广东省佛山市高二上学期语文期末考试试卷
广东省佛山市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 张经理语重心长的一席话，如电光石火，让小李心头郁积的阴霾顿时消散，再次燃起争创销售佳绩的激情。
B . 我攀过陡峭的崖壁，历尽艰辛，登上绝顶，放眼望去，天无涯际，顿觉自己渺小，登高自卑之感油然而生。
C . 据调查显示，我国现有65%以上的家庭存在着“老养小”的现象。
“宅男剩女”一族在家“啃老”，使得中国的老年人心劳日拙。
D . 艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是每一个作者必须认真探索的美学问题。
2. （2分） (2017高一下·长安期中) 下列各句中没有病句的一句是（）A . 所以各界对于本届G20峰会的最大期待，就是希望能够出台一些针对各国更具强制性的规定，让此前和最新的改革方案切实落地。
B . 刘备、诸葛亮、曹操、孙权、周瑜等人物，对于大多数中学生是比较熟悉的，桃园结义、六出祁山、火烧赤壁等故事他们都能说得一清二楚。
C . 中国手机平均连接速度名列全球倒数第二，原因是多方面造成的，无论是运营商还是监管部门，都需深入反思。
D . 经典是人类的财富，能对人生内涵进行提升和扩展，能为人们带来教养，因而，也就成为人类最具个性化的成长或者成熟方式。
二、现代文阅读 (共2题；共18分)3. （6分） (2017高二下·江苏期中) 阅读材料，完成后面小题。
把快感、联想当作美感，是一般人的误解。
有一种误解是学者们所特有的，就考据和批评当作欣赏。
拿我在国外大学读的莎士比亚这门功课来说，英国的教授整年地讲“版本的批评”；莎士比亚的某部剧本在哪一年印第一次“四折本”，哪一年印第一次“对折本”，各有几次梵音，某一个字在第一次“四折本”里怎样写，后来在“对折本”里又改成什么样……自然他们不仅讲这一样，对来源和作者生平也很重视：莎士比亚大概读过些什么书？《哈姆雷特》是根据哪些书写的？他和戏院和同行的关系如何？哈姆雷特是不是作者现身说法？……为了解决这些问题，学者们个个埋头于灰封虫咬的故纸堆中，寻找片纸只字以为至宝。
考据所得的是历史知识，可以帮助欣赏，却不是欣赏本身。
欣赏之前要有了解。
只就欣赏说，版本、来源以及作者生平都是题外事，因为美感经验全在欣赏形象本身。
但就了解说，这些历史的知识却非常重要，要了解《洛神赋》，就不能不知道曹植和甄后的关系；要了解《饮酒》诗，就不能不先考定原本中到底是“悠然望南山”还是“悠然见南山”。
但若只了解而不能欣赏，则没有走进文艺的领域。
通常富于考据癖的学者难免犯两种错误。
第一种错误是穿凿附会。
他们以为作者字字有来历，便拉史实来附会它。
他们不知道艺术是创造的，虽然可以受史实的影响，却不必完全受其支配。
第二种错误是因考据之后，便袖手旁观，不肯染指，而我是饕餮汉，对于考据家的苦心孤诣虽十二分地敬佩、感激，但我认为，最要紧的事还是伸箸把菜取到口里来咀嚼，领略领略它的滋味。
（选自朱光潜《考据、批评与欣赏》有删改）（1）第二段中详细列举“功课”内容的作用是什么？（2）请概括“富于考据癖的学者”所犯错误。
（3）作者认为怎样才是真正的欣赏？4. （12分） (2019高三上·扬州月考) 阅读下面的文段，回答问题。
母亲的救赎娄玉启梁老师睁开眼时，日光映亮了窗户。
稍稍料理，吃过早点后，他沏上一杯茶，点开QQ。
一年多了，头像依然是她穿着白大褂的工作照。
QQ网名：秋桂。
他替她写道：“今日，晴，楼下的桂花开了……”写到这，他眼睛湿了。
自从女儿跟了外婆，每当下班回来，便一个人守着一屋子空气。
两年前，一位高龄产妇在她医院里因不可逆的病因不幸走了；之后，医院按照调解协议给予了适当赔偿，可是产妇的男人一直不依不饶。
那天，男人喝了酒便到医院闹。
作为副院长的她上前阻止，男人竟然将她从12楼掀了下去……那桩事故轰动一时。
人走了，他替她打理QQ。
正伤感时，手机响了，一看，是门卫室的。
“梁老师，有一位乡下来的老奶奶给你送了一篮子鸡蛋！”“乡下老奶奶？她人呢？”“她已经走了。
”“好，等会儿我下去。
”……电梯上的红字不停地眨着眼，从“12”开始往下掉，一直掉到“1”。
在这个过程中，他想不出那老奶奶是哪位亲戚。
出了电梯，他散散漫漫走到门卫室。
果然，门卫老马的桌子边搁着一胶袋鸡蛋。
他拎起鸡蛋，问：“老马，她没说其他话？”老马放下报纸，说：“怎么，她不是你家亲戚？”“我乡下亲戚多，不晓得她是哪一位？”老马捧起报纸说：“那我就不晓得了，她只说是送给你的！”……一晃，又是一个月，他差不多将这事忘了。
一天傍晚，当他走进小区时，老马又叫住他：“梁老师，鸡蛋！”他一定，折进门卫室。
又是一胶袋鸡蛋，不多不少，30个。
老马呷了一口茶，说：“你家亲戚真好！”“还是那老奶奶？”“是啊，怎么，你还不知道她？”“大概晓得，就不知道她是哪一个？”“管他呢，回去，吃你的蛋！”……当他第五次收到鸡蛋时，已是寒假的第二天。
那天早晨，他依然按照习惯，点开QQ，写到：“今天，雪停了，温暖的太阳又露出了笑脸……”这时，他再次接到门卫的电话。
他迅速出门、锁门，刚好，电梯下来了。
出了电梯，他赶到门卫室。
同前四次一样，他又看到桌边的鸡蛋。
“她人呢？”老马说：“刚走，她包着蓝头巾，手里提着一个竹篮。
”他顺着老马手指的方向，向斜对面的5路站点快步走去。
站牌下三三两两立着十几个人，他径直向那位“蓝头巾”走去。
“老人家，您好！”老人转回头。
“噢，梁老师！”“我怎么老是白吃您的蛋呢？您老是——”老人支支吾吾道：“哎呀，梁老师，你别说客气话。
”老人“啊啊”着，说：“我养了几十只鸡，是给那边菜市场的贩子送蛋，只是顺便送点给你……”他应和着，顺势将两张大钞塞进老人口袋里。
老人却像身上着了火，往后一缩。
“梁老师，这钱我不能收啊！”“我收这钱，我有罪啊！”老人将钱往回塞，他挡着，说：“您老这么大年纪，我怎么能白吃呢？”老人还是将钱塞进他口袋。
他说：“真没办法，那您告诉我，您是不是小丹婆家那边的？”老人一怔，泪水滚落下来，顺势低下了头，抬手揩了揩，飘出一句：“我是赵牛的妈妈……”赵牛？那个将爱人置于死地的酒鬼！可是，不管有多大的仇恨，这个人早在去年六月化成灰了。
老人的泪管不住，接着说：“我知道王医生是好人呐！他的狗命抵不了她的命啊！”这时，几个人围了上来。
“梁老师，我是罪人啊！在村里都矮半截，抬不起头啊！”停了停，又说：“媳妇是肾脏不好，怎么能怪医生呢？都怪我从小没教育好！”5路车缓缓停住了。
一行人鱼贯而上，老人最后踏上车。
等车门关上时，他才回过神来。
“赵奶奶，鸡蛋的钱——”可是，车子动了，一会儿汇入车流。
他木木地往回走，下意识地掏出手机，划出“老婆”的手机。
“嘟——嘟——嘟——对不起，您拨打的电话已停机！”他的眼睛湿了，他是多么希望听到那边的声音啊！此时，温暖的阳光照在他身上，也照在复苏的心上……（选自《微型小说选刊》2018年第2期）（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A . 小说以梁老师打理QQ开头，并在文中多次出现，体现了梁老师情感变化的过程，使得文章整体结构完整、紧凑，同时表达了梁老师对妻子一往情深。
B . 小说写梁老师听到有人送鸡蛋的事情后，散散漫漫的走出电梯，表现了梁老师的漫不经心，同时与下文迅速出门形成对比，表现了梁老师再次听到有人送鸡蛋的迷惑心理。
C . 文章对赵牛形象的塑造采用了正面描写和侧面烘托相结合的手法，写出了他酗酒医闹、胡搅蛮缠、最终受到法律制裁的形象。
D . 结尾写梁老师下意识的拨打了妻子的电话一方面表现了梁老师对妻子的怀念，另一方面也暗示了梁老师内心的释然及对赵奶奶的感激之情。
（2）作者为什么最后才交代老奶奶的身份？（3）结合全文内容，试探究文章标题中“救赎”的丰富意蕴。
三、文言文阅读 (共1题；共11分)5. （11分） (2019高三上·浙江月考) 阅读下面的文言文，完成下列小题。
初，晋献公欲以骊姬为夫人，卜之，不吉；筮之，吉。
公曰：“从筮。
”卜人曰：“筮短龟长，不如从长。
且其繇曰：‘专之渝，攘公之羭。
一薰一莸（yóu），十年尚犹有臭。
’必不可！”弗听，立之。
生奚齐，其娣生卓子。
及将立奚齐，既与中大夫成谋。
姬渭大子曰：“君梦齐姜，必速祭之！”大子祭于曲沃，归胙于公。
公田，姬置诸宫六日。
公至，毒而献之。
公祭之地，地坟；与犬，犬毙；与小臣，小臣亦毙。
姬泣曰：“贼由大子。
”大子奔新城。
公杀其傅杜原款。
或谓大子：“子辞，君必辩焉。
”大子曰：“君非姬氏，居不安，食不饱。
我辞，姬必有罪。
君老矣，吾又不乐。
”曰：“子其行乎？”大子曰：“君实不察其罪，被此名也以出，人谁纳我？”十二月戊申，缢于新城。
——以上僖公四年姬遂谮二公子曰：“皆知之。
”重耳奔蒲，夷吾奔屈。
初，晋侯使士蔿为二公子筑蒲与屈，不慎，置薪焉。
夷吾诉之。
公使让之。
士蔿（wěi）稽首而对曰：“臣闻之，无丧而戚，忧必仇焉；无戎而城，仇必保焉。
寇仇之保又何慎焉守官废命不敬固仇之保不忠失敬与忠何以事君？《诗》云：‘怀德惟宁，宗子惟城。
’君其修德而固宗子，何城如之？三年将寻师焉，焉用慎？”退而赋曰：“狐裘尨茸② ，一国三公，吾谁适从？”及难，公使寺人披③伐蒲。
重耳曰：“君父之命不校。
”乃徇曰：“校者，吾仇也。
”逾垣而走。
披斩其祛，遂出奔狄。
——以上僖公五年六年春，晋侯使贾华伐屈。
夷吾不能守，盟而行。
将奔狄，卻芮曰：“后出同走，罪也，不如之梁。
梁近秦而幸焉。
”乃之梁。
【注释】①齐姜：太子申生的母亲。
②尨茸：méng róng，蓬乱的样子。
③寺人披：叫披的寺人，寺人为内官，即后来的宦官。
（1）对下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是（）A . 专之渝，攘公之羭坚贞B . 归胙于公祭肉C . 公祭之地，地坟隆起D . 被此名也以出蒙受（2）下列各组句子中，加下划线词的意义和用法相同的一组是（）A . 既与中大夫成谋谷与鱼鳖不可胜食B . 子其行乎其皆出于此乎C . 三年将寻师焉，焉用慎吴之民方痛心焉D . 乃之梁奚以之九万里而南为（3）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）A . 晋献公想立骊姬为夫人，分别用龟甲、蓍草进行了占卜，占卜结果相反，他只相信了吉利的结果，没听从卜人的劝说。
B . 太子申生是个悲剧性的人物，是骊姬阴谋诡计的牺牲品，出逃本可以成为一条出路，他却以自尽来表示抗议。
C . 重耳和夷吾比较聪明，他们知道自己没有过错，又缺少正常的申诉渠道，在灾祸临头时通过外逃来保护自己。
D . 骊姬为了能够让她的亲生儿子成为太子，不惜在用毒辣手段陷害太子之后又嫁祸重耳和夷吾，最终达成自己的目的。
广东省佛山市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷B卷
广东省佛山市2019-2020学年高二上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题；共16分)1. （2分） (2016高三上·温州期中) 下列词语中画线的字，读音完全正确的一组是（）A . 阜盛（fù）敕造（chì）歆享（xīn）脊梁（jí）B . 懵懂（měng）作揖（yī）蹂躏（róu）猿猱（ráo）C . 秦塞(sè)瞋视（chēn）吞噬（shì）惫懒（bèi）D . 朱拓（tà）呜咽（yè）炮烙（páo）嫡亲（dí）2. （2分） (2016高一上·万全期中) 下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A . 寂寥沧茫风华正茂意气风发B . 萧瑟傍徨凄婉迷茫天伦叙乐C . 揣摩脸颊人言啧啧剑拔弩张D . 凌侮荆棘融会贯通感人肺腹3. （2分）依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）1984年，中方代表与英国首相撒切尔夫人________了《中英关于香港问题的联合声明》，为香港顺利回归祖国奠定了坚实的基础。
上海市公安海警支队的“相约20日为民服务队”的官兵们，14年如一日，为民服务活动从未间断，和驻地百姓结下了深厚的________。
中国古代的诗词、曲赋、随笔、小说乃至谚语、歌谣，在简练的语句中往往蕴含精辟的见解和深奥的哲理，发人深省，启人________。
A . 签署情谊神智B . 签署情义神志C . 签订情义神智D . 签订情谊神志4. （2分） (2019高二上·余姚期中) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 因为自然科学具有“双刃剑”的性质，所以科学家们就会利用其研究成果为人类谋求利益。
B . 音乐剧《诗经·采薇》向社会传递正义的力量，显示了《采薇》最原始的作者创作的目的，给当时残酷的社会注入一股清泉，让人们在失望中寻找到希望。
2019-2020学年广东省佛山市高二(上)期末语文试卷含答案
2019-2020学年广东省佛山市高二（上）期末语文试卷含答案一、现代文阅读1．阅读下面的文字，完成下列小题。
在构建生态文明建设框架中，必须实现生态文明和生态社会这两方面的转型，这是遵循人类社会历史发展规律的实践诉求，也是人类文明由工业文明向生态文明转型的必由之路。
在当前推动国民经济发展进程中，党和国家始终遵循人与自然和谐发展的客观规律，坚持马克思主义生态文明观，继承中国优秀传统文化，把文化自信放到至关重要的地位上，确立文化自信对生态文明建设的理论支撑。
人与自然和谐发展是马克思主义生态文明观的基本要求，是实现当前社会生态化生存方式的重要基石。
当前我国生态环境问题日益突出，党和国家高度重视生态文明建设，马克思主义生态文明观得到了更加充分、深入地发展，不断衍生出新的“绿色经济”“生态红利”等发展理念和模式。
近几年来，我国转变以往“优先发展经济、先破坏后治理”的思想，有效改变了经济增长与自然环境冲突对立的状况，加大了解决生态环境恶化的力度，强化了生态环境建设与生态环境保护并重的理念，力争实现我国经济社会绿色、协调、可持续发展。
构建生态文明建设是实现当代城乡融合发展、统筹推进城乡一体化的主要对策，是关乎民族未来、谋求人民福祉的重要内容。
作为有着五千年悠久历史的文明古国，中国优秀传统文化追求“天人合一”的发展理念，注重体现生态环境与生态保护的重要性，达到人与自然、人与社会和谐共生的境界。
这些优秀的文化基因，充分构建了我国生态文明建设的文化自信。
这种文化自信，在今天以更加全面、协调、可持续的形态统一起来，不断提升中华传统生态文化核心价值，能够从整体上进一步优化产业结构、调整生产方式，形成生产力提高与生态环境相适应的支撑系统，有效促进了当前我国经济的快速发展，为实现经济发展与生态环境的血脉相融奠定了坚实的基础。
面对当前我国经济处在新常态发展的环境，文化自信在这广阔土壤中被提升到了一个崭新高度，并正在以它更如深厚的力度，发挥它更加持续、更加基础、更加广泛的重要作用。
广东省佛山市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测语文试题含答案
广东省佛山市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测语文试题一、现代文阅读（32分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成1～4题。
传说、器物、文字是人类文化存在的三大形态。
中国古代的“丝绸之路”文化，同样蕴藏于其中。
“丝绸之路”这一生动形象而又极富诗意的文化概念，以“丝”为核心标志，以“路”为表现形式，其中既含纳着深刻的人类文明发展的思想内涵，又蕴含着丰富的人类文化交流的实践经验。
古代丝绸之路是以玉石和丝绸为重要代表性商品的国际贸易大通道。
丝绸之路的最大成果不在于商贸本身，而在于开创了以经贸全球化来推动人类文明和平发展的“化干戈为玉帛”的新模式。
丝绸之路文化的精髓是人文之“和”，而中华文化的重要核心理念即“和为贵”（《论语·学而》），和衷共济，和气生财、家和而族兴，国和必强盛。
和睦、和谐、和平，是人类文明的重要体现，也是丝绸之路追求的理想目标。
古代丝路文化的核心就是推进人类的和平发展，是“兼相爱，交相利”（《墨子·兼爱中》）。
丝绸之路以友好、平等、尊重、理解、包容与增进了解、加强沟通的心态，展开地域间、民族间的交往、交流与交融，有效避免了人类的野蛮残杀和抢掠，把人类发展引向积极、健康、文明、理智的正确道路。
有力高效地推进世界文化交流与创新，这是丝绸之路的又一重大成果。
丝绸之路使不同区域不同民族创造的文化成果与文明成果实现了共有共享共融，有效提高了人类整体的文明素质和生存质量。
丝绸之路实际上是以物质文明为载体，推动精神文明大发展的历史实践。
丝绸之路的表象是商贸、经贸之路，在长达数千年的历史发展过程中，玉石、丝绸、茶叶、瓷器、金银、马西等商品的交换流通成为最主要的文化载体。
伴随着商贸活动，音乐、舞蹈、绘画、宗教文化、原始科技等也都广泛交流传播，极大地丰富了人们的日常生活，也满足了人们一定程度的精神需求，从而提高了人们的生活质量和水平，推动了社会的进步，提高了人类的文明程度。
佛山市2023届期末统考高二上期语文
佛山市2023届期末统考高二上期语文1、“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声的似的”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉2、“但光与影子，有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”这句的修辞格是（）[单选题] *比喻比拟通感(正确答案)错觉3、1“千呼万唤始出来”的下一句是“唯见江心秋月白”。
[判断题] *对(正确答案)错4、1希望别人原谅自己，可以说“请原谅”，也可以说“请包涵”。
[判断题] *对错(正确答案)5、1莫言是中国首位获得诺贝尔奖的作家，他借助《卖白菜》中母亲的形象，表达了自己对做人行事的看法：再穷也不能失掉志气，再穷也不能丢掉真诚。
[判断题] *对(正确答案)错6、对《红楼梦》第三十三回宝玉挨打的原因，分析不正确的一项是( ) [单选题] *A.宝玉会见官僚贾雨村时无精打采，令贾政很不满意。
B.宝玉与琪官的交往激怒了忠顺王爷，给贾政无端招来政治纠纷。
C.宝玉挨打实是贾政将因金钏之死而引发的对王夫人的不满转到宝玉身上。
(正确答案)D.贾政痛恨宝玉离经叛道、不走仕途之路，不能兴振家业，甚至有可能会损害家族利益。
7、1“静女其姝，俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。
[判断题] *对(正确答案)错8、1说明文常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
[判断题] *对(正确答案)错9、3．下列加点字的注音正确的一项是（）[单选题] *A．阔绰（chuò）校对（jiào）默契（qì）随声附和（hé）B．伫立（zhù）愚钝（yú）热忱（chéng）忍俊不禁（jīn）C．濒临（bīn）卑鄙（bǐ）恪守（kè）春寒料峭（qiào）(正确答案)D．蛮横（hèng）粗拙（zhuō）襁褓（qiǎng）鲜为人知（xiān）10、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。
佛山市2020年高二上学期语文期末考试试卷A卷
佛山市2020年高二上学期语文期末考试试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是（）A . 结实/结合驾驭/与会菱角/棱角B . 信笺/栈道针砭/贬谪拾级/涉及C . 脸颊/要挟精湛/斟酒巷道/小巷D . 暗礁/樵夫脉脉/山脉缔造/真谛2. （2分） (2019高二上·福州期中) 下列加下划线字的字音字形全都正确的一项是（）A . 潦水（lǎo）精髓（suǐ）央浼（měi）引亢高歌（háng）B . 丰稔（rěn）戗兽（qiàng）泠然（líng）聊以慰藉（jiè）C . 迤逦（yǐ）棨戟（qǐ）付梓（zǐ）气息奄奄（yān）D . 寒砧（zhēn）额枋（fāng）怔住（zhēng）咬文嚼字（jiáo）3. （2分）依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是（）① 从北京乘坐高铁去上海，速度真了不得，五个小时后，就__ ____上海了。
②中国小说不是静止地叙述人物的内心活动，而往往偏重通过人物的外部言行的表现使读者到人物的内心活动。
③“银河”巨型计算机的研制成功，必将带动许多高科技产品________，填补某些领域的空白。
A . 临近体会面世B . 临近领略面市C . 邻近领略面世D . 邻近体会面市4. （2分） (2017高三上·随州月考) 下列句子中，没有语病的一项是（）A . 图书馆不是游乐场，不能任由孩子玩闹，家长也应制止孩子的这种行为；但孩子进入图书馆不是为了玩闹，只是他们情绪不容易控制罢了，不能因此就一拒了之。
B . 无证驾驶事件后，孙杨尽管及时致歉且言辞恳切，但是把过错归咎十法律意识淡薄的原因，把法律意识淡薄又归因于训练繁忙，这显然是无稽之谈。
C . 长期以来，乱扔垃圾、随意插队、乱写乱画、用餐浪费、缺乏礼让等陋习，跟着浩荡的旅行者走出了国门，不仅给个人形象抹了黑，国家形象和民族形象也跟着受损。
广东省佛山市2020年高二上学期语文期末考试试卷B卷
广东省佛山市2020年高二上学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分） (2020高三下·汉中月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
中国的大运河是先人赠给我们的需要统筹保护好、传承好、利用好的流动文化。
2500 年来，它是运河两岸人民世世代代生存的沃土，见证了两岸人民痛快淋漓的劳作场面，也承载了两岸人民滚滚而来的乡愁记忆。
随着大运河进入世遗时代，千年运河需要出使新征程，勇担新使命，焕发新生机，这些是其不可回避的历史选择，（），这也将是我们的行为准则和依据。
我们要援古证今，深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源，将运河文化传承下去的同时创造出新的经济价值——运河生态休闲绿带。
这需要通过把运河两岸景区勾连起来，放大旅游功能的方式，协调重组不同地区的旅游资源，同时抓住运河通水复航的机遇，引进民间资本与政府共同建设，使人与运河和谐共生，从而衍生出相关产业。
《遇见大运河》就是运河相关产业的典型代表，历经三年的创作打磨，以现代舞形式展示了大运河被开凿、被建设、被遗忘和被保护的过程，包含了真实、完整的文化遗产对现实命运的思考和判断。
运河承载千年文化，是先人留给我们的厚重遗产，它定要与当地环境协调，与当地居民生活适应，才能获得新生。
（1）下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A . 新的理念和新的思路使我们确立新的选择B . 新的选择要求我们确立新的理念和新的思路C . 我们确立的新理念和新思路体现着我们的选择D . 我们对新理念和新思路的确立，影响着我们的选择（2）下列各句中的破折号和文中破折号作用相同的一项是（）A . 这简直就是——说得不客气点——无耻的勾当！B . 我们舔盐，眼睛看着远方，但谁也不敢嚼盐。
嚼——盐？那可太厉害了。
C . 长长的一带沙滩上，满放着些藤篓子——实在是些轿式的藤椅子……D . “这个宝玉，不知是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？”——倒不见那蠢物也罢了。
广东省佛山市高二上学期期末语文试题(含解析)
广东省佛山市高二上学期期末语文试题（含解析）广东省佛山市2022-2023学年高二上学期期末语文试题一、非连续性文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：编写文学史必须文学价值与文学史价值兼顾同时又对两种价值进行区分。
一部文学作品的可能价值有两种：一为文学价值，二为文学史价值。
这其实是一种常识。
当然，这是从可能性的角度而言。
文学名作其实有两种，一种可称为“文学名作"，其成为名作的原因，是自身高度的文学性，是具有突出的文学价值；一种，则可称为“文学史名作”，其成为名作的原因，是具有明显的文学史价值。
具有突出的文学价值的作品，必然具有起码的文学史价值，而具有明显甚至很高的文学史价值的作品，却未必具有起码的文学价值。
所以，“文学名作"一般说来也同时是“文学史名作”，而“文学史名作"却未必有被称作“文学名作”的资格。
所谓“文学价值"，就是通常所谓的纯文学价值，这是一种可独立于时代、独立于同时代的文学潮流、不依赖于与其他作品的关系而具有的价值。
世世代代的人，都是可以在不知道作品产生的时代、甚至不知道作品的创作者是谁的情况下，感受其价值。
所有的文学杰作，所有的优秀作品，都具有这种价值。
李白、杜甫、王维、李商隐，他们诗歌的价值，不依赖于任何外在因素而存在。
“见说蚕丛路，崎岖不易行。
山从人面起，云傍马头生。
”“莽莽万重山，孤城山谷间。
无风云出塞，不夜月临关。
"“寒山转苍翠，秋水日潺湲。
倚杖柴门外，临风听暮蝉。
”“深居俯夹城，春去夏犹清。
天意怜幽草，人间重晚晴。
"这些诗句，是何时何人所作，它们与时代有怎样的关系，与他人创作有哪些牵连，对我们的审美欣赏来说，并非关键问题。
我们完全可以在抛开一切外在因素的情况下孤立地欣赏它们，并感受它们巨大的文学价值。
当然，说自身具有高度文学价值的作品可以脱离时代、脱离与其他作品的各种牵扯而欣赏它们，并不意味着它们与时代、与其他作品没有关系，更不意味着了解它们与时代、与其他作品的关系，对于欣赏它们没有必要。
佛山市2021年高二上学期语文期末考试试卷D卷(新版)
佛山市2021年高二上学期语文期末考试试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2017高二下·浙江期中) 下列词语中划线的字，全部正确的一项是（）A . 社稷（jÌ）阙如（quē）可谏（jiàn）被发左衽（rèn）B . 击磬（qìng）陋巷（lòu）无谄（chăn）矜而不争（jīng）C . 觚哉（guā）曲肱（gōng）不悱（fěi）一匡天下（kuàng）D . 荷蒉（kuì）便佞（nìng）诲人（huǐ）虎豹之鞟（guò）2. （2分） (2019高二下·天津期中) 下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 幡然针砭流线型一愁莫展B . 蛰伏笔杆录像机恣意妄为C . 部署嘹望老两口人情事故D . 凋敝坐阵暴发户再接再励3. （2分）(2016·北流模拟) 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。
时至今日，很多60后对那段不平凡的岁月还_________。
②映入历史。
他的深情、执著、聪慧以及给后人留下的宝贵精神财富始终令人_________ ，回味绵长。
③每一次返校的清晨，母亲总是为我收拾行李，为我准备早餐，送我到车站。
现在想来还_________ ，眼睛不自觉地总是湿湿的。
A . 历历在目念念不忘记忆犹新B . 念念不忘记忆犹新历历在目C . 记忆犹新历历在目念念不忘D . 记忆犹新念念不忘历历在目4. （2分）下列各句中，没有语病，句意明确的一句是（）A . 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B . 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
佛山市2019版高二上学期语文期末考试试卷(II)卷
佛山市2019版高二上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列句子中，加横线字的注音全都正确的一项是（）A . 夭阏（è）抢榆枋而止（qiǎnɡ）穷发之北（fà）B . 蓬蒿（ɡāo）藐姑射之山（shè）而征一国（néng）C . 形骸（ɡāi）以盛水浆（shènɡ）坳堂之上（ào ）D . 舂粮（chōnɡ）无用而掊之（pǒu）越有难（nàn）2. （2分）下列各句中，划线词语使用恰当的一项是（）A . 霍金21岁时患上一种运动神经细胞病，以至全身不能动弹，不能说话，但他身残志坚，在大爆炸、黑洞等宇宙学理论上取得了举世瞩目的成就。
B . 为了“让文化勾通两国人民的心灵”，正在日本访问的中国文化部部长孙家正来到日本记者中心，出席了由日中文化交流协会举办的演讲会。
C . 春初时节，走进大洲广场，顿觉沐浴在浓浓的文化气息之中，书画摄影、诗词楹联、剪纸刺绣等令人目不暇接。
D . 家长要经常给孩子谈心，但千万不能讥讽孩子无知，否则就会功亏一篑，孩子今后再也不敢跟父母交心了。
3. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A . 备受市民关注的南昌快速公交专用道已全面竣工。
车道为“一纵一横”：“一纵”贯穿阳明路、八一大道、井冈山大道；“一横”途经洪城路、解放西路。
B . 刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。
”现在的许多文章，无论繁简，要是按“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。
C . 我想，是这种对坏人的描述，让我们从小就爱憎分明了吗，显然没有。
在现实中我并没感到人们有这种情感，只是看到人们对弱者的凶残和对强者的奴颜。
D . 根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，(有关方面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。
广东省佛山市2022高二语文上学期期末考试试题(含解析)
A项，“要想实现生态文明和生态社会的转型，就必须走工业文明向生态文明转型的道路”因果倒置，原文的表述是“必须实现生态文明和生态社会这两方面的转型……也是人类文明由工业文明向生态文明转型的必由之路”。
B项，“马克思主义生态文明观的基本要求和重要基石是保障和实现人与自然的和谐发展”分析错误，原文的表述是“人与自然和谐发展是马克思主义生态文明观的基本要求，是实现当前社会生态化生存方式的重要基石”。
D. 新高考选课影响未来志愿的填报，其中学生职业生涯规划显得尤为重要，旧高考没有这些问题。
5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. —年中有很多的考试，这是新高考带来的明显变化。这给学校的教学与安排带来了很大的困难。
B. “电子门牌”功能很多，可以显示课程安排和任课教师安排，用于检查作业、评价教学质量等。
行政班弱化，使学生集体荣誉感、归宿感弱化，是不争的现实。班主任全面了解班级内每个学生的要求难以落到实处。班主任与成长导师可能出现“两个和尚没水喝”的情况，名义上都管学生，实际上都不管学生。学校教育工作难以进一步推进落实。
以一年两次考试为例，学生何时参加第一、二次考试，高中怎么进行教学安排，是高一开出所有科目，还是实施一年“四个学期制”？一年有20多天用于考试对高中教学与安排冲击非常大。