八年级历史上册 2.7《维新变法运动》课件 北师大版

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《维新变法运动》课件

《维新变法运动》课件

起因
1 中国面临局势变化
与西方列强的接触,使中国开始面临全新的现代化进程。
2 士人的崛起
士人阶层开始出现思想上的分化,出现了重视国家现代化的改革派。
目标
借鉴西方的经验
大力推行洋务运动,引进先进 装备和技术。
推进政治改革
盘活人才,打破传统官僚体制, 运用新的思想和体制。
深化经济体制改革
鼓励工业化发展,扶持农业, 推行市场经济改革。
影响和意义ຫໍສະໝຸດ 启迪觉醒借鉴西方经验,启迪觉醒,促进 社会发展。
社会进步
推行中西文化合并,促进社会进 步,为中国近代史开启了新的一 页。
国家独立
摆脱列强压迫,恢复国家独立, 迈向现代化文明社会。
总结和展望
维新变法运动是中国近代史上的一次重大历史事件,具有重要的现实意义和 历史价值。展望未来,我们应该结合当今的社会背景和现实问题,独立思考, 勇敢变革,推动社会进步,使我们的国家更加繁荣、强大。
《维新变法运动》PPT课 件
维新变法运动是中国近代史上的一次重要社会变革。它是对中国传统社会和 政治制度进行改革的尝试,具有极其深远的历史影响。
背景
“口岸开放,思想开放”
维新变法运动是在中国社会发展到一定阶段的必然 结果。
国家面临严重危机
甲午战争、义和团运动、庚子国变等近代史上的重 大事件,让国家面临极大的威胁。
主要领导人
康有为
维新变法的主要思想家之一。
梁启超
维新变法的主要推动者之一。
谭嗣同
维新变法的主要领导人之一, 是变法中的重要人物。
策略与手段
1
维新思想的传播
推行新文化运动,倡导科学思想,推广
机构体制的改革
2

初中历史八年级上册《第7课 维新变法运动》PPT课件 (1)

初中历史八年级上册《第7课 维新变法运动》PPT课件 (1)
1、符合历史发展潮流,具有进步意义
2、是一次爱国救亡的政治运动 3、是近代中国一次思想解放潮流
选一选
1.颁布“明定国是”诏的皇帝是(
A.慈禧太后
B.光绪皇帝
C.道光皇帝
D.宣统皇帝
2.揭开维新变法运动序幕的是(
A.公车上书
B.光绪皇帝颁布“明定国是” 诏
C.《天演论》的发表
D.《马关条约》的签订
3.严复译述的《海国图志》,把(
如果戊戌变法是维新派精心培育的一 棵幼苗,在当时的环境下它能不能茁壮成长?
顽固派
光绪帝

无实权 坏
麻木
枯萎
老百姓
软 弱
资产阶级维新派
改良道路在半殖
民地半封建社会 的中国行不通
中南海瀛台,后党 政变后,光绪帝被囚禁 在这里。
载湉(1871--1908) 1875年即位,年号光
百日维新——戊戌变法
为唤醒变世法人而。 牺牲的第
快 哉
一人——谭嗣同
无两 力昆
向 天
谭嗣同为什么说自己“死得其所”?
维新运动兴起时声势浩大,变法运动得到了光绪 皇帝的支持,但却只持续了短短的103天,它失 败的原因是什么?
1、封建顽固势力十分强大
2、寄希望于无实权的皇帝,脱离人民群众
3、对顽固势力抱有幻想
戊戌变法虽然失败了,但它在中国近代史上有 着重要的历史意义,请你总结一下
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
一、康有为发起公车上书
• •
背景:甲午战败,民族危机加深 时间: 1895年
• 发起人:康有为、梁启超
• 主要内容:反对议和,请求变法
影响:
康有为
“维新派”:主张在保存中国传统的君 主政体和传统文化的基础上,部分地学 习西方先进的政治制度、文化、教育。

八年级历史上册 第二单元 第7课 维新变法运动课件 北师大版

八年级历史上册 第二单元 第7课 维新变法运动课件 北师大版
• 19世纪末,中国面临被列强瓜分的 危机,面对空前严重的民族危机,部分 读书人冲破“士人不得干政”的禁令, 开始寻求从政治制度方面解决危机的方 法。你知道下面的两位人物是谁吗?他 们是怎样挽救中国民族危亡的?
1 康有为发起公车上书 2 警示洪钟《天演论》 2 短暂的“百日维新”
1.知道公车上书的背景、经过,掌握公车上书的影响。 2.了解严复的主要思想。 3.掌握百日维新的内容、结果及历史意义。
康有为发起公车上书
康有为、梁启超在“公车上书”后 为实现改革愿望又做了哪些准备活动
康有为发起公车上书 • 2、创办报刊,宣传
变法:
康有为发起公车上书
• 3、组织强学会,推 动变法:
(1)成立强学会-----政 治团体形成
北京强学会遗址
康有为发起公车上书
• 3、组织强学会,推 动变法:
(2)把《万国公报》 改名为《中外纪闻》
训练新式军队。
有利于西学的传播
“方百面日维新”从1898年6月11日到9月21日,光绪帝发布了
一系军列事的变方法令,新政共推行了103天。因1898年为戊戌年, 所以也面称“戊戌变法”。
短暂的“百日维新”
• 4、结 果:
慈 禧 太
发动戊戌政变 囚禁了光绪帝
后 杀害了六君子
• 4、结 果:
短暂的“百日维新”
戊 戌 变 法 失 败 的 原 因 及 教 训 。
(2)教训: 戊戌变法昙花一现,很快失败。它证明资产阶级 改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
课堂小结
发展
高潮
百日维新 实行变法
戊戌变 法的背 景:民 族危机 空前严 重
创办报刊 建强学会 发生
公车上书 揭开序幕

北师大版八年级上册历史第二单元第7课维新变法运动 课件(共32张PPT)

北师大版八年级上册历史第二单元第7课维新变法运动 课件(共32张PPT)
北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册课件
---揭开维新运动的序幕
“公车”的含义:
汉代用公家的马车接送 被选拔的读书人赴京, 后来就用“公车”作为 进京应试举人的代称。
公车上书

景: 《马关条约》签订的消息传入北京 时 间: 1895年 发起人: 康有为、梁启超 主要内容: 反对议和,请求变法
讨论讨论
1.光绪帝的变法措施为什么会在官员中引起
极大震动?
变法措施有利于资产阶级知识分子参与政事,发展 资本主义,因而受到他们的拥护和支持; 变法同时又极大地触犯了封建顽固势力的切身利益 。因此引起了极大震动。
2.戊戌变法为什么会失败?
(1)变法触犯了以慈禧太后为首的封建顽固 派的利益,遭到了他们的极力反对顽固派的 力量过于强大。 (2)采用的改良道路不符合中国半殖民地半 封建社会的国情。
短暂的百日维新
---维新运动的高潮
实施变法的背景:
民族危机日趋深重
康有为:第五次上书,指出形势已经到了 “瓜分豆剖”“揭杆斩木”的地步,朝廷如 不及时革旧图新,则国亡无日。 “祖宗之法是用来治理祖宗的领土的,今天 祖宗的领土都保不住了,祖宗那套法还有什 么用呢?时代变了,祖宗之法也非变不可!”
光绪帝:“不甘做亡国奴” 颁布“明 定国是”诏书,宣布变法。 注:“国是”:国家的大政方针。
军事 训练新式陆海军
提高军队作战力。由于皇帝 没有军权,措施少而空洞
变法的主要内容及影响:
百日维新——戊戌变法
变法的结局:变法最终失败。
戊戌变法持续了103天,因此又称“百日维新”。
为变法而 牺牲的第一 人——谭嗣同
狱中题壁
望门投止思张俭,
忍死须臾待杜根。

维新变法运动

维新变法运动

6.洋务运动和戊戌变法的相同之处 有( )。 ①改革政治 ②兴办新式学校
③翻译外国书籍 A.①②③ C.①②④ ④建设海军 B.②③④ D.①②③④
想一想
材料一:望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
——《狱中题壁》
材料二:“各国变法,无不从流血而成,今中国未 闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之,请自 嗣同始! 材料三:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉 快哉!”
5. 做任何事情都要有百折不挠的毅力。
知识纲要
第 课 维 新 变 法 运 动
公车上书
揭 开 变 法 序 幕
严复的译述《天演论》
推 动 变 法 发 展
在社会上起了思想启蒙的作用,推动了中国近代化的进程
7
戊戌变法 (1898年)
4.戊戌变法发生在农历戊戌年,这一 年是( )。 A .1895年 B.1897年 C. 1898年 D.1901年 5.某地因废祠堂改学堂、废八股改策 论而受到当地官员传讯,他们抗辩道: “此乃当今皇上旨意,何罪之有?”这个 “皇上”指的是( )。 A.康熙帝 B.道光帝 C.光绪帝 D.雍正帝
3.严复的主要思想及影响:
政治上学习西方的政治制度,实行维新变法以自强 保种。他的思想推动了维新运动的发展。他译述的《天 演论》一书出版后,“物竞天择”“优胜劣败”等词, 成为人们的口头禅。胡适在读书时,老师让学生买《天 演论》做读本,要学生做“物竞天择,适者生存”的作 文,他说:“这种题目自然不是我们十几岁的小孩能发 挥的。”但这一点恰好能说明读《天演论》已成为那个 时代的风气。胡适评价严复为“介绍近世思想的第一 人”,康有为赞叹他为“中国西学第一者也” 。《天 演论》的发表所产生的冲击波不仅在当时,而是影响了 几代人,并奠定了严复在中国近代思想界的地位。

第7课 维新变法运动【课件】【北师大版】 6

第7课 维新变法运动【课件】【北师大版】 6

报刊
维新运动的影响越来越大
1898年6月11日,光绪帝下“明定国是”诏
三 戊戌变法(1898.6.11—9.23)
1、百日维新
主要内容
政治 经济
军事
文化
2、戊戌政变
改革内容
类别 颁布的新法
新政会影响那些人的利益?
改革的旧制 取消闲散重迭机 构,裁汰冗员
政治 允许官民上书言事;
经济 1.在京师设立铁路矿务局、农工商总局, 取消旗人由国家 奖励农工商业的发展; 供养的特权,令 2.改革财政,编制预算决算;裁撤驿站, 其自谋生路 设立邮政局。 文化 1.开办京师大学堂,各地设中小学堂 改革科举制, 废除八股取士 2.设立译书局,翻译外国新书; 3.准许设立报馆、学会;派人出国留学 军事 1.裁撤绿营,精练陆军,改习洋操;
2.实行征兵制;添设海军。
裁汰绿营
戊戌政变
时间:1898.9.23
囚禁光绪皇帝
捕杀维新志士 除保留“京师大学 堂”外,其余新法 全部被废除。
9月13日,光绪皇帝写密诏给康 有为:今朕位几不保,汝康有为、 林旭、谭嗣同、刘光第等,可妥 速密筹,设法相救
袁世凯(1859-1916)河南项城人。 1895年在天津小站训练“新建陆 军”,手中握有兵权。
京师大学堂

维新运动兴起时声势浩大,变法运动得到了光绪 皇帝的支持,但却只持续了短短的103天,它失 败的原因是什么?
1、封建顽固势力十分强大 2、寄希望于无实权的皇帝,脱离人民群众
3、对顽固势力报有幻想
戊戌变法虽然失败了,但它在中国近代史上有 着重要的历史意义,请你总结一下
1、符合历史发展潮流,具有进步意义 2、是一次爱国救亡的政治运动 3、是近代中国一次思想解放潮流

八年级历史上(北师大)第7课维新变法运动课件

八年级历史上(北师大)第7课维新变法运动课件
鸦片战争海战景象
反对旧的,提倡新的。通常指变旧法,行新政。 维新:
“维新变法” 的“变”,是要 变什么?
变法就是要变中国的
封建制度为资本主义制度
1895年3月,《马关条约》要签订的 消息传到北京。云集京师参加科举考试 的举人义愤填膺,奔走相告,强烈要求朝 廷拒绝批准条约。于是,康有为、梁启 超等人倡仪18省举人联名共上一书,要 求“拒和、迁都、练兵、变法”。这就 是长达1.8万余字的《上今上皇帝书》, 也就是有名的《公车上书》。
——
如果戊戌变法是维新派精心培育的一 棵幼苗,在当时的环境下它能不能茁壮成长?
顽固派
破 坏 无实权
光绪帝
麻木
枯萎
软 弱
老百姓
资产阶级
改良道路在半殖 民地半封建社 会的中国行不 通
戊戌变法对中国近代社会产生了什么影响?
戊戌变法在社会上起了思想 启蒙的作用,推动了中国近代化 的进程。
时局 如此,国势如 此
工无良师,强弱相形, 贫富悬绝,岂真能制梃 以挞坚甲利兵乎?
开始标志
1898年6月 光绪帝
光 绪 帝 像
“明定国是”诏书
(注:国是,即国家大计)
“明定国是诏”
变法内容:
政治 经济 军事 文化 教育 创办报刊,开办新 式学堂,培养人才, 科举考试废除八 股文。
康 有 为 梁 启 超
开放言论、 发展农 训练新式 取消多余的 工商业 陆海军 衙门和无用 的官职
顽固封建势力不能容忍 维新运动的发展。有人上书 慈禧太后,要求杀了康有为、 梁启超;甚至宫廷内外传言 将废除光绪,另立皇帝。 九月十三日,光绪帝 写密诏给康有为:“今朕位 几不保,汝康有为、杨锐、 林旭、谭嗣同、刘光第等, 可妥速密、筹设法相救。”

初中历史八年级上册《第7课 维新变法运动》PPT课件 (9)

初中历史八年级上册《第7课 维新变法运动》PPT课件 (9)
——《范文澜全集》第10卷
小试牛刀
通过30分钟的学习,相 信我们同学学到了不少知识, 那么做几道习题试试吧!你 准备好了吗?
36.中近考代演中播国室教育的变革,是近代化历程的重要组成部分。
据所学知识回答问题。(10分) (1)梁启超在《饮冰室合集》中写道:
“先生(康有为)以为欲任天下之事,开中国之新世界, 莫亟(急迫)于教育。” 请回答:康有为对发展教育持什么态度?
戌变法持百续日10维3天新,最终失败,因此又称


讨论:怎样理解谭嗣
同的绝命诗“有心杀贼,
无力回天,死得其所,快
哉快哉!”?
维 运新 动变

记忆目 录
1.目的: 救亡图存 2.序幕: 1895年春,公车上书
3.推动: 严复译述《天演论》,鼓吹变法 4.开始:1895.6 光绪帝颁布《明定国是》诏书 5.变

3.1898年6月,光绪帝颁布《 明定国是》诏
书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,又称 戊戌变法。戊戌变法在社会上起了思想启蒙 作用。
学法训练:说出以上 一段文字阐述了哪一事件? 这段文字包涵了该事件的 哪些历史要素?
预习检 测
维 运新 动变

4.根据下表,填写“维新变法”的主要内
2019年初中PPT课件
二零一九年六月七日
目标导航
• 说出严复的主要思想。 • 简述“百日维新”的主要内容。 • 认识戊戌变法对中国近代社会的影响。
预习检

维 运新 动变

1.为了救亡图存,1895年春, 康有为、梁启 超在北京联合参加科举考试的1300多名应试 举人,上书光绪帝请求变法,历史上称之为 “公车上书”。它揭开了维新变法的序幕。
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通过这节课的学习,大 家有哪些体会或收获?
议一议
1. 任何一次变法或改革的出现,总是社会发展的 需要。 2. 改革是国家、社会进步的强大动力. 3. 任何变法或改革都不会是一帆风顺的,总是伴随 着激烈斗争,甚至出现挫折失败,为此要付出沉重代 价甚至流血牺牲。 4. 要善于接受先进思想,勇于学习先进文化。 5. 做任何事情都要有百折不挠的毅力。
思考:维新派和洋务派的思想主张
有何不同?
维新派和洋务派的政治主张有 何区别?
洋务派: 主张学习西方先进的军事工业
维新派:
主张学习西方先进的政治制度
维 新 变 法 运 动
兴起
发展 高潮 结局
公车上书
警世洪钟
《天演论》 百日维新 最终失败
二、警世洪钟《天演论》 1、维新派的活动: 办报刊,组学会,办学堂等 2、严复与《天演论》 a、主要观点: “物竞天择” b、影响:推动了维新运动的发展
严 复 像
上书后,维新派 进一步推动变法 的发展,开展了 哪些活动?
三、短暂的“百日维新”(又称戊戌变法) (1898· 6-9)
1、变法开始的标志:光绪帝颁布“明定国是”诏书 2、主要内容及其影响 政治 经济 军事 训练新式 陆海军 文化教育 创办报刊, 开办新式学 堂培养人才, 废除八股文
开放言论, 发展农工 取消多余的 商业 衙门和无用 的官职
阅读导言,回答
“维新变法”的目的是 什么?要变的是什么? 要实行什么制度?
它以“救国”为宗旨,变的是封 建专制制度,要实行君主立宪制度
第7课
一、公车上书
维新变法运动
时间:1895年春 背景:《马关条约》签订大大加深了民族危机 发起人:康有为、梁启超 内容:反对议和,请求变法 影响:揭开了维新变法运动的序幕
第7课 维新变法运动
兴起 发展 高潮
结束
教学目标
• 1、了解“公车上书”的背景、时间、地点、 发 起人、上书内容以及影响。 • 2、知道“百日维新”的主要内容。 • 3、认识戊戌变法对中国近代社 • 会的影响。 • 4、了解魏源、严复等人的主要 • 思想。
教 学 重 点
• 1、了解“百日维新”的主要内 容 • 2、严复的主要思想。 • 3、认识戊戌变法的影响。
甲午中日战争 —惨败
八国联军侵华战争 —惨败
选一选
1.颁布“明定国是”诏的皇帝是( )。 A.慈禧太后 B.光绪皇帝 C.道光皇帝 D.宣统皇帝 2.揭开维新变法运动序幕的是( )。 A.公车上书 B.光绪皇帝颁布“明定国是” 诏 C.《天演论》的发表 D.《马关条约》的签订 3.严复译述的《天演论》,把( )介绍到 中国。 A.西方先进科技 B.西方进化论学说 C.世界各国地理历史 D.民主和科学
戊戌变法的失败
戊戌变法 为什么会 失败呢?
光 绪
近代化历程及其主要战争
时间 19世纪4060年代 近代化历程 主要中外战争 两次鸦片战争 —惨败
洋务运动—封建地主阶级 19世纪60(不可能使中国走上富强 90年代 的道路)
19世纪90 百日维新—民族资产阶级 年代到二 (不可能使政治
③翻译外国书籍 A.①②③ C.①②④
②兴办新式学
④建设海军 B.②③④ D.①②③④
想一想
材料一:望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。 我自横刀向天笑,去留肝胆照昆仑。 ——《狱中题壁》 材料二:“各国变法,无不从流血而成,今中国 未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有之, 请自嗣同始! 材料三:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快 哉快哉!” 请回答:1.上面的诗句和话是谁说的? 2.为什么他说自己死得其所?
4.戊戌变法发生在农历戊戌年,这一年是( A.1895年 B.1897年 C.1898年 5.某地因废祠堂改学堂,废八股改策论而受
)。 D.1901年
到当地官员传讯,他们抗辩道:“此乃当今
皇上旨意,何罪之有?”这个“皇上”指的是 ( )A.康熙帝 B.道光帝 帝 6.洋务运动和戊戌变法的相同之处有( )。 C.光绪帝 D.雍正
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