
全诗赏析
练习
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
在晴朗的日子里，我到泗水河边寻找春色， 看到无限的风光景物焕然一新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
随便什么地方都可以看到春风的面貌， 那万紫千红的景象都是春风点染而成的。
《春日》-完整版PPT课件
等 闲/ 识 得/ 东 风 /面，
万 紫 千 红 /总 是 /春。
[感情朗读]
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨， 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风/面， 万紫千红/总是/春。
春日 朱熹
胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨， 无 边/ 光 景/ 一 时/ 新。
胜日：好日子 寻芳：游览、赏玩美好的风景。
滨：水边 一时：短时间
风和日丽的一天， 诗人到泗水河边 欣赏美好的风景。 一时之间无限风 光焕然一新。
反复朗诵，体会诗歌的感情。
春日 朱熹 胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨， 无 边/ 光 景/ 一 时/ 新。
假如你是诗人，在晴朗 的日子里看到春景，你能想 像有什么会焕然一新？
等 闲/ 识 得/ 东 风/ 面， 万 紫千 红 / 总是 / 春。
朱熹
朱熹（1130-1200）， 南宋哲学家、教育家。 酷爱读书、学识渊博。 他是宋代理学的集大成 者，也写过一些好诗， 善于寓哲理于形象，以 《春日》、《观书有感》 等较著名。
放声朗读课文，结合拼音认读生字，要 求读准字音，读通句子。
春日
朱熹
sì bīn 胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨，
无 边/ 光 景 /一 时/ 新。
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。
春城无处不飞花。——韩愈 红杏枝头春意闹。——宋祁 东方风来满眼春。——李贺 春到人间草木知。——张拭 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 不须迎向东郊去，春在于门万户中。——卢道悦
万 紫 千 红 /总 是 /春。
[感情朗读]
春日
朱熹
胜日/寻芳/泗水滨， 无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风/面， 万紫千红/总是/春。
春日 朱熹
胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨， 无 边/ 光 景/ 一 时/ 新。
胜日：好日子 寻芳：游览、赏玩美好的风景。
滨：水边 一时：短时间
风和日丽的一天， 诗人到泗水河边 欣赏美好的风景。 一时之间无限风 光焕然一新。
反复朗诵，体会诗歌的感情。
春日 朱熹 胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨， 无 边/ 光 景/ 一 时/ 新。
假如你是诗人，在晴朗 的日子里看到春景，你能想 像有什么会焕然一新？
等 闲/ 识 得/ 东 风/ 面， 万 紫千 红 / 总是 / 春。
朱熹
朱熹（1130-1200）， 南宋哲学家、教育家。 酷爱读书、学识渊博。 他是宋代理学的集大成 者，也写过一些好诗， 善于寓哲理于形象，以 《春日》、《观书有感》 等较著名。
放声朗读课文，结合拼音认读生字，要 求读准字音，读通句子。
春日
朱熹
sì bīn 胜 日/ 寻 芳/ 泗 水/ 滨，
无 边/ 光 景 /一 时/ 新。
江畔独步寻花(杜甫) 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低. 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
佳句名诗
春到三分暖。 春天三日晴。 春雨贵如油。 一年四季春为首。 一年之计在于春。 春风不刮，草芽不发。 春天孩子面，一日三变脸。 肥不过春雨，苦不过秋霜。 季节不等人，春日胜黄金。
春城无处不飞花。——韩愈 红杏枝头春意闹。——宋祁 东方风来满眼春。——李贺 春到人间草木知。——张拭 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁 日出江花红似火，春来江水绿如蓝。——白居易 春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼 不须迎向东郊去，春在于门万户中。——卢道悦
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开始
名 句 赏 析
结束
春日
宋·朱 熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
开始 结束
名句赏析 注释 译文 朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
结束
名句赏析 注释 译文 朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
开始 结束
• 名句赏析——“万紫千红总是春。” • 首句点明出游的时令、地点，下三句写“寻芳” 的所见所识。春回大地，诗人耳目一新。正是 这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一 夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳 的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人由 “寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是 一个“新”字。但泗水在山东，孔夫子曾在泗 水之滨讲学传道；而南宋时那地方早已沦陷于 金国，朱熹怎能去游春呢？原来这是一首哲理 诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻 求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻 孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义 式的语言写出来，难免枯燥乏味。本诗却把哲 理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。
结束
名句赏析 注释
译文
朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
结束
名句赏析 注释 译文 朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
结束
名句赏析 注释 译文 朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
名 句 赏 析
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春日
宋·朱 熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
开始 结束
名句赏析 注释 译文 朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
结束
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春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
开始 结束
• 名句赏析——“万紫千红总是春。” • 首句点明出游的时令、地点，下三句写“寻芳” 的所见所识。春回大地，诗人耳目一新。正是 这新鲜的感受，使诗人认识了东风。仿佛是一 夜东风，吹开了万紫千红的鲜花；而百花争艳 的景象，不正是生机勃勃的春光吗？诗人由 “寻”而“识”，步步深化，统率全诗的则是 一个“新”字。但泗水在山东，孔夫子曾在泗 水之滨讲学传道；而南宋时那地方早已沦陷于 金国，朱熹怎能去游春呢？原来这是一首哲理 诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻 求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻 孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义 式的语言写出来，难免枯燥乏味。本诗却把哲 理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。
结束
名句赏析 注释
译文
朗读 开始
春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
结束
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春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
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春日 宋·朱 熹 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。