网络规划与设计实验报告
校园网组网实训实验报告
一、实验目的本次实验旨在通过实际操作，让学生掌握校园网的设计、搭建和调试方法，提高学生网络设备的配置能力和网络规划能力。
通过本次实验，学生能够了解校园网的组成、工作原理以及网络设备的基本配置方法，为今后从事网络工程和管理工作打下坚实基础。
二、实验环境及设备1. 硬件设备：- 2台路由器（华为AR2200）- 2台交换机（华为S5700）- 3台PC机（用于模拟终端）- 网线若干2. 软件设备：- Windows Server 2012操作系统- 华为eSight网络管理系统三、实验内容1. 校园网设计根据实验要求，设计一个包含总校和分校的校园网。
总校共有20台计算机，分校分为两个局域网，分别有10台计算机。
校园网采用C类网段210.100.10.0，总校和分校各有一台路由器及一台交换机。
2. 子网划分根据IP地址分配原则，将校园网划分为总校局域网、分校局域网A和分校局域网B。
- 总校局域网：210.100.10.0/24- IP地址范围：210.100.10.1-210.100.10.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网A：210.100.11.0/24- IP地址范围：210.100.11.1-210.100.11.254- 子网掩码：255.255.255.0- 分校局域网B：210.100.12.0/24- IP地址范围：210.100.12.1-210.100.12.254- 子网掩码：255.255.255.03. 网络拓扑图根据实验要求，绘制校园网网络拓扑图，包括总校和分校的局域网、路由器、交换机以及PC机的连接关系。
4. 网络设备配置（1）路由器配置1）配置总校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.10.1/24- 配置默认网关：210.100.11.1- 配置VLAN接口：VLAN10，IP地址210.100.10.1/242）配置分校路由器：- 配置接口IP地址：210.100.11.1/24- 配置默认网关：210.100.10.1- 配置VLAN接口：VLAN20，IP地址210.100.11.1/24- 配置VLAN接口：VLAN30，IP地址210.100.12.1/24（2）交换机配置1）配置总校交换机：- 配置VLAN10，设置端口1-20为VLAN10成员- 配置VLAN20，设置端口21-40为VLAN20成员2）配置分校交换机：- 配置VLAN20，设置端口1-10为VLAN20成员- 配置VLAN30，设置端口11-20为VLAN30成员5. 网络调试（1）测试总校局域网内主机之间通信- 在总校局域网内任意两台主机之间ping通，验证局域网内通信正常。
网络规划综合实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，网络已成为现代企业、学校等组织运行的重要基础设施。
为了更好地满足网络应用需求，提高网络性能和安全性，网络规划与设计显得尤为重要。
本实验旨在通过实际操作，使学生掌握网络规划的基本方法，提高网络规划与设计能力。
二、实验目的1. 了解网络规划的基本流程和原则；2. 掌握网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等网络规划方法；3. 学会使用网络规划工具，如Packet Tracer等；4. 提高网络规划与设计能力，为实际工作打下基础。
三、实验环境1. 实验设备：笔记本电脑、Packet Tracer、路由器、交换机等；2. 实验软件：Packet Tracer、网络规划工具等；3. 实验资料：网络规划与设计教材、网络设备手册等。
四、实验内容1. 实验任务：为某公司设计一个网络，包括网络拓扑结构、设备选型、IP地址规划等；2. 实验步骤：（1）需求分析：了解公司规模、部门分布、网络应用需求等，确定网络规模和性能要求；（2）网络拓扑设计：根据需求分析结果，设计网络拓扑结构，包括核心层、汇聚层和接入层；（3）设备选型：根据网络拓扑结构，选择合适的网络设备，如路由器、交换机、防火墙等；（4）IP地址规划：规划网络IP地址，包括公网IP地址和私有IP地址；（5）配置网络设备：在Packet Tracer中配置网络设备，实现网络连通；（6）测试网络性能：测试网络性能，如带宽、延迟、丢包率等；（7）总结实验结果：总结实验过程和结果，提出改进建议。
五、实验结果与分析1. 网络拓扑结构：采用三层网络架构，包括核心层、汇聚层和接入层；2. 设备选型：核心层采用路由器，汇聚层采用三层交换机，接入层采用二层交换机；3. IP地址规划：采用私有IP地址规划，公网IP地址通过NAT转换；4. 网络连通性：通过配置网络设备，实现网络连通；5. 网络性能：测试结果表明，网络带宽、延迟、丢包率等性能指标均符合设计要求。
网络需求分析实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的通过本次实验，掌握网络需求分析的基本方法，学会如何根据实际需求进行网络规划，为后续的网络设计、实施和运维打下基础。
二、实验内容1. 确定实验环境实验环境：使用一台PC机作为实验主机，安装Windows操作系统，并配置好网络设备，如交换机、路由器等。
2. 网络需求分析（1）用户需求分析根据实验环境，确定以下用户需求：1）教师和学生需要接入校园网，实现资源共享、在线教学等功能；2）校园网应支持有线和无线接入，满足不同用户的需求；3）校园网应具有良好的安全性能，防止网络攻击和非法入侵；4）校园网应具备良好的可扩展性，以满足未来发展的需求。
（2）网络性能需求分析1）网络带宽：校园网应满足教师和学生同时上网的需求，带宽至少应达到100Mbps；2）网络延迟：校园网应保证网络延迟小于50ms，以满足实时性要求；3）网络吞吐量：校园网应具备良好的吞吐量，以满足大数据传输需求；4）网络可靠性：校园网应具备高可靠性，保证网络稳定运行。
（3）网络安全性需求分析1）身份认证：校园网应具备用户身份认证功能，确保网络资源的安全；2）访问控制：校园网应对不同用户实施不同的访问控制策略，限制用户对网络资源的访问；3）入侵检测：校园网应具备入侵检测功能，及时发现并阻止网络攻击；4）数据加密：校园网应对敏感数据进行加密传输，确保数据安全。
（4）网络管理需求分析1）网络监控：校园网应具备实时监控功能，对网络流量、设备状态等进行监控；2）故障管理：校园网应具备故障诊断和修复功能，提高网络可靠性；3）配置管理：校园网应具备配置管理功能，方便管理员进行网络设备配置；4）安全管理：校园网应具备安全管理功能，确保网络设备安全可靠。
3. 网络拓扑设计根据网络需求分析，设计以下网络拓扑：1）核心层：采用三层交换机作为核心设备，实现高速数据转发；2）汇聚层：采用二层交换机作为汇聚设备，实现网络汇聚和广播域隔离；3）接入层：采用二层交换机作为接入设备，实现用户接入；4）无线接入层：采用无线AP实现无线接入。
计网实验报告3-路由器配置
计算机网络实验课程实验报告
实验名称路由器配置
一、实验目的
1、掌握路由器的基本配置及常用命令；
2、理解网络地址规划的原则及方法。
二、实验所用仪器（或实验环境）
路由器1台，交换机2台，PC机至少4台，RJ45双绞线。
Console控制电缆。
本次使用cisco packet tracer进行仿真。
三、实验基本原理及步骤（或方案设计及理论计算）
1、直连路由：用2个交换机组建两个LAN,用路由器将两个LAN连接；
2、基于三层交换机的VLAN间路由：用1个三层交换机组建两个LAN,用三层交换机的端口路由功能实现VLAN间的路由。
3、单臂路由：用1个二层交换机组建两个LAN,用路由器将两个LAN连接；(选作，有些设备不支持)
4、规划设置PC机的IP地址和掩码。
四、实验数据记录（或仿真及软件设计）
实验一
实验二
实验三
五、实验结果分析及回答问题（或测试环境及测试结果）实验一
实验二实验三
六、心得体会
可以熟练使用常用的路由器的操作指令；对于LAN和VLAN有了更深的理解和认识。
计算机网络综合实验报告参考5篇
计算机网络综合实验报告参考5篇计算机网络综合实验报告参考 (1) ××大学校园网解决方案一、需求分析建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种pc机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。
形成结构合理，内外沟通的校园计算机系统，在此基础上建立满足教学、研究和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。
系统总体设计将本着总体规划、分步实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性、冗余性。
本着为学校着想，合理使用建设资金，使系统经济可行。
具体包括下以几个方面:1、内网络能够高速访问FTP服务器现在或上传文件实现资源共享功能，实现对不同类型的用户划分不同的权限,限制不同类型的用户只能访问特定的服务资源。
可以下载和上传资料文件，访问速度可以对指定的用户进行级别的划分。
2、建设Web服务器对外实现信息发布，对内实现教学教务管理。
网站发布学校新闻、通知、学校的活动等相关内容。
实现学生能够在网上进行成绩查询、网上报名、网上评教等功能；以及教师的信息查询、教学数据上传等。
3、建设邮件服务器以满足校园内部之间和内、外网这间的大量邮件传输的需求。
4、实现内网划分多个VLAN，实现校园内不同校区，不同楼宇，不同楼层的多客户接入。
5、内部实现PC间实现高速互访，同时可以访问互联网。
网络内同一IP段内的PC机可以通过网上邻居实现高速互访，传送资料文件等，解决不同楼宇，不同楼层之间通过移动存储设备传送数据费时、费力的问题。
6、内部用户的QoS管理，实现用户的分级管理功能，对用户下载和上传做相应的带宽限制。
对校园网络中的流量实现有效控制，对校园内的重要数据量可靠、稳定的传输如：语音、视频会议等的延迟和阻塞的敏感。
网站建设实验报告(三篇)
网站建设实验报告(三篇)为了使学生能够充分的把课本知识运用到实践操作中去，并通过实习能够进一步认识和了解网站建设的相关知识和技术。
培养学生的团结合作精神，进而让同学们认识到团队精神在以后的学习工作中的重要性，培养高素质高技能的网站建设人才。
在internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。
(一)为了以后我们能够在工作中顺利做事，老师辛苦的找来实习项目，这是一个建设门户网站的项目项目名称是“xxxx网”，网站分为近三十个板块，然后我们可以选择那些没有完成的项目来做，我们组选的是“办事指南”这一块。
由于不经常接触办事指南的内容，范围比较广而且内有有多而杂，所以给我们的搜集带来很大的困难。
(二)在建设网站之前我们必须先要把我们的网站策划方案拿出来，所以实习的前两天我们一直在讨论关于网站策划的问题。
讨论到网站主题色、网页布局、栏目分类等一些问题时大家都有不同的意见，所以我们是经过自信分析才决定下来网站的一些问题。
(三)在网站的建设当中大家会遇到一些想象不到的问题，例如：用ps技术美化图片文字时遇到的技术问题，用flash做出来的动态广告不是我们想要达到的效果，有时网页之间链接不上……，遇到这些技术上的问题在遇到这些问题是我们都感觉太累太复杂了，所以也有想过放弃，想过只不过是一个作业，想办法完成就可以了。
可是再看看我们为了这份作业忙了这么些日子也应该要一些更多的收获，这才在老师和同学的帮助下完成了此次实习任务。
在实习的过程中我们也体会到了，不应该为完成作业而去做作业，应该把它当做自己的工作，自己有义务去完成它，在完成工作的过程中真真正正的学到一些东西，才是最主要的。
实习心得：经过为期两周的专业实习，令我更深一步的了解和学习了网站设计。
基本网络组建实验报告(3篇)
第1篇实验目的本次实验旨在让学生掌握基本网络组建的原理和方法，包括网络拓扑设计、设备配置、IP地址规划、子网划分以及网络测试等。
通过实际操作，使学生能够将理论知识应用到实际网络环境中，提高网络组建和故障排查的能力。
实验环境1. 硬件设备：路由器2台，交换机2台，PC机5台，网络线缆若干。
2. 软件环境：Windows操作系统，Packet Tracer网络模拟软件。
实验内容一、网络拓扑设计1. 拓扑结构：设计一个简单的星型拓扑结构，包括一个核心交换机和5个边缘PC 机。
2. 网络设备：核心交换机负责连接所有边缘PC机，边缘PC机通过交换机接入核心交换机。
二、设备配置1. 配置核心交换机：- 配置VLAN，为不同部门划分虚拟局域网。
- 配置端口，为每个端口分配VLAN。
- 配置路由，实现不同VLAN之间的通信。
2. 配置边缘交换机：- 配置端口，将端口连接到对应的PC机。
- 配置VLAN，与核心交换机保持一致。
3. 配置PC机：- 配置IP地址、子网掩码和默认网关。
- 配置DNS服务器地址。
三、IP地址规划与子网划分1. IP地址规划：采用192.168.1.0/24网段进行IP地址规划。
2. 子网划分：将192.168.1.0/24划分为两个子网，分别为192.168.1.0/25和192.168.1.128/25。
四、网络测试1. 测试设备连通性：使用ping命令测试PC机与核心交换机、边缘交换机以及其他PC机的连通性。
2. 测试路由功能：使用traceroute命令测试数据包从PC机到目标PC机的路由路径。
3. 测试VLAN功能：测试不同VLAN之间的通信是否正常。
实验步骤1. 搭建网络拓扑：在Packet Tracer中搭建实验拓扑，连接网络设备。
2. 配置设备：按照实验内容，对网络设备进行配置。
3. 规划IP地址与子网划分：规划IP地址，划分子网。
4. 测试网络：进行网络连通性、路由功能和VLAN功能的测试。
计算机网络实验报告实验3
计算机网络实验报告实验3一、实验目的本次计算机网络实验 3 的主要目的是深入理解和掌握计算机网络中的相关技术和概念，通过实际操作和观察，增强对网络通信原理、协议分析以及网络配置的实际应用能力。
二、实验环境本次实验在计算机网络实验室进行，使用的设备包括计算机、网络交换机、路由器等。
操作系统为 Windows 10，实验中使用的软件工具包括 Wireshark 网络协议分析工具、Cisco Packet Tracer 网络模拟软件等。
三、实验内容与步骤（一）网络拓扑结构的搭建使用 Cisco Packet Tracer 软件，构建一个包含多个子网的复杂网络拓扑结构。
在这个拓扑结构中，包括了不同类型的网络设备，如交换机、路由器等，并配置了相应的 IP 地址和子网掩码。
（二）网络协议分析启动 Wireshark 工具，捕获网络中的数据包。
通过对捕获到的数据包进行分析，了解常见的网络协议，如 TCP、IP、UDP 等的格式和工作原理。
观察数据包中的源地址、目的地址、协议类型、端口号等关键信息，并分析它们在网络通信中的作用。
（三）网络配置与管理在实际的网络环境中，对计算机的网络参数进行配置，包括 IP 地址、子网掩码、网关、DNS 服务器等。
通过命令行工具（如 Windows 中的 ipconfig 命令）查看和验证配置的正确性。
（四）网络故障排查与解决设置一些网络故障，如 IP 地址冲突、网络连接中断等，然后通过相关的工具和技术手段进行故障排查和解决。
学习使用 ping 命令、tracert 命令等网络诊断工具，分析故障产生的原因，并采取相应的解决措施。
四、实验结果与分析（一）网络拓扑结构搭建结果成功构建了包含多个子网的网络拓扑结构，各个设备之间能够正常通信。
通过查看设备的状态指示灯和配置信息，验证了网络连接的正确性。
（二）网络协议分析结果通过 Wireshark 捕获到的数据包，清晰地看到了 TCP 三次握手的过程，以及 IP 数据包的分片和重组。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
网络规划与设计实验报告
学院：计算机与电子信息学院
专业班级：网络工程111班
学号：1107300304
姓名：刘江昆
任课老师：莫林
时间：2015.1.19
网络规划与设计实验
网间互联实验
【实验目的】
了解VLAN、交换机、路由器之间的配置方法和指令，学会使用网络拓扑完成网络规划与设计，实现网间互联。
【实验设备和环境】
华为交换机两台，华为路由器两台，计算机四台，控制线一条，路由器串口线一条，标准网线若干。
【实验内容】
配置各PC的ip地址及网关，配置VLAN及所属端口，创建三个VLAN：VLAN10 、VLAN20和VLAN30，配置端口e0 到3属于VLAN10，e4 到6 属于VLAN 20，e7属于VLAN30。
配置交换机之间的端口为Trunk端口，并且允许所能通过的VLAN 指定端口Ethernet0/7为Trunk端口，并允许所有VLAN可以通过。
利用三层交换机连接路由器，给交换机和路由器配置静态路由协议，使交换机下连接的计算机能连通路由器和其他VLAN不同子网的主机。
连接两个路由器，配置路由器，让自己的局域网里的计算机可以连接另外小组局域网的计算机，交换机和路由器，实现网间互联。
【网络拓扑】
主机与交换机
通过交换机互联
主机-交换机-路由器
通过路由器互联
【实验步骤】
VLAN10、VLAN20的配置
主机IP 地址为192.168.99.46与主机地址为192.168.99.45为同一VLAN 和同一子网段可以相互Ping 通，而与主机地址为192.168.99.41为不同VLAN 无法相
互Ping通。
交换机配置
配置Switch A的VLAN及所属端口的指令
配置Switch B的VLAN及所属端口指令
配置Switch A 的Trunk端口指令
配置Switch B 的Trunk端口指令
IP地址为192.168.99.46的主机与192.168.99.54的主机处在不同的局域网相同的VLAN可以Ping通，而与192,168.99.41的主机处在相同的局域网不同的VLAN不能Ping通。
连接三层交换机和路由器，配置三层交换机连接路由器的端口：
进入连接路由器的端口e0/7配置模式，创建VLAN30，IP为202.1.1.1。
并且配置静态路由0.0.0.0 为不知名的外网IP地址全部交付给下一跳路由器的IP 202.1.1.2（路由器连接的端口需与交换机的端口地址处于同一个IP子网下）
进入路由器与交换机连接的端口配置：
利用交换机下的主机PING路由器的端口IP地址：
利用同一台计算机Ping 三层交换机与路由器连接的端口IP 地址，用路由器Ping 主机：
口的IP地址处于同一个IP子网内，配置路由器，配置路由协议：
使用我方主机Ping对方路由器的IP地址：
主机Ping对方三层交换机：（对方配置的三层交换机的IP地址是192.168.97.1然后对方在自己的局域网内创建了2个VLAN其IP子网分别为192.168.98.0和192.168.99.0
主机PING对方处于两个不同VLAN和不同子网段的计算机IP地址：
【实验总结】
本次实验我熟悉了交换机路由器的配置。
在实验过程中，虽然懂得实验的原理，但是在实际操作中仍然会遇到各种问题，使我认识到实践的意义，特别是在实验初期，莫林老师给了很大的指导和帮助，让我熟悉了配置交换机、路由器的操作和网络规划设计的流程，其
中记忆犹新的一点是莫林老师强调多次网络拓扑的重要性，而我在实践中得到了体会，对比实验中有无网络拓扑图的过程，有明显的差距，亲身体会的经历感觉更深刻。