教师求职自我推荐信参考
高校教职应聘推荐信(3篇)
第1篇尊敬的招聘委员会：我非常荣幸地向贵校推荐一位优秀的教育工作者——[姓名]，他/她即将申请贵校的教职岗位。
在此，我以极大的诚意和热情，为[姓名]在学术研究、教学能力和个人品质等方面给予高度评价。
首先，在学术研究方面，[姓名]展现了卓越的学术素养和扎实的专业基础。
他/她在我国知名高校[原工作单位]攻读[专业名称]硕士学位期间，以优异的成绩完成了学业，并取得了硕士学位。
在校期间，他/她积极参与科研项目，曾参与[项目名称]的研究工作，负责[具体工作内容]，为项目的顺利推进做出了重要贡献。
此外，他/她还发表了多篇学术论文，其中一篇被SCI期刊收录，展现了其严谨的学术态度和扎实的科研能力。
其次，在教学能力方面，[姓名]具备丰富的教学经验。
他/她在[原工作单位]担任[授课科目]教师，连续多年获得学生的一致好评。
他/她善于激发学生的学习兴趣，注重培养学生的创新能力和实践能力。
在教学过程中，他/她注重理论与实践相结合，使学生在轻松愉快的环境中掌握知识。
他/她还积极参加各类教学培训，不断提升自己的教学水平。
此外，[姓名]在个人品质方面也堪称楷模。
他/她具有良好的职业道德和敬业精神，始终以学生为本，关心学生的成长。
在团队协作中，他/她乐于助人，善于沟通，赢得了同事和学生的尊重。
以下为[姓名]在个人品质方面的具体表现：1. 爱岗敬业：[姓名]始终将教育事业视为自己的使命，全身心投入到教学工作中，为学生的成长付出了极大的努力。
2. 严谨治学：他/她对待学术研究严谨认真，对待教学工作一丝不苟，为学生树立了良好的榜样。
3. 乐于助人：[姓名]在同事和同学中享有很高的声誉，他/她乐于帮助他人，深受大家喜爱。
4. 良好的沟通能力：[姓名]善于与同事、学生和家长沟通，能够有效解决各种问题，为学校创造良好的教学氛围。
综上所述，我坚信[姓名]具备担任高校教职的资质和能力。
他/她在学术研究、教学能力和个人品质等方面均表现出色，能够为贵校的教育事业做出贡献。
求职教师自荐信范文（精选6篇）
求职教师自荐信范文（精选6篇）在如今这个时代，自荐信在我们生活中的使用并不鲜见，在写作上，自荐信也具有一定的格式。
写自荐信的时候，应该先写些什么？中间怎么写？最后怎么结尾呢？下面是小编精心整理的求职教师自荐信范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
求职教师自荐信1尊敬的领导：您好！首先，感谢您抽空阅读我的自荐信，在自荐信中，我将对自己进行一个简单的自我介绍。
我叫XX，２２岁，是XX学院XX系应届毕业生.我是个幸运儿，在我求学的道路上遇到了一批非常优秀的老师，他们在心目中有着崇高的地位，因此，做一名人民教师就成为我儿时的一个梦想，在实习中独立、顽强。
求实、进取，富有挑战性可以说是我性格的一大特色，我始终相信一句话，只要曾经努力过，失败了也是一种胜利！结果固然重要，但经历过程会使你整个人变得更加丰满、魁梧。
“不经历风雨,怎能见彩虹!”我很欣赏这句话,可以跟您很坦率的说,三年前刚刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,仅仅经过六个月的强化,我就能以国家统招的身份考入遵义师范学院音乐系,老师，朋友，家人都觉得这真是奇迹。
大学期间，在学习专业的同时，还利用业余时间兼修打击乐、公关礼仪，演讲与口才等科目。
并多次跟随院系参加大小型演出。
我是一个刻苦认真的人，我要用的我专业知识奉献给社会，奉献给人民，我愿义做一名光荣的人民教师，做一名音乐艺术教育工作者。
在未来的工作岗位上，为我国音乐教育的创新发展作出贡献，为贵单位在激烈的市场竞争中努力拼搏！再拼搏！作为大学刚毕业的我，最大的不足是缺乏工作经验，但我有朝气蓬勃的活力，有满腔的热情，我会虚学习，迎头赶上。
诚实守信，是我做人的原则；“说到不如做到，要做就做最好”，是我做事的态度。
如果有幸能被贵单位接收，我将倍加珍惜这个机会，积极工作，尽职尽责，尽最大努力为单位的发展作出自己应有的贡献，用优异的工作成绩回报领导对我的信任。
2024年学校教师求职自荐信范本(5篇)
2024年学校教师求职自荐信范本尊敬的校领导：您好！我是××学校的一名本科生，即将于____年毕业。
我通过广播得知贵校正在招聘2024年的教师，我对贵校的教育理念和办学水平非常认同，特此自荐，希望能够成为贵校的一员，为学校的发展贡献自己的力量。
我对教育事业抱有热忱和执着。
大学四年的时间，我努力学习各种课程，加入社团并担任干部，锻炼自己的组织、管理和沟通能力。
我不仅掌握了扎实的专业知识，也具备了良好的教育素养和创新意识。
我相信，这些能力和经验将使我成为一名优秀的教师，能够为学生提供优质的教育服务。
在教学方面，我在实习中有过一定的教学经验。
我曾担任本科生实习班的辅导教师，负责课堂教学和学生作品指导，结合实际案例引导学生解决问题。
我注重培养学生的创新思维和动手实践能力，在互动中提高学生的学习热情和主动性。
同时，我也擅长运用多媒体和教育技术辅助教学，提高教学效果。
我深信教师不仅要具备扎实的专业知识，更要有强烈的教育责任感和使命感。
在我的成长过程中，我的老师们给予了我极大的帮助和指导，并且让我深感教师的职责和使命。
因此，我将以身作则，为学生树立榜样，培养学生的学习兴趣和学习能力，努力使他们成为优秀的人才。
此外，我还拥有较强的团队合作精神和组织管理能力。
在校期间，我曾经参与组织并承担一些校园活动，如主持年度联欢晚会、组织校友聚会等。
这些活动不仅培养了我的组织能力和团队协作能力，也让我感受到了团队共同努力的力量。
最后，我深知作为一名教师需要不断学习和提高自己。
我计划在工作之余，继续深造相关专业知识，提升自己的教育教学水平。
我相信通过自己的努力，我能够成为一名优秀的教师，为学校的发展和学生的成长贡献力量。
非常感谢您能够抽出宝贵的时间阅读我的自荐信。
如果有机会成为贵校的一员，我将全力以赴，承担起教师的责任和使命，为学校的教育事业做出努力和贡献。
谢谢！此致敬礼2024年学校教师求职自荐信范本（二）尊敬的校领导：您好！我是XXX，非常荣幸有机会向贵校递交我的求职申请，期望能够成为贵校的一员，为学生的成长、发展贡献自己的力量。
教师应聘自荐信模板范文10篇
教师应聘自荐信模板范文10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师求职自荐信范文10篇
教师求职自荐信范文10篇自荐信在当今自荐面试时越来越重要了，是让面试官快速了解你的方法之一，优秀的自荐信要怎么写呢?下面是小编为大家整理的教师求职自荐信范文，希望能帮助到大家!教师求职自荐信范文篇1尊敬的校领导：您好!据悉，贵校正招聘体育教师，我了解到贵校是一所办学条件优越，师资力量雄厚的重点学府，在即将走出校门，步入社会之际，我真诚的希望加入贵校，成为其中的一员，为贵校的体育工作添砖加瓦。
__年__月，我将毕业于__大学体育教育专业，并获得体育教育专业的学士学位，完全符合贵校的招聘条件。
大学四年来，我勤奋学习、刻苦训练，全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。
深爱体育的我，不断在各方面严格要求自己，具有过硬的专业技术和理论知识。
在专攻篮球、排球的基础上，我利用业余时间参加田径、武术、健美操、乒乓球等俱乐部，极大的拓宽了我的知识视野和专业技能，符合一专多能的体育人才要求。
我坚信，自己能够胜任贵校的体育工作。
“勤奋创新、为人师表”作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训。
为培养良好的个人修养，提高综合能力，我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动，多次担任省、市、区级田径运动裁判工作，并获得国家二级裁判证书，已具备一名人民教师应具备的能力素质，为教育工作积累了丰富的经验。
____年9月初，我们进行了为期四十天的教育实习。
通过实地学习，使我在实践中不断完善自己，并成功地完成教学任务及重点课工作，取得了优异的实习成绩，受到许多老师的认可和赞扬。
因此，我有信心成为一名合格的人民教师。
久闻该校对体育活动开展较为热烈，为了使自己的知识学有所用，使敬业精神得到体现，因此到贵校积极申请这一职位。
我深信在你们的栽培和熏陶下，我一定会在工作岗位上实现人生价值，证明您明智的选择。
敬请领导考核、审视。
教练担任起院田径队中长跑的练习任务，从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。
自己不但专项突出，从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长，如：大众健身操。
教师的自荐信范文7篇
教师的自荐信范文7篇自荐信是用人单位或学校管理机构决定是否进一步面试的重要依据，是一种应用写作文体。
下面是小编为大家收集的关于教师的自荐信范文，欢迎大家前来参阅。
教师的自荐信范文篇1您好。
我叫__，生于19____年6月。
现住在__花园。
20__年至20__年本科阶段，就读于山东师范大学历山学院英语系。
大学期间，顺利考取了英语专业四级和八级，普通话二级甲等证书。
并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能，以及语法学、语音学、语言学、英语教育基本技能、英语测试学。
潍坊一中是县内历史最久的高级中学，相较于其他学校，我认为一中有着更浓郁的文化底蕴和学习氛围，古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。
作为一名想投身教育事业的年英语教育的相关课程，因此我有信心做好英语教师一职。
去年二月到五月，我以一名实习教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职，因此我对教师一职有了更感性的认识：第一，教师的主要职责是教书育人，其中教是表面，育是灵魂和实质。
在教学期间，我深刻认识到，每个学生都有自己的灵魂，而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。
即使暂不能亲见他们质的提升，也要确知他们量的进步。
换言之，就是今天站在讲台，就要为孩子们明天的光明负责。
第二，教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。
没有爱就不能与孩子交流沟通，不能融入孩子，自然也就不能因材施教，而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束，也是衡量教师的无形尺度。
爱要有度，爱中也要赏罚分明。
只有以良心作则，以责任为重，才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。
性格随和、充满激情、具有亲和力，做事认真、一丝不苟，具有耐心。
我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习，我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。
我是个懂得奉献与感恩，充满了爱与温暖的人，这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。
我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。
教师个人求职自荐信4篇
教师个人求职自荐信4篇教师个人求职自荐信篇1尊敬的校领导:您好!感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间阅览我这份自荐信。
我是__大学__级__英语专业的。
跨出校园我希望能在社会中继续磨练自己，在工作中学习，在学习中工作，不断超越自我，完善自我。
久闻贵校是培养人才的重要基地，教师成长展才的沃壤，重视教育，重视能力，上下团结一心，有坚实的教育基础，对此，我十分仰幕。
现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您，望贵校给我一个展示才华的机会，为贵校出力争光，同时也圆我的育人梦想。
选择了教育事业，选择了__大学，春风化雨育桃李的信念便铭刻于心。
进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和教学基本功的培养，不断充实自己的头脑。
才高为师，身正为范。
优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求。
为了成为一名优秀的人民教师，我自己付出了艰辛的努力。
思想方面，我积极进取，不断向上，为人师表，大学的集体生活培养了我正直无私的品质，培养了我尊重别人，真诚待人的性格，教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱。
学习方面，我踏实认真地学好每一门专业课，成绩优秀，并且进入了基地班，提高了教学修养，我还选修了《高观点下的中学数学》、《教材分析与试讲》、《初等数论》、《心理学》、《教育学》等与中学数学教学密切相关的课程。
此外，我英语通过了国家四级，同时，我还选修了《专业英语》、《英语六级选修》等课程，有较强的阅读和翻译能力，所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战。
在本学期的教学实习中，我针对实习校__师大附中学生的特点，精心备课，对教材准确的把握和处理，良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评。
其间，我还进行了自习辅导，组织考试及进行班级管理工作，取得了良好的效果。
我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱。
“长大以后终于成了你。
”如今，我终于走上了讲台。
我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。
求职教师自荐信范文
求职教师自荐信范文关于求职教师自荐信模板（精选12篇）关于求职教师自荐信模板（精选12篇）尊敬的校领导：您好！我隆昌幼儿师范学校的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐材料，以下是我的个人自我介绍。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。
经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获！步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
随信附个人求职简历，盼面谈！此致敬礼！xxx日期尊敬的学校领导：您好！真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。
这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。
在此，请允许我向您毛遂自荐。
我叫曹立群，1997年7月5日，我毕业于四平师范学院历史学教育专业，获史学学士学位。
毕业后一直在吉林省首批办重点高中延边二中从事历史教学工作，现为中教一级教师。
一、教学方面：从教以来，本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神，以全部精力投入到教学中去。
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教师求职自我推荐信参考教师求职自我推荐信参考十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。
事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。
同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。
下面是和大家分享相关的教师求职自我推荐信参考参考资料，提供参考，欢迎阅读。
教师求职自我推荐信参考一尊敬的贵校领导：您好!感谢您在百忙之中拔冗阅读我的自荐信。
扬帆远航，赖您东风助力!我是__师范学院20__届数学系数学教育专业应届本科。
即将面临就业的选择，我十分想到贵单位供职。
希望与贵单位的同事们携手并肩，共扬希望之帆，共创事业辉煌。
现在的我大学毕业已经有一段时间了，在之前的一段时间内，我一直在寻找适合自己的工作，但是工作虽然好找，但是真正的适合自己的并不是很多。
在经过了三个多月的迷惘与挫折之后，我终于感觉到，做一名教师才是真正的适合自己的职业。
这么多年的努力，我再一次站在人生的十字路口，这一次我决定，努力做好一名教师，这才是我这么多年学习的目的!十多年的寒窗苦读，现在的我已豪情满怀、信心十足。
事业上的成功需要知识、毅力、汗水、机会的完美结合。
同样，一个单位的荣誉需要承载她的载体——人的无私奉献。
我恳请贵单位给我一个机会，让我有幸成为你们中的一员，我将以百倍的热情和勤奋踏实的工作来回报您的知遇之恩。
经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼，进校时天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。
为了立足社会，为了自己的事业成功，四年中我不断努力学习，不论是基础课，还是专业课，都取得了较好的成绩。
大学期间获得20__年度院单项奖学金，达到国家四级水平，计算机过国家一级，并通过了全国普通话测试二级甲等。
同时在课余，我还注意不断扩大知识面，辅修了教师职业技能(中学数学教育)，熟练掌握了从师的基本技能。
学习固然重要，但能力培养也必不可少。
四年多来，为提高自己的授课能力，积累教育经验，从大二开始，我在学好各门专业课的同时，还利用课余时间积极参加家教实践活动，为多名数学跛腿的初中和小学学生进行数学补习，使他们的数学成绩都有较大程度的提高，我的工作也得到了学生家长的肯定和好评。
为进一步积累系统的数学教育经验，我到__一中进行了长达两个月的初中数学教育实习工作，在两个月的实习时间，我积极向有经验的老师请教，注意学习他们的教学艺术，提高自身的业务水平和授课表达技巧，力争使自己的教学风格做到知识性和趣味性并举。
通过自己不断的努力和教学实践，我已具备一名优秀教师，过硬的工作作风，扎实地教学基本功，较强的自学和适应能力，良好的沟通和协调能力，使我对未来的教育工作充满了信心和期望。
不断的努力才会有不断的进步，十几年的寒窗苦读我都挺过来了，眼前的这点小困难是难不倒我的。
困难是暂时的，只要自己一直不断的努力下去，我一定会成为一名优秀的教师，请相信我的自信!最后祝愿贵校桃李满天下!期盼能得到您的回音!此致敬礼!自荐人：20__年__月__日教师求职自我推荐信参考二尊敬的领导：您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是__大学20__届__师范学院__专业应届毕业生。
喜闻贵单位招聘语文课程的教师，我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份，希望能得到您的赏识，成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯，是我用青春与激情打造的一段光辉历程。
面对严峻的就业形势，从步入大学的那一天起就未敢怠慢，一贯严格的要求自己，认真学习了所学专业的全部课程。
系统的学科专业基础课，完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。
我不仅熟悉汉语言文学的各种知识，具备相关的语文教学能力和管理班级的能力，而且能熟练地掌握计算机基本操作技能，熟悉word操作，e_cl表格的制作，ppt的制作与计算机其他基本程序制作语文教师自荐书。
除此之外，我还具备较高的普通话表达能力。
最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情，我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。
大学四年我积极的利用经历了挫折与成功，养成了坚韧和自信，对生活充满信心，对事业执着追求。
学习实践的过程培养了我团队协作的精神，学生干部的经历培养了我的组织与协调能力，树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信：不断的总结、剖析，完善自我，挖掘潜能，在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。
诚然，在学识渊博，阅历丰富的前辈面前，我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰，但在您赐予的人生蓝图和事业空间里，经过勤修苦炼，明天的我也会展翅高飞。
敬候您的佳音。
此致敬礼自荐人：20__年__月__日教师求职自我推荐信参考三尊敬的领导您好!感谢你在百忙之中阅读我的自荐书，下面请允许让我向你自我介绍，让你更深入的了解我!谢谢我是__师范大学体育教育专业__届本科毕业生，__岁。
大学四年间，我一直树立勇于进取、乐于奉献、热爱集体的.观念，全面塑造自己的健康人格。
我相信，面对社会选择的时候，具有良好的思想素质的我一定能赢得一个优秀的集体，所以冒昧向您自荐。
在校期间，我认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在学生会和班级工作中积累了大量的工作经验，使自己具有良好的身体素质和心理素质。
几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，取得了良好的成绩，使得我的专业基础扎实，有良好的理论知识背景和较强的动手能力。
四年的寒窗苦读让我对本专业所涉及的篮球、排球、*球、田径等等体育教学有了深刻的认识和扎实的基础。
在主修篮球的同时充分发挥想象力与创造力，把篮球与时尚连接起来自学花式篮球并受到长沙晚报、湖南教育频道等社会媒体的关注与好评。
在文化上具有良好的英语听、说、读、写能力，并熟练掌握了计算机基本理论和应用技术，能熟练运用windows系列操作系统、office__、pf语言、幻灯片制作等。
并且在本院毕业生多媒体课件制作比赛中荣获二等奖。
大学生活让我成长为一名自强、自立、自律的大学生，母校__师范大学的优良传统教会了我严谨的治学态度，体育学院更是给了我一个展示自己、发展自己的舞台。
在学校我一直勤工俭学。
每年我都利用课余时间在外兼职各种工作而且在校也和同学组建大学生创业团队来充实我的校园生活。
这些不仅体现了我做为一个体育人应有的团队合作与自强不息的精神同时还培养了我组织管理的能力。
暑假更是在长沙开办了一个篮球培训班检验了我扎实的专业理论与实践基础也进一步培养了我良好的组织管理能力。
在岳阳云溪第一中学的教学实习培养了我严谨的教学态度和务真求实的工作作风。
在岳阳的教育实习中由于我平时良好的表现，岳阳市教育局领导以及院领导下来做检查慰问时我被全队推荐上公开示范课，并且展现出了我们做为新时期的体育教师应具备的素质。
同时也基本做到了在教学中“扮演”主导，充分发挥学生的主体作用。
也体现出适应时代的发展，社会的进步。
因此这节公开课也受到领导一致好评。
在校园外的这些实践，我学到了很多课堂上学不到的东西，开阔了眼界，丰富了知识，也使自我日趋成熟。
自荐书不是广告词，不是通行证。
但我知道：一个青年人，可以通过不断的学习来完善自己，可以在实践中证明自己。
尊敬的领导，如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明：您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水!”十年磨砾锋利出，宝剑只待君来识”。
期待您的答复!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼!自荐人：20__年__月__日教师求职自我推荐信参考四尊敬的领导：您好!感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!从小时候起，我便憧憬能成为一名优秀的教师，站在讲台上激扬文字……今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫__，是四川师范大学20__级生物技术专业的本科毕业生。
通过大学四年的学习，我掌握了良好的专业知识结构和理论基础。
我选择的专业是生物技术。
虽然是非师范专业，但是师范生要学习的教学技能我都有练习。
比起师范生，在大学期间我们学习的专业知识更丰富、全面，更能满足学生对于生物知识方面的需求。
生物作为一门正在快速发展的新兴学科，生物技术是其最引人入胜的地方，因此，在教学实践中加入技术方面的知识更能引起学生对生物的兴趣。
我有一定的实践经验。
自大一以来我已经做了6份家教，其中以高中生居多。
另外，我在20__年的暑假参加了一次支教活动，在20__年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师，这些为我站上讲台积累了一定的经验。
在20__年的九到十月份，我到南充市高坪中学进行了教育实习，在此期间，在老师的指导下，我更是提高了我的相关的教学水平，为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。
经过四年的学习与实践，我有信心与能力胜任高中生物教学工作。
当然，我初涉世事，某些方面还不成熟，但我将正视自己的不足，并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补，不断完善、充实、提高自己。
我期盼能有一片扬我所长的天地，我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!我对于教师这一职业有着极大地热情，我热爱孩子，热爱教育，因为教育是育人的工程，所以，我非常渴望成为一名优秀的教师。
尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!此致敬礼!自荐人：20__年__月__日教师求职自我推荐信参考五尊敬的领导：您好!首先，请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您百忙之中关注我的自荐信，当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。
也是我施展才华，实现自我价值的良好开端。
借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚地向您作个人自我介绍：我叫刘__，是曲靖师范学院化学化工学院20__届的一名毕业生，专业是化学教育。
做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本，因人施教。
教育、教师、学校应该是为学生服务的。
为一切学生，为学生的一切，我愿用我毕生精力，精心培育满园桃李!在校期间，我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通，具备了扎实的专业基础知识和实验能力。
有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、e_cel、powerpoint等计算机办公软件。
平时，我还十分注重综合素质的培养，努力把自己培养成全面发展的综合性人才，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。
作为师范生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，在基本技能“三字一话”上，我坚持勤练书法，钢笔字、粉笔字较好，普通话通过二级乙等;在能力培养上，校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”，“普通话大赛”等活动，校外广泛尝试，从事家教工作并得到学生和家长的认可，多次进行教学实践，既实践了所学，又锻炼了能力。
20__年十月份至十一月份在沾益一中实习，实习中表现突出，被评为优秀实习生。
在这些工作中很好地锻炼了自己，使自己完全具备作为一名合格教师的能力。