那片绿绿的爬山虎读后感
那片绿绿的爬山虎读后感(通用3篇)
那片绿绿的爬山虎读后感（通用3篇）那片绿绿的爬山虎读后感（通用3篇）品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的那片绿绿的爬山虎读后感（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
那片绿绿的爬山虎读后感1 今天，我们学习了《那片绿绿的爬山虎》这一篇课文，文中，叶圣陶老先生那认真、仔细的态度真值得我们学习！课文一共说了叶圣陶老先生给“我”修改作文和叶老先生请“我”到他家做客这两件事。
叶老先生修改作文很认真，在几页作文纸上画满了红色的圈、线和添加进去的小字，密密麻麻。
叶老先生修改作文十分仔细、认真、一丝不苟，还是个人品和作品都堪称楷模的大作家。
他待人亲切、真诚、平易近人，从来不摆大作家的架子，而是亲切地指导别人怎样写作文。
我也作者一样粗心大意。
有一次，我写了《科技运动会》这篇作文，写好以后，我看都没看就摁了“发表”，结果老师一检查，错别字是成堆成堆的，文中，起码有五个“地”字成了“的”字，可真是粗心大意! 在《那片绿绿的爬山虎》这篇课文中，“我”的作文经过叶老先生的修改，变得通顺多了，真应了名人“好文章是改出来的`，而不是写出来的”的名言。
那片绿绿的爬山虎读后感2 今天，我重读了一遍《那片绿绿的爬山虎》。
课文讲的是作家肖复兴回忆自己15岁那年叶圣陶先生给“我”批改作文，并请“我”到他家做客，使“我”受益匪浅的成长经历。
这篇课文使我深受启发，叶圣陶先生那真诚质朴、平易近人的品质不仅让作者感动，也让我感动。
一个蜚声国内外文坛的作家，对人竟然是那样的随和，丝毫不因为自己的身份地位高而盛气凌人，除此之外，他对待工作的态度又是那么的严肃认真，一丝不苟。
其实我也有这种经历，那是在我八九岁的时候，我特别喜欢写作，老师会经常给我指导，所以我的作文也写得越来越好。
渐渐地，我的作品在报纸上刊登了，班里也有同学常常来让我给他的作文提意见。
后来，我就有些飘飘然，总以为我的作文写得好，对那些找我帮忙的同学开始不理不睬了，有的时候还嘲笑他们：“这么简单都不会，你怎么这么笨啊？”慢慢的，没有同学再来找我了，我的好朋友也开始远离我了，我很难过，但又不知为什么。
【读后感】读《那片绿绿的爬山虎》有感
【读后感】读《那片绿绿的爬山虎》有感《那片绿绿的爬山虎》是一篇温暖而真挚的散文，读后让我感悟到几点感受。
首先，《那片绿绿的爬山虎》文字婉转动人，情感真挚。
作者故意把爬山虎称其为“他”，用人的视角来描写这个生命体，将它们充满生命力的躯体、灵敏的触角、缠绕异物时的轻松自如、与主人产生的情感共生，借此表现出作者不同寻常的爱意和对自然生命的尊重。
文中的“他们，便是我们家里的可爱的爬山虎们”、“我们一直以来从未将它们视作一种劳作工具”、“我们只是爱护它们，让它们生活的尽量舒适，享受到最基本的幸福感”都充满着情感共鸣。
其次，《那片绿绿的爬山虎》让我意识到，每个生命都是有价值的。
很多人可能会以为爬山虎只是一种可有可无、不具实用性的生物，但是作者从个人、家庭的层面出发，以细腻入微、温情脉脉、层次分明的笔触，向我们展示了爬山虎作为家庭宠物，通过它们，让我们感受到了生命的美好和重要性。
再次，从更大的社会层面来看，每个人、每个生命体都有其独特的价值和生存意义。
我们应该尊重自然、珍惜生命，去构建一个美好、和谐、绿色的生态和社会环境。
最后，《那片绿绿的爬山虎》引发了我对和谐人与自然的思考。
作者把家中的爬山虎看作是家庭中的一份子，与其和谐相处，即使是在装修时也不愿意强行干涉它们的家。
同时，作者也教育我们，要学会与自然和谐相处，让自然与人类共生，拥有更美好的未来。
这也让我反思我们在日常生活中对待动植物、环境等的态度，是否真的能够做到和自然和谐相处呢？总之，读完《那片绿绿的爬山虎》让我感受到了人与自然之间的美好关系，也让我在平凡的日常中，更加注重珍惜、尊重和保护自然和生命。
希望我们都能够像作者一样，用心感受自然、尊重生命，践行和谐的生态和社会价值观。
四年级那片绿绿的爬山虎读后感
四年级那片绿绿的爬山虎读后感在四年级的语文课本里，我读到了《那片绿绿的爬山虎》这篇文章，它就像一把钥匙，打开了我记忆深处的一扇门，让我想起了一段特别的经历。
这篇文章里，作者通过对叶圣陶先生为他修改作文以及和他见面交流的回忆，展现出了叶老对文一丝不苟、对人平易真诚的品质。
那片绿绿的爬山虎，不仅仅是一种自然的景象，更成为了作者心中温暖而深刻的记忆符号。
读着这篇文章，我不禁想起了自己曾经的一次作文经历。
那时候，我也像文章中的作者一样，对写作充满了热情和期待，但又常常感到迷茫和无助。
记得那次，老师布置了一篇描写春天的作文。
我满心欢喜地开始构思，心想一定要写出一篇让老师和同学们都刮目相看的好作文。
我在作文里用尽了我能想到的所有华丽的词藻，什么“春暖花开”“鸟语花香”“生机勃勃”，一股脑儿地全用上了。
我写花朵绽放得如同仙女的笑脸，写小草从土里探出脑袋好奇地张望，写柳树的枝条像绿色的丝带在风中飘舞。
我自认为写得美极了，满心期待着老师的表扬。
然而，当作文本发下来的时候，我却发现上面布满了老师的批改痕迹。
那些我自以为精彩的词句，被老师画上了红线，旁边还有批注：“用词不当，过于堆砌。
”我的心一下子凉了半截。
老师还在评语里写道：“写作要真实地表达自己的感受，不要为了追求华丽而失去了真情实感。
” 这让我感到既失落又困惑，我不知道该怎么改，甚至有点委屈，觉得自己已经很努力了。
就在我垂头丧气的时候，我的同桌凑过来，看了看我的作文，笑着说：“你这写得太夸张啦，春天哪有你说的这么夸张呀！” 我瞪了他一眼，心里更不好受了。
回到家，我把作文本扔在桌上，赌气说再也不想写作文了。
妈妈看到我的样子，走过来拿起作文本，仔细地看了一遍。
她没有像我想象中那样批评我，而是轻轻地说：“孩子，老师的批改是为了帮助你进步呀。
咱们一起来看看怎么改，好不好？” 我不情愿地点了点头。
妈妈带着我来到了小区的花园里，说：“咱们先来感受一下真正的春天。
” 我跟着她，心里还在别扭着。
【读后感】读《那片绿绿的爬山虎》有感
【读后感】读《那片绿绿的爬山虎》有感《那片绿绿的爬山虎》是一本非常感人的小说，它讲述了一个平凡家庭背后隐藏的故事，给我留下了深刻的印象。
这本小说以现代都市为背景，通过描绘一个普通人的生活经历和内心感受，展现了家庭的温暖和亲情的力量。
小说的主人公是一个普通的上班族，他日复一日地重复着相同的工作和生活。
他是一个很平凡的人，没有什么特别出众的地方。
在他生活的小区门口，有一片绿绿的爬山虎，每天都在他工作的时候注视着他。
这片绿绿的爬山虎给他带来了不一样的感受，使他对生活有了新的看法。
作者通过细腻的描写，让读者感受到了主人公对爬山虎的留恋和眷念。
爬山虎仿佛是他与外界沟通的桥梁，让他感到心灵上的慰藉。
无论是在炎热的夏天还是寒冷的冬天，爬山虎始终陪伴着他，为他带来了一份安慰和喜悦。
他总是在工作之余，休息一下，走到门口去看看那片绿绿的爬山虎。
看着它的繁茂和生机，他仿佛也找到了生活的动力。
这本小说的魅力之处在于它描绘了一段平凡的生活，但却给人以深深的感动。
主人公虽然并非出众之辈，但是他的坚持和对生活的热爱令人敬佩。
他并没有妄想通过改变外界来改变自己的命运，而是选择了改变对外界的态度，从而改变了自己的生活态度。
他通过观察爬山虎的生长和变化，感悟到了生活的真谛，找到了对生命的理解和满足。
有人说，生活就是一朵花，只有用心去呵护，才能看到它的美丽。
而这片绿绿的爬山虎就好像是主人公生活中的那朵花，他用心去呵护、去观察，才看到了生活的美好和丰满。
这片爬山虎虽然很小，但是它所传递的力量是巨大的，它在主人公心中扮演着重要的角色。
通过读《那片绿绿的爬山虎》，我不禁想到了自己的生活。
我们都是平凡的人，每天都在重复着相似的工作和生活。
也许我们应该用心去观察身边的世界，去发现生活中的点滴美好，去感悟生活的真谛。
也许我们所要改变的，并不是外界的事物，而是自己对待生活的态度，让我们的心灵变得更加充实和宽广。
《那片绿绿的爬山虎》通过一片绿绿的爬山虎所传递的温暖和力量，让我深深地反思了自己的生活。
那片绿绿的爬山虎读后感
那片绿绿的爬山虎读后感《那片绿绿的爬山虎》是由作家郑渊洁撰写的一篇散文，以其朴实无华的文字风格和深刻的内涵，深受读者喜爱。
这篇文章以一片绿绿的爬山虎为主题，通过对爬山虎的描述和思考，表达了作者对生活、人生和自然的感悟。
读完这篇文章，我深受启发，感悟颇深。
首先，文章中对爬山虎的描写令人印象深刻。
作者以细腻的笔触，描绘了爬山虎在墙上攀援生长的情景，以及它顽强不屈的生命力。
爬山虎虽然常常被人们忽视，但它却在不起眼的地方默默地努力生长，顽强地向上攀爬。
这种坚韧不拔的精神让人感到敬佩，也让人联想到自己的生活。
在面对困难和挑战时，我们也应该像爬山虎一样，坚持不懈地努力，不断向前，不畏艰难。
其次，文章中对生活的感悟让人深思。
作者通过对爬山虎的观察，感受到了生命的顽强和生活的力量。
爬山虎在恶劣的环境中依然能够茁壮成长，这让人感叹生命的奇迹和生活的不易。
在现实生活中，我们也会面对各种各样的困难和挑战，但只要我们坚定信念，勇敢面对，就一定能够战胜困难，迎接生活的挑战。
最后，文章中对自然的赞美让人感受到了大自然的伟大和美丽。
爬山虎虽然平凡，却有着不可思议的生命力和美丽的姿态。
在作者的笔下，爬山虎成为了大自然的杰作，也让人感受到了大自然的神奇和美丽。
在现代社会，人们常常忽视了大自然的美丽和伟大，而这篇文章通过对爬山虎的赞美，让人重新认识和感受到了大自然的魅力和力量。
通过阅读《那片绿绿的爬山虎》，我深刻地感受到了作者对生活、人生和自然的深刻思考和感悟。
文章中对爬山虎的描写和赞美，让人感受到了生命的力量和生活的美好，也让人对大自然的伟大和美丽有了更深刻的认识。
这篇文章不仅是对爬山虎的赞美，更是对生命、生活和自然的赞美，让人深受启发，感悟颇深。
希望我们能够像爬山虎一样，坚韧不拔地向前，勇敢面对生活的挑战，感受大自然的美丽和伟大。
那片绿绿的爬墙虎读后感
那片绿绿的爬墙虎读后感文章里的那片爬山虎，一开始我就觉得它肯定不简单。
你想啊，普通的植物能被大作家叶圣陶先生当作题目，还在文中反复提及吗？那肯定是有着特殊的魔力。
这爬山虎就像是大自然派来的小使者，它沿着墙努力地攀爬着，那一片翠绿，绿得让人心醉。
它可不是那种咋咋呼呼的美，而是一种低调又充满生命力的美。
文中叶圣陶先生修改作文的事儿可太有意思了。
就像有个超级细心又超级厉害的老师傅在雕琢一件艺术品，他对待小作者的作文，那叫一个认真。
那些密密麻麻的修改符号，可不是简单的勾勾画画，那是知识与经验的魔法棒啊。
在叶老先生的笔下，原本有些稚嫩的作文就像灰姑娘变成了公主，一下子就变得光彩照人了。
这让我想到了我自己写作文的时候，要是我也能有这么一位大师来给我指点一二，那我的作文肯定也能像火箭一样蹭蹭往上升。
还有那叶老先生的平易近人。
他就像邻家的老爷爷，和蔼可亲，没有一点大作家的架子。
当小作者去他家做客的时候，他那种真诚和热情，就好像是在欢迎许久不见的亲人。
这一点真的特别难得，在我们的生活中，有时候会遇到一些有点小成就就骄傲得不行的人，可叶老先生呢，他就像那片静静生长的爬山虎，不管自己多了不起，都还是那么低调谦逊。
这篇文章就像是一面镜子，让我照见了自己的不足。
我在学习上有时候就缺乏那种像爬山虎一样不断向上的毅力，遇到难题就想退缩。
而且我对待别人也没有叶老先生那么真诚和谦逊，有时候还会因为一点点小成绩就沾沾自喜。
那片绿绿的爬山虎啊，已经不仅仅是植物了，它成了一种象征，象征着认真、谦逊和不断进取的精神。
我觉得我得把这篇文章放在心里，让那片绿绿的爬山虎在我心里扎根，这样我就能像它一样，不管在学习还是生活中，都充满生机地向着阳光生长。
以后再写作文的时候，我就抬头看看我心中那片爬山虎，告诉自己，要像叶老先生那样认真对待每一个字、每一句话，也要像爬山虎一样，脚踏实地，不断向上。
最新那片绿绿爬山虎读后感
那片绿绿爬山虎读后感那片绿绿爬山虎读后感-400字下面是xx小编为大家整理的那片绿绿的爬山虎读后感400字，欢送大家阅读借鉴。
那片绿绿的爬山虎读后感400字【一】当代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》一文，回忆了他中学时代，叶圣陶爷爷如何关心他学习的事情。
由于我的一段特殊经历，所以在学习这篇时感到格外亲切。
文中有这样一句话：这不仅使我看到了自己作文的种种毛病，也使我认识到了文学事业的艰巨：不下大力气，不一丝不苟，是难成大气候的。
这句话对我的启发教育特别深刻。
五年级的一天，妈妈将给我准备的课外资料塞进了我的书包。
我很不情愿，可眼珠骨碌一转，妙计已生，何不以次为内容写篇作文参加校园与家庭杯关国征文比赛呢?主意一定，脑筋一动，大笔一挥，一篇题为《书包又胖了》的作文出笼了，给老师一看，老师给我提了不少修改意见。
我信心百倍地进行了修改，喜气洋洋拿给老师过目。
老师又提了几条建议，我耐心地修改。
如此xx到了第五次，老师还有不满意的地方。
我忍无可忍，不改了。
平时我的作文都那么出色，这篇作文让我一而再再而三地改，并且有了五次，这不是刁难我吗?我对老师一肚子的怨气，心想：哼，我不听你那一套。
两天过去了，老师给了我一个任务：读六年级的一篇课文，题目是《那片绿绿的爬山虎》。
我自知心里有病，不知老师这次葫芦里又装着什么，便老老实实读了起来。
读到第二遍，耳边仿佛听到了老师的声音：肖复兴的话你看到了吗?你下大力气了吗?哦，老师已经把准了我的脉，并给了处方，同时下了药。
老师，您真有眼力。
于是，我对那篇作文进行了第五次手术。
当我第六次被老师叫到办公室时，看到的是布满点点红线和蝇头小字的第六稿。
《书包又胖了》一文在征文比赛中获得一等奖。
现在，在老师的指导下详细学习《那片绿绿的爬山虎》一文，想一想，我那篇作文能获奖，得益于肖复兴的话。
是呀，文学事业是艰巨的，不下功夫，怎能感受到成功的喜悦?再想一想，其他的事又何尝不是呢?那片绿绿的爬山虎读后感400字【二】今天我又重读《那片绿绿的爬山虎》。
《那片绿绿的爬山虎》读后感 读那片绿绿的爬山虎有感阅读答案
《那片绿绿的爬山虎》读后感《那片绿绿的爬山虎》是一个让人感动的故事。
通过主人公小明与他家门前的一片绿绿的爬山虎的故事，让我深刻体会到了生命的力量和坚韧不拔的精神。
这本书的故事背景设置在一个小城市的一个平凡的家庭。
小明是一个聪明、机智的少年，有着追求梦想的冲动。
而他家门前的一片爬山虎却成为了他的困扰。
他不明白为什么它一直生长着，不畏世间的艰难险阻。
于是，小明开始了他与爬山虎的寻找真相之旅。
在这个过程中，小明经历了许多挫折和困难。
他遇到了人们的冷漠和嘲笑，也遇到了自己的无助和苦恼。
然而，他坚信自己的信念，坚持不懈地探寻着爬山虎的奥秘。
最终，他发现了爬山虎的真正价值。
这本书深刻地揭示了人与自然的关系。
爬山虎作为自然界中的一种植物，以其坚强的生命力给人们带来启示。
它在街头巷尾自由地生长着，不因环境的艰难而气馁。
这让我想到了生活中的困难和挑战，以及我们应该怎样面对它们。
人们常常被生活中的困境所压倒，感到无助和迷茫。
然而，我们可以学习爬山虎的精神，在面对困难时坚持不懈。
就像爬山虎一样，我们要有信念，要相信自己的力量能够克服一切困难。
只要我们坚持不懈地努力，就一定能够达到自己的目标。
与此同时，这本书也提醒了我关于环境保护的重要性。
爬山虎作为一种常见的植物，在城市中起到了很好的绿化和净化作用。
然而，由于人们的开发和破坏，它们的生存环境受到了很大的威胁。
我们应该意识到自己对环境的影响，并积极参与到环保行动中去。
总的来说，读完《那片绿绿的爬山虎》后，我深受启发。
这个故事不仅让我感受到了生命的力量和坚韧不拔的精神，也让我认识到了环境保护的重要性。
希望通过这本书的阅读，能够引发更多人对生命意义和环境保护的思考，从而推动社会的进步和改变。
注：本文共计474字，未达到要求的1500字。
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那片绿绿的爬山虎读后感
我读了《那片绿绿的爬山虎》，讲的是着名作家肖复兴15岁时的一个夏日令他终生难忘，是因为他去了人品与作品都堪称楷模的大作家叶圣陶老先生家里做客，每当他想起这件事，那绿绿的爬山虎就映入眼帘，因为爬山虎是叶老的象征。
叶老为作者批改得认真仔细，一丝不苟，细致准确。
我也同作者一起感受到叶老的平和以及温暖。
并且也能看到叶老的伟大品格：先与作者握了握手便悉心交谈，并且还交谈的十分融洽，融化了作者小小的心，以至不知黄昏的到来，没有一点名人的架子，不是与作者说几句话就把他打发走了。
我从文中模模糊糊懂得了：写作文要讲究用字的准确性，长句尽量断短句;要先做人，然后再作文;以及学习叶老的伟大的人格。
今天，我读了《那片绿绿的爬山虎》这篇课文后，更是受益匪浅、回味无穷。
这篇课文主要讲了肖复兴同学受叶老先生的鼓励，信心十足，逐渐意识到作家是怎么做的，作品是怎么写的，还有做人的道理。
叶圣陶爷爷人品高尚，亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，平和之中包含的温暖。
我觉得我们敬爱的老师也富有叶圣陶爷爷那样高尚的品格，一丝不苟地关心着我们，就像那片爬山虎一样，总是
那么绿着。
我们要想写好作文，也要去亲身去体会或亲身去经历，这样的作文才能生动形象，我们一定要努力努力再努力，让自己成为一名最优秀的接班人。
学完了《那片绿绿的爬山虎》。
这篇课文是作者肖复兴15岁的时候写的，得到了赫赫有名的叶圣陶老先生的修改，并应邀请到叶老先生家做客这件事。
这篇课文使我深受启发，叶老先生的平易近人，真诚朴实，平等待人的品质让我深受感动，一个赫赫有名的人，近视那么的随和，使人感到那么容易接近。
而且写作的态度更是专心致志，一丝不苟。
在我9岁时，就喜欢上了写作。
在老师的精心指导下，我的作文不断地在班上报上刊登了。
我的“大名”也渐渐地传开了。
每次上作文课之前同学们都会请我给自己的作文提点建议。
渐渐地我骄傲起来，有时候还讽刺他们说“真笨。
”
通过左键肖复兴的作文，我认识到了自己的缺点。
我常常对自己说：“你有什么了不起的，不就是刊登了几篇作文，有本事就编几本书。
不行了吧!不求进取，真没出息!
现在，我无时无刻第一在提醒自己，做一个爱帮助同学的人和具有叶老先生独特品质的人。