最新人教版三年级下册语文句子练习(15道)

最新人教版三年级下册语文句子练习(15道)一、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)____________________________②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)____________________________________二、按要求完成句子练习。

1.我和阿成哥把小虾从河里带回家。

(改为“被”字句)_____________________________________________2.我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

(缩句)_____________________________________________3.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点词语造句) ..超常的记忆力,而是_____________________________________________4.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改为反问句)_____________________________________________5.在鱼缸里养了金鱼几条。

(修改病句)_____________________________________________三、按要求完成练习。

1.张择端画画的技术高超。

(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________四、照样子,改写句子。

例:灰雀在枝头歌唱,惹人喜爱。

灰雀在枝头欢蹦乱跳地歌唱,非常惹人喜爱。

(1)小鸟在天上飞来飞去。

___________________________(2)大熊猫在吃竹叶。

___________________________例:你难道没有见过一只深红色胸脯的灰雀吗?你看见过一只深红色胸脯的灰誉。

(3)这个男孩子难道不诚实吗?___________________________(4)你怎能不了解石头书的特点呢?_________________________________五、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)_________________________________________2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理?(改为陈述句)_________________________________________3.王老师急得直跺脚。

(照样子写句子)妹妹高兴得________________________得________________六、按要求写句子。

1.蜜蜂靠的不是..超常的记忆力,而是..一种我无法解释的本能。

(用加点的词语写句子)______________________________________________2.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改写成反问句)______________________________________________3.在鱼缸里养了金鱼几条。

(修改病句)______________________________________________七、按要求写句子。

(1)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里了。

改为“把”字句:____________________(2)湿润的东风走过荒野....。

(注意加点部分,仿写拟人....,在竹林里吹着口笛句)___________________________________________(3)小蜘蛛编织了网。

(扩句,把句子写具体。

)___________________________________________(4)展开想象,照样子接着写。

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

________________________________________________________八、句子游乐场。

(1)两只鹿角很美。

(改比喻句)___________________________(2)赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词把两句话合并成一句话)__________________________________(3)我安闲地躺在柔软的泥土里。

(缩句)__________________________________(4)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦吗?(改陈述句)__________________________________(5)操场上真热闹啊!(把句子写具体)__________________________________九、按要求修改句子。

(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________(2)太阳升起来了。

(扩句,至少扩两处)_____________________________________(3)一棵高大的树挺立在路旁。

(改为比喻句)_____________________________________(4)我估计他这道题一定做错了。

(修改病句)_____________________________________十、按要求完成句子练习。

1.门前有一条小河。

(扩句)___________________________2.校园里回荡着歌声。

(扩句)___________________________3.少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

(改成把字句和被字句)_____________________________________________4.清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

(改成把字句和被字句)_____________________________________________5.熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

(改成把字句和被字句)_____________________________________________十一、句子训练营。

1.虽然她腿脚落下了残疾,但是不愿意让别人看见她走路的姿势。

(修改病句)_____________________________________________________2.我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)_______________________________________3.光持石击瓮破之。

(翻译句子)_______________________________________4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞...地站了起来。

(用加点词语写句子)_______________________________________十二、读句子,按要求完成练习。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(去掉问号,意思不变)_____________________________________________2.铁罐恼怒了。

(补充铁罐的具体表情,使句子更加具体生动)_____________________________________________3.因释其耒而守株,冀复得兔。

(写出句子的意思)_____________________________________________十三、按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

(改为“被”字句)______________________________________②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

(用上划线词语写句子)_____________________________________________________________③春天的小兴安岭是个美丽的季节。

(修改病句)________________________________十四、句式小练习。

1.小丽养成了认真学习的好习贯。

(修改病句)_______________________________2.早上起床,我先穿衣服,再刷牙,然后吃饭。

(用“先……再……然后”写一件事。

)___________________________________________3.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,是那么..透明,那么..美丽。

(用加点的词语写句子)..自由,那么..圆满,那么___________________________________________4.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

(给句子换个说法)___________________________________________十五、句子大观园。

(1)这种设计,在建桥史上是一个创举。

(缩句)_____________________________________________(2)河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座(连词成句)_____________________________________________(3)我们做游戏。

(扩句)我们_______做______游戏。

(4)钱塘江大潮被人们称为“天下奇观”。

(改为“把”字句)_____________________________________________(5)公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的呜叫。

(修改病句)_____________________________________________答案一、赵州桥不但坚固而且美观。

我们要耐心帮助同学。

赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

栏板上雕刻着图案。

二、小虾被我和阿成哥从河里带回家。

我捉了蜜蜂。

他不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。

难道我捉了蜜蜂。

法布尔不是法国著名的昆虫学家吗?三、难道张择端画画的技术不高超吗?文字被我们的祖先用刀刻在角甲和兽骨上。

元宵节、端年节和中秋节都是我国的传统节日。

四、小鸟在天上自由自在地飞来飞去。

憨态可掬的大熊猫在吃鲜嫩的竹叶。

这个男孩子是诚实的。

你了解石头书的特点。

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新部编人教版三年级下册语文句子练习(15道精编)

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新部编人教版三年级下册语文句子练习(15道精编)一、按要求完成句子练习。

(1)小鸟一口把小鱼吞了下去。

(改为“被”字句)______________________________________(2)多么..有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)..可爱的草地!多么______________________________________(3)母亲告诉我,这是一只翠鸟。

(扩句)______________________________________二、按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

(改为“把”字句)____________________________________②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)____________________________________③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)____________________________________④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)____________________________________三、按要求完成句子练习。

1.灰雀在歌唱。

(把句子写具体)_____________________________________________2.照样子写句子。

例:王老师急得直跺脚。

__________得___________________3.鸟儿的好朋友树不见了。

她很伤心。

(用关联词连成一句话)_____________________________________________4.连词成句。

从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________5.小熊热情地招待从四面八方过来的客人。

(缩写句子)_____________________________________________四、句子变身。

人教版三年级语文下册句子及答案(A4打印版)

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人教版三年级语文下册句子及答案(A4打印版)一、句子训练营。

(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)__________________________________________(2)风吹得白桦树直摇晃。

(把句子改成拟人句)__________________________________________(3)照样子,改写句子。

例:赵州桥坚固。

赵州桥美观。

赵州桥不但坚固,而且美观。

海南岛风景优美。

海南岛物产丰富。

_________________________________例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。

裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

猎人告诉丽丽:“天快黑了,我去打野味,你去捡柴火。

”_________________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.他喜欢和小伙伴玩游戏。

(扩句,至少两处)_____________________________________2.你用心去听。

你能听见秋天的声音。

(用上关联词语,把两句话合并成一句)_____________________________________3.我们要连续努力,争取更大的进步。

(修改病句)_____________________________________4.小鱼说,幸福是水中游乐的自由;小鸟说,幸福是________________;小草说,幸福是_____________________________________。

(仿照第一句,把后面两句写完整)三、按要求写句子。

(1)西湖是杭州最有名的景点。

(变换词序,句子意思不变。

)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)孔子学识渊博。

部编人教版三年级下册语文句子专项训练(15道)

部编人教版三年级下册语文句子专项训练(15道)

部编人教版三年级下册语文句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

1. 我把地打扫干净了。

(改成被字句)____________________________________。

2. 晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.(缩句)____________________________________。

3. 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。

(仿写句子)____________________________________。

二、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.小鹿的腿很难看。

小鹿的腿把它的命救了。

_____________________________________________2.王老师数学教的很好。

王老师是个通情达理的好老师。

_____________________________________________3.天上的火烧云颜色变化极多。

天上的火烧云形状变化极多。

_____________________________________________三、按要求完成练习。

1.张择端画画的技术高超。

(换一种说法,保持意思不变)________________________2.我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

(改为“被”字句)_____________________________________________3.元宵节、端午节和国庆节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________四、句子万花筒。

(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。

削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。

书多的时候需要用车来拉。

(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。

新部编人教版三年级语文下册句子及答案(必考题)

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新部编人教版三年级语文下册句子及答案(必考题)一、按要求完成句子。

1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(改为陈述句)__________________________________________。

2.两只美丽的角差点儿送了我的命。

(缩句)__________________________________________。

3.读了这个故事,深受感动。

(改病句)__________________________________________。

4.我的身段多么..匀称,我的角多.么.精美别致!(用加点的词语造句)__________________________________________。

二、按要求写句子。

1.爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

(缩句)_____________________________________________2.一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

(缩句)_____________________________________________3.小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

(缩句)_____________________________________________4.妈妈看电视。

妈妈打毛衣。

(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________5.谢彬学习成绩很好。

谢彬一点也不骄傲。

(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________6.他经常看课外书。

他的阅读写作水平提高较快。

(用关联词语把两句话合并成一句话)_____________________________________________三、句子练习。

(1)悄悄地红头一个草堆里躲在四面不做声了(连词成句)______________________________________________________(2)可怜的红头被大黄牛吃到嘴里了。

新人教版三年级语文下册句子练习(15道精编)

新人教版三年级语文下册句子练习(15道精编)

新人教版三年级语文下册句子练习(15道精编)一、照样子,把下列“把”字句改为“被”字句。

例:弟弟把爸爸的衣服弄脏了。

爸爸的衣服被弟弟弄脏了。

1.那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。

__________________________________________2.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

__________________________________________3.早晨,朝阳把机帆船、军舰、海鸥、云朵,都镀上了一层金黄色。

__________________________________________________________ 4.风把长胡子吹到了身体后面。

_____________________________二、按要求改写句子。

1.废墟上的两个罐子覆盖了厚厚的泥土。

(缩句)_____________________________________2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

(改为“被”字句)_____________________________________3.春天来了,一片片树叶从树上落下来。

(修改病句)_____________________________________4.石头咚的一声....落在地上。

(另选一个拟声词写一个句子)_____________________________________5.小明说:“我这次考试一定能考好。

”(改为转述句)_____________________________________三、按要求写句子。

①赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)____________________________②我们要虚心帮助同学。

(修改病句)____________________________③宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)______________________________________________④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

新人教版三年级下册语文句子及答案(精编)

新人教版三年级下册语文句子及答案(精编)

新人教版三年级下册语文句子及答案(精编)一、按要求完成句子练习。

1.小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

(仿写句子)__________________________________________________2.小兴安岭是一座美丽的大花园。

(改为反问句)__________________________________________________3.小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。

(修改病句)__________________________________________________4.我仿佛看到了美丽的风景和黄鹂婉转的歌声。

(修改病句)_____________________________________________5.小兴安岭一年四季景色诱人,是.一座美丽的大花园,也是..一座巨大的宝库。

(用加点的词语造句。

)_____________________________________________________________6.小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

(仿写拟人句)_____________________________________________________________7.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句:_______________________________。

改为“被”字句:_______________________________。

二、按要求,写句子。

(1)海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。

(缩句)_______________________________________________(2)(________)大家的掌声给了我鼓励,(_______)我永远不会忘记那掌声。

(填关联词语)(3)小鹿在溪边散步。

(仿写拟人句)_________________________________________________(4)都在教室里认真听讲。

新部编人教版三年级下册语文句子训练(15道)

新部编人教版三年级下册语文句子训练(15道)一、按要求写句子。

(1)照样子,给下列句子加上恰当的词语(两处即可),使语句表达更加具体。

例:落叶飞舞着。

(一片片)(金黄的)落叶(在空中)(自由地)飞舞着。

花儿开放。

________________________(2)仿写:例:岸边的华灯倒映在湖中,宛如..无数的银蛇在游动。

__________________________________________________________(3)一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。

(修改句子)________________________________________________(4)农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。

(改成被字句)_________________________________(5)这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

(改成反问句)_________________________________(6)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

(缩句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.人们把街道打扫得十分干净。

(改为“被”字句)_____________________________2.那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。

(改为“把”字句)______________________________________________3.伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

(修改病句)______________________________________________三、句子训练。

(1)孙中山背出功课。

(扩句,至少两处)______________________________________(2)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。

(改为“被”字句)______________________________________(3)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

人教版三年级下册语文句子(必考题)

人教版三年级下册语文句子(必考题)一、按要求改写句子。

1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。

(改为拟人句)_________________________________________2.宇宙另一边的房子里有个一样的孩子。

(改为比喻句)_________________________________________3.正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭..时,突然,耳边响起了语文老师的声音。

(用加点词造句)__________________________________________________________4.语文老师问:“你在想什么呢?(改为转述句)_______________________________5.读了这篇课文,让我很受启发。

(修改病句)_______________________________6.赵宇的眼里闪着激动的泪花。

(缩句)_______________________________二、根据要求完成句子练习。

1.秋天的雨,是一把钥匙。

(仿写句子)_________,是_________________。

2.一群一群的花突然跑出来..。

(注意加点的词,仿写拟..、狂欢...,在绿草上跳舞人句)______________________________________________3.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?(不改变句意,改为陈述句)_____________________________________4.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(仿写句子)______________________________________________秋姑娘轻轻走过田野,奏响一曲丰收的歌。

棉花_____,大豆______,水稻________。

三、按要求写句子。

1.妈妈买了好多水果,有苹果、香蕉、西红柿、西瓜等。

新人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)

新人教版三年级下册语文专项句子练习(15道)一、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

(缩句)_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。

(修改病句)___________________________4.秋天的雨,是一把钥匙。

我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是______________。

二、按要求写句子1.清早,我到公园去玩,一.进门就.闻到一阵清香。

(用加点词写句子)_____________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(仿写比喻句)_____________________________________________3.石榴花_____________________________________________(补充句子) 4.我的小雨靴像两只棕红色的小鸟。

(改写成反问句)_________________________________5.这不是刺猬吗?(改成陈述句)__________________三、按要求完成句子练习。

1.照样子把句子补充完整。

例:椰子扑通一声....掉进水里。

(1)裁缝点点头:“剪袖子,只要_________两剪子,好办得很,没问题。

”(2)衙役们拿出铁链来绑枣核,________,枣核从铁链缝里蹦了出来。

2.照样子,用自己的话转述别人的话。

例:裁缝又补充了一句:“不过,我指的是明年冬天。

”裁缝又补充了一句,不过,他指的是明年冬天。

(1)老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”__________________________________________________________(2)枣核跳出来说:“牲口是我牵的。

新人教版三年级语文下册句子专项训练(15道)

新人教版三年级语文下册句子专项训练(15道)一、按要求写句子。

(1)种子被泥土里紧紧地包裹着。

(改为“把”字句)__________________________________________(2)脸上露出微笑。

(扩句)_____________________________(3)橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)__________________________________________(4)修改病句。

①我在公交车上经常给老人让坐。

_____________________________②《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。

__________________________________________③他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

__________________________________________二、我能按要求改写句子。

1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)_____________________________________2.修改下面的句子。

(1)妈妈送了我漂亮的一个文具盒。

________________________________(2)我估计他这道题一定做错了。

________________________________3.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的..挑着担,有的....骑着马,有的赶着毛驴。

(用加点词语仿写句子)_____________________________________________4.马儿跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________三、用关联词把下面的两句话连成一句话。

1.小鹿的腿很难看。

小鹿的腿把它的命救了。

_____________________________________________2.王老师数学教的很好。

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