思修2015第五章第三节

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2015年版思想道德修养与法律基础_第五章

2015年版思想道德修养与法律基础_第五章
◆为人民服务是社会 主义道德建设的核心, 各行各业的从业 人员都要以服务群众 宗旨。
第二节 职业道德
一、职业生活中的道德规范 ★奉献社会
第二节 职业道德 二、大学生的择业与创业
★树立正确的择业观
◆树立崇高的职业理想 ◆服从社会发展的需要 ◆做好充分的择业准备
第二节 职业道德
一、职业生活中的道德规范 ★诚实守信
◆要求从业者在职业 活动中诚实劳动、合 法经营、信守承诺、 讲求信誉。
第二节 职业道德
一、职业生活中的道德规范 ★办事公道
◆要求从业者做到公 平、公正,不损公肥 私,不以权谋私,不 假公济私。
第二节 职业道德
一、职业生活中的道德规范 ★服务群众
• 大学生应当“以团结互助为荣 。以损人利己为耻”,积极参 与公益事业,力所能及地关心 和帮助他人,实现人生价值。
“赠人玫瑰,手有余香”
(三)爱护公物
2021/1/26
46
◆爱护公物。珍惜和爱护社会共同劳动成果,坚
决同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争。
以主人翁的态度对
待国家和集体财产, 珍重社会共同劳动成 果。正确使用城乡道 路、水电、通讯、交 通、环卫、消防等公 用设施。保护名胜古 迹、历史文物。
第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★2健康进行网络交往 ◆大学生应通过网络开展健康有益的人际交往,积 极参与网络文化的建设与管理,进行有利于个人身 心健康和品德培养的网络交往
第一节 社会公德
三、网络生活中的道德要求 ★3自觉避免沉迷网络 ◆大学生应当从自己的身心健康出发,合理安排上 网时间,理性对待网络
2015年版思想道德修养与 法律基础_第五章
遵守道德规范 锤炼高尚品格

思修第五讲第三节人生价值

思修第五讲第三节人生价值

个人精神境界
01
02
03
精神追求
个人是否有高尚的精神追 求,如对真、善、美的追 求,是评价其人生价值的 重要标准。
内心世界
个人内心世界的丰富和深 度,也是评价其人生价值 的重要因素。
精神力量
个人在面对困难和挑战时 所展现出的精神力量,是 评价其人生价值的重要依 据。

个人事业成就
事业高度
个人在事业上所达到的高 度和成就,是评价其人生 价值的重要标准。
内在价值和外在价值
内在价值和外在价值是相互关联的,内在价值的提 升有助于外在价值的实现,而外在价值的追求也有 助于内在价值的提升。
02
人生价值的评价标准
个人对社会的贡献
80%
贡献大小
个人对社会的贡献大小是评价人 生价值的重要标准,包括物质贡 献和精神贡献。
100%
社会认可
个人对社会的贡献是否得到社会 的认可和支持,也是评价人生价 值的重要因素。
实践能力
实践能力是指人们在实际工作中所具备的实践能力和经验,包括动手能力、解决问题的能力等。勇于实践能够使 人们将理论知识转化为实际能力,提高自己的实践能力和经验。同时,通过实践也能够使人们更好地了解社会和 工作需要,不断完善自己的人生价值和目标。
04
人生价值的实现与个人、社会、国家的关系
个人价值与社会价值的关系
行为习惯
行为习惯是指人们在日常生活中养成的行为模式和习惯,包括言行举止、生活 习惯等。培养良好的行为习惯能够使人们形成正确的行为模式,提高自身素质 和能力。
努力学习知识和技能,提高自身素质和能力
知识学习
知识是人类智慧的结晶,是人们认识世界、改造世界的工具 。通过努力学习知识,人们可以不断拓展自己的认知领域, 提高自己的综合素质和能力。

思想道德修养与法律基础第五章第三、四节教案

思想道德修养与法律基础第五章第三、四节教案
4、小结
第五章领会法律精神理解法律体系
第三节我国宪法确立的基本原则和制度
课程导入:
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,具有根本性、全局性、稳定性、长期性。大学生要认同我国宪法确认的基本原则和制度,依法行使公民的基本权利,自觉履行公民的基本义务,不断增强宪法意识。
授课题目
第五章
第三节我国宪法确立的基本原则和制度
第四节中国特色社会主义法律体系
授课时间
90分钟
授课地点
B区117
教学目标
通过本次课学习使同学们进一步提高对我国宪法规定的基本制度的认识,从整体上把握中国特色社会主义法律体系,不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。
教学方法
讲授法教学为主,适当使用多媒体教学法、讨论法、问题式教学法和启发式教学法等。
全面展开阶段——从党的十二大召开到党的十四大之前;
框架形成阶段——邓小平南方发表重要谈话、党的十四大召开到党的十五大召开前后
初步形成阶段——从党的十五大召开到党的十六大召开前后;
基本形成阶段——从党的十六大召开到2010年底
2、中国特色社会主义法律体系形成的重大意义
二、中国特色社会主义法律体系的基本特征
1、课堂提问:我国的国体和政体分别是什么
2、讨论:对于我国公民的基本权利的认识
3、提问:对于中国特色社会主义法律部门的理解
4、分析:简述案例让同学们区分属于哪种法律性质
作业
思考:如何理解我国宪法规定的公民的基本权利与基本义务
教学小结
通过本次课程的学习,让同学们了解宪法主要内容,我国的国家制度,明确我国公民所具有的基本权利和基本义务,深刻认识中国特色社会主义法律体系的内容,组成中国特色社会主义法律体系的部门并加以区分,本次课程基础理论性较强,较难以理解,因此,辅之于案例,能够比较快速的让同学们消化吸收,起到了良好的效果。

思修第五章(法律精神)

思修第五章(法律精神)
公民的基本权利与基本 义务是宪法的核心内容。
1.我国公民的基本权利(宪 法权利)
平等权。中华人民共和国公 民在法律面前一律平等。
政治权利和自由。选举权和 被选举权;政治自由。
宗教信仰自由。有信教或不 信教的自由;有信仰这种宗教或 那种宗教的自由等。
人身自由权。身体不受 非法侵犯,人格尊严、住宅 不受侵犯,通信自由和通信 秘密受法律保护等。
规范作用。指引作用、预 测作用、评价作用、强制作 用和教育作用。
社会作用。
确立和维护人民民主专政 的国家制度;
确立和维护社会主义的经 济制度;
确立和维护和谐稳定的社 会秩序;
推动社会改革与进步。
3.社会主义法律的运行
社会主义法律精神贯穿于 法律制定和运行的始终。
1.法律制定
国家对权利和义务,即 社会利益和负担进行的权威 性分配,是法律运行的起始 性和关键性环节。
从法律的实质内容来看, 我国社会主义法律是社会历 史发展规律和自然规律的反 映,具有鲜明的科学性和先 进性。
主要体现在:坚持辩证 唯物主义和历史唯物主义; 借鉴成功经验;与时俱进。
从法律的社会作用来看,
我国社会主义法律是中国特 色社会主义事业顺利发展, 社会主义和谐社会建设的法 律保障。
2.社会主义法律的作用
2.宪法的基本原则 党的领导原则 人民主权原则 人权保障原则 法治原则 民主集中制原则
二、我国的国家制度
国家制度是一个国家的统 治阶级通过宪法、法律规定 的有关国家性质和国家形式 方面的制度的总称。它体现 国家政权特定的阶级本质, 而且为国家政权的运转、国 家职能的实现提供保障。
我国的国家制度包括: 人民民主专政制度 人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 基本经济制度

(2015版)思想道德修养与法律基础第5章第五章第3节善于看待爱情

(2015版)思想道德修养与法律基础第5章第五章第3节善于看待爱情

B:单一性伴侣
别让一夜风流毁掉你的一生!!!
C:有保护措施的安全性行为
使用安全套 安全的性行为
要做爱就 戴套,要避孕用毓婷
性放纵
对于紧急避孕的,安全套使用的成功率只有85%; 安全套对于艾滋病,预防成功率在85%; 非淋菌性尿道炎只有50%左右; 而尖锐湿疣,几乎为0。 而这些,还是在安全套使用正确, 没有阴道黏液粘到外生殖器皮肤上的情况下。
STD的传播途径
直接传染 间接传染 母婴垂直传染
64
65
66
艾滋病(发病期)
艾滋病并发带状疱疹
艾 滋 病 并 发 青 霉 菌 病
艾滋病并发卡波氏肉瘤
艾滋病并发银屑病
STD的预防
ABC原则
A:谨慎对待婚前性行为
B:单一性伴侣
C:有保护措施的安全性行为
教学要点 A、谨慎对待婚前性行为
若男友提出性要求时(他们会说:你不答应就是不够爱我;
我们都长大,还的什么;我们彼此相爱,还有什么不可以的?我会对你负责的; 别人都这样,我们也来试试吧)---怎么说NO!
爱是拒绝性要求的最好理由。要注意沟通,理性处理,不要 伤害男友的自尊心(可转移话题、参加文体活动、手淫缓解 性冲动);

多参加集体活动,减少二人独处的次数。
4、你对未来丈夫的要求是

A、有钱有地位 B、为人正直,有上进心 C、没有不良嗜好,体贴自己 D、英俊,有风度
5、你认为完美的婚姻应该是



A、门当户对 B、郎才女貌 C、心心相印 D、情趣相投
6、你认为巩固爱情的最好途 径是



A、满足对方的物质要求 B、用甜言蜜语取悦对方 C、对爱人言听计从 D、努力使自己变得完美

思修2015第五章第三节

思修2015第五章第三节

家庭的作用
我们为孩子的美丽和幸福感到极大的 欢乐,这欢乐使我们的心灵博大到躯壳 难以容纳的程度(爱默生) 父母的爱,为诸德之基
家庭美德是调节家庭 内部成员以及与家庭生活 密切相关的人际关系的行 为规范,是每个人在家庭 生活中应该遵循的行为准 持家
后诊断为“扩张性心脏病”。但医生告知,目前的治疗方法一种是安装 心脏起搏器,提高心功能和生活质量;另一种终极的治疗手段就是心脏移植, 只有这样才能最终活命,但费用不菲;最后一种是保守治疗等待恢复,但随 时有心脏扩张猝死的可能。在经过一天的考虑后,小王给医生回答是选择保 守治疗。
小王的想法周倩心里十分清楚, “即使不结婚,我也会照顾他一辈子!” 周倩很坚定地说。
三、弘扬家庭美德

认识家庭美德的重要性
天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家。
都体现了家庭美德的观念。

营造良好家风
良好的家风对家庭成员的个人修养有积极作用。

遵守婚姻家庭法律规范
婚姻自由,一夫一妻,男女平等,保护老人、妇女、儿童 ,互相尊重等等。
“婚姻是爱情的坟墓,但是如果不结婚,爱情就死无葬身之地” ——清华BBS上的“经典爱情宣言”
婚姻家庭生活中的有关法律
婚姻法
婚姻法
结婚的法定条件
结 婚 的 法 定 条 件
必 备 条 件 禁 止 条 件
男女双方完全自愿
达到法定婚龄(男22周岁,女20周岁。 )
符合一夫一妻制 禁止直系血亲和三代以内旁 系血亲结婚 禁止患有医学上认为不应当结婚 的疾病的人结婚(疾病若己治愈, 则不在禁止之列)
(二)、婚姻家庭生活中的道德规范
婚姻VS家庭
• 婚姻:由法律所确认 的男女两性的结合以及 由此而产生的夫妻关系。 • 家庭:在婚姻关系、 血缘关系和收养关系 基础上产生的亲属之 间所构成的社会生活 单位。

《思修》第五章第三节电子教案

《思修》第五章第三节电子教案
• 中国的道路交通事故死亡人数在全 国总死亡人数中居第7位,而全世界的 道路交通事故死亡人数在总死亡人数中 居第10位;
长江污染
太湖蓝藻事件
渤海在哭泣
小资料
• 中国水利部数据:有3亿中国人每 天喝的是被污染的水。其中,1.9亿 人饮用水的污染程度非常高会导致疾 病,而每年都有超过3万的儿童因为 喝了不干净的水而死于腹泻。
• 中国卫生部妇女健康处处长王斌: 2001至2003年患先天性缺陷的新生 儿数量上升了25%,部分归咎于环境 污染的结果。
人类善待自然 就是善待自己
保护环境,What can we do ?
1、节水为荣 ―― 随时关紧水龙头,别让水空流 2、一水多用 —— 让水重复使用 3、阻止滴漏 —— 检查维修水龙头 4、监护水源 —— 是我们的责任保护水源就是保护
生命 5、慎用清洁剂 ——尽量用肥皂,减少水污染 6、关心大气质量 ——你时刻都在呼吸,你有获得洁
(三)评价作用
法律评价的客体是自 然人、法人和其他社会组 织的行为。
法律评价的标准是合 法与不合法。
No Image
法律评价与道德评价、
纪律评价不能相互替代。
(四)强制作用
运用国家强制力 制裁违法和犯罪,保 障法律得以实施的作 用。
法律强制的主 体有国家(主动主 体)、社会成员和社 会组织(被动主体)
地乱扔乱倒废弃物
(四)《道路交通安全法》
• 立法目的:
维护交通秩序,减少交通事 故,保护公民、法人、其他 组织的人身、财产安全及其 他合法权益,提高通行效率。
• 基本原则:
依法管理原则 以人为本、与民方便
小资料
• 2007年上半年,全国共发生道 路交通事故159029起,造成 36939人死亡、188979人受伤, 直接财产损失5.4亿元。

2015版思想道德修养与法律基础教材-第五章

2015版思想道德修养与法律基础教材-第五章

第五章遵守道德规范锤炼高尚品格公共生活、职业生活与婚姻家庭生活,是人们社会生活的重要领域,也是个人品德形成的重要领域。

大学生学习和掌握公共生活领域的道德规范,加强道德修养,注重道德实践,锤炼高尚品格,可以为应对和解决走向社会、立业成家等人生重大课题打下良好基础。

第一节社会公德社会公德与公共生活密切相关,公共生活需要道德规范来约束和协调。

自觉遵守公共生活中的道德规范,养成良好的行为习惯,是锤炼高尚品格的重要途径。

一、公共生活与公共秩序一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,二者既相互区别,又相互联系。

私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。

当今世界,公共生活的领域更为广阔,公共生活的重要性更加凸显。

现代交通工具的便捷快速,使以前难以想象的洲际交往成为普通的事情。

现代传媒手段的普及和推广,信息技术、互联网的迅猛发展正在把地球变成一个“村落”,人类公共生活进入了一个崭新的阶段。

当代公共生活的特征主要表现在四个方面:一是活动范围的广泛性。

公共生活的场所和领域不断扩展、空间不断扩大,特别是网络使公共生活进一步扩展到虚拟世界。

二是活动内容的开放性。

公共生活是最普遍、最基本的社会生活,是由社会成员共同参与、共同创造的公共空间,它涉及的内容是开放的。

三是交往对象的复杂性。

随着科学技术的迅猛发展,人们在公共生活中的交往对象不再局限于熟识的人,而是进入公共场所的任何人,增加了人际交往信息的不对称性和行为后果的不可预期性,从而造成了交往对象的复杂性。

四是活动方式的多样性。

当代社会的发展使人们的生活方式发生了新的变化,也极大地丰富了人们公共生活的内容和方式。

人们可以根据自身的需要及年龄、兴趣、职业、经济条件等因素,选择和变换参与公共生活的具体方式。

公共场所的增加和公共设施的完善,也为公共生活内容和方式的丰富提供了良好的条件。

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三、弘扬家庭美德

认识家庭美德的重要性
天伦之乐、尊老爱幼、贤妻良母、相夫教子、勤俭持家。
都体现了家庭美德的观念。

营造良好家风
良好的家风对家庭成员的个人修养有积极作用。

遵守婚姻家庭法律规范
婚姻自由,一夫一妻,男女平等,保护老人、妇女、儿童 ,互相尊重等等。
这是一位母亲写给儿子的信
下面的标注: ‚儿子,好久没有收到你的来信了,知道你很忙,可能顾不上 给家里写信,妈替你写好这封信,你只要根据自己的情况在括号里划 勾寄过来就行了,这样我们也就可以放心了。‛
沟通与交流
男同学:
你心目中的恋人标准是· · · · · · 女同学: 你心目中的恋人标准是· · · · · ·
黄念祖:人品第一
黄念祖:‚在选择对象的时候,一定要有很正确 的标准,以人品为第一,其余的条件都在其次。第 一,希望对方是个明白人,俗语说:‘愿意跟明白 人打架,不愿意跟糊涂人说话。’第二,要良善, 有很良善的心,不愿意害人,不愿意损人利己,有 很良善的心。第三,是诚实,不是油滑,不是有很 多很多的招术。第四,是正派,作风正派,男女关 系上也很正派。这样的人就很好,是上选。其他的 条件都可以降低,一个十全十美的人是没有的,十 全十美是圣人了,现在找个贤人都不容易。‛
大学生恋爱容易陷入的误区
误把友谊当爱情 错置爱情的位置
(为何落花有意流水无情?) (没有了爱情,就没有了一切?)
片面或功利化地对待恋爱(工作好不如嫁(娶)得好?)
重过程轻结果 (不求天长地久,但求曾经拥有?) 因失恋而迷失人生方向 (失恋=失志?失恋=失态?失
恋=失学?失恋=失爱?)
树立正确的恋爱观
男友突患重病 女友不离不弃
2016/12/9
责任是深夜回家时亮着的一盏灯……..
11
2016年3月29日,一女子在武汉市医院某病房里向躺在病床上的男友求 婚,没想到男友一口回绝,女友表示,即使不结婚,她也会照顾躺在病床上 的男友,并且照顾一辈子。 该女子名叫周倩(化名),6年前她和男友小王相爱,两人情投意合,共同 在武汉打工,努力打拼属于自己的未来。2011年小王在一次出差返汉后,突 发感冒并持续了近3周没好,随后出现了心悸不适的症状。
第三节 家庭美德
一 二 三
恋爱、婚姻家庭中的道德规范
大学生的恋爱观与婚姻观
弘扬家庭美德
一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范
(一). 恋爱中的道德规范
(二). 婚姻家庭生活中的道德规范
你心目中的 爱情是什么样子 的??????
爱情,是一种没有人能说 得清的感觉。如果你能说清楚 它,那就绝对不是爱情。---无 名
“婚姻是爱情的坟墓,但是如果不结婚,爱情就死无葬身之地” ——清华BBS上的“经典爱情宣言”
婚姻家庭生活中的有关法律
婚姻法
婚姻法
结婚的法定条件
结 婚 的 法 定 条 件
必 备 条 件 禁 止 条 件
男女双方完全自愿
达到法定婚龄(男22周岁,女20周岁。 )
符合一夫一妻制 禁止直系血亲和三代以内旁 系血亲结婚 禁止患有医学上认为不应当结婚 的疾病的人结婚(疾病若己治愈, 则不在禁止之列)
• 2004年教育部发布的《普通高校学生管理规 定》确认,在校大学生如果符合法定结婚条件 ,可以结婚,但须树立正确婚姻观。
大学生婚姻观应注意的三个方面
1.谨慎对待结婚成家
2.担当责任和履行义务
3.正确处理家庭关系
“婚姻好比鸟笼,外面的鸟想进进不去;里面的鸟想出出不来” ——蒙田(法) “婚姻是一座围城,在城外面的想进去,在城里面的想出来” ——钱钟书《围城》
不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位
不能片面地或功利化地对待恋爱
不能只重过程不顾后果
不能因失恋而迷失人生方向
大学生活的全部意义就在于自己培养成身心健康、全面发展的高 素质人才。面对繁重的学习任务,在时间和精力有限的情况下如 果把爱情置于学业之上‚不爱学业爱美人‛,把宝贵的精力和美 好的青春年华过多的消耗在谈情说爱上,既浪费了时间耽误了学 业,又难以获得真正的爱情。
家庭美德是调节家庭 内部成员以及与家庭生活 密切相关的人际关系的行 为规范,是每个人在家庭 生活中应该遵循的行为准 则。
家庭美德的基本规范
尊老爱幼 男女平等
夫妻和睦 勤俭持家
邻里团结
二、大学生的恋爱观与婚姻观 (一)树立正确的恋爱观 大学校园是最容易滋生爱情的地方。 十七、十八岁的少男少女在经历了数年的 寒窗苦读之后,终于走进梦寐以求的大学 殿堂,紧绷的学习神经得以放松。少男钟 情、少女怀春的青春期心理在历经高考的 压抑之后得以重新释放。自然,一旦遇到 合适的土壤,就会播下爱情的种子。然而 由于多种原因,大学生的恋爱很容易陷入 误区。
文明恋爱很重要
大学生应当怎样爱----不符 合社会公德要求的不得体行 为不可取
(二)、婚姻家庭生活中的道德规范
婚姻VS家庭
• 婚姻:由法律所确认 的男女两性的结合以及 由此而产生的夫妻关系。 • 家庭:在婚姻关系、 血缘关系和收养关系 基础上产生的亲属之 间所构成的社会生活 单位。
•婚姻是家庭产生的重要前提,家庭又是缔结婚姻的 必然结果。 •婚姻的成功体现为家庭的幸福,家庭的美满又彰显 出婚姻的意义。
现代婚姻制度遭遇挑战
离婚率上升成为世界性问题。 非婚生孩子人数日益增加。在北欧 一些国家,有半数以上的孩子生活在 非婚家庭。
越来越多的年轻人不相信自己能够拥 有美满的婚姻。
家庭的作用
我们为孩子的美丽和幸福感到极大的 欢乐,这欢乐使我们的心灵博大到躯壳 难以容纳的程度(爱默生) 父母的爱,为诸德之基
这是一道选择题吗?!
爸爸、妈妈: 你们好,我最近 身体好( ),一般( ),不好( 学习累( ห้องสมุดไป่ตู้,一般( ),不累( 有 钱( ),缺钱( )…….
)。 )。
----中国青年报
即使被丘比特之箭射中涉足爱河而难以自拔,也不应把自己禁锢 在两人世界之中。如果只顾及出双入对而脱离集体,就会限制自 己的交往范围,妨碍自身的发展进步,不利于个人的成长进步和 社会适应能力的提高。
不仅有恋人之爱,更有最博大的父母之爱,对国家社会之爱。只 专注于对恋人的爱显得自私和庸俗。
(二)树立正确的婚姻观
爱情有若佛家的禅——不 可说不可说,一说就是错。
——三毛
爱情
是风雨中共同撑起的一把伞,
是暮色里急切盼归的一种情,
是寒夜灯影下温暖的一杯茶……
山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨雪。 天地合,乃敢与君绝。
爱情的本质:
爱情,是一对男女基于一定的 社会基础和共同的生活理想,在 各自内心形成的相互倾慕,并渴 望对方成为自己终身伴侣的一种 强烈、纯真、专一的情感。
恋爱中的道德规范?
尊重人格平等
自觉承担责任
文明相亲相爱
自觉承担责任是爱情道德的核心
教育家苏霍姆林斯基这样教导儿子:要记住,爱情首先意味着你
对你爱侣的前途、命运承担责任,……爱,首先意味着献给,把你的精 神力量 献给爱侣,为他(她)缔造幸福。
责任是风雨中共同撑起的一把伞,
责任是暮色里急切盼归的一种情, 责任是寒夜灯影下温暖的一杯茶,
后诊断为“扩张性心脏病”。但医生告知,目前的治疗方法一种是安装 心脏起搏器,提高心功能和生活质量;另一种终极的治疗手段就是心脏移植, 只有这样才能最终活命,但费用不菲;最后一种是保守治疗等待恢复,但随 时有心脏扩张猝死的可能。在经过一天的考虑后,小王给医生回答是选择保 守治疗。
小王的想法周倩心里十分清楚, “即使不结婚,我也会照顾他一辈子!” 周倩很坚定地说。
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