诗会活动策划书范文
诗歌大会策划书范文3篇

诗歌大会策划书范文3篇篇一《诗歌大会策划书范文》一、活动主题“诗韵飘香,经典传承”二、活动目的1. 激发人们对诗歌的热爱和欣赏,提高文化素养。
2. 为诗歌爱好者提供一个交流和展示的平台。
3. 通过对经典诗歌的学习和演绎,传承中华优秀传统文化。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[明确参与对象,如全体师生、诗歌爱好者等]六、活动流程1. 开场表演:可以是一段与诗歌相关的舞蹈或音乐演奏,营造氛围。
2. 主持人致辞,介绍活动目的、流程和评委。
3. 诗歌朗诵环节:个人朗诵:选手们依次上台朗诵自己准备的诗歌。
团体朗诵:以小组为单位进行朗诵表演。
4. 诗歌知识竞赛:设置一些与诗歌相关的问题,让选手们抢答。
5. 诗歌创作展示:选手分享自己创作的诗歌,并阐述创作思路和灵感来源。
6. 评委点评和打分:对选手们在各个环节的表现进行专业评价和打分。
7. 颁奖仪式:根据总分评选出各个奖项的获得者,并进行颁奖。
8. 结束表演:以一首经典诗歌的合唱或朗诵结束活动。
七、前期准备1. 宣传推广:通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道宣传活动,吸引参与者。
2. 征集选手:提前发布报名通知,明确报名方式和截止日期。
3. 准备场地:确保活动场地的布置符合诗歌大会的氛围,准备好音响、灯光等设备。
4. 邀请评委:邀请专业的诗歌学者、作家或老师担任评委。
5. 准备奖品和证书:根据奖项设置,准备相应的奖品和证书。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 其他费用(如布置场地、购买道具等):[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识。
2. 提前测试音响、灯光等设备,确保正常运行。
3. 提醒选手注意遵守比赛规则和时间安排。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查收集参与者的反馈意见,了解他们对活动的满意度和建议。
赏诗会活动课方案(3篇)

赏诗会活动课方案一、活动目的1. 提升学生的诗歌鉴赏力和审美修养,以增强其文学素质。
2. 激发学生的创新思维和表达能力,以提升其语言沟通技巧。
3. 培养学生对社会现象的敏锐度和思辨能力,促进其社会责任感的形成。
二、活动时间本年度下学期的某个周六或周日将举行本次诗歌研讨会,具体日期待确定。
三、活动内容1. 诗歌鉴赏活动将精选出优秀的古代及现代诗歌,邀请专业诗人进行深度解读和分析,以协助学生深入领悟诗歌的意境和内涵。
活动将以不同主题为线索,涵盖自然、友情、故乡、爱情等多个方面,以培养学生的审美情趣和感知力。
2. 诗歌朗诵为提升学生的语言表达能力和自信心,我们将组织诗歌朗诵比赛。
学生可自由选择一首诗歌进行朗诵,以此展示他们对诗歌的理解和感受。
我们还将邀请专业诗人和表演者进行现场指导,以提升学生的朗诵技巧。
3. 诗歌创作活动旨在激发学生的创新思维和表达能力,将举办诗歌创作比赛,鼓励学生以独特的视角和方式创作诗歌。
创作主题可自由选择,也可围绕活动主题进行创作。
专业诗人将担任评委,对优秀作品进行表彰和展示。
4. 社会主题诗歌培养学生的社会责任感是本次活动的重要目标。
我们将引导学生围绕社会现象和问题进行诗歌创作,以表达他们对社会的思考和关注。
活动中,社会活动组织者、志愿者等将分享社会问题,通过诗歌形式传递社会责任感和行动意识。
四、活动流程1. 活动筹备阶段确定活动时间与场地,邀请专业诗人和表演者参与,并制定宣传策略,包括海报、校内通知、社交媒体推广等,以吸引广泛的学生参与。
2. 活动实施阶段开幕式:由主持人宣布活动开始,介绍活动主题和目标,欢迎所有嘉宾和参赛者。
诗歌鉴赏环节:专业诗人进行诗歌解析,通过视听材料引导学生共同欣赏和探讨。
诗歌朗诵比赛:学生现场朗诵,按抽签顺序进行,评委将根据朗诵技巧、语言表达、情感传递等方面进行评分。
诗歌创作比赛:学生提交原创作品,由专业诗人评审,选出优秀作品进行表彰。
社会主题诗歌讲座与创作:邀请社会活动人士讲解社会问题,鼓励学生通过诗歌表达对社会的关注和责任感。
七一诗会策划书3篇

七一诗会策划书3篇篇一《七一诗会策划书》一、活动主题“七一颂党恩,诗歌抒情怀”二、活动目的通过举办七一诗会,庆祝中国共产党成立[具体年份]周年,弘扬党的光辉历程和伟大成就,激发广大人民群众爱党爱国热情,同时提升大家对诗歌文化的兴趣和欣赏水平。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向社会各界人士开放六、活动内容及安排1. 诗歌征集提前发布诗歌征集启事,广泛征集以歌颂党、赞美祖国、反映时代精神等为主题的原创诗歌作品。
2. 诗歌朗诵邀请专业朗诵者和爱好者,对优秀的诗歌作品进行朗诵表演。
3. 现场互动设置互动环节,如诗歌知识问答、观众朗诵等,增加活动的趣味性和参与度。
4. 文艺表演穿插一些与主题相关的文艺节目,如歌曲、舞蹈等,丰富活动形式。
七、活动流程1. 开场表演,营造氛围。
2. 主持人介绍活动背景、目的和嘉宾。
3. 诗歌朗诵环节,按节目顺序进行朗诵。
4. 互动环节,邀请观众参与。
5. 文艺表演。
6. 对优秀诗歌作品进行表彰。
7. 结束语。
八、前期准备1. 成立活动筹备小组,明确各成员职责。
2. 进行场地布置,包括舞台搭建、音响设备调试等。
3. 准备活动所需的道具、奖品等物资。
4. 做好宣传工作,通过多种渠道宣传活动,吸引更多人参与。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 音响设备租赁费用:[X]元。
3. 表演嘉宾费用:[X]元。
4. 宣传费用:[X]元。
5. 道具、奖品等物资费用:[X]元。
6. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动现场的安全,设置安全警示标识。
2. 提前做好应对突发情况的准备,如天气变化等。
3. 安排专人负责现场秩序维护和观众引导。
篇二《七一诗会策划书》一、活动主题“七一颂党恩,诗意展豪情”二、活动目的为庆祝中国共产党成立[具体周年数]周年,通过举办诗会活动,激发广大群众对党的热爱和敬仰之情,同时展现诗歌的艺术魅力,营造浓厚的文化氛围。
诗会活动策划方案范文模板

一、活动名称:XXX诗会二、活动背景:为了弘扬中华优秀传统文化,提高同学们的文学素养,丰富校园文化生活,特举办本次诗会活动。
三、活动目的:1. 激发同学们对诗歌的兴趣,提高文学鉴赏能力。
2. 培养同学们的审美情趣,陶冶情操。
3. 促进校园文化建设,营造浓厚的文学氛围。
四、活动时间:xx年xx月xx日(星期六)下午2:00-5:00五、活动地点:XXX大学学术报告厅六、活动主题:“诗韵中华,青春绽放”七、活动流程:1. 开幕式(2:00-2:10)(1)主持人介绍活动背景及意义。
(2)校领导致辞,宣布诗会正式开始。
2. 诗歌朗诵环节(2:10-3:10)(1)学生代表朗诵经典诗歌,展示青春风采。
(2)教师代表朗诵诗歌,传承文化底蕴。
3. 诗歌创作分享环节(3:10-3:40)(1)邀请诗歌创作爱好者分享创作心得。
(2)现场互动,鼓励同学们积极参与诗歌创作。
4. 诗歌知识竞赛环节(3:40-4:10)(1)设置诗歌知识问答环节,考察同学们的文学素养。
(2)评选出优秀选手,颁发奖品。
5. 闭幕式(4:10-4:30)(1)主持人总结活动成果,宣布诗会圆满结束。
(2)全体参与人员合影留念。
八、活动宣传:1. 制作活动海报,张贴于教学楼、宿舍楼等显眼位置。
2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
九、活动准备及分工:1. 策划部:负责活动策划、组织协调、物资准备等工作。
2. 宣传部:负责活动海报制作、宣传渠道拓展、现场布置等工作。
3. 组织部:负责活动现场秩序维护、嘉宾接待、奖品准备等工作。
4. 财务部:负责活动经费预算、报销等工作。
十、活动预算:1. 场地租赁费用:XXX元2. 奖品费用:XXX元3. 宣传费用:XXX元4. 其他费用:XXX元总计:XXX元十一、活动总结:活动结束后,各相关部门需提交活动总结报告,对活动进行总结评估,为今后类似活动提供借鉴。
师友诗会策划书3篇

师友诗会策划书3篇篇一师友诗会策划书一、活动主题“以诗会友,传承经典”二、活动目的1. 提供一个交流和分享诗歌的平台,促进师友之间的情感交流。
2. 弘扬中华传统文化,提高参与者的诗歌欣赏和创作能力。
3. 增强校园文化氛围,丰富师生的课余生活。
三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地点]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 诗歌朗诵邀请师生们朗诵自己喜欢的诗歌作品,分享创作背后的故事和感受。
2. 诗歌讲座邀请专业诗人或学者举办诗歌讲座,讲解诗歌的创作技巧、历史背景和文化内涵。
3. 诗歌创作比赛组织诗歌创作比赛,鼓励师生们创作新的诗歌作品,并进行评选和颁奖。
4. 诗歌交流设置交流环节,让参与者互相交流诗歌阅读心得和创作经验,促进思想碰撞。
5. 诗歌晚会举办诗歌晚会,以诗歌朗诵、音乐、舞蹈等形式展现诗歌的魅力。
六、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动目的和流程。
2. 诗歌朗诵环节:参与者依次朗诵诗歌。
3. 诗歌讲座环节:专业人士进行诗歌讲座。
4. 创作比赛环节:参与者提交创作作品。
5. 休息与交流环节:参与者自由交流。
6. 诗歌晚会环节:表演诗歌相关的节目。
7. 颁奖环节:颁发创作比赛奖项。
七、活动宣传1. 在校园内张贴海报、发放传单,宣传活动时间、地点和内容。
2. 邀请学校媒体进行报道,扩大活动影响力。
3. 在社交媒体上发布活动信息,吸引更多人参与。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 嘉宾费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 提前准备好活动所需的场地、设备和物资。
2. 确保活动的安全和秩序,设置安全警示标识。
3. 活动期间注意环境保护,保持场地整洁。
篇二师友诗会策划书一、活动主题“以诗会友,传承经典”二、活动目的1. 提供一个交流和分享诗歌的平台,促进师友之间的情感交流。
2. 弘扬中华传统文化,提高参与者的诗歌鉴赏能力。
谷雨诗会策划书3篇

谷雨诗会策划书3篇篇一《谷雨诗会策划书》一、活动主题“诗韵谷雨,情满人间”二、活动目的1. 弘扬中华传统文化,营造浓厚的诗歌氛围,激发人们对诗歌的热爱和创作热情。
2. 提供一个展示诗歌才华的平台,让优秀的诗歌作品得以传播和分享。
3. 加强文化交流与互动,增进参与者之间的情感共鸣和思想碰撞。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动场地]五、参与对象广大诗歌爱好者、文学社团成员、学校师生等。
六、活动内容1. 诗歌朗诵比赛参赛者可以选择自己创作的诗歌或经典诗歌进行朗诵,要求情感真挚、表达流畅。
设立评委团,根据朗诵技巧、诗歌内容、情感表达等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
邀请专业朗诵者进行示范朗诵,提升活动的艺术水平。
2. 诗歌创作讲座邀请知名诗人或文学专家举办诗歌创作讲座,分享诗歌创作的技巧、方法和经验。
讲座内容包括诗歌的主题选择、意象运用、结构安排等方面,帮助参与者提高诗歌创作能力。
安排互动环节,解答参与者的疑问。
3. 诗歌展览征集优秀的诗歌作品进行展览,展示诗歌的魅力和多样性。
展览作品可以以纸质形式展示,也可以通过电子屏幕展示,增加展览的观赏性和互动性。
设立观众投票区,评选出最受欢迎的诗歌作品。
4. 诗歌分享会组织参与者进行诗歌分享,分享自己的创作心得、诗歌感悟和生活体验。
分享会可以采用小组讨论、个人发言等形式,营造轻松愉快的交流氛围。
鼓励参与者之间相互交流、学习和启发。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、传单等宣传资料,在学校、社区、图书馆等场所张贴和发放。
2. 利用学校广播、校园网站、公众号等平台进行宣传,发布活动通知、报名信息和活动进展情况。
3. 邀请学校老师、文学社团负责人等进行宣传推广,扩大活动的影响力。
八、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和执行工作。
2. 提前做好活动场地的布置、设备的调试等准备工作,确保活动顺利进行。
3. 安排专人负责活动的报名、登记、评分等工作,保证活动的公平、公正、公开。
师友诗会策划书3篇

师友诗会策划书3篇篇一《师友诗会策划书》一、活动主题“以诗会友,共话风雅”二、活动目的1. 为师生提供一个交流诗歌、分享感悟的平台,增进师生之间的情感和文化交流。
2. 激发大家对诗歌的兴趣和热爱,提升文学素养。
3. 通过诗歌朗诵、创作等活动,培养大家的表达能力和创造力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 诗歌朗诵环节邀请师生自愿上台朗诵自己喜欢的诗歌,可配乐。
设立评委,评选出最佳朗诵者。
2. 诗歌创作分享鼓励师生分享自己创作的诗歌,并讲述创作背后的故事和灵感。
对优秀的原创诗歌进行展示和表彰。
3. 诗歌主题讨论设定几个诗歌相关的主题,如诗歌的魅力、诗歌与生活等,组织大家分组讨论。
每组推选代表进行发言,交流讨论结果。
4. 互动游戏环节设计一些与诗歌有关的趣味游戏,如诗词接龙、猜诗谜等,增加活动的趣味性和互动性。
七、前期准备1. 广泛宣传活动,通过校内公告、社交媒体等渠道吸引师生参与。
2. 准备活动所需的音响设备、话筒、奖品等物资。
3. 提前布置活动场地,营造诗意氛围。
4. 邀请评委和嘉宾。
八、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 场地布置费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、注意事项1. 维持活动现场秩序,确保活动安全有序进行。
2. 提醒参与者尊重他人的发言和表演。
3. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
十、活动效果评估篇二《师友诗会策划书》一、活动主题“以诗会友,共话风雅”二、活动目的1. 为师生提供一个交流诗词文化的平台,增进师生之间的情感和文化交流。
2. 激发大家对诗词的热爱和创作热情,提升文学素养。
3. 通过诗会活动,营造浓厚的文化氛围,丰富校园文化生活。
三、活动对象全体师生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 提前征集师生的原创诗词作品,并进行筛选和整理。
2. 准备活动所需的音响设备、麦克风、投影仪等。
青春诗会活动策划书3篇

青春诗会活动策划书3篇篇一《青春诗会活动策划书》一、活动主题“青春飞扬,诗意绽放”二、活动目的通过举办青春诗会,激发同学们对诗歌的热爱,提高文学素养,丰富校园文化生活,展现青春的活力与诗意。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责活动的组织与协调。
2. 提前征集诗歌作品,进行筛选和整理。
3. 邀请评委老师,确定评选标准和奖项设置。
4. 准备活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
5. 宣传活动,制作海报、宣传单等,通过校园广播、社交媒体等渠道进行推广。
七、活动流程1. 开场表演,如诗歌朗诵、舞蹈等,营造氛围。
2. 主持人介绍活动目的、评委及活动规则。
3. 诗歌朗诵环节,参赛选手依次上台朗诵自己的作品。
4. 评委打分并点评。
5. 中间穿插文艺表演,如歌曲、乐器演奏等。
6. 宣布比赛结果,颁发奖项。
7. 优秀作品展示,邀请获奖者再次朗诵。
八、奖项设置设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名,优秀奖若干名,同时设置最佳创意奖、最佳表现奖等特别奖项。
九、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 音响、灯光等设备租赁费用:[X]元。
3. 舞台布置费用:[X]元。
4. 奖品费用:[X]元。
5. 宣传费用:[X]元。
6. 其他费用:[X]元。
十、注意事项1. 确保活动场地的安全,提前检查设备设施。
2. 提醒参赛选手注意朗诵时间和规则。
3. 安排好工作人员,确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持校园环境整洁。
篇二《青春诗会活动策划书》一、活动主题“青春飞扬,诗意绽放”二、活动目的通过举办青春诗会,激发同学们对诗歌的热爱,提高文学素养,丰富校园文化生活,同时为同学们提供一个展示自我才华和青春风采的平台。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间:[具体活动时间]地点:[详细活动地点]五、活动安排(一)前期宣传1. 制作宣传海报,张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
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诗会活动策划书范文
诗会策划书
20XX年10月8日
“诗魂儒艺,精诚锦医”书墨浸香文艺诗会策划书
一、活动背景:
飘香的十月,不改的风景,不变的诗情。
当我们静心细听高昂的旋律,深情体会低迷的诗句,你会发现封不住的诗意,定不住的柔情,都在向世人展示这个诗的时代,这个诗的季节。
垂柳树下,低头沉思,在这桂花飘香、情感迷离的季节,我们每个人都可以是诗人,我们可以高唱“老骥伏枥,志在千里”来抒发自己的雄心未已,可以低吟“蜡炬成灰泪始干”来哭诉自己的至死不渝,甚至是吟诵“语不惊人死不休”来坚定自己的信念,内心的快乐,满心的苦楚,诗将成为我们最好的倾诉。
敞开自己的胸怀,迎接情感的扑诉,迈开徘徊的双脚,追寻前人的足迹。
美丽的诗行,柔情的语调,靓丽的风景都让我们在这个金色的十月再次陶醉。
我们将用激情的诗歌沉淀远古的文化,我们将用至真的性情放飞美好的未来。
十月,在这十月,就让我们用诗歌把所有的情感都绽放出来吧。
特此举办以“诗魂儒艺,精诚锦医”为主题的“十月诗会”,为构建起特色鲜明的“大医口腔”教学争先创优性相适应的文化活动体系,培育校园文化品牌,弘扬传统文
化,激发广大同学的成长成、才意识,
二、活动主题:
“诗魂儒艺,精诚锦医”
——青春、梦想、我的大学
三、活动目的:
1、丰富学生的课外文化生活;
2、培养学生健康的情感;
3、帮助学生积累文化文学知识。
四、活动时间:
待定(11月 4日——11月10日之间)
五、参赛对象:
大一、大二、大三、大四、研一在校学生,以班级为单位,人数不限(原则要求所有学生参与,各班根据具体情况具体安排)
六、活动流程:
1、诗会“原创诗歌”预彩10月20日
2、诗会彩排11月3日(暂定)
3、诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬(具体时间待定)
七、活动内容:
第一部分:原创诗歌预彩10月20日
1、主题:“诗魂儒艺,精诚锦医”
2、参赛形式:以班级为单位精选近、现代优秀代表性
诗歌作品,
3、作品要求:形式不限,要求作品必须围绕主题,内容积极向上,体现我校大学生奋发进取的精神风貌,诵月光、团圆、思乡之美抒心灵、生活、青春梦、家国之情等均可,题目自拟。
4、选稿截止时间:10月11日;每个班精选两首诗歌(古体诗/近现代诗各一首)并及时联系老师确定参赛诗歌。
5、组织形式:以班级为单位各班抓紧时间自行组织排练,10月20日全院参赛队伍初次彩排)
6、彩排地点:口腔楼318教室
第二部分:2、十月诗会彩排11月3日(暂定)
1、时间:11月3日晚上7:00(暂定)
2、地点:新校区学术报告厅
3、形式:各班积极组织排练并带装彩排。
第三部分:十月诗会朗诵比赛暨文艺晚会11月前旬(具体时间待定)
1、活动形式:诗歌主要以短剧为表现形式,如诗伴舞、吹拉弹唱、书法等形式均可。
2、诗会举办地点:新校区学术报告厅
3、比赛内容:古体/近、现代诗词
4、评委席:由学校领导、学院老师及大众评委组成。
4、诗会简介:共四环节
第一环节:“群戏歌吟蜡烛前”,口腔“五大才子”秀。
(每班推荐一人,带装咏诗,模拟江南才子秀,齐咏所选诗篇。
)
第二环节:口腔“五大才子”个人秀,聚焦口腔咏诗达人。
(上一环节的达人模拟江南才子秀,选出最佳选手。
)第三环节:“五军过后尽开颜”,集体诗会节目汇演。
第四环节:师生同台浅吟低唱,发幽古之思。
八、奖项设置:
1、个人奖项:最佳达人1名
2、集体奖项:一等奖1名、二等奖1名、优秀奖3名
九、晚会流程:
1、爱乐人乐队歌曲
2、主持人开场白及介绍重要来宾和赞助方
3、领导致辞
4、诗歌朗诵比赛,互动游戏(期间再次介绍赞助方)
5、压轴曲(由女生部轻声合唱团提供)
6、统计成绩、颁奖环节
7、主持人现场感谢赞助方及嘉宾并宣布晚会结束。
8、工作人员收拾物品并清理场地。
十、活动中人员安排:
根据现场需要另行通知。
十一、活动后期安排:
1、通讯稿整理:由新闻信息部负责,在活动结束当天完成通讯稿。
2、活动资料收集整理:由学生事务管理部负责收集整理,并及时做活动总结。
3、活动总结:由办公室负责人负责编写并于活动后以书面形式交到校区学生会办公室备案。