2020春四年级下册语文试题-期末测试题(七)-人教部编版(含答案)
2020年四年级语文下期末测试题（七）（有答案）姓名考号成绩一、看拼音写词语。
xiǎng chè yún xiāo qīnɡér yì jǔzhù cháo qī xī（）（）（）（）yáo lán féi wòhéng qī shù bāɡuān jiàn（）（）（）（）二、给下列多音字选择正确的读音。
A.bēnB.bèn（1）有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔（）鱼竿，而且还要赖在那里。
（2）豹的奔（）跑速度很快。
A.dàngB.dāng（3）我当（）上了班干部。
（4）干这种勾当（）它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的，因为它自认为是这条河的主宰。
三、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.凄凉防御不可思义焉知非福B.恐怖浓稠悬灯结采司空见惯C.隔绝惆怅万不得以五湖四海D.寂寞帐篷通宵达旦猝不及防四、比一比，再组词。
待( ) 颈( ) 娇( ) 谦( ) 虚( ) 捧( )侍( ) 项( ) 骄( ) 歉( ) 虑( ) 棒( )五、照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。
例：务——（雾）——（云雾）从——（）——（）包——（）——（）日——（）——（）羊——（）——（）米——（）——（）尼——（）——（）六、给下列汉字选择合适的意义。
举：①往上托；往上伸；②推选；选举；③提出；④全；⑤举动。
A.中国万里长城举世闻名。
（）B.少先队高举着红旗出发了。
（）C.大家一致推举芳芳担任学习委员。
（）D.为了让同学们听得更明白些；老师举了一个生活中的例子。
（）七、选词填空。
灵性灵活1. 他有一双充满 ( ) 的眼睛。
2. 老师( ) 地采用各种教学方法，力图激发大家学习的积极性。
感动感激3. 我被他的英勇事迹深深地 ( ) 了。
4. 那位解放军叔叔救了我，我十分 ( ) 他。
八、排列下面句子顺序。
(标上序号)（）可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。
（）忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮住小卫士的耳朵，一会叮住小卫士的鼻子，把小卫士叮得烦死了。
（）一天，小卫士在窗前看一本有趣的书。
（）小卫士对着一堆碎玻璃，呆住了。
唉！谁叫他做事之前不好好想一想呢？（）小卫士想了想，拿起自动缩折伞，对准停在窗玻璃上的苍蝇，一按按钮，“啪”的一声，玻璃被打碎了。
九、下面各小题中，哪个答案最恰当，把序号填在题后的括号里。
1.飞蛾在我的手中极力翅膀。
（）A.扇动B.鼓动C.跃动D.跳动2.他的作业不仅工整，而且美观，真是。
（）A.赏心悦目B.眼花缭乱C.多姿多彩D.色彩明丽3. 围观者越来越多，那位青年静静地画画。
（）A.虽然……但是……B.尽管……还是……C.不但……而且……D.因为……所以……4.下面的句子中没有语病的一句是（）A.不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
B.同学们必须养成遵守纪律的好习惯。
C.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
D.我们要运用和理解已经学过的成语。
5.下列关联词使用最恰当的一句是（）A.他自己不跟老师讲，并且要我讲。
B.大家走得很快，但是不一会儿就赶到了目的地。
C.这部电影太感人了，所以我打算再看一遍。
D.只要掌握科学的学习方法，才会收到事半功倍的效果。
十、改写句子。
1. 一条清澈见底的小河出现在我的眼前。
( 缩句)2. 今天下午，大雪下了整整一天。
( 修改病句)3. 一阵大风把金黄的树叶吹了起来。
( 改成“被”字句 )4. 我勤奋学习。
我期末考试取得了优异的成绩。
( 用恰当的关联词并成一句话 )5. 体会带点字的用法并仿写句子。
例：空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰．．．．．．．．。
十一、课文直通车。
1.这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间，江上，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“，”。
（6分）2.俗话说，“”（歇后语），只有坚持不懈地努力，才可能取得成功。
（2分）3.许多古诗与水有关，如白居易笔下：“日出江花红胜火，。
”苏轼笔下：“竹外桃花三两枝，。
”张若虚笔下：“，海上明月共潮生。
”（3分）4.人的诚心所到，能感动天地，石头也为之开裂。
这让我们很自然地想起《后汉书》中的“，”这句名言。
（2分）十二、口语交际。
童话故事推荐会：童话的世界五彩缤纷，每个字符都像是一支多彩的画笔，为我们描绘出了美好的、多姿多彩的未来。
这些童话故事像生活中的明灯，指引我们前进。
这次班会，班里要举行“童话故事推荐会”，老师希望同学们推荐出自己最喜欢的童话故事来和大家分享，请你也来参与，填写下面的童话故事推荐卡。
十三、阅读天地。
（一）三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。
有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋。
三月的桃花木,是春天的竖琴。
每一条波纹,都是一根轻柔的弦。
那细白的浪花,敲打着有节秦的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊！三月的桃花木,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟……比金子还贵啊,三月桃花水！比银子还亮啊,三月桃花水！啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
三月桃花木,叫人多沉醉。
啊！掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。
1、理解短文内容填空。
（1）第一自然段作者把比作了铃铛、丝绸，写出了河水的情景。
（2）“三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流淌。
”这是一种的写法，写出了。
2、感悟全文，请你从三个方面说说桃花水的美。
3、看到这么美的三月桃花水作者会是怎样的心情？4、“三月的桃花水，是春天的明镜。
”说说你聪明镜中看到了哪些景物。
我看见我还看见5、写一句关于春天的谚语。
（二）课外阅读。
(14 分)最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外。
一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。
您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴奋地说：“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。
她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。
自从妈妈去世后，她就像妈妈一样照顾我们。
我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。
”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系了一条绿色的丝带。
他对小女孩说：“拿去吧，小心点。
”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。
她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。
”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。
她买不起的。
”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价钱，她付出了她所拥有的一切 ! ”1. 根据意思从文中找出相应的词语。
(4 分)（1）形容非常谨慎和小心。
( ) （2）实实在在，一点不假。
( )2. 根据文章内容填空。
(4 分)（1）小女孩很想买那条项链，这可以从文章第一自然段中的“”“”两个词了解到。
（2）小女孩要把那条项链送给，因为那天是。
3. 结合短文最后一段话，你认为题目“最贵的项链”中的“贵”的真正含义是( )(2 分)A. 这条宝石项链货真价实，很昂贵。
B. 店主只卖了“几枚”硬币，项链就不那么珍贵了。
C. 妹妹付出所拥有的一切，包括真挚的情感，这是无法用金钱衡量的。
4. 文中有三个主人公，三人中你最欣赏谁?请写出欣赏的理由。
(4 分)十四、写作天地。
本学期，我们从课文中认识了很多人物，从他们身上获得了不少启发。
在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象 ?请选择其中一个人，写一篇文章。
要求：1. 题目自拟，文章不少于 300字。
2. 抓住人物的特点。
3. 表达清楚，中心明确。
参考答案：一、响彻云霄轻而易举筑巢栖息摇篮肥沃横七竖八关键二、【答案】（1）B （2）A （3）B （4）A【解析】对多音字的考查。
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
三、D四、待(等待) 颈(颈子) 娇(娇气) 谦(谦虚) 虚(虚心) 捧(捧起)侍(侍者) 项(项目) 骄(骄傲) 歉(道歉) 虑(考虑) 棒(棒子)五、丛（丛林）跑（跑步）晶（晶莹）群（一群）迷（捉迷藏）呢（好呢）六、④①②③七、1. 灵性 2. 灵活 3. 感动 4. 感激八、（4）（2）(1)(5)(3)九、1.B 2.A 3.B 4.B 5.C十、l. 小河出现在眼前。
2. 今天，大雪下了整整一个下午。
3. 金黄的树叶被一阵大风吹了起来。
4. 因为我勤奋学习，所以我期末考试取得了优异的成绩。
5. 哗哗流过的小溪，滔滔不绝地讲述着自己一路上的所见所闻。
十一、1.围绕倒映云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟舟行碧波上人在画中游2.水滴石穿——非一日之功3.春来江水绿如蓝春江水暖鸭先知春江潮水连海平4.精诚所加金石为开十二、例：推荐书目：《安徒生童话》这里面的童话故事短小精悍，作者笔下的每一个人物和故事都充满趣味，我很喜欢这些有趣的童话故事。
不仅如此，我总能从这些小故事中领略到大智慧，让我受益匪浅。
十三、（一）（1）三月的桃花水融化，欢快地向前奔腾（2）拟人河水映照着朝霞向前流动的情景 2、（1）美在有声（2）美在有色（3）春水如油，滋润万物，美在有情。
3、惊喜、高兴、激动。
4、提示：写出能代表春天的特点的句子。
5、如“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”（答案不唯一）（二）1. 小心翼翼货真价实 2. （1）出神盯（2）姐姐姐姐的生日3.C4.示例：欣赏小女孩理由：小女孩单纯而善良，用自己仅有的几枚硬币为姐姐买礼物，亲情无价，那份浓浓的亲情让人动容。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (江苏省盐城市)
一、下列句子中关联词语使用不正确的一项是（）A．有时天边如果有黑云，就云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。
B．这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。
C．虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园比得过这时天山的无边繁花呢？D．山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。
二、下列字书写有误的一项是（）A．奢侈疙瘩麦杆丰富多腔B．凝视窥伺哺育从容不迫C．沦陷侮辱抡起生气勃勃D．陡峭鸡雏俏丽扬长而去三、下列诗句中与乡村田园景色无关的一项是（）A．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
B．昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
D．绿树村边合，青山郭外斜。
四、（liǎn páng）（tūn shì）（xiào róng）（fājiào）三、辨字组词5．比一比，组成词语。
皑（______）晖（______）慢（______）垢（______）凯（______）辉（______）漫（______）后（______）四、词义6．根据意思写词语。
（1）.光彩鲜明耀眼。
（__________）（2）.形容姿态多种多样各不相同。
（___________）（3）.山倒塌，地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
（__________）（4）.形容又多又密。
（__________）（5）.形容有时明亮，有时昏暗。
（__________）（6）.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。
（__________）五、句子综合应用7．按要求完成句子练习（1）.改句：小明打扫干净教室。
（1）改成把字句____________________。
（2）改成被字句____________________。
（2）.改病句：（1）上课的时候，王明全神贯注、聚精会神地听老师讲课。
________________（2）老师总是经常表扬班里的好人好事。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (四川省雅安市)
一、下列词组中字形全对的一项是（）A．清香母亲怀抱翻了B．谈绿出奇挤在突然C．节柏白华雪花晶亮D．一层垠色朝霞徜徉二、下列加点字的读音正确的一项是( )。
A．投降．(xiáng) 堤．岸(tí) ) 破绽．（zhàn）露．(lòu)头B．窗框．( kuàng) 土炕．(kàng) 模．（mó）样笨拙．（zhuō）C．将．领(jiàng) 惩．罚( chéng) 旦角．（jué）霸占．(zàn)D．挨．揍(ái) 殷．（yān）红踱．步(duó) 撇．嘴（piě）三、“一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
”对这句话的理解不正确的一项是（）A．“刚好”还可以换成“恰好”或“碰巧”，说明一切的事情都发生得很凑巧。
B．这句话推测的依据是苍蝇和蜘蛛完好无损地躺在琥珀里，腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
C．只要有一滴松脂滴落下来并包住苍蝇和蜘蛛这个条件就可以形成琥珀。
四、看拼音，写词语yuē mò shí shī huà juàn jiàn jiàngù shì gōng chéng suì dào kǒng lóng五、照样子，写词语。
白皑皑 _______ _______ _______ _______ _______重重叠叠 ________ ________ ________ ________六、词语解释朦胧：___________金晖：___________徜徉：___________姗姗来迟：___________七、品析句子，完成练习。
（1）.然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。
“__________”描写得极其准确、生动，使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其中“______”字把太阳的威力刻画了出来。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (江西省吉安市)
一、下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）A．“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”B．我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。
C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。
D．我听老师说：明天学校组织春游！二、“潜水”的意思有：①在水面以下活动；②比喻在他人不知情的情况下，隐秘地观看共享信息或留言。
下列句子中的“潜水”意思为第②项的是（）A．潜水前他用耳塞堵住了他的耳朵。
B．这段时间，他一直都在朋友圈里潜水。
C．这里仍然是世界上最好的潜水地点之一。
D．所有的青蛙在一块石头边上排起了队来潜水。
三、下列句子中不是比喻句的是（）A．屋子里就黑得像地洞似的。
B．小小的天窗是你唯一的慰藉。
C．地上草如茵，两岸柳如眉。
D．三月的桃花水，是春天的明镜。
四、看拼音写词语。
nà mǐ yōng yǒu bīng xiāng chú chòu gōng néng shū cài（______）（________）（_________）（________）（________）（________）gāng tiě yǐn xíng jiàn kāng jí bìng bìng zào xū yào（______）（________）（_________）（________）（________）（________）五、辨字组词。
姆（_____）潦（_____）嗫（_____）嚅（_____）拇（_____）嚓（_____）蹑（_____）濡（_____）靡（_____）沮（_____）徽（_____）螺（_____）糜（_____）诅（_____）微（_____）骡（_____）六、给下面句子中的加点词语选择正确的解释。
精神：A．指人的意识、思维活动和一般心理状态；B．宗旨，主要的意义；C．表现出来的活力；D．活跃，有生气；E．英俊，相貌、身材好。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (四川省成都市)
一、本课作者多次写到还乡河的景色，这样写的作用是（）A．表现以来的家乡很美B．突出人物的品质C．为下文做铺垫二、下列句子中没有语病的一项是（）A．即使明天的天气很好，我们也要去西湖公园游玩。
B．《母鸡》的作者是老舍写的。
C．通过老师的一番教育，终于认识了自己的错误。
D．我觉得丰子恺先生写的《白鹅》很有趣。
三、品读诗句，按要求完成练习。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
（1）关于这节诗，理解不正确的是（）A．这节诗是说白桦的枝头裹了一层雪花，像绣上去的花边，又像绽放的花穗，也像洁白的流苏。
B．“潇洒”原本形容人的神情、举止等自然大方，不拘束，用在这里写出了雪枝的独特风韵。
C．这节诗写出了雪中白桦的动态美。
D．这节诗写出了雪中白桦的静态美。
（2）下列诗句中，与这节诗描写的景象最相近的一项是（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
B．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
C．夜来风雨声，花落知多少。
D．枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。
四、看拼音写词语。
qī xī gào shì pái bīng báo yì hōng ér sàn（）（）（）（）lūn qǐ dà fǔ chāi chú yú kuài（）（）（）五、照样子，写词语。
例:绿浅绿嫩绿翠绿墨绿红 ____ ____ _____ ____蓝 ____ ____ ____ ____六、根据语境给“解”字组词，填入下面的括号中。
（1）体育课上，同学们在队伍（_____）后在树荫下进行放松活动。
（2）在抗洪抢险的紧急关头，（_____）战士挺身而出。
（3）这道题我不会，同桌耐心地帮我（_____），直到我真正掌握。
（4）党的十九大报告指出，发展是（_____）我国一切问题的基础和关键。
七、给下面句子加上不同的标点，表示出不同的意思。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (陕西省铜川市)
一、下面句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（）谁怎么呼唤，它也不肯回来。
A．任凭．．B．它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也．一声不出，连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C．虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就．甭想有鱼咬钩了。
．．二、下列选项中加点字的读音有误的一项是（）A．稀疏．（shū）茅．屋（máo）B．描绘．（huì）鸡冠．花（ɡuān）C．绮．丽（qí）附．近（fù）D．谈．心（tán）应和．（hè）三、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）A．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
四、读拼音，写字词。
明明非常nǔ lì（____）地画好那幅画，经王老师指导，他kuò dà（____）了蓝色的fàn wéi（____），用深绿色代tì（___）zǐ sè（_____）xiāng（___）边，漂亮极了。
五、在下面的括号里填上合适的代表数字的汉字使等式成立。
（____）目十行+（____）全其美＝（____）言两语各有（____）秋÷以一当（____）＝（____）花齐放（____）家争鸣×（____）万火急＝（____）载难逢六、给加点的字选择正确的解释。
划：A．用桨拨水使船行动；B．合算，按利益情况计较是否相宜；C．用刀或其他东西把物件分开或从物件上面擦过。
划．算（____）划．船（____）划．一道口子（____）餐：A．吃；B．饭食；C．量词，指一顿饭。
聚餐．（____）一日三餐．（____）美餐．（____）七、按要求完成句子练习。
挣扎着。
（仿写一个比喻（1）.一只胖胖的小手在我的手掌里，像．一条倔强的活鱼一样．．句）______________________________（2）.他的脚板顿时感到了一股针刺般的温暖。
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案
部编版四年级语文下册期末综合测试题含答案（共2套）期末综合测试卷（一）第一部分积累运用（54分）一、看拼音，写词语。
（8分）bái shé wā jué pì rú yōng jǐ（）（）（）（）wū yán zāo yù yī guì chóu duàn（）（）（）（）二、选一选。
（15分）1.下列加点字完全正确的一项是（）（3分）A.嘴唇．（chún）扭．头（niǔ）纸屑．（xuè）B.油葵．（kuí）垢．病（gòu）无妨．（fáng）C.拽．（zhuài）住撵．走（jiǎn）谜．语（mí）D.遗．书（yí）污．泥（gū）迟钝．（dùn）2.给加点的词语选择恰当的解释。
（6分）（1）胤恭勤．．不倦（）A.勤快B.恭敬勤勉C.刻苦（2）山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神．．（）A.表现出来的活力 B.活跃，有生气 C.英俊，相貌、身材好（3）可是我要声明．．，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪（）A.公开表态或说明B.解释C.发表观点和议论3.下列词语搭配有误的一项是（）（3分）A.涂上——银霜沾满——灰尘掌握——技术B.抖去——水珠躲避——敌害改变——心思C.洗净——尘垢实现——愿望开辟——场所D.展开——想象付出——成效推开——阴霾4.选出下列每组句子中意思不同于其他三句的一句（）（3分）A.摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。
B.摧毁火力点的重任难道没有落在黄继光一个人的肩上吗？C.摧毁火力点的重任不得不落在了黄继光一个人的肩上。
D.谁说摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上？三、在括号里填上合适的标点符号。
（8分）1.于是奶奶又讲了一个□又是宝葫芦的故事□2.他想□今年的春天为什么这么冷□这么荒凉啊□3.□啊□我真是太幸福了□他又转过身对小人鱼说□我从来都不敢奢望的美好的事情现在终于成为了现实□你会为我的幸福而高兴吧□因为你是所有人中最喜欢我的啊□4.其中□一些猎食性恐龙的身体逐渐变小□长得也越来越像鸟类□骨骼中空□身体轻盈□脑颅膨大□行动敏捷□前肢越来越长□能像鸟翼一样拍打□它们的体表长出了美丽的羽毛□不再披着鳞片或鳞甲□四、按要求写句子。
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (云南省玉溪市)
一、根据你的理解选择对下列诗句理解有误的选项。
（1）“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
（）A．作者在诗中赞扬了最崇高、最无私的母爱。
B．“心中的风雨”指的是作者遇到的困难和不愉快的事。
C．作者将“我”对母亲的依赖和风雨中的鸟儿归巢进行对比，形象地写出了母亲怀抱的温暖和母爱的伟大。
D．这首诗中两个“风雨”意思相同，指的都是自然界的风和雨。
（2）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里没有你波涛的清响。
（）A．这首诗运用了“兴”的手法，表明了诗人对于星星和花朵的爱同大海一样。
B．诗中三个反问句式的排比，体现了诗人对于大海的热爱。
C．大海对于诗人的创作以及思想的形成都有重要的影响。
D．诗中作者把自己的思潮亲切地说成是有波涛的清响，说明大海与作者的精神生活密切相关。
（3）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。
（）A．“月明的园中”交代了时间与地点。
B．藤萝的叶子既交代了具体地点，又写了周围的环境。
C．“母亲的膝上”暗中交代母亲的膝与别的事物不同。
D．这首诗中“永不漫灭的回忆”指的是作者对纯真童年的回忆。
着整个树林。
”加点的部分让我想到了词语二、“晌午的太阳热辣辣地照射．．．．．．．．（）。
A．风和日丽B．骄阳似火C．落日余晖三、理解乡村孩子的渴望，下列说法不正确的还是（）A．乡村孩子活泼好动，热爱自然，渴望更多地了解自然。
B．乡村孩子只知道玩，不爱学习，渴望有更多的时间和机会外出玩耍。
C．乡村孩子比较封闭，渴望开阔视野，更多地了解这个美好的世界。
四、看拼音，写词语hǔ pò yán zhì cū zhuàng bà wángfān téng chéng dān zhī chēng bèn zhòng五、把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。
【部编版】四年级下册语文《期末考试试题》(含答案)
部编版语文四年级下学期期末测试卷积累与运用一、选择题，选出正确答案，将序号填在括号里。
（22分）1.下列加点字注音全对．．的一项是（）A.维．护（wéi）王冠．（ɡuàn）呼啸．（xiào）B.宴．会（yàn）脂．肪（zhǐ）神圣．（shènɡ）C.徜．徉（tánɡ）砌．墙（qì）磨蹭．（cènɡ）D.恒．心（hénɡ）机械．（xiè）晕．染（yùn）2.下面各组词语中，没有．．．的一项是（）．．错别字A.局促不安兴喜若狂B.天高地阔扬长而去C.寒风呼潇一丝不狗D.没玩没了瑟瑟发抖3.下列形声字分类有误．．的一项是（）A.上声下形：聋鹭裂B.左形右声：漫啼源C.上形下声：藤萝篱D.左声右形：瓶剧桦4.对下列各句使用的说明方法判断正确．．的一项是（）①纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。
②石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
③刚生下来的仔熊猫却小得出奇，还不及手掌大。
A.举例子列数字作比较B.列数字作比较打比方C.列数字打比方作比较D.打比方列数字举例子5.下面词语中与“日新月异”意思相近．．的一项是（）A.翻天覆地B.光阴似箭C.赏心悦目D.日月如梭6.我们知道，做任何事，要想战胜对手，首先必须做到（）A．百战百胜 B．出其不意 C．知己知彼 D．神出鬼没7.下列名言警句蕴含的哲理与其他三项不同．．的一项是（）A.盛年不重来，一日难再晨。
B.读书破万卷，下笔如有神。
C.书犹药也，善读之可以医愚。
D.一日读书一日功，一日不读十日空。
8.下列作品与出处或作者搭配不正确．．．的一项是（）A.《芦花鞋》——《青铜葵花》B.《小英雄雨来》——管桦C.《绿》——冰心D.《海的女儿》——安徒生9.下列句子中加点成语使用最恰当．．．的一项是（）A.山林瓜果飘香，葡萄紫、苹果红、鸭梨黄——让人不屑一顾．．．．。
2020-2021学年部编版四年级下册期末测试语文试卷(word版含答案)
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五、现代文阅读
阅读。
神奇的麦穗
①一只小燕子听燕妈妈说她们马上要飞向遥远的南方了。望着天空，她有些担心，怕自己太小，又怕去南方的路途遥远，凭她的翅膀飞不到南方，就会被累死。
10．特警叔叔像（ ）一样，扑向穷凶极恶的歹徒。
A．猎豹B．恶狼C．一道晴天霹雳D．凶狠的眼镜蛇
11．“临危不惧”可以形容下面的哪一个人物？（ ）
A．王葆B．巨人C．挑山工D．哈尔威船长
三、语言表达
12．按要求完成句子练习。
（1）他钻出水面吸了口气，立刻又钻了下去。（注意加点字，根据提示，写一组连续的动作）
小男孩在打篮球。
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（2）将句中的加点词语写具体。
我爱夏天的五颜六色。__________________________________
（3）修改下面这段话。
到了“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目，准备在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏了为了准备节目，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。表演那天，同学们唱起了优美的歌和舞蹈，观众的掌声经久不息。
D．燕妈妈叹了口气：“要是我能把自己的翅膀给你，就好了。”
18．你觉得这麦穗普通吗？请你联系短文，谈谈你的理由。
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19．你喜欢这样的燕妈妈吗？为什么？
2020年春部编版语文四年级下册名校期末模拟检测试题含答案 (江西省新余市)
一、与“杆、肝、秆”识字方法相似的一组是（）A．鸣嘶吼B．荷落节C．跳跺蹦D．捕浦哺二、选择正确的答案。
“时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。
”这句话采用的修辞手法是（）A．拟人B．排比C．比喻三、下列不是近义词的一组是（）A．独特——特别B．率领——带领C．耸立——矗立D．和谐——动荡四、（kuài jié）（fēi xiáng）（bēi cǎn）（biēzhe）三、辨字组词5．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：古怪——（______）勇猛——（______）淘气——（______）反义词：古怪——（______）温柔——（______）天真——（______）四、词义6．照样子，用组词的方法来解释加点字。
例：胤恭勤不倦。
（疲倦）①胤恭勤．不倦。
（______）②博学多通．。
（______）③夏月则练囊盛数十萤火以照．书（____）④未成．，弃去。
（______）五、句子综合应用7．把下列比喻句补充完整。
（1）闪电像___________________________________________________。
（2）忽大忽小的水声好像__________________________________________。
六、课文回顾8．根据课文《记金华的双龙洞》内容，完成练习。
《记金华的双龙洞》一文的叙述顺序是：_____→____→_____→______。
（填序号）A．通过孔隙来到内洞 B．双龙洞洞口和来到外洞C．出洞 D．去双龙洞途中的风光9．根据课文内容填空。
《繁星》写了作者巴金多次看繁星，第一自然段写从前在家乡七八月的夜晚看繁星，那时的星星是___________________的；第二自然段写三年前在南京的菜园看繁星，星光_____________________________；第三自然段写在海上看繁星，星星_________________________。