自强自立评选通知
自强之星评选细则
关于开展第五届“大学生自强之星（标兵）”评选活动的通知为进一步挖掘、宣传我校大学生积极进取、拼搏奋进的感人事迹，营造奋发向上的校园励志文化氛围，并为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的时代榜样，激励广大同学自立自强，立志成才，现开展第五届“大学生自强之星（标兵）”评选活动，具体事宜通知如下：一、评选名额及奖励金额1、本年度评选“大学生自强之星标兵”5名，“大学生自强之星”10名；2、被评选为“大学生自强之星标兵”的学生将获得4000元“展诚自强成才奖学金”，被评为“大学生自强之星”的学生将获得2000元“展诚自强成才奖学金”。
二、参评条件1、我校全日制在校本、专科学生；2、具有良好的思想政治素质，成绩优良，品行端正；3、乐观向上，有自立自强精神，勇于克服在学习、生活或其他方面所面临的困难。
在励志成才、感恩奉献、志愿公益等方面，表现出顽强的毅力，有突出的自强事迹或个人成就；4、在具备以上条件的同时，符合国家奖学金和国家励志奖学金评选条件的学生优先评选。
三、评选程序及时间安排1、班级或年级推荐：3月6—16日各学院宣传、组织各班或各年级推荐。
2、学院评选推荐：3月17日—3月28日各学院根据班级或年级推荐情况组织本学院“大学生自强之星（标兵）”评选，评选结果在本学院公示5个工作日。
并根据学院评选情况推荐1—2人参加学校评选。
各学院于4月10日前将推荐学生材料电子稿和打印稿报学生处资助中心。
材料包括《乐山师范学院“大学生自强之星（标兵）”申报表》和详实的自立自强先进事迹材料（不少于2500字）。
3、学校评审及公示：4月中旬学校将组织评审小组对各学院推荐学生进行最终评审，同时将评审结果在校园网进行公示。
四、评选要求1、请各学院结合本学院学生实际情况，认真组织评选，深刻挖掘大学生自立自强，奋发成才的典型，为广大同学树立学习的榜样。
2、本次评选活动结束后，各学院于今年9月份组织获得“大学生自强之星（标兵）”称号的学生在本学院举办“自强者之歌”先进事迹报告会。
大学生自立自强奖学金申请书
大学生自立自强奖学金申请书尊敬的评审委员会：我是一名大学生，非常荣幸有机会向贵校申请自立自强奖学金。
我写此申请书，旨在向您展示我对学习的热忱、对个人成长的追求以及我为社会做出贡献的愿望。
一、个人背景与学业表现我叫XXX，是XXX大学XXX专业的一名本科生。
我自小对知识充满了渴望，并始终以学习为乐。
从小学到高中，我一直保持着优异的成绩，多次荣获学校的奖学金。
进入大学后，我在学业上继续保持了良好的表现。
我以严谨的态度对待每门课程，努力深入学习每一个知识点，并在考试中取得了优秀的成绩。
同时，我还积极参与学校的科研项目，担任助教工作，提升自己的专业技能。
二、自立自强的努力在大学的日子里，我深刻意识到自立自强的重要性。
为了更好地发展自己并为将来做准备，我积极参加各类培训、讲座和实习活动。
我参加了学校组织的创业训练营，学习了创业知识与技能，培养了团队合作能力。
为了提升自己的跨文化交流能力，我主动参加了学校组织的暑期交流项目。
在一个陌生的国家学习生活，我面对困难从未退缩，积极融入当地文化，努力提升语言能力，拓宽自己的视野。
此外，我还积极参与社会实践活动。
我加入了某社会公益组织，担任志愿者，为孤寡老人提供陪伴和关怀。
通过与他们的交流，我深刻认识到老年人的需要与他们的孤独感。
我将继续为这个群体服务，帮助他们享受晚年生活。
三、申请理由和展望我对自立自强奖学金的申请主要基于以下几点理由：首先，我一直秉持着自我努力的精神。
我相信通过不断努力和拼搏，每个人都能实现自己的价值。
我希望用自立自强奖学金的资助来推动我更进一步地提升自己，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我还希望能够通过自立自强奖学金的资助，参加更多的学术交流活动和实践机会。
这将为我提供更广阔的舞台，让我能够与国内外优秀的学生和学者互动，分享经验和思想。
最后，我希望将来能够成为一个对社会有所贡献的人。
我想利用自己的知识和能力，去解决一些社会问题，为社会的进步贡献自己的力量。
关于组织评选活动的通知模板
关于组织评选活动的通知模板【活动通知】尊敬的各位成员：你们好！我们学校将于近期举办一次评选活动，旨在表彰为学校发展做出卓越贡献的同学和教职员工。
为了使本次评选活动顺利进行，特向各位发出以下通知。
一、评选活动概述1. 活动主题：表彰与成长同行，共同书写荣耀2. 活动时间：XX年X月X日（星期X）XX:XX-XX:XX3. 活动地点：XX校区XX会议室4. 评选对象：全体学生和教职员工5. 评选类别：（根据实际情况确定）二、评选内容及流程1. 提名阶段（1）个人自荐：所有希望参与评选的同学和教职员工可通过填写提名表格或邮件自荐的方式报名参加。
（2）推荐提名：学生可推荐其他同学或教职员工担任候选人，需附上推荐理由和相关证明材料。
（3）提名材料：个人自荐或推荐提名需提供个人简介和过去一年内的突出表现、获奖及证明材料。
（4）提名截止时间：XX年X月X日（星期X）XX:XX。
2. 评审阶段（1）评审委员会：学校领导和相关部门负责人组成的评审委员会，进行初审和评选工作。
（2）初审：评审委员会对所有参选人的提名材料进行评审，筛选出符合评选标准的候选人。
（3）公示：公示初审通过的候选人名单，接受社会监督，并设置举报通道，接受对候选人的投诉和异议。
（4）复核：评审委员会对投诉和异议进行复核，并根据实际情况做出调整和决策。
（5）最终评选：评审委员会根据候选人的个人素质和综合表现，进行最终评选，确定评选结果。
3. 颁奖典礼颁奖典礼将在评选结束后举行，届时将为获奖者颁发证书和奖品，并对他们的杰出贡献进行赞扬和肯定。
三、参选要求和注意事项1. 参选要求（1）学生要求：全体在校本科生、研究生等学历层次的学生均可参选，无学分挂科和违纪记录。
（2）教职员工要求：全体在职教职员工均可参选，无失职行为和违纪违规记录。
2. 注意事项（1）提名材料必须真实、准确。
（2）未经提名人同意，不得擅自提名他人。
（3）评选活动全程公开、公正，不得干预和操纵评选结果。
关于评选天津大学第四届“自强之星”活动的通知
天津大学第四届“自强之星”评选活动通知当前，我国正处在构建和谐社会，深入贯彻落实科学发展观，全面建设小康社会的新的发展阶段。
天津大学作为一所具有百余年光辉历史的知名学府，在努力为建设创新型国家、加快构建国家创新体系、实现中华民族的伟大复兴贡献卓越力量的历史任务中，需要培养和造就一大批具有高尚思想品质和良好道德修养、具有强烈社会责任感和社会主义荣辱观的优秀大学生，成为中国特色社会主义建设的中坚力量。
为培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力，引导学生全面发展，积极面对人生、全面融入社会的意识和自尊、自信、自立、自强精神，天津大学学生工作部发起天津大学第四届“自强之星”评选活动。
活动旨在通过从广大贫困大学生当中寻找自立自强的光辉典范，激励并带动更多同学克服困难，积极进取，在全校形成一种艰苦奋斗、坚忍不拔、自强不息、勇于超越的文化氛围。
同时，号召全体同学坚定以天下兴亡为己任的志向，自强自立，勇于拼搏，锐意进取，为国家的富强、社会的进步和学校的发展贡献力量。
评选活动自通知下发之日起，各学院应在4月28日之前完成学院评选，并上交学院推荐学生材料，由学校组织终评。
具体的评选条件及评选办法请参看附件。
天津大学学生工作部2009年4月15 日【附件】评选条件及办法一、评选条件：（一）申报对象应具备的基本条件：1、在册的本、专科生中通过学院认定的贫困生，以及家庭经济困难并有自立自强表现的研究生；2、热爱祖国,拥护党的基本路线、方针、政策，有坚定的政治立场；3、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立和弘扬社会主义荣辱观，关心时事，有较高的政治素养；4、道德品质良好，热爱劳动，勤俭节约，尊老爱幼，团结同学，热心帮助他人，遵守社会公德；5、遵纪守法，无任何违法违纪记录；6、学习成绩优秀；7、吃苦耐劳，在困境中能自立自强，拼搏奋进，且热爱生活，乐观向上、自尊自信；8、爱心回报社会，积极参加公益志愿者服务及社会实践活动，在活动中表现突出，得到社会及周围同学的充分肯定。
大学生“自强之星”评选活动方案
大学生“自强之星”评选活动方案嘿，各位小伙伴们，今天我来给大家分享一个超有料的方案——大学生“自强之星”评选活动方案！这可是我凭借10年方案写作经验精心打磨的哦，准备好了吗？让我们开始吧！一、活动背景话说现在的大学生啊，不仅学习成绩要棒，综合素质也要过硬。
为了激发大学生的自强精神，展示他们的风采，我们决定举办一场“自强之星”评选活动。
这个活动旨在让更多的大学生认识到自强的力量，从而在今后的学习和生活中更加自信、自立、自强。
二、活动目的1.传承自强精神，弘扬中华民族优秀传统文化。
2.激发大学生内在动力，提高综合素质。
3.展示大学生自强不息、奋发向上的精神风貌。
三、活动对象全校在籍大学生，只要你认为自己具备自强精神，敢于挑战，都可以报名参加哦！四、活动内容1.海选阶段（1）报名：参赛者需提交一份个人简介，内容包括姓名、性别、年龄、专业、联系方式等基本信息，以及500字左右的个人自强事迹。
（2）筛选：评审团根据报名材料，筛选出符合条件的参赛者。
2.初赛阶段（1）演讲：参赛者进行3分钟左右的演讲，主题为“我的自强之路”。
（2）问答：评审团针对参赛者的演讲内容进行提问，参赛者现场回答。
3.复赛阶段（1）主题演讲：参赛者根据指定主题进行演讲，时间为5分钟。
（2）综合素质测试：包括知识问答、才艺展示等环节。
4.决赛阶段（1）终极演讲：参赛者进行10分钟左右的演讲，展示自己的自强之路。
（2）评审团评分：评审团根据参赛者的表现进行评分。
五、评选标准1.自强精神：参赛者具备坚定的信念，面对困难敢于挑战，勇往直前。
2.综合素质：参赛者在知识、能力、品德等方面表现优秀。
六、奖项设置1.自强之星：1名，奖品为荣誉证书+奖金。
2.自强之星提名奖：2名，奖品为荣誉证书+奖金。
3.优秀组织奖：若干，奖品为荣誉证书。
七、活动时间1.报名时间：即日起至月日。
2.海选阶段：月日至月日。
3.初赛阶段：月日至月日。
4.复赛阶段：月日至月日。
自强之星评选要求
评选条件1基本评选条件：1) 认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观和党的十十八大精神，德智体美等全面发展。
坚持四项基本原则，思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。
2) 政治上要求进步，积极参加学校组织的各项政治活动，关心国家大事，努力做好上级交给的各项社会工作。
3) 遵守国家法律和社会公德，遵守校规校纪，服从学校管理。
4) 在校期间未受到任何处分、未挂科。
2具体评选标准：•自强之星•1）自尊、自信、自立、自强；2）热爱专业，勤奋学习，学业成绩良好，在所学各课程中无不及格现象；3）品行端正，勤俭节约、艰苦朴素、家庭困难，无不良嗜好，在校期间无纪律处分；4）热心社会工作和公益活动，有勤工俭学的成功社会实践经历具有奉献精神，乐观向上，自立自强；5）积极融入集体，参与和组织学校和班级的活动；6）在经济上追求自立，或在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力；7）事迹在同学中有广泛的支持率和认同感，符合大家心目中的自强之星标准。
•榜样之星•1）热爱所学专业，学习目标明确，态度端正，勤奋刻苦，善于学习和吸收新知识，有较强的分析问题、解决问题的能力；2）学习成绩优异，学习成绩班级排名前5，无挂科现象；3）在与专业学习相关的知识竞赛或考试中取得优异成绩者优先；4）能够主动帮助他人一起提高学习成绩，最好有帮扶对象；5）积极配合班级营造浓厚的学习氛围；6）积极融入集体，参与和组织学校和班级的活动，无不良嗜好，在校期间无纪律处分。
（注：获得荣誉者优先）3 评分细则：（1）自强之星学习成绩——满分15分第一~五名——5分第六~十五名——4.5分第十六~二十五名——3分第二十六~三十名——2.5分社会实践经历——满分25分代课老师意见——满分20分（详情见评分表）班主任意见——满分10分班级意见——满分10分微博投票——满分10分系部意见——满分10分附加分：参加活动获得荣誉——满分10分（2）榜样之星学习成绩——满分30分第一名——10分第二名——8分第三名——6分第四名——4分第五名——2分代课老师意见——满分25分（详情见评分表）系部意见——满分15分班主任意见——满分10分班级意见——满分10分微博投票——满分10分附加分：参加技能竞赛或活动获得荣誉——满分10分。
国家资助学生自强自立成才成长先进事迹(多篇)
国家资助学生自强自立成才成长先进事迹（多篇）篇：国家资助助我飞翔全国励志成长成才优秀学生典型宣传评选活动个人事迹勤奋乐观·独立能干——关于“国家励志奖学金”获得者阚丽娥同学的事迹材料该生是云南交通职业技术学院物流学院公路运输管理专业的一名大二学生，现在在运管1302班担任团支部书记，在物流学院办公室担任助理，在社团英语俱乐部担任副会长。
曾获2013至2012学年国家励志奖学金，校级优秀学生……该生在大学期间学习努力刻苦，积极向上；吃苦耐劳，成绩优异；多次参加学院组织的各项活动，认真工作；积极投身社会实践，热心公益，用自己的力量服务社会，展现了当代大学生勤奋刻苦、自立自强的风采。
她始终坚信：“只要精神不滑坡，办法总比困难多”，经过两年的大学生活，在校、院领导及各位老师的悉心关怀、谆谆教导下，在同学们的热情帮助下，无论是思想政治素质方面还是学习生活方面她都取得了很大的进步。
以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等方面的事迹表现整理如下：一、品行端正，积极进取两年来该生紧跟党的号召，思想积极向上；她坚持不懈地学习马克思主义思想，努力提高政治思想觉悟，认真学习党的各项方针政策，她旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。
在思想上积极进步，树立了正确的人生观和价值观。
入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。
平常，她关注国家大事，学习实践“马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观”等重要思想；再经过党校老师的讲解，她的入党思想由感性认识上升为理性认识。
通过多次交流学习，她进一步端正了入党动机。
在逐渐学习的过程中，她明白了建设中国特色社会主义是一项艰巨而长远的任务，必须具备坚持不懈的精神与自我牺牲的高度意识；建设中国特色社会主义离不开中国共产党，只有在中国共产党的领导下，才能更好地建设中国特设社会主义。
通过几次党课培训考试成绩合格后，她成了一名预备党员。
她希望用自己的力量为中国的蓝图增添一抹绚丽的色彩。
关于举行“自信自强、快乐成长”演讲比赛的通知
关于举行“自信自强、快乐成长”演讲比赛的通知
各班级：
自信文化是一种个性，需要在生活、学习、活动中不断砥砺自我，并以积极乐观的心态面对挫折，以大无畏的勇气去追求卓越，更上一层楼。
文昌中学的育人目标是：培养生活自立、学习自主、行为自律、心理自信、生命自强的美少年。
作为文昌中学的学生，应该有自强不息的精神，培养坚韧不拔的意志，健康阳光的心态。
为展现文昌中学学生积极向上的精神面貌，经研究决定在开展以“自信自强、快乐成长”为主题的演讲比赛活动，以进一步丰富校园文化生活，促进学生健康成长。
现将有关事项通知如下：
一、比赛时间：12月29日（周一）下午最后一节课
二、比赛地点：初一1、2班中间空教室
三、奖项设置：
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
四、评委名单：
另行通知
五、注意事项：
1．每班推荐一人参加比赛，利用周六、周日两天做好充分准备，演讲时间为3分钟，脱稿演讲，可自行准备背景音乐或课件；
2．各班参加比赛的学生，于12月29日中午12：20到团委办公室，登记姓名和演讲题目，并进行抽签确定演讲的出场顺序；
3．比赛当天，各班可组织观摩团为本班的选手加油鼓劲，但请保持会场纪律。
文昌中学政教处、团委
2014年12月22日。
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河北医科大学临床学院关于转发
《河北医科大学关于举办第五届“自强自立优秀大学生”、“自强之星”评选活动的通知》的通知
各年级、各大班：
现将《河北医科大学关于举办第五届“自强自立优秀大学生”、“自强之星”评选活动的通知》转发给你们，请按照推荐条件、推荐比例和推荐办法做好相关工作。
一、认真学习，领会精神
各大班要组织学生认真学习和领会文件精神，弄清推荐条件、推荐比列、推荐程序和推荐办法，要把推荐“自强自立优秀大学生”和“自强之星”过程，作为对学生进行自强不息、自强自立教育的过程，要把我们身边真正的“自强之星”和“自强自立优秀大学生”评选出来，把我们身边的典型树起来。
二、具体要求
1、个人简历内容要详实，要有具体生动的事迹，防止大而空。
2、个人风采录从个人简历中提取精华部分，并在电子版上附生活照一张。
3、2015年“自强自立优秀大学生”申请表需下载打印用黑色签字笔填写。
申请表中学院意见一栏由所在班级辅导员
填写（候选人的表现情况作简要说明）并在负责人处签字，时间统一填写为2015年4月23日。
4、各年级按照要求组织报名学生进行选拔赛，参赛选手提前准备好5分钟演讲，赛后确定“自强自立优秀大学生”候选人名单。
5、评选比例以年级为单位，不搞平均，不凑比例。
“自强自立优秀大学生”推荐比例不超过年级学生总数的0.5%；“自强之星”在“自强自立优秀大学生”中评选产生，推荐比例不超过年级学生总数的0.2%
4、各年级4月21日前将2015年“自强自立优秀大学生”申请表（纸质版2份）、2015年“自强自立优秀大学生”申请情况汇总表（电子版1份，excel格式）、个人简历(电子版、纸质版各1份)及个人风采录(电子版、纸质版各1份并附生活照一张)上报学生科。
5、其它相关要求参照学校文件。
2015年4月9日。