四年级古诗练习
人教版小学四年级下册语文古诗词专题练习题【附答案】
人教版小学四年级下册语文古诗词专题练习题【附答案】一、解释带点的词，并写出诗句的意思。
1．众鸟高飞尽．，孤云独去闲．。
尽：闲：诗句的意思：2．遥望．．。
．．洞庭山水翠，白银盘里一青螺遥望：青螺：诗句的意思：3．日出江花．．红胜火，春来江水绿如蓝．。
江花：蓝：诗句的意思：4．相看两不厌．，只有敬亭山。
厌：诗句的意思：5．绿遍山原白满川．．．．．，子规声里雨如烟。
山原：白满川：诗句的意思：6．昼出耘田．．夜绩麻．．，村庄儿女各当家。
耘田：绩麻：诗句的意思：7．青箬笠．．，斜风细雨不须归。
．．，绿蓑衣箬笠：蓑衣：诗句的意思：二、填空。
1.乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
诗句描写的时间是________________，地点是________________。
“闲人少”的原因是________________。
2.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
诗句描写的地点在________________，时间是________________，诗中的景物有________________ 、________________、 ________________、，形成一幅________________的景色。
3.《乡村四月》这首诗的作者是________________代诗人________________。
这首诗描写了________________的景象。
前两句写________________，后两句写________________，表现了________________。
4.《四时田园杂兴》这首诗的作者是________________代诗人________________。
这首诗描写了________________。
展现了________________。
5.《渔歌子》这首词是________________代诗人________________写的，表达了作者________________。
6.《独坐敬亭山》的作者是代诗人。
四年级古诗题西林壁练习题
四年级古诗题西林壁练习题《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，对于四年级的学生来说，理解和掌握这首诗具有重要的意义。
以下是一些针对这首诗的练习题，帮助同学们更好地学习。
一、诗句默写1、横看成岭侧成峰，＿_______________。
2、不识庐山真面目，＿_______________。
二、字词解释1、题西林壁：题，（）。
西林，（）。
壁，（）。
2、横看：（）。
3、侧：（）。
4、不识：（）。
5、真面目：（）。
三、诗句理解1、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
”这句诗的意思是什么？答：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。
2、“不识庐山真面目，只缘身在此山中。
”这句诗告诉了我们什么道理？答：这句诗告诉我们，之所以认不清庐山真正的面目，是因为自己身处庐山之中。
这就像我们在生活中，对一些事情的认识往往会受到自身所处环境和立场的限制，要想全面、客观地了解事物，就需要跳出局部，从整体和不同的角度去观察和思考。
四、情境运用1、当你和同学一起参观博物馆，从不同的角度看到了同一件展品有不同的样子，你会想到哪句诗？答：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
2、当你的朋友因为一次考试没考好而灰心丧气，你可以用《题西林壁》中的哪句诗来鼓励他？答：不识庐山真面目，只缘身在此山中。
告诉他一次考试的失败并不能代表全部，要从更全面的角度看待自己的学习，总结经验，继续努力。
五、拓展思考1、苏轼在写这首诗时，想要表达的不仅仅是对庐山景色的描绘，你认为还有什么更深层次的含义？答：苏轼借庐山的形象，告诉人们观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。
同时，也反映了他对人生的思考，人生就像庐山一样，充满了复杂和变化，我们需要以豁达和超脱的心态去面对。
2、你还知道苏轼的哪些诗词？请写出一两句。
答：比如“但愿人长久，千里共婵娟。
”“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”六、写作练习请根据《题西林壁》这首诗的意境和哲理，写一篇 200 字左右的短文。
四年级古诗《游园不值》练习题
四年级古诗《游园不值》练习题一、基础知识1、给下列加点字注音。
应怜（）屐齿（）柴扉（）2、解释下列词语的意思。
不值：＿___________________应怜：＿___________________屐齿：＿___________________小扣：＿___________________3、默写古诗《游园不值》。
＿___________________，＿___________________。
＿___________________，＿___________________。
二、诗句理解1、“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
”这两句诗描绘了怎样的情景？＿___________________＿___________________2、诗人“小扣柴扉久不开”时，心里可能在想什么？＿___________________＿___________________3、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”这两句诗中蕴含了怎样的哲理？＿___________________＿___________________三、内容拓展1、想象一下，假如你是诗人，看到“一枝红杏出墙来”后，满园的春色会是怎样的？请用几句话描述出来。
＿___________________＿___________________2、除了红杏，你觉得园子里还可能有哪些春天的景象？＿___________________＿___________________3、在生活中，你有没有遇到过类似“春色满园关不住”的情况？请举例说一说。
＿___________________四、文学常识1、《游园不值》的作者是_____代诗人_____。
2、他还有哪些其他的诗作？请写出两首诗的题目：＿____、＿____。
五、阅读理解阅读下面这首诗，回答问题。
春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1、这首诗和《游园不值》所表达的情感有什么不同？＿___________________＿___________________2、两首诗在描写春天的景色时有什么不同之处？＿___________________＿___________________六、综合运用1、用自己的话把《游园不值》改写成一篇短文。
四年级语文上册古诗文专项练习(附答案)
专项部分古诗文一、解释带点的词，说说诗句的意思。
1、湖光秋月两相和．，潭面无风镜未．磨。
2、不是花中偏爱．．菊，此花开尽更．无花。
3、月落乌啼．霜满天，江枫渔火对愁眠．．。
二、填空。
1、《望洞庭》是代诗人写的，诗的后两句的意思是：。
“镜未磨”的意思是：。
2、《望洞庭》这首诗歌运用了比喻的修辞手法，前两句把比作；后两句把比作了，把比作了。
赞美了 ___的美景，表达了诗人____________ __之情。
3、《枫桥夜泊》的作者是______ 代诗人______ ，这首诗题目的意思是____________________________________,“泊”的意思是：__________,通过对江边景物的描写，表现出作者____________________的情怀。
4、《菊花》的作者是___ _ 代诗人_______ _。
诗的前两句是：______________________-__________________________________。
意思是：______________________________________________________________________________________ _____________________ _。
5、《浪淘沙》后两句诗用了比喻的手法把________ _ ___比作________ ______, 写出了八月潮吼地而来、触山打游的壮观场面。
三、填空诗句所缺的颜色。
1、桃﹙﹚复含宿雨，柳﹙﹚更带朝烟。
2、遥望洞庭山水色，﹙﹚银盘里一﹙﹚螺。
3、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样﹙﹚。
4 、夕阳无限好，只是近﹙﹚昏。
5、家家乞巧望秋月，穿尽﹙﹚丝几万条。
四、活学活用。
根据《洞庭湖》所描绘的内容，试着画一幅美景图。
五、根据古诗内容回答下列问题。
1、《菊花》中诗人为什么如此着迷地偏爱菊花呢？这四句是如何安排的？2、《枫桥夜泊》全诗采用了倒叙的写法，请你说一说怎样写的？六、拓展练习。
四年级语文上册9《古诗三首》练习题(含答案)
四年级语文上册9《古诗三首》练习题（含答案）第一课时一、看拼音，写词语。
mù sè yín shī tí mù cè miàn lú shān（）（）（）（）（）yǒu yuán jiànɡ luò fèi lì wén zhānɡ shān fēnɡ（）（）（）（）（）二、解释下面加点的词语。
1.可怜．．九月初三夜。
可怜：2.题．西林壁题：3.只缘．身在此山中。
缘：4.梅雪争春未肯降．。
降：三、按古诗的内容重新排列诗句。
①雪却逊梅一段香②梅雪争春未肯降③梅须逊雪三分白④骚人阁笔费评章排序：四、选择合适的答案。
从《题西林壁》这首诗中，我们得到的启发是：（）A.对于复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B.对于复杂的事物，应从多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C.既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体会、去分析。
五、用诗句回答问题。
1.“不识庐山真面目”的原因是：。
2.《暮江吟》一诗中含有比喻的诗句是：。
3.《雪梅》一诗中“雪”和“梅”对比的诗句是：，。
第一课时参考答案一、暮色吟诗题目侧面庐山有缘降落费力文章山峰二、1.可爱。
2.书写。
3.因为。
4.服输。
三、②④①③②④③①四、C五、1.只缘身在此山中 2.露似真珠月似弓。
3.梅须逊雪三分白，雪却逊梅一段香。
第二课时一、加点字读音完全正确一组词语是（）。
A. 降．落伞（xiánɡ）阁．楼（ɡé）B.萧瑟．（shè）投降．（xiánɡ）C.骚．客（shāo）文章．（zhānɡ）D.谦逊．（xùn）浪费．（fèi）二、选字组成词语。
暮墓（）地（）色吟怜可（）（）诵提题问（）（）高峰锋烽（）火雷（）山（）三、读句子，在括号里写出同音字。
四年级古诗词练习题
四年级古诗词练习题在四年级的语文学习中，古诗词占据着重要的地位。
为了帮助同学们更好地掌握古诗词，下面为大家准备了一份练习题。
一、选择题1、“欲穷千里目，更上一层楼。
”这句诗出自（）A 《登鹳雀楼》B 《望庐山瀑布》C 《凉州词》2、“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”描写的是哪个季节？（）A 春季B 夏季C 秋季3、以下哪句诗不是李白的作品？（）A 举头望明月，低头思故乡。
B 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
C 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
二、填空题1、，二月春风似剪刀。
2、遥知兄弟登高处，。
3、日出江花红胜火，。
三、解释下列诗句中加点词的意思1、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（走：）2、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（融：）3、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
（垂纶：）四、判断题1、“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
”表达了诗人对友人的依依惜别之情。
（）2、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”描写的是秋天的景色。
（）3、“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”体现了船行速度之快。
（）五、简答题1、请简要说说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这句诗所描绘的画面。
2、分析“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”中诗人的情感。
六、阅读理解阅读古诗《回乡偶书》，回答问题。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
1、这首诗的作者是。
2、解释“乡音无改鬓毛衰”这句诗的意思。
3、诗中最能体现作者感慨时光流逝、世事沧桑的诗句是哪一句？七、默写1、默写王维的《鹿柴》。
2、默写刘禹锡的《望洞庭》。
四年级上册古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》基础知识练习(含答案)
四年级上册古诗三首《出塞》《凉州词》《夏日绝句》基础知识练习（含答案）一、古诗默写：出塞[ ]________________________________________________________________________________________________________________凉州词[ ]________________________________________________________________________________________________________________夏日绝句[ ]________________________________________________________________________________________________________________二、生字组词：塞：（）（）（）秦：（）（）（）征：（）（）（）词：（）（）（）催：（）（）（）醉：（）（）（）杰：（）（）（）亦：（）（）（）雄：（）（）（）项：（）（）（）三、多音字：塞：sài（） sāi（） sè（）还：huán（） hái（）将：jiàng（） jiāng（）几：jǐ（） jī（）四、形近字：塞（）赛（）秦（）奏（）催（）摧（）醉（）碎（）雄（）难（）项（）顶（）参考答案一、古诗默写：出塞【唐】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
凉州词【唐】王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？夏日绝句【宋】李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
二、生字组词：塞：关塞要塞边塞秦：秦代秦朝秦岭征：征战出征征程词：宋词填词词语催：催促催命催化醉：醉鬼醉酒陶醉杰：英杰豪杰杰出亦：亦然人云亦云亦庄亦谐雄：枭雄英雄雄伟项：强项项目款项三、多音字：塞：sài（边塞）sāi（塞住）sè（阻塞）还：huán（归还） hái（还是）将：jiàng（少将） jiāng（将近）几：jǐ（几个） jī（几乎）四、形近字：塞（边塞）赛（赛跑）秦（秦朝）奏（演奏）催（催促）摧（摧毁）醉（陶醉）碎（破碎）雄（英雄）难（困难）项（项目）顶（头顶）。
最新部编版小学语文四年级下册1.古诗词三首 同步练习题(附答案)
部编版四年级语文下册同步练习1.古诗词三首一、看拼音写词语。
zhù sù zá cǎo bō pí chú dòu xī shǎo二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。
xīng（） xiāng（） lǒng （） fā（）兴相笼发xìng（） xiàng（） lóng （） fà（）三、比一比，再组词。
疏（）杂（）蜻（）篱（）檐（）蔬（）朵（）情（）离（）瞻（）四、查字典填空。
“赖”用音序查字法先查_______,再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。
“赖”在字典里的解释有：①依赖；依靠；②无赖；③留在某处不肯走开；④不好；坏；⑤责怪。
在下列句子里“赖”应选择哪种解释？（填序号）1.他说话不算数，太耍赖．了。
2. 完成任务，有赖．于大家的努力。
3. 大家都有责任，不能赖．哪一个人。
4. 今年庄稼长得真不赖．。
五、根据诗词标题，填一填，选一选。
1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是，它跟( )项中“宿”的读音、意思都相同。
A.星宿B.风餐露宿C.住一宿D.宿疾2.《四时田园杂兴(其二十五)》中，“杂兴”的意思是，“兴”在这里读，我能用读这个音的“兴”字写两个成语: 、。
3.《清平乐・村居》中，“清平乐”是( )，“村居”是( )。
A.诗题B.词题C.词牌名D.副标题六、根据本课所学诗词内容，选一选，填一填。
(填序号）①儿童扑碟②人情之美和生活之趣③江南田园④紧张的劳动⑤和平宁静的农村生活⑥热爱春天，热爱生活1.《宿新市徐公店》中，作者将景物与人物融为一体，描绘了一幅生机盎然的( )图，抒发了（）的情感；2. 《四时田园杂兴(其二十五)》写( )风光，还从侧面写出了农村（）气氛；3. 《清平乐・村居》通过描绘农村一个五口之家的居住环境和生活场景，展现了（），表现出作者对( )的喜爱。
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一、火眼金睛（辨字组词）（１６分）
题（）腊（）浑（）疑（）
提（）借（）挥（）凝（）
莫（）庐（）酒（）壁（）
寞（）炉（）洒（）臂（）
二、我当小翻译（先解释加粗的词，再说说诗句的意思）（１４分）
１、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
只缘：＿＿＿＿＿＿＿＿＿此：＿＿＿＿＿＿＿＿＿诗句的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
疑：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
诗句的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、回顾诗文填空（２５分）
１、《题西林壁》的作者是＿＿代著名诗人＿＿＿＿＿。
诗中＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿已成千百年传诵的名句。
２、《游山西村》是＿＿代著名的爱国诗人＿＿＿＿＿的诗作，描写了农家＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿的气象和风光习俗。
最著名的两句诗是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、古诗文积累（２５分）下面是陆游临终之作，结合注释读一读，相信你一定会被诗人满腔的爱国情感打动。
示儿【宋】陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
元知：原本就知道。
九州同：中国统一。
古代把中国分为九州。
中原：淮河以北被金朝贵族占领的地区. 家祭：从前人在家里举行祭祀祖先的仪式。
无忘：不要忘记。
乃翁：你的父亲，陆游自指。
以陆游的身份，说一说这首诗的意思：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。