2013上外研究生考试法语试卷
2013年硕士研究生入学考试初试专业课246法语（二外）试题
2013年硕士研究生入学考试初试专业课246法语（二外）试题北京科技大学2013年硕士学位研究生入学考试试题====================================== ========================================= ==============试题编号： 246 试题名称：法语（二外）（共 8 页）适用专业：外国语言文学说明：所有答案必须写在答题纸上，做在试题或草稿纸上无效。
====================================== ========================================= ============== I. Choisissez le mot de chaque groupe qui se prononce différemment : (10’ :1*10)1. A. bon B. bombe C. tonne D. donc2. A. loup B. couvre C. tous D. aux3. A. Geai B. Gabrielle C. Guy D. glace4. A. cinq B. dinde C. cinéma D. syntaxe5. A. an B. entrer C. ancien D. antique6. A. zoo B. photo C. offre D. close7. A. exercice B. inexact C. excuser D. exonérer8. A. point B. moins C. coin D. moine9. A. chinois B. chatte C. Christian D. Cherche10. A. parlerai B. avais` C. fait D. taisII. Choisissez la bonne réponse : (15’ : 0.5*30)1. Quel temps ! Il y a toujours pluie !B. leC. duD. de la2. C’est une maladie qui est difficile guérir.A. àB. deC. pourD. en3. Va .A. - yB. –t’yC. - t’enD. –en4. de ces voitures ne marchent pas ?A. QuellesB. LesquellesC. LesquelsD. Desquelles5. Un camarade cinq est d’accord.A. surB. àC. entreD. dans6. Avez-vous changé les yuans les euros ?A. àB. parC. enD. contre7. Il est le seul arriver en retard.B. deC. pourD. qui8. Philippe de son séjour en ChineA. se rappelleraB. se souviendraC. retiendraD. pensera9. je le vois, il est toujours dans la classe.A. Une fois queB. Jusqu’à ce queC. Chaque fois queD. Dès que10. Ce journaliste a recueilli les informations nécessaires.A. toutB. toutesC. touteD. tous11. J’ai beaucoup de disques, mais vous en avez encore que moi.A. autantB. mieuxC. plusD. moins12. le mauvais temps, on a fait une sortie en bateau.A. A cause de (du)B. MalgréC. Grace à (au)D. Bien que13. Après réflexion, il a ses projets.A. quittéB. abandonnéC. abordéD. renoncé14. Hier soir, j’ai rencontré un ami.A. vieuxB. vieilC. vieilleD. vieillard15. Les deux femmes se sont et se sont bonjour.A. rencontrées ; ditesB. rencontrées ; ditC. rencontré ; ditesD.rencontrés ; dit16. Les sportifs prennent le départ 10 minutes.A. àB. dansC. enD. sur17. Avant de signer, lisez bien est écrit sur le contrat.A. ce quiB. ce queC. ce dontD. ce à quoi18. Je ne connais d’aussi mal élevé.A. quelqu'unB. personneC. quiD. lequel19. vous indiquera où se trouve la gare.A. N’importe quiB. N’importe quoiC. CertainsD. D’aucuns20. Le rouge ne va pas le vert.A. à (au)B. avecC. pourD. dans21. Ce jour-là, il faisait soleil magnifique.A. leB. duC. unD. au22. - Voulez-vous du café ?- Oui, donnez- une tasse. Merci.A. m’enB. moi-leC. le-moiD. m’y23. Je suis désolé de vous attendre si longtemps.A. faireB. avoir faitC. avoir faitsD. laisser24. Il suffit nous passer un coup de téléphone.A. /B. àC. deD. pour25. Sur le tableau, on lit : sur les pelouses (草坪).A. N’allez pasB. Ne montez pasC. Ne pas marcherD. Nemarchez pas26. faire la grasse matinée, il sort faire de la course dans le campus.A. Afin deB. Mieux vautC. Faute deD. Au lieu de27. trop vite de l’escalier, il a manqué une marche.A. En descendantB. DescenduC. Après avoir descenduD. Pourdescendre28. Cette robe est si jolie regarder, on dit qu’elle vient de ChezChanel.A. àB. deC. pourD. par29. J’ai perdu mon stylo, je ne l’ai vu part.A. aucuneB. touteC. nulleD. autre30. les années 90, l’augmentation annuelle ét ait 7% environ.A. Pendant ; /B. Pour ; àC. Dans ; deD. Dans ; /III. Mettez un pronom relatif convenable, s’il y a lieu, avec une préposition convenable:(10’ : 1*10 )1. La carte de crédit 1 je me sers pour payer mes chaussures n’estplus valable.2. Cet homme, 2 s’appelle Freud, est mon patron.3. Le mari 3 je rêve est un homme gentil et intelligent.4. Dès le moment 4 je l’ai vu, je l’ai aimé.5. Paris n’est pas un endroit 5 je me rapelle particulièrement, mais laC?te d’Azur est une région 6 j’adore et 7 le climat me fait du bien.6. Je suis pour ces décisions 8 ils manifestent.7. Ce sont des questions embarrassantes 9 il faut longuement réfléchir.8. Vous pouvez consulter ce médecin 10 j’ai une grande confiance.IV. Complétez les verbes au temps et au mode convenables : (15’ : 1*15)1. Hier soir, quand le téléphone (sonner) 1 , je (être) 2 à la douche.2. (Passer) 3 -moi la revue quand tu (la lire) 4 .3. (Arriver) 5 trop tard à la gare, ils (manquer) 6 le train hier.4. La semaine dernière, si tu (me dire) 7 , je (aller) 8 te chercher al’aéroport.5. Où que tu (aller) 9 , il (falloir) 10 être modeste et travailleur.6. Vendredi dernier, après (finir) 11 le travail, Marie (rentrer) 12chez elle.7. Si tu (voir) 13 Sophie, (dire) 14 -lui que je (vouloir) 15 la voir.V. Compréhension écrite : (20’ : 1* 20)Texte 1 :Deux languesDans mon enfance, j’ai eu l’occasion d’apprendre deux langues à la fois, et c’est un problème intéressant de voir se développer dans un jeune homme deux fa?ons différentes de p enser et de rêver.Je suis né à Paris de parents américains ; comme les autres gar?ons de Paris, j’ai été élevé dans une école primaire où tous mes camarades étaient Fran?ais. C’était complètement ma langue maternelle qui devenait une langue étrangère à l’école. Mais à la maison, je franchissais une frontière invisible, je me retrouvais en Amérique.Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais. Ma mère ne supportait pas la terrible prononciation de son fils qui laisse tomber les "h" comme un étranger. Mais mes s?urs avaient appris l’anglais assez facilement, et moi, j’étais décidément le petit Fran?ais. Très sensible comme tous les enfants, l’idée d’être ridicule en parlant anglais et de faire rire est devenue une idée fixe qui a ralenti mes progrès.Je pensais toujours qu’être tout à fait bilingue est presque impossible. Plusieurs langues peuvent être possédées par la même personne, à un degréparfois étonnant. J’ai entendu des gens passer du fran?ais à l’anglais et de l’anglais à l’allemand très vite et avec une très bonne intonation. Questions :1. Quelle est la langue maternelle de l’auteur ?A. Le fran?ais.B. L’anglais.C. L’allemand.D. L’italien.2. " Mais à la maison, je franchissais une frontière invisible, je meretrouvais en Amérique. " Qu’est-ce que ?a veut dire ?A. L’auteur voulait faire des exercices en anglais à la maison.B. L’auteur parlait bien anglais à la maison.C. Ses parents parlaient anglais à la maison.D. L’auteur avait l’intention d’oublier le fran?ais.3. "Le travail était difficile, parce que je vivais dans un monde fran?ais."signifie que .A. ma famille était venue en France parce qu’il n’y avait pas beaucoupde travail aux Etats-Unis.B. comme je vivais dans une famille fran?aise, apprendre l’anglais ét aitpour moi difficileC. c’est parce que j’étais en France que j’avais des difficultés pourapprendre l’anglais.D. j'étais venu en France parce qu’apprendre le fran?aisaurait été plusdifficile ailleurs.4. "J’étais décidément le petit Fran?ais" veut di re que .A. j'avais décidé de prendre la nationalité fran?aise.B. mes parents avaient pris la décision que je ne rentrerais pas enAmérique.C. né à Paris, je devais automatiquement être Fran?ais.D. j'étais indiscutablement plus Fran?ais qu’Américain.5. D’après l’auteur, qui était "très sensible" ?A. L’auteur lui-même.B. Sa mère.C. Ses s?urs.D. Ses parents.Texte 2 :La lecture et les jeunesStéphane, 15 ans"Je suis en train de lire mon premier roman. C’est le 5e volume des aventures d’Harry Potter. J’avais vu le film, l’an dernier, que j’ai vraiment apprécié. Mon oncle m’a offert le bouquin. Il est assez long, et un peu difficile. Je lis à mon rythme, plut?t doucement. Mais je crois que je vais arriver au bout. Les romans, de toute fa?on, j’ai du mal à accrocher. Je lis parfois des bandes dessinées, c’est plus rapide, et puis j’aime bien le super héros. Dommage qu’à l’école, on parle rarement de ce genre d’histoire. "Chloé, 17 ans" Je dois lire une dizaine de romans par an, en plus de ceux que no us sommes obligés d’étudier en classe. J’aime bien les romans policiers, avec des auteurs comme Elisabeth George ouRuth Rendell. Ce sont toujours des histoires incroyables avec des gens assez dérangés. Et puis ?a se passe aujourd’hui. En ce moment, à l’occasion de l’anniversaire de la mort de Zola, on étudie L’argent, avec ce vocabulaire si particulier. Et puis, on ne peut pas dire non plus que ?a fasse rêver. "Camille, 18 ans" Je crois que lire, c’est indispensable. Je ne sais pas si le collège et le lycée poussent vraiment à lire. Tout dépend des professeurs en fait. Et puis ?a dépend aussi de la famille. S’il y a beaucoup de livres à la maison, et les parents qui lisent aussi beaucoup, on peut être influencé assez t?t. Moi, j’aime bien les romans qui r acontent de vraies histoires. Les écrivains fran?ais actuels, non, je ne les connais pas vraiment. Il faut dire que les bouquins avant qu’ils sortent en poche, c’est vraiment hors de prix. " Questions :6. Comment Stéphane lit-il Harry Potter ?A. Difficilement.B. Rapidement.C. Lentement.D. Rarement.7. Pourquoi Chloé lit-elle L’argent de Zola ?Parce que (qu’) .A. ce roman fait partie des dix romans de l’année de Chloé.B. elle aime bien le vocabulaire de Zola.C. c’est l’année de Zola.D. son professe ur lui a demandé de le lire.8. Qui ou qu’est-ce qui fait lire les élèves ?A. Le collège ou le lycée.B. Les professeurs et les parents.C. L’apparition des livres de poche.D. Le prix des livres de poche.9. Quels sont les points communs entre Camille et Chloé ?A. Elles font les études dans le même lycée et aiment lire autant l’uneque l’autre.B. Elles aiment lire autant l’une que l’autre et ont le même gout enlittérature.C. Elles lisent souvent et trouvent que la lecture est nécessaire.D. Elles aiment lire et trouvent que les livres ne co?tent pas cher.10. Pourquoi fait-on l’enquête ? On veut .A. trouver la différence entre les élèves et le professeur.B. savoir ce qu’ils lisent et comment ils lisent.C. vendre plus de livres.D. faire lire plu s d’élèves.Texte 3 :La bonne santé du tourisme mondialLes 611 exposants du Salon mondial du tourisme qui se déroule ce weekend à Paris devraient afficher des mines réjouies. Le tourisme en effet se porte bien. Le secteur représente un poids économique i mpressionnant en constante progression.Près de 600 millions de personnes se baladent sur la planète pour découvrir des pays étrangers. C’est la France qui arrive en tête des pays les plus visités. Viennent ensuite, et assez loin derrière, les Etats-Unis, l’Espagne, l’Italie, la Chine et le Royaume Uni. Les pays qui enregistrent la plus forte augmentation depuis quelques années sont la Chine, la Pologne et la République Tchèque.Le choix des destinations est variable. Il dépend notamment de la situation politique existante. Le tourisme est nettement freiné par les massacres en Algérie, ou bien en Egypte par les attentats visant les touristes. Il existe également des modes, en fonction parfois des promotions que fontles agences de voyages en baissant les prix sur certaines destinations. Ainsi, ces dernières années, l’Irlande, le Viêt Nam puis le Cuba se sont succédécomme pays en vogue pour les Fran?ais.Le secteur en tout cas prend de plus en plus d’importance dans les économies des pays. Car la plupart des e xperts font preuve d’optimisme. Le tourisme de demain ? Des voyages plus courts (plut?t dix jours qu’un mois ), mais aussi plus nombreux et lointains. Avec une augmentation annuelle des recettes de près de 10%, le marché mondial du tourisme pourrait être u n des plus importants secteurs économiques du siècle prochain.Questions :11. "Le tourisme se porte bien ". Le verbe " se porter " signifie dans laphrase .A. être en bonne santé.B. devoir être bien porté.C. être bien porté par quelqu’un.D. se diriger vers12. " Près de 600 millions de personnes se baladent sur la planète pourdécouvrir des pays étrangers. " Ces 600 millions de personnes fontleur voyage ensemble dans une période .A. mensuelleB. semestrielleC. trimestrielleD. annuelle13. Depuis ces dernières années, le pays le plus visité est .A. la FranceB. les Etats-UnisC. la ChineD. la Pologne.14. " l’Irlande, le Viêt Nam puis le Cuba se sont succédé comme pays envogue pour les Fran?ais. " Cette phrase veut dire que .A. ces trois pays sont devenus alternativement les pays préférés desFran?ais.B. ces trois pays sont devenus l’un après l’autre les pays préférés desFran?ais.C. ces trois pays sont devenus ensemble les pays préférés des Fran?ais.D. ces trois pays ont réussi à devenir des pays préférés des Fran?ais.15. La vogue susmentionnée vient .A. de la stabilité de ces paysB. des promotions de l’agence de voyagesC. des go?ts collectifs.D. de l’attirance du paysage de ces pays.Texte 4 :Dépenser15 200 euros, c’est ce que dépense en moyenne chaque habitant pour sa consommation annuelle. Une consommationqui a beaucoup évolué. Le consommateur francais réfléchit avant d’acheter, s’informe, compare, exige des services en plus mais ne résiste pas toujours à se faire plaisir. Ces quinze dernières années, il a découvert les magasins d’usines, de discounts et d’occasion.C’est le logement qui est aujourd’hui la première source de dépense ; plus du quart du revenu lui est consacré ; on l’équipe de nouveaux appareils liés au travail, au confort ou à la culture.L’automobile et les transports sont les deuxièmes postes de dépenses, juste devant l’alimentation (18%) et la culture (15%) : le succès des téléphones portables, DVD, caméscopes,téléviseurs explique la croissance de ce domaine mais aussi les sorties au cinéma, au spectacle, les voyages touristiques.Bien que la France représente le pays de l’élégance, les Fran?ais dépensent de moins en moins pour s’habiller, peut-être aussi parce qu’ils profitent des périodes de soldes (en janvier et en juillet, pendant 5 à 6 semaines) et des magasins de la grande distribution. Soucieux de leur forme, les Fran?ais consacrent 10% de leur budget aux dépenses de santé et à tout ce qui leur permet d’e ntretenir leur forme et leur apparence.Questions :16. D’après le texte, les Fran?ais sont .A. de plus en plus attentifs au rapport qualité / prixB. de moins en moins attentifs au rapport qualité / prixC. attentifs seulement à la qualité.D. attentifs seulement au prix.17. Où vont-ils faire des courses ?A. Aux grandes surfaces.B. Chez les petits commer?ants.C. Aux magasins d’usine ou d’occasion.D. Aux supermarchés.18. Les Fran?ais dépensent beaucoup pour .A. les loisirsB. le logementC. l’alimen tationD. l’habit19. Le deuxième poste de dépenses des Fran?ais représente .A. 18% de leur budgetB. 15% de leur budgetC. plus de 18% de leur budgetD. moins de 15% de leur budget20. Les Fran?ais se préoccupent .A. plus ou moins de leur santéB. de pl us en plus de leur santéC. de moins en moins de leur santéD. un petit peu de leur santéVI. Traduisez le passage suivant en chinois. (10’)Bien que la France représente le pays de l’élégance, les Fran?ais dépensent de moins en moins pour s’habiller, peut-être aussi parce qu’ils profitent des périodes de soldes (en janvier et en juillet, pendant 5 à 6 semaines) et des magasins de la grande distribution. Soucieux de leur forme, les Fran?ais consacrent 10% de leur budget aux dépenses de santé et à tout c e qui leur permet d’entretenir leur forme et leur apparence.VII. Traduisez les phrases suivantes en fran?ais. (20’ : 4*5)1. 不管未来发生什么，你都是我最好的朋友。
上外研究生二外法语测验答案年
上外研究生二外法语测验答案年————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：上海外国语大学2005年硕士研究生入学考试二外法语试题答案第一部分：语法一、用给出的表达方式回答下列问句。
1.Moi aussi2.Non3.Moi non4.Moi si5.Non6.Si7.Moi si8.Oui二、用给出的形容词填空，注意性、数配合。
tino-américaine2.français3.espagnole4.italiens5.franco-britannique6.française7.allemande8.argentins9.américaine 10.angalais三、用关系代词填空。
1.(此题本身有误)2.dont3.que4.qui5.lequelsquelle7.qui 8.que 9.où10.dont (de laquelle)四、用介词填空。
1.devant2.depuis3.à4.d’5.derr ière6.par7.dans8.à9.à10.Sans 11.sur12.en 13.entre 14.de 15.en 16.sauf 17.sous五、写出与下列形容词相关的名词。
1.difficulté2.hauteur3.profondeur4.avantage5.chaud/chaleur/chauffage6.gentillesse7.chance8.rapidité9.facilité10.générosité六、用动词适当的时态和语式填空。
1.restait2.allait3.serai arrivé4.auriez fait5.dise6.passaient7.ren des8.sera9.sortit 10.s’était terminé第二部分：阅读理解七、完型填空1-5. a b c a b 6-10. a c b第三部分：翻译八、1、短文翻译成中文一天上午，伟大的法国数学家安培正在他的图书馆中查找解决一个难题的办法。
2013上外研究生考试法语试卷
①fallu②faut③fallue④fallait
3. Votre camion est trop lourdpasser sur ce pont.
①afin de②à③de④pour
4.quoi puis-je vous être utile ?
①A②En③Par④De
5.Pars tranquille. Je veilleraita petite soeur.
ⅣCompréhension écrite(30points)
Texte1:une visite au poète
J’ai dit à Philippe :
-Nous allons voir un poète, M Ponge. M Ponge habite à Viresac. Le connaissez-vous ?
Choisissez la meilleure réponse (15points)
1.En général, je ne mange pas de gâteaux, saufqui sont au chocolat.
①ce② celui③celles④ceux
2.Quelle attention il nous apour échapper au piège.
4.Bien que M Ponge n’ait pas fait ses études secondaires, il a du talent pour la poésie.
法语2013年南京航空航天大学硕士研究生考试真题
南京航空航天大学2013年硕士研究生入学考试初试试题 A卷 科目代码: 214满分: 100 分科目名称: 法语注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在答题纸上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回！Partie I Structure grammaticale et vocabulaire (40 %)01. Il faut souvent patience pour mener à bien un travail.A) une B) laC) telle D) de la02. Nous voilà en Chine deux mois.yapendant B)ilA)C) depuis D) à la suite de03. Pendant sa jeunesse, __________ arrivait fréquemment de consacrer des nuits entières autravail.A) il lui B) elleC) il leur D) il04. Trois mois après, la jeune fille a été renvoyée à cause de son .A) intelligence B) incompétenceC) efficacité D) compétence05. La chambre de Marianne donne __________ le bois de Vincenne.A) vers B) surC) dans D) au près de06. Henri nous manque beaucoup. Quand il est là, il peut toujours nous raconter quelque chose__________.A) plus intéressant B) d’ intéressantC) très intéressant D) d’ intéressante07. Comme il a beaucoup de travail, mon ami est retourné à l’institut __________ .A) le jour même B) le même jourC) au jour même D) au même jour08. Ecoutez bien et vous finirez bien __________ comprendre.A) pour B) àC) par D) de09. V oilà des pommes de terre. V oulesz-vous __________ passer deux ?A) m’en B) en meC) les me D) me les10. Qu’est-ce que vous allez faire jusqu’à ce que votre voiture __________ ?A) est réparée B) sera réparéeC) soit réparée D) serait réparée11. La Chine se développe rapidement ces dernières années, __________ étonne tous lesétrangers.A) ce qui B) ce queC) qui D) que12. Le jour où _________ ma montre, ___________ à Madrid.A) j’ai perdu ; je serais B) j’ai perdu ; j’étaisC) je perdais ; jai été D) je perdais ; j’étais13. ___________ tu verrais Jean, dis-lui que je l’attends dans mon bureau.A) Si B) A conditionC) Au cas où D) Quand14. Le professeur m’a rencontrée ___________ dans le campus.A) en promenant B) en me promenantC) me promener D) en se promenant15. __________ ma grande surprise, il a raté le baccalauréat.A) A B) PourC) De D) Selon16. Je ne supporte plus ce film, il est vraiment trop violent. Passe-moi __________, je vaischanger de chaîne.A) le satellite B) la télécommandeC) l’appareil D) le programme17. Nous avons rendez-vous dans _____________ vers 10 heures.A) l’après-midi B) le jourC) la matinée D) le matin18. Je dors très peu depuis une semaine. Je ___________ sommeil.A) suis B) manque duC) voudrais du D) ai besoin de19. Nous habitons un appartement de quatre _____________.A) pièces B) sallesC) chambres D) cabines20. L’enseignement primaire est universellement ______________.A) bénéfique B) gratuitC) payant D) payé21. Monsieur doit __________ le compte.A) faire B) examinerC) régler D) passer22. Les pompiers ont réussi à éteindre le _____________.A) malheur B) rêveC) cri D) feu23. Elle est beaucoup plus _____________ que moi dans le métier.A) ancienne B) ancienC) vieille D) vieux24. Halte ! On ne passe pas ! Oh, c’est une rue à sens ____________.A) double B) uniqueC) réuni D) seul25. Beaucoup de Français préfèrent prendre le train rapide ____________ de prendre l’avion.A) sans B) plus tôt queC) plutôt que D) mieux26. facile que paraisse cette traduction, il faut la faire avec attention.A) Quelle que B) Quoi queC) Quelle D) Quelque27. Qui que vous soyez, vous n'entrerez pas sans .A) permission B) admissionC) acceptation D) réception28. Les deux frères ont des tempéraments très différents. Si lui, il voit tout en noir, son frère voittout en .A) blanc B) roseC) rouge D) roux29. Les filles sont __________ étonnées de voir un homme si bête.A) tous B) touteC) tout D) toutes30. Est-ce que tu vas chez Sophie ? Peux-tu lui dire que ma mère __________.A) la pense B) lui pense C) y pense D) pense à elle31. En ce moment, il fait ________________ temps bizarre chez moi.A) le B) duC) un D)une32._________________faire la grasse matinée, nous sortons prendre l'air au bord de la rivière.A) Afin de B) Mieux vautC) Faute de D) Au lieu de33. On ne doit pas penser seulement à __________________, mais aussi aux autres.A) soi B) lui-mêmeC) elle-même D) tout le monde34. A côté du Fleuve Yangtsé, la Loire a l’air ________________ petite.A) tout B) tousC) toutes D) toute35. Si vous avez les journaux d’aujourd’hui, ________________ un, s’il vous plaît.A) passez-le-moi B) passez-les-moiC) passez-en-moi D) passez-m’en36. J’ai ________________tout mon argent, c’est pourquoi je ne peux plus payer ma chambre.A) gagné B) reçuC) enlevé D) dépensé37. Marie et Sophie, elles se sont ________________ longtemps pendant le dîner.A) Parlé B) parlésC) Parlées D) parler38. ________________ tu fasses, fais-le bien.A) N’importe quoi B) Quoi queC) Quoique D) Quel que39. Qu’est-ce que vous pratiquez ________________ sport ?A) un B) commeC) pour D) du40. Sophie trouve les leçons difficiles que l'année dernière, car elle a faitbeaucoup de progrès dans les études de français depuis un an.A) plus B) beaucoup plusC) moins D) aussiPartie II Compréhension écrite (15%)Texte 1 Le sport en FranceEn cette fin du sport en France est en bonne santé. La preuve, les 29 médailles que ses athlètes ont gagnés lors des Jeux Olympiques de Barcelone, en 1992.L’organisation du sport français peut être comparée à une pyramide. Sa base repose sur 155,000 clubs regroupant 13 millions de licenciés qui pratiquent l’un des 80 sports affilés au Comité National Olympique. Celui-ci joue un grand rôle, puisqu’il regroupe tous les organismes nationaux sportifs, 98 au total. Il représente aussi le sport français pour toutes les questions d’intérêt général des pouvoirs publics et des organismes officiels. Et il collabore à la préparation et à la sélection des athlètes de haut niveau.Le budjet de l’Etat consacré au développement sportif a été augmenté de 10% en 1993 pour soutenir l’objectif de rendre accessible le sport à tous et particulièrement aux jeunes.On estime aujourd’hui entre 50% et 55% le nombre de Français adeptes d’un ou de plusieurs sports. Ce taux ne dépassait pas 39% en 1967. le Français fait volontiers des activités sportives à domicile. Il s’agit surtout d’exercices thérapeutiques ou esthétiques : étirements, musculation, abdominaux.Les appartenances socio-professionnelles agissent fortement sur les taux de pratique : les cadres, les membres des professions intellectuelles sont les plus sportifs. Viennent ensuite les patrons de l’industrie et du commerce, les employés, puis les ouvriers, et enfin les agriculteurs. 41. Lors des Jeux Olympiques de Barcelone, en 1992, les athlètes français ont gagné 29 _________.A) médailles d’or B) médailles d’argentC) médailles D) médailles de bronze42. La base de l’organisation du sport français se représente par _________.A) des clubs B) les organismes nationaux sportifsC) les sportifs D) le Comité National Olympique43. Le budjet de l’Etat consacré au développement sportif a été augmenté de 10% en 1993 pour ________.A) soutenir les sports professionnelsB) que tout le monde puisse participer aux activités sportives, surtout les jeunesC) former des jeunes sportifsD) gagner plus de médailles d’or44. Les Français font volontiers des activités sportives _________.A) au club B) à l’écoleC) à la maison D) dans les gymnases45. En France, __________ sont les moins spotifs.A) les cadres B) les ouvriersC) les patrons D) les paysansTexte 2 Votre argent m’intéresseLe système bancaire a connu de profondes modifications.Depuis 1945, on distinguait les banques d’affaires et les banques de dépôt. Pour le grand public, la banque était une banque de dépôt, l’organisme où l’on dépose son argent pour l’utiliser au fur et à mesure de ses besoins. Les principales banques de dépôt étaient des banques nationalisées depuis 1945 – le Crédit Lyonnais, la Société Générale, et la BNP – mais leur fonctionnement n’était pas différent de celui des banques privées.Il existait aussi des établissements financiers qui ressemblaient beaucoup à des banques de dépôt, mais qui avaient un statut spécial, dû à leur caractère de coopératives ou de mutuelles – le Crédit agricole, le Crédit mutuel, les Banques populaires.En 1981, lorsque la gauche est arrivée au pouvoir, elle a nationalisé de nombreuses banques privées. En 1987, la droite a privatisé certaines banques nationales, notamment la BNP...Depuis 1984, la loi a transformé le système bancaire en englobant dans un même cadre juridique l’ensemble des organismes qui effectuent des opérations de banque, que ce soit la réception de fonds du public, les opérations de crédit, la mise à disposition et la gestion de moyens de paiement pour la clientèle.Tous sont désignés désormais comme << établissements de crédit >>. Il n’y a plus de distinction entre banques de dépôt et banques d’affaires. Tous les organismes proposent à peu près les mêmes possibilités, qu’ils soient publics ou privés, caisse d’épargne, chèques postaux, credit municipal, etc.46. Relevez l’un de ces quatre mots qui n’est pas dans le sens de banque:_______.A) organisme B) réceptionC) établissement D) caisse d’épargne47. En France, la distinction entre banque d’affaires et banques de dépôt est un fait _______.A) du vingtième siècle B) des années quatre-vingtC) qui existe toujours D) qui n’existe plus48. Combien de banques françaises ont-elles été citées dans le texte ?A) quatre B) sixC) cinq D) sept49. La loi a transformé le système bancaire en englobant dans un même cadre juridique ..., << dans un même cadre >> veut dire ici __________.A) dans le milieu bien ressembalnt B. Sous la direction d’un même chefC) dans le même environnement D) sous la direction d’un même fonctionnaire50. Tous les organismes proposent à peu près les mêmes possibilités, ici << possibilités >> signifie _________.A) moyens B) situationsC) pouvoirs D) servicesTexte 3 TGV :23 millions de voyageurs1983 était, pour le chemin de fer, une année brillante. Cette année-là, après Lyon et Marseille, Lille est devenu la troisième grande ville de province à posséder un métro. Et surtout la SNCF (Société nationale des chemins de fer français) a consacré au public à partir d’octobre la ligne du TGV (Train à grande vitesse) Paris-Lyon. Un évènement : pour 23 millions de passagers par an, Lyon était alors à deux heures de Paris, Marseille à quatre heures trente.Les projets de la SNCF concernent non seulement le TGV, mais aussi et surtout l’électrification （电气化）. 85% du transport a été électrifié. Cela signifie une meilleure qualité de service pour l’Ouest et sur des liaisons telles que Nantes-Lyon ou Bordeaux-Marseille.Pas de révolutions, donc, une amélioration importante de la qualité du service : Paris-Bordeaux à 160km/h en moyenne ; achat de wagons de type nouveau ; rénovation de deux cents gares entre 1983 et 1985.Les années quatre-vingt ont vu également l’extension du système de réservation électronique. Dès lors, on pouvait réserver sa place sur une ligne française à partir de l’étranger et sur des lignes intérieures d’autres pays à partir de la France.51. Combien de villes françaises possédaient le métro en 1983 ?A) Trois villes B) Quatre villes C) Cinq villes D) Six villes52. Entre quelles villes a été ouverte la première ligne du TGV en France ?A) Lyon et Marseilles B) Nantes et LyonC) Bordeaux et Marseille D) Paris et Lyon53) Parmi les 4 réponses, laquelle n’est pas le succès de la SNCF ?A) La remise à neuf des garesB) L’électrification dans l’OuestC) La mise en service des réseaux électriques à Nantes et à LyonD) L’achat des wagons54. Quel est l’avantage du système de réservation électronique ?A) On peut réserver sa place à partir de Paris sur toutes les lignes française.B) On peut réserver sa place à partir de n’importe quelle ville française.C) On peut réserver sa place à partir de Paris sur les lignes étrangères.D) On peut réserver sa place à partir d’une ville étrangère sur une ligne française55) Que nous présente cet article ?A) Les réalisations dans le domaine des chemins de fer dans les années 80.B) Le progrès du métro parisien.C) Les projets de la SNCF pour 1983 et 1985.D) Une nouvelle ligne de TGV.III. Version (25%)1. Ceux qui savent chanter et danser sont priés de donner des numéros à la soirée.2. C’est bien dommage que les enfants d’aujourd’hui passent trop de temps à se connecter àInternet au lieu de faire du sport.3. Il vaut mieux écouter ce que les autres en pensent.4. Le sport tient une place de plus en plus grande dans la vie courante. N’est-il pas, en quelquesorte, un reflet de notre société ?5. Ce costume te va parfaitement. Il fait un peu jeune, mais pas trop. Et c’est tout à fait ta taille.En plus, il n’est pas cher et il te donne un bel éclat.IV Thème (20%)1. 很长时间以来，法国姑娘法妮一直琢磨怎样才能学好汉语。
对外经济贸易大学二外法语真题
2013年贸大二外法语真题对外经济贸易大学2013年硕士学位研究生入学考研初试试题考试科目：273二外外语注意：请将所有答案写在答题纸上，试卷纸上答题无效。
I.选择最正确的答案：（30%）1.Je n’ai ni frere ni soeur.Je suie enfant＿＿.A.oublieB.orphelinC.perduD.unique2.Je n’ai pas de travail.Je suis＿＿.A.chaumeurB.employeC.cadreD.chomeur3.Une association qui defend les droits des ouvriers et des employes s’appelle＿＿.A.une equipeB.un partiC.un syndicatD.un ensemble4.＿＿la chaleur,la fete a eu un grand succes.A.MalgreB.PourtantC.En revancheD.Bien que5.Prenez ce gateau,＿＿que j’ai prepare.A.celuiB.cellesC.ceuxD.celle6.Le medecin m’a＿＿les gateaux et l’alcool.A.manqueB.interditC.permitisse7.Quelles etudes as-tu＿＿quand tu etais en France?A.prisB.suivisC.parleesD.faites8.Elle a envie de partir＿＿vacances.A.auxB.siC.saufD.pour9.Parmi ces robes,＿＿preferez-vous?quelleB.queC.quelD.quoi10.Hier,elle est passee vingt fois chez vous sans vous＿＿.A.chercherB.regarderC.trouverD.savoirII.选择最恰当的答案填空：（15%）（1）＿＿quelques annees,c’etait le petit commercant qui aidait ses clients（2）＿＿choisir un produit.Aujourd’hui,la publicite a pris（3）＿＿place.Les information publicitaires sont faciles a lire,a ecouter et a comprendre.Et on（4）＿＿trouve un produit:a la radio,a la television,（5）＿＿les journaux,et meme dans les metros（6）＿＿les panneaux sont toujours couverts d’affiches.Elles ont（7）＿＿certainement beaucoup d’infiuence（8）＿＿les acheteurs,qui sont longtemps restes passifs.Mais certains（9）＿＿commencent a reagir:ils reclament une publicite plus saine et veulent qu’on les informe （10）＿＿leur mentir.Bien sur,une loi（11）＿＿en1972exige que la composition exacte des produits（12）＿＿indiquee sur les etiquettes.（13）＿＿,ces indications ne sont pas toujouurs claires et le lecteur moyen a du（14）＿＿a les comprendre.Les organisations de consommateurs ont donc pour but d’informer les clients:elles font des essais sur differents produits et publient les（15）＿＿dans des revues comme50millions de consommateurs ou Que choisir.1.A.Depuis B.Avant C.Ilya D.Apres2.A.de B.a C.dans D.en3.A.notre B.leur C.sa D.ses4.A.les B.y C.en D.le5.A.sur B.dans C.sous D.par6.A.qui B.que C.dont D.ou7.A.pourquoi B.mais C.non D.donc8.A.a B.sur C.au-dessus D.dans9.A.produits mercants C.vendeurs D.consommateurs10.A.avec B.a C.sans D.pour11.A.votant B.votation C.votee D.vote12.A.soit B.est C.sera D.aura ete13.A.Donc B.Ainsi C.Ou bien D.Malheureusement14.A.bien B.mal C.bon D.mauvais15.A.exercices B.resultats C.produits D.publicitesIII.在A、B、C、D四个选项中选择与原句划线部分意义最接近的句子：（5%）1.J’ai telephone a mon frere il y a trois jours.A.J’ai telephone a mon frere en trois jours.B.J’ai pas telephone a mon frere dans trois jours.C.J’ai pas telephone a mon frere depuis trois jours.D.J’ai telephone a mon frere trois jours.2.Le couvert avait ete mis,alors ells a prepare le diner.A.Elle a prepare le diner,puis elle a mis le couvert.B.Elle a mis le couvert et ensuite ells a prepare le diner.C.Elle a mis le couvert et ells a prepare le diner en meme temps.D.Sans prepare le diner,elle n’a mis que le couvert.IV.阅读下列短文，根据短文内容选择正确答案：（30%）Le vetement comme marque de distinctionDes notre naissance,un vetement nous protege contre le froid,contre la chaleur.Mais aussi,il nous caracterise et nous distingue soit par sa couleur,soit par sa marque de fabrique,donc par son prix.Prtit enfant,on apprend a porter les habits que nous mettent nos parents et puis,plus grand,on demande a avoir les memes vetements que ceus de nos compagnons d’ecole:《Eux,ils ont des jeans,je veux un jean moi aussi》；《elles ont des jupes courtes,j’ai envie,moi aussi,d’une jupe courte》.Tout cela est une question de mode.Le vetement devient ainsi l’obsession(萦绕在脑际的念头)de la vie quotidienne.On s’habille tantot pour son plaisir,tantot par necessite:elle echange un jean contre une jupe et elle peut se presenter chez un futur emporyeur.Il met une cravate et un veston(西服上装)et il peut se presenter pour un emploi dans une banque.A la plage,elle est ou preque nue;au travail,elle a des robe longues,son cou est entoure d’un foulard.Dans unesoiree,sa robe est decollectee（袒胸露肩的）avec des bijoux magnifiques.Lui,dans une soiree,porte des chemises fermees et une cravate noire,Au travel ou dans la rue,il oeut avoir une chemise ouverte et des jeans.Elle se decouvre,il se couvre.Il se decouvre et elle doit se couvrir.Des couleurs lui sont reservees.D’autres lui sont interdites.mais tout cela n’est-il pas en changer?Qu’en pensez-vous?Questions:1.L’expression《la marque de fabrique》signifie____.A.le signe de fabricationB.le resultat de l’usine marque de commerce marque de la personne2.Dans la phrase《on demanded a avoir les memes vetements que ceux nos compagnons d’ecole》，《on》represente______.A.nos parentsB.les petits enfantsC.nos compagnons d’ecoleD.les ecoliers et les lycees3.《…elle echange un jean contre une jupe…》singnifie_____.A.elle porte une jupe au lieu d’un jeanB.elle porte un jean au lieu d’une jupeC.en echange d’un jean,elle a accepte une jupeD.en echange d’une jupe,elle a accepte un jean4.Ala plage,au travail,dans une soiree,on s’habille differemment,c’est plutot______.A.par necessiteB.pour son plaisirC.pour etre a la modeD.pour se distinguer des autres5．《Des couleurs lui sont reservees》sig ifie_____.A.on a conserve certaines couleurs pour luiB.certaines couleurs ne lui vont pasC.on a garde certains couleurs pour luiD.certaines couleurs lui vont bienV.用法语翻译下列句子（20%）1．他曾经是一名优秀的大学生。
外国语学院二外法语历年考研真题及详解
全国名校外国语学院二外法语历年考研真题及详解（第4版）益星学习网可免费下载题库目录第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析1.1 二外法语考研真题分析1.2 重点院校二外法语考研真题比较第2章全国名校外国语学院二外法语考研真题及详解1．北京外国语大学二外法语考研真题及详解（2012～2014）2．中国人民大学二外法语考研真题及参考答案（2007）3．对外经济贸易大学二外法语考研真题及详解（2013～2014）4．北京第二外国语学院二外法语考研真题及详解（2012～2013）5．北京航空航天大学二外法语考研真题及详解（2012～2014）6．上海外国语大学二外法语考研真题及参考答案（2006）7．浙江大学二外法语考研真题及参考答案（2008～2009）8．武汉大学二外法语考研真题及详解（2012～2014）9．南京大学二外法语考研真题及详解（2008～2009）10．中山大学二外法语考研真题及详解（2012～2014）11．厦门大学二外法语考研真题及详解（2011～2012）12．四川外国语大学二外法语考研真题及详解（2011～2012）13．四川大学二外法语考研真题及详解（2011）14．南开大学二外法语考研真题及详解（2011～2012）15．天津外国语大学二外法语考研真题及详解（2012～2014）第1章全国名校外国语学院二外法语考研真题分析“二外法语”是全国各院校英语、日语、德语、俄语等外国语专业研究生入学考试科目，考生第二外语为法语。
一般来说，“二外法语”总分为100分，考试时间为3小时。
1.1 二外法语考研真题分析“二外法语”为全国各大院校自主命题，而非全国统考，没有统一的考试大纲，考生在备考“二外法语”时往往目标不明确，定位不准确，所以对各大院校的二外法语历年真题分析则显得尤为重要。
分析各大院校的二外法语试题能够为考生准确定位自己的法语水平提供很好的参照，也使考生对“二外法语”考试有一个全面的了解，更加清晰的了解出题者的思路，从而正确地制定出复习方法和学习步骤，使复习具有针对性，使复习的效果更上一层楼。
研究生法语考试题库及答案
研究生法语考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. Le mot "français" se réfère à:A. une langueB. un paysC. une couleurD. une plante答案：A2. Combien y a-t-il de voyelles dans le mot "éducation"?A. 3B. 4C. 5D. 6答案：B3. Laquelle de ces phrases est correcte en français?A. Je ai mangé.B. J'ai mangé.C. Je mange.D. J'ai mangé.答案：B4. Que signifie "au revoir" en français?A. HelloB. GoodbyeC. Good morningD. Good night答案：B5. Laquelle de ces expressions est utilisée pour exprimer l'impatience?A. Attends un peu !B. Ne t'inquiète pas !C. Ne fais pas l'idiot !D. Ne t'énerve pas !答案：D6. Comment dit-on "I love you" en français?A. Je t'aimeB. Je t'adoreC. Je t'apprécieD. Je t'aime bien答案：A7. Quelle est la capitale de la France?A. MarseilleB. LyonC. ParisD. Nice答案：C8. Laquelle de ces phrases est correcte pour demander la permission?A. Puis-je aller?B. Je peux aller?C. Tu peux aller?D. Est-ce que je peux aller?答案：D9. Comment dit-on "What time is it?" en français?A. Quelle heure est-il?B. Combien de temps?C. Comment vas-tu?D. Quand est-ce?答案：A10. Laquelle de ces expressions est utilisée pour exprimer l'approbation?A. D'accordB. C'est possibleC. Peut-êtreD. Non答案：A二、填空题（每题2分，共20分）11. Le mot "chat" en français signifie "____" en anglais.答案：cat12. La phrase "Je suis étudiant(e)" se traduit par "I am a student" en anglais, mais en français, on ne dit pas "a". La traduction correcte est "______".答案：Je suis étudiant(e)13. La phrase "Je ne comprends pas" signifie "I don't understand" en anglais, mais on peut aussi l'exprimer en français comme "______".答案：Je ne pige pas14. La phrase "C'est la vie" est souvent utilisée pour exprimerl'acceptation de la situation, et sa traduction en anglais est "______".答案：That's life15. La phrase "Je suis désolé(e)" est une expression polie pour exprimer des excuses, et sa traduction en anglais est "______".答案：I'm sorry16. La phrase "Au secours" signifie "______" en anglais.答案：Help!17. La phrase "Je ne sais pas" signifie "______" en anglais.答案：I don't know18. La phrase "C'est fantastique" peut être traduite en anglais par "______".答案：It's fantastic19. La phrase "Je t'aime" est une expression d'amour, et sa traduction en anglais est "______".答案：I love you20. La phrase "Bon appétit" est utilisée avant de manger, et sa traduction en anglais est "______".答案：Enjoy your meal三、阅读理解（每题2分，共20分）阅读以下短文，并回答问题。
上海外国语大学08年研究生统考法语试题[1]
![上海外国语大学08年研究生统考法语试题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e0bd467027284b73f24250a4.png)
上海外国语大学08年研究生统考法语（自命题）试题（考试时间180分钟，）Partie I – GrammaireI. Complétez les phrases par la préposition qui convient : 10%1. Ils se sont promenés ____________ toute la ville.2. Vous devez régler votre inscription __________ euros, __________ chèque ou____________ espèces.3. Le train est arrivé ___________ deux heures de retard.4. J’ai rencontré Mathieu ___________ hasard, rue de Rivoli.5. J’ai trouvé 10 euros__________ terre.6. La classe mesure 5 mètres de long __________ 4 Mètres de large.7. En ce moment, ce magasin de sport fait 10 __________ 100 de réduction sur lematériel de camping.8. _________________ mon avis, tu ferais mieux de renoncer à cette idée.II. Complétez les phrases par le pronom qui convient précédé d’une préposi tion, si cela est nécessaire : 10%A. L’île Saint-Louis est resté, en plein coeur de Paris, un endroit tranquille ________j’aime me promener. Elle se trouve à côtéde l’île de la Cité __________ elle est reliée par un pont. La rue Saint-Louis-en l'île, ___________ la traverse de part en part, est bordée de nombreux hôtels du 17e siècle, __________ les façades ont étérécemment restaurées.B. Le village __________ habitent nos amis se trouve près de Deauville. Ils m’ontindiqué sur la carte la route __________ il faut passer pour y aller. J’y resterai le temps __________ il faudra pour me reposer. Leur maison, __________ tu as vu des photos, est une ancienne ferme. Les gens __________ la leur ont vendue demeurent maintenant à Brest, ville __________ tu connais bien.III. Mettez les verbes entre parenthèses au mode et au temps qui convient : 15%1. Quand Pierre est arrivé à la gare, le train (partir déjà)__________________.2. Ma soeur m’a dit au téléphone qu’elle (venir d’acheter0 ________________ un enouvelle voiture.3. Croyez-vous que les hommes (aller vivre) ___________sur la Lune ?4. Ã peine le téléphone eut-il sonné qu’il (courir) __________________ pour lerépondre.5. Chaque fois qu’il (faire) _________________beau, nous (descendre)________________________ nous promener dans la vallée.6. Fanny a quitté la salle sans qu’on l/(apercevoir) __________________.7. Il me semble qu’il (aller pleuvoir) _________________.8. Les enfants pourront sortir quand ils (terminer) _______________________ leursdevoirs.9. Hier quand Luc est venu chez moi, nous (regarder) _________________ un dessinanimé à la télé.10. Si tu m’avais écouté, tu (réussir) ______________.11. Au cas où la voiture (tomber) _____________________ en panne, appelez noiregaragiste sans hésitation.12. le conférencier pariait si fort que même les étudiants de la salle d’à côté l’(entendre)________________.13. En sortant de l’école, sa copine lui proposait : 《Si on (aller) _______________ aucinéma ce soir ?》14. Près du carrefour, une dame (s’approcher) ___________________ d’elle et lui ademandé :《Vous êtes Chinoise, mademoiselle ?》15. Mon cousin m’a dit qu’il (venir) _____________________- dans une semaine.IV. Structure grammaticale et vocabulaire : 15%1. Il est au chômage depuis six mois, pour retrouver du travail, il lit _________.a. les magasinesb. la noticec. les annoncesd. la publicité2. Pierre s’est cassé la jambe et nous avons été obligés ________ nos vacances.a. d’écourterb. de limiterc. de pro longerd. de rentrer3. Cherchons un coin ______ pour déjeuner.a. sombreb. à l’ombrec. claied. bruyant4. Oh ! excusez-moi, monsieur, je vous ai _____ avec quelqu’un d’autre.a. confondub. prisc. trompéd. mis5. Tiens ! j’ai reçu une carte de Pierre, il nous envoie_____ pour la nouvelle année.a. ses félicitationsb. ses meilleurs voeuxc. ses complimentsd. son désir6. Au ____, nous avons vu des clowns et des acrobates.1a. cirqueb. concertc. théâtred. zoo7. Le client ne savait pas très bien ce qu’il cherchait, mais le vendeur était très ____.a. compréhensifb. sérieuxc. sévèred. compréhensible8. Vous avez ____ quarante de cette revue ? J’aimerais bien la lire.a. le numérob. la pagec. le nombred. la feuille9. Elle a déjà 50 ans, mais elle ____ plus jeune que son âge.a. ressembleb. estc. faitd. porte10. Avec ses fleurs devant la fenêtre, on _____ à la campagne.a. se croiraitb. se croyaitc. pensed. aimerait11. Depuis cette cure, il n’avait _______ mal au foie.a. jamaisb. pasc. riend. plus jamais12. ____ le voir, on se rend compte qu’il est malade.a. Pourb. Sansc. Au lieu ded. Rien qu’à13. Marie ne sait pas garder un secret, ne lui dites ____.a. jamaisb. rien jamaisc. plusd. jamais plus14. Voilà tout ce que m’a raconté Pierre. Je n’en sais pas ____.a. bienb. davantagec. peud. mieux15. Je m’étais perdu, mais ____ un agent, j’ai retrouvé mon chemin.a. à la demande d’b. à l’aide d’c. à cause d’d. avec l’aide d’Partie II – CompréhensionI. Compréhension ‘’pour ou contre?’’ 10%Plusieurs pays parlent le français et ceux qui apprennent le français, langue étrangère, sont de plus en plus nombreux. Pourtant, le français recule devant l’anglais. Pourquoi ? Nous avons demandé leur avis à des Français, à des francophones et à des étrangers qui ne parlent pas cette langue. Voici leurs réponses. Pourriez-vous dire qui est pour (P), qui est contre (C) ?1. C’est la plus belle langue du monde. J’aime réciter des poèmes de Victor Hugo. Ça chante comme de la musique.2. On dit que les Français sont logiques. On ne le dirait pas. Leur grammaire est compliquée, l’orthographe impossible, et chaque règle a au moins dix exceptions. je ne parle pas des verbes irréguliers qui sont plus nombreux que les verbes réguliers !3. C’est une langue précise, exacte, juste comme une science. Ceux qui aiment la véritéaiment le français.4. Pourquoi apprendre le français puisque tout le monde apprend l’anglais ? Onn’apprend pas une langue pour le plaisir mais pour voyager, rencontrer des gens, échanger.5. La langue de Molière et de Rousseau est la langue de la pensée, de la liberté.6. C’est ma langue alors je ne peux rien vous dire.7. J’ai appris le français, mais mon fils apprend l’anglais, et mon petit fils apprendrapeut-être le japonais ou le chinoi s. C’est une question de force.8.C’est la langue de la diplomatie, mais pas celle du commerce. C’est la langue de lalittérature, mais pas celle de la technique. Nous vivons dans un monde où l’argent et l’efficacité sont les maîtres. La culture, la politesse, la beauté, personne ne s’y intéresse.9. Je le parle mal mais j’aime le lire. Chaque phrase est comme un paysage : chaquesubjonctif chaque temps du passé est un mystère qu’il faut regarder longtemps avant de la comprendre ou de l’admirer.10. Toutes les langages sont pareilles. Si je dis《Zut》en anglais, en chinois ou enallemand, ce sera toujours 《zut》. mais le Français est chauvin et croit que sa langue, sa femme, sa ville est la plus belle du monde. Gros naïf ! Mais s’il a le malheur d’aller à l’étranger, il découvre la vérité.II. Lisez attentivement le document suivant. 7%PARTEZ POUR LONDRES,ET DÈCOUVREZUNE GRANDE VILLE DE LA MODE, DE LA MUSIQUE ET DESARTS !VEVEZ RAIRE LA FÊTE CAR C’EST TOUTE L’ANNÉELA FÊTE À LONDRES.WEEK-END À LONDRESPour 49 €LE FORFAIT COMPREND:Le transport Paris/Londres aller-retour en train ;Une nuit d’hôtel dans le centre ville ;Le petit déjeuner.Possibilité de faire un séjour plus long2(à partir de 18€par nuit supplémentaire).Pour les groupes de plus de 10 personnes,Réduction de 10% sur les tarifs.Pour un voyage en avion, le week-end fait 89€Au départ de l’aéroport de Paris.Renseignements et réservationsEuro voyages 01 44 82 84 76Mettez une crois devant la bonne réponse (parfois plusieurs réponses sont possibles)a) Ce document est une publicité :1. ( ) pour les voyages en train2. ( ) pour les voyages en avion3. ( ) pour une agence de voyagesb) Ce document propose :1. ( ) un aller simple à paris2. ( ) un week-end Paris3. ( ) un week-end Londres4. un aller-retour Londresc) Pour faire le voyage, on peut prendre :1. ( ) le train2. ( ) la voiture3. ( ) l’avion4. ( ) le busd) Dans le forfait de 49 , il y a :1. ( ) le déjeuner2. ( ) le petit déjeuner3. ( ) le dîner4. ( ) le voyage aller-retour en train5. ( ) une nuit d’hôtel6. ( ) le voyage à l’aéroport7. ( ) le voyage aller-retour en avione) Pour rester deux nuits, ça fait :1. ( ) 492. ( ) 49€+18€= 67€3. ( ) 89€f) On peut avoir un e réduction de 10% quant :1. ( ) on part avec une personne2. ( ) on est étudiant3. ( ) on voyage avec dix personnesg) 89€, c’est le prix :1. ( ) d’un voyage aller-retour Paris-Londres en avion2. ( ) d’un week-end à Londres avec le voyage en train3. ( ) du forfait week-end à Londres avec l’aller-retour en avionIII. Lisez l’article suivant : 5%L’alimentation des jeunes laisse à désirer...C’es t ce que nous apprend une enquête récemment par un institut de sondage auprès de jeunes de 16 à 27 ans. Les résultats sont préoccupants : Ils mangent à tout heure de la journée et n’importe quoi. En effet, leurs repas sont rarement équilibrés, expédiés àtoute vitesse (une demi-heure en moyenne contre une heure chez les adultes). Ils consomment trop de boissons sucrées (jus de fruits, sodas...), trop de viande et de charcuterie mais pas assez de légumes. En un mot, le tiers de cette population ignore l’équi libre des repas ! Alors il est temps de tirer la sonnette d’alarme : pour être en bonne santé, il est essentiel de se nourrir correctement.Que signifient les expressions suivantes ? Mettez une croix devant la bonne réponse :1. L’alimentation des jeun es laisse à désirer.a. ( ) Ils souhaitent une meilleure alimentation.b. ( ) Leur alimentation n’est pas bonne.c. ( ) Leur alimentation est excellente.2. Les résultats sont préoccupaa. ( ) Les faits montrent un problème.3b. ( ) On a trouvé un remède.c. ( ) On doit travailler pour rendre ces résultats meilleurs.3. Les repas sont expédiés à toute vitesse.a. ( ) Les repas commandés arrivent très vite.b. ( ) Ils mangent très vite.d. ( ) Ils prennent leur temps pour les repas.4. Il est temps de tirer la sonnette d’alarme.a. ( ) Il faut téléphoner.b. ( ) Il faut arrêter d’avoir peur.c. ( ) Il faut faire attention.5. Le tiers cette population ignore l’équilibre des repas.a. ( ) Tous les jeunes se nourrissent malb. ( ) 30% des jeunes mangent trop vite.c. ( ) 30% des jeunes ne respectent pas les règles de l’alimentation.Partie III – TraductionI. Traduisez le texte suivant en chinois : 20%L’éditeur Hetzel ou l’enfant-roiUn éditeur a compris l’importance du livre dans l’éducation des enfants : Pierre-Jules Hetzel (1913-1886)Il est parvenu à fonder une collection qui a permis à toute une génération d’enfants d’allier éducation et récréation. Les plus grands noms du monde des sciences et de la littérature s’y sont côtoyés1. Ils se sont efforcés de mettre àla portée de tous non seulement un savoir encyclopédique mais aussi toute une morale, celle qui a présidé àl’avènemen2t de la République en France en 1870 et à l’instauration de l’école obligatoire (1881) : être un enfant raisonnable, travailleur et aimant sa patrie avant de devenir, plus tard, un bon père et un bon citoyen.Hetzel, moralisateur, mais aussi découvreur de talents rares : en 1863, il publie Cinq Semaines en ballon d’un certain Jule s Verne. Le succès de ce petit livre sans illustrations ne s’est pas fait attendre. Ce sont 63 romans qui se sont succédé sur environ quarante ans sous le titre général de Voyages Extraordinaires. Aucun auteur français n’a jamais été plus lu ni traduit dan s le monde.Illustrateurs, graveurs, imprimeurs, relieurs ont dû rivaliser de talent pour que ces livres soi ent de véritables objets d’art. C’est que chaque année, au jour de l’an, la tradition voulait que l’on offre aux enfants un livre d’étrennes3. 1. se côtoyer : se fréquenter.2. avènement ; la fondation.3. étrenne : cadeau que l’on offre pour le Nouvel An.II. Traduisez en français : 8%1、上海是中国人口最多的城市。
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2013上外研究生考试法语试卷2011―2012学年第 2学期《二外（俄/日/法）4 》试卷A 课程代码BB036004 考试方式闭卷考试时长100 分钟题号I II III IV V VI VII VIII 合计满分15 10 15 30 15 15 100 得分阅卷人考生须知：1、姓名、学号、专业班级均要填在密封线以内，否则试卷作废。
2、答题请在题后空白区域，在草稿纸上答题无效。
3、试卷上不准做任何标记，否则按作弊论处。
4、考试期间，试卷不准拆开，否则按作弊处理。
I Choisissez la meilleure réponse (15 points)Note1. En général, je ne mange pas de gâteaux, sauf qui sont au chocolat.①ce ②celui ③celles④ceux2. Quelle attention il nous a pour échapper au piège.①fallu ②faut ③fallue④fallait3. Votre camion est trop lourd passer sur ce pont.①afin de ②à③de④pour4. quoi puis-je vous être utile ?第 - 2 - 页共 15 页① A ②En ③Par④De5. Pars tranquille. Je veillerai ta petite soeur.①de ②à③sur④près de6. intelligents que vous soyez, ne soyez pas paresseux.①Quelque ②Quoique ③Quels que ④Quelques7. Il demande faire ce travail pénible.①pour ②de ③sans ④à8. Ils sont bons amis depuis des années, seront-ils toujous ?①en ②le ③les④y9. Je n’ai pas entendu vous avez parlé.①ce que ②ce qui ③ce dont ④ce duquel10. Il avait parlé qu’il a perdu la voix.①tant ②longtemps ③beaucoup ④trop第 - 3 - 页共 15 页11. Il a fini se décider ànous rejoindre.①de ②à③par④avec12. Ce jeune garçon a toujours mains dans poches.①les...les ②les...ses ③ses...ses ④ses...les13. Voilà mon vélo. Tu peux servir si tu veux.①le ②te le ③t’en④t’y14. Quand j’étais au collège, je m’intéressais particulièrement mathématiques.①àla ②dans la ③en④aux15. Danielle est ravie que son ami Paul lui des cartes postales①écrit ②écrive ③écrivit ④écrivaitII Exercice à trous (10 points) NotePendant la semaine du goût, généralement mi-octobre, les 1 scolaires se transforment en grands restaurants. A la place第 - 4 - 页共 15 页des plats traditionnels sont 2 des menus spéciaux afin de (d’) 3 le goût des enfants. Conscients de leur mission, certains chefs cuisiners 4 àvenir personnellement dans les écoles, pour donner des 《 5 de goût》aux enfants et les inciter à apprécier de nouvelles 6 . suite àcette initiative, on a remarquéque certains enfants se (s’)7 àmanger des aliments variés ou àfaire la 8 àla maison. Devant le 9 de cette opération, les enseignants sont 10 d’adapter leur programme scolaire et proposent des animations autour du thème de la nourriture.1.a. tables b. cantines c. rapasd. cuisines2.a. pris b. organisés c.demandés d. servis3.a. éduquer b. élever c.augmenter d. étudier4.a. décident b. apprennent c.tiennent d. commencent5.a. textes b. leçons c.paroles d. enseigenments6.a. plats b. légumes c.menus d. saveus第 - 5 - 页共 15 页7.a. mettent b. trouvent c.efforcent d. contentent8.a. course b. cuisine c. repasd. couvert9.a. réussite b. victoire c.bonheur d. succès10. a. inquiets b. prêts c.tenus d. libresIII Trouvez la faute dans les phrases Notesuivantes, et puis corrigez-les (15points)1.Le train a été trente minutes de retard ; assez pour me faire rater mon avion !2.Ce blouson est trop large ; je préfère celle que je vois sur le mannequin.3.Paris, capitale de la France, est une très bel ville.4.Quand j’arriverai à la maison ce soir, ma femme aurait déjà couché nos deux enfants.5.Selon me, la politique internationale doit intéresser tout le monde.6.Paul va acheter une nouvelle paire de lunettes, car il souffre beaucoup de ses oeils.7.Bien qu’Hélène préfère rester avec nous第 - 6 - 页共 15 页comme elle nous l’avait bien dit, elle est repartie jouer du tennis avec son mari.8.Je voudrais un verre du lait, s’il vous plaît, Madame.9.Voici les dictionnaire anglais que vous cherchez, Monsieur.10.Mon chien, qui est mal dressé, a essayé de voléle poulet rôti sur la table même de la salle à manger !ⅣCompréhension écrite (30 points)NoteTexte 1: une visite au poèteJ’ai dit à Philippe :-Nous allons voir un poète, M Ponge. M Ponge habite àViresac. Le connaissez-vous ?-Non, monsieur.-M Ponge fait des poèmes. J’en ai lu plusieurs. Vous aussi, Philippe, j’espère.-Peut-être, mais je ne me rappelle pas. Nous voilààViresac. Je demande àune paysanne où habite M Ponge.-Là-bas, au bout du village, près de la fontaine. Vous ne le trouvez peut-être pas chez lui àcette heure de la journée. Il est dans les champs, il garde sa vache.第 - 7 - 页共 15 页-Le poète garde sa vache lui-même ?-Comme tout le monde.Quelques minutes après, M Ponge arrive. Il nous invite à entrer dans sa maison.Nous nous présentons.Pâle, maigre, âgé d’une quarantaire d’années, M Ponge paraît content de notre visite. Il essaie de bien parler,mais comme il n’a pas fait ses études secondaires, il fait beaucoup de fautes. Il a toujours aiméla littérature. C’est dans l’armée qu’il a commencé à écrire des vers.-Si j’avais pu faire mes études à une écolesecondaire ! dit-il tristement. Je ne sais passi on veut me flatter, mais les gens, qui s’ycomprennent, disent que j’ai du tal ent.Il a pris parti à un concours organisé par une revue de la région. Il nous montre une brochure bleue oùil y a son nom : - je la garde pour les enfants. Ils en seront contents. Quand nous quittons sa maison, le poète nous dit : - je m’occupe des vers dans la nuit. Je ne suis pas un poète de métier, je suis un agriculteur.Vrai ou faux :第 - 8 - 页共 15 页1. M Ponge habite une grande ville qui s’appelle Viresac.2. Le poète a quarante ans environ.3. Le poète parle bien puisqu’il a toujours aimé la littérature.4. Bien que M Ponge n’ait pas fait ses études secondaires, il a du talent pour la poésie.5. C’est pour ses enfants que M Ponge garde ce recueil de poésies.Texte 2:MédicamentParacétamol 500 mgComposition :Paracétamol .............. 500mgForme parmaceutique :Comprimé– boîte de 16Dans quel cas utiliser ce médicament ?Ce médicament contient du paracétamol. Il est indiqué en cas de douleur et/ou de fièvre telles que maux de tête, états grippaux, douleurs dentaires, courbatures.Précauti on d’emploi :Si la douleur persiste plus de 5 jours ou la fièvre plus de 3 jours, ne pas continuer le第 - 9 - 页共 15 页traitement sans l’avis du médecin.Comment utiliser ce médicament ?PosologieCette présentation est réservée à l’adulte et à l’enfant à partir de 27 kg (environ 8 ans).Pour les adultes et les enfants dont le poids est supérieur à 50 kg. La posologie usuelle est de 1 à 2 comprimés à 500 mg par prise, à renouveler au bout de 4 heures minimum. Ne pas dépasser 10 par jour.Chez l’enfant. La posologie de para cétamol dépend du poids de l’enfant.-Pour les enfants entre 27 et 40 kg : 1 comprimé par prise, à renouveler au bout de 4 heures, sans dépasser 4 comprimés par jour.-Pour les enfants entre 41 et 50 kg : 1 comprimé par prise, à renouveler au bout de 4 heures, sans dépasser 6 comprimés par jour.Mode et voie d’administration :Voie oral. Les comprimés sont àavaler tels quels avec une boisson ( par exemple eau, lait, jus de fruits).6. De quel type de texte s’agit-il ?第 - 10 - 页共 15 页A. un article médicalB. une publicité pour un médicamentC. une notice de médicamentD. un prospectus publicitaire7. Quel est le nombre maximum de comprimés que peut prendre un enfant de 30kg par jour?A. 1 compriméB. 4 compriméC. 6 compriméD. 10 comprimé8. Parmi les propositions suivantes, dans quel cas peut-on prendre ce médicament ?A. quand on a de la températureB. quand on est fatiguéC. quand on tousseD. quand on a une angine9. Comment doit-on prendre ce médicament ?A. Il faut le diluer dans l’eauB. Il faut l’avaler avec une boissonC. Il faut le mélanger avec un alimentD. Il faut le laisser fonder dans la bouche10. Si la douleur ou la fièvre ne passent pas, que faut-il faire ?A. jeter les médicamentsB. appeler les pompiersC. prendre un autre médicamentD. consulter un médecinTexte 3: Les espèces animales en danger Tu seras surpris par le nombre d’espèces animales en danger : 10 000 pour la planète, et plus de 46 pour l’Europe. Qui est responsable de cette situation ? l’homme, bien sûr, qui est le premier chasseur de l’animal. Il ne chasse plus pour se nourrir, mais pour se divertir, pour la peau de l’animal ou simplement parce qu’il pense qu’il est nuisible. C’est pourquoi le loup et l’ours brun, autrefois très nombreux en Europe, font partie, àprésent, des espèces les plus en danger. L’agriculture intensive, la déforestation, l’expansion des villes, le tourisme augmentent la vulnérabilitéde beaucoup d’espèces : leur espace pour vivre est plus réduit et la nourriture moins abondante.A part la convention de Berne en Europe qui permet de protéger la faune et la flore en voie d’extinction, chaque pays de l’Union a adopté des mesures spéciales pour ses espèces particulièrement menacées. Les parcs nationaux sont souvent la meilleure solution pour la sauvegarde de l’espèce.11. Pourquoi les espèces animales sont menacées ? Laquelle des causes citées ci-dessous est fausse ?A. Parce que le nombre de villes ne cesse de s’élever.B. Parce que les forêts disparaissent.C. Parce qu’on a établi trop de sites touristiques.D. Parce qu’on mange plus d’animaux sauvage.12. Pourquoi l’homme d’aujourd’hui continue à chasser l’animal ? Laquelle des causes ci-dessous est fausse ?A. Parce qu’il ne peut pas manger à ssa faim.B. Parce que la chasse constitue une des activités de loisir pour l’homme.C. Parce que la peau de l’animal lui est utile.D. Parce qu’il pense que l’animal lui ferait du mal.13. Parmi les descriptions consacrées àla situation actuelle de l’animal, laquelle ne correspond pas à la réalité ?A. L’animal a moins d’espace pour vivre à cause de l’expansion des activités humaines.B. L’animal a plus de difficulté à trouver dequoi manger.C. Le coup et l’ours brun n’en sont pas moins nombreux qu’avant.D. Des mesures ont étéprises en vue de protéger les espèces animales en danger.14. Pourquoi l’Europe a-t-elle lancéla convention de Berne ?A. C’est pour protéger les plantes en danger.B. C’est pour pr otéger les animaux en danger.C. C’est pour protéger les plantes et les animaux en danger.D. C’est pour encourager les pays d’Europe à créer des parcs nationaux.15. Combien d’espèces animales sont en danger au-delà de l’Europe ?A. 10, 000B. 46C. 2, 954D. environ 9, 950ⅤVersion (15 points)NoteLe sel fait partie de notre alimentation quotidienne. Non seulement il conserve les aliments mais aussi il leur donne du goût. Chacun sait qu’un régime sans sel est fade et peu appétissant. Cependant, parce que lasalière est toujours àportée de notre main, nous avons toujours tendance àen mettre beaucoup trop dans nos aliments. Un excés de sel est mauvais pour la santé. Les pouvoirs publics ont annoncéla mise en application d’une loi vi sant àréduire de 20% l’ajout de sel dans les aliments industriels, par exemple les lardons salés ou la charcuterie.ⅥTraduction (15 points)Note1.别等他们了，他们有很多工作要做。