2018-2019学年度第二学期班主任工作计划
2018—2019学年度第二学期
一2班班主任工作计划
本学期的班主任工作是以学校德育工作指导思想为基准，加强学生的思想道德教育，进一步推进学生的素质教育，帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯，培养学生热爱集体，关心他人，诚实守信，促使身心健康发展，形成健全的人格，为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。
二、班级概况：
本学期本班人数为26人，男学生13人，女学生13人。
女生总体上比男生学习认真，各方面表现突出。
大多数学生很认真、仔细地完成作业，但也有将近十名学生学习基础很差，学习不认真，缺乏自觉性，作业不依时完成，学习成绩很差。
三、工作重点：
1、加强班级管理，班干要在班级中树立榜样。
2、加强班级建设，培养学生良好的行为习惯。
3、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
要抓好纪律关键在教育好待进生。
所以，转化待进生工作显得非常重要。
4、通过丰富多彩的活动，提高学生的素质、实践能力、创新能力，以及心中有他人的意识。
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。
四、具体措施：
（一）、因材施教，做好培优转后的工作
1、重视尖子生的培养。
（1）、对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让
心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。
（2）、多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，课余时间勤学苦练。
2、重视待进生的转化。
（1）、对于待进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。
给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。
采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给待进生创造一个温暖的集体氛围。
（2）、对待进生进行经常不定时地电访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现。
（二）、做好劳动、卫生和安全教育。
1、要求学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日工作，保持班级的整洁。
3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》，增强安全意识，提高自我防范能力。
4、根据上级有关精神，制定班级安全公约，教育学生不玩火，不玩危险的玩具，不到江河捉鱼、游泳，不到危险的地方玩耍，上学和放学路过马路注意交通等安全。
坚持每天放学前三分钟的安全教育。
(三）狠抓班集体建设。
1、进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干部，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。
2、定期召开班干部会议，做到及时了解情况及时反馈处理。
（四）、规范常规管理，制定班规，班级公约。
一个班级管理除了讲民主外，还要讲法制，也就是制定班规，让班级管理有法可依。
这学期期初，我初步制定一些管理要求进行实施，
1、准时到校，佩带红领巾，衣着整洁，课桌整理好。
2、合理安排晨读时间。
3、认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关好门、窗、灯，并按时回家，不在校内校外逗留、玩耍。
4、听课专心，积极思考问题，认真完成各项作业，作业字迹清楚端正。
5、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，老师不在更要遵守纪律。
6、整队做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确，集会时遵守会场纪律。
7、课间及午休时间提高安全意识，不做危险游戏，不追逐、打闹，上下楼梯靠右走，不冲撞，不拥挤。
8、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。
9、保持小学生良好形象，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，要爱护绿化，注重环保。
10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。
四、活动内容及安排。
三月份：
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动。
4、对学生进行安全教育。
四月份：
1、开展人人做环保小使者的活动。
2、进行班级作业评比。
3、开展“我爱家乡”活动。
4、继续抓好课堂常规教育，对学生进行安全教育，特别是防溺水教育。
五月份：
1、开展“做一个诚信的小公民”的活动。
2、为庆“六一”排练节目。
3、继续抓好纪律和学习目的教育。
4、培养学生的参与意识和集体主义精神。
5、对学生进行安全教育，特别是防溺水教育。
六月份：
1、和爸爸、妈妈同庆六一
2、继续抓好常规教育，对学生进行安全教育，特别是防溺水教育。
七月份
做好各项工作总结。
上一节暑假安全主题班会课，制定、学习暑假安全公约，进行普访一次，要求家长配合监管好孩子的安全问题。
2019年2月21 日。
2018-2019学年度第二学期小学班主任工作计划
2018-2019学年度第二学期小学班主任工作计划不知不觉新的一学期又来临了，为了本班在新学期各方面再上一个台阶，根据本班的实际情况特制定如下计划：一、指导思想加强思想教育，抓好学生行为习惯、学习习惯和生活习惯的培养，努力建设“文明守纪，勤勉奋进”的班风和“乐学善思、争先创优”的学风。
二、班级情况简析：本班共有32名学生，18名女生，14名男生。
大部分学生思想比较上进，有着很强的上进心和集体荣誉感，能够做到尊敬师长，但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为习惯有待进一步培养。
三、本学期工作要点：1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使他们主动学习，提高学习成绩。
特别要抓好学习困难生的辅导，不要让他们掉队。
2、积极鼓励学生大胆创新，勇于探索，使他们能成为创新型人才。
3、向学生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、参加学校与各教研组举行的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、加强学生的安全教育，做好安全常识的理论宣传，坚持日日讲时时讲警钟长鸣。
四、本学期工作措施：1、德育教育，充分利用国旗下讲话、班会时间对学生进行思想教育。
让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。
发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。
3、形成竞争氛围，形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。
在班级环境布置中有“大比拼”，大组与大组间比，男生女生比等。
五、本学期工作的具体做法：1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：(1)、与学生交谈。
有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
2018-2019学年度第二学期教学班主任工作计划(模板)
班主任工作计划
班级：九.一
姓名：曹鲁
良庄镇第二中学
2019.2
一、班级情况分析
我们九(1)班共42人，其中男生21人，女生21人。班级总体情况较好，无论是学风还是纪律都比较理想，但仍有少数学生是本着混毕业的思想来学校的，学习目的不明确，行为习惯差。让学生摒弃“读书无用论”，端正思想，争取让班级中每一个学生都能升入高一级学校，是本学期工作重点。
2、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动
四月：
1、迎接期中考试
2、学习风气及学习方法教育
五月：
1、体育测试
2、夏季防水安全教育
六月：
1、迎接中考
(1)注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。
(2)引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。
总之，要力争在紧张的学习中、带领学生稳定地度过这一冲刺期，让我的学生以最佳心态迎接中考。
五、班级主要活动内容：
二月：
1、做好开学工作
2、做好班级环境卫生工作
3、出好第一期黑板报
三月：
1、加强学期初行为规范教育
第一，中等生重点培养。
第二，差生由科任老师“一对一”辅导。
第三，同学间继续实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。
（4）加强学生体育锻炼，大力抓好两体、晨练、课间操。
（5）加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生交流。及时疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。
六、抓好学生思想工作。
4.开好班会，及时解决班级存在的主要问题。
四、工作措施：
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，并帮助学生执行计划。
12018-2019年第二学期班主任工作计划
班主任工作计划（2018-2019学年度第二学期）今年我继续接任七年级(3)班的班主任工作，经过一个学期的磨合，大家有了一点点了解，同时，开学又从新分班级，有一部分学生去其他班级，又有一部分学生进入该班，大家要从新了解。
抓好班级管理是学校整个教育教学工作中的重中之重，良好的班级体，可以塑造学生向良好方向发展，而班主任是班级的管理者、组织者、领导者，班主任在班级管理工作中，起着航托的作用，尤其是在教育教学开展过程中处处时时给学生发挥模范带头作用，抓好班级管理是提高教育教学质量的重要保证。
因此，现就本新学期班主任工作计划如下：一、学生基本情况分析这个学期我担任的班主任是七（3）班，该班学生数为35人，其中女生17人，应住校的学生有31人，走读生4人，孤儿生2人，全全班有60%的学生学习基础差，学习自觉性差，纪律不够严密。
二、工作目标1、想方设法培养学生养成自习学习和遵守校纪校规的良好行为习惯。
2、从源头上认真抓好思想纪律教育，加大对后进生转化力度，使全班学生整体素质得到新的提高。
3、培养集体观念、使学生树立团结、合作、进取意识，从而使教育教学质量有新的起色。
4、培养学生全面发展，树立良好的学习风尚和助人为乐的品质。
三、本学期基本工作及措施班主任是学生学习和纪律的引路人和领头雁，这块工作抓得如何，直接影响和决定教育教学效果的得失。
因此，本学期必须努力抓好以下工作：1、选拔、培养班干部，发挥小助手作用：期初进一步建立和完善班级管理制度，认真总结上学期工作得失，推选一批精明能干的班干作为助手。
2、践行养成教育，培养学生良好的习惯：随时掌握学生思想动态变化，认真加以对症进行严格教育和思想转化工作。
3、加强思想教育：加强思想道德教育，尤其是法律法规教育，让学生在校接受新知识的同时，知法、懂法、守法，以免走向青少年犯罪的道路。
4、及时总结点评，奖优罚劣，激励学生进步：要特别注意向学生反馈学生的学习和行为，对此进行评价，才能强化学生的优点，弱化缺点，乃至消灭缺点5、多与家长和任课教师沟通：及时与家长、其他教师沟通，全方位了解学生，促进学生扬长避短，快速成长，全面发展。
2018-2019学年度第二学期班主任工作计划范文
2018-2019学年度第二学期班主任工作计划范文依据学校工作计划和政教工作计划，结合本班学生实际情况，特制定本学期班级工作计划一、班级现状分析本班很多学生较刚入中学时取得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班集体而言，很多方面还存在着一些问题：1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、能力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多，两极分化严重。
2．学生人数男女比例失调，男生人数过多，行为习惯差，基础差，底子薄，学习成绩更是不容乐观。
3．学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动自主学习，不会预习和复习，没有正确掌握学习方法。
4．个别学生自由散漫，不愿服从管理，责任心不强。
二、本学期班级目标：1．切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级氛围，给学生提供一个优越舒适的学习环境。
2．采取各种措施强化学生的自主管理能力，变“他律”为“自律”。
3．积极参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的集体意识。
争创文明班级。
4．在“养成教育”的基础上，落实好“自主学习教育”，力争不让一个学生掉队。
5．强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身情况改进学习方法。
三、主要措施：1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯，要求学生按照《中学生守则》和日常行为规范以及本班班规去做，切实有效地搞好班级的量化考核。
所谓没有规矩，不成方圆，好习惯一定要从最常规的管理开始，从细节抓起，每天从早读课开始，上课、课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲文明、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。
各项常规实行量化考核，并将考核成绩每周一公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的依据。
2．充分发挥班干部和团员的领导和带头作用，培养每一个学生的集体责任感榜样的力量是无穷的，班干部和团员对班级的影响是潜移默化的。
当然，一个良好的班集体离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体应该做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的机会，同时培养集体中每一个成员的主人翁意识。
2018-2019学年度第二学期班主任工作计划安排
春暖花开，新的一年，新的开始，新的方向，新的计划，等待新的收获。
一、班级基本情况。
本人这学期继续担任七年级（1）班的班主任，本学期有一位转入的学生，全班有男生25人，女生24人，共49人。
二、工作目标：
1、培养学生团结一致，热爱班集体，遵守校規校纪。
2、形成好学、向上的班风。
3、继续做好“双差′生的转化工作。
三、本学期的工作计划安排以下：
（一）学期初工作安排
1、上好开学“安全第一课′主题班会，强调安全重要性。
2、了解住宿生安排情况。
3、按排座位及竞选班干部。
（二）之后的工作安排：
1、召开班干部会议，明确具体分工，并听取班干部对班级管理计划，严格按照校纪校规实行。
2、坚持每周上一次主题班会，明确每周的活动安排及注意事宜。
3、加强班集体建设，发挥班干部的带头作用，定期召开班干部会议。
4、举办主题黑板报，如：“we are 小雷锋”、“法就在我身边”等主题黑板报。
5、加强安全教育，提高安全意识。
6、做好“双差′生跟踪转化工作，并做好计录，以及做好电访、家访工作计录。
7、仪容仪表大整顿。
8、定期检查各科资料完成情况。
9、狠抓班级卫生，做到人人讲卫生，时时讲卫生，处处讲卫生。
（三）期未安排
1、期未安全教育，多次强调安全的重要性，提醒大家“路有千万条，安全第一条。
”。
2、期未各科复习及时间安排，迎接期末考试，争取取得更好的成绩。
3、检查各项工作完成情况。
总之，今后要严格要求自己，做好班主任管理及教育教学工作，为教育事业做奉献。
2018-2019学年第二学期班主任工作计划范文
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X2018——2019学年第二学期班主任工作计划范文2018——2019学年第二学期班主任工作计划范文一、班级情况简析本班共计学生45名，其中男同学21人，女同学24人。
在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。
但仍然存在比较多的问题，比如班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较少，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特别爱讲空话，讲闲话，但真正让他们上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的5分之一等。
二、指导思想以提高教育质量和学生的素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高，不管是日常行为上的，还是学习习惯上的；不管是学习成绩，还是身体素质。
三、工作要点1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好：“众人齐心，其力断金。
” 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、事事、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成。
因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
2、加强对班干部的培养。
班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。
班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。
虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部，但是由于各方面的原因，班干部在学生心目中的威信还不够，有时有令不行，因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。
要求班干部要以身作则，事事起模范带头作用。
3、搞好各项学校组织的竞赛。
学校组织的各项竞赛，对于提高学生的交际能力，培养艺术修养，以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。
陈新2018-2019学年下学期班主任工作计划
2018-2019学年下学期班主任工作计划高一、九班陈新新的一学期工作即将开始，为了更好地做好本学期的管理工作，在总结上学期工作经验的基础上，结合班级实际情况，特制定本学期工作计划如下:一、班级基本情况：本班学生人数共49人，男女生均衡。
根据上学期的情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体，有很强的集体意识和责任意识。
班干部工作能力较强、班级凝聚力较强，并在学校组织的各级各类比赛中表现突出，整体成绩处于重点班中游，曾获月考优胜班级。
但也存在几个共性的问题：部分同学学习的主动性和积极性还不够强，学生处于被动学习的情况比较普遍、自主学习的能力提升不高，学习时间的自我安排和学习方法不够科学，部分同学学科发展不平衡、优势科目不突出等，导致在尖子生这方面，有些薄弱。
这也是本学期要继续紧抓的一些问题。
二、工作的理念：继续遵循上学期的班级管理理念和指导思想。
在日常学习生活中，我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性，从而在日常管理中对症下药，对学生的尊重落到实处。
进一步加大与学生交流谈心的频率，知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。
针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象，要积极疏导、激励拼搏，常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。
这样，班主任对学生尊重和理解，同学间互帮互助，师生间情感互动，从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。
三、工作的具体措施：针对班级的具体情况，我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化，主要围绕以下几方面内容进行展开：(一)紧抓学习1、进一步加强跟任课老师的交流，及时掌握学生各门课的学习动态。
我班的学生在学生总体不够主动，即在对待学习态度上比较认真，但是遇到问题时，不善于向老师提问，在学习的主动性上，比较欠缺，这就需要加强与科任老师的交流，让科任老师找个别学生谈话，显示出科任老师对学生也是很重视的，也帮助科任老师进一步在班级中树立威信。
2018-2019下学期班主任工作计划 (2)
本学期我班的总目标是：继续建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；继续培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。
主要工作及实施措施
1）根据学校要求将行为规范教育、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。
每天的晨会、眼保健操是纪律教育和健康教育的良好载体，要予以充分重视。
2）坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动安排及事宜，做到有目标，有计划，落实好班级的各项活动。
3）按照要求开好班会，主题班会内容要明确。
让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。
4）要求每一位学生严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素质，以良好的行为营造文明的校园环境。
5）加强班集体建设，确实发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理学生，充分信任他们，并给予指导和监督。
6）加强安全教育，加强对学生的安全教育。
提高学生的自我保护和自我救治的能力。
7）加强学生的好习惯养成，重点抓好礼貌待人，尊敬父母，尊敬师长，团结同学等良好习惯的培养和形成。
8）组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
9）继续做好家访工作。
提高家庭教育水平，从而家、校配合，形成教育合力。
【班主任工作计划】2018-2019学年度下学期班主任工作计划
2018-2019学年度下学期班主任工作计划高二年段为了进一步搞好高二下学期的班级管理工作，现将本学期的班主任工作计划安排如下：一、认真建立班级规章制度和班级考核制度，使学生自己规范自己的行为，把学校要求内化为本班学生自觉的行动上学期我班已经建立了班级规章制度，经过一学期学生反应是不错的，本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题，总结上学期好的经验和改进不足，力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。
二、继续做好促优转差工作对于优秀生了解他们存在的问题，既包括学习也包括生活，进一步提高他们的成绩和在年级的竞争力；对于差生多找他们谈话，认真了解他们内心思想的变化，寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口，鼓励他们赶上去；特别是对贫困生，做好他们的思想工作，使他们丢掉包袱，轻装前进，努力思考人生价值，不为眼前暂时的困难压倒。
三、继续树立和培养学生的集体荣誉观念和主人翁意识让全班同学保持心胸开阔，顾全大局，让学生自觉地维护集体荣誉，树立我班的良好形象，四、指导班干部开展工作，做好日常班级管理工作班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用，百分之百杜绝恶性事件的发生，坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻，使我班保持健康向上的发展势头。
五、注意调动各个方面的教育因素班主任力争做到：不间断与学生尤其是贫困生和差生的家长联系，进行沟通和交流，及时把握这些学生的思想动向；注意和各科任教师交流和协调，听取他们的意见和建议，明确把握班级的动向。
六、大力抓好学生的学习认真总结学习中的问题，组织优秀学生介绍自己的经验，组织学生交流自己的学习方法，相互取长补短，力争优化所有同学的学习方法。
在月考、半期考、期考结束以后，及时组织学生自己进行自我分析，让学生学会如何学习。
七、加强安全教育管理1.交通安全：不乘坐无牌、无照、无证车辆，上学、放学不骑机动车，不乘坐“摩的”，骑自行车不要带人，不勾肩搭背，不骑英雄车。
班主任2018—2019学年度第二学期工作计划.doc
班主任2018—2019学年度第二学期工作计划本学期班级人数为27人。
本班是今年新建的班级，在之前班级经过了一学期的学习后，对于学校的各项规章制度及三项文明有了大致了解。
这学期主要希望在行为习惯及学习习惯上给与更多的关注。
对于新进的插班生应给与更多的关注。
二、主要工作和具体措施(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制(1)每个月均有一次读书交流活动，进行故事大王的评选。
(2)各种评比制度不断，男女生竞赛、小组竞赛、大组竞赛、个人竞赛。
日日争得小红花，周周争得报喜鸟。
(3)与学生一起建立评价机制，使学生更能遵守。
(二)行为规范教育1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
2、三项文明常抓不懈。
3、上课认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。
4、养成良好的时间观念，完成作业不拖拉。
(三)根据班级特点本学期工作重点1、加强学习习惯的培养：听课、作业上交、订正习惯，按时完成作业。
2、加强劳动意识的培养：整理书桌、清洁教室卫生、整理自己的学习用品、学做家务。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活、能制定合理的作息时间、能培养一定的兴趣爱好。
(四)班级管理1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和助力制度，帮助每位同学都有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到。
3、逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。
4、逐步做到班级事，人人管，自己管理好自己。
5、自己整理书包、学具、书桌。
(五)学生心理健康教育1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响、快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，比一比谁的学习态度好，比一比谁完成的又快又好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学之间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系：找一个为大家服务的岗位，找一个帮助别人的机会，为班级出一个点子，比比谁是最关心、感激的人。
以上就是我本学期的工作计划，虽不知能完成多少，但我希望能以我的一腔热血教育好这些孩子，养成良好的学习、生活习惯，把他们带上正轨，走上正确的道路。