祥华中心学校落实安全生产主体责任
2024年学校安全生产工作总结(3篇)
2024年学校安全生产工作总结一、工作概述2024年是我校安全生产工作的一个重要节点。
在校园安全工作委员会的领导下，在全校师生的共同努力下，我们认真履行安全生产主体责任，做好校园安全工作，保障了全体师生的安全。
二、工作成果（一）加强安全管理我们建立完善了学校安全管理体系，制定并完善了各项校园安全管理制度，确保学校各项安全工作有章可循。
同时，加强了对安全管理人员的培训和考核，提高了管理人员的安全意识和应急处理能力。
（二）完善应急预案针对各类突发事件，制定并完善了相应的应急预案。
在预案中明确责任部门和责任人，并进行了演练和评估，提高了应急处理的效率和准确性。
同时，加强了与相关部门的沟通与配合，做好应急资源的储备和调配。
（三）加强安全教育我们深入开展了安全教育活动，通过开展安全教育讲座、紧急避险演练、安全知识竞赛等形式，提高了师生对安全知识的了解和掌握，增强了师生的安全意识和自我保护能力。
（四）改善校园安全环境我们加强了校园安全设施建设，完善了校园防火、防盗、防范溺水等设施。
并对校园内的危险隐患进行了整改，修复了损坏的设施，提高了校园的安全环境。
（五）加强安全巡查我们加大了对校园及周边环境的巡查力度，确保了校园内外的安全秩序。
定期进行安全隐患的排查整改，加强了巡查人员的培训和考核，提高了巡查工作的效果。
（六）加强安全宣传我们通过多种形式的宣传活动，如安全展览、新闻发布、校园广播等，向师生普及安全知识，提高了师生的安全意识。
并加大了对校园安全工作的宣传力度，让全体师生都能参与到安全工作中来。
三、存在问题（一）安全管理中存在人员不足的问题，需要进一步加大队伍建设力度，提高管理人员的安全素质和管理水平。
（二）校园安全防范设施还存在一定缺陷，需要进一步完善及修复。
（三）应急预案演练中还存在一定的不足，需要加强演练频次，提高应急处置能力。
（四）安全宣传工作还需要进一步细化措施，提高宣传的广度和深度。
四、工作展望在2024年的安全生产工作中，我们将进一步加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
学校关于落实学校安全工作主体责任暨“一岗双责”的实施意见1
学校关于落实学校安全工作主体责任暨
“一岗双责”的实施意见1
学校安全工作的主体责任和“一岗双责”制的实施意见
为了加强学校安全工作，树立“安全稳定压倒一切”的思想观念，并形成“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，本文制定了一系列实施意见，以确保学校安全稳定。
本文的指导思想是“安全第一，预防为主，综合治理”，并通过全员“一岗双责”的实施来达到这个目标。
在实施“一岗双责”制的过程中，每个岗位都有双重责任，包括本职工作职责和安全管理工作职责。
全员“一岗双责”制包括全体教职工。
如果岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽责等情况导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故，要承担相应的责任。
为了更好地落实全安全工作主体责任，成立了学校“一岗
双责”工作领导小组，其中组长是学校安全工作的第一责任人，
负责各校(园)安全管理工作。
领导小组办公室设在一个具体办公室，由该办公室主任负责。
领导小组成员分工如下：组长负责总体规划和协调，确保学校安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现。
他还支持相关人员开展安全教育管理工作，化解教职员工之间的矛盾冲突，确保干群、教职员工之间的关系融洽。
通过这些实施意见，学校将进一步健全安全工作主体责任落实，强化学校领导安全工作责任意识，有效防范安全事故，确保学校安全稳定。
2024年中心小学年度学校安全工作责任状
2024年中心小学年度学校安全工作责任状尊敬的各位领导、教职工和家长：大家好！作为中心小学的学校安全负责人，我谨向大家报告2024年度学校安全工作的责任状，特此向您汇报。
一、安全意识普及与教育我们深知安全意识对学生的重要性，因此我们将继续在全校范围内开展安全意识普及与教育工作。
我们将举办系列安全知识讲座，提高全体师生的安全防范能力，加强应急意识。
同时，我们将定期开展消防、逃生、地震等应急演练，提升学生们的安全应对能力。
我们还将在学校网站和微信公众号上发布相关安全知识，提醒家长关注学生的个人和网络安全。
二、加强学校安全设施建设为了确保学生和教职工的安全，我们将继续加强学校安全设施建设。
我们将检查学校的安全出入口，确保门窗、消防器材等设施的完好，并配备安全有效的监控设备。
我们将安排专人负责每周进行巡查，并及时修缮设施，确保学校的安全防护工作能够得到有效的落实。
三、强化师生个人安全意识培养为了培养学生自我保护能力，我们将在每周班会和每学期安全教育活动中，向学生普及安全知识，包括交通安全、个人防范等方面内容。
我们会要求教师密切关注学生的行为动向，及时发现并纠正存在的安全问题。
同时，我们还将组织家长会，向家长普及学生的安全教育知识，使家庭和学校形成合力，共同保护学生的安全。
四、加强食品安全管理我们将继续加强学校食品安全工作。
我们将加强对学校食堂厨房的卫生检查，确保食物的卫生安全。
我们还将加强对食品供应商的管理，及时监测食品质量，保障师生们的饮食健康。
同时，我们会定期组织食品安全知识的宣传教育，提高师生和家长的食品安全意识。
五、开展校园周边环境综合治理我们将充分利用社会资源，加强与社区的合作，开展校园周边环境的综合治理工作。
我们将积极参与社会安全活动，增加学生的安全感。
我们还将定期与周边社区进行联络，及时了解周边的安全情况，共同维护校园的安全环境。
六、建立健全安全管理制度我们将进一步完善学校的安全管理制度，并加强执行力。
关于落实学校安全工作一岗双责实施方案
关于落实学校安全工作一岗双责实施方案一、总体目标1.构建安全、和谐、温馨的校园环境，确保师生人身安全。
2.建立健全安全工作长效机制，实现安全工作常态化、规范化。
3.提高全体师生安全意识，增强自我保护能力。
二、具体措施1.明确责任分工（1）学校领导：负责学校安全工作的全面领导，对安全工作负总责。
（2）中层干部：负责各自分管领域的安全工作，对安全工作负直接责任。
（3）班主任：负责班级安全工作，对班级安全负直接责任。
（4）科任教师：负责所教学科的安全教育，对学科安全负直接责任。
（5）全体教职工：积极参与学校安全工作，对校园安全负共同责任。
2.加强安全教育（1）将安全教育纳入课程体系，定期开展安全教育活动。
（2）充分利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，宣传安全知识。
（3）定期组织安全演练，提高师生的应急处理能力。
3.完善安全设施（1）定期检查学校设施，确保设施安全。
（2）加强校园监控系统建设，提高校园安全防范能力。
（3）配备必要的安全器材，如消防器材、急救包等。
4.加强安全巡查（1）建立健全安全巡查制度，定期对校园进行安全巡查。
（2）对发现的安全隐患及时整改，确保校园安全。
（3）加强夜间值班，确保校园安全无死角。
5.建立安全预警机制（1）建立健全安全预警体系，对可能发生的安全事故进行预警。
（2）加强与公安、消防等部门的沟通协作，共同应对安全事故。
（3）定期对师生进行安全培训，提高安全意识。
6.建立安全责任制（1）明确各级职责，签订安全责任书。
（2）对不履行安全职责的教职工进行严肃处理。
（3）对发生安全事故的教职工进行追责。
三、实施步骤1.落实安全责任：明确各级职责，签订安全责任书。
2.开展安全教育：将安全教育纳入课程体系，定期开展安全教育活动。
3.完善安全设施：加强校园监控系统建设，提高校园安全防范能力。
4.加强安全巡查：建立健全安全巡查制度，定期对校园进行安全巡查。
5.建立安全预警机制：建立健全安全预警体系，对可能发生的安全事故进行预警。
学校落实安全生产责任范文
学校落实安全生产责任范文学校落实安全生产责任近年来，随着社会的发展，各行各业的安全事故频发，给人们的生命财产安全造成了严重威胁。
尤其是在学校这个培养人才、传递知识的地方，安全问题更加凸显。
因此，学校必须要落实安全生产责任，确保师生的安全。
第一，校园安全设施的建设。
学校应加强安全设施的建设与更新，提供完善的消防设备和安全疏散通道。
例如，设置逃生门、疏散楼梯和应急照明设备等，以便在紧急情况下及时疏散师生，保障他们的生命安全。
第二，加强安全宣传教育。
学校要组织开展安全知识宣传教育活动，通过宣讲、讲座、安全演习等形式，让师生掌握基本的自救互救技能，并且增强他们的安全意识。
只有全校上下形成安全第一的思想，才能有效地预防和应对各类安全事故。
第三，建立安全管理制度和责任制。
学校应制定和完善安全管理制度，明确责任人的职责和范围，形式化管理，规范化操作，做到制度落实到位。
同时，要建立健全安全责任制，明确相关部门和个人的安全生产责任，并建立安全考核和奖惩机制，以激励大家积极履行安全责任。
第四，加强安全监管和巡查。
学校应配备专业安全管理人员，加强对校园安全的监管和巡查工作。
要及时发现安全隐患，制定整改计划，采取有效措施消除隐患，并定期进行安全检查和演练，确保安全工作的常态化运行。
第五，积极与社会各方面合作。
学校应积极与政府、社区、家长等多方面进行合作，共同推进学校安全工作。
政府部门可以给予学校安全方面的政策支持和指导，社区可以为学校提供安全宣传的资源，家长可以积极参与学校的安全教育活动，形成安全共治的机制，共同保护学生的安全。
总之，学校落实安全生产责任至关重要。
只有通过完善的安全设施、加强安全宣传教育、建立安全管理制度和责任制、加强安全监管和巡查、积极与社会合作等措施，才能确保学校师生的安全。
学校作为培养人才的地方，安全是最基本的保障，也是为学生提供优质教育的前提。
只有安全了，学校的教育事业才能顺利开展。
学校安全生产主体责任安全生产
学校安全生产主体责任1、如何落实学校，幼儿园安全生产主体责任必须在六个方面采取有力措施落实企业安全生产主体责任。
1、落实企业抓安全的责任。
一是要落实企业主要责任人抓安全的责任。
企业的主要负责人是本企业安全生产的第一责任人，抓生产经营是第一责任人，抓安全生产也是第一责任人。
既要对企业的生产经营负责，又要对企业的安全生产负责。
分管安全工作的其他领导也要分工明确，各负其责，共同承担起安全管理的责任。
二是要落实安全生产责任制和责任追究制，不留死角。
抓安全生产工作，关键是狠抓安全生产责任制的落实。
要层层签定安全生产责任制，制定各类管理人员安全生产责任制和责任追究制，真正做到一级抓一级，逐级落实责任的安全生产责任追究格局。
要坚持做到“抓住不落实的事，追究不落实的人”，层层落实责任，建章立制，把安全生产责任分解逐级延伸落实，把安全生产的责任落实到每个环节、每个岗位、每个人。
三是要加大推行安全责任制和追究制的力度。
推行安全生产责任制和追究制，关键是要坚持做到“四个同时”，即安排生产经营等工作时，同时安排安全管理人员在安全工作上应负的责任；在下达经济指标时，同时向安全管理人员提出安全责任要求；在考虑经营的执行情况时，同时要考虑安全责任制和追究制的执行情况；在干部提拔重用时，既要考核政绩同时考核安全生产的贡献，对安全生产搞不好的，一律不用。
从而进一步增强安全管理人员抓好安全工作的责任感、压力感和紧迫感。
2、落实加强安全管理的责任。
一是安全工作要到位。
当前，在一些企业里，存在一些部门的管理者没有把本部门、自己的岗位纳入到安全工作中去，把自己当作一个旁观者，当成局外人，认为安全工作与己无关。
其实，企业里，所有的管理者、所有的管理部门都不是旁观者，都不是局外人，在安全工作中都承担着重要的安全责任，都必须按照自己的职责，来完成安全工作中所担负的责任。
行政管理部门要认真检查在设备、技术、质量、工作环境、员工技能素质等方面存在的问题，反思本部门工作是否到位、责任是否落实，分析员工，制定整改措施，狠抓落实。
学校安全生产责任制度的完善和执行
学校安全生产责任制度的完善和执行为了加强学校安全生产管理，确保师生人身安全和校园财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《教育部关于进一步加强和改进教育系统安全生产工作的意见》等法律法规，特制定本制度。
一、完善学校安全生产责任制度1.1 明确责任主体学校安全生产责任主体包括：校领导、各部门负责人、教职工、学生及家长。
1.2 确定安全生产职责1. 学校董事会或理事会负责学校安全生产工作的领导，对学校安全生产工作全面负责。
2. 校长是学校安全生产第一责任人，负责组织、协调、监督学校安全生产工作。
3. 各部门负责人为本部门安全生产工作的第一责任人，负责本部门的安全生产管理工作。
4. 教职工要履行安全生产职责，保障教育教学活动的安全开展。
5. 学生要遵守学校安全生产规定，积极参与安全生产活动。
6. 家长要配合学校做好学生的安全生产工作，加强对学生的安全教育。
二、完善安全生产管理制度2.1 制定安全生产规章制度学校应制定完善的安全生产规章制度，包括安全生产责任制度、安全生产管理制度、安全生产应急预案等。
2.2 安全生产培训和教育1. 学校应定期组织教职工进行安全生产培训，提高教职工的安全生产意识和技能。
2. 学校应加强对学生的安全生产教育，定期开展安全演练，提高学生的自我保护能力。
2.3 安全生产检查和整改1. 学校应定期开展安全生产检查，及时发现和整改安全隐患。
2. 对重大安全隐患，学校应立即采取措施予以整改，并及时报告上级部门。
三、执行安全生产责任制度3.1 签订安全生产责任书学校应与各部门负责人、教职工、学生及家长签订安全生产责任书，明确各自的安全生产职责。
3.2 安全生产考核学校应对各部门负责人、教职工的安全生产职责履行情况进行定期考核，对安全生产工作成绩突出的个人给予表彰和奖励。
3.3 安全生产问责对未履行职责、导致发生安全事故的，学校应依法依规对相关责任人进行问责。
四、建立健全安全生产长效机制学校应建立健全安全生产长效机制，包括安全生产预警机制、安全生产风险评估机制、安全生产信息反馈机制等。
中心学校安全生产
中心学校安全生产中心学校安全生产安全生产是中心学校大家庭的生命线，是维护人们生命财产安全的基础。
为了保障广大师生员工的生命安全和身体健康，我校高度重视安全生产工作，始终把安全放在首位，建立健全安全生产责任体系，加强安全管理，全力做好安全工作。
首先，我校建立了健全的安全生产责任体系。
校长履行全面安全生产负责人职责，制定并组织安全生产工作；安全生产管理委员会成员按职责分工，统筹制定安全生产方案；各部门、教职工和职工代表履行不同职责，形成网状安全生产管理机制。
其次，我校加强了安全管理。
成立了专门的安全工作领导小组和安全工作站，配备了专职安全管理干部，全方位、全过程、全方位的管理安全生产。
制定了特种设备、用电、防雷、消防等安全管理制度，对设备设施进行定期维修检查和试运行，确保设施设备的安全运行。
同时，制定了应急预案，定期组织演练，提高师生员工的安全意识和应急能力。
再次，我校加强了安全宣传教育。
定期组织安全知识培训，加强对师生员工的安全教育。
通过多种形式，如现场教学、视频讲座、安全演讲比赛等形式，普及安全知识和技能，提高师生员工的安全素质，培养他们的安全意识和自我保护能力。
最后，我校加强了安全检查和隐患排查。
定期检查各种安全设施设备的使用情况，安全管理制度的执行情况，安全操作规程的遵守情况。
同时，组织专门人员对校园进行安全隐患排查和整改，及时发现并解决存在的安全隐患。
通过上述措施，我校取得了一些安全生产方面的成绩。
安全生产责任体系的建立，确保了安全工作的科学有效进行；安全管理的加强，保障了师生员工的生命财产安全；安全宣传教育的开展，提高了师生员工的安全意识和自我保护能力；安全检查和隐患排查的开展，消除了一些安全隐患，减少了安全事故的发生。
当然，我校的安全生产工作还存在一些问题，如安全防范措施不够完善，安全宣传教育工作还需进一步加强等。
我们将进一步加强安全生产工作，完善安全管理体系，提高安全管理水平，努力为师生员工提供一个安全、和谐的学习、工作环境。
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祥华中心学校落实安全生产主体责任祥华中心学校落实安全生产主体责任三年行动工作方案各小学:为了认真贯彻落实国家安全生产“隐患治理年”，省安全生产“基础建设年”和市、县“落实企事业单位安全生产主体责任三年行动”的决策部署，促进学校落实好安全工作主体责任，努力构建学校安全工作长效机制，根据教育局印发的《安溪县教育系统落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案的通知》（安教[2008]196号），结合本校实际，制定本工作方案。
一、工作目标以学校创建安全工作长效机制为目标，通过开展“三年行动”，首先对学校进行安全工作级别评定，而后通过抓巩固、抓提升，促进学校自觉加大安全投入，改善安全条件，抓好安全隐患整改，从而有效防范安全事故，提高各小学安全管理水平。
二、主体责任企事业单位安全生产主体责任，主要是指企事业单位按国家有关安全生产法律法规的要求，在安全生产保障方面应当执行的有关规定，应当履行的工作职责，应当具备的安全条件，应当达到的行业安全生产标准，应当承担的法律责任。
主要包括企事业单位在依法生产经营、组织保障体系、宣传教育培训、维护员工权益、落实规章制度、安全生产条件、隐患排查治理、安全事故管理八个方面的基本要求得到较好的落实。
三、级别评定按照企事业单位安全主体责任八个方面的基本要求，作为评定依据，按《级别评定标准》组织评定。
A级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实到位，经现场评估分值达到900分以上的；B级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在700分以上899分以下的；C级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实不到位，经现场评估分值在699分以下，但不存在重大安全隐患的；D级：经现场评估，发现存在重大安全隐患的。
四、工作步骤“三年行动”分三个步骤实施。
第一步：级别评定（2008年6月—2008年12月）（一）自评（2008年6月-7月）各类学校对照《级别评定标准》，认真开展自查自评。
按照“属地管理”原则，向乡镇人民政府申报（县直学校也应向所在乡镇政府申报，如凤城镇辖区内的中小学幼儿园一律向凤城镇人民政府申报），由乡镇政府组织初评。
（二）2008年9月，县教育局组织对学校自评乡镇初评为B、C级的进行复核确认。
（三）对初评为A、D级的学校，县教育局将会同县安监局进行现场复核确认。
第二步：分类整改（2009年1月—2010年6月）总体要求：A级抓巩固，B级抓提升，C级抓限期整改，D级给予黄牌警告。
（一）级别评定后，县教育局将分类汇总，登记造册。
对评定为A级和B级的，学校要抓好巩固和提升工作；对评定为C级的，学校要对存在的主要问题制定整改方案，落实整改资金，限期整改，整改结束后报县教育局审核；对存在重大安全隐患的学校（D级单位），由县政府黄牌督办；对存在问题多、整改难度大3的学校，要邀请有关专家（或专业技术人员）进行会诊，提出解决问题的具体措施和办法，确保整改有效落实，整改结束后再报主管局或相关部门进行评估。
（二）学校安全级别评定实行滚动管理，依单位安全现状变化而改变级别，被评定为C、D级的单位，整改后可向所在乡镇及县教育局提出级别变更申请，按本方案规定的程序调整确认。
第三步：考核验收从2010年7月开始，县政府将组织有关部门对各校开展“三年行动”情况进行考核验收。
通过开展第一轮“三年行动”，各校安全级别总体上要达到：A级单位占总数的30%以上，B级60%以上，不存在D级单位。
各校建立起比较完善的安全管理体系和责任体系，安全现状进一步好转，确保实现县政府和上级主管部门每年度下达的安全目标任务，最大限度减少事故总量，努力遏制较大事故发生，坚决杜绝重特大事故发生。
从2011年起，组织对各类学校进行新一轮级别评定，滚动管理，有升有降，常抓不懈，以此推动全县各类学校安全工作不断上新的水平。
五、评定程序按县政府印发《关于开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案》的通知要求：企事业单位安全生产级别评定由县政府具体组织实施，采取“企事业单位自查自评，乡镇人民政府初审分类，县行业主管部门复核确认”的评定程序进行。
1．自查自评：各学校对照《级别评定标准》进行自查自评后，报所属乡镇人民政府。
2．乡镇初审分类：乡镇人民政府根据学校自查自评情况进行初审，并报县教育主管部门。
43．县教育局复核确认：根据乡镇人民政府初评情况进行现场复核确认，拟确认为A、D级单位的，由县教育局会同县安监局现场复核确认，同时报告县政府。
六、约束措施评定为C、D级单位的，取消评优评先资格并督促整改。
1．取消“平安校园”“文明学校”评选资格；2．取消“安康杯”评选资格；3．取消各级劳模评选资格；4．暂缓新建、扩建项目审批及财政专项资金的审批；5．限期整改。
七、工作要求（一）强化组织领导。
各校要切实把“三年行动”工作摆上重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保“三年行动”扎实有序开展。
中心学校决定成立开展“落实企事业单位安全生产主体责任”三年行动领导小组（详见附件2），负责对全各小学开展“三年行动”的组织协调和督促检查。
各校也要成立相应的“三年行动”领导小组，制订切实可行的工作方案，于7月10日前报中心学校。
（二）严格落实责任。
“三年行动”的工作情况列入年度安全生产目标责任制的一项重要考核内容。
各校要认真履行职责，严格工作标准，进行自查自评，防止搞形式、走过场。
对因组织领导不力，导致安全主体责任不落实，安全事故多发的，将按照有关规定和程序，严肃追究责任。
（三）搞好舆论宣传。
“三年行动”期间，县“三年行动”领导小组办公室将编发简报，各校要指定一名信息员定期或不定期地向中心校“三年行动”领导办公室提供包括工作进度、成功经验、典型事迹等信息。
各校信息报送情况将在学校安全管理考评5中予以加分。
附件：1、祥华中心学校开展企事业单位安全生产主体责任三年行动工作领导小组成员名单2、《安溪县教育系统落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案的通知》（安教[2008]196号）安溪县祥华中心学校二〇〇八年六月二十七日6提高全县各类学校安全管理水平。
二、主体责任企事业单位安全生产主体责任，主要是指企事业单位按国家有关安全生产法律法规的要求，在安全生产保障方面应当执行的有关规定，应当履行的工作职责，应当具备的安全条件，应当达到的行业安全生产标准，应当承担的法律责任。
主要包括企事业单位在依法生产经营、组织保障体系、宣传教育培训、维护员工权益、落实规章制度、安全生产条件、隐患排查治理、安全事故管理八个方面的基本要求得到较好的落实。
三、级别评定按照企事业单位安全主体责任八个方面的基本要求，作为评定依据，按《级别评定标准》组织评定。
A级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求落实到位，经现场评估分值达到900分以上的；B级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的要求基本落实到位，经现场评估分值在700分以上899分以下的；C级：企事业单位安全生产主体责任“八个方面”的10要求落实不到位，经现场评估分值在699分以下，但不存在重大安全隐患的；D级：经现场评估，发现存在重大安全隐患的。
四、工作步骤“三年行动”分三个步骤实施。
第一步：级别评定（2008年6月—2008年12月）（一）自评（2008年6月-7月）各类学校对照《级别评定标准》，认真开展自查自评。
按照“属地管理”原则，向乡镇人民政府申报（县直学校也应向所在乡镇政府申报，如凤城镇辖区内的中小学幼儿园一律向凤城镇人民政府申报），由乡镇政府组织初评。
（二）2008年9月，县教育局组织对学校自评乡镇初评为B、C级的进行复核确认。
（三）对初评为A、D级的学校，县教育局将会同县安监局进行现场复核确认。
第二步：分类整改（2009年1月—2010年6月）总体要求：A级抓巩固，B级抓提升，C级抓限期整改，D级给予黄牌警告。
（一）级别评定后，县教育局将分类汇总，登记造册。
对评定为A级和B级的，学校要抓好巩固和提升工作；对评定为C级的，学校要对存在的主要问题制定整改方案，落实整改资金，限期整改，整改结束后报县教育局审核；对存在重大安全隐患的学校（D级单位），由县政府黄牌督办；对存在问题多、整改难度大的学校，要邀请有关专家（或专业技术人员）进行会诊，提出解决问题的具体措施和办法，确保整改有效落实，整改结束后再报主管局或相关部门进行评估。
（二）学校安全级别评定实行滚动管理，依单位安全现状变化而改变级别，被评定为C、D级的单位，整改后可向所在乡镇及县教育局提出级别变更申请，按本方案规定的程序调整确认。
第三步：考核验收从2010年7月开始，县政府将组织有关部门对各校开展“三年行动”情况进行考核验收。
通过开展第一轮“三年行动”，各校安全级别总体上要达到：A级单位占总数的30%以上，B级60%以上，不存在D级单位。
各校建立起比较完善的安全管理体系和责任体系，安全现状进一步好转，确保实现县政府和上级主管部门每年度下达的安全目标任务，最大限度减少事故总量，努力遏制较大事故发生，坚决杜绝重特大事故发生。
从2011年起，组织对各类学校进行新一轮级别评定，滚动管理，有升有降，常抓不懈，以此推动全县各类学校安全工作不断上新的水平。
五、评定程序按县政府印发《关于开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案》的通知要求：企事业单位安全生产级别评定由县政府具体组织实施，采取“企事业单位自查自评，乡镇人民政府初审分类，县行业主管部门复核确认”的评定程序进行。
1．自查自评：各学校对照《级别评定标准》进行自查自评后，报所属乡镇人民政府。
2．乡镇初审分类：乡镇人民政府根据学校自查自评情况进行初审，并报县教育主管部门。
3．县教育局复核确认：根据乡镇人民政府初评情况进行现场复核确认，拟确认为A、D级单位的，由县教育局会同县安监局现场复核确认，同时报告县政府。
六、约束措施评定为C、D级单位的，取消评优评先资格并督促整改。
1．取消“平安校园”“文明学校”评选资格；2．取消“安康杯”评选资格；3．取消各级劳模评选资格；4．暂缓新建、扩建项目审批及财政专项资金的审批；5．限期整改。
七、工作要求（一）强化组织领导。
各校要切实把“三年行动”工作摆上重要议事日程，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保“三年行动”扎实有序开展。
县教育局决定成立开展“落实企事业单位安全生产主体责任”三年行动领导小组（详见附件2），负责对全县教育系统开展“三年行动”的组织协调和督促检查。
各校也要成立相应的“三年行动”领导小组，制订切实可行的工作方案，于7月10日前报所在乡镇及教育局。
（二）严格落实责任。
“三年行动”的工作情况列入年度安全生产目标责任制的一项重要考核内容。
各校要认真履行职责，严格工作标准，进行自查自评，防止搞形式、附件1：安溪县教育系统开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动领导小组成员名单为切实加强教育系统开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动的领导，经研究决定，成立安溪县教育系统开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动工作领导组，具体名单如下：组长：陈剑宾副组长：谢升平王中华王佳敏林晓生李颖华成员：余明琛郑群腾胡小林陈清辉赖加团陈际郁陈进春陈游水吴其超陈忠寿领导组下设办公室。