我的梦,教师梦【精品范文】
我的教师梦作文
我的教师梦作文•相关推荐我的教师梦作文（精选26篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的教师梦作文（精选26篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
我的教师梦作文篇1我的梦想有很多：舞蹈老师、科学家……之类的，我的梦想就像天上的星星一样闪闪发光、数不胜数。
就像沙滩上的贝壳一样五彩斑斓。
占据了我整个脑海。
但是我最终选择了教师这个神圣的职业。
这是有理由的。
每一天，我都会背着可爱的书包，伴随着小鸟的歌唱去学校学习，我觉得学习是一种乐趣，这可苦了我们的老师，每天都为我们操劳。
我妈妈就是一名优秀的教师，他每天早早的起床，整理好后，就骑上自行车飞奔到学校，开始了这一天辛勤的工作。
妈妈呕心历血育新人，她就像花丁似的把我们这一朵朵祖国美丽的花朵培育成祖国将来的栋梁。
妈妈下班后也不停地工作。
除了照顾我，就是给她的学生批改作业，妈妈把心都给操碎了，头发也白了很多。
记得还是昨天的事了，妈妈像往常一样去上班，那时正是上班高峰，在一个十字路口，妈妈被一辆迎面而来的一辆摩托车撞到了，右手哗哗得流着血，被绑上了一层厚厚的绷带，但是，妈妈您仍然坚持上班，用那摔伤的右手写出一个个刚劲有力的字。
下班回家后，我发现您有手肿的厉害，血把绷带都染红了。
我抚摸着您的右手，仿佛看见您在课堂上有那颤抖的右手紧紧握住粉笔，一笔一划在黑板上写着，豆大的汗珠从您额头上滚落下来，您擦了擦汗珠又吃力的开始讲课。
您忍住了右手的疼痛，终于成功的讲完了一堂课。
下班后您还在那无人的办公室内备课。
妈妈您是那么的敬业，那么的勤劳，那么的坚强！从此不知在我心里的某个角落好像种下了一粒种子——当教师的梦，我期盼着粒种子能发芽，能开花，能结果，能长成参天大树……明天就是母亲节了，祝天下所有的妈妈身体健康，万事如意。
我的教师梦作文篇2远方，那里有生生不息的梦想与希望，重要的是还有我向往的地方。
我的教师梦作文（精选32篇）
我的教师梦作文（精选32篇）我的教师梦作文篇1每当我坐在教室里，我总会仰望着窗外的蓝天，凝视那天空中写意的白云，自由的鸟儿。
我会渴望我成为一名教师，带领着我的学生们，解去无形的束缚，像鸟儿一样，自在的飞翔。
我们要去那雨后的春天，去领略泥土的芬芳，去感受万物生长的勃勃生机，飘逸俊芳的芝兰陶冶了我们君子的德行。
我们要在夏日的夜晚去寻找萤火虫的足迹，去数一数天空中的灿灿繁星，浩瀚无垠的夜空给我们留下了无尽的思考。
秋天，我们去采撷草尖上的晨露，在红叶似火的枫树林流连忘返。
百花的尽头，我们发现了悄然绽放的秋菊，风儿将她高洁的风姿化作一缕清香，沁入我们的心脾。
冬天，我们去寻找在萧索下萌动的生命，钟情于那挺拔刚毅的青松。
徇一味清香，映入眼帘的不畏严寒的腊梅，霜雪催生了她的傲骨，印刻在我们的心间。
让五彩缤纷不再只是一个空洞的词语，让清新淡雅不用再来自于干瘪的想象。
大自然会用她智慧为孩子们上最生动的一课，风雨会让他们学会坚定，泥泞能让他们懂得坚持。
我希望孩子们不再翻滚于书山题海，而是在玩乐中得到启示。
我希望孩子们不再做考试的机器，而是跳跃在知识中的精灵。
我愿为这个美好的梦想而不懈追求，直到她成为现实。
我的教师梦作文篇2班会课上我们的班主任张老师问大家：“你们长大以后的梦想是什么？”这时全班同学顿时沸腾起来了，有的想当书法家，有的想当医生，有的想当画家，有的想当歌星，还有的想当演员，而我却想做一名像张老师那样的人民教师。
之所以我想做一名教师，是因为我觉得教师可以教育出一批批对社会有用的人才，所以我想做一名教师。
要是我做了教师，春天我带同学们去操场捉蝴蝶、做标本、让同学们掌握更多书本以外的知识；夏天我带同学们踢足球、爬山，提高同学们的身体素质；秋天我带同学们放风筝、郊游、增加同学们的野外知识；冬天我带同学们打雪仗、堆雪人、滑冰，让同学们体验更多大自然带给我们的乐趣。
当然，想实现自己的梦想就应该从现在开始好好学习、天天向上，为了我的教师梦而努力。
大学生我的教师梦演讲(精选9篇)
大学生我的教师梦演讲(精选9篇)大学生我的教师梦演讲篇一各位尊敬的领导、老师、同学们，大家好，我演讲的题目是：我的教师教学梦。
千年后生于祖国的河岸；千年后再次拥有祖国的稻田和周天子的雪山！这是我师傅的赠言，也是我苦苦追寻的梦想——我的教师梦。
开学有一个月了，这本钱理群的《我的教师梦》，终于看完了！自己不敢奢望自己成为多么好的一个老师，我只要我的学生活出自我，活出自己的风格。
钱老说，人的生命就像自然的四季，小学和中学是人生的春天，大学是人生的四季，是盛夏季节；毕业到中年是秋天，到了老年是人生的冬天，到哪一个阶段就应该过的那样，不能颠倒。
而现在看到大妈大爷们在那里扭秧歌，因为青年没有跳过，所以可以跳，有一股“老夫聊发少年狂”的气概，可少年呢？却是少年老成，所以钱老总是对北大的学生说，你此时不狂，更待何时。
但不等于自己狂妄。
所谓大学，是在这样一个大的生存空间和精神空间里面，活跃着这样一批沉潜的生命、创造的生命、酣畅的生命和自由的生命，以这样的生命状态作底，在将来就可能为自己创造一个大的生命，这样的人多了，就可能为我们的国家，我们的民族，甚至是整个世界，开创一个大的生命境界，这就是“大学之为大”吧！周遭的人和事有太多太多，可自己呢？一定要沉静下来，即所谓板凳甘坐十年冷，着眼于长远的发展，打好做人的根基、知识的根基，而且要潜入下去，潜到自我生命的最深处，历史的最深处，知识的最深处。
自己做的这个决定，我从来没后悔过。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然目标是地平线，留给世界的只是背影。
也许，你看过《满城尽戴黄金甲》的结局，满天的黄花，刀光剑影早已消逝，留给的，其实并非寂寞，而是铁骑的奋斗与激战。
我的教师梦，做自己，做最真的学问，最真实的学生，时时向别人学习！不做第二个谁，只做第一个我！老师，梦；梦，老师！……我的教师梦作文篇二世界上有很多的梦想，每一个生物都有自己想要的梦想，植物的梦想是可以快快长大，让人们可以在优雅清凉的环境中休息，还可以在这美好的大自然里玩游戏，更可以让大家快快乐乐的享受树荫下的凉风。
我的梦，教师梦作文
我的梦，教师梦作文我的梦，教师梦作文（精选5篇）在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺帮大家整理的我的梦，教师梦作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的梦，教师梦作文1人类需要梦想者，而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。
世博会上，美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。
一个普通的邻家女孩，一个不起眼的城市角落，一张人们不屑于关注的“花园图纸”，从一朵小花开始，从一次次的践踏和拒绝开始，渐渐变成了两朵小花，变成了一小片花园，变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。
而我也在这个远在大洋彼岸，近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……小时候，沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光，陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月，我喜欢听妈妈讲故事，更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。
那时候，我真希望这整个学校都是我家的，那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。
妈妈作为我的启蒙老师，对我的影响是巨大的，是她让我这个自卑的丑丫头认识到，真正的美丽在于内心的丰富和深刻，真正的美丽在于真诚和善良；是她把我带进书的海洋，宽容我的“千奇百问”“异想天开”，是她告诉我要有一颗感恩的心，教会我孝敬父母、尊敬师长。
初中时，我最喜欢的是语文老师，她漂亮的粉笔字，精彩的演讲，深入浅出的课文分析，无不让我佩服，更让我难忘的是，她一次次在我周记本上的留言，每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖，鼓舞我不断向前。
高中时，我如愿以偿地进入市重点高中，但班主任老师不经意的一句话，毁了我所有的自信，她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的！我不想要女孩，没潜力，事情多，给我换个男生吧！”这让我自卑了很久，也渐渐不喜欢她的语文课，坐在最后一排的瘦小的我，在80人的大教室里，随波逐流，直到另一个老师出现，我的人生才有了转机，那时我自己独自租住在人家的柴房里，寒冬腊月里常常感冒甚至发烧，有一次我烧得不省人事，如果不是她的热忱帮助，我现在不知会是什么样子，她把我接到她家去住，照顾我的生活起居，给我们的学习指点迷津，而这一切都是出于一颗善良的心，我贫困的家不能给她什么回报，只在毕业时给她弹了两床网套，而这些，相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心，太微不足道了。
教师梦我的梦演讲稿
教师梦我的梦演讲稿教师梦我的梦演讲稿(精选7篇)教师梦我的梦演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学：每一个人都有一个梦，每个人的梦都不一样，有的人想要当航天员，为航天事业更上一层楼;有的人想要当冰清玉洁的护士，为生病的人服务。
还有的人想要当科学家，创造出更多有益人类的东西。
人有了梦想，就会一步一步地激励自己努力奋斗，直到完成梦想，梦想就是一个人的人生目标。
而我呢，也有一个一向让我去为它而努力的梦想，那就是当一位优秀的教师，把知识毫无保留地传给一代又一代人。
小时候，刚上小学，一踏进学校，便迎来了教师从容的笑脸，耳边传来了教师清脆的声音。
从那一刻开始，我就下决心，以后必须要当教师。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这句话是用来形容教师的。
是呀，教师就像是春蚕。
为了以后当教师，我每一天尽量不让自己去玩，此刻课外书看得也多了，要为以后做准备。
当教师这个梦想是我梦寐以求的，在这儿，我想和教师们说：教师，你们辛苦了，你们的努力必须不会白费的，当我们成才之后，我们必须会永远记住你们的。
有一次上课，教师突然喊了一下我，让我回答问题，我一下子怔住了，慌忙站了起来，双手握拳，手掌心里都冒出了汗水，十分紧张，就在这时，我的眼睛和教师的眼睛对视了，教师的眼睛里充满了肯定，这让我一下子充满了信心。
我被教师深深地吸引住了。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
这句话果然没有错，你有一个梦想吗？赶快为你的梦想去奋斗吧!教师梦我的梦演讲稿篇2各位尊敬的、老师、同学们：大家晚上好。
今天我要演讲的题目是我的教师教学梦。
尽管我还是一名年轻的教师。
今年3月才正式加入到城市学院这个大家庭中。
但是我从小就有一个教师梦，它是一个伴随我成长的梦，一个支持我走到现在的梦。
回望来时路，自己却走得步步艰辛。
我想借此机会和我的教师梦，感恩那些帮助过我的师长们，也将这份追梦的执着传递给我的学生。
希望他们在成长的过程中，能够不断筑梦、圆梦。
我的教师梦，来源于那些老师的帮助。
我的教师梦征文1000字精选
我的教师梦征文1000字精选我的教师梦征文【篇1】梦想是什么？它是让我们坚定自己目标的信念，它是帮助我们成功的垫脚石，它更是在我们迷失道路时的指南针。
每个人都有属于自己的梦想，有的人梦想成为画家，有的人梦想成为飞行员，有的人梦想成为医生，还有的人梦想成为科学家。
而我一直以来的梦想就是做一名教师，可以为人师表，成为学生的榜样。
看着自己的老师在讲台上传授知识，常常把老师幻想成自己，想象中的自己也是这样将自己所拥有的知识传授给自己的学生。
下课时，我会在讲台上感受这里，觉得自己已经成为了一名老师，讲台下的同学都是自己的学生。
我就开始拿起粉笔在黑板上写字，一直以来，我都认为自己见过最美的背影就是老师背向着我们，在黑板上写课堂上相关的知识点。
所以，讲台下的同学看我，应该也会有同样的感觉。
放假在家，无聊时，我就喜欢和自己的小伙伴玩角色扮演，威逼利诱下，我的小伙伴终于同意配合我，做我的学生。
因为家里没有粉笔，所以，我拿上自己的彩笔，在家里的墙上乱涂乱写。
在墙上抄写课本上一些简单的数学题，问我的小伙伴会不会解这几道题，她非常的配合我回答道：“不知道。
”之后我就自说自话的在黑板上讲解这几道题目，也不管她有没有在听。
没过一会，这面白墙上几乎已经被我写满了各种各样，歪七扭八的数字，但我仍然觉得不够尽兴，所以，我又换了一面白墙开始写另外的数学题。
终于尽兴的我意识到自己要被母亲说教了，因为这两面白墙已经完全看不下去了。
但是我没有后悔这么做，而是做好准备等着母亲回来批评我。
到母亲的下班时间了，母亲开门看到家里的第一眼，她愣住了，然后面无表情的问我：“这是怎么回事？”我只是坚定的看着母亲的眼睛回答：“我是老师。
”这句话把母亲逗笑了，母亲就没有再跟我计较这件事，而且还说：“我等下去给你买一个下黑板和粉笔，以后别在墙上乱写乱画了。
”我激动地跑到母亲面前，给了母亲一个大大的拥抱。
在那以后，母亲给我买的小黑板成为了我的一个好伙伴，在没有朋友陪伴的时候，我都会自导自演地扮演起老师这个角色，想象着下面坐满了学生。
教师梦 我的梦
教师梦我的梦从来没有想过自己会从事教育这一行业，在脑海里中也有许多青春少女的梦，但是从没想过有一天会站在三尺讲台上，像一个辛勤的园地浇灌着这一群可爱的花朵以此来展示自己的风采。
更没有想过将教书育人作为自己的终生事业。
但是高考填志愿时我还是填了师范专业，曾经怀疑过自己是否选错了专业？但是丰富多彩的大学校园生活坚定了我的教师梦，在这里我可以遨游在知识的海洋里，在这里我可以让我的青春闪光，在这里我可以让自己青春无悔。
大学毕业后，当一名优秀的教师一直是我的梦想。
为了圆梦，我义无反顾的报考了教师专业，并争分夺秒的复习，最终，房县向我敞开了大门，我加入了教师的队伍，我的教师生涯也由此拉开了序幕。
盼望已久的日子终于来临了，明天孩子们就要上课了，晚上我兴奋的睡不着，无数次地幻想与同学们相见的情景，也无数次地演练明天如何给学生留下深刻的影响。
我是该以渊博的学识，精彩的课堂赢得学生的由衷的爱戴还是该以和蔼的态度获得他们的喜爱呢？带着几分忐忑我走进了教室。
我带着一丝微笑走进教室，首先映入眼帘的是那些陌生的面孔眼中的喜悦心情和那双充满求知欲的炯炯有神的双眼，看到他们友好的鼓掌时，我那颗忐忑不安的心，终于回到了心底并沉下来了。
这一刻我坚信：自己一定会在这片热土上培育出一批批优秀的学子，我也会像我的老师一样，收获桃李满天下的喜悦。
半年的学习和实践，我对教师这一行业有了更深的了解，我以前只知道教师的职责是教书育人，现在我知道了要想做一名优秀的合格的老师并没有想象中的那样简单。
首先，你必须了解孩子。
你不能用自己目前的标准去要求你的学生，你们的知识储备不一样。
孩子们的理解能力，逻辑思维都远远赶不上你的步伐。
所以在教学之前你必须对孩子的情况有一个大体的了解，根据目前他们的知识掌握情况再定目标，学生就能信心更足的学习了。
其次，方法多样化。
条条大路通罗马，所以在教学中你不能生搬硬套的只有一种方法将知识灌输给学生，你可以采用多种方式教学，既可以让你的课堂活跃起来，也能让你达到事半功倍的效果。
教师梦 我的梦
教师梦，我的梦教师是太阳底下最光辉的职业，是知识的传播者，灵魂的塑造者，道德的领跑者。
从小我就向往教师这个神圣的职业，人们把军人比作钢铁长城，把医生比作白衣天使，把教师则比作辛勤的园丁。
在这个道德滑坡，诚信危机的时代，教师责无旁贷地站在了风口浪尖，涤荡灵魂，净化心灵。
可以说，因为教师，世间才如此香花弥漫，人间才多了和谐美好；因为教师，身边少了几多争执和愚昧，多了无数正直和温暖；因为教师，他们用知识拯救着一个时代，全力以赴地扭转着世风。
他们修枝剪叶，多少迷途的孩子找到了回家的路。
他们施肥灌溉，多少懵懂的少年迈向成功！身为教师，我们务必学为人师，品为人范。
最美教师张丽莉双腿截肢，成了折翼天使，让我的灵魂受到莫大的洗礼；感动中国的山区教师夫妇李桂林、陆建芬，扎根深山小学二十年，让我泪流满面。
我最喜欢看的频道就是教育频道，我最喜欢听的歌曲就是《长大后我就成了你》。
我绝不学范跑跑临阵脱逃，而要学张丽莉奋不顾身。
都说教师清贫清苦又清高，我觉得这是对教师的误解。
试想，再伟大的领袖和英雄，不都是在教师的培养下成才的吗？教师是成长之源，成功之母。
学生在的地方，就是我在的地方，我要爱岗敬业，孜孜以求，在三尺讲台上站成一尊雕塑。
同样是热血青年，我决不羡慕别人的花前月下的温柔，更不会仰视象牙塔的富丽堂皇，我有自己坚定无悔的选择。
请看，清灯伴影，那是我在深夜批改作业；请听，苦苦婆心，那是我谱写给学生的爱的旋律；两鬓斑白，光荣退休，那是我永恒的荣誉。
毋庸置疑，我最欣慰的莫过于桃李满天下，我最心痛的莫过于对教育的漠视与亵渎。
满堂学子是我可爱的孩子，一把教鞭是我温暖的道具，两袖清风是我无悔的抉择。
我坚信，只有教师强大了，我们的祖国才能真正强大了，教师是一个民族的风向标。
我们为爱而生，而不是为名利而活，我们为了一个民族的伟大复兴而来，就必须要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。
北岛有句名言：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。
2024教师节演讲稿：我的教师梦
2024教师节演讲稿：我的教师梦尊敬的各位领导、亲爱的老师们，同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家分享我对教师这个职业的热爱和梦想。
首先，我要向各位老师们致以节日的问候和最真挚的感谢。
正是因为你们的辛勤付出和无私奉献，我们才能成为今天的自己。
我记得小时候，每当我看到老师们激情四溢地讲述知识点，悉心呵护每一个孩子的成长，我就感到非常羡慕。
而当我自己踏入教育这条道路时，我才发现，教师职业背后蕴含的责任和使命是如此的伟大。
作为一名教师，我希望能够成为学生的引路人，激发他们对知识的热爱和对学习的追求。
我相信每一个学生都有自己的潜力和特长，而我的责任就是帮助他们发掘和发展这些潜能，让他们在成长的过程中找到自己的方向。
我相信教育不仅仅是知识的传授，更是为了培养学生的品格和素质。
在我的教室里，我会注重培养学生的思考能力、创造力和团队合作精神，让他们成为有独立人格和积极价值观的人才。
我希望我的学生们能够追求真理、追求美好，用自己的智慧和力量为社会做出贡献。
此外，我还希望能够与家长们建立良好的合作关系，共同为孩子的成长和发展努力。
我将尊重每一位家长的意见和建议，与他们共同制定教育方案，并及时与他们沟通孩子的学习情况。
只有在家庭、学校和社会的共同努力下，我们才能培养出具有创造力和社会责任感的优秀学生。
教师这个职业充满着挑战和艰辛，但我愿意付出一切努力去实现我的教师梦。
我深知，成为一名优秀的教师不是一蹴而就的，它需要不断学习和不断提高自己。
因此，我会抓住每一个机会去学习，积极参加教育培训和学术交流，不断提升自己的教育理念和专业素养。
最后，我要再次向所有教师们致以最衷心的感谢。
你们是每一个学生心中最耀眼的阳光，是他们奋斗的动力和目标。
感谢你们在教师节这一天继续坚守岗位，带领我们迈向更美好的未来。
让我们一起携手努力，为实现教育梦想共同努力！谢谢大家！。
我的梦,教师梦
我的梦，教师梦三河中学李金梅小时候，父母对我说：“当老师吧！老师是个铁饭碗，老师这个职业是文化的象征。
”现在，我遂了父母的愿，当了一名人民教师。
最大的感触是：期末到来的时候，曾经怕自己一个人考不好，现在怕一群人考不好。
同时也深深体会到老师的辛苦与伟大，教师不愧是太阳底下最光辉的职业，值得尊敬与爱戴。
可我也明白教师的工作是神秘的，不足为外人道，更不是别人眼中的那么简单。
近年教师被关注成为话题，很多时候不是为了尊重，而是为了“批判”。
每每在微博、微信上看到这些，我都很心酸，不得不承认广大教师队伍中的确出了一些败类，可至少我周围的老师都是一群很可爱的人。
无论如何，我相信只要每个老师都认认真真做好自己的本职工作，管他外界怎么说，我就是我。
教师的职责是什么？传道授业解惑！师所共知。
我的诠释是予知，传授获知的方法；立德，修为学生品行；强志，处事淡定坚韧。
正所谓“学高为师，德高为范”。
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。
人民教师的神圣职责是人类文明的传承者，人类灵魂的工程师，科学文化知识的传授者，社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人的培养着，教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义却是不平凡的。
有句话说“人之初，如玉璞，性与情，俱可塑，若不教，行乃偏，教之道，德为先”，我觉得这句话就是说教育是自我肯定的方式，放弃教育的机会就是放弃做人的机会；国无德不兴，人无德不立，师无德不能为师。
什么是中国梦？习总书记说：“我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦！”什么是我的教师梦？我认为组织好课堂语言，讲清楚每一个知识点，上好每一堂课就是教师梦！可是我的想法太单纯了，学生是一个活生生的人，他们总是不按套路出牌，每一次教学都是一场斗智斗勇的活动。
我曾经很生气的说过一句话：“如果学生是祖国的花朵，那学校里有一些肯定是食人花！”在座的教师会不会有这样一个感觉：教书是一场暗恋，你费尽心思去爱一群人，结果却只感动了自己；教书是一场苦恋，费心爱的那一群人，总会离你而去；教书是一场单恋，学生虐我千百遍，我待学生如初恋；教书是一桩群体恋，通过你的牵线搭桥，相恋成片，老师却在原地一成不变。
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我的梦，教师梦我的梦，教师梦人类需要梦想者，而梦想的实现需要乐观的态度、进取的精神和坚持不懈的行动。
世博会上，美国馆放映的《花园》短片给我很多感触。
一个普通的邻家女孩，一个不起眼的城市角落，一张人们不屑于关注的“花园图纸”，从一朵小花开始，从一次次的践踏和拒绝开始，渐渐变成了两朵小花，变成了一小片花园，变成了一群人乐意为之付出的梦想花园。
而我也在这个远在大洋彼岸，近在眼前的“校园”中忆起了自己的梦想……小时候，沉迷于和妈妈一起在学校图书馆看书的时光，陶醉于和妈妈一起在学校偷偷练琴的岁月，我喜欢听妈妈讲故事，更喜欢听妈妈上语文课、劳技课、音乐课。
那时候，我真希望这整个学校都是我家的，那样我就可以随心所欲地去练琴、去看书、去打球、去玩滑梯了。
妈妈作为我的启蒙老师，对我的影响是巨大的，是她让我这个自卑的丑丫头认识到，真正的美丽在于内心的丰富和深刻，真正的美丽在于真诚和善良；是她把我带进书的海洋，宽容我的“千奇百问”“异想天开”，是她告诉我要有一颗感恩的心，教会我孝敬父母、尊敬师长。
初中时，我最喜欢的是语文老师，她漂亮的粉笔字，精彩的演讲，深入浅出的课文分析，无不让我佩服，更让我难忘的是，她一次次在我周记本上的留言，每一句话都为我的成长铺上了坚实的一块砖，鼓舞我不断向前。
高中时，我如愿以偿地进入市重点高中，但班主任老师不经意的一句话，毁了我所有的自信，她跟教导主任说“这个从农场来的女孩看上去傻乎乎的！我不想要女孩，没潜力，事情多，给我换个男生吧！”这让我自卑了很久，也渐渐不喜欢她的语文课，坐在最后一排的瘦小的我，在80人的大教室里，随波逐流，直到另一个老师出现，我的人生才有了转机，那时我自己独自租住在人家的柴房里，寒冬腊月里常常感冒甚至发烧，有一次我烧得不省人事，如果不是她的热忱帮助，我现在不知会是什么样子，她把我接到她家去住，照顾我的生活起居，给我们的学习指点迷津，而这一切都是出于一颗善良的心，我贫困的家不能给她什么回报，只在毕业时给她弹了两床网套，而这些，相比她一年多来对我无微不至的照顾和关心，太微不足道了。
在人生旅途中，遇到这么多好的老师，是我人生最大的幸运，也是终身难忘的美好回忆。
我真心希望也能成为自己喜欢的那类老师，成为学生心中的一个美丽故事。
为他们人生的道路点亮一盏心灯。
中山小学给了我这个实现梦想的机会，给了我实现梦想的种种引导和帮助。
在华师大的“大夏讲堂”上，在国际学校的实习交流中，在和孩子们相处的点点滴滴中，我的梦想和现实渐渐连接起来。
梦想需要行动！需要勇气去面对可能的一切困难！我在心里默默地为自己加油！尝试着向梦想一步步靠近。
职业刚刚起步的我好像婴儿一般，内心充满好奇，同时也很脆弱无力。
想要成为梦想中的老师注定要走一条充满艰辛的道路。
但也一定会让我的人生更加充实完善。
为了让自己的教书生活少一些遗憾，多一份精彩，我近乎疯狂地买书，一箱又一箱的童书、教育学心理学书籍、历史、地理百科全书，一年的工资，大多都用来买了书，班级图书角里是我精心为他们挑选的书，孩子们的书包里也都有我送给他们的书。
看着他们如饥似渴的读着我买给他们的书，兴致勃勃地讨论着书中的内容，我深感欣慰，我是爱书的人，在读书的过程中，很多积攒的问题理清了思路，很多困惑的细节得到了解释，很多久违的快乐来到了身边，很多陌生的作者成了朋友。
有书相伴的每一天，都充满未知的精彩尝试，我努力尝试着换一种更好的方式来生活、来教学；在每个黄昏到来时默默地收获快乐，品位当教师的小小幸福，在每个深夜来临时带着沉思在疲倦中沉沉入睡。
难忘教师节，那个让我幸福得无法入睡的夜晚，细细翻看孩子们真诚稚嫩的祝福，触摸她们带给我的“大海的宝贝”，“最漂亮的橡皮糖”，耳畔仿佛又响起他们银铃般的笑声，他们可爱的童音，从早晨在校门口的高声祝福，到楼梯上的“接力”问候，再到课堂上他们递上的一杯“王老吉凉茶”，一盒“亮嗓”，一包“蜂蜜润喉糖”……在我眼里，他们是最可爱的人！我所付出的一切都得到了他们内心最真诚的回报。
我也决定要给孩子们一个惊喜，圆他们想要一个“巴学园”的梦，也圆一个自己的梦。
圆梦行动一：让整洁温馨的教室变成童心向往的地方一旦决定，就开始默默地准备，漂亮的贴纸、优美的儿童诗、孩子们的优秀习作、五彩的画、崭新的书架、全新的百科书、文学书、小小的花盆，用小熊饼干盒做成的悄悄话信箱，精心挑选的阅读链接，新书推荐、大瓶的洗手液、可爱的擦手毛巾、盒装纸巾……我一样样放好，心里默默地盘算着怎么安置。
当所有的同学准备回家时，我对他们说，王老师明天要送他们一个崭新的教室。
他们开心地回家了。
我一个人在教室剪剪贴贴，忙得不亦乐乎，忙完了，我情不自禁地高喊，我爱我们的教室，还信手涂鸦，在黑板上画上了彩虹色的花、爱看书的小书虫，写上了送给所有的小朋友，期待着第二天，她们收到这份礼物时和我一样开心。
我成功了！他们看着自己稚嫩的文字变成铅字，自己的画成了班级墙壁的装饰，别提有多高兴了！有些孩子放学了还不舍得下去，家长没来接的孩子又匆匆跑上四楼，回到教室，问他怎么不在一楼等着，他说：“我喜欢我们自己的教室，喜欢看王老师买的书。
”听到这话，我真的好开心啊！圆梦行动二：让语文学习成为身心成长的精彩体验在《大教学论》一书中，夸美纽斯曾给老师这样的建议：“要找到一种教学方法，使教师因此可以少教，但学生可以多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳苦，独具闲暇、快乐和坚实的进步！”而这也是我努力的方向。
我努力让孩子们在真实的生活中学语文，用语文。
新学期的班委竞选是我想要训练孩子们演讲、写作能力的一个机会。
在暑假里我就打电话给班级考试前20名的同学，让他们准备班委竞选的演讲，并提示了内容需要谈到自我介绍，对班级岗位的认识，对自己的要求，最好能有段特色展示来拉票。
孩子们非常重视，在开学第一天，我又给他们对“如何做一个精彩演讲”进行了“培训”，经过几次轮番的行为训练，他们在形象气质、谈吐动作方面已经有点模样了，紧接着我又对好的演讲稿和差的演讲稿进行了对比点评，让他们回去针对自己的问题进行修改。
周五第一次的班会课，我进行了非常正规的班委竞选活动，当天的回家作业就是：写《我人生中的第一次演讲》，竞选演讲成功的同学对演讲稿进一步修改，没有演讲的同学想想如果有一天自己站在演讲台上，会说些什么。
作业收上来后，看到孩子们对自己的深刻剖析，对班级工作的热忱向往，对自己的严格要求，我真佩服这些才刚刚升入二年级的“小毛头”。
还有令我惊喜的事呢！那就是，为了拓展学生的阅读量和识字量，我对每篇课文都精心设计了阅读链接，让他们从这些相关的文章中更加深入地去理解文意、了解作者、拓宽想象。
记得在教第二课《风》时，我学好生字，讲完课文后，给了他们两个阅读的链接，一个是《四季的风》，一个是《海上的风》，告诉他们，风在不同的时间，不同的地方，给人们带来的感受是不一样的，就算在同样的时间、同样的地方，不同心情的人感受到的风也是不一样的。
让他们大胆想象，用上“风像（），它（）。
”的句式练习说话，他们的精彩表达让我自愧不如，在他们的眼中，“风有时像个调皮的孩子，把妈妈晾在绳子上的衣服挨个地试穿！有时像个可爱的小坏蛋，偷走奶奶菜篮子，又偷偷送回来！不过他发起脾气来，你可要小心哦！他打个喷嚏能把大树吹得歪七扭八，甚至把树连根拔起！”（邱黄莺）“春风像一个心灵手巧的小画家，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃树，染黄了迎春花。
”（赵存煜）“夏天的傍晚，大树下的风像是一个懂事的乖孩子，给乘凉的人们带来丝丝凉爽。
”（钱蓓妮）“风像一只调皮的小猴子，一会儿拽着树枝荡秋千，一会儿玩累了，又在树下休息。
”（李子寒）“风像一个爱干净的小姑娘，走到哪儿，就把哪儿打扫得干干净净的。
”（徐怡婷）“风像个爱玩捉迷藏的调皮蛋，一会儿躲在妈妈的裙子里，把裙子吹得鼓鼓的，一会儿又钻进奶奶的袖筒里，真让人捉摸不定。
”（齐昊）瞧！他们的想象力多丰富，真是不可小看他们啊！有时候，老师多用一点点心，学生的学习就会多很多乐趣，少一些枯燥。
在学习《丁丁的研究报告》时，我链接了法布尔的《昆虫记》，精美的童书让孩子们爱不释手，不需多言，他们已经看懂了研究报告需要封面，作者，目录，内容要图文并茂，最好用比喻句让读者更加清楚地了解研究对象。
此后收上来的“研究报告”，恐怕比“丁丁的研究报告”还要好！圆梦行动三：和家长携手，为孩子的人生插上腾飞的翅膀郑渊洁在《教子秘诀》中谈到他的教育观念：“先给兽身，再给人心，最后才是知识。
”我很赞同，也在家长中大加宣传，我设计了“玩伴通讯录”，鼓励在同一个社区的孩子一起玩耍。
在家访的过程中，我也强烈要求家长每天监督孩子运动至少一小时，别让他们真的变成笼中的金丝雀，柔弱无助。
还让孩子们给自己设定一个健康目标，每个阶段坚持一种运动，在家长的监督和认可下，做到的同学可以到我这里敲一个“你真棒！”的章。
我还借助“教师节”这个机会，在班级里开展了“学会感恩，快乐成长”活动，让孩子们以吟诵诗歌、制作卡片等方式来表达对“老师（任课老师、爸爸妈妈、对自己成长有帮助的人）”的感恩，加深孩子们对老师、父母辛勤工作的理解，对身边人点滴关心的理解，从而使他们主动地孝敬父母，尊敬师长，善待身边的人。
记得一个孩子在感恩卡上写道：“亲爱的王老师：实在不知道用什么话语来称赞您.因为我绞尽脑汁也想不出一句最适合的话，什么优美的语言都比不上王老师对我们的真心疼爱，在这个属于您的节日里，我作为班长代表全班的小朋友真诚地祝福您：教师节快乐！越来越漂亮！”还有个孩子写道：“亲爱的老爸老妈：王老师说爸爸妈妈是我们人生的第一个老师，也是最重要的一个老师，是你们教会我们说话，抚养我们长大，今天是教师节，我想对你们说：‘爸爸妈妈，你们辛苦了！我永远爱你们！’”这次活动之后，很多人对我说“谢谢老师！”，有学生，更多的是家长。
为了更好的让学生成长，必须提高家庭教育的素养，我曾推荐一些书给家长看，但是去买来看的人不多，于是我精心挑选了一些相关的图画书，制作成PPT，在家长会上与他们分享，如让他们和孩子共读《爱心树》《猜猜我有多爱你》等绘本，教孩子学会感恩，给他们看几米的《我的错都是大人的错》，让他们以身作则，给孩子一个好的榜样，这样的家长会，让家长耳目一新，有些家长也因此改变了很多，表示要改掉坏毛病，和孩子一起成长。
看着他们的变化，我花大把银子买书，大把时间做课件的辛苦也值得了！此时，正值深夜，我很享受在台灯下工作的这份安静和充实，此情此景让我想起一首小诗：一所小小的学校一个不起眼的角落住着一个小小的书架小小的凳子小小的书还有小小的人儿小小的角落会长出大大的惊奇大大的未来而我正努力着让所有的文字都成为这样的一个角落。