如何写幼儿园家长评语
幼儿园家长对孩子评语
幼儿园家长对孩子评语一、阳光小子篇1.小家伙活力满满，每天都是满满的正能量，仿佛太阳一样照耀着身边的人。
2.这孩子特别阳光，无论遇到什么困难，都能积极面对，给我们带来了很多欢乐。
3.小朋友性格开朗，乐于助人，是班级里的小太阳，大家都喜欢和他一起玩耍。
二、聪明伶俐篇1.这孩子聪明得很，一点就通，学习上总是名列前茅，让我们倍感欣慰。
2.小家伙特别聪明，不仅学习好，而且兴趣爱好广泛，是个十足的小才子。
3.小朋友思维敏捷，反应快，每次回答问题都能给出让人惊艳的答案。
三、善良可爱篇1.这孩子特别善良，总是关心别人，有时候甚至忽略了自己。
2.小家伙有一颗善良的心，对待同学和朋友总是那么真诚、友好。
3.小朋友可爱极了，一笑起来眼睛弯成一道月牙，让人忍不住想要抱抱他。
四、勇敢担当篇1.小朋友勇敢坚强，遇到困难从不退缩，是我们学习的榜样。
2.这孩子有很强的担当精神，无论是对自己还是对别人，都能承担责任。
3.小家伙在班级里是个小领袖，总是能够带领大家一起面对挑战，值得我们学习。
五、潜力无限篇2.小朋友有着很强的学习能力，只要引导得当，未来一定能成为优秀的人才。
3.小家伙对新鲜事物充满好奇，勇于尝试，我们相信他未来一定会大有作为。
六、温馨家庭篇1.这孩子特别懂得感恩，每次回家都会向我们分享在幼儿园的点滴，让我们感受到了温馨。
2.小家伙很贴心，总是关心我们的身体健康，是我们的小棉袄。
3.小朋友在家庭中表现出色，是我们家庭的骄傲，也是我们的幸福。
这些评语虽然简单，却充满了对孩子无尽的关爱和期待。
作为家长，我们应该珍惜这些时光，用心去感受孩子们的成长，为他们提供一个充满爱的环境，让他们健康、快乐地成长。
同时，也要感谢老师们对孩子们的辛勤付出，让我们一起为孩子们的未来努力吧！看着这些评语，心里暖洋洋的。
每个孩子都是独一无二的，他们的每一个进步和闪光点，都值得被我们这些大人看到和鼓励。
记得有一次，小宝在幼儿园的开放日上，他主动上台表演了一段自己编的小舞蹈，虽然动作不够标准，但那自信的样子，让我这个当妈的直接在台下湿润了眼眶。
幼儿园家长评语15篇
幼儿园家长评语15篇幼儿园家长评语11.在这一学期里，你受表扬的次数明显增多。
自我控制能力有所提高，午休及自习课上的纪律好多了。
学习成绩也因此有所提高。
希望下学期能更好。
2.你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗?3.现在的你总算让放心了，但是为了你的成绩，又不能不罗嗦一下这次考试全线告急，那怎么办?半年一眨眼就过去了，你要想毕业的话，不下功夫你将来就要吃亏。
我想你应该要更懂事一点，为了自己的前途作好打算。
是该振作的时候了，好好的珍惜所剩无多的时间吧!4.你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，相信，你一定会更出色!5.一个勤劳善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
6.小点点，你是一个活泼开朗聪明的小男孩和小朋友相处的十分融洽，想对你说“幼儿园是你的家，有那么多小朋友和你一起玩，都开心呀!希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。
”相信你一定能够做到的，好吗?7.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明可爱的好好!你的进步可大了，动手能力和交往能力都有了明显提高。
如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了，相信你一定能够做到的!8.这一学期里，妈妈发现你聪明懂事，口语表达能力更好了，交往能力也比以前强多了，真不错，谢谢的用心付出。
如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!9.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
幼儿园家长评语怎么写【五篇】
【导语】家长评语是家长针对孩⼦⼀个学期的表现⽽给出的综合性动态的评价，可以促进学⽣更好地学习和成长，也可以使⽼师更好更全⾯的了解学⽣教育学⽣。
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1.幼⼉园家长评语怎么写 1.宝宝，看到你在幼⼉园学会了和⼩伙伴友好的相处，妈妈真为你⾼兴。
妈妈希望你以后在⽼师的帮助下学会⽣活⾃理，那样妈妈会更⾼兴的! 2.宝贝，现在你上学了，⽼师和同学将会陪你度过美好的幼⼉园⽣活。
爱⽼师，爱同学，守纪律是每⼀个优秀的⼩朋友必须做到的。
告诉你⼀个秘密⽼师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男⼦汉。
3.谢谢⽼师对孩⼦的关⼼，我们⼀家⼈都很⾼兴遇见你们这样优秀的⽼师。
我们家长会配合⽼师使孩⼦健康成长。
4.你的绘画、⼿⼯操作真棒!你是个认真、细⼼、负责的好孩⼦，各⽅⾯的能⼒都很强，⽼师、⼩朋友都⾮常喜欢你。
希望你在以后的学习中再⾃信些、努⼒些，那你⼀定会成为⼀名真正的“好孩⼦”! 5.你聪明、懂事，⼝语表达能⼒很强，交往能⼒也⽐以前强多了，真不错。
如果在以后的学习⽣活中能养成良好的⾏为习惯，那就更棒了!2.幼⼉园家长评语怎么写 1.每次你总能完成⽼师布置的任务，真了不起。
你聪明、懂事，⼝语表达能⼒很强，交往能⼒也⽐以前强多了，真不错。
如果在以后的学习⽣活中能养成良好的⾏为习惯，那就更棒了! 2.你是个活泼开朗的孩⼦，有很强的⾃尊⼼，平⽇⾥最喜欢听⼤家的表扬。
你在活动中的⼤胆表现令⼤家欣赏：听，⼉歌念得多么流利，回答问题多么响亮!这就是你——可爱的⼩苏苏。
相信你在新的学期⾥，⼀定会学会⾹⾹地吃饭，不再边吃边玩了，对吗? 3.漂亮的⼩姑娘，你聪明⼜伶俐，活动时你总是坐得很神⽓，听得很认真，画画、做⼿⼯样样都⾏。
现在还学会了⾃⼰穿鞋⼦，真能⼲!爱⼲净的⼩宝宝，如果你以后不再挑⾷，你会长得更健康更聪明。
4.上课时，你能⼤声地跟着⽼师说⼉歌、讲故事，还很乐意到前⾯来给⼤家表演节⽬，可真棒，贝贝，以后要多出来晒晒太阳，多和⼩朋友⼀起玩好吗？那样你会更快乐。
幼儿家园手册家长评语【三篇】
【导语】⽗母的爱，是⼀种对⼉⼥天⽣的爱，⾃然的爱。
犹如天降⽢霖，沛然⽽莫之能御。
下⾯⽆忧考亲⼦教育频道为您搜集了幼⼉家园⼿册家长评语【三篇】，希望对各位家长有帮助！更多亲⼦教育⽅⾯的讯息，请关注⽆忧考的更新。
【篇⼀】 1、虹虹胆⼦⽐以前⼤了，说话的声⾳也响亮多了;每天来园总能主动的和⽼师、⼩朋友打招呼;能与⼩朋友说说话、开开玩笑了。
看到你的转变，⽼师真⾼兴。
你在幼⼉园很懂事，能和⼩朋友们友好相处，⾃⼰的事情能⾃⼰做，你会⾃⼰吃饭、⾃⼰穿⾐裤、⾃⼰⼊厕。
但你胆⼦太⼩，在⽼师、⼩朋友⾯前很少表达⾃⼰的想法。
⽼师告诉你，你很可爱，⼤家都很喜欢你，以后多与⽼师、⼩朋友说说话，好吗? 2、⼀声响亮的⽼师早不⽤看就知道是你，我们的豪豪。
红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。
你是个快乐男孩，你乐意和⼩朋友⼀起在区⾓⾥活动，别看你是个⼩弟弟却是个懂事的好孩⼦，从不跟同伴争执，懂得和⼩朋友⼀样玩。
⾃参加美术班后，你画画进步可⼤了，落笔⼤胆、颜⾊鲜艳，有耐⼼，常常得到⽼师的表扬。
平时你喜欢做游戏，乐于帮助别⼈，还是⽼师的⼩帮⼿，希望升⼊中班后，你能多参加体育锻炼，使⾝体更健康。
3、⽼师发现你现在上幼⼉园特别⾼兴，早上总是笑眯眯地叫声⽼师早。
以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在⾃⼰的世界，有时⼿舞⾜蹈，有时⾃⾔⾃语，⽼师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐。
最近，⽼师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，⽼师希望你成为⼀个勇敢的孩⼦，多参与活动，好吗? 4、你知道吗?⽼师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你⽐以前⼤胆、⾃信了，真让⽼师⾼兴，看!你的⼩⼿⼜⾼⾼地举起来了，仿佛对⽼师说：我知道，让我来!听到你的回答声，看到你⼀脸的喜悦，⽼师也分享着你的快乐。
⽼师有⼀句悄悄话要告诉你：如果你再多⼀点⼤胆和⾃信，你⼀定会更加了不起! 【篇⼆】 1、你是个活泼开朗的孩⼦,有很强的⾃尊⼼,平⽇⾥最喜欢听⼤家的表扬。
幼儿园家长评语简短常用[15篇]
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幼儿园家长评语简短常用[15篇]幼儿园家长评语简短11.你是乖巧懂事的好孩子，有着良好的午睡习惯和学习习惯，游戏也能积极主动地参与，如果以后能再勇敢些，相信，你一定会更出色!2.仲凯杰小朋友你个性天真倔强。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，对人有礼貌。
本学期，自理能力和就餐习惯都有明显进步。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!3.焦致鑫小朋友你是个大方热情的小男孩，每天脸上都洋溢着灿烂的笑容。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达能力和肢体表现力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。
相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快乐!4.殷子恒小朋友你是个率直腼腆的男孩。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理能力和良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达能力。
如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。
期待你在动手操作与小朋友相处方面有更大进步。
加油哦!祝暑假快乐!5.陆妍希小朋友你是个活跃大方的小朋友。
热爱劳动，乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽，有良好的就餐习惯。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和一定的表现力。
快要上中班了，期待你在自理能力方面有更大的进步。
加油哦!相信你一定能做到的。
祝暑假快乐!6.骆璠晨小朋友你个性活泼而又腼腆。
乐意帮助小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。
上课爱动脑筋，能大胆举手发言。
具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。
和小朋友都很喜欢你，希望上中班的你能够变得勇敢一点，相信你是最棒的!一定要加油哦!祝暑假快乐!7.孙智涵小朋友你是个活泼又有点淘气的小家伙。
幼儿园家长评语（七篇）
幼儿园家长评语1. 孩子在幼儿园表现非常出色，活泼可爱，与小伙伴们相处融洽。
2. 幼儿园的教育环境非常优美，让孩子有良好的学习氛围。
3. 幼儿园的老师非常热爱孩子，耐心教育，孩子的成绩有了明显的提升。
4. 幼儿园注重培养孩子的动手能力，让孩子能够自己动手解决问题，培养了孩子的独立性。
5. 幼儿园的安全措施非常到位，让我们家长放心把孩子交给幼儿园照顾。
6. 幼儿园的活动丰富多彩，孩子们都非常喜欢参与，培养了他们的团队合作意识。
7. 幼儿园注重培养孩子的品德素养，让孩子学会尊重他人，待人和善。
8. 幼儿园的食品非常健康，给孩子提供了均衡的营养，孩子的食欲也非常好。
9. 幼儿园的师资力量雄厚，老师们具备较高的教育水平和丰富的教育经验。
10. 幼儿园的家长沟通非常及时有效，及时向家长反馈孩子的学习情况和进展。
11. 幼儿园的家长活动非常有趣，增进了家长与孩子之间的亲子关系。
12. 幼儿园的教育理念注重培养孩子的创造力和想象力，孩子们的思维非常活跃。
13. 幼儿园的音乐教育很有特色，孩子们经常能表演出优美的舞蹈和歌曲。
14. 幼儿园的游戏设施齐全，孩子们经常在操场上玩得开心愉快。
15. 幼儿园的环境整洁干净，保持了孩子们的健康和安全。
16. 幼儿园注重养成良好的生活习惯，让孩子们有良好的生活规律和自理能力。
17. 幼儿园的教育方式多样化，注重培养孩子的多元思维和综合能力。
18. 幼儿园的英语教育很有特色，孩子们在学习中提升了英语听说能力。
19. 幼儿园的美术教育非常有创意，孩子们创作了许多精美的作品。
20. 幼儿园的亲子活动非常有意义，增进了家长与孩子之间的互动和理解。
21. 幼儿园的班级管理很好，孩子们的纪律性也得到了良好的培养。
22. 幼儿园的教育资源非常丰富，有很多教具和教材可以供孩子们使用。
23. 幼儿园注重培养孩子的社交能力，孩子们与同学相处得非常融洽。
24. 幼儿园的特色教育培养了孩子们的个性和特长，让他们展示出自己独特的才能。
家长对幼儿园评语
家长对幼儿园评语家长对幼儿园的评语是非常重要的，它直接关系到家长对幼儿园的满意度和信任度。
下面是一些家长对幼儿园的评语，希望可以帮助到你。
1. 教学素质高：幼儿园的老师教学素质非常高，能够很好地照顾孩子的学习需求，让孩子在快乐学习中成长。
2. 注重个性化发展：幼儿园注重每个孩子的个性化发展，能够灵活地应对孩子的兴趣和特长，让孩子全面发展。
3. 安全保障措施到位：幼儿园的安全保障措施非常到位，有专门的安全监控系统和活动区域，让人放心。
4. 老师热情有耐心：幼儿园的老师对孩子非常热情和耐心，能够耐心倾听孩子的需求和问题，给予积极的回应和指导。
5. 课程安排恰当：幼儿园的课程安排非常合理，能够满足孩子的学习需求，既有专业学科的教育，也有艺术、体育等综合素质培养。
6. 师生关系融洽：幼儿园师生关系非常融洽，老师和孩子之间的互动很好，让孩子感到温暖和安全。
7. 有趣的活动：幼儿园有丰富多彩的活动，能够给孩子带来乐趣和成就感，激发孩子的学习兴趣。
8. 家园合作紧密：幼儿园与家长之间的合作非常紧密，有频繁的家访和家长会，让家长参与到孩子的教育中来，增强家庭教育的效果。
9. 物质条件良好：幼儿园的物质条件良好，有宽敞明亮的教室和丰富多样的教具，给孩子提供良好的学习环境。
10. 关注孩子的情绪和心理：幼儿园关注孩子的情绪和心理健康，能够及时发现并妥善处理孩子的情绪问题，帮助孩子健康成长。
11. 假期辅导和活动：幼儿园在假期也会组织辅导和丰富多样的活动，让孩子有充实和有意义的假期。
12. 体验式教学：幼儿园采用体验式教学方法，让孩子通过参与实践活动来学习，培养孩子的动手能力和创造力。
13. 课外拓展项目：幼儿园有丰富的课外拓展项目，如科学实验、美术、音乐等，能够让孩子发挥自己的兴趣和特长。
14. 资源共享：幼儿园与社区、学校之间有良好的资源共享，能够给孩子提供更多的学习机会和发展空间。
15. 卫生和环境整洁：幼儿园非常注重卫生和环境整洁，能够给孩子提供干净、舒适的学习环境。
幼儿园手册家长评语
幼儿园手册家长评语幼儿园手册家长评语11、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。
看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。
我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。
2、我们发现这学期变化确实不少，吃饭方面比以前好多了，在老师的教导下，画画等技能方面比以前进步了，家里感到很高兴。
当然在家里的表现比学校里淘气些，但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事，变得越来越让人喜爱。
3、你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。
课堂上，你反应快，理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。
因此，如果你能将热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。
生活上，希望你能改掉懒散的习气，作同学们的好榜样，妈妈相信你行的!4、你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。
当你与他人有冲突时，你常常退让。
虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。
学习上，希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩，做个优秀的学生，可以吗?5、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾，那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里，依然是那种期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
有挑战性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。
6、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。
一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。
7、这学期确实取得了一定的进步，如美术，数学，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师。
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如何写幼儿园家长评语
宝宝上幼儿园了，一般都有家园联系的一本，每周老师会写宝宝在幼儿园的表现评语，家长要写孩子在家表现评语。
以下是小编整理的幼儿园家长评语，一起来看看吧，说不定你会用到。
【如何写幼儿园家长评语】
实事求是or报喜不报忧？
幼儿在家表现，是实事求是地写还是报喜不报忧呢？持这两派观点的都有。
不少妈妈都认为应该如实写孩子在家的表现，但可以侧重在孩子有待改进的地方，希望老师能够在幼儿园加以教育和引导。
xx妈咪：
写小孩在家的一些表现，这样就可以和老师互相配合教好孩子，比如我第一周写的是孩子上幼儿园要抱着去，不肯下地走，第二周就主动下地走啦，说：“老师说小朋友要拉妈妈的手自己走，才棒棒，老师会奖励棒棒贴纸的。
”去到幼儿园在老师面前表扬他自己走路，老师就奖励他贴纸，非常开心。
现在基本都自己走，很少要抱。
小x妈咪：
就写孩子家里的表现，如，吃饭磨擦，注意力不集中。
有些什么坏习惯，或者爱看书，爱玩游戏，电视，或者写厌学情绪，如实写，或者写，我上周是中午没好好睡觉，我就写：请老师要求，中午睡午觉，非常感谢！让老师知道小孩在家的表现。
天才与白痴：
一周才写一次，其实，留心观察就会发现小孩的不对地方，就有很多内容写啦，最后写多一句，就是要请老师在幼儿园学习过程中，多教导，耐心教育，并纠正不良习风。
，我记得，我嫂子写侄女：宝宝，在家喜欢看电视，晚上很晚才肯睡。
结果，反应给老师知道后，老师教育了学生，后来，回到家也改掉坏习惯了。
现在的家长都实施“赏识教育”，更希望自己孩子也得到老师的不断表扬，所
以一些家长的幼儿在家表现都是整篇的“好人好事”。
xx妈妈：
我写好的多，坏的少。
即使做得不好的地方，我也给了星星。
是否让孩子知道？不少妈妈都表示在写幼儿表现时，孩子总希望第一个知道妈妈给的评价，并在妈妈的评价上施加“影响力”。
案例1：
孩子根本不让写有什么不好的，写完了要读给她听，一定要给星星才能过关，不然就跟我闹；通常我也会给她星星，但会告诉她下次如果还没改进（睡觉），我就要告诉老师了；她会答应一定改，不过，效果如何就不好说了，也许有那么一点吧。
案例2：
我以前都是写好的多，写不好的我女儿还不高兴呢，我刚好叫她以后一定要改正。
适当回应老师的评语
作为一项长期的家园沟通行动，家长在收到幼儿园老师给孩子的评语后，要和孩子一起理解来自老师的“期盼”，并用行动来引导孩子加以改善；有时候，老师直接针对家长提出了一些合理的要求，家长可以适当回应老师的评语，互相有个良好的呼应，形成培养孩子的一股合力。
比如一位家长就明确收到幼儿园老师的一则评语，“希望家长每天抽点时间陪陪孩子。
了接一下孩子的学习情况与为人处事。
必要时进行适当的指导和教育，孩子的进步需要你的帮助与支持。
谢谢”这个时候家长就可以真诚回应来自老师的期待：感谢老师的关心，我们会重视这一问题，及时与您交流了解孩子的情况，确实不能因为我们的疏忽耽误了孩子。
我以后会多加强与他的谈心，一定会再多抽时间陪他学习。
家长不宜过度迁就孩子
首先，幼儿园要家长写这些是为了了解孩子在家和在幼儿园的不同表现。
老师会时常根据幼儿的不同表现去正确的引导他们。
其实只要你在家有好好观察你们家的宝贝，你会发现能写的东西真的好多好多。
把真实的一面，好的坏的都可以写。
这样很好，大家都如实反应，对掌握孩子的情况更有利。
也可以写孩子在家的一些“问题”，或者是一些“反常”的情况，这样可以让老师留意孩子的情况，对症下药，家园配合更快适应。
其次，与孩子分享你对他的在家表现。
与孩子共同分享你写的幼儿在家表现，共同坦诚面对孩子做的好的及需要提高的方面。
在孩子做的好的方面要给予孩子肯定，在孩子还没有达到要求的方面，可以指出来，并相信孩子可以慢慢地做到，给孩子耐心、信心和时间。
家长会本能地将集中力注意在孩子身上，体察到孩子的各种情绪和需要，所以家长写幼儿在家表现，可以将宝宝的表现特别是不为人知的细节写给老师，方便他尽快了解孩子
尊重老师，尊重孩子是前提。
其次个人认为评语这东西还是多写一点好，语言是要简练，但篇幅上一定要多一点，可以在格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。
因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。
而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。
大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。
【幼儿园家长评语范文】
小一班：
丁达文：Darwin这两天假期很懂事，讲话能用简单的英语与普通话，还给我们家长当小老师，教我们英语，能简单的日常生活自理。
小二班：
马乐龙：在南九路花园玩时，龙龙把另一个小朋友推到小河里。
当他知道事情的严重性后，很快就向小朋友道歉了，并承认了错误，还因为这件事说自己不是乖宝宝。
陈锦麟：在家很调皮，总是发脾气。
这两周在家学会拼图，还是自己坐地拼，
挺认真的，就是爱拼一款的。
小三班：
Linda： Linda这两周在家表现很好，能主动的帮妈妈分担家务事，将自己的东西收拾好等，但学习方面就需要特别加强，好无耐性。
Linda坚持点，好吗？
Owen： Owen在家表现也不错，肯接受教育，有礼貌，主动与长辈打招呼，希望教育他茁壮成长，谢谢！
梁凯婷：看到婷婷在学校有这么大的进步，我们都为她高兴。
婷婷在家会帮妈妈做事，还会帮妈妈拖地哦！星期天还跟妈妈去骑马。
Grace： Grace在家的每一个进步无不渗透出老师们对她的教导与关心，如：每天睡觉地衣服叠得整整齐齐；对小朋友们很友好地打招呼；对人、动物都很有爱心。
一切的良好的习惯都是老师们潜移默化地给她带来的一辈子的受益。
老师们，辛苦啦！
小四班：
彭曦：CC把饭粒和排骨掉在了餐桌上，妈妈念《锄禾》启发CC，CC把饭粒捡了起来放进嘴里，妈妈指着桌上的排骨问：”还有呢？” CC看看妈妈，认真地问：”难道排骨也是粒粒皆辛苦吗？”
CC乐意自己动手洗小东西，还学会了用衣架晾衣服，并会主动提醒妈妈收衣服呢！
李科儒：本周会用”How to say it ？”问爸妈。
且周末发烧打点滴时，表现很勇敢，打针时只哭了一下，马上就好了。
余洋：我带洋洋去商场买东西时，洋洋看到好多东西都要买，我又不想给他买，就对他说：”洋洋，妈妈今天没带那么多钱，以后再买吧！”他想了半分钟，说：”妈妈，等我长大后有了钱，给你买好多东西，你就不用去攒钱了。
”而且说的时候很认真，我就在想：他是不是真的长大了？
梁霭存：我认识的King由会走动的那一秒钟就是个破坏王。
今周回家发生了一件令我觉得很愕然的事：当我正准备带King去街时，他突然说：”等等，让我先把玩具全收拾好。
”接着就真的把玩具全收拾妥当才出动玩。
谢谢小四班全体教
师为King花了不少的心血，希望King以后能继续保持好的习惯。
简铭：喜欢听爸爸妈妈讲故事，并能正确回答故事中提出的问题，能适时把故事复述给大人听。
李向黎：想知道的问题很多，如：”不应当”是什么意思？蜜蜂会不会咬人？晚上睡在床上会问到11：00，第二天却怎么也起不来。