川教版四年级下册信息技术复习资料

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2.3图文并茂(教案)四年级下册信息技术川教版

2.3图文并茂(教案)四年级下册信息技术川教版
Xxx
课型
新授课
教法学法
讲授法
课时
第一课时
步骤
师生互动设计
二次备课
教学资源
1. 软硬件资源:
- 计算机教室,每台电脑安装有川教版四年级下册信息技术教材的相关软件。
- 投影仪,用于展示教学内容和示范操作。
- 计算机,用于教师演示和学生的实践操作。
2. 课程平台:
- 学校内部的教学管理系统,用于发布教学资源和作业,以及学生提交作业和互动交流。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
五、总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了图文混排的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对图文混排的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
3.重点难点解析:在讲授过程中,我会特别强调图片插入和文本框使用这两个重点。对于插入图片的难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解如何正确地插入图片并调整其大小和位置。对于使用文本框的难点部分,我会讲解如何插入文本框,调整文本框的大小和位置,以及如何在文本框内输入和编辑文本。
三、实践活动(用时10分钟)
在新课讲授环节,我详细解释了图文混排的概念和重要性,并通过案例分析让学生了解了其在实际中的应用。但在重点难点解析环节,我发现部分学生对于图片编辑和文本框使用的理解不够透彻。可能是因为我在讲解时过于注重操作步骤,而忽略了让学生深入理解背后的原理。下次,我需要更加注重理论联系实际,让学生在操作中体会原理,提高他们的理解能力。
四、学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“图文混排在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《整理自己的文件和文件夹》同步练习题附知识点归纳

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《整理自己的文件和文件夹》同步练习题附知识点归纳

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《整理自己的文件和文件夹》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:本章节主要介绍了Windows系统中文件和文件夹的基本管理操作,包括新建、打开、复制、移动、删除、重命名等,并强调了文件夹在文件组织中的重要性。

同时,还介绍了如何通过搜索功能快速查找文件,以及如何通过批量操作对多个文件和文件夹进行统一管理。

二、同步练习题。

(一)、填空题。

1. 在Windows操作系统中,文件和文件夹的基本管理操作包括新建、______、复制、移动、______、重命名和删除等。

2. 当我们需要对文件和文件夹进行批量操作时,可以使用______(填写功能名称)来实现。

3. 在资源管理器中,我们可以根据文件的______(填写属性)来对文件进行排序。

(二)、选择题。

1. 在整理文件时,如果你想要快速查找特定类型的文件,以下哪个操作是最佳选择?()A. 对文件进行复制B. 对文件进行移动C. 对文件进行搜索D. 对文件进行重命名2. 当你想要将文件从一个文件夹移动到另一个文件夹时,你应该选择哪种操作?()A. 复制B. 粘贴C. 剪切+粘贴D. 重命名3. 在Windows系统中,哪个图标通常代表文件夹?()A. 带有黄色文件夹图标的文件B. 带有蓝色文件夹图标的文件C. 带有黄色文件夹图标的文件夹D. 带有蓝色文件夹图标的文件夹(三)、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 在Windows系统中,文件和文件夹的排序方式不能改变。

()2. 复制文件时,原文件会被删除。

()3. 在资源管理器的搜索框中输入文件的关键字,可以快速定位到该文件。

()(四)、简答题。

1. 请简述如何对文件进行重命名操作。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 描述一下文件夹的作用和重要性。

川教版四年级下册信息技术1.1《处理照片》PPT课件

川教版四年级下册信息技术1.1《处理照片》PPT课件

新知讲解
在“导入设置”中,我们 可以对照片的存储位置、 文件名等信息进行设置, 如图1-1-3所示,就是对已 导入的照片进行批量处理 。我们还可以根据需要勾 选“删除”“旋转”等选 项,
当我们把照片导入电脑后,这些 照片以图片文件的格式储存到指 定文件夹,如图1-1-3所示。我 们随时可以对这些图片文件进行 处理,例如删除照片、对照片进 行分类存档(图1-1-4)等。
不喜欢可以随时“撤销”操作。
新知讲解
知识积累,学一学
欢欢对照片进行了美白、最大冷色处理,如图1-1-9所示。
新知讲解
互帮互助,做一做
图片处理软件种类繁多,以美图秀秀为例, 尝试处理照片。请用美图秀秀的图片批处理 功能,对多张旅游照片进行一键美化加边框
、加水印、加文字等批处理。
新知讲解
互帮互助,做一做
第一单元 美丽的相册
第1节 处理照片
川教版信息技术 四年级下册
第一单元 美丽的相册
美丽的自然风光,悠久的历史文化,多彩的民风情,都是那么今人向 往。欢欢喜欢旅游,每到假期,就会去各地旅行,用手机拍摄很多照片,记 录下许多美丽的瞬间。
本单元,我们将学习如何把数码相机、智能手机等电子设备里的照片 导出来,存储到空间更大的电脑里。我们还将学习如何利用图片处理软件批 量操作图像文件、美化图片,学习制作电子相册,综合运用图片、文字、音 乐等元素记录下旅行的点点滴滴,宣传美丽的四川。
新知讲解
知识积累,学一学
峨眉山风景秀丽,有“峨眉天下秀”之称。这里气候多样,动植物品种繁 多,调皮可爱的猴子、机智聪明的松鼠……许多游客喜欢和它们合影。欢欢 去峨眉山旅游时,拍了很多照片。
爷爷,我抓拍的小松鼠照片画面不太清晰,您能帮我想 办法处理吗?

(完整版)四年级信息技术下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级信息技术下册重点知识归纳(整理)

(完整版)四年级信息技术下册重点知识归
纳(整理)
四年级信息技术下册重点知识归纳(整理)
一、计算机基础知识
- 计算机的定义及特点
- 计算机的硬件和软件组成
- 计算机的分类和用途
- 输入设备和输出设备的介绍
二、操作系统与应用软件
- 操作系统的作用和常见的操作系统
- 常用的办公软件及其功能介绍
- 图像处理软件的基本操作和应用场景
- 多媒体软件的使用和特点
- 网页浏览器的功能和常用操作
三、网络与通信
- 互联网的定义和基本原理
- 常见的网络设备及其功能
- 电子邮件的创建和发送步骤
- 网络安全与个人信息保护
四、编程思维与应用
- 编程的基本概念和作用
- Scratch编程的界面和基本操作
- 简单算法的设计和实现
- 序列、选择和循环结构的应用
五、信息和个人隐私保护
- 个人信息的特征和分类
- 个人信息的保护措施
- 垃圾邮件和诈骗信息的辨别方法
- 安全使用网络的常见问题和解决方法
六、人工智能和未来科技
- 人工智能的概念和应用领域
- 机器研究和深度研究的基本原理
- 人工智能的优缺点和发展趋势
- 未来科技对社会生活的影响
以上是四年级信息技术下册的重点知识归纳,希望对你的学习有所帮助!。

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《收藏自己喜欢的网站》同步练习题附知识点归纳

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《收藏自己喜欢的网站》同步练习题附知识点归纳

川教版(三起)小学信息技术四年级下册《收藏自己喜欢的网站》同步练习题附知识点归纳一、课文知识点归纳:1.收藏夹的概念和作用。

2.如何添加网站到收藏夹。

3.如何从收藏夹中访问网站。

4.如何管理收藏夹(删除、重命名等)。

二、同步练习题。

(一)、填空题。

1. 在浏览器中,我们通常使用________功能来收藏自己喜欢的网站。

2. 在浏览器的地址栏中输入网址后,按下回车键,我们就可以打开________。

3. 收藏夹通常位于浏览器的________,方便我们随时访问。

(二)、选择题。

1. 当我们想要快速访问一个之前收藏的网站时,应该怎么做?()A. 在地址栏输入网址B. 查找浏览器历史记录C. 点击收藏夹中的网站D. 搜索引擎搜索2. 关于收藏夹,以下哪个说法是正确的?()A. 收藏夹只能保存一个网站B. 收藏夹中的网站可以随时删除C. 收藏夹不能重命名D. 收藏夹只能在特定浏览器中使用3. 以下哪个不是浏览器的常用功能?()A. 收藏网站B. 打印网页C. 发送电子邮件D. 查找网页内容(三)、判断题。

(正确的打“√”,错误的打“×”)1. 收藏夹中的网站不能删除。

()2. 我们可以将多个网站添加到同一个收藏夹中。

()3. 收藏夹只能在电脑上使用,手机上无法使用。

()(四)、简答题。

1.请简述收藏夹的作用。

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. 如果你在收藏夹中找不到某个网站,可能是什么原因?____________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________三、学习目标:1.学生能够了解并熟悉浏览器的收藏夹功能。

川教版信息技术四年级下册全册教案

川教版信息技术四年级下册全册教案

川教版信息技术四年级下册教案第一课计算机的种类及发展活中的应用,体会电子计算机在生活中的重要性。

的变革,激发孩子们学习信息技术的兴趣。

在生活中应用情况的图片、视频资料;第一台电子计算机的图片、视频资料;电子元件实物、不同外形的微型计算机实物、视频资料;任务等。

并填表计算机在生活中应用的相关资料。

在探究活动中所遇到的计算机,是不是一开始就是这个样子呢?如果不是,会是怎样的呢?——第一台电子计算机——电子计算机4个时代——电子计算机的分类及应用(注:意图使学生对计算机的发展、分类情况,有一个总体的初步了解)。

解相关的知识。

生:倾听、提问。

的完成情况。

课整理自己的文件和文件夹题。

件夹,养成良好的上机习惯。

删除操作。

“小林”,“小明”的文件夹及相关文件。

件夹,复制到自己的文件夹下面,并改名为“我的墙纸”。

文件和文件夹行示范,让该生说说他的操作过程及理由。

师引导、补充察、提问。

右键等)中“我的墙纸”中的不喜欢的图案文件删除掉,并增加一些自己喜欢的图案文件。

”和“复制”操作的区别。

造成他人和系统文件的丢失,养成良好的上机习惯。

3.运用所学知识,完成探究活动教学反思:用艺术字美化标题入艺术字及对艺术字进行简单设置的能力。

简单的设置:包括大小的设置、位置的设置、式样的设置。

与设置,培养一定的审美情趣字的短文(教师用)题进行美化。

——字体的方式美化标题。

比较——艺术字这节课我们来学习“插入艺术字”。

(板书课题:用艺术字美化标题)艺术字的用途。

生学习积极性)”。

按钮,进入“编辑‘艺术字’文字”对话框。

需字号。

单击“加粗”或“倾斜”按钮可以进一步修饰字体。

字。

引导学生思考:怎样调整艺术字的位置、大小、式样?学生尝试调整。

引导学生思考:怎样调整艺术字的位置?可改变其大小;拖动黄色菱形控点可改变其形状;转动绿色旋转控点可对其进行旋转。

想知道的内容,利用集体的力量来解决所有的问题,教师亦可集体指导。

)师做的艺术字为什么比你做的漂亮呢?15页-16页的内容,依次练习对艺术字作进一步的修饰。

四年级下册信息技术课本基础知识点

四年级下册信息技术课本基础知识点

四年级下册信息技术课本基础知识点
本文档旨在总结四年级下册信息技术课本的基础知识点,以便
学生和家长能够更好地掌握课程内容。

以下是该课本的主要知识点:
一、计算机基础知识
1. 了解计算机的基本组成部分,如显示器、键盘、鼠标等。

2. 研究如何启动和关闭计算机,并使用操作系统进行基本操作。

3. 了解计算机中常用的文件和文件夹的概念,能够进行文件的
创建、复制、删除和重命名等操作。

二、网络与互联网
1. 了解网络的基本概念,如局域网和广域网。

2. 研究使用浏览器访问网站,并能够通过搜索引擎进行信息检索。

三、多媒体应用
1. 研究使用文字处理软件编写和编辑文本。

2. 掌握如何使用图像处理软件进行简单的图片编辑和修饰。

3. 研究使用音频和视频编辑软件进行简单的剪辑和处理。

四、信息处理与管理
1. 研究如何使用电子表格软件进行简单的数据处理和统计。

2. 掌握数据库的基本概念,并研究如何使用数据库管理软件进行数据查询和管理。

五、算法思维与程序设计
1. 了解计算机编程的基本概念,如算法和程序。

2. 研究使用编程工具进行简单的图形化编程,并能够解决一些简单的问题。

六、信息安全与法律
1. 研究如何使用密码保护个人信息和账号安全。

2. 了解网络安全的重要性,并研究如何遵守网络安全的法律法规。

以上是四年级下册信息技术课本的基础知识点概述,希望能对学生的学习有所帮助。

川教版信息技术四年级下册全册课件【新教材】

川教版信息技术四年级下册全册课件【新教材】

你家上网(将 会)采用的方 式
本组的选择上网方式的理由: 对这种方式缺点的改进是:
互联网连接方式调查表
连接互联网的 方式 电话拨号上网 所需设备 这种方式的 优点 设备简单、 上网方便、 便宜 这种方式的缺 点 速度慢,无法 接听电话 √ 你家上网(将 会)采用的方 式
调制解调器
ADSL上网
ADSL调制解调器、 设备简单、 上网费用稍贵、 网卡、ADSL信号 上网方便、 不适用多用户 分离器 速度快 上网
1. 菜单“插 入”—“图 片”—“来自文 件” 2. 复制—粘贴
•调整图片在贺卡纸中的位置、大小
重复 下一步
我来准备温馨的祝福语言。
生日:
新年快乐: 。 。 。
第 三 关
? 怎么把准备好的温馨语言放入卡片里呢?
文本框
• 方法: 1、
2、
完成
名景欣赏:
名画欣赏:
美图欣赏:
学生作品:
页面设置:
重复
下一关
第二关 怎样才能选出一张精美又适合的图片呢?
• 确定贺卡的用途

通过网络搜索相关主题的图片 将图片放入准备好的纸张里
1. 菜单“插 入”—“图 片”—“来自文 件” 2. 复制—粘贴
重复
下一步
第二关 怎样才能选出一张精美又适合的图片呢?

确定贺卡的用途

通过网络搜索相关主题的图片 将图片放入准备好的纸张里
一张漂亮的贺卡需要准备些什么呢?
1.合适的纸张
2. 精美的图片
3. 温馨的语言
新课学习
设计贺卡
我们来做一个
游戏必须由你们三兄弟一起来完成
完成这三个闯关问题 不仅可以收获一张精 美的贺卡,还可以得 到熊爸爸额外的奖 励。
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川教版四年级下册信息技术复习资料
1、在古代算筹、算盘、计算机都是计算工具。

2、1946年,美国科学家研制成功了世界上第一台数字式电子计算机―― “埃尼阿克
(ENIAE)”
3、计算机的发展
(1)、1946-1959第一代计算机时代。

计算机内部主要元件是电子管。

(2)、1960-1964第二代计算机时代。

计算机内部主要元件是晶体管。

(3)、1965-1970第三代计算机时代。

计算机内部的元件由集成电路组成。

(4)、1971至今。

计算机内部主要元件由大规模超大规模集成电路。

4、给文件夹更名
(1)、选定“新建文件夹”——打开“文件”菜单——选择“重命名”
(2)、选定需要的文件或文件夹后,按【F2】键可以快速进入重新命名状态。

5、文件的复制
文件或文件夹复制就是按原文件的样子,产生一个新文件或新文件夹,两者内容完全一样。

复制又称为“拷贝”或备份。

(1)、选中需要复制的文件—打开“编辑”菜单,选择“复制”选项。

(2)、进入到目标文件夹,打开“编辑”菜单,选择“粘贴”选项。

6、移动文件和文件夹“移动”就是把某一文件移动到了其他地方。

它与“复制”的区别就是原来位置上的文件不存在了。

移动文件的操作方法与移动文件夹相同。

7、删除文件和文件夹
删除文件就是把我们不想要的文件从硬盘上清除,这样可以空出这个文件原来占有的空间。

(1)、选中删除对象—单击“文件”菜单中的“删除”命令—在弹出的“确认文件删除”对话框中单击“是”。

(2)、使用键盘上的[DEL]键或[Delete]删除。

8、回收站的利用如果我们误删除了文件,可以利用“回收站”使它还原。

(1)、选中要还原的对象—打开“文件”菜单—选择“还原”选项。

(2)、清空回收站在“回收站“窗口中,点击”文件“菜单,选择”清空回收站“选项。

9、“回收站”对U盘是无效的。

10、“回收站”里面的数据被选择“确实要删除”选项后就无法恢复了。

11、将文字设置为艺术字效果,能够使文字更加突出、醒目。

第一步,将光标置于要插入艺术字的位置。

第二步,“插入”——“图片”——“艺术字”。

第三步,在“艺术字库”对话框中选择一种艺术字样式,单击“确定”按钮。

第四步,在“编辑‘艺术字’文字”对话框中的文字区域输入要设置的文字“神奇的九寨沟”。

第五步,在第四步的基础上对输入的文字进行设置(字体,字号,加粗,倾斜)。

第六步,单击“确定”按钮,艺术字即以嵌入方式插入文档中。

艺术字不仅可以用在WORD文档的标题,还可以用在标语、宣传海报等处。

12、艺术字相当于一副图片,调整艺术字位置的方法和调整图片位置的方法相同。

选中艺术字后,周围将出现八个黑色控制点,用鼠标拖动这些控制点,就可以改变艺术字的大小。

13、启动Word,选择“插入——文本框——横排”,页面上会出现一个被称为“画布”的方框,在这个工作区内,像画长方形那样拖动鼠标,拉出一个长方形框,这就是“文本框”。

14、文本框内的文字格式可以重新设置,文本框的大小也可以进行调整。

15、“设置文本框格式”选定文本框,点击鼠标右键,选择“设置文本框格式”选项。

16、当把几个文本框的位置确定后,就可把它们“捆绑”起来,使其成为一个整体,如果再移
动就不会散开,这就需要进行“组合”操作。

17、页面设置单击“文件”菜单,选择“页面设置”选项,选择“纸张”选项—单击“纸张大小”——选择“自定义大小”—单击“确定”。

18、插入图片“插入”──“图片”──“来自文件”──选择──确定。

19、插入艺术字为了突出贺卡的主题,我们可以插入“艺术字”来表达。

20、在WORD里,不仅可以写文章,还可以用它的绘图工具制作许多图形。

21、如果你使用的电脑窗口上看不见这个工具栏,可能是工具栏处于关闭状态。

打开工具栏的操作:点击“视图”菜单,再选择“工具栏”选项,最后点击“绘图”,即可看见工具栏。

22、点击工具栏上的“线型”按钮,可以选择线条的粗细。

点击“线条颜色”按钮,可以选择线条的颜色。

点击“填充颜色”按钮,可以选择填充颜色。

23、在绘图工具栏上点击“箭头”按钮,可以画出一个箭头,如果按住上档键,可以准确地画出水平线或竖线箭头。

24、如果绘图工具栏已经打开,我们可以利用上面的插入和设置文本框的按钮进行快捷操作,不必使用菜单栏上的选项。

25、选定图形,点击工具栏上的“旋转”按钮,鼠标指针指向旋转控制点,可以旋转图形。

26、要使两个图块互不遮挡,只需要把它们设置成“无填充颜色”模式。

27、用WORD制作月历
新建——本机上的模板——其他文档——日历向导
(1)单击”样式”或“下一步”
(2)选择“标准”,下一步
(3)选择“横向”,选择不留图片位置。

(4)设置起始日期,选择不打印农历和节气。

28、按计算机联网区域大小,我们可以把网络分为“局域网”和“广域网”。

29、互联网上的计算机使用的通讯协议叫做“TCP/IP协议”。

30、与电话网中的电话一样,在互联网上,每一台计算机都有一个唯一由授权单位(计算机连入互联网的服务单位)分配的号码,叫做“计算机的IP地址”。

31、IP地址由四个0-255之间的整数组成,每个数之间用小数点分隔。

32、有的计算机有固定的IP地址,而有的计算机没有固定的IP地址,只是网上临时分配一个IP地址。

由于IP地址是一串数字,很难记忆,所以人们通常给互联网上提供服务的计算机取一个名字,称为“主机名”,也叫“域名”。

33、互联网拉近了人与人之间的距离,使地球变成了“地球村”,它在人们的生活、学习和工作中发挥着越来越大的作用。

1、浏览WWW;2、通讯和交流;3、游戏和娱乐;
34、上网方式:1、电话拨号上网2、ADSL上网3、宽带上网4、无线上网
35、在互联网上,传递着一种特别的文件,叫做“网页”。

要想看到网页,就得使用一种专门的工具软件,叫做“浏览器”。

36、有时,我们在浏览一张网页时会发现,网页只出来了一部分,常常是因为通讯线路忙或临时出现故障。

单击工具栏中的“停止”按钮,停止浏览这张网页,稍等一会儿,在单击工具栏中的“刷新”按钮,重新连接网页,故障一会儿就会消除。

37、“前进”和“后退”按钮可以用来快速查看你刚刚浏览过的网页。

38、设置主页,单击窗口上工具栏菜单中的“Internet”选项,在“主页”中的“地址”输入网址,单击“确定”按钮即可完成设置。

39、单击工具栏上的“历史”按钮,便可以看到近期的上网情况记录。

40、单击窗口上工具栏上的“收藏夹”按钮,会出现一个“收藏夹”窗口菜单,单击窗口左边的“添加”按钮,会弹出一个“添加到收藏夹”。

为了方便记忆,我们要把收藏的网站的名字改为
网站名,再单击“确定”按钮,这个网站就收藏好了。

41、通过收藏夹浏览网站:(1)打开IE浏览器,单击工具栏上的“收藏夹”按钮,收藏夹窗口中就会出现我们已经收藏的网站名称。

(2)、单击要浏览的网站名称,就可以立即进入相应的网站。

42、当我们收藏的网站太多以后,就需要整理收藏夹了,在收藏夹窗口中单击“整理”按钮,就可以整理收藏夹了。

43、在互联网上,有一些专门为我们查找信息提供服务的网站,人们把它们称为“搜索引擎”,也叫“网页搜索器”
44、用搜索引擎查找信息:(1)、在互联网地址栏中输入“百度”的网址。

(2)、在搜索栏中输入关键词,选择搜索对象为“网页”,然后单击“百度搜索”按钮。

45、为了使搜索的范围变小,目标更容易找到,可以增加关键词的内容。

例如:(1);小说(2)中国小说;(3)中国儿童小说;
46、如果我们在搜索器中点击“图片”,再输入关键词,就可以搜索到与关键词相关的图片。

如果一时难以确定恰当的关键词,我们还可以采用“分类查找”的办法。

47、我们还可以把分类和关键词两种方法结合起来,进行综合查询,则可以大大提高效率。

网页保存:(1)、建立一个文件夹,名字为“网页保存”;(2)、打开网站;(3)、点击“文件”菜单,选择“另存为”选项,出现“保存网页”对话框。

48、保存类型有四种:1、网页,全部2、Web档案,单一文件3、网页,仅HTML 4、文本文件
49、网页中图片的保存选择“图片另存为”选项,出校“保存图片”对话框,把保存文件的位置确定在“网页保存”文件中,并自己为文件命名。

50、截取网页中的某一段文字,并保存起来,那么就不需要保存整个页面的文字,只需拖动鼠标,选定网页中需要的文字块,进行“复制”操作;然后启动Word或写字板,进行“粘贴”操作。

51、制作旅游行程图:(1)、搜索引擎的灵活使用1、设计准确的搜索关键词2、用搜索引擎搜索旅游地图(2)、网页文字信息的截取和使用
52、制作图文并茂的导游说明:(1)、制作行程地图1、截取地图2、搜索参考路线3、制作旅游路线图(2)、介绍路途重要景点。

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