九年级物理全册18.1电能电功导学案无答案新版新人教版45
九年级物理全册第18章第1节电能电功学案(无答案)新人教版(2021年整理)
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第1节电能电功【导学目标】1、知道电能及其单位和单位的换算。
2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。
3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。
4、知道电功及其计算公式。
【课堂导学】一、电能1、电能的产生:电能是由各种各样的发电厂和电池把转化而来，如：发电机把转化为 ;干电池把转化为；太阳能电把转化为。
2、电能的利用：就是通过用电器把电能转化为的能。
如:电灯泡：电能转化为；电动机：电能转化为；电热器：电能转化为；3、电能的单位：、。
换算关系：1 kw。
h =J二、电能的计量1、电能的计量仪器——电能表（如右图）。
2、电能表上几个参数的意义:“220V”表示。
“10（20）A”表示电能表。
“600revs/kw。
h”表示。
3、电能的计量（1)较大用电量的计量方法（如算一个月的用电量)：(2)较小用电量的计量方法（如算2分钟的用电量):4、了解一度电的作用。
三、电功1、电功的定义:电流做功的过程其实就是电能转化为能的过程,电流就做了多少的功就有多少电能转化为其它形式的能。
2、电流做功多少与、、有关。
3、电功的单位与的单位相同.4、电功的公式：其中W表示，单位是 ;U表示，单位是；I表示 ,单位是 ;t表示 ,单位是；该公式可变形为：U= ； I= ;t=【课堂练习】1、安装在家庭电路中的电能表，测量的是（）A 、电流B、电压 C、电能(电功） D、电功率4、0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw。
九年级物理全册 18.1 电能 电功导学案(无答案)(新版)
电能电功课题18.1 电能电功课型新授课课时 1课时（二）电能的计量：用电度数=电能表上先后两次示数之差; 即W=W2-W1例：小明家电能表上月底的示数和本月底的示数如图所示。
则本月消耗的电能为度，种类：除了使用比较普遍的机械式电能表外，还有IC卡电能表、电子式电能表、多费率电能表等（三）电功的计算：1、电功的定义：电流做功的过程其实就是电能转化为能的过程，电流就做了多少的功就有多少电能转化为其它形式的能。
2、电流做功多少与、、有关。
3、电功的单位与的单位相同。
4、电功的公式：（四）小组讨论1KW·h电的作用，增强节约用电的认识，参阅课本89页。
四、反馈提升：例题：有一只节能灯接在220V家庭电路中，通过它的电流为0.09A，计算这只灯使用5h用电多少千瓦时？五、达标检测：1、换算：（1）、 50 KW·h = 度 = J（2）、 1.44×108 J = 千瓦时= 度2、如图所示的电路中，R1＝10Ω，R2＝20Ω，开关闭合后，电压表示数为6V，则：（1）电流表的示数是多少？（2）R2工作5min消耗的电能是多少？学后反思：学法指导栏学习目标1.知道电能的来源及电能的应用2.能够读懂电能表上的参数信息3.知道电能的单位及换算关系4.会用电功的公式进行简单的计算学习重点电能表的使用、电能的计算.学习难点电能表上的参数的涵义、电流与做功的关系、电能的计算教师“复备栏”或学生“笔记栏”学习流程：一、引入新课：电从哪儿来？（展示课件）展示生活中见到的各种各样的电能来源。
电又用到哪儿去了？（展示课件）人们可以把许多形式的能转化为电能，反过来电能又可以转化成许多形式的能量，如内能、机械能、化学能等等。
请学生再举一些例子说明电能的转化。
电能有这么广泛的应用，那什么是电能呢？今天我们共同学习电能和电功。
（展示课件）二、自主学习：（一）、电能填一填：你知道能量有哪些形式？举例说明电能是从哪里来得？电能在生产和生活中有哪些应用？电灯工作时，通过_______做功，______转化为 ___ 能；电动车行驶，通过_______做功，______转化为 ___ 能；给电池充电，通过_______做功，______转化为 ___ 能电源是把的能转化成能，用电器把能转化成的能。
人教版九年级物理(全一册)学案 导学案：18.1电能 电功
人教版九年级物理（全一册）学案导学案：18.1电能电功一、导学目标•了解电能的定义和单位；•掌握电功的概念和计算方法。
二、导学重点•电能的定义和单位；•电功的概念和计算方法。
三、电能的定义和单位1. 电能的定义电能是电流做功的能力。
当电流通过导体时，由于电流的存在导体内的电荷会进行移动，这就表明电流做功了。
做功的能量称为电能。
2. 电能的单位国际单位制中，电能的单位是焦耳（J）。
四、电功的概念和计算方法1. 电功的概念电功是电流通过导体所做的功。
电流通过导体时，会与导体内的电荷发生相互作用，使电荷移动一定的距离，从而做功。
2. 电功的计算方法电功的计算方法可以根据电功的定义来进行。
电功可以通过以下公式计算：电功（W）= 电流（A）× 电压（V）× 时间（s）例题：已知电流为2A，电压为3V，电流通过导体的时间为5s。
求电功。
解答：根据电功的公式：电功 = 电流× 电压× 时间代入已知数据，可得：电功= 2A × 3V × 5s = 30J五、小结本节课我们学习了电能和电功的相关概念和计算方法。
电能是电流做功的能力，电功是电流通过导体所做的功。
电能的单位是焦耳（J），电功的计算方法是根据公式：电功 = 电流× 电压× 时间进行计算。
掌握了电能和电功的概念和计算方法后，我们可以更好地理解电流在导体中的行为和能量转化过程。
在后续的学习中，我们将进一步研究电能和电功在电路中的应用和相关实验。
六、讨论题1.什么是电能？请举一个例子说明电能的产生和转化过程。
2.如果电流为0A，那么电功是否为0？为什么？提醒：本文档为Markdown格式，请在支持Markdown格式的编辑器或平台中打开查看。
九年级物理全册 第18章 第1节 电能 电功导学案 (新版)
电能电功学习目标：1．通过自主学习和调查研究，了解电能的各种来源与应用；2．通过讨论分析和教师介绍，知道电能单位；3．通过观察实验和讨论，让学生掌握电能表的使用方法；4．了解电功的定义、大小、单位、计算。
学案导学知识点一：电能自然界中能量的形式有很多，如太阳能、风能、水能、潮汐能等，但这些能量，有的能被我们直接利用，有的不能被我们直接利用。
人们用发电机把这些能量转化成了电能。
1．发电机能将其它形式的能转化为电能，下列是常见的发电方式及其能量转化的形式：2．用电器能将电能转化为其它形式的能，下列是常见的用电器及其能量转化的形式：3.电能的单位：在国际单位制中，电能的基本单位是焦耳，在实际生活中，人们常用“度”来量度电能，“度”即千瓦时。
1 度=1 kW·h = 1×103W×3 600 s= 3.6×106 J【典型例题】下物理量单位之间关系正确的是( )A. lkW·h=3.6×105JB.1m/s=3.6km/hC.lkg/m3= l03g/cm3D. lkg=9.8N【答案】 B【解析】试题分析：A、lkW·h=3.6×106J，所以选项错误；B、1m/s=3.6km/h，选项正确；C、l g/cm3= l03kg/m3，选项错误；D、kg是质量的单位，N是力的单位，质量和力不是同一物理量，不能划等号，选项错误。
【针对训练】在手电筒电路中，提供电能的是（）A．电池 B．灯泡C．导线 D．开关【答案】A【解析】试题分析：电路由电源、用电器、开关、导线四个部分组成，各组成部分的作用：电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电流通断，导线提供输送电能的路径．在手电筒中，电源是电池，用电器是灯泡，所以提供电能的装置是电池．故选A．知识点二：电能的计量工具：电能表电能表的计数窗最末位代表十分位，一般略去不读。
月末和月初两次示数之差为用户本月消耗的电能。
人教版九年级物理 18.1电能 电功 导学案
人教版九年级物理 18.1电能电功导学案一、学习目标1.理解电能的概念和单位2.掌握计算电能的方法3.理解电功的概念和单位4.能够计算电功的大小二、课前回顾在前面的学习中，我们已经学过了电流和电压的概念，并能够计算其大小。
在本节课中，我们将学习电能和电功的概念，探究它们之间的关系。
三、电能的概念和单位1. 电能的概念电能是指电流在电路中流动时所具有的能量。
当电流通过电器时，电能就被转化为其他形式的能量，比如热能、光能等。
2. 电能的单位电能的单位是焦耳（J）。
1焦耳表示当1安培电流通过1欧姆电阻时，电能转化为热能的大小。
常用的较大单位为千焦耳（kJ）和兆焦耳（MJ）。
3. 电能的计算公式电能的大小可以通过以下公式计算：电能（E）= 电压（U）× 电量（Q）其中，电压的单位为伏特（V），电量的单位为库仑（C）。
四、电功的概念和单位1. 电功的概念电功是指电流在电路中产生的功。
当电流通过电器时，电力将会对电器进行做功，从而使得电能转化为其他形式的能量。
2. 电功的单位电功的单位也是焦耳（J）。
3. 电功的计算公式电功的大小可以通过以下公式计算：电功（W）= 电流（I）× 电压（U）× 时间（t）其中，电流的单位为安培（A），电压的单位为伏特（V），时间的单位为秒（s）。
五、练习题1.一个电灯的电压为220V，电流为0.5A，如果它亮6小时，计算电灯消耗的电能。
2.一个电热水壶的电压为220V，电流为8A，如果它工作10分钟，计算电热水壶产生的电功。
六、总结通过本节课的学习，我们了解了电能和电功的概念，并掌握了计算它们的方法。
电能是电流在电路中流动时的能量，单位为焦耳（J）；电功是电流在电路中产生的功，单位也是焦耳（J）。
我们还通过练习题加深了对这两个概念的理解。
注意：在实际运用中，电能和电功的单位还有其他等价单位，如千瓦时、千卡、卡等。
学生可以在深入研究中了解更多关于电能和电功的知识。
(精品推荐)新九年级物理全册 第18章 第一节 电能 电功导学案(无答案)(新版)新人教版
第一节电能电功课标要求：1.了解电能和我们生活的关系，知道电能的单位。
2.会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费，有节约用电的意识。
3. 从能的转化角度认识电能，能结合生活实例分析电能转化是通过电流做功实现的。
4. 通过实验探究电流做功的的多少跟电流大小、电压高低和通电时间有关，能利用电功公式进行相关计算。
导学目标：1、知识目标：①知道电能及其单位和单位的换算。
②知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。
③知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。
2、能力目标：①会读家用电能表，会通过电能表计算家庭电费。
②能利用电功公式进行相关计算。
3.情感目标：有节约用电的意识。
导学重难点：重点：电能和电能的计量是导学。
难点：在于对电功的理解。
导法：观察法、讲解归纳法学法：自学讨论法导学准备：电能表教案来源：自撰课时：1课时导学过程：一、课前导学1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量，即转化为其他形式的能，2、电能的单位是：，符号是：。
日常还用到：，俗称：，符号是：。
3、电能的计量用。
二、课堂导学一、电能1、各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作，如：电灯泡：转化为；电动机：转化为；电热器：转化为；电流做功的实质是转化为其它形式的能。
2、电能可以从各种其他能量转化而来，如：发电机把转化为；干电池把转化为；太阳能电池板把转化为。
二、电能的计量1、电能的计量通过电能表（如下图）。
电能表 IC卡电能表（出示电能表，学生观察实际电能表，初步认识它的结构）2、电能的单位常用的是，日常生活用到，它们的关系是：1 kw.h = J3、电能表上几个参数的意义：“220V”是电能表的，是指：该电能表应该在。
“10（20）A”是指：，。
“600revs/kw.h”是指：。
“50Hz”是说：。
4、电能表的读数：就是这段时间用电的度数。
5、了解一度电的作用。
三、电功1.电流做功的实质是：2、电功的计算公式：公式中符号的意义及单位：W—— U—— I———t———说明：①使用时要注意欧姆定律的三性：同一性、同时性、同标性。
人教版九年级物理下册18.1 电能 电功 导学案
纠错分析
汇报展示
1．小强家本月月初电能表的显示数字为03527，电费收据显示的用电量为25.6 kW·h，则月末电能表的显示数字应为。若1 kW·h电为0.5元，则小强家应付电费元？
2．一用电器连接在电路中，正常工作时通过它的电流为0.3安，在6分钟内消耗的电能为23760焦，则加在用电器两端的电压为伏。
3．在国际单位制中，电能和电功的单位是，简称，符号。
4．当电能转化为其他形式的能时，我们就说电流做了。如果电流通过电动机做了100J的功，表示有100J的电能转化为J的能和内能。
5．把两只灯泡串联后接在电源两端，已知L1的电阻是L2电阻的3倍，则它们在相同时间里，两灯电功之比W1∶W2=，若把两灯并联接在电源上，则它们在相同时间内，两灯电功之比W1∶W2=。
2．读出图18.1－2感应式电能表的示数。
活动二：单位换算
1度＝kW·h＝J
9×103J＝kW·h＝度
活动三：认识电功
1．手推电动玩具车，谁在做功？
2．闭合开关，谁又在对电动玩具车做功呢？
3．电流做功的过程，伴随着向其他形式能量的转化，电流做了多少功，就消耗了多少电能。电流所做的功叫做。
活动四：探究电功的大小和哪些因素有关
6．日常生活中所说的“度”是下列哪个物理量的单位（）
A．电功B．电压C．电流D．电阻
7．电能表是测量用电器消耗电能的仪表，小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确，于是，将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中，当该用电器正常工作5min后，电能表的转盘正好转了110r，则该电能表每千瓦时的实际转数应是（）
精讲预设
电功的概念和公式。
自主学习
学法指导
安徽省滁州市第二中学九年级物理全册 18.1 电能 电功导学案(无答案) (新版)新人教版
1 电能 电功【导学目标】1、知道电能及其单位和单位的换算。
2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。
3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。
4、知道电功及其计算公式。
【课堂导学】一、电能1、电能的产生:电能是由各种各样的发电厂和电池把 转化而来，如：发电机把 转化为 ；干电池把 转化为 ；太阳能电把 转化为 。
2、电能的利用：就是通过用电器把电能转化为 的能。
如：电灯泡：电能转化为 ；电动机：电能转化为 ；电热器：电能转化为 ；3、电能的单位： 、 。
换算关系：1 kw.h = J二、电能的计量1、电能的计量仪器——电能表（如右图）。
2、电能表上几个参数的意义：“220V ”表示 。
“10（20）A ”表示 。
“600revs/kw.h ”表示 。
3、电能的计量 (1)较大用电量的计量方法(如算一个月的用电量):(2)较小用电量的计量方法(如算2分钟的用电量):4、了解一度电的作用。
三、电功1、电功的定义：电流做功的过程其实就是电能转化为 能的过程，电流就做了多少的功就有多少电能转化为其它形式的能。
2、电流做功多少与 、 、 有关。
3、电功的单位与 的单位相同。
4、电功的公式：其中W 表示 ,单位是 ；U 表示 ,单位是 ；I 表示 ,单位是 ；t 表示 ,单位是 ；该公式可变形为：U= ； I= ；t= 电能表【课堂练习】1、安装在家庭电路中的电能表，测量的是（）A 、电流B、电压 C、电能（电功） D、电功率4、0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h2、若小明家电能表今天的读数是：，一周后的读数是，则该周小明家用了度电。
X k B 1 . c o m3、电能表上标有的“3000R/ kw.h”，物理意义是 ,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内，它的表盘转了600转，那么该用电器在这段时间用电度，合 J。
4、电流做功的过程中消耗电能，实际就是____能转化为____ 能的过程；蓄电池充电是把___ _能转变成__ __能的过程。
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第1节电能电功
【学习目标】
1．了解电能的各种来源与应用。
2．知道电能及转化。
3．会使用家庭电能表。
4．知道电功及其公式、并会用其进行简单计算。
情景导入
如图所示的是日常生活中常用的几种电器，以及工农业生产中使用的几种电动机械。
大家有没有想过他们都是靠什么工作的，今天我们来学习有关知识。
自主探究
探究点一电能
自主阅读教材P87～88内容，自主完成下列问题：
1．我国多部委联合印发了《关于禁止进口和销售普通照明白炽灯的公告》，2016年10月1日起禁止进口和销售15瓦及以上普通照明白炽灯。
白炽灯工作时的电能有90%因发热而损失，而新型的LED灯(发光二级管)发光时几乎不发热，从而减少了电能的损失，成为科技创新的重要领域之一。
下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较说法中不正确的是( C )
A．普通白炽灯正常工作时消耗的电能转化为光能和热能
B．LE D灯的发光原理是电能直接转化为光能
C．普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能
D．LED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源
2．下列所示情况中，电能主要转化为机械能的是( D )
提示：电能表数字框中的最后一个数字表示的不是几度电，而是零点几度电。
知识链接：电能表中“10(20)A”，“10A”是指这个电能表正常工作时允许通过的最大电流为10安，“20A”指这个电能表不损坏时允许通过的最大电流为20安。
知识链接：电流做功往往是要通过一定的用电器来实现，在电能转化为其他形式的能量过程中，能量的转化
的环节越多，能量的损失也越大。
探究点二电能的计量
自主阅读教材P88～89及插图，完成下列问题：
3．小林家5月底电能表示数如图所示，6月底电能表示数为100.0kW·h，那么6月份他家消耗了68kW·h 的电能，在某段时间内，转盘转过了400转，表示此段时间内他家用了0.16度电。
4．电能表是家庭电路中测量下列哪个物理量的仪表( D )
A．电功率B．电压
C．电阻 D．电功
5．如图所示的电能表，下列说法中不正确的是( B )
A．电路中每消耗1kW·h的电能，电能表的转盘转3000r
B．额定电压为220V，额定电流为10A
C．此时电路共消耗电能为2003.6kW·h
D．电能表读数的单位是kW·h
6．我市一中学生在课外实践活动中了解到：城南路的路灯共有100盏，每小时共消耗电能30kW·h，其开灯时间为晚上7时至次日早上7时。
由于夏季天亮时间较早，每天早上6点已大亮，于是建议每天早上少开灯1h，1个月按30天计算。
夏季1个月可节约用电900kW·h；按0.50元/kW·h的电费计算，可节省电费450元。
探究点三电功
7．电功是电流做的功，有多少电能发生转化就说电流做了多少功。
电动机工作时，我们可以说电能转化成
了机械能，也可以说电流做功使电动机能够向外输出功能。
8．电功的符号：W，单位：J或kW·h。
9．大量事实表明：电功和电流、电压、时间的关系W＝UIt。
合作研讨
1．对学：
分享独学1—9题：(1)对子之间相互检查自学成果，用红笔评定等级。
(2)对子之间针对自学的内容相互解疑，并标注出对子之间不能解疑的内容。
2．群学：
小组研讨：(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题，并解疑。
(2)针对组内不能解答的问题，寻找老师或邻组支援，共同解决组内疑难。
当堂检测
见学生用书。
课后反思。