《隆中对》阅读练习答案及原文翻译赏析原文及翻译

《隆中对》阅读练习答案及原文翻译赏析原文及翻译《隆中对》原名《草庐对》,是中国东汉末年诸葛亮与刘备三顾茅庐时的谈话内容,选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

史上本无《隆中对》一说,隆中对的标题是后人加的。

但《隆中对》提法并非由作者陈寿提出,而是由后人添加。

207年冬至208年春,当时驻军新野的刘备在徐庶建议下,三次到隆中(今襄阳城西30里)(史料记载)拜访诸葛亮,但直到第三次方得见(著名的“三顾茅庐”)。

《草庐对》中,诸葛亮为刘备分析了天下形势,提出先取荆州为家,再取益州成鼎足之势,继而图取中原的战略构想。

在诸葛亮出山后,没有任何的官职,直到刘备取得荆州四郡时才拜军师中郎将,刘备集团之后的种种攻略皆基于此。

隆中对亮躬耕陇亩,好(hào)为《梁父(fǔ)吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐(yuè)毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度(duó)德量力,欲信(shen)大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶(chāng jué),至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?"亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔(miǎn),利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄[zhòu],信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”羽、飞乃止。

《隆中对》练习题及答案一、,读准下列加点字的音。

陇亩lǒng 倾颓tuí猖蹶chāng jué存恤xù因屏人bǐng夷越yí胄zhòu 殆dài 沔miǎn 诣yì度德量力duó二、文学知识《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》,作者陈寿,字承祚(音zuò),是晋朝人,史学家,所著本书共六十五卷,记载三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

对,是回答、应对的意思。

三、重点字词解释:1、第1段,注意以下词语的解释。

躬:亲自。

陇亩:田地。

好:喜欢。

每:常常。

比于:和……相比。

时:当时。

莫之许:就是“莫许之”。

许,承认。

友善:友好。

信然:确实这样。

2、第2段,注意以下词语的解释。

屯:驻军防守。

器:器重、重视。

谓……曰:对……说。

与俱来:与(之)俱来。

俱。

一起。

就见:到那里拜访。

就,接近,趋向。

屈致:委屈(他)召他来。

致:招致,引来。

枉:委屈。

驾:车马,借车马指刘备。

顾:拜访。

3、第3段,注意以下词语的解释。

由是:因此。

遂:于是,就。

诣:去,到。

这里是拜访的意思。

凡:总共。

乃见:才见到。

因:于是。

屏;这里是命人退避的意思。

汉室:指汉朝。

倾颓:崩溃、衰败。

奸臣:指董卓、曹操先后专权。

窃命:盗用皇帝的命令。

孤:古代王侯的自称。

这里是刘备自称。

度德量力:衡量(自己的)德行(能否服人)估计(自己的)力量(能否胜人)欲信大义于天下:通“伸”,伸张。

遂:就。

用:因此。

猖蹶:这里是失败的意思。

已:停止,罢休。

计:计策。

安:疑问代词,怎么。

4、第4段到完,注意以下词语的解释。

已来:已,通“以”。

不可胜数:数也数不清。

胜,尽。

众寡:人少。

意思是兵力薄弱。

非惟天时:不仅。

抑亦人谋:而且。

谋:筹划(得当)挟:挟持,控制。

令:号令。

诸侯:这里指当时割据一方的军阀。

不可与争锋:争强,争胜。

国险而民附:地势险要,民众归附。

援:外援。

图:谋取。

利:物资。

尽:全部取得。

此用武之国:这是用兵之地。

意思是兵家必争之地。

殆:大概。

资:资助,给予。

险塞:地势险要。

天府之土:指自然条件优越,物产丰饶,形势险固的地方。

因之以成帝业:凭借。

成:成就,创建。

暗弱:昏庸懦弱。

殷:兴旺富裕。

存恤:爱抚、爱惜。

胄:后代。

信义:信用和道义。

著:显明。

总揽:广泛地罗致。

揽,这里有招致的意思。

岩阻:险阻,指形势险要的地方。

戎:古时对我国西部各族的称呼。

夷越:这里泛指我国南部各族。

修:治理。

政理:政治。

身率益州之众:亲自。

箪食壶浆:用箪(盛着)粮食,用壶(装着)酒水。

“箪”和“壶”是名词作动词。

箪,用箪盛。

壶,用壶装。

诚如是:确实像这样。

日:一天天。

四、词义归类1、一词多义谓①谓为信然说②谓先主曰对-----说,告诉已①然志犹未已停止②自董卓已来通“以”③已历三世已经信①谓为信然确实②信义著于四海信用③欲信大义于天下同“伸”,伸张然①谓为信然这样②然志犹未已但是用①遂用猖蹶因此②贤能为之用任用此③用武之国运用为①好为《梁父吟》唱②谓为信然是③以弱为强者变为④贤能为之用被⑤此可以为援而不可图也结为、作为之①先主器之代词,他,指代徐庶②今操已拥百万之众助词,的③高祖因之以成帝业代词,它,指代益州④先主解之曰代词,他们,指代关羽、张飞⑤孤之有孔明用在主谓之间取消句子独立性,无实义。

因①因屏人曰于是②高祖因之以成帝业凭借于①每自比于管仲、乐毅和、跟②欲信大义于天下向③曹操比于袁绍跟、和④将军身率益州之众出于秦川从2、词性活用箪名词作动词用箪盛百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎壶名词作动词用壶装3、通假字欲信大义于天下信,通“伸”伸张自董卓已来已,通“以”五、翻译句子:①孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

我不衡量(自己的)德行(能否服人),估计(自己的)力量(能否胜人)。

想为天下人伸张正义,然而自己的才智和谋略不足,就因此失败,(弄)到今天(这个局面)。

②今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

现在曹操已经拥有百万大军,挟持皇帝来号令诸侯,这确实是不能够同他争胜。

③此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

_这个人只可以到他那里去,不可以委屈他,召他上门来。

将军应该亲自去拜访他④百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?老百姓谁敢不用箪盛饭,用壶盛浆来欢迎将军你呢?⑤此可以为援而不可图也。

_这只可以把他结为外援,而不可以谋取他。

_⑥然志犹未已,君谓计将安出?然而(我的)志向(到现在)还没有罢休,你认为应该采取怎样的办法?_⑦此殆天所以资将军。

将军岂有意乎?这大概是上天拿它来资助将军的。

将军是否有夺取它的意图呢?⑧每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

常常把自己和管仲、乐毅相比,当时的人不同意这件事。

六、课文内容理解:1、诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什么?说明他志向远大,自认为有出将入相的才能。

2、为什么“时人莫之许”只有崔州平和徐庶“谓为信然”?因为当时人们还不了解他,只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。

3、诸葛亮为什么只可“就见”“不可屈致”?(1)有才能的人往往恃才傲物,如果不够尊重地请他,他肯定不会来。

(2)亲自前往拜访,才能显示思贤若渴,才能表现对人才的尊重。

4、刘备请诸葛亮出山的原因是什么?原因是“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘”,“欲信大义于天下”但“智术浅短,遂用猖獗”,希望能得到好的计策,实现他的政治理想。

5、在诸葛亮的对策中,他替刘备策划的最终目标是什么?最终目标是霸业可成,汉室可兴。

6、为了达到这个目标,诸葛亮提出了什么战略方针?跨有荆、益两州,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;待天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,刘备率益州之众出于秦川。

7、诸葛亮是根据什么提出这个战略方针的?根据当时形势而提出的。

(1)今操已拥百万之众(军事优势),挟天子而令诸侯(政治优势),此诚不可与争锋。

(诚字强调要尊重这个客观事实)(2)孙权据有江东,已历三世,国险民附,贤能为之用(优越的地理条件和内部团结紧密,地位巩固),此可以为援而不可图也。

(3)荆州是用武之国(兵家必争之地具有战略意义),而其主不能守,此殆天所以资将军。

(4)益州险塞,沃野千里,天府之土(经济力量雄厚),但刘潭暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。

智能之士思得明君(刘表、刘璋两个集团内部极不稳定)。

(5)刘备是帝室之胃,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴。

(有号召力)(6)联合少数民族----建立巩固的战略后方。

联合孙权孤立曹操----使其两面受敌。

诸葛亮的对策从当时的历史条件来看是完全可行的。

他在对当前形势分析是都强调了“人谋”的重要性。

例如:谈曹操的“以弱为强”时就指出---“非为天时,抑亦人谋”;谈孙权的地位巩固时则指出---“贤能为之用”;向刘备提出总揽英雄建议时表明---尽管刘备目前处境艰难,但只要“人谋”得当,成霸业、兴汉室的愿望还是可以实现的。

统观对策全文,可分为三部分:1、分析曹操、孙权两大集团的状况,分清敌友,采取不同的方针;2、指出荆、益两州在战略上的重要地位和夺取的可能性;3、归纳策略上的主要之点并指出光明的前景。

中考试题及答案4. 解释下列句中加点词在文中的意思。

(4分)(1)因屏人曰屏(2)欲信大义于天下信(3)于是与亮情好日密日(4)愿诸君勿复言愿5. 下列加点词的意义和用法相同的一项是()。

(3分)A. 犹鱼之有水也予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)B. 国险而民附,贤能为之用下视其辙,登轼而望之(《曹刿论战》)C. 高祖因之以成帝业安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》)D. 曹操比于袁绍此所谓战胜于朝廷(《邹忌讽齐王纳谏》)6. 用现代汉语翻译文中画线的句子。

(6分)(1)此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

(3分)翻译:(2)将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆,以迎将军者乎?(3分)翻译:7. 下列对文章的理解和分析不正确的一项是()。

(3分)A. 在"隆中对策"前,作者先采用侧面叙写的方式衬托出诸葛亮的与众不同和非凡才智。

B. 诸葛亮以高祖刘邦在益州成就帝业为例提示刘备可以将益州作为建立蜀汉大业的基地。

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【初中诗歌阅读】《隆中对》阅读答案

【初中诗歌阅读】《隆中对》阅读答案

【初中诗歌阅读】《隆中对》阅读答案亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身高八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人日:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术短浅,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”18.请解释下面卡片中加点词的词义。

(3分)文言文阅读积累卡片词例句词义然①谓为信然▲②秦王怫然怒▲③然胡不已乎▲19.翻译句子:(2分)然志犹未已,君谓计将安出?20.写出出自文中划线句的一个成语,并说说先主刘备为什么会这样评价诸葛亮。

(3分)参考答案:18.然:①这样②……的样子③但是19.略20.如鱼得水诸葛亮深谋远虑洞察时局,为刘备制定了“三分天下”的策略。

《隆中对》原文+译文赏析

《隆中对》原文+译文赏析

《隆中对》原文+译文赏析《隆中对》原文+译文赏析【原文】凡用兵之道,以计为首。

未战之时,先料将之贤愚,敌之强弱,兵之众寡,地之险易,粮之虚实。

计料已审,然后出兵,无有不胜。

法曰:「料敌制胜,计险阨远近,上将之道也」。

汉末,刘先主在新野,三往求计于诸葛亮。

亮曰:「自董卓以来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东□,已历三世□,国险民附,贤能为之辅,此可以为援而不可图也。

荆州□北据汉、淝□,利尽南海□,东连吴、会□,西通巴、蜀□、此用武之国,而其主□不能守。

此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州□险塞,沃野千里,天府之土,高祖□因之以成帝业。

刘璋(21)闇弱,张鲁(22)在北,民阜(23)国(24)富,不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之冑,信义着于四海,总览(25)英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎(26),南抚夷越(27),外结好孙权,内修政治;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛(28),将军身帅益州之众出于秦川(29),百姓孰敢不箪食壶浆(30)以迎将军者乎?诚如是,霸业可成,汉室可兴矣。

」先主曰:「善。

」后果如其计(31)。

【译文】大凡用兵作战的法则,都是把战略谋划放在首位。

没有开战之前,先要判明将帅是贤明还是愚钝,敌人力量是强大还是弱小,兵员数量是众多还是寡少,战区地形是险峻还是平坦,粮草供应是困乏还是充足。

把敌我双方这些情况都判断清楚了,然后再出兵攻战,便没有不胜利的。

诚如兵法所说:「判断敌情实际,研究制胜计划,考察地形险易,计算道路远近,这是高明将帅指导战争所必须掌握的法则。

东汉末年,刘备驻兵于新野时,曾三次亲往诸葛亮处,请教复兴汉室、统一天下的大计。

诸葛亮对他说:「从董卓专权乱政以来,豪杰之士纷纷乘机起兵称雄一方,而地跨州郡的割据者多得数不胜数。

【文言文阅读答案】《隆中对》阅读附答案

【文言文阅读答案】《隆中对》阅读附答案

【文言文阅读答案】《隆中对》阅读附答案亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

当第一主屯新业。

徐舒见了这位前辈,就叫他前辈,说:“诸葛孔明,卧龙,将军,你想看看吗?”第一位主说:“你跟我来。

”舒说:“这个人能看到它,不能弯曲它。

将军应该徒劳地照顾它。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”解释下列句子中带点的单词。

(3分)(1)将军宜枉驾顾之()(2)欲信大义于天下()(3)遂用猖蹶()用现代汉语写出下列句子的意思。

(2分)由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

[子问题3]刘备说他“智力浅薄”。

你怎么认为?结合所选文本的内容,告诉我你的观点和理由。

(2分)参考答案[子问题1](1)访问(2)因此延长(3)【小题2】因此刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到(诸葛亮)。

【话题3】刘备不是一个“才智浅薄、本领短浅”的人(这是他谦虚的说法)。

从“欲信天下之义”可以看出,刘备志向远大;从《三看茅舍》可以看出他对人才的渴求;从他的“雄心壮志尚未到来”可以看出,他有毅力和毅力。

(2分:观点正确。

如果你回答原因中的任何一点,你将得到2分)解析【小题1】试题分析:“古”、“新”、“勇”是古今同义词。

在解释时,我们应该注意词义和用法的变化,并总结语境判断。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。

能力层级为理解b。

[专题2]试题分析:把关键字词“由是、遂、诣、凡、见”理解准确,翻译后要疏通句子。

测试地点:理解或翻译课文中的句子。

能力水平是理解B。

【小题3】试题分析:掌握文章中的关键句,如“想信天下大义”,然后分析刘备“三顾茅草屋”的行为,说明刘备并非“才智浅薄”。

考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

能力层级为探究f。

《隆中对》原文及翻译

《隆中对》原文及翻译

《隆中对》原文及翻译《隆中对》原文及翻译《隆中对》原名《草庐对》,是指中国东汉末年诸葛亮与刘备初次会面的谈话内容,选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

下面是小编精心收集的《隆中对》原文及翻译,希望能对你有所帮助。

《隆中对》原文:作者:陈寿(魏晋)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资,岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一将荆州之军以向宛、洛,身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”羽、飞乃止。

《隆中对》注释:躬:亲自。

陇亩:田地。

好:喜欢。

每:常常。

时:当时。

许,同意。

友善:关系好。

口:认为。

信然:确实这样。

屯:驻军防守。

《隆中对》原文和翻译

《隆中对》原文和翻译

隆中对《隆中对》是指中国东汉末年诸葛亮与刘备初次会面的谈话内容。

作品原文亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍yǐng川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

” 由是先主遂诣yì亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?” 亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟xié天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔miǎn,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤xù,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄zhòu,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛wǎn、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪dān食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

” 先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”羽、飞乃止。

译文诸葛亮亲自在田地中耕种,喜爱吟唱《梁父吟》。

他身高八尺,常常把自己比作管仲、乐毅,当时的人都不承认这件事。

只有博陵崔州平,颍川的徐庶与诸葛亮友善,说是确实这样。

当时先主刘备驻扎在新野。

《隆中对》原文及欣赏

《隆中对》原文及欣赏

《隆中对》原文及欣赏《隆中对》原文及欣赏诸葛亮在登上政治舞台之初,就以《隆中对》的方式为刘备描述出一个战略远景。

以下是小编跟大家分享《隆中对》原文及欣赏,希望对大家能有所帮助!《隆中对》原文亮躬耕陇亩,好(hào)为《梁父(fǔ)吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐(yuè)毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍(yǐng)川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:"诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

将军宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏(bǐng)人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度(duó)德量力,欲信(sheng)大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶(chāngjué),至于今日。

然志犹(yōu)未已,君谓计将(jiàng)安出"亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔(miǎn),利尽南海,东连吴会(kuài),西通巴蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄[zhòu],信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将(jiàng)将(jiāng)荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰(shū)敢不箪(dān)食壶浆,以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

《隆中对》阅读答案

《隆中对》阅读答案《隆中对》阅读答案「篇一」亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。

智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向苑、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”【小题1】解释下列词语(4分)①豪杰并起()②此可以为援而不可图()③利尽南海()④民殷国富而不知存恤()【小题2】.翻译下列语句(4分)A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

译文:B.挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

译文:【小题3】在诸葛亮的对策里,对不同的对象采取的对策不同。

说说对下列对象所采取的对策分别是什么?(用原文回答)(4分)①曹操:②诸戎、夷越:【小题4】诸葛亮替刘备策划的`最终目标是什么? (2分)【小题5】在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举两个。

(4分)(不必每项都列出,只要写出两个即可)答案【小题1】①起兵、起事②图谋③物资④爱抚、爱惜【小题2】A曹操于是能够战胜袁绍,从弱小变为强大,不仅是时机好,而且也是人的谋划得当。

B挟持天子来命令诸侯各国,(我们)的确不能与之争强夺势。

【小题3】此诚不可与争锋西和诸戎,南抚夷越【小题4】霸业可成,汉室可兴矣【小题5】诸葛亮舌战群儒,火烧赤壁,草船借箭;三个臭皮匠顶一个诸葛亮;锦囊妙计解析【小题1】试题分析:“起图恤”根据语境即可推断出意思。

《隆中对》原文及翻译

《隆中对》原文及翻译《隆中对》原文及翻译《隆中对》原名《草庐对》,是指中国东汉末年诸葛亮与刘备初次会面的谈话内容,选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》。

下面是小编精心收集的《隆中对》原文及翻译,希望能对你有所帮助。

《隆中对》原文:作者:陈寿(魏晋)亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。

身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。

惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。

时先主屯新野。

徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。

”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。

宜枉驾顾之。

”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?”亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡。

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资,岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一将荆州之军以向宛、洛,身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”先主曰:“善!”于是与亮情好日密。

关羽、张飞等不悦,先主解之曰:“孤之有孔明,犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”羽、飞乃止。

《隆中对》注释:躬:亲自。

陇亩:田地。

好:喜欢。

每:常常。

时:当时。

许,同意。

友善:关系好。

口:认为。

信然:确实这样。

屯:驻军防守。

《隆中对》自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数阅读答案及译文

《隆中对》自董卓已来豪杰并起跨州连郡者不可胜数阅读答案及译文亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤。

智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向苑、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

”【1】解释下列词语(4分)①豪杰并起()②此可以为援而不可图)③利尽南海()④民殷国富而不知存恤()【2】翻译下列语句(4分)A.然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

译文:B.挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

译文:【3】在诸葛亮的对策里,对不同的对象采取的对策不同。

说说对下列对象所采取的对策分别是什么?(用原文回答)(4分)①曹操:②诸戎、夷越:【4】诸葛亮替刘备策划的最终目标是什么?(2分)【5】在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等还有很多,请列举两个。

(4分)(不必每项都列出,只要写出两个即可)参考答案【1】①起兵、起事②图谋③物资④爱抚、爱惜【2】A曹操于是能够战胜袁绍,从弱小变为强大,不仅是时机好,而且也是人的谋划得当。

B挟持天子来命令诸侯各国,(我们)的确不能与之争强夺势。

【3】此诚不可与争锋西和诸戎,南抚夷越【4】霸业可成,汉室可兴矣【5】诸葛亮舌战群儒,火烧赤壁,草船借箭;三个臭皮匠顶一个诸葛亮;锦囊妙计二1.诸葛亮为刘备谋划的最终目标是:____________。

【古诗文阅读】《隆中对》阅读训练及参考答案

【古诗文阅读】《隆中对》阅读训练及参考答案阅读下面的文言文,回答第6至10题。

隆中对由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。

因屏人曰:汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。

孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖獗,至于今日。

然志犹未已,君谓计将安出?亮答曰:自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。

孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。

荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。

刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。

将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。

先主曰:善!于是与亮情好日密。

6.选出对加点词解释不正确的一项。

A.由是先主遂诣亮(拜访)B.遂用猖獗(凶猛而放肆)C.于是与亮情好日密(一天天)D.欲信大义于天下(通伸,伸张)7.选出下列句子中加点的而与民殷国富而不知存恤中的而意思相同的一项。

A.任重而道远B.环而攻之而不胜C.日出而林霏开D.足肤皲裂而不知8.选出下列句子翻译正确的一项。

A.挟天子而令诸侯(挟持皇帝来号令诸侯)B.君谓计将安出(你认为我的将领应从哪里出兵呢)C.此殆天所以资将军(这确实是天资助将军的原因)D.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎(百姓们哪一个敢用箪盛着饭食,用壶装着酒浆来迎接将军)9.选出对选文内容理解不正确的一项。

A.诸葛亮在对形势前景的分析中,特别强调了人谋的作用。

B.诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是霸业可成汉室可兴。

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