学校安全工作主体责任落实
学校关于落实学校安全工作主体责任暨“一岗双责”的实施意见1

学校关于落实学校安全工作主体责任暨
“一岗双责”的实施意见1
学校安全工作的主体责任和“一岗双责”制的实施意见
为了加强学校安全工作,树立“安全稳定压倒一切”的思想观念,并形成“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,本文制定了一系列实施意见,以确保学校安全稳定。
本文的指导思想是“安全第一,预防为主,综合治理”,并通过全员“一岗双责”的实施来达到这个目标。
在实施“一岗双责”制的过程中,每个岗位都有双重责任,包括本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制包括全体教职工。
如果岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽责等情况导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故,要承担相应的责任。
为了更好地落实全安全工作主体责任,成立了学校“一岗
双责”工作领导小组,其中组长是学校安全工作的第一责任人,
负责各校(园)安全管理工作。
领导小组办公室设在一个具体办公室,由该办公室主任负责。
领导小组成员分工如下:组长负责总体规划和协调,确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现。
他还支持相关人员开展安全教育管理工作,化解教职员工之间的矛盾冲突,确保干群、教职员工之间的关系融洽。
通过这些实施意见,学校将进一步健全安全工作主体责任落实,强化学校领导安全工作责任意识,有效防范安全事故,确保学校安全稳定。
学校安全 主体责任

省教育厅吉教安字〔2022〕 31 号)学校要实行严格的全员安全生产责任制度,做到安全责任、管理、投入、培训到位。
1.全面落实校园安全责任。
学校要建立健全主要负责人负总责,并涵盖各部门、各岗位的安全责任制,制定各类安全责任的考核标准和奖惩制度,保障安全责任落实。
要按照“党政同责、一岗双责”要求,建立健全本单位领导的安全岗位责任制,明确主要负责人、分管安全负责人、其他分管负责人承担的安全责任,并签订安全责任状。
要设立安全管理机构并配齐专(兼)职安全管理人员,高等学校要科学调整安全保卫处室职能,增加安全监管职能权重。
要按照“学校主要岗位及主要负责人安全职责”规定,健全校园主要岗位安全责任清单。
2.建立完善基本制度。
建立完善安全例会制度,定期研究、分析、部署安全工作。
建立完善安全例检制度,对各类检查的频次、重点、内容提出要求,检查情况登记在册。
建立完善设施安全管理制度,对各类安全设施设备及时维护保养,消除安全隐患,确保完整好用。
建立完善安全责任考核制度,建立全员安全责任考核办法,加大安全责任在工资绩效、晋级、评比中的考核比重,重大责任事项实行“一票否决”。
3.加大源头管控力度。
落实安全风险管控和隐患排查管理主体责任,建立安全风险普查、评估、警示制度。
建立重大危(wei)险源辨识、登记、安全评估、报告备案、监控整改等工作机制和管理办法。
加强隐患管控和安全管理培训,构建隐患分级管控责任体系和安全动态监控及预警预防机制。
建立并落实隐患排查管理自查、自报、自改的闭环管理制度,落实安全隐患日检查、月调度、月总结、季报告制度,学校分管负责人每周至少检查 1 次,主要负责人每半月至少检查 1 次。
对排查出的安全隐患实行信息管理,建立台帐,制定整改措施,限期整改。
4.提升应急处置能力。
针对重大安全隐患和可能突发的安全事故,制定相应的应急组织、应急队伍、应急预案、应急培训教育、应急演练等方案。
各级各类学校要结合实际,每月至少组织一次应急演练,同时,及时分析查找应急预案存在的问题,有针对性地加以修改完善。
幼儿园校园安全主体责任及落实情况汇报

幼儿园校园安全主体责任及落实情况汇报引言幼儿园作为培养孩子们健康成长的重要场所,校园安全问题备受关注。
为了确保幼儿园的安全稳定运行,校园安全主体责任的明确和落实是至关重要的。
本文将介绍幼儿园的校园安全主体责任以及其目前的落实情况。
校园安全主体责任的意义校园安全主体责任是指幼儿园行为主体对校园安全负有的法定责任和义务。
明确校园安全主体责任的意义在于保障幼儿园的安全运行,促进学生身心健康发展,维护家长和社会对幼儿园的信任。
校园安全主体责任的明确将有助于提高幼儿园的整体安全管理水平,提供一个安全、稳定的学习环境。
幼儿园校园安全主体责任的具体内容学校管理部门的责任学校管理部门是幼儿园校园安全的第一责任人,他们负责制定校园安全规章制度,落实安全管理的各项措施和要求。
他们要建立健全幼儿园安全管理体系,并进行定期的安全检查和评估,及时发现和排除安全隐患。
教师的责任幼儿园教师是校园安全的直接责任人,他们应具备必要的安全知识和技能,能够及时应对各类突发事件。
教师需要制定安全教育计划,定期进行安全教育和应急演练,增强幼儿的安全意识和自护能力。
此外,教师还应加强对学生的行为和情绪管理,及时发现、纠正不安全行为。
家庭的责任家庭是幼儿校园安全的重要组成部分,家长是孩子的第一监护人。
家庭应与幼儿园建立紧密的联系,及时了解了解幼儿校园的安全情况。
家长要教育孩子遵守幼儿园的纪律和规章制度,并加强对孩子的自我防护意识培养。
幼儿园校园安全主体责任的落实情况幼儿园的安全管理体系我园建立了完善的校园安全管理体系,制定了相关的安全规章制度。
通过制定安全管理制度、应急预案、安全教育计划等来规范教师、学生、家长的行为举止,提高校园安全管理的针对性和实效性。
安全设施和器材的运行维护我园注重安全设施和器材的运行维护,定期对教学楼、操场、教室等进行安全检查和维护,确保各项安全设施的正常运行。
同时,学校还配备了灭火器、应急药品等紧急救护设备,以应对突发事件。
学校安全主体责任实施方案

学校安全主体责任实施方案一、背景。
学校是孩子们学习、成长的地方,安全是学校工作的重中之重。
学校安全主体责任是指学校作为安全工作的主体,对学校内发生的安全事故和安全隐患负有责任,并应当采取相应的措施,确保学校师生的生命安全和身体健康。
二、责任分工。
1. 学校领导责任,学校领导是学校安全工作的第一责任人,应当加强对学校安全工作的领导,制定学校安全工作方案,明确安全工作的责任分工,落实安全工作的具体措施。
2. 教师责任,教师是学生的引路人,应当加强对学生的安全教育,定期组织学生进行安全知识的学习和应急演练,确保学生的安全意识和自救能力。
3. 学生责任,学生是学校安全工作的重要参与者,应当遵守学校的安全规章制度,保护自己和他人的安全,积极参与学校的安全活动,配合学校开展安全工作。
4. 后勤保障责任,学校后勤保障部门应当加强对学校安全设施的维护和管理,确保学校的消防设施、安全出口等设施的正常运行,及时排除安全隐患。
5. 安全管理责任,学校应当设立安全管理部门,负责学校安全工作的具体实施和管理,制定安全管理制度,加强对学校安全工作的监督和检查。
三、具体措施。
1. 加强安全教育,学校应当定期组织学生进行安全教育,包括火灾逃生、地震避险、交通安全等方面的知识教育,提高学生的安全意识和自救能力。
2. 安全演练,学校应当定期组织学生进行安全演练,包括火灾疏散演练、地震避险演练等,让学生掌握应急处理的技能,提高应对突发事件的能力。
3. 安全设施维护,学校后勤保障部门应当加强对学校安全设施的维护和管理,确保消防设施、安全出口等设施的正常运行,及时排除安全隐患。
4. 安全巡查,学校安全管理部门应当加强对学校安全工作的巡查和监督,发现安全隐患及时处理,确保学校师生的生命安全和身体健康。
四、总结。
学校安全主体责任实施方案是学校安全工作的重要组成部分,学校领导、教师、学生、后勤保障部门、安全管理部门等各方应当共同努力,落实安全责任,加强安全教育,做好安全管理,确保学校的安全稳定。
中心小学年度学校安全工作责任状(3篇)

中心小学年度学校安全工作责任状尊敬的领导:为了确保中心小学师生的安全,我们郑重承诺,根据学校的安全工作要求,认真履行年度学校安全工作责任状,做好以下工作:一、落实主体责任:1.校长、教导主任和各部门负责人要严格按照法律法规和学校的相关规定,切实履行安全工作主体责任,确保学校安全工作的顺利进行。
2.培训师生学法律法规,安全防范知识和应急处理能力,加强师生的安全意识和自我保护能力。
二、加强安全管理:1.建立完善学校安全管理制度,包括安全管理标准、安全巡视制度、责任分工制度等,确保学校的安全管理有章可循。
2.加强校园监控系统的建设与维护,做到全方位、全天候的监控,及时发现并处理安全隐患。
三、做好安全防范工作:1.加强对学校周边环境的监控和整治,确保学校周边环境的安全和干净。
2.加强校内安全防范设施的建设和维护,包括安全门禁、消防设备、紧急报警系统等,以提供更好的保障。
3.加强对学生来往人员的管理,确保非本校人员无法进入学校,确保校园安全。
四、应急处理:1.组织开展学校各类安全应急演练,提高师生的应急处理能力,确保突发事件的应对及处理能力。
2.建立健全学校安全事故报告机制和处理流程,确保及时、准确的信息发布,并采取必要的措施进行处理。
五、加强宣传教育:1.开展安全宣传教育活动,增强师生的安全意识和自我保护能力。
2.定期举办安全讲座、安全知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识和能力。
六、加强与家长的沟通与合作:1.定期召开家长会,向家长介绍学校的安全工作情况,了解家长的建议和意见。
2.建立家长与学校的联系渠道,及时向家长发布学校安全工作的相关信息。
以上是我们中心小学年度学校安全工作责任状,请您监督指导我们的工作,提出宝贵意见和建议。
我们将尽心尽责,全力以赴,确保学校的安全工作取得实效。
中心小学年月日中心小学年度学校安全工作责任状(2)为全面贯彻落实____、省、市有关文件精神,切实做好学校的安全工作,最大限度预防、减少学校安全事故的发生,保障学生生命安全,营造健康、和谐的教育内、外部环境,结合教育系统实际,我校与在校全体教师签订《____中心小学____年度学校安全工作责任状》。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度

学校安全工作责任制和事故责任追究制度学校安全工作责任制是指学校内部建立了一套安全管理体系,明确各级负责人和相关人员的安全工作职责和权限,确保学校安全工作的落实和有效运行。
具体来说,学校安全工作责任制包括以下要点:1. 校长负总责:校长是学校的行政首长,对学校的安全工作负有最终责任,要制定安全工作目标和政策,明确责任分工和工作要求,并组织实施。
2. 部门主管负责:学校各部门主管要根据学校安全工作的需要,明确本部门的安全工作职责和要求,并组织实施,确保安全工作的顺利进行。
3. 教职工安全责任:学校教职工是学校安全工作的重要参与者,他们要遵守学校的安全规章制度,积极参与安全培训和演练,发现并及时报告安全隐患,确保学校安全稳定。
4. 学生安全责任:学生是学校安全管理的对象和主体,他们要自觉遵守安全制度和规定,加强自我保护意识,不从事危险行为,确保个人和集体的安全。
5. 监督检查机制:学校安全工作责任制要求建立监督和检查机制,通过检查、考核、评估等方式,对学校各级负责人和相关人员的安全工作履职情况进行监督和评价,确保责任落实到位。
而事故责任追究制度是指一旦发生安全事故,学校会根据安全工作责任制的规定,对直接责任人和相关人员进行责任追究。
具体来说,事故责任追究制度包括以下要点:1. 事故调查:学校会成立事故调查组,对事故进行调查和分析,查明事故的原因和责任。
2. 责任划分:根据事故调查结果,学校会确定事故责任的具体划分,明确直接责任人和相关人员的责任。
3. 追究责任:根据责任划分结果,学校会追究直接责任人和相关人员的责任,并依法采取相应的纪律处分措施,如警告、记过、降职等。
4. 整改措施:学校会针对事故发生的原因,制定相应的整改措施,防止类似事故再次发生。
学校安全工作责任制和事故责任追究制度的建立和完善,能够提高学校安全管理的有效性和责任意识,保障学校师生员工的人身安全和财产安全。
学校安全工作“一岗双责”责任制实施方案

“学校安全工作‘一岗双责’责任制实施方案”一、指导思想坚持以人民为中心的发展思想,紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,强化责任担当,落实“一岗双责”,确保学校安全工作万无一失。
二、工作目标1.建立健全学校安全工作责任体系,明确各级领导和教职工的安全职责,确保安全工作落到实处。
2.提高全体师生安全意识,增强安全防范能力,营造安全、和谐的校园环境。
3.实现学校安全工作制度化、规范化,确保学校安全稳定。
三、责任划分1.学校主要领导:全面负责学校安全工作,对学校安全工作负总责。
主要包括:组织制定学校安全工作规划、计划;建立健全学校安全管理制度;协调解决学校安全工作中的重大问题;定期组织安全检查,督促整改安全隐患;组织学校安全教育和培训等。
2.学校分管领导:协助主要领导做好学校安全工作,对分管领域的安全工作负直接责任。
主要包括:组织制定分管领域的安全工作计划;督促检查分管领域的安全措施落实情况;协调解决分管领域的安全问题等。
3.各部门负责人:对本部门的安全工作负直接责任,主要包括:组织制定本部门的安全工作计划;落实本部门的安全措施;开展本部门的安全教育和培训;及时报告和处理安全事故等。
4.教职工:对本职工作中的安全工作负直接责任,主要包括:遵守学校安全制度,落实安全措施;关注学生的安全,及时排除安全隐患;积极参与学校安全教育和培训等。
四、具体措施1.加强组织领导,成立学校安全工作领导小组,明确工作职责,确保安全工作落到实处。
2.制定学校安全工作计划,明确工作目标和任务,确保安全工作有序开展。
3.建立健全学校安全管理制度,包括:安全保卫制度、消防安全制度、食品卫生安全制度、实验室安全管理制度等,确保安全工作有章可循。
4.开展安全教育和培训,提高全体师生的安全意识,增强安全防范能力。
5.加强安全隐患排查,定期组织安全检查,发现问题及时整改。
6.建立健全应急预案,提高应对突发事件的能力。
7.加强与家长的沟通,共同关注学生的安全。
学校责任主体落实制度

一、引言学校作为国家教育体系的重要组成部分,承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务。
为了确保学校教育工作的顺利进行,提高教育教学质量,保障学生的合法权益,我国教育行政部门制定了学校责任主体落实制度。
本文将从学校责任主体落实制度的基本原则、主要内容、实施措施等方面进行阐述。
二、学校责任主体落实制度的基本原则1. 党中央、国务院关于教育工作的决策部署学校责任主体落实制度必须坚持党的领导,全面贯彻党的教育方针,落实党中央、国务院关于教育工作的决策部署。
2. 以学生为中心学校责任主体落实制度应以学生为中心,尊重学生主体地位,关注学生全面发展,促进学生健康成长。
3. 强化学校主体地位学校责任主体落实制度应强化学校主体地位,明确学校在教育管理工作中的责任,充分发挥学校在教育管理工作中的作用。
4. 明确责任分工学校责任主体落实制度应明确各级各类学校在教育管理工作中的责任分工,确保各项工作落到实处。
三、学校责任主体落实制度的主要内容1. 学校领导责任学校领导要加强对学校教育管理工作的领导,确保学校教育工作的顺利进行。
学校领导要严格执行党的教育方针,贯彻落实国家教育政策,制定学校发展规划,加强学校内部管理,提高教育教学质量。
2. 教师责任教师是学校教育工作的主体,要切实履行教育教学职责,关心学生成长,提高教育教学水平。
教师要遵守职业道德规范,关爱学生,尊重学生,营造良好的教育教学氛围。
3. 学生责任学生是学校教育工作的客体,要自觉遵守学校规章制度,努力学习,全面发展。
学生要珍惜受教育权利,履行受教育义务,为建设社会主义现代化国家贡献力量。
4. 家长责任家长要关心子女教育,积极配合学校开展教育工作。
家长要尊重学校教育规律,关心子女成长,与学校共同营造良好的教育环境。
5. 社会责任社会要关注教育事业发展,为学校提供有力支持。
政府、企事业单位、社会组织等要积极参与学校教育管理工作,共同推动教育事业的发展。
四、学校责任主体落实制度的实施措施1. 完善学校内部管理制度学校要建立健全内部管理制度,明确各级各类学校在教育管理工作中的责任,确保各项工作落到实处。