部编版小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷(含答案)
（统编版）小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷
时间:60分钟满分:100分得分:_________
一、写出下列句子所用的修辞手法。
（10分）
1.它一身的白毛像像雪似的。
（）
2.鹅的步态，更是傲慢了。
（）
3.难道鹅不是高傲的动物吗？（）
4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。
（）
5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。
（）
二、选择题。
（21分）
1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是( )。
A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是( )
A.神态描写
B.动作描写
C.外形描写
D.环境描写
3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )
A.他不仅
．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且
B.我们下课不是
．．打篮球。
．．踢毽子,就是
C.他虽然
．．心地很善良。
．．长得不英俊,但是
D.不论
．．是在院里,还是
．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )
例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
5．下列句子表达的感情不同的一项是( )
A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
6．下列句子中的标点符号不正确的一项是( )
A．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
B．什么东西响了一声，它立刻警戒起来：看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
C．它负责；慈爱；勇敢；辛苦，因为它有了一群鸡雏。
D．它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
7．按照课文内容，下列句子排列正确的是( )
①大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安这相。
②它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。
③鹅的步态，更是傲慢了。
④鹅的步调从容，大模大样的，颇像印度警方的的净角出场。
⑤有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
A．③①④②⑤ B．②②①④⑤
C．②⑤③①④ D．③①②⑤④
三、在下面的句子中填上合适的关联词语。
（9分）
1.它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。
2.我家的猫（）很贪玩，（）也很尽职。
3.它（）教鸡雏们啄食，（）教鸡雏们掘地。
四、按要求完成句子练习。
（60分）
1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂。
（缩句）
_________________________________________________________________
2.然而它必需
．．吃泥和草，所在的地点远近无定。
（用带点的词语写一句话）
_________________________________________________________________
3.难道猫的性格不古怪吗？（改成陈述句）
_________________________________________________________________
4.不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿。
（仿写句子）
不论，还是，。
5.在夜间若有什么动静，便放声啼叫。
（修改病句）
_________________________________________________________________ 6.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
______________________________________________________________
7.我不敢再讨厌母鸡了。
（改为反问句)
______________________________________________________________
8.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
（仿写句子）
______________________________________________________________ 9.说它老实吧，它的确真的有时候很乖。
（修改病句）
______________________________________________________________ 10.我语文考试得了90分。
爸爸表扬我。
(用关联词把两句话合并成一句话) ______________________________________________________________
11.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非．把老鼠等出来不可
．．!(用加点词语造句)
______________________________________________________________ 12.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像装了一两个汤圆儿似的。
(仿写比喻向)
______________________________________________________________ 13.后来我看到鹅果然能看守门户□凡有生客进来□鹅必然厉声叫嚣□甚至篱笆外有人走路□它也要引吭大叫□不亚于狗的狂吠□
（在“□”中填入合适的标点符号）
14.它（白公鹅）板正的姿势，步态，和别的公鹅攀谈时的腔调，全是海军上将的派头。
（在句中恰当的地方加上合适的语气词，使句子更加口语化，读起来更加亲切）
_____________________________________________________________ 15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。
（用修改符号修改病句）
16.鸡雏的肚子下垂。
（加上合适的修饰语，并适当运用修辞手法，把句子写得更具体，至少加三处）
_____________________________________________________________
17.鹅吃饭时，非．有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点的字写句子）_____________________________________________________________ 18.照样子,写句子。
例:每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
两只鸟站在枝头像是,在交流着各自的见闻。
19.根据例句,用上冒号,以“哥哥爱读书”为中心意思仿写一段话。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
（6分）
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________
参考答案：
一、1.比喻 2.拟人 3.反问 4.夸张 5.排比
二、1.B2.B3.A4.C 5.C 6.C 7.A
三、1.无论……也…… 2.虽然……但是…… 3.既……又……（不但……而且……）
四、1.肚子下垂。
2.示例：水是我们生活的必需品。
3.猫的性格古怪。
4.上课下课他总是低着头。
5.在夜间若有什么动静，它便放声啼叫。
6.说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。
7.我难道敢再讨厌母鸡吗？
8.示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。
9.说它老实吧，它的确有时候很乖。
10.因为我语文考试得了90分，所以爸爸表扬我。
11.我非把这道题算出来不可。
12.弯弯的月亮像小船一样。
13. ；，；，，。
14.它（白公鹅）板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全
是海军上将的派头。
15.它的胆子越来越大，逐渐慢慢开辟新的游戏场所。
16.示例：每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了两个汤圆儿似的。
17.示例：小猫静静地趴在鼠洞外面，非把老鼠等出来不可！
18.外交家
19.示例:我的哥哥最爱读书:早晨一起床,就拿过书来读,常常忘记了吃饭;每次睡觉,怀里都抱着书。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版（含答案）一、选择题1．下面句子中加点的词运用正确的一项是（）A．如果孩子生长在无知的世界里，他便成了目光短浅的应声虫．．．。
B．如果孩子生长在专制的环境里，他便成了唯唯诺诺的井底蛙．．．。
C．如果孩子没有主见，他就会成为左右摇摆的墙头草．．．。
D．如果孩子扬起了自信的风帆，他将成为有才干的百灵鸟．．．。
2．下列加点的成语运用不恰当的一项是（）A．她什么都没说就转身扬长而去．．．．，留下错愕不解的我们。
B．教室里被打扫得一丝不苟．．．．，坐在里面我们感到无比欣悦。
C．她这嘴简直就是老太太纺纱，扯起来就没完没了．．．．。
D．他的文学知识空空如也．．．．，却偏要以文学家自居。
3．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．职．业（zhí）屏．息（bǐng）磨蹭．（zéng）折．本（shé）B．疙．瘩（gē）侮．辱（wǔ）可恶．（wù）耳聋．（lún）C．起伏．（fú）啼．叫（dì）凄．凉（qī）看．门（kān）D．嚣．张（xiāo）犬吠．（fèi）奢侈．（chǐ）窥伺．（sì）4．《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是（）A．丰子恺B．老舍C．诺索夫D．周而复5．下列加点字的注音全部正确的一项是（）A．尽职．（zhí）疙瘩．（dá）侮．辱（wŭ）B．啄．食（zhuó）凄．凉（qī）抡．起（lūn）C．叫嚣．（xiāo）犬吠．（fèi）窥．探（kuì）D．侍．候（sì）陡峭．（qiào）哺．乳（bŭ）二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________，__________________。
___________________，__________________？这首诗的意思是：_______________________________________7．看拼音，写词语。
部编版语文四年级下学期专项测试卷《字词义理解》《句式练习》《修辞手法》
10 字词义理解班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。
(27分)空：①天空；②里面没有东西或没有内容；③无着落，无成效。
1．等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空．空如也。
( )2．我天没亮就去他家找他，结果还是扑了个空．。
( )胜：①赢，占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。
3．我们不胜．其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃。
( )4．抗日战争取得了伟大胜．利。
( )观：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法。
5．这不是很伟大的奇观．吗？( )6．请大家畅所欲言，积极发表自己的观．点。
( )端：①端正，不歪斜；②(东西的)头；③方面，项目；④(事情的)开头；⑤平举着拿。
7．这些石钟乳和石笋，形状变化多端．。
( )8．他端．着大碗走出厨房。
( )9．近日，刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片，以端．庄大方的形象亮相。
( )二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是( )(4分)A．他在全校作文比赛中脱颖而出，全班的同学都为他感到骄傲。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
B．春天来了，冰雪融化，大地变得温暖起来。
老师的关怀温暖了我的心。
C．为了能取得好成绩，他学习很努力。
爸爸努力工作，很快就升职了。
D．秋天来了，树上的果子成熟了。
我的意见还很不成熟。
三、下面画线词语解释有误的一项是( )(4分)A．对于这个问题，我也无能为力。
(用不上力量；没有能力或者能力达不到)B．天气太热了，连小狗都耷拉着脑袋，没有一点儿生气。
(不高兴)C．天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。
(只有一个，独一无二)D．我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石，使全世界的研究者们欣喜若狂。
(形容高兴到了极点)四、将画线部分换成恰当的四字词语。
(12分)1．上课时，同学们全副精神高度集中地听讲。
( ) 2．张红做事总是那么认真、仔细，一丝一毫也不马虎。
四年级下册语文试题-第四单元综合测试卷(含答案)部编版
第四单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)屏．息(píng bǐng) 侮．辱(wūwǔ) 蹭．痒(cèng zèng)起伏．(fúfǔ) 狂吠．(fièfèi) 窥伺．(sìcì)二、看拼音,写词语。
(8分)piān pōlíng mǐn dúshéwājué（）（）（）（）zāo yùgǎo zhǐjièzhǐzēng tiān（）（）（）（）三、写出下列加点词语的近义词。
(6分)1.鹅的步态,更是傲慢．．了。
（）2.鹅便昂首大叫,似乎责备．．人们供养不周。
（）3.它要是高兴,能比谁都温柔．．可亲。
（）4.(母鸡)有时候却欺侮．．最忠厚．．的鸭子。
（）（）四、把词语补充完整,再完成练习。
(7分)（）（）而去趁其（）（）无（）无（）（）（）不安空空（）（）如（）如（）一丝（）（）不（）其（）（）条（）理1.仿照画“”词语再写两个AABC式词语: 、。
2.形容动作缓慢,不慌不忙的词语是;指忍受不了某种麻烦的词语是。
3.小华地画着水中的金鱼,让人不禁称赞他的认真。
(选词填空)五、根据语境,选择恰当的词语填空。
(4分)千里马百灵鸟井底蛙应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子沐浴着友谊的春风,他便成了快乐的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为无畏的( )。
六、用恰当的关联词填空。
(4分)1.( )满月的小猫们腿脚还不稳,( )它们已经学会淘气了。
2.鹅看见人走来,有时( )不让,( )伸过颈子来咬你一口。
3.( )它有了一群鸡雏,( )它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
4.它的叫声顶尖锐,顶凄惨,( )多么贪睡的人( )得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
部编版语文四年级下册 期末句子专项测试卷(含答案)
人教部编版四年级语文下册期末专项突破卷——句子（时间：40分钟满分：100分）班级：姓名：考号： .一、选择题。
1.对下面句子的修辞手法判断错误的一项是（）A.三月桃花水那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。
（拟人）B.两岸的野花五彩缤纷，像天边的霞光那么灿烂耀眼。
（比喻）C.海上日出难道不是很伟大的奇观吗？（反问）D.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（排比）2.下列句子中不是比喻句的一项是（）A.走进去，仿佛到了个大会堂。
B.昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
C.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
D.密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。
3.下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）A.到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
B.三月的桃花水，是春天的竖琴。
C.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。
D.乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
4.下列加点词语运用不当的一项是（）A.看到队友率先冲过终点，他欣喜若狂．．．．地跳了起来。
B.鲁迅先生的文章现在读来仍然震耳欲聋．．．．，发人深省。
C.我很想帮助元元摆脱困境，却无能为力．．．．。
D.那段相声表演实在太精彩了，台下的观众笑得前俯后仰．．．．。
5.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是（）A.天上的风雨/来了，鸟儿/躲到/它的巢里。
B.炫耀/着新绿的/小草，已一下子/洗净了/尘垢。
C.绿得/发黑、绿得/出奇。
D.串串花穗/齐绽，洁白的流苏/如画。
6.下列句子中没有运用对比手法的一项是（）A.它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
B.甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
C.结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
D.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
部编统编版小学语文四年级(上)句子专项测试卷(二)
2021-2022年部编版四年级语文（上）句子专项测试卷（二）时间：90分钟分值：100分一、分别指出下列句子所运用的修辞手法。
（6分）1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
（）2.看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
（）3.是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
（）4.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
（）5.没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？（）6.我爷爷走起路来，地皮都被踏得忽闪忽闪的。
（）二、用句中画横线的关联词造句。
（10分）1.蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。
2.要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
3.它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
4.无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。
5.即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好。
三、陈述句与反问句互相转换。
（18分）1.这难道不是一个惊人的发现吗？2.你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
3.为了把祖国建设得更强盛，我们怎能不努力学习呢?4.我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢?5.雷锋这种舍己为人的精神值得我们学习。
6.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
7.没有很好地理解句子的意思，怎么能读出感情呢?8.这是在外国人的地盘里，谁又能怎么样呢?9.不好好学习，自然不能取得好成绩。
、修改病句。
（30 分）1.读了这篇课文，使我感受到了大自然的魅力。
2.今天老师讲的题，我基本上全懂了。
3.老师反复多次教育我们要注意交通安全。
4.明天下雨决定我们能不能去郊游。
5.从上学那天起，语文对他产生浓厚的兴趣。
6.早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
7.既然这件事难办，我们也一定要办好。
8.我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。
9.他的家乡是湖北武汉市人。
10.学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
五、按要求写句子。
（20分）1.小英说：“这次文艺汇演我要表演一个节目”。
人教部编版小学四年级下册语文单元测评卷(含答案)
3.诗中展现出的是一幅素淡的水乡风景画,写了、、
、等景物,静中有动,动中有静,使人感受到水乡宁静、优美的景色和浓郁的乡村生活气息。(8分)
4.诗人写的虽是普普通通的景物和日常生活的小事,但给人美的享受,表达了诗人的心境。(3分)
(二)我爱乡居
记得有一位作家在一篇文章中说:“台湾的鸟不语,花不香。”我相信这位作家一定是住在台北市。在台北市,看到的是高耸的洋楼,蛛网般的电线,根本看不到鸟,自然听不到鸟语。台北市早已是寸土寸金,()有豆腐干大的一个院子,()都铺上了水泥。偶尔在阳台上种上一盆花,过多的二氧化碳,使花朵发暗,叶子发黑,连新鲜都谈不上,自然不会散发香气。()住在郊外的人,()知道位于亚热带的台湾,一年四季都有鲜花吐香,一天到晚都有鸟语不休。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
新人教部编版小学四年级语文下册 口语交际 专项测试卷
㊁根据具体的语境选择恰当的答案ꎬ把选项填在括号里ꎮ１.按照语言得体的要求ꎬ选出最恰当的一句(㊀㊀)你的一位自尊心极强的朋友做错了某件事ꎬ你建议他去道歉:㊀㊀㊀㊀Ａ.这事你错了ꎬ该找人家赔礼道歉去!Ｂ.这事咱们也有不对ꎬ最好还是跟人家说清楚ꎮＣ.这事你确确实实是做错了!还不去认错?Ｄ.这事你难道没做错吗?赶快去认错!２.虎年适合用来拜年的吉祥话不包括(㊀㊀)Ａ.祝您新年 虎虎 生威ꎮＢ.祝您在新的一年 虎啸 生风ꎮＣ.愿你在新的一年里再创佳绩ꎬ勇夺 母老虎 称号ꎮＤ.祝你在 虎 年如虎腾跃ꎬ活力满满ꎮ３.下列句子中ꎬ说话比较得体的一句是(㊀㊀)Ａ.老爷爷ꎬ你别这么磨磨蹭蹭的ꎬ行不行呀?Ｂ.我很想参加你们的活动ꎬ可今晚实在没时间ꎬ真是太抱歉了!Ｃ.请您来参加活动ꎬ想必您会感到万分荣幸!Ｄ.舞会就要开始了ꎬ该来的怎么还不来?大家再等一等ꎮ４.在 当一天小交警 志愿者活动中ꎬ你发现一位骑车的同学想闯红灯ꎮ你应该说的话是(㊀㊀)Ａ.你没看到红灯吗?Ｂ.喂ꎬ红灯ꎬ下来ꎬ快下来!Ｃ.看不到嘛!你这家伙ꎬ红灯!Ｄ.您好ꎬ为了您的生命安全ꎬ请不要闯红灯!５.每周二的课外活动是学校大扫除ꎬ但总有几个同学在一起说话ꎬ不认真劳动ꎬ面对这种情况你会怎么做?(㊀㊀)Ａ.拿起工具默默地劳动ꎮＢ.我也像他们一样ꎬ什么也不干ꎬ坐着玩ꎮＣ.我会对他们说: 现在是集体劳动时间ꎬ请你们和大家一起打扫好吗?我们怎能坐享别人的劳动成果呢?Ｄ.我会当面质问他们: 你们在说什么?不知道现在是劳动时间吗?赶快扫地吧!新人教册二㊁口语交际ꎮ１.根据情境补全对话ꎬ注意用语恰当㊁有礼貌ꎮ情境:星期天ꎬ我看到小刚用锁锁住一辆共享单车ꎮ我:小刚ꎬ你怎么可以这样做呢?小刚:我怎么了?不就锁住一辆单车吗?我:㊀小刚:哦ꎬ原来是这样ꎬ那我以后不这样做了ꎬ共享单车ꎬ大家 共享 ꎮ我:㊀小刚:我知道这个规定ꎬ我确实未满１２周岁ꎬ但今天是周末ꎬ又没有老师看到ꎮ我:㊀小刚:你说得对ꎬ安全最重要ꎮ２.晚上ꎬ李铭的爸爸妈妈都不在家ꎬ突然电话铃响了ꎬ是妈妈的一位同事打来的ꎬ请你设计一组对话ꎬ语气要亲切有礼貌ꎮ李铭:㊀阿姨:哦ꎬ是李铭啊ꎬ我是你妈妈的同事ꎬ有事找一下你妈妈ꎬ麻烦请你妈妈来接一下电话吧ꎮ李铭:㊀㊀㊀阿姨:㊀李铭:好的ꎬ阿姨ꎮ３.最近学校的图书馆里总是出现一些不文明的现象ꎬ如:在图书上乱写乱画ꎬ破坏图书ꎬ在阅览室大声喧哗等ꎮ图书管理员为了让大家拥有一个良好的读书环境ꎬ在入口贴上了这样的警示标语:㊀你已进入监控区ꎬ如有不文明行为ꎬ我们将曝光你的照片ꎮ㊀雯雯总觉得这样的提示语让人很不舒服ꎬ她想更换一个既可以提示大家ꎬ又不会让大家抵触的标语ꎬ你来帮她编辑一下吧ꎮ４.现在ꎬ全市人民都积极投身于创建文明城市的工作之中ꎬ不论是我们的校园里还是大街上ꎬ甚至是我们居住的小区里ꎬ随处都可以看见文明宣传标语ꎮ作为创建文明城市的一份子ꎬ你为创城做了些什么?㊀㊀㊀㊀５.你的同桌瑶瑶很喜欢看书ꎬ请你把下面这则新闻概括后转述给她ꎮ２０２０年１０月９日ꎬ 书影中的７０年 新中国图书版本展 在国家博物馆开展ꎮ每个观众都能在展出的１.２万余册图书中ꎬ找到与自己相关的图书ꎮ从学生时代人手一本的«新华字典»ꎬ到推动时代进程的«共产党宣言»ꎻ从影响一代人的科普读物«十万个为什么»ꎬ到放满整个展示柜的点校本«二十四史»㊀㊀㊀㊀６.有一天ꎬ上完体育课ꎬ红红和雯雯一起去洗手间洗手时ꎬ发现洗手间没有人ꎬ而水龙头却在哗哗地流着ꎬ此时ꎬ红红立马跑过去把水龙头关掉ꎮ如果你是红红ꎬ你会怎么对雯雯说?雯雯又会说些什么?(注意语气)红红对雯雯说:㊀雯雯会说:㊀７.你要参加英语希望之星大赛ꎬ活动要有一个２分钟的英文自我介绍ꎬ可是你不知道怎么写ꎬ决定请英语老师帮忙ꎮ英语老师让你先写一段中文的自我介绍ꎬ然后再一起把它改写成英文的ꎬ请你写一段自我介绍ꎮ㊀㊀㊀㊀８.小明喜欢玩电脑游戏ꎬ一玩就是一整天ꎮ作为他的好朋友ꎬ你会怎么劝说他ꎬ让他不要沉迷于电脑游戏?㊀㊀㊀㊀９.红红放学回家ꎬ看到妈妈正在偷看她的日记ꎬ红红不高兴地说: 妈妈ꎬ你怎么不经过我的同意就私自看我的日记呢? 可是妈妈却说: 你是我生的ꎬ我要对你负责ꎮ你现在辨别能力差ꎬ如果交上了坏朋友ꎬ那怎么办? 红红听后该怎么说?㊀㊀㊀㊀三㊁㊀１.２.３.。
部编版语文四年级下册第四单元创新测试卷 含答案
部编版语文四年级下册第四单元创新测试卷 含答案（时间：90分钟 分数：100分）一、读句子，根据拼音写词语。
（6分）1.叔叔在ju é d ì（ ）时看见了一条c ǎo sh é（ ），还好他m ǐn ji é（ ）地躲开了。
2.母鸡在f ū d àn （ ）时，ji è x īn （ ）都很重，你千万不要去招惹它，否则z āo y ān ɡ（ ）的只会是你自己。
二、给下列多音字注音并组词。
（6分） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）三、照样子给生字加上不同的偏旁，组成新字再组词。
（12分）（ 杆 ）（ 旗杆 ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）四、下面的词语各比喻什么？选一选，填一填。
（6分）老黄牛（ ） 千里马（ ） 哈巴狗（ ）纸老虎（ ） 领头羊（ ） 铁公鸡（ ）A.比喻老实肯干的人B.比喻在团队中起主导作用的人C.比喻有才干的人D.比喻一毛不拔、非常小气的人E.比喻没有骨气、摇尾乞怜的人F.比喻外表强大而实际空虚无力的人五、修改病句。
（9分）1.这段话在文中是很极其重要的。
2.这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。
3.明天下雨决定了我们能不能去郊游。
六、在下列词语中任选五个写成一段连贯的话。
（10分）屏 看 干 肖 由茂密傲然姿态远行派头引人注目生气勃勃枝折花落耀武扬威互相嬉戏自由自在沙沙作响左顾右盼引吭大叫七、江西九江琵琶亭有副对联，上联是“一弹流水一弹月”，下面适合做下联的是（）。
（4分）A.半入江天半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚八、阅读短文，回答问题。
（17分）海豚动物园里养着几只海豚，海豚体长两米左右，呈纺锤形。
椭圆形的大脑袋，顶端有两个鼻孔，一双水灵灵的大眼睛嵌在面孔两侧，尖尖的嘴巴旁边有几根胡须。
部编版四年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
部编版四年级下册语文第四单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(63分)一、字词积累。
(30分)1.读拼音，写词语。
(8分)2.给下列汉字换个偏旁，变成新字，并组词。
(12分)轮——( )( )——( )( )盎——( )( )——( )( )持——( )( )——( )( )3.补充下面的四字词语，并选择填空。
(10分)一( )不( )( )( )而去从容( )( )慢( )斯( )( )( )不安( )( )如也(1)李老师对待工作，大家都很敬佩他。
(2)小玲说话总是的，遇事也，我特别喜欢她。
(3)他拿了同桌的东西，在老师的注视下，他显得有些。
二、句段运用。
(12分)4.选择题，将正确答案的序号填入括号里。
(4分)(1)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.魔术师就像变色龙．．．一样，变化多端。
B.他是全村脱贫致富的领头羊．．．。
C.这个大老板乐善好施，不是铁公鸡．．．，因而被大家称赞。
D.这个貌似强大的敌人实际上是个纸老虎．．．。
(2)下列句子中加点部分表达的感情与其他几句不同的一项是( )A.我家那个傻孩子．．．不知道又跑到哪里去玩了。
B.妈妈真笨．．，总把好吃的留给我，自己却舍不得吃。
C.满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气．．。
D.更可恶．．的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口。
5.按要求完成句子练习。
(8分)(1)猫会在稿纸上踩印几个小脚印。
(改为比喻句)(2)我不敢再讨厌母鸡了。
(改为反问句)(3)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(照样子，把句子补充完整)吧，啊，呢？(4)它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法，将句子补充完整)我们家的小狗真贪吃：三、要素训练。
(12分)6.先填空后选择。
(10分)老舍在《母鸡》一文中，刚开始说“我一向讨厌母鸡”，并列举了三个讨厌母鸡的原因：一是讨厌，二是讨厌；三是讨厌。
部编版四年级下册语文试题第四单元句子专项测试卷(含答案)
小学语文四年级下册第四单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子所用的修辞手法。
（10分）1.它一身的白毛像像雪似的。
（）2.鹅的步态，更是傲慢了。
（）3.难道鹅不是高傲的动物吗？（）4.到下蛋的时候，它差不多是发了狂，就是聋子也会被它吵得受不了。
（）5.这是一只负责的母鸡，这是一只勇敢的母鸡，这是一只慈爱的母鸡。
（）二、选择题。
（21分）1.下列句子与“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”所运用的表达方法不同的一项是( )。
A.这样从容不迫地吃饭,必须有一个人在旁侍候,像饭馆里的堂倌一样。
B.它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。
C.干这种勾当它从不偷偷摸摸,总是从从容容、不紧不慢的。
D.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
2.“它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。
”这个句子运用的描写方法是( )A.神态描写B.动作描写C.外形描写D.环境描写3.下列句子中,加点的关联词运用不恰当的一项是( )A.他不仅．．写字速度很慢。
．．字写得漂亮,而且B.我们下课不是．．打篮球。
．．踢毽子,就是C.他虽然．．心地很善良。
．．长得不英俊,但是D.不论．．在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的．．是在院里,还是东西。
4.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是( )例句:顽皮的雨滴在跳舞。
A.昆明湖像一面镜子。
B.我的心激动得好像要跳出胸膛。
C.小红狐愤怒地看着小木偶。
D.长城像一条长龙。
5．下列句子表达的感情不同的一项是( )A．满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气了。
B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
C．它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
D．它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。