辽宁省社科高职动画课题申报书
辽阳市2018年哲学社会科学研究课题项目申请书.doc
双人社发〔2018〕8号关于印发《〈关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的贯彻落实意见〉重点任务分工方案》的通知各县（区）、市直各部门：为贯彻落实市委办公室、市政府办公室印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的贯彻落实意见》（以下简称《落实意见》），我们制定了《〈关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的贯彻落实意见〉重点任务分工方案》（以下简称《分工方案》），现印发给你们，并就有关事项通知如下：《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见》重点任务分工方案为认真贯彻落实《中共双鸭山市委办公室、双鸭山市人民政府办公室印发<关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的实施意见>的通知》（双办发[2017]33号）精神，各相关单位要进一步健全高校毕业生到基层工作长效机制，要积极探索，大胆创新，发挥相关部门职能作用，积极引导和鼓励高校毕业生到基层工作，为基层经济社会发展提供人才支撑和智力支持。
结合我市实际，将重点任务分解如下。
一、拓宽高校毕业生到基层干事创业的渠道（一）拿出更多政府购买基层公共管理和社会服务岗位向高校毕业生倾斜。
1. 结合我市发展实际，在转变政府职能、创新公共服务供给模式的同时，加大在公共教育、就业和社会保障、医疗卫生、等重点领域购买服务的力度，创造更多适合高校毕业生的就业岗位。
各县（区）要定期梳理本地区迫切急需的就业岗位信息，依托各级公共就业人才服务机构、高校、共青团信息发布平台等渠道，发挥行业协会、社会经营性信息服务机构作用，加强信息发布和政策引导，鼓励用人单位优先吸纳高校毕业生就业。
集中政策资源精准发力，落实好各项就业扶持政策。
牵头部门：市人社局；配合单位：市委组织部、市教育局、市民政局、市司法局、市财政局、市水务局、市农委、市文广新局、市卫计委、市体育局、市环保局、市旅游局、市工信委、市扶贫办、共青团市委、各县、区政府落实措施和进度安排：结合我市转方式、调结构的进程，主动开发更多适合高校毕业生的就业岗位，努力扩大高校毕业生就业规模。
辽宁省社会科学规划基金项目申请书
附件1：LJKGH辽宁省社会科学规划基金教育学项目申请书项目类别学科分类教育学课题名称项目负责人负责人所在单位填表日期辽宁省社会科学规划基金办公室2020年12月修订申请者的承诺与成果使用授权一、本人自愿申报2020年度辽宁省社科规划基金教育学项目。
本人认可所填写《立项申请书》为有约束力的协议，并承诺对所填写的《立项申请书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
同意辽宁省社会科学规划基金办公室、辽宁省教育科学规划领导小组办公室有权使用《立项申请书》中的所有数据和资料。
如获准立项,在研究工作中，接受辽宁省社会科学规划基金办公室和辽宁省教育科学规划领导小组办公室的管理，并对信守以下承诺与约定：1．遵守相关法律法规。
遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。
遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。
遵守《辽宁省教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。
2．遵循学术研究的基本规范。
科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。
客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。
凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。
凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。
研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。
成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员填挂虚名。
5．维护学术尊严。
保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。
维护辽宁省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵守管理规范。
课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。
若有重要变更，必须向辽宁省教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。
辽宁社会科学规划基金课题申请书
辽宁省社会科学规划基金项目申请书项目类别一般项目学科分类理论经济课题名称我国东北地区与俄罗斯远东及西伯利亚地区经济合作模式和战略构想项目负责人负责人所在单位填表日期2007年11月22日辽宁省社会科学规划基金办公室2007年9月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守辽宁省社会科学规划基金办公室的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
辽宁省社会科学规划基金办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）：2007年11 月22 日填表说明一、本表统一用计算机认真如实填写后并打印。
二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写，其中“学科分类”填写一级学科名称，如“哲学”。
三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》；若有其他不明白的问题，请与各单位科研部门或办公室联系。
四、申请书报送一式4份，其中1份原件，3份复印件。
复印请用A4纸，于左侧装订成册。
五、辽宁省社会科学规划基金办公室通讯地址：沈阳市和平区和平南大街45号，邮政编码：110005。
填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。
填表所用代码以当年发布的《辽宁社会科学规划基金项目申报数据代码表》为准。
二、表中粗框内一律填写代码，细框内填写中文或数字。
若粗框后有细框，则表示该栏需要同时填写代码和名称，即须在粗框内填代码，在其后的细框内填相应的中文名称。
三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。
四、不具有高级专业技术职务者申报项目必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。
五、部分栏目填写说明：课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
主题词——按研究内容设立。
最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。
项目类别——按所选项填1个字符。
例如，选“重点项目”填“A”，选“一般项目”填“B”，选“青年项目”填“C”，选“自选项目”填“D”等。
辽宁省教育厅办公室关于组织申报2013年辽宁省教育厅科学研究一般项目的通知
辽宁省教育厅办公室关于组织申报2013年辽宁省教育厅科学研究一般项目的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2013.04.12•【字号】辽教办发[2013]104号•【施行日期】2013.04.12•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文辽宁省教育厅办公室关于组织申报2013年辽宁省教育厅科学研究一般项目的通知（辽教办发〔2013〕104号）省内高等学校：为加快推进高等学校科技创新，引导省内高校广大教师、科研人员在自由探索的基础上，将自身的科研工作纳入各级政府科技资助计划，促进产学研用相结合，我厅决定组织开展2013年辽宁省教育厅科学研究一般项目申报工作，现将有关事项通知如下：一、项目构成及类别辽宁省教育厅科学研究一般项目按科类分为“科学技术研究一般项目”、“人文社会科学研究一般项目”。
辽宁省教育厅科学研究一般项目按研究类别分为“基础研究一般项目”、“应用研究一般项目”。
二、申报条件1.第一申报人须为省内高校在编在岗的教学和科研人员，具有良好的思想素质、独立开展和组织科研工作的能力，具有博士学位或中级以上专业技术职称。
2.第一申报人可根据自身的研究专长及前期研究基础，结合国家和我省经济社会及学科专业发展的需要，自行拟定研究课题。
辽宁省教育厅重点支持服务辽宁经济社会文化发展的应用研究项目。
3.课题组成员年龄、职称、知识结构合理。
人文社会科学研究项目课题组成员在7人之内，科学技术研究课题组成员在9人之内，并尽可能根据需要吸纳学生特别是研究生参与研究工作。
4.第一申报人年龄须在55周岁以下（1958年1月1日以后出生）。
第一申报人在申报项目完成期限内达到退休年龄的，一般不得申报。
5.第一申报人只允许申报本年度该计划中的一个项目，并不得以第一申报人兼报本年度辽宁省教育厅其它科研计划项目。
正在承担辽宁省教育厅科学研究任务的不再申报。
6.辽宁省教育厅项目结题不合格未满二年或撤项未满二年的项目主持人，不得申报。
2015年度辽宁经济社会发展立项课题申报表资料
2015年度辽宁经济社会发展立项课题申报表课题名称优秀传统文化在高职院校思想政治教育中的价值研究成果形式论文拟完成时间 2015、10、20 课题负责人负责人所在单位填表日期 2014、11、1辽宁省社会科学界联合会制2014年11月申请者的承诺:本人对所填写的本表各项内容的真实性负责，保证没有知识产权的争议。
如获立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守辽宁省社会科学界联合会的有关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
辽宁省社会科学界联合会有权使用本表所有数据、资料和宣传推广研究成果。
申请人(签章):2014年11月1日填表说明1.“学科门类”栏按马克思主义·科学社会主义、党史·党建、哲学、经济学、政治学、法学、社会学、民族学、国际问题研究、历史学、文学、管理学、图书馆·情报与文献学、体育学、教育学、心理学、新兴交叉学科17个学科门类填写；2.“学科”栏按马克思主义、科学社会主义、思想政治教育、党史党建、哲学、马克思主义哲学、科学技术哲学、逻辑学、伦理学、美学、理论经济、应用经济、政治学、法学、社会学、民族学、国际问题研究、历史学、考古学、中国文学、外国文学、语言学、新闻学与传播学、艺术学、工商管理、公共管理、图书馆·情报与文献学、体育学、教育学、心理学、新兴交叉学科31个学科填写。
3.“指南题号”按与《选题指南》中所列参考选题的研究领域、方向相一致的对应题目的题号填写或自拟；4.“成果形式”填写论文或研究报告；5.“课题组成员”栏所填人员必须真正参加本项目研究工作，最多填写8人。
若批准立项后，课题组成员未经申请批准不得随意增减或替换；6. 《申报表》实名、匿名各1份；匿名材料要隐去相关人员姓名、单位等个人信息。
2一、基本情况表3二、课题论证一.本课题国内外研究现状传统文化融入思想教育在世界各国大学教育中都受到十分重视，普遍以“爱国主义”为中心确立思想道德教育目标体系。
辽宁省教育厅高等学校科学技术研究项目申请书
学科名称[ ] A类计划［］
学科代码[ ] B类计划［］
1攻关计划[ ]重点项目[]
2基础研究计划[ ] 3青年基金计划[ ]
-4-
项目主持人情况
基本情
况
姓名
性别
出生年月
技术职称
定职时间
最后学历
学位
A：博士
B：硕士
C：学士
（）
从事专业
学术兼职
研
究
成
果
获
奖
、
专
利
等
情
况
序号
时间
成果名称
授奖部门及等级
完成人
顺序
研
究
论
文
、
专
著
情
况
序号
时间
论文、专著名称
发表刊物名称及出版社
完成人
顺序
―5―
参加课题研究的组成人员情况
姓名
性
别
年
龄
专业技
术职务
从事专业
工作单位
课题分工
本人签名
课员
题构
组成
人
合计
正高职
副高职
中级
初级
在校学生参加情况
博士
硕士
本、专科
－6－
申请课题经费预算
金额单位：万元
申请经费
合计
申请教育厅
资助金额
单位自筹
经费金额
其他来源
经费金额
课题申报范本：41-高职院校动画设计专业的特色建设研究
高职院校动画设计专业的特色建设研究动画设计专业是文化产业的重要组成部分，是21世纪最具发展潜力的朝阳产业，随着国家对文化产业的发展不断支持与投入，极大地促进了我国动画设计专业以及动画产业的快速发展，这一点从近十年来国内动画产业的发展状况可以清晰地看到。
由于我国高等院校动画设计专业开设的相对较晚，院校较少，学生数量亦少，国内动画较美国、日本等动画大国动画产业在创新、体量、产值等诸多方面相差不止一个层级，但随着十八大以来国家开展“创新驱动发展”战略，推动全民创新、万众创业活动以来，让我们动画设计专业也看到了快速发展的希望和目标。
一、本课题问题的提出、课题界定、国内外研究现状述评、选题意义与研究价值1.本课题问题的提出及课题界定国家产业发展政策已经非常有利于我国动画设计专业的发展，但是现有动画设计专业的教学管理体系与时代发展的要求还有较大的差距，如果在现有动画专业发展的基础上进行创新，为国家培养出更多更好与时代接轨的高层次人才，是我们高职院校教育工作者所应思考的问题。
本课题主要从拓展校企合作新机制、塑造高职教育新体系等方面出发，目的在于促进动画人才新发展，实现学生、学校、企业、社会等四方共赢。
2. 国内外研究现状述评以往，国内动画专业的教育、教学体系，产学研合作机制均是在借鉴国外先进动画强国的基础上发展起来的，或者借鉴现有自然科学学科发展模式进行发展，但是动画设计专业并没有结合国情，形成属于自己特色的动画教育、教学体系以及产学研合作机制，所培养出来的学生，在步入社会后，一方面是有的毕业生转行至其他行业，有的从事动画产业的营销工作，但能够真正开展创新，探索动画产业快速发展的并不多。
不过，话又说回来，毕竟我国动画产业发展较国外滞后，国外真正的先进思想和理念是不会轻易传授给我们的，仅学到些皮毛知识也是时代背景所限。
随着我国国家经济实力的不断增强，文化建设得到前所未有的重视，新的理念、手段不断涌现，为动画设计专业的创新发展提供了千载难逢的机遇。
辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题立项申报书【模板】
辽宁省高等教育学会
“十二五”高等教育科研课题
立项申报书
课题名称:
指南领域名称：（非指南领域可用适当文字表述）：
课题负责人: 办公电话:传真:
E-mail: 手机号: 工作单位:
邮寄地址:
邮政编码:
申报日期:
研究周期: 年月日——年月日
辽宁省高等教育学会
2011年4月修订
说明
一、本申报书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严
谨。
二、上报的申报书一式3份，由申报人所在单位加盖公章后报送辽
宁省高等教育学会秘书处。
三、申报人不必填写封面的“批准编号”。
四、对研究内容、研究方法、预期成果及意义的填写，应简明扼要。
五、有关外文缩写，须注明完整词序及中文含义。
六、本申报书为大十六开本（A4），左侧装订成册。
可自行复印，但
格式、内容、大小均须与原件一致。
七、邮寄地址：沈阳市皇姑区黄河北大街249号，辽宁省高等教育学会
秘书处邮编：****** 联系人：XXX
Email: gaojiaomail@ 电话：（024）********（6828）
辽宁省高等教育学会
2011年4月
一、数据表
二、课题设计论证
三、课题组负责人和课题组成员简况
4
四、完成课题的可行性分析
五、预期研究成果
六、经费概算
七、课题推荐人意见、负责人所在单位及辽宁省高等教育学会审
批意见
7。
社科申报书范文
社科申报书范文尊敬的评审专家：我是XXX，来自XXX大学XXX学院，现就XXX课题向贵单位提交申请。
本课题的研究将对XXX领域的发展做出重要贡献，希望能够得到贵单位的支持和认可。
一、研究背景及意义。
XXX领域是当前社会发展中的热点问题，XXX的发展对社会和经济都有着重要的影响。
然而，目前XXX领域的研究还存在着一些不足，比如XXX方面的研究还比较薄弱，XXX方面的研究还比较片面。
因此，本课题旨在深入研究XXX领域的XXX问题，填补现有研究的空白，为XXX领域的发展提供新的思路和方法。
二、研究内容及方法。
本课题将从XXX、XXX、XXX等方面入手，通过XXX、XXX、XXX等方法，对XXX领域的XXX问题进行深入研究。
具体来说，我们将通过XXX对XXX进行调查，收集大量的XXX数据，然后运用XXX模型对数据进行分析，找出其中的规律和特点，最终得出我们的研究结论。
三、预期成果。
通过本课题的研究，我们预计可以得出一系列关于XXX领域的新理论、新观点和新方法，为XXX领域的发展提供新的思路和支持。
同时，我们还将在XXX方面取得一些具体的成果，比如XXX方面的新技术、新产品等，为XXX领域的实际应用提供支持。
四、研究计划及进度安排。
本课题的研究计划共分为XXX个阶段，每个阶段都有具体的研究内容和进度安排。
我们将按照计划，一步一步地推进研究工作，力求取得最终的研究成果。
五、经费预算。
本课题的研究需要一定的经费支持，主要用于XXX、XXX、XXX等方面的研究。
我们已经对研究所需的经费进行了详细的预算，希望贵单位能够给予支持。
六、结语。
XXX课题的研究对于XXX领域的发展具有重要的意义，我们将以饱满的热情和严谨的态度，全力以赴地开展研究工作，力争取得最终的研究成果。
希望贵单位能够给予支持和认可，谢谢！此致。
敬礼。
XXX。
以上是一篇社科申报书的范文，希朅对您有所帮助。
辽宁省社会科学规划基金项目申请书(2016年修订)
辽宁省社会科学规划基金项目申请书项目类别学科分类课题名称项目负责人负责人所在单位填表日期辽宁省社会科学规划基金办公室2016年9月修订申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。
如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守辽宁省社会科学规划基金办公室的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。
辽宁省社会科学规划基金办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者（签章）年月日填表说明一、本表请用计算机认真如实填写后并打印。
二、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。
其中“项目类别”除申报青年项目填写外，其他类别项目无须填写；“学科分类”填写一级学科名称，如“哲学”；“课题名称”一般不加副标题。
三、数据表填写和录入参阅《填写数据表注意事项》，若有其他不清楚问题，请与各单位科研管理部门或省社科规划办联系。
四、申请书报送一式2份、活页一式5份（用A4纸印制左侧装订或A3纸双面印制中缝装订），活页和申请书夹在1份申请书内，申请书word电子文档以项目负责人命名报所在单位科研管理部门。
五、辽宁省社会科学规划基金办公室通讯地址：沈阳市和平区和平南大街45号，邮政编码：110006。
填写数据表注意事项一、本表数据将全部录入计算机，申请人必须逐项认真如实填写。
填表所用代码以当年发布的《辽宁社会科学规划基金项目申报数据代码表》为准。
二、表中粗框内一律填写代码，细框内填写中文或数字。
若粗框后有细框，则表示该栏需要同时填写代码和名称，即须在粗框内填代码，在其后的细框内填相应的中文名称。
三、有选择项的直接将所选项的代码填入前方粗框内。
四、不具有高级专业技术职务者申报项目必须填写第一推荐人和第二推荐人两栏内容。
五、部分栏目填写说明：课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。
主题词——按研究内容设立。
最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
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辽宁省教育厅人文社会科学研究
项目申请·评审书
项目类别□■服务地方□■青年□■基础□■智库
项目名称
二级学科代码与名称例如：010101 马克思主义哲学
研究类型□■基础研究□■应用研究
项目负责人
所在学校（盖章）
填表日期2019年5月
（删掉无效字符并将下划线对齐，红字部分是样例，删掉并替换，此行删掉）
辽宁省教育厅制
2011年10月
项目承诺书
申请者承诺：
保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，承诺以本表为有约束力的协议，遵守《辽宁省教育厅人文社会科学研究项目暂行管理办法》等有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。
申请者（签章）：
年月日
填表说明
一、填表前，请阅读《辽宁省教育厅人文社会科学研究项目暂行管理办法》和辽宁省教育厅当年人文社会科学研究立项工作的通知。
二、本表请打印填写。
三、“二级学科代码与名称”必须按中华人民共和国国家标准“学科分类与代码”（GB/T13745-2009）填写。
（从辽宁教育网→高校科技→表格下载中下载）
四、项目类别：指本项目属于服务地方项目、基础研究项目、青年科技人才“育苗”项目、新型智库项目。
五、研究类型：指本项目研究属基础研究、应用研究。
六、预期成果形式，包括专著（译著）、论文、研究（咨询）报告及计算机软件等。
七、应用研究成果单位意见，即拟应用研究成果单位的意见。
八、正式申报时不必装订“填表说明”。
一律用A4纸双面打印，并左侧装订，一式两份，佐证材料附后合订一册。
九、本表须经项目负责人所在学校领导审核，签署明确意见，承担信
誉保证并加盖公章后方可上报。
一、项目负责人情况
二、项目组成人员情况（含主持人）
三、课题设计论证
四、预期研究成果
五、项目负责人正在承担的其他项目
七、项目负责人和主要参加者收集与本项目相关的基础资料
八、协作单位意见
九、应用研究成果单位意见
十、经费预算
经费单位：万元
服务地方项目教育厅资助2万元、自筹经费1万元；基础研究项目教育厅资助1.5万元；青年科技人才“育苗”项目教育厅资助1.5万元；新型智库项目教育厅资助3万元、校基金资助2万元。
填写后请将红色字迹删掉
十一、人文基地学术委员会意见
十二、项目负责人所在单位意见
十三、专家评审意见
十四、辽宁省教育厅审批意见。