高一年级新学期第一节班会课方案
高一年级新学期第一节班会课方案
高一年级新学期第一节班会课方案嘿，同学们，新学期开始了，咱们的第一节班会课当然得有点意思，有点新意，对吧？别急，我来给大家详细规划一下，保证让你们这一节班会课既充实又有意思！一、班会主题：启航新征程，共筑青春梦1.开场白班主任：大家好，欢迎来到高一年级的第一节班会课。
今天，我们有一个非常酷的主题——“启航新征程，共筑青春梦”。
让我们一起度过一个充满激情、斗志昂扬的班会时光！2.班主任致辞班主任：新学期，新气象。
我要对大家说一声：辛苦了！在过去的一个学期里，你们克服了种种困难，取得了优异的成绩。
今天，我们要为过去的努力喝彩，也要为未来的梦想加油！3.同学分享同学们，你们每个人都有一个属于自己的故事，现在，就让我们一起分享吧！请同学们轮流上台，用1-2分钟的时间，讲述一下自己在假期里的所见所闻、所思所感。
二、互动环节1.拼图游戏将全班分成若干小组，每组同学共同完成一幅拼图。
在规定的时间内，拼出完整的图案。
这个游戏旨在培养同学们的团队合作精神，让大家明白团结就是力量。
2.猜谜语班主任提前准备一些谜语，同学们轮流猜谜。
猜对的同学可以获得一份小礼物。
这个环节既活跃气氛，又锻炼同学们的思维能力。
3.诗词接力同学们分成两队，进行诗词接力比赛。
每队同学轮流背诵一首诗，背错或重复的诗句将被淘汰。
这个环节旨在提高同学们的文学素养，传承我国优秀传统文化。
三、学习分享1.学科学习方法分享邀请各科成绩优秀的同学，向大家分享他们的学习方法。
同学们可以互相借鉴，取长补短，共同提高。
2.优秀作业展示将同学们的优秀作业进行展示，让大家互相学习，共同进步。
四、班级规划1.班级目标班主任：我们要为班级设定一个共同的目标。
请大家集思广益，为我们的班级发展出谋划策。
2.班级活动同学们一起讨论，制定新学期的班级活动计划。
可以包括文艺表演、体育比赛、志愿者活动等。
五、班主任：同学们，新学期的班会课就到这里。
希望大家在新的学期里，勇敢追梦，砥砺前行。
2024年高中开学初次班会主题教案
2024年高中开学初次班会主题教案一、班会主题主题：适应新环境，共创美好高中生活二、班会目标1. 帮助新生更快地适应新的学习和生活环境。
2. 增强班级凝聚力，促进同学间的相互了解。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力。
三、班会时间2024年9月1日四、班会地点学校会议室五、班会对象高一年级全体新生六、班会内容1. 班级简介：介绍班级的基本情况，包括班级人数、任课教师等。
2. 校长致辞：校长对新生表示欢迎，并对新生提出期望和要求。
3. 老师发言：各科老师对新生提出学习要求和建议。
4. 学生代表发言：邀请一名优秀学生代表分享自己的学习经验和心得。
5. 分组讨论：同学们分成小组，讨论如何适应新环境，如何与同学相处等话题。
6. 班级公约：全班同学共同制定班级公约，包括学习、生活等方面的规定。
7. 班级活动计划：介绍班级在开学初期的活动计划，包括主题班会、班级聚餐等。
七、班会流程1. 开场：主持人介绍班会主题和流程。
2. 班级简介：由班主任介绍班级基本情况。
3. 校长致辞：由校长对新生表示欢迎，并对新生提出期望和要求。
4. 老师发言：各科老师依次对新生提出学习要求和建议。
5. 学生代表发言：由一名优秀学生代表分享学习经验和心得。
6. 分组讨论：同学们分成小组，讨论如何适应新环境，如何与同学相处等话题。
7. 班级公约：全班同学共同制定班级公约。
8. 班级活动计划：由班级干部介绍班级在开学初期的活动计划。
9. 总结：由班主任对班会进行总结，并对同学们提出期望。
八、班会注意事项1. 会前准备：确保会议室布置完毕，准备好发言稿和相关资料。
2. 会议纪律：要求同学们遵守会议纪律，认真听讲，积极参与讨论。
3. 记录总结：由班主任或班级干部记录班会内容，并进行总结。
九、班会效果评估1. 同学们对班会的满意度：通过问卷调查或口头询问了解同学们对班会的满意度。
2. 班级氛围：观察班会结束后，班级氛围是否变得更加和谐。
3. 学生表现：关注同学们在班会后的学习和生活表现，了解班会效果。
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇高一开学第一课主题班会教案篇1一、活动题目新的起点，新的希望二、活动主题：道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实施回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科，我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。
在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）
高一新生开学第一课班会教案关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）高一新生开学第一课班会教案篇1教学目标：1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。
2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。
3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。
教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。
2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。
教学过程：一、说说暑假的味道。
1、师：两个月的暑假生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？2、指名上台讲，教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来X期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。
回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的变化。
现在还记得语文之星的评比方法吗？2、集体回顾。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。
4、师：评选语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。
从现在就开始行动吧！三、说说课堂常规。
1、师：上课的时候该注意些什么？2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。
四、说说语文书1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。
2、打开目录，一起了解本册语文书有哪些篇目。
3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗？指名回答，教师补充。
高一开学班会教案（通用5篇）
高一开学班会教案高一开学班会教案（通用5篇）高一开学班会教案1教学内容：1、宿舍生活展示2、内宿制度的学习与领会3、和谐宿舍生活的共建教学形式：1、先由学生自行组织，围绕主题采用包括视频展示、小品、抢答等多种形式2、最后由班主任老师进行概括总结教学目的：1、理解宿舍就像家一样要共同来呵护2、指导全体学生在全寄宿学校生活中正确处理好学习、生活等方面的关系3、齐心协力共建和谐宿舍教学过程：第一阶段：学生自行组织部分一、主题的切入主持人：（朗诵）啊，宿舍！啊，我的家！啊，家！啊，我的宿舍！（多媒体缓缓展现）光阴荏苒，三个多月，孤夜报枕对空月。
是否脑中无数次闪过家中的温馨，抑或是有泪心中流。
家是心灵的归宿，因为情的分量重得无可取代。
然而，我们都清楚，“宿舍”这个字眼在我们心中已越来越温暖，八个人，一条心……于是我们有了第二个家。
（视频）从校门开始，到中心广场、图书馆、实验楼、运动场、体育馆、教学楼、食堂等学校各个角落，一直到学生宿舍，镜头慢慢聚焦并停留下来。
（大特写）我们的家！二、主题的演绎主持人：这就是我们的宿舍，我们的家！下面我们看看这一段时间中，我们的家中曾经发生了什么事。
（小品）家的故事小品故事梗概：一位刚入学的高一同学什么都不懂，什么都不会做，又不善于与人沟通，于是在宿舍中闹出了不少笑话，又影响了好多人，但在周围同学帮助下，逐渐坚强起来，适应了宿舍生活并且较好地处理好学习与生活的关系。
主持人：是啊，我们当中好多人都是第一次离开家在外面独立生活，我们曾经什么都不懂。
但是，只要我们克服困难，坚强面对，就能在同学的帮助下，融合在这个温馨的大家庭中，并不断地进步，去实现我们的梦想。
当然，我们来自四面八方，这么多人聚在一起，有各自的性格和个性，怎么才能形成这样和谐温馨的家呢？我想，除了要互敬互谅、互相关心和帮助之外，还应该认真地遵守学校的有关规定和制度。
三、主题的深化主持人：下面我们共同来学习和重温学校的《内宿生管理制度》。
高一开学第一课班会教案设计
高一开学第一课班会教案设计班会主题：从学习态度出发，高效备考一、班会目标通过本次班会，旨在帮助学生树立正确的学习态度，引导他们制定高效的备考计划，并提供一些备考技巧和方法，使每位学生能够在高一阶段良好备考，取得优秀的成绩。
二、班会流程时间内容方式1. 10分钟班会开场导入问答互动2. 15分钟学习态度养成小组讨论3. 20分钟高效备考策略ppt展示4. 10分钟备考技巧分享学生分享5. 5分钟总结与展望教师点评三、班会具体内容1. 班会开场导入在开场导入环节，可以通过以下问题激发学生的思考，引发他们对学习的兴趣，为后续的班会内容铺垫：•如何看待高中的学习压力？•我们该如何调整自己的学习态度？•如果你是老师，你会如何激发学生的学习兴趣？2. 学习态度养成在这一环节，教师可以通过小组讨论的方式，让学生就以下问题进行思考和交流：•什么是正确的学习态度？•学习态度对学习效果有何影响？•你在学习中遇到的学习态度问题是什么？该如何解决？每个小组讨论后，选取一位代表分享小组的结论以及各组的思考。
3. 高效备考策略在这一环节，教师可以通过PPT的方式，向学生介绍一些高效备考的策略和方法，包括但不限于以下内容：•制定合理的备考计划：明确备考目标、合理安排时间和任务；•分析试题特点：了解试卷结构，掌握命题规律；•学会总结归纳：抓住重点、难点，总结归纳知识点；•多做练习题：通过大量练习，熟悉考点，提升解题能力；•合理安排休息时间：保证充足的休息时间，预防疲劳；•认真备考，按部就班：坚持每日复习，不推迟到临考前；•寻求帮助与交流：与同学、老师及家长沟通交流，互相帮助。
4. 备考技巧分享这一环节可以邀请一些优秀学生来分享他们的备考技巧和经验，也可以提前征集学生的备考心得和经验，选取几位学生进行分享。
同时也可以鼓励其他学生分享他们自己在备考过程中的困惑和问题，进行交流和解答。
5. 总结与展望在班会即将结束之前，教师可以对本次班会的内容进行总结，并展望以后的备考计划及相关活动。
高一开学第一课主题班会教案
高一开学第一课主题班会教案主题：迎接高一新生，开启新征程教学目标：1.了解高中生活的特点和挑战2.认识新同学，促进班级凝聚力3.培养积极乐观的心态，积极面对挑战教学重点：1.介绍高中生活特点和挑战2.开展团队合作活动，促进班级凝聚力3.引导思考，培养积极乐观的心态教学方法：1.讲授2.小组讨论3.游戏活动教学准备：1.投影仪2.班级名单3.班级活动物品教学过程：Step 1：引入（5分钟）1.教师向同学们问候并欢迎大家进入新高中阶段。
2.利用投影仪播放一段有关高中生活的视频，并引导同学们观察视频中的场景和人物。
Step 2：介绍高中生活特点和挑战（20分钟）1.教师通过投影仪呈现PPT，介绍高中生活特点和挑战，包括学业压力、自律能力的培养、自我管理和时间管理的重要性等。
并通过举例子和学长学姐的亲身经历，让同学们更直观地感受到高中生活的不同。
2.引导同学们思考和讨论高中生活中可能遇到的问题，并让同学们互相分享自己的期望和担忧。
Step 3：展开团队合作活动（25分钟）1.教师将同学们分成若干个小组，每个小组约4-6人。
2.提供给每个小组一套问题，让他们共同思考并回答。
问题可以包括：如何合理规划学习时间？如何与同学相处融洽？如何解决学习上的困难？等等。
3.每个小组有一名代表将小组讨论的结果汇报给全班，并由教师引导讨论，推动思考和交流。
Step 4：游戏活动（20分钟）1.利用班级活动物品，进行一些有趣的游戏，比如拓展训练、小组PK等，既让同学们放松身心，又培养同学们的团队合作意识和凝聚力。
2.在游戏过程中，引导同学们思考如何合作，如何解决问题，如何有效地沟通，从而激发他们对高中生活积极乐观的态度。
Step 5：总结和展望（10分钟）1.教师根据课堂讨论和游戏活动，总结本堂班会的主要内容和思考重点，并鼓励同学们积极面对高中生活的挑战。
2.给同学们一个展望，提出班级活动、互助学习、团队合作等的计划，鼓励同学们积极投入到班级活动中，促进班级凝聚力和发展。
2024年高一开学第一课主题班会教案
2024年高一开学第一课主题班会教案教案主题：立志迈进，追求卓越时间：____年9月1日（周一）第一节课班会目标：1. 激发学生的学习兴趣和学习动力；2. 帮助学生树立正确的学习目标和追求卓越的意识；3. 培养学生积极向上的人生态度和品质；4. 加强班级凝聚力和集体荣誉感。
班会流程：一、开场导入（5分钟）1. 主持人问候学生并简要介绍班会主题；2. 向学生介绍____年高一班级班旗、班徽象征的含义。
二、主体内容（40分钟）1. 分析当前形势，引发思考（5分钟）- 介绍国内外的发展形势和教育环境变化，提醒学生面临的挑战和机遇。
- 提问：你认为现在高一阶段的学习和发展有哪些难点和机会？2. 分享成功人士的经历（10分钟）- 邀请班级优秀学生或校友分享自己在高中阶段的学习经历与成就。
3. 指导学生设定学习目标（10分钟）- 引导学生认识到目标的重要性，如提高成绩、获取奖学金、参加学科竞赛等。
- 分组讨论并给出一些学习目标的设定方法和要求，帮助学生制定个性化的目标。
4. 思考未来规划（10分钟）- 引导学生思考未来的规划和职业选择，提醒他们需要通过高中学习为未来做好准备。
- 鼓励学生参加社会实践，拓宽视野和锻炼能力。
5. 观看激励视频（5分钟）- 播放一段鼓励学生追求卓越和实现梦想的激励视频。
6. 班级荣誉宣布及集体活动安排（5分钟）- 宣布上学期班级在各项活动中取得的荣誉。
- 讨论并安排下学期的班级集体活动计划，鼓励大家共同参与提升班级荣誉。
三、总结与展望（5分钟）1. 回顾本次班会内容及主题，强调学生追求卓越的重要性；2. 鼓励学生树立信心，相信自己能够实现目标；3. 展望未来，邀请学生分享对未来的期望和计划。
四、班级组织（5分钟）1. 配发学生个人学习目标的表格，并要求学生填写学习目标；2. 针对班级荣誉活动安排进行班级组织。
五、结束语（2分钟）1. 对学生的参与和表现表示感谢；2. 下次班会的主题和时间进行预告。
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高一年级新学期第一节班会课方案
高一级新学期一节班会课方案今天是重返校园的日子。
下午2点，可爱的“高一（8）班”又集合在教室里了。
又见到分别了一个月的老班和同学了，心中除了亲切也平添了几分生疏。
但不一会儿，以前那温馨的班级就回来了，同学之间相处又是那么的融洽了，说起话来又是那么自然、随和了。
同学之间正唧唧喳喳地谈笑着，班主任开口了。
“亲爱的同学们，新好！假期过得怎么样啊？一定有不少趣闻趣事吧！新的学期开始了，同学们应该把心收一收了，我想同学们对新学期一定有着美好的憧憬。
今天，我们来开一个班会，主题为……”老师在黑板上写下：报告假期生活；展望新的学期。
顿时，教室里又是议论一团。
唉！高一（8）班就是这样，老师的一句话就会引起一阵骚动。
等了一会儿，老师接着说：“许多同学说，假期过得没
意思。
其实快乐要我们每个人去发现去创造。
”老师不紧不慢拿出几张纸。
原来那上面记录了老师在假期的一件趣事：步行4 0里回太平城。
“可惜”坚持到夕阳落山还是坐车了。
老师的假期生活记实，时不时让我们感到意外，之后是一片欢乐的笑声。
“好，现在也请你们讲一讲！”“嘎”的一声，同学们停了口。
竟没人自告奋勇去讲。
还是老规矩吧，按座位一个个轮流说，谁也逃不了。
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于是，笑声再也不断，虽有掌声，但更多的还是善意的笑声，
似乎这已成为我们代替掌声的方式。
同学们的话发自内心：我的假期过得不好，因为我期末考试没有好成绩。
我要以史为鉴，记住过去对比现在，争创佳绩。
我借用爸爸的话，愿大家“把握现在，尽自己最大努力好好学习”。
假期里我每天坚持写日记，希望同学们也养成记日记的好习惯。
春天是美丽的季节，希望大家在心中播种一个希望的种子，用辛勤的汗水浇开希望之花。
同学之间的感情很珍贵，今天又想起以前的点点滴滴，希望同学们相处得更好。
为高一（8）班加油，希望我们班能成为优秀班集体。
假期里坐车，我看见一个小伙子给一位带着孩子的老人让座。
我很受感动。
我看到一位白发腿残的老人在乞讨，我把口袋里所有的钱都给了他。
我不禁想问：为什么没有人赡养他呢？他的子女呢？
最后，邓仕奇一一我们班的“笑星” ，不慌不忙地上台了。
他用其特有的洋腔怪调慢慢地说：“我给你们讲一个真实的故事。
正月的一天，我和哥哥走在天黑的山路上。
突然
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看见不远处有一个绿绿的身影，在路上一动不动，我用小石子砸
过去它依然不动，我们吓坏了。
哥哥吓得把钱包也丢在那儿了，我只好去捡，手里拿根棍子……那东西终于开口了：
‘你滚开’。
原来这是一个喝醉酒的人，不是鬼！”他那诙谐的语气、调皮的语调、丰富的表情，让我们不笑都不行！
就在这笑声中，一堂生动有趣的班会临近了尾声！班主任评语
愿欢乐和谐积极向上的笑声伴我们度过新的学期！
愿同学们新学期取得更好的成绩，今天的衷心祝福变成明天的现实！
愿今后我们班有更高素质的班会出现！。