七年级上册语文第12课《论语十二章》章同步练习及答案
人教部编版七年级语文上册《论语》十二章知识点与同步练习(含答案)
《论语》十二章知识点及专题练习1.文学常识（1）《论语》《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，约485章，是儒家经典著作之一。
《论语》是早期语录体散文，语言基本上是口语，明白易懂。
文字简括，一般只叙说自己的观点，而不加以充分的论证。
由于孔丘对现实人生和社会生活往往有很深刻的认识，《论语》中颇多言简意赅、富于哲理性和启发性的语句。
如“学而不思则罔，思而不学则殆”（《为政》），“岁寒，然后知松柏之后凋也”（《子罕》），流传后世，成为人们常用的成语、格言。
《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”，是儒家学派的经书。
（2）关于孔子孔子（前551—前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。
我国古代伟大的思想家、教育家，儒学学派的创始人。
后人尊为“至圣”“圣人”。
其思想核心是“仁”，反对残暴统治，同情人民疾苦。
孔子首开私人办学、讲学之风，主张“有教无类”“因材施教”，是我国历史上致力于教育事业的第一人。
他的思想和学说，为中国乃至世界文明作出了不朽的贡献，联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。
2．文章中心概括本文主要内容包括三个方面：①学习方法；②学习态度；③修身做人。
3．写作特点（1）语言简洁、含蓄隽永。
语录体是《论语》文体的基本特征，它或是记录孔子的只言片语，或是记录孔子与弟子及时人的对话，都比较短小简约，还没有构成单篇的、形式完整的篇章，但意思的表达却不乏一定的深度，值得推敲斟酌学习。
（2）《论语》的文学色彩在于表现了孔子及其弟子的形象、性格。
寥寥数语中，蕴含着一个为人师者的胸襟、风范，我们可以从中体会到，一个师者的拳拳育人之心。
4．文言文基础知识和理解运用（1）通假字①学而时习之，不亦说．乎“说”通“悦”，愉快。
②吾十有．五而志于学“又”同“又”，古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字。
（2）古今异义①学而时．习之古义：按一定时间今义：时间②吾日三．．省吾身古义：每天今义：一日古义：泛指多数今义：数词，三③温故．而知新古义：旧的知识今义：过去的，老的④择其善者．．而从．之古义：优点今义：善良的人古义：跟从（学习）今义：跟从⑤可以．．为师矣今义：可能、许可（3①为：为人谋而不忠乎（替）可以为师矣（成为，做）②而：人不知而不愠（转折连词，却）温故而知新（顺承连词，不译）③知：人不知而不愠（了解）知之者不如好之者（懂得）温故而知新（得到）④乐：不亦乐乎（愉快，快乐）好知者不如乐知者（以……为乐）（4）词类活用①名词作状语学而时．习之时：原意为时间，文中名词作状语，按时。
语文统编版2024版七年级初一上册第12课 论语十二章 课时练01测试卷含答案
《论语》十二章一、积累与运用1.下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A. 雍也（yōng）；不愠（yùn）；曾子（zēng）；三省吾身（xǐng）B. 好之者（hǎo）；逾矩（jǔ）；学而不思则罔（wǎng）；思而不学则殆（dài）C. 论语（lùn）；曲肱（gōng）；笃志（dǔ）；传不习乎（chuán）D. 一箪食（dān）；不舍昼夜（shě）；乐之者（yuè）；逝者如斯夫（fú）2．联系上下文，解释下列加点的词语。
（1）学而时习之，不亦说乎？说：_________________________________________（2）人不知而不愠，不亦君子乎？愠：_________________________________________（3）不逾矩。
逾：_________________________________________（4）温故而知新。
故：_________________________________________（5）学而不思则罔，思而不学则殆。
罔：__________________________ 殆：_____________________________（6）于我如浮云。
于：_________________________________________3．写出下列句中的通假字，并解释。
（1）学而时习之，不亦说乎？________同________，________。
（2）吾十有五而志于学。
________同________，________________。
4.下列各句的朗读节奏划分不正确的一项是( )A.择其善者/而从之B.学/而不思/则罔C.有朋/自远方来，不亦/乐乎D.温故/而知新，可以为/师矣5．下列加点词语意思相同的一项是( )A．有朋自远方来，不亦乐乎/好之者不如乐之者 B．人不知而不愠/温故而知新C．回也不改其乐/其不善者而改之D．不舍昼夜/太丘舍去6.下列句子中的“而”与“人不知而不愠”中的“而”用法相同的一项是( )A.学而时习之B.学而不思则罔C.曲肱而枕之D.切问而近思7．用现代汉语翻译下列句子。
《论语十二章》知识点专项同步练习及答案（含中考阅读）
《论语十二章》知识点专项同步练习及答案（含中考阅读）《论语十二章》知识点专项同步练习及答案一、文学常识填空1．《论语》是的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。
它以体为主，记录了孔子及其弟子言行。
《论语》共二十篇。
与、、并称“四书”。
2．孔子（公元前551-公元前479），名，字，时期人，春秋末期的、、，思想的创始人。
相传他有弟子三千，贤者七十二人。
孔子被后世统治者尊为“”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“”。
二、给下列加点字注音论语（）不亦说乎（）不愠（）三省吾身（）传不习乎（）不惑（）不逾矩（）（）不思则罔（）不学则殆（）一箪食（）曲肱而枕（）（）（）好之者（）笃志（）三、解释加点词语1. 学而时习之（）2.有朋自远方来（）3.人不知而不愠（）（）4.不亦君子乎（）5.吾日三省吾身（）（）6.与朋友交而不信乎（）7.传不习乎（）8.三十而立（）9.四十不惑（）10.不逾矩（）（）11.温故而知新（）（）12.学而不思则罔（）13.思而不学则殆（）14.可以为师矣（）（）（）15.人不堪其忧（）16.知之者不如好之者（）（）（）17.好知者不如乐知者（）18.饭疏食饮水（）（）（）19. 曲肱而枕之（）（）20.不义而富且贵（）21.于我如浮云（）22.三人行必有我师焉（）（）23.择其善者而从之（）24子在川上曰（）25.逝者如斯夫（）（）26.不舍昼夜（）27.三军可夺帅也（）28.匹夫不可夺志也（）29.博学而笃志（）30.切问而近思（）（）四、通假字1.不亦说乎通，意思是2.吾十有五而志于学通，意思是五、古今异义词语1.学而时习之（时，古义：；今义：。
习，古义：；今义：）2.吾日三省吾身（日，古义：；今义：。
三，古义：，今义：）3.温故而知新（古义：；今义：）4.择其善者而从之（善者，古义：；今义：。
从，古义：；今义：。
）5.可以为师矣（古义：；今义：）六、一词多义1.为：为人谋而不忠乎（）可以为师矣（）2.而：人不知而不愠（）温故而知新（）3.知：人不知而不愠（）七、词语活用归类知之者不如好之者（）温故而知新（）4.乐：不亦乐乎（）好知者不如乐知者（）八、成语归类（写出文中成语，至少五个）九、按要求默写1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
人教部编版七年级语文上册《〈论语〉十二章》同步检测(含答案)
同步检测一、基础达标1．下列加粗字读音有误的一项是（）A．思而不学则殆（dài）人不知而不愠（wēn）B．学而不思则罔（wǎng）不亦说乎（y uè）C．知之者不如好知者（hào）曲肱而枕（gōng）D．匹夫不可夺志也（pǐ）博学而笃志（dǔ）2．下面加粗字解释全都正确的一项是（）A．三省吾身（自我检查、反省）学而时习之（时常）B．不逾矩（越过，超过）好之者不如乐之者（喜欢）C．饭疏食饮水（饭食）学而不思则罔（迷惑，意思是感到迷茫而无所适从）D．博学而笃志（忠实，坚守）三人行，必有我师焉（泛指多）3．下列句子停顿有误的一项是（）A．思而/不学则殆B．匹夫/不可夺志/也C．择其善者/而从之D．吾十有五/而志于学4．文学常识填空。
（1）孔子名______，字______，______时期鲁国人，是我国古代伟大的______家、______家。
（2）《论语》是______家学派经典著作之一，内容是记录孔子及其弟子的________，与________、______、______合称“四书”。
5．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）择其善者而从之，其不善者而改之。
6．默写填空。
（1）我们可以用《论语》中的“____________，____________”来表达对远方嘉宾的欢迎之情。
（2）《论语》中认为能保持君子风格的行为是“________________，________________”。
（3）《论语》中谈时间之易失难得的句子是“________________，________________”。
（4）《论语》中谈兴趣对于学习的重要性的句子是“________________，____________”。
二、阅读理解（一）阅读下面的文段，完成第7～10题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“温故而知新，可以为师矣。
七年级语文上册 12《论语〉十二章》同步练习 新人教版
《〈论语〉十二章》同步练习基础知识达标自读课文，完成下列各题。
1．给下面加粗的字注音。
(1)不亦说乎( ) (2)吾日三省吾身( ) (3)四十而不惑( )(4)吾十有五而志于学( )(5)学而不思则罔( ) (6)思而不学则殆( )2．请解释下列加粗词的含义。
(1)人不知而不愠( ) (2)四十而不惑( )(3)学而不思则罔( ) (4)思而不学则殆( )(5)逝者如斯夫( ) (6)吾日三省吾身( )3．翻译下面句子。
(1)学而时习之，不亦说乎？(2)温故而知新，可以为师矣。
(3)学而不思则罔；思而不学则殆。
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
课堂探究重点难点探究(一)典型例题探究点一：翻译句子例题1：用现代汉语翻译下面句子。
“三人行，必有我师焉。
”解析：本题考查对文言语句的理解和翻译能力，注意“三”表示多数，“焉”于此，意思是“在其中”。
答案：几个人在一起走路，其中一定有人可以当我的老师。
点拨：采用直译法逐字逐词翻译探究点二：理解句子的含义。
例题2：怎样理解“学而不思则罔，思而不学则殆。
”呢？解析：此题主要检测对文章中关键句子的分析，要从句子的内容上分析。
答案：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”意为“只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑；只是一味空想而不肯读书，也会有害。
”此句是讲学习方法的，阐述了学习和思考的辩证关系，告诉我们要学和思结合起来，才能学有所成。
点拨：从“学”和“思”两方面分析。
(二)探究问题问题一：初读课文，疏通文意1.积累词语：(1)人不知而不愠愠：_________________ (2)不亦说乎说：_________________ (3)吾日三省吾身省：_________________ (4)与朋友交而不信乎信：________________ (5)学而不思则罔罔: _________________ (6)思而不学则殆殆：_____________________(7)知之者不如好之者好：_____________ (8)好之者不如乐之者乐：_________________ (9)逝者如斯夫逝：_________________ (10)博学而笃志笃： _________________ 2.翻译下面句子。
第12课《〈论语〉十二章》同步练习
《第12 课〈论语十二章〉（同步训练）一、基础知识积累与运用1. 给下列加点字注音。
学而时习之，不亦说．乎（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身（）七十而从心所欲，不逾矩．．（）学而不思则罔．（）思而不学则殆．（）一箪．食，一瓢饮（）曲肱．而枕之（）博学而笃．志（）2. 解释下列加点词的意思。
学而时．习之（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身（）为人谋而不忠．乎（）与朋友交而不信．乎（）传．不习乎（）三十而立．（）四十而不惑．．（）五十而知．天命（）六十而耳顺．．（）七十而从心所欲，不逾．矩（）学而不思则罔．（）思而不学则殆．（）一箪．食（）一瓢饮．（）在陋巷．．（）人不堪．其忧（）回也不改其乐．（）博学而笃志．．（）切．问而近思（）3. 下列句子中加点词的意义相同的一项是（）A. 学而时．习之/元方时．年七岁B. 不亦说．乎/公大笑乐．C. 吾日．三省吾身/谢太傅寒雪日．内集D. 有朋自．远方来/自．三峡七百里中4. 下列句子中加点词的意义不同的一项是（）A. 为．人谋而不忠乎/可以为．师矣B. 与朋友交而不信．乎/日中不至，则是无信．C. 学而不思则．罔/思而不学则．殆D. 三人行．，必有我师焉/陈太丘与友期行．5. 翻译下列句子。
学而时习之，不亦说乎？人不知而不愠，不亦君子乎？吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆。
一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
逝者如斯夫，不舍昼夜。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
二、阅读理解（一）阅读《论语十二章》，完成 6 9 题。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
语文统编版2024版七年级初一上册第12课 论语十二章 课时练02测试卷含答案
《论语》十二章一、默写1. 阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：，。
2. 唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可以知得失。
”由此可以联想到《论语》中孔子的话：，。
3. 当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：，？4. 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：，。
5. 强调兴趣对于学习的重要性的句子是：，。
6. 表示既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：，。
7. 孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：，。
8. 军队的首领可以被改变，但是男子汉的志向是不能被改变的。
用《论语》的话就是：，。
9. 复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：，。
10. 孔子在《论语》中论述学习精神和教学态度的语句是：，。
二、文学常识填空1. 《论语》是________家经典著作之一，是一部记录________及其弟子言行的书。
2. 孔子，名________，字________，________时期鲁国人，我国古代伟大的________家、________家、________家。
3. 四书指的是《》《》《》《》。
4. 孔子的政治主张是“ ”“ ”。
5. 孔子被后世统治者尊为“ ”，与战国时期的孟子并称“ ”。
6. 《论语》共________篇。
7. 孔子主张“有教无类”，他的教育思想在________（人名）的《________》一书中有详细记载。
8. 孔子认为道德修养的最高境界是“________”。
9. 孔子强调“礼”的重要性，他认为“不知礼，无以立也”，“克己复礼为仁”，这里的“礼”指的是________。
10. 孔子的弟子中，以德行著称的有________、、、________。
三、字音字形1. 给下列加点字注音。
愠（）三省（）传（）不习乎逾（）矩罔（）殆（）一箪（）食曲肱（）笃（）志好（）之者2. 找出下列词语中的错别字并改正。
人教部编版七年级上册第三单元第12课论语十二章同步练习含答案
《论语十二章》练习姓名1、给下列加点字注音。
论．（）语不愠．（）逾．矩（）罔．（）殆．（）一箪．（）曲肱．（）不亦说．乎（）笃．志（）三省．（）吾身2、解释下列加点的词语。
学而时习．之（）有朋自．远方来（）人不知而不愠．（）吾日三省．吾身．（）（）为．人谋而不忠．乎（）（）与朋友交而不信．乎（）吾十有．五（）三十而立．（）可以．．为师矣（）（）不逾．矩（）学而不思则罔．（）人不堪．其忧（）饭．疏食饮水（）（）博学而笃．志（）3、根据提示填空。
（1）论述学习与思考的辩证关系的句子是，。
（2）2013年5月下旬，第十六届中国北京国际科技产业博览会在北京开幕，请你引用《〈论语〉十二章》中的，来表达我们对世界各国嘉宾的欢迎之情。
（3）《论语》中表达要善于向周围有长处的人学习的名言是，。
（4）唐太宗李世民有一句名言“以为为鉴（镜子）可以知得失”，由此可以联想到本文中孔子的一句话：，。
（5）本文中表达兴趣对于学习的重要性的一句话是，。
4、翻译下面句子（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）逝者如斯，不舍昼夜。
（3）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
5、语言探究。
阅读下列材料，回答问题。
材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人。
每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。
——世界卫生组织资料材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。
一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20—25年。
——CCTV新闻材料三：吸烟有害健康。
——烟盒上的警示语（1）从材料一、二的数据中，你读出了哪些信息？（2）有人认为材料三的警示语缺乏力度，请你设计一条更有冲击力的警示语。
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子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(《为政》)
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。
贤哉,回也!”(《雍也》)
子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。
不义而富且贵,于我如浮云。
”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”(《子罕》)
5.解释下列加点的词。
(1)人不知而不愠( )
(2)不逾矩( )
(3)人不堪其忧( )
(4)不舍昼夜( )
6.按要求用原文句子填空。
(1)孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”对学与思的辩证关系,孔子在《论语》中亦有阐述:“, 。
”
(2)文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是:“,。
”
7.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
8.文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。
9.选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。
请任选一章,谈谈对你的启示。
课外拓展
类文阅读
阅读下面的文字,完成第10~12题。
子曰:“不患①人之不己知,患不知人也。
”
(《论语·学而》)子曰:“我非生而知之者,好古②,敏以求之者也③。
”
(《论语·述而》)
子曰:“吾尝④终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
”
(《论语·卫灵公》)子曰:“过⑤而不改,是谓过矣。
”
(《论语·卫灵公》)子曰:“巧言乱德⑥。
小不忍则乱大谋。
”
(《论语·卫灵公》)注①患:担心。
②好古:爱好古代文化。
③敏以求之者也:自己是勤奋敏捷地去探求知识的人。
④尝:曾经。
⑤过:犯错误。
⑥乱德:败坏道德。
10.解释下列加点的词。
(1)我非生而知之者( )
(2)终夜不寝( )
11.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)不患人之不己知。
(2)小不忍则乱大谋。
12.谈谈你对第一章中“患不知人”的理解。
表达交流
13.下面是《论语》中关于“孝”的两则语录。
比较一下,说说它们共同强调了什么。
并结合实际,谈谈你准备怎样去做。
(1)今之孝者,是谓能养。
至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?
(2)色难。
有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔。
曾是以为孝乎?
体验中考
14.综合性学习。
立人中学开展“中国人读书情况专题研究”活动,下面是同学们收集到的相关材料。
材料三李克强总理把“全民阅读”写入了《政府工作报告》,我国的《全民阅读促进条例》已列入国家立法计划。
在政府的积极推动下,全国上下涌动着读书的热情,各大中小学校也开展了一系列读书活动。
上图是格致中学的同学设计的学校读书活动的海报。
(1)请认真探究材料一和材料二,写出中国人读书现状的三个结论。
(2)请用简洁的语言说明材料三中画面(文字除外)的内容及寓意。
(3)阅读是提升全民素质的重要途径,请你为提高全民阅读兴趣提三条建议。
1.愠谋罔殆肱笃
2.(1)诚信(2)老师传授的知识(3)学过的知识
(4)听从,采纳
3.(1)丘仲尼春秋思想政治教育
(2)儒孔子言行《孟子》《大学》《中庸》
4.(1)有朋自远方来不亦乐乎(2)人不知而不愠
不亦君子乎(3)博学而笃志切问而近思
5.(1)生气,恼怒(2)法度(3)能忍受(4)舍弃
6.(1)学而不思则罔思而不学则殆(2)择其善者而从之其不善者而改之
7.(1)温习学过的知识,可以得到新的理解和体会,就可以当老师了。
(2)知道这种学问和事业的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上乐意去做的人。
8.示例不亦乐乎、温故知新、从心所欲、择善而从。
9.示例“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。
’”说的是逝去的一切像河水一样流去,日夜不停。
启示我们一定要珍惜时间,好好学习,莫让年华付水流。
10.(1)不是(2)睡觉
11.(1)不担心别人不了解自己。
(2)小事情不忍耐就破坏了大的谋略。
12.担心自己不了解别人。
意思是要善于了解别人,从对方身上学到长处以弥补自己的不足。
13.强调了孝敬父母不仅是供养他们,给他们物质上的享受,最重要的是要敬重他们,面对他们要面色恭敬、谦和。
示例:在生活中,我准备努力理解父母,并从心底里敬爱他们,不跟父母发脾气。
吃饭时,主动帮忙摆碗筷,让父母先动筷子;有争执时,静心聆听父母的观点,心平气和地表达自己的观点;做事之前,先与父母商量,努力做到真正的尊敬他们。
14.(1)①人均阅读量偏少;②人均阅读量在逐年上升;③选择数字化阅读的人数增长较快。
(2)画面内容:一个小姑娘,正欢快地顺着一条由许多书铺成的路前进,路的另一头是一道彩虹。
寓意:读书带给人快乐,读书带给人幸福的生活。
(3)①学校教育要注意培养学生的阅读习惯和阅读兴趣;②读书要拒绝功利化;③出版商要多出好书。