如何增强新时期思想政治工作的针对性
如何提高思想政治工作的针对性和实效性
如何提高思想政治工作的针对性和实效性如何提高思想政治工作的针对性和实效性我们正处在一个与时俱进的伟大的改革时代。
在新形势面前，思想政治工作也必须要随着形势的发展而发展，在继承优良传统的基础上，思想政治工作如何提高针对性和实效性，以适应新情况，解决新问题，本文就这方面的问题作一些粗浅的探讨。
一、提高思想政治工作的针对性和实效性的必要性唯物辨证法认为。
事物的普遍联系和永恒发展，是不以人们的意志为转移的客观规律，不能用静止的观点、僵化的思想去对待已经变化了的客观事物。
我国社会主义进入了新的发展时期，改革，开放和市场经济的不断发展，推动社会各个领域的改革，改变着人们的思想观念。
社会变革使思想政治工作面临“二个变化”，决定了思想政治工作必须要有的放矢，不说空话，要求真务实、勇于创新。
(一)思想政治工作的社会条件发生了变化社会存在决定社会意识。
社会条件变化了，人们的思想观念也随之变化。
社会条件变化之一是市场经济的不断发展。
我国是在自然经济占统治地位的基础上，借鉴前苏联的经济模式建立社会主义。
与现代同步的价值观念、效率观念、竞争观念这些与社会主义市场经济相适应的新观念，冲击着因循守旧、墨守陈规小生产观念。
社会条件变化之二是机构改革。
随着机构改革的不断深入，有许多原由财政拨款的企事业单位，成为了独立核算、自负盈亏的经济实体．政企分开，权力下放，企事业内部实行了经济责任制，分配与经济效益和劳动成果挂钩，打破了企事业吃国家的“大锅饭”、职工吃企业的“大锅饭”的分配上的平均主义，充分调动了企事业单位和职工的积极性。
社会条件变化之三是对外开放。
市场经济的发展，离不开国际间的往来与合作。
随着我国加入WTO对外开放，引进资金、引进技术、引进管理经验，以及国外商品的不断进入，伴随着频繁的国际经济往来，资产阶级的腐朽思想和生活方式会乘机而入。
新时代提高思想政治教育针对性的一些思考
新时代提高思想政治教育针对性的一些思考随着时代的变迁和社会的发展，思想政治教育的重要性日益凸显。
新时代背景下，提高思想政治教育的针对性成为了当务之急。
只有通过提高教育的针对性，才能更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，推动国家和社会的健康发展。
本文将从教育目标、教育方式、教育内容和教育评价等方面探讨如何提高思想政治教育的针对性。
一、教育目标提高思想政治教育的针对性，首先需要明确教育的目标。
在新时代，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是思想政治教育的根本任务。
也要注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备正确的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
通过思想政治教育，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，提高他们的政治素养和思想道德水平，成为具有强烈社会责任感和创新能力的新时代青年。
二、教育方式提高思想政治教育的针对性，就要创新教育方式，使思想政治教育更贴近学生的实际情况。
随着信息技术的发展，可以通过多种途径和方式对学生进行思想政治教育。
可以结合“互联网+”的思想政治教育，借助新媒体平台进行思想政治教育宣传，吸引学生的注意力；可以通过社会实践、参观学习等形式，让学生深入了解国家政策和时事热点，增强学生的社会责任感和使命感；可以通过校园文化建设和课外活动来引导学生树立正确的价值观，形成正确的世界观和人生观。
通过多种形式的教学方式，提高思想政治教育的针对性，让学生更好地接受教育，形成正确的思想意识。
三、教育内容思想政治教育的内容应当贴近学生的学习生活，注重实际问题的教育。
在新时代，应当把教育内容与时代特征相结合，围绕国家发展的重大战略和重大政策，让学生深入了解国家发展的方向和目标，增强民族自豪感和凝聚力。
也应当关注学生的心理健康问题，加强思想道德和心理健康教育，引导学生处理好学习压力和生活压力，增强学生的抗压能力和心理韧性。
也应加强法治教育，教育学生学会守法、顺法、知法，树立正确的法治观念，做一个遵纪守法的好公民。
浅谈增强思想政治工作的针对性和实效性
浅谈增强思想政治工作的针对性和实效性认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律,积极开辟新途径,探索新办法,创造新经验,这是中央关于加强和改进思想政治工作的一个重要内容,对于进一步增强思想政治工作的针对性和实效性,保持其生机和活力,更好地为改革开放和社会主义现代化建设提供精神动力和思想保证,具有重要意义。
结合工作实际,笔者认为,做好新时期思想政治工作应着力搞好三个结合。
一、增强思想政治工作针对性、实效性,应与结合现实搞创新相结合新时期思想政治工作的特征主要体现在:一是环境和对象的多样化形势明显,职工队伍的文化层次和知识水平不断提高,独立思考判断能力越来越强,思想多元化特点越来越明显。
二是随着利益格局的调整,职工思想上产生了许多新的问题。
有重组带来的忧虑,有住房制度、收入分配制度、劳动人事制度、养老保险制度、福利制度、医疗制度等改革带来的思想矛盾,有竞争上岗、择优聘用带来的危机意识等等。
三是伴随着社会生活方式的多样化,职工的生活空间不断扩展,给思想政治工作带来了许多新的难点。
现在社会大众媒体发展迅速,信息渠道增多,电视、广播、各种报纸、电脑信息网络等多种传播方式并存,职工可以多方面获取信息,导致了企业的思想政治工作越来越受到整个社会环境的影响,等等。
因此,新时期做好思想政治工作要求我们必须解放思想、实事求是,在创新上狠下工夫,实现由经验型向科学型的转变。
因为创新是思想政治工作的活力所在,动力所在。
我们只有打破旧模式,构建新思维,在观念、内容和方法上敢于创新、善于创新,才能从中找到一套既符合时代特点,又切合实际的运行机制,才能真正赋予思想政治工作新内涵。
二、增强思想政治工作针对性、实效性,应与当地经济社会发展,人们思想观念认知程度相结合当前,伊春国有林区正在进行一场前所未有的林企改革,林业企业管理经营模式由国有国营向国有民营转变,在这场深刻的变革中,新旧思想发生碰撞,林企职工的思想难免产生不同的认识,这就赋予了林业企业思想政治工作更多的内容。
浅谈如何增强思想政治工作的针对性和实效性
的工 作 任 务 。
二 、增 强 思 想 政 治 工 作 的 针 对 性 和
将 “ 荣 八 耻 ” 作 成 电脑 启 动 音 乐 ， 八 歌 每
开 一 次 机 就 受 一 次 教 育 ；将 精 典 的领 导 讲 话 录 音 ， 到 每 位 同 志 的手 机 上 ． 为 放 作 来 电铃 声 等 等 ． 些 小 技 巧 ． 时 的 效 果 这 一
导的影响下就能够真正发挥作用 。 ２思 想 政 治 工 作 者 本 身 要 不 断 加 强 ．
思 想 政 治 建 设 。新 时期 的 思 想 政 治 工 作 要承担历史重任 ． 必须拓展 新的内容 。 就
１ 面追求思想政治工作的形式 。 ． 片 ２将 思 想 政 治 教 育 与 业 务 教 育 相 分 ．
扬 ， 果 也 就越 明 显 了 。 口 效
（ 辑／ 杨 ） 编 穆
作 。虽 然 现在 很 多 单 位 一 把 手一 提 思 想
政 治 工 作 ， 表 示 自己 非 常 重 视 ， 实 际 都 但
上 ，往 往 将 思 想 政 治 工 作 和 业 务 工 作 分
离开来 ， 区别 对待 。 导 者在 单位 里 居 于 领
还 要 让 人 们 对 思 想 政 治 教 育 不 起 逆 反 心
往 的领 导 台上 讲 ， 工 台 下 记 ， 职 大板 报 写 标 语 这 种 简单 、 调 的 形 式 。 何 增 强 新 单 如
时期思想政 治工 作 的针对性 和实 效性 ，
心也好 、 义气 也好 、 厉害 关系 也好 ， 讲 论 只 要 有 利 于 企 业 发 展 ．调 动 职 工 工 作 积
电 ， 仅 仅 是 政 治 理 论 ， 述 所 有 学 科 知 不 上 识 都 要 时 时 更 新 。尤 其 是 心 理 学 和 社 会 学 ， 思 想 政 治 工 作 作用 非 常 大 ． 果 思 对 如 想 政 治 工 作 者 能 够 充 分 利 用 心 理 学 的 优 势 ，在 做 职 工 思 想 教 育 上 将 会 起 到 事 半 功倍 的 效 果 。 以 说 ， 天 的思 想政 治 工 所 今
增强新形势下思想政治工作的针对性和实效性的途径
ｚ ｈ ｉ ｇ ｏ ｎ ． ｇ ｆ ａ ｌ ｖ ｔ ｉ ａｎ ｄ ｉ
堂 篁
增强新形势下思想政治工作的针对性和实效性的途径
田建伟
（ ０ ３ ５ ５ ０ ０ 五 台县水保监督站 山西 五台）
面对当前形势 ，社会经济成份、利益分配、组织形式 、就 上 讲 的道 理很 对 ，很 好 ，可就 是 与 我们 在 现 实 生 活 中看 到 的不 业方式的多样化 ，基层思想政治工作不能只停 留在 “ 开会学习 致。”也就是说 ，理不符 实。要符 实，思想政治工作必须先 念报纸，文体比赛贴标语”的形式上 ，必须要 以创新求发展 ， 从 自己做起 ，严 以 律 己 ，才好 教 育 别 人 。要 求 职 工做 到 的 ， 自 以作为求地位。只有选准与各类业务工作的切入点 ，才能做到 己首先做到；要求职工禁止的， 自己坚决不做。给职工讲 “ 信 有 的放矢 。 仰” ，自己首先要奉献在前 ；给职工讲 “ 信念”，自己必须坚 把 立足 改革作为思想政治工作与企业管理的结合点 ， 定不移；让职工树立 “ 信心”，自己要带头实干；要职工增强 “ 信 任”， 自己一定为政清廉。教育职工 ，要用朴实通俗的现实生 用改革的思路把握思想政治工作的方向 思想 政治 工作 从根 本上 说 ， 是 运用科 学 理论 武装 人 的工作 ， 活语言 ，有理有据地 回答他们所关心的热点问题，使职工 亲眼 不仅对被管理者，更是对管理者。企业管理是依照现代管理的 看 到干 部所 讲道 理与 他们 亲身 体验 的客 观事 实是 一致 的 。 这样， 原 则 、程 序 、方 法 ，对 企 业 的生 产经 营 活 动进 行 计 划 、组 织 、 思想政治工作 自 然就有了权威 ， 就会 由单向灌输变为双向交流 ， 指挥、协调和控制的过程 。简单说 ，就是靠人理事。如果企业 缩 短教 育者 与被教 育 者 的心理差 距 ，现 代 管 理 就很 难 到 位 。企业 要 发 展 ，改 相互修正，增强实效性的目的。 革是起点。改革是利益再调整 ，一部分眼前利益受到影响的职 三 、把 坚持发展作为 思想政治工作 与为职工办 实事 的结 工难以接受。因此 ，思想政治工作必须从改革人手，给干部职 合点 。用发展的观点拓宽思想政治工作的路子 工 讲 清建 立 现 代 企业 制 度 、调 整 产 业 、产 品 、组 织 、人 员 、 资 千 道 理 ，万 道 理 ，发 展 才是 硬 道 理 。在 企 业 深 化 改革 过 程 金结构 的必要性，用正确 的舆论引导职工坚定改革的信心 ，并 中，涉及职工切身利益的问题 明显增多，各种矛盾 比较突出， 在实施改革举措 中，将思想政治工作 的柔性融人政策、制度 、 势必会影响职工情绪和工作态度 。在加快发展主业 的同时 ，要 纪律、法律的硬性规定之 中。通过解疑释惑，理顺思想 ，化解 把发展多种经营纳入企业总体规划 ，思想政治工作就要围绕延 矛盾，满腔热情地帮助下 岗、重病、生活 困难的职工解决实际 伸产业链 ，开辟新市场 ，开拓社会服务 ，实现多元化经营，去 困难。使职工亲身体验到 自己根本利益得到保障 ，能从改革进 连 “ 说 ”带 “ 做”。 “ 说”，就是讲发展硬道理 ，教 育职工树 程中看到企业的希望 。这样 ，企业在改革中才能路畅言顺 ，使 立正确的择业观、价值观 。引导职工正确认识市场经济条件下， 职工的怨气、怒气、火气逐渐变成理解、赞成和支持 ，产生实 企业对劳动力的需求 已不再是数量的需求 ．而对其质量提 出了 实在 在 的效益 。 新的标准和需求。我们已从 “ 终身职业”时代走进了 “ 终身教育” 二 、把律 己作为思想政治工 作与职工教育 的结合点 ，用 的时代。 “ 做”，就是 引导职工爱 岗敬业 ，提高生产技能，成 务实的作风重振思想政治工作 的权威 为高技能人才 ，帮助他们解 决衣 、食 、住、行等等方 面的困难 以往做职工思想政治工作 ，总是你讲我听 ，你说我做 ，干 和问题。从办实事为切入点，使职工对思想政治工作能看得见 ， 部是主体 ，是教育者 ，职工是客体，是被教育者。实际上 ，重 摸得着 。面对企业现有条件 ，培养职工 良好 的合作能力和助人 要 的不 是 教 育 职工 而 是 教育 干 部 ，干 部 首先 是 被 教 育者 ， 自己 为乐谦和大度 、吃苦耐劳的优 良品质 。 说 到做到了 ，本身就是最有说服力的思想政治工作 。自身不正 把发展作 为思想政治工作与为职工办实事的结合点 ，既讲 具有 “ 一票否决”效应 ，思想政治工作难做 ，致命原因就在于 清道理又办实事，既以理服人又以情感人 ，才能使企业思想政 某些干部的人格力量太差 。一些职工群众议论 ： “ 你们在台子 治工作在新形势下焕发活力 ，拓宽路子。
如何在新时代提高思想工作的针对性和实效性
如何在新时代提高思想工作的针对性和实效性在新时代的浪潮中，社会环境、人们的思维方式和价值观念都发生了深刻的变化。
这使得思想工作面临前所未有的挑战，同时也为其创新与发展提供了广阔的空间。
如何在新时代提高思想工作的针对性和实效性，成为了摆在我们面前的一个重要课题。
一、深入了解工作对象要提高思想工作的针对性和实效性，首先要深入了解工作对象。
新时代的人们成长在信息爆炸、社会快速发展的环境中，他们具有多元化的需求、个性化的特点和复杂的心理状态。
我们需要关注不同年龄段、职业、文化背景的人群特点。
对于年轻人，他们充满活力、追求创新，但也可能在面对压力时感到迷茫；对于职场人士，工作压力和职业发展是他们关注的重点；对于老年人，健康和情感关怀则显得尤为重要。
通过细致的调查研究，了解他们的兴趣爱好、价值观、生活经历等，从而能够准确把握他们的思想动态和需求。
可以运用问卷调查、访谈、大数据分析等多种方法，获取全面、准确的信息。
二、创新工作方法传统的思想工作方式在新时代可能显得力不从心，因此需要不断创新工作方法。
利用互联网和新媒体平台，开展线上思想工作。
通过微信公众号、微博、短视频等渠道，传播正能量、正确的价值观，以生动有趣、易于接受的形式吸引受众。
引入互动式的工作方法，如组织主题讨论、线上线下交流活动等，让工作对象能够积极参与，充分表达自己的观点和想法，增强他们的主动性和参与感。
同时，结合虚拟现实、人工智能等新技术，打造沉浸式的思想教育体验，让工作对象更加直观地感受和理解相关内容。
三、丰富工作内容思想工作的内容不能一成不变，要与时俱进，丰富多样。
除了传统的思想政治理论教育，还应增加与现实生活紧密相关的内容。
例如，关注社会热点问题，引导人们理性看待和分析；加强心理健康教育，帮助人们应对压力和挫折；普及法律法规知识，增强人们的法治意识。
结合优秀传统文化，挖掘其中蕴含的思想智慧和道德规范，让人们在传承中汲取精神力量。
注重培养创新思维和实践能力，鼓励人们在工作和生活中勇于探索、敢于创新。
掌握思想信息增强思想政治工作的针对性
掌握思想信息增强思想政治工作的针对性思想政治工作对于新时代的社会发展至关重要，尤其是在大学教育阶段。
为了更好地提升学生的思想境界和思想品质，我们需要掌握一些方法和技巧，以增加思想信息的针对性和有效性。
首先，我们应该注重对学生思想的引导。
思想的培养不能仅仅依靠灌输和说教，而是通过引导和启发，激发学生独立思考并形成自己的观点。
为此，教师应该注重与学生的互动交流，鼓励学生表达自己的想法和看法，并在此基础上进行相关知识的引导和提升。
其次，我们需要关注学生的思想需求。
不同的学生对于思想信息的接受和关注程度有所不同，因此我们需要了解学生的思想需求，有针对性地提供相应的思想资源和信息。
这可以通过调查问卷、座谈会等方式进行，以了解学生的思想志趣和需求，进而进行有针对性的思想政治教育和引导。
另外，我们要重视思想信息的多样性和全面性。
在提供思想信息时，我们不能仅仅局限于传统的教育资源，还应该关注当代社会的发展动态和热点问题。
通过引入最新的思想理论和时事热点，可以增加学生的思想思考广度和深度，使他们能够在思想上与时俱进，适应社会发展的需求。
此外，我们还需要注重思想信息的及时性和有效性。
随着信息时代的到来，思想信息传递的速度越来越快，因此我们需要善于利用多种渠道和媒介，及时将最新的思想信息传达给学生。
同时，我们还要进行思想信息的精准筛选和过滤，确保传递给学生的思想信息具有科学性和正确性，杜绝虚假和误导。
最后，我们要重视思想政治工作的实践性。
思想的培养需要在实践中进行，通过学生参与各种实践活动和社会实践，培养他们的社会责任感和实践能力，从而增强他们的思想自觉和主动性。
在实践中，学生还可以通过与社会接触和交流，进一步拓宽思想视野，增加思想信息的丰富度和深度。
总之，掌握思想信息增强思想政治工作的针对性，需要关注学生思想的引导、思想需求、多样性和全面性、及时性和有效性，以及实践性。
通过不断提升自身的思想水平和思想政治工作的质量，我们将能够更好地引领学生，使他们在思想上成长茁壮，为社会发展做出积极的贡献。
不断增强思政课的针对性
不断增强思政课的针对性
在当今社会，随着数字技术和相关理论的日益深入发展，“增
强思想政治课”正成为一项新兴的学习内容。
思想政治课是学
生们受教育的重要一环，其主要目的是培养学生们树立正确的世界观、人生观，正确认识社会、贯彻中央政策，树立正确的道德观、社会观及建设国家的意识。
经过多年的探索和实践，学校不断增强思想政治课的针对性，努力达到精准教育的目标，希望让学生们能够掌握更全面、更深刻的社会知识和有关政治理念，以便为他们未来的发展和实际工作打下坚实的基础。
针对性增强思想政治课的方法包括：一是调整和优化课程内容，使之更加符合当前学习者的知识水平和专业背景，以及紧扣社会热点和重大事件，实际情况量身定制适合学生；二是利用数字化技术，可以学生的学习情况实时优化教学体系，让学生更轻松地理解思想政治课的内容；三是发挥学校讲师的指导作用，给学生提供定制化的辅导，由浅入深，培养学生正确认识社会，增强学生的思想文化素养。
总之，增强思想政治课的针对性是为了调节学生的社会观念，更好地为他们未来的发展打下坚实的基础，有利于营造一个良好的学习环境，促进学生终身发展。
针对性不断增强思想政治课的关键在于：一是不断完善课程内容，使之紧扣社会形势的变化和实际应用；二是积极发挥讲师的指导作用，掌握学生的学习情况，让课程内容更加真实可靠；三是利用数字化技术，避免学生的一些重复的学习方式，达到更好的学习效果。
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如何增强新时期思想政治工作的针对性
思想政治工作历来是我党动员、组织人民群众战胜困难，夺取胜利的一大法宝，是经济工作
和其他一切工作的生命线。
随着经济社会的不断发展，人们的思想也在发生深刻变化，如何
适应新形势，有针对性地解决思想政治工作遇到的新情况、新特点、新问题，最大限度地发
挥思想政治工作的优势和作用，已经成为新时期加强思想政治工作必须认真研究的重要问题。
一、思想政治工作针对性的涵义
所谓针对性，就是要有的放矢，摸准脉搏，对症下药，一把钥匙开一把锁。
具体到思想政治
工作而言，就是指思想政治工作主体及时有效地针对工作客体存在的带倾向性的问题和现象，根据思想政治教育的规律和特点，科学而准确地采取可操作性措施，去化解矛盾、增强凝聚
力和向心力、调动和激发积极性和创造性。
思想政治工作要增强针对性，是党的实事求是的思想路线所决定的。
实事求是，是毛泽东思
想的精髓，是马克思主义科学世界观和方法论在实际工作中的创造性运用。
就是通过我们的
研究、找出客观事物的规律性，以便我们的工作做得更好。
思想政治工作的对象是人，是人
们的意识。
而人们的意识又受客观事物的影响而发生变化，某一时期形势的发展变化，或某
一事物的发展变化等，都会导致人们的意识发生变化。
而在一般发展变化中，由于人们的年
龄大小、文化程度高低、智力的强弱、职位的高低等等又有很大的差异。
所以认识和接受新
事物的能力就会有差异，思想意识的变化也就有很大的不同。
这就要求思想政治工作要做到
实事求是，恰到好处。
增强思想政治工作的针对性，就是如何正确处理共性与个性的关系问题。
马克思主义哲学关
于矛盾的特殊性原理告诉我们，任何事物都各有特殊的本质和特殊的发展规律，这就是矛盾
的特殊性，也就是矛盾的特点。
认识这种特点、特殊性，是人们科学地认识事物和改造事物
的基础，如果不了解各种具体事物含有何种特殊的矛盾，就无法区别事物，就不能找到解决
特殊矛盾的方法。
这就要求在思想政治工作中，既要抓住共性，又要把握个性，也就是坚持
实事求是，做到具体情况具体分析、具体对待。
只有这样，才能把握脉搏，使思想政治工作
越做越活，越有实效。
二、增强思想政治工作的针对性，具有十分重要的作用和意义
1、只有增强思想政治工作的针对性，才能对症下药，才能真正解开人们思想上的疙瘩，才
能真正化解矛盾，解决思想政治方面的实际问题。
俗话说：“到哪个坡，唱哪个歌”，如果思
想政治工作不增强针对性，凭主观臆断想当然地开展工作，或者采取“唯上、唯书”而不“唯实”的态度和方法去开展工作，势必使思想政治工作流于形式，不能解决任何实际问题，从而影
响或淡化了思想政治工作在人们心目中的形象和地位。
2、只有增强思想政治工作的针对性，才能防微杜渐，才能真正体现思想政治教育的前瞻性
和预防性，才能把问题解决在萌芽状态，把事故消灭在初始环节，不致酿成大错、巨错，避
免造成更大的危害和损失。
如果不增强思想政治工作的针对性，没有一个工作目标，不能有
效地解决现存的实际问题，那么思想政治教育的前瞻性和预防性就无从谈起，就成了一句停
留在口号层面上的空话套话，那么思想政治工作的地位和作用就大大地打了一个折扣。
3、只有增强思想政治工作的针对性，才能收到实效性。
思想政治工作不是“万金油”，不是
抽象空洞的说教，也不是包医百病的灵丹妙药，其主要作用是“坚持贯彻党的路线方针政策，努力以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，为改革开放和现代化建设提供有力的思想舆论保证”。
4、只有增强思想政治工作的针对性，才能避免“头痛医头，脚痛医脚”式的无计划、无全局
观念的经验型思想政治工作模式和套路，避免事务主义倾向，从而使思想政治工作从经验走
向科学。
思想政治工作一定要针对新的历史条件下广大群众的思想态势去开展工作。
思想政
治工作只有把握新的历史时期群众思想上的新特点、新规律，才能避免方向不明、思路不清
的被动局面，才能以科学的理论为指导，有针对性地做好工作。
三、如何增强思想政治工作的针对性，确保其实效性
1、增强思想政治工作的针对性，前提要把准脉搏，掌握职工思想动态，确立思想政治工作
的重点。
思想政治工作的对象是人，其主要作用是帮助人们解疑释惑、传递疏导、化解矛盾、理顺关系。
而人的思想是因人而异的，对同一问题或同一事物有不同的看法，甚至产生不同的观点、反应和行为。
不了解思想政治教育对象的思想实际，不洞悉其先进性和落后性，就谈不上能
做思想政治教育工作，更无从谈起有针对性地开展思想政治教育工作。
因此，掌握群众的思
想动态，是增强思想政治工作针对性的前提。
这就要求思想政治工作者摈弃脱离群众、违背
事实的作风，扑下身子搞调查，经常深入实际、深入到群众中去，走群众路线，和群众打成
一片，及时掌握群众的思想脉搏。
2、增强思想政治工作的针对性，关键要“虚”与“实”相结合。
所谓“虚”，就是要解决人们的认识问题，引导人们树立正确的理想和信念，提高用新理论和
新思维解决新问题的能力；所谓“实”，就是要解决人们工作和生活中遇到的实际困难和问题，把党和组织对广大群众的关心、把人与人之间的关爱，传递给广大群众，达到心灵上的沟通
和理解。
3、增强思想政治工作的针对性要不断丰富思想政治工作的形式和手段，实现方法上的创新。
方法手段是为实现目标服务的。
思想政治工作者要在实践中做到“润物无声”，不能只靠过去
那种一般性的政治灌输、做说教式的大报告，必须结合群众关心的热点，结合群众的具体需要，结合业务知识和文化知识，坚持多样化、多渠道。
一要以身正人。
思想政治工作者应该言传身教，以身作则，为人表率。
没有“言传”或“言传”
不当，群众不明其理，唤不起应有的思想觉悟；没有“身教”，言行相悖，言而无信，就不会
有好的效果。
二要以情感人。
情，是协调人际关系的动力，思想政治工作需要感情为先导。
思想政治工作
的对象是人，而人是有感情，有独立的人格和尊严。
思想政治工作者要放下“我是来教育你的”架子，建立起与群众深厚的感情，真心实意去做工作，对他们给予关怀、信任、尊重、体贴
和帮助；要学会换位思考，以平等的姿态与之交流，倾听不同意见，这样才能激发起群众对
思想政治工作者的尊重、爱戴、感激和依赖，进而使他们敞开心灵的窗户，愉快地接受教育。
实践证明，要使思想政治工作取得良好的效果，必须做到动之以情，以情感人。
三要以理服人。
理，是贯穿于思想政治工作全过程的红线，是照亮群众心灵的阳光。
思想政
治工作是要解决群众的思想认识问题。
解决思想认识问题，只能用民主的方法、讨论的方法、说服教育的方法，摆事实、讲道理，以理服人。
要在相互平等的基础上，针对不同的人和事，用不同的思想内容进行教育；要针对问题的性质、群众的思想情况，确认解决问题的重点，
由浅入深，由表及里，有的放矢地说服教育。
四要以典型引导人。
榜样的力量是无穷的，树立一个好的榜样、好的典型，对人们来说，是
非常现实、非常直观的教育和引导，他具有强大的说服力和吸引力。
要充分发挥典型的示范
带动和辐射作用，推出既能反映时代精神，又能对广大群众真正具有号召力的好典型。
特别
是要善于总结在实际工作中涌现出来的先进典型，用看得见、摸得着的身边人、身边事来影
响广大群众，使典型真正成为推进各项事业健康发展的巨大动力。