中级财务会计课程设计(路国平2018)

本章内容在教学中主要采用讲授与案例讨论相结合的方式进行教学。教学中通过提问等方式进行相关问题的讨论，对存货跌价准备的计提、转回和结转等会计处理问题结合实例或案例进行讨论式教学，以提高学生分析问题、解决问题的能力。
课后要求
1．阅读文献著作：
（1）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第1号——存货》，中国财政经济出版社，2006年
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
搜集上市公司应收款项的确认与收入确认问题的相关案例。
第2周 第2次教学设计方案 (课时:2)
题目
（教学章、节或主题）
第三章应收及预付款项（2）
1．坏账损失的确认、计量及会计处理
2．预付账款和其他应收款
教学目标与要求
通过本章内容的教学，要求达到以下目标：
2．掌握应收账款的确认、计量及会计处理
通过本章内容的学习，要求学生能够熟练的进行应收票据和应收账款等会计实务操作，能够通过分析应收款项与收入之间相互关系，判断企业通过应收款项进行盈余操控的行为。
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．应收票据的确认、计量及会计处理（取得、计提利息、到期、贴现、转让等）
第3周 第2次教学设计方案 (课时:2)
题 目
（教学章、节或主题）
第四章存货（2）
1．存货发出的计价
2．存货的期末计价
教学目标与要求
通过本章内容的教学，要求达到以下目标：
1．掌握存货发出的计价和周转材料的具体会计处理
2．掌握存货的期末计价
通过本章内容的学习，要求学生熟练掌握对存货发出和存货跌价准备计提、转回、结转等会计实务的操作，能够判断企业有无通过存货跌价准备的计提、转回等手段进行盈余操控的行为。
2．应收账款的确认、计量（商业折扣、现金折扣的处理）及会计处理（发生、收款等）
教学重点和难点：
本次课的课的重点难点是应收票据的贴现的计算及会计处理及应收账款的计量（商业折扣和现金折扣的会计处理）
教学方法：
本章内容在教学中主要采用讲授、小案例分析和讨论相结合的方式进行教学。教学中通过提问等方式进行相关问题的讨论，商业汇票贴现和现金折扣的处理结合实例或案例进行讨论式教学，以提高学生分析问题、解决问题的能力。
（2）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
搜集上市公司利用存货跌价准备的计提和转回调节利润的相关案例。
第4周 第1次教学设计方案 (课时:2)
题 目
（教学章、节或主题）
本章内容在教学中主要采用讲授与案例讨论相结合的方式进行教学。教学中通过提问等方式进行相关问题的讨论，对金融资产的分类及其会计处理问题结合实例或案例进行讨论式教学，以提高学生分析问题、解决问题的能力。
课后要求
1．阅读文献著作：
（1）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》，中国财政经济出版社，2017年
通过本章内容的学习，要求学生能够熟练的对现金清查的会计处理和银行存款余额调节表的具体编制，提高学生对会计实务的操作能力。
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．货币资金概述
2．库存现金
3．银行存款
4．其他货币资金的核算
本次课的课的重点难点是银行存款清查的会计处理
教学方法：
本章内容在教学中主要采用讲授、小案例分析和讨论相结合的方式进行教学。教学中通过提问等方式进行相关问题的讨论，银行存款余额调节表的编制采用实训的方式，货币资金的内部控制采用小案例分析的方式，以提高学生分析问题、解决问题的能力。
教学目标与要求
通过本章内容的教学，要求达到以下目标：
1．熟悉财务会计的目标、财务报告及其要素
2．理解财务会计的基本假设、
3．掌握会计信息的质量要求
4．掌握会计确认基础及计量属性
通过本章内容的学习，要求学生理解相关的会计基本理论，为后续章节内容的学习打下基础。
教学内容与教学方法
教学内容：
1．课程介绍：介绍本课程的主要内容；学习目标和要求；成绩评定和期末考试方式等
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
搜集上市公司利用坏账准备的计提和转回调节利润的相关案例。
第3周 第1次教学设计方案 (课时:2)
题目
（教学章、节或主题）
第四章存货（1）
1．存货的确认、初始计量
2．原材料的核算
教学目标与要求
通过本章内容的教学，要求达到以下目标：
1．掌握存货的确认和初始计量（不同方式取得存货成本的确定）
课后要求
1．阅读文献著作：
（1）中华人民共和国财政部：《企业会计准则——基本准则》，经济科学出版社，2006年
（2）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第39号——公允价值计量》中国财政经济出版社，2014年
（3）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．金融资产概述（金融工具、金融资产的概念，金融资产的分类）
2．以摊余成本计量的金融资产（确认、初始计量、后续计量及其会计处理）
教学重点和难点：
本次课的重点是以摊余成本计量的金融资产的确认、初始计量、后续计量及其会计处理，难点是实际利率法的具体运用。
教学方法：
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
搜集上市公司货币资金内部控制问题的相关案例。
第2周 第1次教学设计方案 (课时:2)
题目
（教学章、节或主题）
第三章应收及预付款项（1）
1．应收票据
2．应收账款
教学目标与要求
通过本章内容的教学，要求达到以下目标：
1．掌握应收票据的确认、计量及会计处理
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．存货发出的计价（发出存货的四种方法、周转材料的会计处理）
2．存货的期末计价（存货可变现净值和跌价损失的确定，存贷跌价准备的计提方法及具体会计处理
教学重点和难点：
本次课的重点难点存货可变现净值和跌价损失的确定，存贷跌价准备的计提及具体会计处理
教会计处理
2．掌握预付账款和其他应收款的确认、计量及会计处理
通过本章内容的学习，要求学生熟练掌握对坏账损失、预付账款等会计实务的操作，能够判断企业有无通过坏账准备的计提、转回等手段进行盈余操控的行为。
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．坏账损失的确认、计量及会计处理（坏账损失的核算方法及坏账准备的计提和会计处理等）
课后要求
1．阅读文献著作：
（1）中华人民共和国财政部：《企业内部控制规范讲解》（指引第6号——资金活动），经济科学出版社，2010年
（2）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第22号——金融工具确认计量》，中国财政经济出版社，2006年
（3）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
课后要求
1．阅读文献著作：
（1）中华人民共和国财政部：《企业内部控制规范讲解》（指引第6号——资金活动），经济科学出版社，2010年
（2）中华人民共和国财政部：《企业会计准则第22号——金融工具确认计量》，中国财政经济出版社，2018年
（3）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
1．其他债权投资、其他权益工具投资（确认、初始计量、后续计量及其会计处理）
2．交易性金融资产（确认、初始计量、后续计量及其会计处理）
教学重点和难点：
本次课的重点是以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产和以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的确认、初始计量、后续计量及其会计处理，难点是以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产的会计处理。
（2）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
搜集上市公司利用金融资产重分类调节报表信息相关案例。
第4周 第2次教学设计方案 (课时:2)
题 目
（教学章、节或主题）
第五章 金融资产（2）
（2）中国注册会计师协会：《2018年度注册会计师全国统一考试辅导教材〈会计〉》，中国财政经济出版社，2018年
2. 课后作业要求：
完成爱博平台中本章的作业练习题。
3. 其他要求：
详细阅读原材料按计划成本计价的会计处理并掌握其具体实务操作，并与原材料按实际成本计价的会计处理进行比较，阐述其主要优缺点。
2．掌握原材料按实际成本计量的核算
通过本章内容的学习，要求学生熟练掌握对存货确认、计量及会计处理等会计实务的操作。
教学内容与教学方法
教学内容：
主要讲授以下内容：
1．存货的确认和初始计量
2．原材料按实际成本和按计划成本计价的具体会计处理
教学重点和难点：
本次课的重点难点是不同方式取得原材料实际成本的确定及会计处理
2．主要讲授以下内容：
（1）财务会计的目标
（2）财务报告及其要素
（3）会计的基本假设
（4）会计信息的质量要求
（5）会计确认基础及计量属性
教学方法：
因本章内容主要讲授的是会计的基本理论（会计基本准则的内容），因此主要采用讲授和讨论相结合的方式进行教学。教学中结合回顾会计学基础的内容，通过提问等方式讨论相关教学内容。