四年级第一学期 -数学-第七讲 巧算-教案3则--A、B、C
2022-2023学年重庆市永川市数学四年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、认真计算。
1．直接写得数。
345⨯= 2730⨯= 1904⨯= 42370÷≈32040÷= 63090÷= 8400600÷= 21029÷≈2．列竖式计算。
612÷36＝ 328×15＝ 240×80＝ 759÷69＝3．用递等式计算（能巧算的要巧算）704－4×10 1248＋539＋461＋762 99×499＋99 892－588÷（67－55） 二、我会判断。
（对的画√，错的画×） 4．706070008这个数读数时读三个零．（____）5．维维有300元，每个羽毛球拍16元，估计他最多可以买20个羽毛球拍。
（_____） 6．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．（_________）7．12的因数一定比它的倍数小。
（______） 8．是一条线段。
（______）三、精挑细选。
（把正确答案的序号填在括号里） 9．下面各数中，只读一个零的数是（ ） A ．3040600B ．30406000C ．304006010．边长是10分米的正方形，它的面积是（ ）． A ．100平方米B ．40平方分米C ．1平方米11．320÷90，商是3，余数是（ ）。
A ．5 B ．50C ．500D ．3012．5324的商是一位数，并且没有余数，里可以填（ ）A ．4B ．3C ．213．平行四边形每组邻边的关系是( )。
A ．互相平行 B ．一定互相垂直C ．既平行又垂直D ．以上说法都不对四、快乐填空。
14．从一点出发可以引出（__________）条射线，两点之间可以画（_________）条线段。
15．根据12×61＝732，直接写出下面算式的积。
48×61＝（________）4×183＝（________）12×244＝（________）16．在体检中，小霞、小明、小强、小芳、小丽、小龙的体重分别是32kg、40kg、37kg、34kg、36kg、37kg（1）他们的平均体重是（________）kg。
上海浦东小学四年级数学寒假练21-30
4、一台拖拉机3次可运梨240筐，一个果园要运7200筐梨，用5台这样的拖拉机来运，几次能运完？
5、一个工厂原来每月用水468吨。开展节水活动后，原来一年的用水量现在可以多用一个月，平均每月节水多少吨？
二、填空6％
1、五千六百四十七万三千零四写作：（ ），用四舍五入法凑成整万数是（ ）。
2、画一个95°的角
3、一个长方形地块长16千米,长是宽的4倍,这块地的面积是( )平方千米.
三、判断题8％
1、大于90°的角叫做钝角。………………………………（ ）
2、一条直线长12厘米。……………………………………()
上海浦东重点小学
2012年度四年级数学第一学期期终试卷第21套
第一部分：计算（44%）
一、直接写出得数。（10%）
16×40= 850÷170=30×110 =0÷78+78=（ ）-
600÷15= 25×80=4800÷24 =200－25×4= +（ ）=
二、递等式计算，能简便的写出简便的计算过程。（24%）
300×13=8400÷40=70×60=25×12=
2400÷200=9900÷900=25×4÷25×4=125×32=
二、递等式计算：（15%）
125×32135×6+6×6586×102－86－86
（68+68 +68+68）×251001×26－125×26×8
三、求（）中的数（6%）
（）×30=4204637－（）=8006440÷（）=28
（四）综合6％
1、减数，被减数，差三数之和除以差与减数的和，商是（ ）。
涡阳县2022-2023学年数学四年级第一学期期末学业水平测试试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、用心思考，认真填写。
1．125的80倍是（__________），494是19的（________）倍。
2．在算式3□5÷36中，如果商是一位数，□里最大可以填_____；如果商是两位数，□里最小可以填_____．3．2018年末西安市常住人口为10003700人，其中，男性人口5117900人，女性人口4885800人。
10003700的最高位是（________）位，5117900与4885800相比，较大的数是（________），5117900省略万位后面的尾数再写成以“万”为单位的数是（________）万。
4．用三个“6”和三个“0”摆六位数。
（1）一个0也不读的六位数：（________）（________）。
（2）只读一个0的六位数：（________）（________）。
5．如果A×B＝32，那么（A×10）×（B×10）＝（________），（A÷2）×（B÷2 ）＝（__________）。
6．某地区遭受风雹灾害，造成2737000人次受灾，直接经济损失2000000000元，横线上的数读作（______），省略“万”后面的尾数约是（_____）万，波浪线上的数改写成用“亿”做单位的数是（_____）亿。
7．我国香港地区的总面积是1106340000平方米，这个数读作（________），写成用“万”作单位的数是（________）平方米，省略亿位后面的尾数记作（________）平方米；我国约14亿人口，这个数写作（________）。
8．观察前四个算式的规律，利用发现的规律巧算最后一题．1＝121+3＝221+3+5＝321+3+5+7＝4221+23+25+…+45+47+49＝_____2﹣_____2＝_____．9．一个除法算式，除数是26，商是15，被除数是（________），如果被除数和除数同时乘2，那么商是（________）。
江苏省淮安市清浦区2022年数学四年级第一学期期末统考试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。
1．一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积要（___________）倍；2．李叔叔的工作证件号码是20151205134，李叔叔入职时间是2015年12月5日，是公司第134位员工。
那么，李阿姨2011年3月5日入职，是公司第78位员工。
李阿姨的工作证件上的号码是（________）。
3．（________）÷30＝8……12；300÷（________）＝7……20。
4．（）÷28=30……△，当余数最大时，被除数是（______）。
5．（__________）是13的26倍，387是43的（_________）倍。
6．火车的速度是每小时180千米,可以改写成（_______）。
7．一个梯形，上底是4厘米，如果将上底延长2厘米，这个梯形就变成了正方形。
这个梯形的下底是____厘米，变成的正方形面积是____平方厘米。
8．两个数相乘，积是第一个因数的265倍，是第二个因数的44倍，则第一个因数是（________），第二个因数是（________），它们的积是（________）。
二、我是小法官。
（对的打√，错的打×）9．买4本日记本花了12元，每本多少元？这道题目求的是物品的单价。
（________）10．在自然数里，每相邻两个计数单位间的进率是十。
（________）11．408000094000读作四千零八十亿九万四千. （_____）12．除了2以外，其他的质数都是奇数。
（______）13．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。
（________）14．除数是两位数的除法，一般按照“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商. （____）15．1周角＝2平角＝360°。
（______）16．在同一平面内有三条直线a、b、c，已知a与b互相平行、b与c互相平行，则a∥c．_____17．因为75÷9=8……1，所以750÷90=8……1．（_________）18．﹣5.5摄氏度比﹣1摄氏度高．（____）三、快乐ABC。
沪教版2019学年第一学期三年级数学第9讲-除法综合应用(教师版+学生版)含答案
第9讲--除法综合应用（教师版）学员姓名：学科教师：年级：辅导科目：授课日期时间主题除法综合应用教学内容1．能正确解答生活实际中有余数的除法问题；2．会根据具体情况，正确地对有余数的除法应用问题的结果进行“进一”或“去尾”处理；3．会正确运用有余数的除法应用问题结果的不同处理方法，解答实际生活中的简单应用问题。
（此环节设计时间在10—15分钟）预习：÷587=÷863÷499=÷7=76=387=÷8463÷5÷4=299=÷7176=思考一：3月12日，学校三、四年级的学生去植树。
1、三（1）班和三（2）班一共植了42棵，平均每班植树多少棵？2、四（1）班和四（2）班一共植了52棵，平均每班植树多少棵？思考二：1、小亚家共有572本书，如果平均放在4个书架上，每个书架上放多少本书？2、874张彩色折纸平均分给6个班，每个班能分到多少张？还剩下多少张？答案：预习：1..77;217;324;6102..757;277;374;125思考一：1.21棵；2.26棵。
思考而：1.143本；2.145张，剩下4张。
（此环节设计时间在40—50分钟）例题1：一辆轿车能坐4人，126人至少需要几辆轿车？分析：)(2)(314126人辆 =÷。
余下的2人还是要坐车的，所以要再加上一辆车，即32辆。
分析：352÷，算出的商即为能装的筒数，余数为剩下的个数。
答案：（个）筒1)(17352 =÷答：总共能装17筒。
还剩下1个没装。
试一试：你能算出哪个年级平均每班收集的图书最多吗？答案：五年级平均每班收集的图书最多。
例题6：学校图书馆把1520本书平均借给5个班级，每个班级可以借图书多少本？分析：每个班级可以借的图书为51520÷，计算即可。
答案：)(30451520本=÷答：每个班级可以借图书304本。
三门峡市灵宝市2022年四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析
2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、我会选。
1．一块平行四边形盐田长600米，宽100米，（）块这样的盐田占地6平方千米．A．10 B．100 C．10002．三位数乘两位数，积最大是（）位数。
A．三B．四C．五3．下图中，最接近242万的点是（）。
A．A B．B C．C D．D4．某省2019年参加高考的考生有4604600名，精确到万位的是（）A．460万B．461万C．46万5．购买绿豆时，每千克绿豆的价格就是绿豆的()。
A．单价B．数量C．总价二、我会判断。
6．有一组对边相等的四边形是等腰梯形.（____）7．两个完全相同的梯形一定能拼成一个长方形。
（________）8．一个三位数乘99，积一定是五位数．（__________）9．三位数□61与95的积一定是五位数．（_______）10．一个水瓶的容量是3升，表示这个水瓶可以装3升水。
（_____）三、我能填。
11．已知14×18=252，140×180=（______________）．12．袋子里放着3个苹果，5个橘子，2个桃子，7个梨，小明随便拿出一个水果，有（________）种可能，拿到（________）的可能性最小。
要想让这种水果被拿出的可能性最大，至少还要增加（________）个。
13．小明早晨起床叠被子需要3分钟，刷牙洗脸4分钟，听英语20分钟，吃饭需要10分钟，最快（________）分钟能做完这些事。
14．请用5、6、7、8这四个数字算出24点，综合算式是（________）。
15．在算式3□7÷36中,如果商是一位数,那么方框里最大填（____）;如果商是两位数,那么方框里最小填（____）。
16．如果把涂色的梯形记作：梯形ABED，那么请你在图中再找一个梯形，用这种表达方式记作：梯形_____．17．在横线上填“＞”“＜”或“＝”．80080088___8800800 4500000___450万14×50___15×4018．平行四边形的两组对边_____且_____．梯形只有一组对边_____．19．一个一个地数，与最小的六位数相邻的两个数是（______）和（______）。
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班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
学习目标：
1、 会用等差数列求和的方法巧算。
2、 会根据数字特点等积变形，找到相同因数，再巧算。
3、 当一次巧算完成后，若有特殊数字可进行第二次巧算。
一、新授
（1） 等差数列的巧算
例1. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=
=
=
=
=
思考：等差数列各项和公式：（首项+末项）×项数÷2
试一试
2＋4＋6＋…＋100 提示： 有（ ）个加数相加。
项数公式=（末项-首项）÷公差+1
（2） 等积变形的巧算
64×130+640×
64×130+640×87
=
当运用乘法分配律发现没有公共因数但两者有倍数关系时，可以使用等积变形。
28×340-180×34
=
=
=
=
=
（3）两次巧算
132×99+2×132
=
=
=
=
=
提示：第一次巧算后如果还有特殊数字需要继续巧算
试一试
28×134-33×28
=
=
=
=
=
=
练一练：
3+6+9+12+……+99 2789-1-2-3-……-50 57×890+570×11 23×6700-230×570
42+33×21+65×21 （88×16-88×13）×125
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
学习目标：
4、 会用等差数列求和的方法巧算。
5、 会根据数字特点等积变形，找到相同因数，再巧算。
6、 当一次巧算完成后，若有特殊数字可进行第二次巧算。
一、新授
（4） 等差数列的巧算
例2. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=
=
=
=
=
思考：等差数列各项和公式：（首项+末项）×项数÷2
试一试
2＋4＋6＋…＋100 提示： 有（ ）个加数相加。
项数公式=（末项-首项）÷公差+1
（5） 等积变形的巧算
128×55+64×
128×55+64×890
=
当运用乘法分配律发现没有公共因数但两者有倍数关系时，可以使用等积变形。
57×890+570×11
=
=
=
=
=
（6）两次巧算
132×99+2×132
=
=
=
=
=
提示：第一次巧算后如果还有特殊数字需要继续巧算
试一试
（732×5+732+732×2）×125
=
=
=
=
=
=
练一练：
3+6+9+12+……+99 2789-1-2-3-……-50
23×6700-230×570 666×778+333×444 （88×16-88×13）×125 *42+33×21+65×21
班级（ ）姓名（ ）学号（ ）
学习目标：
7、 会用等差数列求和的方法巧算。
8、 会根据数字特点等积变形，找到相同因数，再巧算。
9、 当一次巧算完成后，若有特殊数字可进行第二次巧算。
一、新授
（7） 等差数列的巧算
例3. 2＋4＋6＋…＋100 提示： 有（ ）个加数相加。
= 项数公式=（末项-首项）÷公差+1
=
=
=
=
思考：等差数列各项和公式：（首项+末项）×项数÷2
试一试
2789-1-2-3-……-50
（8） 等积变形的巧算
128×55+64×
128×55+64×890
=
当运用乘法分配律发现没有公共因数但两者有倍数关系时，可以使用等积变形。
666×778+333×444
=
=
=
=
=
（9）两次巧算
（732×5+732+732×2）×125
=
=
=
=
=
提示：第一次巧算后如果还有特殊数字需要继续巧算
试一试
（88×16-88×13）×125
=
=
=
=
=
=
练一练：
3+6+9+12+……+99 2014-1+2013-2+2012-3+……-10 198×6+12 23×6700-230×570
199+99×99 *42+34×21+65×21。