团组织生活策划书(精选多篇)
组织生活活动策划书

组织生活活动策划书一、活动简介1.1 活动名称:组织生活活动1.2 活动目的:通过组织生活活动,促进团队成员之间的交流与合作,增强团队凝聚力和向心力,提高工作效率和团队成员的参与度。
1.3 活动时间和地点:活动时间为XX年XX月XX日,活动地点为XX市XX区XX街XX号。
二、活动目标2.1 增强团队凝聚力和向心力。
通过参与组织生活活动,团队成员可以更好地了解彼此,建立起良好的团队关系,提高团队凝聚力和向心力。
2.2 提高团队成员的参与度。
通过组织生活活动,鼓励团队成员积极参与,发挥各自的优势,提高团队成员的主动性和积极性。
2.3 加强团队成员之间的交流与合作。
通过活动中的互动环节和团队合作项目,促进团队成员之间的交流和合作,增进团队协作能力。
三、活动内容3.1 活动安排时间安排:09:00-09:30:报到签到09:30-10:00:开场致辞10:00-11:00:团队合作项目111:00-12:00:团队合作项目212:00-13:30:午餐休息13:30-15:30:互动游戏环节15:30-16:00:颁奖典礼16:00-16:30:闭幕致辞参与人员:活动面向所有团队成员,包括管理层、员工和实习生等。
3.2 活动具体内容团队合作项目:通过一系列团队合作项目,提高团队成员的协作能力和团队配合度,增强团队凝聚力。
互动游戏环节:通过一些身心挑战的互动游戏,增进团队成员之间的交流和合作,促进团队成员之间的情感交流。
颁奖典礼:在活动结束时,对在团队合作项目和互动游戏环节中表现出色的团队成员进行表彰和奖励,鼓励团队成员发挥潜力。
四、活动预算4.1 预算费用彩旗、场地租赁、餐饮费用、活动道具等费用,预计总费用为XXXX元。
4.2 资金来源活动经费可通过公司自有资金、员工捐款等方式筹集。
五、活动宣传为确保活动的顺利开展和参与人数的增加,需要进行活动宣传工作。
5.1 宣传方式活动宣传可以通过内部电子邮件、公司官网、公司内部刊物等多种渠道进行,确保信息传达到每一位团队成员。
团组织生活策划书 (2)

团组织生活策划书 (2)主题:团组织生活目的:通过团组织生活活动的策划与组织,促进团员之间的交流与互动,提升团员的团队意识、创新意识与责任意识,加强团员的团队协作能力与社交能力,推进团组织建设和团队建设的发展。
一、活动目标1. 促进团员之间的交流与互动,建立友谊,增进团队凝聚力和归属感。
2. 提升团员的团队意识,鼓励合作与共享,培养团队合作精神。
3. 强化团员的创新意识,鼓励团员发表自己的独特见解和创新思维。
4. 培养团员的责任意识,培养团员的责任感和使命感。
5. 增强团员的团队协作能力和社交能力,提高团员的自我管理和人际关系能力。
二、活动内容和方法1. 主题讲座:邀请相关专业人士,就热点问题进行讲座,促进团员对当前社会问题的了解与思考。
2. 团队合作活动:组织团队合作游戏,如团队拓展、团队接力赛等,提高团员的团队协作和沟通能力。
3. 心理建设活动:组织心理测试、情感分享等活动,帮助团员更好地了解自己和他人,增进情感交流。
4. 创新创业活动:组织团员进行创新创业项目的策划与实施,提升团员的创新意识和创业能力。
5. 社区服务活动:组织团员参与志愿者活动,帮助社区解决实际问题,培养团员的社会责任感。
6. 比赛活动:组织团员参加各类比赛,如演讲比赛、辩论赛等,提高团员的表达能力和思辨能力。
7. 文体活动:组织文艺晚会、体育竞赛等,展示团员的才艺,增强团队的凝聚力和向心力。
三、活动计划1. 时间安排:按照学期计划,每月至少组织一次团组织生活活动,活动时间一般为周末或课余时间。
2. 活动筹备:通过团委、团支部等组织,确定活动主题和具体内容,并进行活动宣传与组织。
3. 活动执行:根据活动内容和方法,制定详细的活动方案,组织团员参与活动,并做好活动记录和总结。
4. 活动评估:对每次活动进行评估,收集团员反馈,及时调整活动方案和策划,提高活动效果和满意度。
四、活动预算和资源1. 预算:根据具体活动的需要,制定合理的活动预算,并争取组织内外的资助和赞助。
2024年团组织生活策划书方案

2024年团组织生活策划书方案如下:2024年团组织生活策划书方案一、背景分析本团组织生活策划书旨在为2024年的团组织生活提供明确的方向和目标。
当前,社会发展迅速,青年学生面临着越来越多的挑战和机遇,团组织生活是促进学生全面发展的一个重要途径。
因此,本方案应着重于团组织生活的创新和更新,使之更加符合青年学生的需求和实际情况。
二、目标设定1. 提高团组织生活参与率,争取更多学生积极参与其中;2. 加强团组织生活活动内容,丰富学生的课余生活,提升团组织生活的吸引力;3. 营造更加积极向上的团组织生活氛围,培养学生的团队合作精神和领导能力。
三、策略规划1. 创新活动形式:结合学生的兴趣和特点,设计出更具吸引力的团组织活动形式,例如户外运动、志愿活动、文化交流等,让学生在参与中获得快乐和成长;2. 提升服务水平:通过提高服务质量和效率,为学生提供更优质的团组织生活服务,使学生感受到团组织的温暖与关怀;3. 拓展合作渠道:积极与校内外各方合作机构合作,共同举办团组织生活活动,为学生提供更多选择和机会。
四、执行计划1. 制定详细的活动计划表,明确每次团组织活动的具体内容、时间和地点;2. 设立团组织生活志愿者队伍,负责活动的策划、组织和执行;3. 组织相关培训课程,提升团组织干部和志愿者的组织能力和服务意识。
五、预期效果1. 提高团组织生活参与率,达到80%以上;2. 活动内容丰富多彩,学生满意度达到90%以上;3. 团组织生活氛围活跃,学生团队合作精神和领导能力得到提升。
结语在2024年的团组织生活中,我们将以高质量的活动内容和服务为学生提供更好的团组织生活体验,为培养学生成为社会有用之才和树立良好社会形象而努力!。
团组织生活策划书

团组织生活策划书一、活动背景2013年伟大祖国建国六十四周年,六十四年的风雨兼程,六十四年的坎坷艰辛,六十四年的腾飞发展,六十四年的光辉足迹。
作为一名新世纪的新青年,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心地说一声:“伟大祖国好。
”至此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次活动,对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
二、活动主题理性爱国三、活动时间10月16号下午2点20到4点四、活动对象平面设计班五、前期准备1、本班班委提前做好沟通,明确本次团组织生活的主要目的,加强本班学生对班级、学校、祖国的热爱。
2、确定好本次组织生活的主持人。
3、绘制宣传版画。
4、班长、团支书及各个班委提前学习好团歌。
5、班级成员学习团歌。
六、活动流程(1)教室布置相关班委提前布置好教室,以免活动开始时造成不必要的混乱(2)具体活动1、主持人上台开场白。
强调本次活动的意义所在,增加大家的积极性,加强大家对于祖国的热爱2、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。
3、主持人通过多媒体播放关于爱国的小视频4、邀请几位同学发言,表达看了这段视频的感悟。
5、由团支书教大家如何写入党申请书6、大家一起做活动。
让大家感受班级团结协作的乐趣7、剩余活动由主持人编纂并由老师对本次活动讲话,由团支书进行总结。
七、游戏具体实施方案1 、游戏<一>(1)游戏名称《夹汤圆》(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒。
(4)游戏规则:1.全班同学分为四组裁判二人:某某和某某2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
2、游戏<二>进行有奖知识竞答①随机抽签学号,抽到的同学回答问题,②问题设置可以像一站到底③回答正确的同学有奖(糖果),回答错误的同学没有奖④竞答结束,同学们讲一下活动感受A.对学校的感受;B.作为经院的学生,应该如何更好的完善自己;八、活动后期1、班干部及其负责小组成员留后大扫会场,做好教室清洁。
团日活动策划书格式(精选16篇)

团日活动策划书格式(精选16篇)团日活动策划书格式篇1一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。
在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。
同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:1. 活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎接即将到来的期中考试。
2. 时间:20__年10月25日下午2:00地点:3. 活动流程:1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。
每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。
猜对次数最多的同学将获得奖品。
模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!游戏四贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。
自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。
2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。
此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。
如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。
直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。
团组织生活策划书4篇

团组织生活策划书4篇一.活动主题:个人与团队二.活动的目:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。
进一步提升协会凝聚力,加强协会建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。
三.活动的时间:11月29日(本周四)下午3:30点到5:00点四.活动的地点:教二-502五.活动的负责人及主要参加者:大学生创业者协会全体成员六.前期准备秘书部:负责通知与统计参加团组织生活的人数,申请一个备用教室;外联部;准备活动所需的道具,外购小礼品及零食;活动策划部:电脑,音箱团支部:做好本次活动的预算,向财务负责人列出活动中所需的费用七.活动流程:1.活动开始之前:所有的工作人员下午2:30准时签到集合,现场布置:活动策划部把签到的桌子,以及电脑、音箱摆到指定的位子主持人的任务:致开场白、结束语、解释各环节活动的内容,控制好各环节的时间安排工作人员负责内容;秘书部:1-2个人在负责签到,在活动中发放小礼品及奖品外联部:1-2负责拍照环节一才艺展示(30’)a) 笛箫表演(丘雅婷《美丽的神话》)b) 双节棍(外联部:熊林鹏)c) 歌曲串烧(先锋队)d) 魔术表演(宣传部)e) 伦巴(外联部:杨婷)f) 演唱(外联部:郑潇)g) 歌曲《和你一样》(活动策划部)环节二:互动环节(有奖竞答,约15’)我们会出一些主观题与客观题以部门为单位进行抢答注:客观题与协会文化有关(如:口号,会歌)主观题关于团队建设环节三:游戏环节(30’)1,松鼠与大树目的:体验人际交往中主动交往及接纳2.拉网抓鱼目的:体验凝聚力八.注意事项1.各部门之间可以工作的实际情况调动干事;2..会员不得擅自离开,若有紧急情况需向社团负责人请假;3..活动结束后工作人员留下来清理现场.九.预算支出气球:10元奖品30元团组织生活策划书一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.二.活动主题:我和我的大学生活三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
团日活动策划书模板 15篇

团日活动策划书模板 15篇团日活动策划书模板 1一、活动目的:让同学认识专业技能,和什么是服务什么是服务意识.并了解两者的重要性和两者之间的区别.二、活动时间:11月26日晚上三、活动地点:多媒体(待定)四、活动人数:40931全体同学五、邀请嘉宾:吴迪洪德慧六、团日活动内容:1.第一环节:表演情景剧主要根据物业管理将会出现的工作情景来模拟现场,从而让同学们了解此专业需要哪些方面的素质。
真正认识到服务的内涵,并培养同学们崇高的职业道德精神。
提高自身素质修养,从而树立服务理念。
2.第二环节:请专业老师对情景剧进行点评此环节主要是让同学们到自己认识中的服务于现实中服务有哪些差距,从而发挥优点,摒弃缺点。
提高对物业管理的认识,真正认识到什么是服务和什么是服务意识?认识在工作中提升服务质量.3.第三环节:分享美文在同学们写的关于服务意识的__中,选出优秀的几篇,与老师和同学分享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.七、活动目标:1.使同学们热爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的浓厚兴趣,并且真诚主动的为别人服务。
2.加强对基础规范服务的学习,积累,消化和吸收。
认识服务与服务意识的重要性和区别。
3.增强同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。
4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方法。
如何积累经验和教训。
团日活动策划书模板 2一:活动主题创造健康新生活,树立文明新形象二:主办单位英语系团委学生会三:参与人员09文秘3-1班四、活动时间4月15日下午2:00五、活动地点深圳博物馆新馆六、活动目的当前,社会经济快速发展,科技手段日新月异,人们对精神文化的需求也相应地增加了。
列宁曾说过:忘记过去,意味着背叛。
虽然我国正处于改革开放,国泰民安的新时代,但是我们一定要染紧记我们苦难的历史,紧记风雨岁月,一定要居安思危,唤起以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感,抓住机遇,开创未来。
团建活动策划书精选5篇

团建活动策划书精选5篇团建活动策划书篇一一、活动名称:学生会内部团建活动。
二、活动背景:随着新学期的到来,许多学长学姐们已经踏上远行的路,而许多新的学弟学妹们却刚刚起步,学生会也因此注入新的血液,告别过去,以一个全新的姿态诞生。
三、活动目的:在这个新的集体里,大家之间相互都不太熟悉,为了让集体里的人相互了解,提高大家的默契程度,也为了以后集体组织活动或布置任务时大家能够积极响应,互相帮助,促进集体更好的发展而开展了本次团建活动。
四、活动时间:20xx年11月17号。
五、活动地点:。
六、活动参与人员:七、活动负责:八、活动负责人:九、活动内容:(1)集合时间:下午两点。
具体安排:下午两点,学生会全体成员在风雨球场集合。
由办公室点名,确定到达人员。
(2)活动方案:经过随机分组,将全体学生会新生委员分为十组,由各部部长各自带领一组委员,进行团建。
时间大概为一个半小时,具体团建活动由各部部长自行决定。
(3)总结:各部部长组织本组成员对下午的团建进行总结,时间大概20分钟。
(4)集体活动:各小组集合后,安排新生委员一起玩两个集体游戏。
活动一:牙签传回形针—— 人数较多时,将队员分成若干个由5个人组成的小组。
给每个队员发一根牙签,给每个小组一个回形针。
让每个小组站成一排或一圈。
.让每个队员把牙签叼在嘴里,直至游戏结束。
.把回形针交给每个小组站在队首的队员,让他们把回形针套在牙签上。
.每个小组要完成的任务是按顺序经由每个组员,把回形针由队首传到队尾只允许用牙签传递回形针,不允许用手碰回形针。
如果有人不慎把回形针掉到了地上.只能由队首再重新传一个回形针来继续传递,五分钟内传递最多回形针的队伍获胜。
活动二:以8人游戏(不包括出题法官)为例。
1、在场八人中6人拿到同一词语,剩下2人拿到与之相关的。
另一词语。
这时平民与卧底都不知道互相的身份,卧底也不知道自己是卧底。
2、每人用一句话描述自己拿到的词语,最好不要太过明显,既不能让卧底察觉,也要给同伴以暗示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
团组织生活策划书
关于“大学生创业与就业”团组织生活活动方案
一.活动主题:创业共发展,青年促和谐。
二.活动目的:进一步提高服务大学生就业创业工作重要性的知识,帮助大学生树立正确的就业创业观念,全面提高大学生就业创业素质。
三.主办者:四川大学锦江学院土木系组织部。
四.活动时间: 10月30日
五.活动地点: c206
六.活动参与对象:四川大学锦江学院土木系11级行政一班。
七.嘉宾:辅导员,学生会成员
八.主持人:王明一
九.活动宣传:通知行政一班各寝室室长活动时间、地点、辩题及注意事项。
十.活动准备:1.《中国共青团团歌》
2.就业创业视频一个
3.各班选出辩论代表(各四人)
十一:活动流程:1.全体起立唱团歌
2.嘉宾讲话。
3.全班看一个就业创业的视频
4. 两个班各位一个单位进行“大学生创业是否好于就业”的辩论赛。
5.学长学姐交流。
十二:注意事项:1.会场纪律由纪律委员负责并打好考勤2.杨周同学负责照相
策划人:王明一
第二篇:团组织生活策划书
一.活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.
二.活动主题:我和我的大学生活
三.活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四.活动时间:XX年10月26日18:50至20:30
五.活动地点:成都航院四教206
六.活动对象:310344班全体学生
七.主持人:鲍占坡曹安絮
八.活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.
2.由于活动关系提前宣布游戏规则.
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏<一>
(1)游戏名称《夹汤圆》
(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4)游戏规则:
1.全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏<二>
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
八.全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九.由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十.经费预算:20元
十一.注意事项:
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
第三篇:XX年团组织生活策划书
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日,长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危,跳入水中救人。
手挽手组成的人梯,挽救了两个如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。
90后英雄群体舍己救人的事迹,在中华大地广为传颂,产生了强烈社会反响。
这个英雄群体,用他们的实际行动甚至宝贵生命,为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论,让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任,并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度,让“责任”与“自护”意识并存,在最大程度上的减小损失的前提下,争做优秀的新时代团员。
于此同时,希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式,增加两个专业同学的彼此认识与了解,扩宽专业认识,展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间:XX年11月19日
活动地点:教室
参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
(一)活动准备阶段:
1、将两个班的同学分成小组,一组5—8人,提前了解“10.24”事件相关情况;
2、两个班分别准备专业展示内容;
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。
(二)活动举办阶段:
1、重述事件材料,引出活动主题;
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的认识与理解,选举代表上台交流发言;
3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt 等;
4、播放一段励志视频,延伸活动主题。
(三)活动后续阶段:
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
第四篇:团组织生活策划书
一活动背景 XX年是伟大祖国建国六十周年,六十年的风雨兼程,六十年的坎坷艰辛,六十年的腾飞发展,六十年的光辉足迹。
作为一名新世纪的大学生,我们怎能不为他感到骄傲和自豪?发自内心
地说一声:“伟大祖国好。
”值此金秋十月,举办此次活动意义重大,不仅仅是一次联谊,对同学们以后的学习生活以及思想的提高也具有很大的促进作用。
二活动主题伟大祖国好
三活动地点 j2-202
四活动时间 10月26日晚6点半
五活动对象公金q0841、公金q0941班的全体同学
六前期准备
1 在两个班中开展班级征文,内容积极向上,反映自己对祖国母亲的感激,祖国六十周年的巨大变化。
用真实的感情诠释对伟大祖国的爱。
同学们以自己的亲身所感,亲眼所见,抒发对伟大祖国的热爱。
优秀征文将在团组织生活时宣布并有小礼品相送。
2 两班团支部做好前期沟通,明确联谊的目的:加强大一新生对大学的认识、加强班级的凝聚力、增强两个班的感情。
3 确定主持人,两班主持人做好前期的沟通,培养默契。
4 新生学习团歌,能够熟练的唱团歌。
5 绘制宣传板
6 为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置教室的材料。
七活动流程
1 〕教室布置
1班干部及负责小组必须保证提前半个小时布置教室,以免造成现场混乱。
2 两班的宣传委员和文艺委员需要提前商讨好黑板报的布置,力争对以前的有所突破,有美感。
2〕具体活动
1主持人上台开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性,加强大家对祖国的热爱。
2全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。
3新生军体拳表演
4 徐腾独唱
5 新生独唱《心跳》
6 胡甜甜(请收藏本站:)魔术表演
7 游戏
8 林帅独唱
9 新生表演现代舞
10 新生表演《情歌》
11 2—509表演《相亲相爱的一家人》
12文杰独唱
13新生吉他演奏
14两班合唱《明天会更好》
15结束语
八活动后期
1. 班干部及负责小组留下来清理现场,做好教、教室的卫生工作。
2. 团组织生活后两班团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。
3. 及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。
4. 九活动经费
十活动特色
1 两班联谊,增强了班级的沟通。
2 节目主持人多人,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的更多的人参与扩大团组织生活的影响。
3 节目形式有魔术、舞蹈、歌曲、军体拳。
吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。
4 整个活动紧扣伟大祖国好的主题,使大家在欢笑中更好的了解祖国的发展,为同学们在今后的学习生活中提供动力。
第五篇:XX年团组织生活策划书
一、活动主题
再看“90后”
二、活动背景
三、目的与意义
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间:XX年11月19日
活动地点:教室
参与人员:计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
(一)活动准备阶段:
2、两个班分别准备专业展示内容;
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频,购买活动小礼品。
(二)活动举办阶段:
1、重述事件材料,引出活动主题;
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论,由此事件引发出对主题的认识与理解,选举代表上台交流发言;
3、专业展示:两个班分别上台做专业展示,包括:视频、ppt 等;
4、播放一段励志视频,延伸活动主题。
(三)活动后续阶段:
1、两个班团干留下清理活动现场
2、两个班团干开活动总结会
好()。