21.(上课用)《观刈麦》
《观刈麦》PPT课件
复有贫妇人 ，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾 言，闻者为悲伤。田家输税尽，拾此充饥肠。 笫三层八句，镜头转向一个贫妇人，她被捐税弄得破了产，现时只 能以拾麦穗为生，这是比前述全家忙于收麦者更低一个层次的人。 你看她的形象：左手抱着一个孩子，臂弯里挂着一个破竹筐，右手 在那里捡人家落下的麦穗。这有多么累，而收获又是多么少啊！但 有什么办法呢?现在是收麦的时候，还有麦穗可捡，换个别的时候， 就只有去沿街乞讨了。而她们家在去年、前年，也是有地可种、有 麦可收的人家呀，只是后来让捐税弄得走投无路，把家产，土地都 折变了，至使今天落到了这个地步。秉：拿着。田家：这里指一个 庄稼户的产业。输：交纳。 这一层写拾穗，从肖像、语言，突出生活的悲惨。揭示了赋税的繁 重。
译文： 农家很少有空闲的月份，五月里人们加倍 繁忙。夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟 发黄。 妇女担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的 酒浆，相互跟随给在田里劳动的人送去，收割小 麦的男子汉都在南冈。 双脚受地面的热气熏蒸， 脊背受炎热的阳光烘烤。精疲力竭仿佛不知道天 气炎热，只是怜惜夏日天长。 又有一个贫苦妇女 抱着孩子．在割麦者旁边拾取散落的麦穗，放入 左臂上挎着的一只破筐。 听他们相互诉说：“因 为缴纳租税．家业田地都巳卖光。只好拾些麦穗 填填饥肠。”听到这话的人都为她感到悲伤。 我 有什么功业德行，却不从事农耕蚕桑?—年领取 三百石米的薪俸，到了年底还有余粮。想到这些 内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
品诗
对 比 鲜 明
一个贫妇人怀里抱着孩子，手里提着破篮子，在割麦者旁边拾麦。 为什么要来拾麦呢？因为她家的田地已经“输税尽”——为缴纳宫 中重税而卖光了，如今无田可种，无麦可收，只好靠拾麦充饥。这 两种情景交织在一起，有差异又有关联：前者揭示了农民的辛苦， 后者揭示了赋税的繁重。繁重的赋税既然已经使贫妇人失掉田地， 那就也会使这一家正在割麦的农民失掉田地。今日的拾麦者，乃是 昨日的割麦者；而今日的割麦者，也可能成为明日的拾麦者。强烈 的讽谕意味，自在不言之中。
语文部编版八年级上册《六单元 21.诗词五首 观刈麦》优质课课件_1
学习目标
1.了解作者的生平及写作背景 。 2.了解诗歌的主要意思。 3.准确把握诗歌所表达的思想感情。 4.熟读并背诵诗歌 。
观刈麦
白居易 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。田家输税尽，拾此充饥肠。 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。
3.哪些诗句表现了诗人对农家的同情和关心？ 听其相顾言，闻者为悲伤。 念此私自愧，尽日不能忘。
4.白居易《观刈麦》一诗中，描写农民辛勤 割麦的句子是：
足蒸暑土气，背灼炎天光 。 力尽不知热，但惜夏日长 。 5.描写贫妇拾麦的诗句是： 右手秉遗穗，左臂悬敝筐 。
6.反映农民赋税繁重、生活贫苦的句子是： 家田输税尽，拾此充饥肠 。
当堂检测
1．“足蒸暑土气，背灼炎天光”哪两个字 突出了麦收时天气的酷热？__蒸__、__灼__这两个 字从__正__面___描写收麦时天气的炎热，“力 尽不知热，但惜夏日长”从__侧__面___描写天 气的酷热和劳作的艰辛。
2.“听其相顾言，闻者为悲伤”，“悲”从 何来？(用原文回答)
家田输税尽，拾此充饥肠。
7.表现诗人深刻反思的句子是： 今我何功德，曾不事农桑 。 吏禄三百石，岁晏有余粮 。 念此私自愧，尽日
高考语文必背64篇汇编之《观刈麦》(原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累)
高考语文必背64篇汇编之《观刈麦》（原文+解析+译文+情景默写+作文素材运用积累）观刈（yì，割）麦（唐）白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇（同“垄”，田埂）黄。
妇姑荷（hè，肩挑）箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但（只）惜（盼望）夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉（拿着）遗穗，左臂悬敝（破旧）筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输（缴纳）税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾（zēng，竟然）不事农桑。
吏禄三百石，岁晏（yàn）有余粮。
念此私自愧，尽日（整天，终日）不能忘。
【译文1】农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。
夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。
妇女们担着竹篮盛的饭食，小孩子提着用壶装的汤与水，相互跟随给在田里劳动的人送去饭食，收割小麦的男子都在南冈。
双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁，右手拿着从田里拾取的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。
听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。
因为缴租纳税卖尽家田，只好拾些麦穗填饱饥肠。
现在我有什么功劳德行，竟然不用从事农业生产。
一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。
想到这些内心感到非常惭愧，整日也不能忘却。
【译文2】农民终年没有闲暇，到了五月加倍繁忙。
夜里吹来暖暖南风，地里小麦盖垄熟黄。
妇女用筐挑着食物，孩子提壶盛满水汤。
相伴到田里送饭食，男人劳作在南山冈。
脚被地面热气熏蒸，背烤着火辣的阳光。
精疲力竭不觉酷热，只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦农妇，抱着孩子跟在人旁。
右手拿着捡的麦穗，左臂挂着一个破筐。
听她回头述说家境，听的人都为她悲伤。
为了缴税家田卖尽，靠捡麦穗填充饥肠。
如今我有什么功德，从来没有种田采桑。
一年俸禄有三百石，到了年底还有余粮。
想到这些暗自惭愧，整日整夜念念不忘。
《观刈麦》课件
而白居易所反映的时代正是“安史之乱”之后，各地藩镇 借“安史之乱”之际扩张势力，随意征税。农民负担及其 沉重，农民生活苦不堪言。
片段练写：
展开想象，描述一段割麦者或拾麦 者的场景（注意使用描写方法）。
3． “听其相顾言，闻者为悲伤”， “悲”从何来？(用原文回答)
答： 家__田__输__税__尽__，__拾__此__充__饥__肠__。__
4．哪些诗句表现了诗人对农家的 同情和关心？
听其相顾言，闻者为悲伤。 念此私自愧，尽日不能忘。
5.白居易《观刈麦》一诗中，
描写农民辛勤割麦的句子是： 足蒸暑土气，背灼炎天光 。
锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。
这首诗大家知道 写什么的吗
今天我们共同来探究另一篇描写 农民劳作的诗歌
——
• 唐代诗人，字乐天，号香山居士。是唐代诗作 最多的一个。其中的《长恨歌》《琵琶行》两 首长诗是他留给后人的无价之宝。《秦中吟》 和《新月府》是他诗歌中最富战斗力的作品。 曾将自己的诗分成讽谕、闲适、感伤和杂律四 大类。讽谕诗最有名，语言通俗易懂， “老 妪能解”。反映了中唐社会生活各方面的重大 问题，着重描写了现实的黑暗和人民的痛苦。 《观刈麦》是作者早期的一首著名讽谕诗。
岁晏有余粮， 念此私自愧， 尽日不能忘。
面对农民的艰
辛、贫困，作者 感慨万千，诗中 哪些诗句表现了 作者的感慨？
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《观刈麦》反映了作者 怎样的思想感情？
对劳动者深切的同情和怜悯，对统治者的批判，希 望朝廷能够重视百姓疾苦并减轻农民负担。同时， 也抒发了作者对农民疾苦无能为力而产生自愧的心 理。
观刈麦原文翻译及赏析
观刈麦原文翻译及赏析
《观刈麦》是唐代诗人白居易的早期作品。
此诗描写了麦收时节的农忙
景象，对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责，对于诗人自己无功无德又
不劳动却能丰衣足食而深感愧疚，表现了一个有良心的封建官吏的人道主义
精神。
下面小编整理了观刈麦的原文翻译及赏析，希望可以帮助大家！
1《观刈麦》译文及注释译文：
农民终年没有闲暇，到了五月加倍繁忙。
夜里吹来暖暖南风，地里小麦盖垄熟黄。
妇女用筐挑着食物，孩子提壶盛满水汤。
相伴到田里送饭食，男人劳作在南山冈。
脚被地面热气熏蒸，背烤着火辣的阳光。
精疲力竭不觉酷热，只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦农妇，抱着孩子跟在人旁。
右手拿着捡的麦穗，左臂挂着一个破筐。
听她回头述说家境，听的人都为她悲伤。
为了缴税家田卖尽，靠捡麦穗填充饥肠。
如今我有什幺功德，从来没有种田采桑。
一年俸禄有三百石，到了年底还有余粮。
想到这些暗自惭愧，整日整夜念念不忘。
注释：
⑴刈（yì）：割。
题下注“时任盩厔县尉”。
⑵覆（fù）陇（lǒng）黄：小麦黄熟时遮盖住了田埂。
覆：盖。
陇：同“垄”，。
《观刈麦》诗歌鉴赏答案附译文
《观刈麦》诗歌鉴赏答案附译文《观刈麦》诗歌鉴赏答案附译文观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
翻译：农家很少有空闲的月份，五月到来人们更加繁忙。
夜里刮起了南风，覆盖田垄的小麦已成熟发黄。
妇女们担着竹篮盛的饭食，儿童手提壶装的酒浆，相互跟随给在田里劳动的人送去，收割小麦的男子都在南冈。
双脚受地面的热气熏蒸，脊梁受炎热的阳光烘烤。
精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦妇女，抱着孩儿在割麦者旁边，右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。
听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。
因为缴租纳税，家里的田地都已卖光，只好拾些麦穗充填饥肠。
现在我有什么功劳德行，却不用从事农耕蚕桑！一年领取薪俸三百石米，到了年底还有余粮。
想到这些内心感到惭愧，整天也不能淡忘。
白居易(公元772年-846年)，字乐天，是个同情人民，敢于反映民间疾苦，敢于揭露官场贵族黑暗面的官吏和诗人。
他的诗歌以通俗浅显著称，今留有作品三千多首，收集为《白氏长庆集》。
1、主题：诗歌描写了一家农民辛苦劳碌的场景和一位贫妇人的悲惨遭遇，揭示了农民的辛苦和赋税的繁重，也表现了诗人对劳动人民的深切同情。
2、全诗分四层，第一层四句，交代时间及其环境气氛。
3、足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
他们低头割麦，脚底下蒸腾着湿热的土气，脊背上照射着灼人的太阳。
本来已经累得筋疲力尽，但仍顾不上炎热，只想珍惜这初夏较长的天光，能够多干点活。
写到此处，一幅农民辛苦劳碌的情景，已经有力地展现出来。
“力尽不知热，但惜夏日长”，是一种反常心理。
正因如此，才会使读者去想，为什么会有这种反常。
《观刈麦》教案教学设计
《观刈麦》教案教学设计《观刈麦》教案教学设计白居易是杜甫之后杰出的现实主义诗人，也是唐代诗人中创作最多的一个。
下面为大家分享了《观刈麦》教案，欢迎借鉴！教学目标：1、反复呤诵，理解诗歌2、体会诗人的思想感情。
教学重点：诵读、理解、赏析教学难点：体会感情、把握主旨教学方法：多媒体教学安排：一课时教学过程：一、导入新课：同学们学过很多白居易的诗歌，那同学们知道白居易的哪些相关知识?白居易，唐代著名现实主义诗人.字乐天，晚年号香山居士, 著有《白氏长庆集》。
在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，并且他的诗歌语言通俗易懂。
而今天我们要来学习的是白居易的《观刈麦》。
二、整体感知：.(一)、标题理解：刈：割;观刈麦：观看割麦子。
(二)学生用几分钟的时间自由朗读诗歌，并思考一下问题：1，解决诗歌中不认识的字词。
2，根据注释读懂诗歌的意思。
3，找出诗歌中所写到的人物，并注意他们在干什么。
(三)重点字词注音(并在讲解字词注音时，说说词义)。
刈(yì ) 荷箪( hè dān ) 童稚( zhì ) 饷(xiǎng )田穗( suì ) 秉( bǐng ) 曾( zēng ) 三百石( shí )(四)老师有感情的朗读，让学生充分感受诗歌是意境。
(五)全班齐读(针对学生对学生读的不对或不理解的字词进行个别分析)。
(六)诗中讲到了那几个人物，他们分别在干什么?人物做什么妇姑荷箪食童稚携壶浆丁壮刈麦贫妇人拾麦穗诗人观刈麦(七)请男女学生各一名分别有感情的朗读这首诗歌，再老师朗读。
(八)对全诗进行分析：田家少闲月，五月人倍忙。
交代时间夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
全家出动相随饷田去，丁壮在南冈。
割麦者的忙碌辛苦足蒸暑土气，背灼炎天光。
忙碌辛苦力尽不知热，但惜夏日长。
心理活动复有贫妇人，抱子在其旁。
拾麦者鲜右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
《观刈麦》上课PPT课件
内容全解
田家少闲月，五月人倍忙.夜来南风起， 割麦者Fra bibliotek劳动的
描 写 场
小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆. 相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，
艰辛
景 背灼炎天光. 力尽不知热，但惜夏日长.
深
拾麦者
复有贫妇人，抱子在其旁.右手秉遗穗，
切
赋税的
左臂悬敝筐.听其相顾言，闻者为悲伤。 繁重
同 情
家田输税尽，拾此充饥肠.
而有咏（节选）
——新制绫袄成，感
字乐天，号香山居士。人称“诗魔”或“诗王”。 由于“家贫多故”，十一二岁便颠沛流离，接触了 人民的苦难生活。 他在文学上积极倡导新乐府运动，
主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调 继承《诗经》的优良传统和杜甫的创作精神，反对 六朝以来的“嘲风雪，弄花草”的作品，写下了许 多感叹时事、反映人民疾苦的诗篇。他追求诗的平 易畅达，相传没有文化的老妪也能听得懂。
17输： 18何： 19曾不： 20事：
21吏禄： 22晏： 23念：
乡村四月
【宋】翁卷
绿遍山原白满川， 子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少， 才了蚕桑又插田。
农家
颜仁郁
• 夜半呼儿趁晓耕， • 羸牛无力渐艰行。 • 时人不识农家苦， • 将谓田中谷自生。
• 赤日炎炎似火烧，
• 野田禾稻半枯焦。
• 农夫心内如汤煮，
• 公子王孙把扇摇。
•
——选自《水浒传》
《在烈日和暴雨下》
• 马路上一个水点也没有，干巴巴地发 着白光。便道上尘土飞起多高，跟天上 的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙 阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫 手，处处憋闷，整个老城像烧透了的砖 窖，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出 红舌头，骡马的鼻孔张得特别大，小贩 们不敢吆喝，柏油路晒化了，甚至于铺 户门前的铜牌好像也要晒化。
《观刈麦》PPT课件(上课用)
妇姑荷箪食， 相随饷田去， 足蒸暑土气， 力尽不知热，
童稚携壶桨。 丁壮在南冈。 背灼炎天光。 但惜夏日长。
第二层八句，通过具体的一户人家来展现这“人 倍忙”的割麦情景。婆婆、儿媳妇担着饭篮子， 小孙儿提着水壶，他们是去给地里干活儿的男人 们送饭的。男人天不亮就下地了；女人起床后先 忙家务，而后做饭；小孙子跟着奶奶、妈妈送饭 时一齐到地里。她们是要在饭后和男人们一道干 下去的。你看这一家忙不忙呢?"
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好 的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持 下，改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路，需要自己独自走完，没人帮助，没人陪伴，不必畏惧，昂头走过去就是了，经历所有的挫折与磨难，你会发现，自己远比想象中要强大得多。多走弯路，才会找到捷径，经历也是人生，修炼一颗强大的内心，做更好的自己！ 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事，绝不能缺少这种力量，因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己，相信自己，才能成就自己！ 8、人生的旅途中，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上，所以，别畏惧暂时的困顿，即使无人鼓掌，也要全情投入，优雅坚持。真正改变命运的，并不是等来的机遇，而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才，也没有不劳而获的回报，你所看到的每个光鲜人物，其背后都付出了令人震惊的努力。请相信，你的潜力还远远没有爆发出来，不要给自己的人生设限，你自以为的极限，只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中，有人给予帮助，那是幸运，没人给予帮助，那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩，在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重，也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋! 16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。 17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。 20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。 1、有时候，我们活得累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼，没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人，唯一可以抱怨的，只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气，才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人，没有走不通的路。将帅的坚强意志，就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样，在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是：我已经长大，父母还未老;我有能力报答，父母仍然健康。 6、没什么可怕的，大家都一样，在试探中不断前行。 7、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了，可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的，可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。 12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。 13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。 14、一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
《观刈麦》精品课件
唐
1、用自己的话描述《观刈麦》 的主要内容。
点拨 诗一开头，先交代背景，即五月麦收的农 忙季节。接着叙述妇女领着小孩到田间给正在 割麦子的青壮劳力送水送饭。随后描写青壮劳 力辛苦劳碌的情景，更令人心酸的情景是：一 个贫妇怀抱孩子，手提破蓝，在捡拾麦穗，原 来她家无田可种－－田地因为交税已经卖光了， 只能捡拾麦穗来充饥。诗人由眼前农民艰苦的 生活，触景生情，联想到自己舒适的生活，深 感惭愧，整日都不能忘怀。 诗人能深入所写对象的内心，刻画入微， 尤其善于刻画劳动人民在生气勃勃定情况下近 乎变态的心理，字里行间充满了同情和怜悯。
白居易16岁时，已经写出不少可 以传世的好诗，其中最有名的是五言 律诗《赋得古原草送别》。据说白居 易初到长安，去拜见老诗人顾况。顾 况闻他名居易，便开玩笑说：“长安 米贵，居恐不易。”及读到这首诗的 “野火烧不尽，春风吹又生”时，大 为赞赏，说有这样的文笔，居长安不 难。这首诗，确见白居易才情非凡。
练 习
填空：
《观刈麦》作者是 代诗 乐天， 人 白居易 ，他字 在繁重赋税压迫下 号 香山居士 。这首诗描写_________ 失去土地 不得不拾 的农民和由于__________ 穗充饥的农妇，作者眼见此景，深感 自己不劳而获，发出感叹， 念此私自愧 尽日不能忘 __________,_________。
叙事 ， 浅显易懂 明白如话
朴素感人
3． “听其相顾言，闻者为悲伤”， “悲”从何来？(用原文回答) 答： 家田输税尽，拾此充饥肠。 ________________________ 4．哪些诗句表现了诗人对农家的 同情和关心？
听其相顾言，闻者为悲伤。 念此私自愧，尽日不能忘。
5.白居易《观刈麦》一诗中， 描写农民辛勤割麦的句子是： 足蒸暑土气 ，背灼炎天光 。 力尽不知热 ，但惜夏日长 。 6.描写贫妇拾麦的诗句是： 右手秉遗穗 ， 左臂悬敝筐 。
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dà n
荷
bǐng
箪
bì
饷
三百石
yà n
灼
秉
敝
晏
二、停准节奏 五言古体诗。 这是一首________
二三式 来读 。 按照 ________
曾 / 不事 / 农桑(这句除外）
韵脚：
忙、黄、浆、冈、光、长、旁、
筐、伤、肠、桑、粮、忘
观刈麦
白居易
二三式
田家∕少闲月，五月∕人倍忙。夜来南风起，小 麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去， 丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热， 但惜夏日长。 复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬 敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此 充饥肠。 今我何功德，曾∕不事∕农桑。吏禄三百石， 岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
三 诗中情 • 结合《观刈麦》一诗，你能找出造成以上这些诗
中人物悲苦的社会根源吗？ （哪句诗中有体现？）
家 “税”：道 田 出了劳动人民 的辛苦劳作却 输 食不果腹、衣 税 不蔽体、瓦不 尽 遮屋的真正原
因。
赋税繁重
总结
情节+情感
本诗通过刈麦、拾麦两个场景的叙 写，表现出农民的辛劳以及封建社会 繁重的赋税给农民带来的苦难，同时 表达了作者对劳动人民的深切同情。
题目解说 观刈麦
• 《观刈麦》是白居易任周 至县(今陕西省西安市西)县 尉时写的．县尉官职不高， 需要到民间查访．在查访中， 作者亲眼看到了农民的辛勤 劳动和悲惨生活，大有感触， 从而写出了这首反映当时农 村实际的好诗篇． • 观刈麦,就是看割麦子．
一、 读准字音：
yì 刈
zhuó
hè
dān
xiǎng
《卖炭翁》
白居易(唐) 可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒。
1．注音有误的一项是（ B ） A．覆fù 陇lǒng 箪dān B．稚zhì 携xié 饷shǎng C．灼zhuó 敝bì 晏yàn 2．“足蒸暑土气，背灼炎天光”哪两 个字突出了麦收时天气的酷热？蒸、灼 _______ 正面 描写收麦时天气的炎热， 这一句从_____
• 精疲力竭，仿佛不知道天气炎热，只是珍 惜夏日天长。 • 为了早日将粮食抢收进仓，劳动人民不顾 炎阳灼晒，不顾自己筋疲力尽，争分夺秒， 拼命干活。 • 其中“惜”写出了劳动人民的一种反常心 理，揭示农民为收割麦子而甘愿吃苦的精 神以及令人同情的艰难处境。耐人寻味， 更令人心酸不已。
• 以“你看：_______ ”描述割麦 者或拾麦者劳动的场景。（一百 字以内）
5.白居易《观刈麦》一诗中， 描写农民辛勤割麦的句子是： 足蒸暑土气 ，背灼炎天光 。 力尽不知热 ，但惜夏日长 。 6.描写贫妇拾麦的诗句是： 右手秉遗穗 ，左臂悬敝筐 。
7.反映农民赋税繁重、生活贫 苦的句子是： 家田输税尽 ， 拾此充饥肠 。 8.表现诗人深刻反思的句子是： 今我何功德 ， 曾不事农桑 。 吏禄三百石 ， 岁晏有余粮 。 念此私自愧 ， 尽日不能忘 。
三 诗中情
探究：如果你是诗中的丁 壮和贫妇，你想说什么!
作此诗时，白居易正任县尉，是主管一县的 治安、催租等事物的官员。看到此情此景，他 “自愧”，于是他自言自语道：
三 诗中情
今我何功德,曾不事农桑. 吏禄三百石,岁宴有余粮. 念此私自愧,尽日不能忘.
面对这一切，作者的感情怎样，说说作者对 农民疾苦所持的态度。
观刈麦
白居易
（772-846）字乐天，唐代诗 人，是继杜甫之后的又一现 实主义诗人，有“诗魔” 之 称。 。晚年隐居洛阳香山寺， 因此号香山居士。其诗语言 通俗易懂，相传八旬老妪都 能听懂。
后因得罪权贵被贬为江州 司马。长篇叙事诗《长恨歌》 《琵琶行》被后世誉为“古 今长歌第一”，和元稹齐名， 世称“元白”，晚年与刘禹 锡唱和甚多，人称“刘白”。
文学常识填空
《观刈麦》的作者是 白居易 ， 香山居士 字 乐天 ，号 ，这是一首 诗。其语言 风格 叙事 通俗易懂 朴素感人 是 。
强化训练 解释下面句中划线的词： 1.五月人倍忙（ 更加 ） 2.妇姑荷箪食（ 扛，担 ） 3.但惜夏日长（ 爱惜 ） 4.左臂悬敝筐（ 破旧 ） 5. 吏禄三百石（ 10斗等于1石）
今我何功德，曾不事农桑. -不劳而获 吏禄三百石，岁晏有余粮. 念此私自愧，尽日不能忘.
(触景生情
割麦者 农民的 艰辛
鲜
明
对
议 论
全诗精华)
官员 生活 舒适
比
思考：你还知道哪些表现农民辛劳贫 困的诗歌？
《悯农》 李绅（唐） 春种一粒粟，秋收万颗子． 四海无闲田，农夫犹饿死．
《蚕妇》张俞(宋)
遍身罗绮者， 不是养蚕人。
庄稼人很少空闲日子， 田家少闲月，五月人倍忙。
五月里家家加倍繁忙。 lǒng 昨夜间一场南风吹过， 写作者旁观农民 夜来南风起，小麦覆陇黄。 那小麦铺满陇沟焦黄。 妇女们担着竹器粟饭， 收割麦子 , 目睹 hè dān zhì xié 孩童们提着瓦罐浆汤。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆。 农民全家出动忙 前行后撵去送晌到田 古代盛饭的圆形竹器 幼小的孩子 里，小伙子们正操劳 xiǎng 碌艰辛的劳动场 在南冈。两脚蒸腾着 相随饷田去，丁壮在南冈。 暑天的土气，脊梁灼 给田里干活的人送饭食 面. zhuó 烤着火般的太阳。力 足蒸暑土气，背灼炎天光。 气耗尽了也不觉得热， 烧,烤 只是贪图这夏日好天 长。 力尽不知热，但惜夏日长．
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇 姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气， 背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。
问：找出诗中人(原词作答)
。
明确：妇姑、童稚、丁壮、贫妇人、“我”
二 诗中景 1、重点描写了哪两个场面？
两幅画面
画面一：烈日割麦
画面二：抱子拾穗Байду номын сангаас
• 请找出描绘割麦人劳动情景的诗句。
如今我有什么 今我何功德，曾不事农桑。 功劳德行，从 竟然 从事,做 yàn 来也不从事农 吏禄三百石，岁晏有余粮。 耕蚕桑。 做官的俸禄 年底 做官的俸禄三 念此私自愧，尽日不能忘。 百石，一年到 头来还有余粮。 写出了作者对农民的疾苦深表同 想到这些不禁 情,对自己没有”功德”却过着 暗自惭愧，整 天到晚怎么也 不劳而获的富足生活深感愧疚. 不能遗忘。
诗人由农民生活的痛苦联想到自己生活的舒适， 感到惭愧，内心里久久不能平静。
愧
同情
关心百 姓疾苦
三 诗中情
评诗人
关心百姓疾苦，忧国忧民的血泪诗人。
五月的心情
五月的心情是土地开出的花朵，
它笑意盈盈，
那笑是麦子散开的麦芒，
那笑是刈麦人上下俯仰的身浪…… 然而，五月的心情却全不是这样。
•五月的农人 不肯放下手中的镰刀 ， •五月的贫妇 艰难觅寻散落的麦粒 ， •五月的诗人 悲怆地凝望天空…… ，
• 足蒸暑土气，背灼炎天光。 • 力尽不知热，但惜夏日长。
1.“足蒸暑土气，背灼炎天光”这两 句诗是什么意思？ 其中哪两个字突出了麦收时天气的 酷热和农民割麦的艰辛？
•双脚受地面的热气熏蒸， 脊背受炎热的阳光烘烤。 •“蒸”“ 灼”
2.“力尽不知热，但惜夏日长”两 句诗是什么意思?为什么他们“不知 热”？并且还“惜”夏日长？
复有贫妇人，抱子在其旁。
bǐng
bì
更有那些穷苦的 右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 妇人，抱着婴儿 在他们一旁。 拿着掉在地里的麦穗. 秉 ：“拿着”. 右手去捡那丢掉 听其相顾言，闻者为悲伤。 的麦穗，左臂悬 挎着破烂的扁筐。 家田输税尽，拾此充饥肠。 听她们相互间三 言两语，禁不住 写作者听到了一个抱着孩子在田里 引起我无限悲伤： “俺家的收成全 拾稻穗的贫困村妇”家田输税尽， 缴了税，拾这点 拾此充饥肠”的悲惨诉说. 漏儿压压饥荒。
侧面 描写 “力尽不知热，但惜夏日长”从_______ 天气的酷热和劳作的艰辛。
3． “听其相顾言，闻者为悲伤”， “悲”从何来？(用原文回答) 答： 家田输税尽，拾此充饥肠。 ________________________ 4．哪些诗句表现了诗人对农家的同 情和关心？
听其相顾言，闻者为悲伤。 念此私自愧，尽日不能忘。
作业
背诵课文.
观刈麦
田家 妇姑 足蒸
白居易 ，五月 。夜来南风起，小麦 。 ，童稚 。相随 ，丁壮在南冈。 ， 炎天光。力尽不知热， 。 ，左臂 ，拾此
复有 ， 在其旁。右手 听其相顾言， 。家田 今我何功德， 三百石， 念此 ， 。 有余粮。 不能忘。
。 。
结构全解
田家少闲月，五月人倍忙. -- 交代时间地点
描 写 悲 惨 场 景
妇姑荷箪食，童稚携壶浆. -- 全家出动 足蒸暑土气，背灼炎天光. -- 忙碌艰辛
官吏的舒适富裕与农 力尽不知热，但惜夏日长. -- 农人心理活动 复有贫妇人，抱子在其旁. -- 贫妇抱子 民的辛劳贫困形成对 拾麦者 右手秉遗穗，左臂悬敝筐 . -拾麦穗 比，表现了诗人对劳 赋税的 家田输税尽，拾此充饥肠. -- 赋税沉重 繁重 动人民的深切同情。
zēng
思考：如果把诗歌分为四个部 分，怎么划分？
• 一：四句——时间背景。 • 二：八句——烈日割麦。 • 三：八句——贫妇拾穗。 • 四：六句——自疚自愧。
一、诗中人
复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其 相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此 私自愧，尽日不能忘。