陈涉起义练习

合集下载

《陈涉世家》中考题集锦(附答案)

《陈涉世家》中考题集锦(附答案)

一、1.(1)逃亡 (2)去、往 2.扶苏因为屡次劝戒的缘故,皇上派(他〕在外面带兵。

3.直接原因:(会天大雨,道不通,度已失期。

)失期,法皆斩。

根本原因:天下苦秦久矣。

4.答案要点:(1)士兵对陈胜的敬畏 (2)起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋〔3)陈胜善于斗争和他的组织领导才干 5.答案要点:(1)对当前形势具有敏锐的洞察力;(2)做事周密细致;(3)有很强的组织领导才能。

二、1.C 2.①误了期限,按照(秦朝的)法律,都要被杀头。

(意对即可) ②全国百姓苦于秦朝统治已经很久了。

(意对即可) ③士兵们(或:士兵中)到处谈论(晚上发生的事情),都指指点点地看着陈胜。

(意对即可) 3.A 4.①号称天下的百姓反抗秦朝的统治,会得到很多人的响应。

②《陈涉世家》中这段文字侧重写起义的原因和策划(谋划)的经过;《过秦论》中的这段文字侧重写起义的影响和起义引发的结果。

(意对即可)三、1.(3分)D 2.(4分)(1)指代平民(2)估计、揣测(3)适逢、恰巧遇到(4)应当 3.(4分)偶然性:因暴雨断道而误期限(2分)必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久矣”。

陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦。

(2分)(意思对即可)四、1. ①素:向来②比:等到③将:统帅,率领④亡:逃亡(2分,每解释对两个得1分) 2. ①吴广故意多次说要逃跑,使军官恼怒,让他们责辱他,(借此)来激怒士卒。

②我听说先动手可以制服对方,后动手就被对方所制。

(4分。

每句2分,不要求文字一致,翻译正确,无语病即可) 3. 甲文中记叙了陈胜、吴广发动起义的过程。

乙文写项梁夺取郡守之位的兵变过程。

(4分,各2分) 4. 陈胜是一个富有谋略,机智果敢,并有一定组织和领导才能的人。

项梁是一个沉着老练(或老谋深算、阴险狡诈等)做事迅速果断,善于随机应变的人。

(4分,各2分)五、1.D 2.D 3.同样是死,为国事而死行吗? 4.会天大雨,道不通,度已失期。

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)

九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题(有答案)九年级语文下册第22课《陈涉世家》同步练习题一、选择题1.下列句中加点词的意思相同的一项是()A.扶苏以数谏故项燕为楚将,数有功B.吴广以为然____________ 然足下卜之鬼乎C.为坛而盟士卒多为用者D.辍耕之垄上二世杀之2.下列句子中不含通假字的一项是()A.将军身被坚执锐B.固以怪之矣C.为天下唱D.辍耕之垄上3.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.数言(shuò)惩办(chéng)将相(jiāng)B.丛祠(cí)占卜(bǔ)篝火(gōu)C.阳夏(jiǎ)烹食(zhēng)当行(háng)D.辍耕(chòu)嗟乎(jiē)怅恨(chàng)4.下列句子没有语病的一项是()A.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生边卖报边做实验的愿望破灭了。

B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C.在上下五千年的沧桑岁月中,华夏大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现。

D.能否增强法律意识是青少年健康成长的保证。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①追求吉祥的寓意成为意象组合的最终目的之一。

②人们祈求丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿,这种朴素的愿望,便借剪纸传达出来。

③民间剪纸善于把多种物象组合在一起,并产生出理想中的美好结果。

④同时,又善于用比兴的手法创造出来多种吉祥物,把约定成俗的形象组合起来表达自己的心理。

⑤无论用一个或多个物象组合,皆是“以象寓意”,而不是根据客观的自然形态来造型。

⑥地域的封闭和文化的局限,以及自然灾害的侵扰,激发了人们对美满幸福生活的渴求。

A.⑥①⑤④②③B.③⑤④①⑥②C.②①⑥⑤③④D.⑤②③①⑥④二、填空题6.司马迁,字____________,____________(朝代)历史学家。

他因替投降匈奴的李陵辩解,被捕入狱,受腐刑,出狱后发愤继续完成所著书籍《____________》。

人教版语文九年级上册文言文理解默写

人教版语文九年级上册文言文理解默写
语文九年级上册文言文 理解默写专项训练
1、起义的直接原因和根本原因 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩 天下苦秦久矣。 2、为起义所作舆论准备: 篝火狐鸣,鱼腹中书。 3、陈胜、吴广起义的策略是: 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 4、文中写陈涉发动起义"召令徒属"时,直接向封建统治者挑战,以激励众人 的一句话是: "王侯将相宁有种乎! 5、表明陈涉从小有远大理想的一句是 燕雀安知鸿鹄之志哉。 6、通过对天下形势的分析,陈胜认为起义能够成功的条件有两个, 第一是“天下苦秦久矣”;第二是“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为 天下唱,宜多应者。”
秦王所说的“天子之怒”的具体内容是什么? 伏尸百万,流血千里。
• 刘备问计于诸葛亮原因是什么?
3、隆中对
• 汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下;而智术浅短,遂用猖 蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?
• 诸葛亮为什么认为不能与曹操争锋?
• 曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今 操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
• 诸葛亮认为孙权此可以为援而不可图的原因是什么?
• 孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用。
• 诸葛亮认为刘备能成就霸业的有利条件是什么?
• 将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴 • 用刘备的话侧面衬托出诸葛亮才能的句子是: • “孤之有孔明,犹鱼之有水也。”
在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下,米卢出任了国家队主教这是: 受任于败军之际,奉命于危难之间。 作者在《出师表》中写到了自己所受“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来: 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。临崩寄臣以大事。 诸葛亮给刘禅建议中最重要的一条是: 亲贤臣,远小人。 体现诸葛亮“老臣心”的句子是: 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 体现诸葛亮淡泊名利的句子是: 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 诸葛亮分析有利条件的句子是: 然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者。

陈涉世家练习题

陈涉世家练习题

<<陈涉世家>>练习题1.给加线字注音。

①阳夏()②嗟()乎③闾()左④谪()戍⑤皆次当行()⑥陈胜王()⑦罾()⑧篝()火⑨笞()广⑩被()坚执锐2.解释加线的词语。

⑪今亡亦死()⑫辍耕之龚上()⑬若为佣耕( )⑭发闾左谪戍渔阳( )⑮念鬼( )⑯夜篝火( )⑰此教我先威众耳( ) ⑱王侯将相宁有种乎( )⑲比至陈( )⑳刑其长吏( )3.本文的作者是代著名的史学家、家(人名)。

《史记》是我国第一部体通史,鲁迅称之为“”。

4.读完课文,陈涉给你留下了怎样的印象?(一)问题探究1.比较加点词语的不同用法。

(1),之:辍耕之龚上()怅恨久之()燕雀安知鸿鹄之志哉()楚人怜之()(2),死:等死()死国可乎()(3),以:以激怒其众()祭以尉首()扶苏以数谏故()(4),而:夺而杀尉()而戍死者固十六七()2.写出加点词语在句中的含义。

(1),固以怪之矣()(2),陈胜王()(3),将军身披坚执锐()(4),为天下唱()(5),乃丹书帛曰()(6),忿恚尉()3.下列对陈胜的语言描写分别表现了陈胜怎样的性格?(1),燕雀安知鸿鹄之志哉!(2),王侯将相宁有种乎!4.尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

(找出句中的动词,并说说这些动词的表达作用。

)5.秦末农民起义具有历史的必然性及偶然性,请据课文内容加以说明。

6.文章开头同时列出陈胜、吴广二人的姓名、籍贯、表字,文中写了二人合谋举事等内容,能否据此把本文看成是二人的合传,名为《陈涉吴广世家》?(二)语段探究阅读《陈涉世家》选段,回答文后问题二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

《陈涉世家》同步练习及参考答案

《陈涉世家》同步练习及参考答案

【阅读实践】一、阅读下面课文内容,进行阅读实践。

(一)二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

会天大雨,道不通,度已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数谏故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。

或以为死,或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜,卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1、词义相同的一项是()。

A、将:上使外将兵王侯将相宁有种乎B、次:皆次当行之次所旁丛祠中C、书:乃丹书帛日得鱼腹中书D、宜:宜多应者功宜为王2、词的用法不相同的一项是()。

A、之:二世杀之河曲智叟笑而止之B、以:今诚以吾众诈自称公子杀之以应陈涉C、其:百姓多闻其贤惧其不已也3、加粗字变双音节词有误的一项是()。

A、今亡(逃亡)亦死B、楚人怜(可怜)之C、百姓多闻其贤(贤明)D、宜多应(响应)者4、对下面语句理解有误的一项是()。

A、上使外将兵:皇帝派他在外面带兵B、法皆斩:按军法都要杀头C、“苦秦久矣:苦于秦(的统治)已经很久了D、为天下唱:为天下的人鸣不平5、下列分析理解有误的一项是( )A、“天下苦秦久矣”一句中“苦”“久”二字,抓住了当时社会的主要矛盾,点明了起义的必然性。

B、文中详引陈胜的话,写出了起义的策划过程和斗争策略。

C、本段可分为三层:第一层写起义原因,第二层写谋划起义,第三层写制造舆论。

D、本段在写法上以人物动作描写为主,揭示了陈胜吴广起义的阶级根源和社会基础。

文言文复习练习2(陈、祖、送)参考答案

文言文复习练习2(陈、祖、送)参考答案

初三语文文言文复习练习(二)2015-3
写人叙事文言文之:《陈涉世家》《祖逖》《送东阳马生序》
班级:______________ 姓名:______________
一、内容梳理
这三篇文言文都是写人叙事的文章,并且都有一个鲜明的核心人物形象,他们或决心起义、或立志北伐、或一心向学,都是胸怀大志的人,也都克服了重重困难,不轻易放弃。


二、真题演练
(一)《陈涉世家》
订正:元用骇服。

1.A
2.(1)即使仅能免于斩刑,因为戍边而死的人十个里面本来也会有六七个。

(2)肃王一边听一边走,好像不在意。

3.B
4.肃王的记忆力比自己更强;肃王不以此自夸。

(二)《祖逖》
1.(1)称(或认为)(2)不久(3)遍及(4)担任
2.辛弃疾仅率五十骑兵就从五万金兵中擒获叛徒张安国。

3.大胆进言,力主北伐。

不被重用,仍矢志不渝,并身体力行,倾家资招募兵马。

4.(1)两件事是:①勇擒叛徒张安国;②平定赖文政武装暴动。

(答到大意即可)
(2)提示:言之成理,语句通顺即可。

(三)《送东阳马生序》
订正:落落(堆积)大满
1.(1)担心(2)周到或周全(3)买(4)像
2.(1)所以我即使愚笨,终于还是有所收获。

(2)订正:然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?
翻译:既然这样,那么是我实在不幸而遇到姓张的呢,还是姓黄的年轻人实在是幸运而遇到了我呢?
3.(1)要求读书学习的迫切心倩;(2)劝勉后辈珍借当下条件,刻苦读书学习。

陈涉世家练习题及答案

陈涉世家练习题及答案

陈涉世家练习题及答案一、选择题1. 陈涉是中国历史上的哪位重要人物?A. 秦始皇B. 刘邦C. 项羽D. 陈胜答案:D. 陈胜2. 陈胜起义发生于哪个时期?A. 战国时期B. 春秋时期C. 秦朝时期D. 唐朝时期答案:A. 战国时期3. 陈胜起义的主要原因是什么?A. 高租低税政策B. 奴隶制度的残酷压迫C. 中央集权的统治D. 士族贵族的专权答案:A. 高租低税政策4. 陈涉起义的结果是什么?A. 成立了汉朝B. 成功推翻了秦朝C. 失败被击败D. 造成了长期的战乱答案:C. 失败被击败5. 陈涉与哪位人物一起起义?A. 张良B. 刘邦C. 范仲淹D. 韩信答案:A. 张良二、填空题1. 陈涉和张良的起义地点是__________。

答案:郾(yǎn)2. 陈涉起义的口号是__________。

答案:呼号涉江采芙蓉,着弦斫杉从兹始。

3. 陈涉起义发生在公元前__________年。

答案:209年4. 陈涉起义失败后,陈涉被斩首,头颅被展示在__________城。

答案:咸阳(xián yáng)5. 陈涉的起义对于中国历史产生了深远的__________影响。

答案:政治与社会三、简答题1. 陈涉的起义对于中国历史的意义是什么?答案:陈涉的起义虽然失败,但它标志着秦末农民起义的开始,为后来刘邦发动的义军提供了宝贵的经验。

同时,陈涉起义也使得人们认识到秦朝的统治并不是无法动摇的,对于推翻秦朝的氛围起到了推动作用。

此外,陈涉起义也引发了社会的普遍反抗情绪,为后来汉朝的建立奠定了基础。

2. 陈涉起义失败的原因是什么?答案:陈涉起义失败的原因主要有以下几点:首先,陈涉起义的农民起义力量过于弱小,无法与秦朝当时的实力相抗衡;其次,起义军内部缺乏统一的指挥和组织,各自为政导致了协作不力;再次,陈涉起义的时间选择也不利于起义军,因为秦朝当时内外战争频繁,秦军的压力过大;最后,起义军与秦军的军事技术和装备差距较大,无法与秦军展开有效的战斗。

初三语文陈涉起义同步练习题及答案

初三语文陈涉起义同步练习题及答案

初三语文陈涉起义同步练习题及答案
之次/所旁/从祠中
 3.仿照2题,标出下面三个句子的语音停顿。

 ①发闾左适戍渔阳九百人
 ②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
 ③天下苦秦久矣
 4.句中加粗词解释有误的一项是
 [ ]
 A.苟富贵,无相忘(你不忘我,我不忘记你。

无,不要;相,相互)
 B.举大计亦死(发动大事,举,举行,发动;计,策略,这里指起义)
 C.伐无道,诛暴秦(讨伐没有道理的人。

伐,征伐。

道,道理)
 D.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。

(假如现在把。

诚,假如,果真;以,把)
 5.陈涉吴广乃行卜,卜者曰:然足下卜之鬼乎!行文虽简,含义却丰,对此中含义分析正确的二项
 [ ]
 A.举大事向鬼神行卜反映了封建时代农民起义的特点。

 B.卜者暗示以借鬼神树威信也反映了民心所向。

 C.举大事行卜反映了陈涉、吴广的愚昧和犹豫。

 D.陈涉、吴广行卜,卜者即知其意,说明定多应者。

 6.《陈涉世家》选自________,作者是我国古代着名史学家和________家。

________这部书是我国第一部________,全书共130篇。

世家是
________体裁之一。

诸侯传记称世家。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一.解释下列句中加线的词。

辍耕之垄上()怅恨久之()会天大雨()今亡亦死()等死,死国可乎()楚人怜之()比至陈()又间令吴广()皆刑其长吏()为天下唱()无相忘()尝与人佣更()固以怪之矣﹙﹚身被坚执锐﹙﹚卒中往往语﹙﹚二.翻译下列句子。

(1)辍耕之垄上,怅恨久之。

(2)今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(3)扶苏以数谏故,上使外将兵。

4)籍第令毋斩,而戍死者固十六七。

(5)王侯将相宁有种乎?三.用原文回答下列问题:(1)文中表现陈涉青年时代有远大抱负的句子是?(2)起义的直接原因起义是根本原因是?(3)最能体现陈涉反抗精神的句子是?﹙4﹚陈胜为起义做了什么舆论准备?四.重点问题12. “燕雀安知鸿鹄之志哉!”一句在文中起什么作用?答:表明陈胜有远大的政治理想,起画龙点睛的作用。

3.“苟富贵,无相忘。

”反映陈胜怎样的性格?答:不甘心受人奴役,同情跟自己同命运的人,有反抗秦王朝暴政的决心。

4.第二段中陈胜为起义做了那些准备工作?答:占卜念鬼鱼腹置书篝火狐鸣5.陈胜、吴广“置书鱼腹“、“篝火狐鸣”的目的是什么?可以看出他们怎样的性格特点?答:借以在群众中树立“大楚兴,陈胜王”的信念,树立起义队伍的威信。

表现陈胜、吴广的组织才能。

(①制造舆论,鼓动人心,树立威信,让士卒相信“大楚兴,陈胜王”的必然趋势。

②利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论,达到了很好的宣传效果,这样做显示了陈胜等组织起义的足智多谋。

)6. “卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

”此句细致地描写了戍卒们的反应,这些说明了什么?答:a.士兵对陈胜的敬畏b.起义爆发前夕人心躁动,紧张而兴奋c.侧面表现陈胜善于斗争和他的组织领导才能7.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,他具备哪些才能?根据第二段内容回答。

答:A.对当前形式具有敏锐的洞察力B.做事周密细致C.有很强的领导组织才能8.第三段中有一句话既能表现陈胜豪壮的性格和反抗信念,又表现他出众的宣传鼓动才能。

这句话是什么?答:且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!9.陈胜的一席话使徒属“敬受命”的原因是什么?答:失期,法皆斩而戍死者固十六七死即举大名耳王侯将相宁有种乎!陈胜吴广在起义开始时能得到徒属们“敬受命”的原因是什麽?答:吴广素爱人;在陈胜吴广的领导下明确了徒属们的前途;陈胜吴广对徒属们的激励。

10.陈胜、吴广发动起义,计划周密,其步骤是怎样的?如果他们先召令徒属,再杀尉,他们的事能成功吗?答:步骤:怒众杀尉---召令徒属---为坛而盟观点及理由:能成:只要将必死的形式分析清楚,激起同仇敌忾之心,徒属也会受命。

不能成:“举大计”必死,徒属有可能为保性命而心存侥幸。

(选择一点及可)11.选段中写“士卒多为用者”的目的是什么?答:为“怒众”铺垫。

12.选段中为什么要强调“攻陈,陈守令皆不在”呢?答:说明起义队伍迅速壮大,守令闻风而逃。

13.联系全文来看,文章最后一句在全文中起到怎样的作用?答:概述了反秦斗争的形式,照应前文的“宜多应者”。

侧面表现出陈涉领导的农民起义得到人民的响应。

14、课文第三段写的是陈胜吴广发动起义的过程,请用简洁的语言概括发动起义的三个步骤。

答:智杀两尉,召令徒属,提出策略口号并“为坛而盟”。

15、从陈涉诈称是扶苏项燕的人而谋划起义这件事,可以看出陈涉具有怎样的才能?答:对当前形式具有敏锐的准确分析,有组织才能。

16、陈胜杀死将尉后,讲了一番动员士兵起义的话,这番话讲了哪三条应该起义的理由?答:(1)遇雨失期,按照秦朝的法律,应当斩首。

(2)即使能免于一死,戍守边疆异常艰苦,生还的希望也不大。

(3)大丈夫死也要死的惊天动地,干出一番轰轰烈烈的大事。

17用自己的话说说起义的导火线是什麽?答:吴广故意激怒官尉,让官尉鞭打他,激起人们的愤怒。

?18、《陈涉世家》与《曹刿论战》比较,《陈涉》第二段与《曹刿》的第一段均体现了“取信于民”的政治思想,其中陈胜认为起义将获得民众支持的理由是:(①秦二世杀太子扶苏,引起人们对秦王朝的强烈不满。

②楚人怀念项燕,有强烈的复国愿望。

)曹刿认为战争取胜的关键是(小大之狱,虽不能察,必以情)19、从文中哪些内容能看出陈胜具有一定的组织领导能力?答:①利用激将法,与无广并杀两尉;②召令徒属,讲明两种前途,坚定徒属们起义的信念。

20、陈胜起义的策略口号是什麽?为什麽这样制定?答:诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱;利用人民对扶苏的同情和对楚将项燕的怀念,有利于得到人民的支持。

21、“卒中往往语,皆指目陈胜。

”细致描写了士卒的反映,这些反映说明了什麽?答:①士兵对陈胜的敬畏。

②起义爆发前夕人心躁动、紧张而兴奋。

③ 陈胜善于斗争和他的组织领导才干。

22、说说士卒为什莫能跟陈胜、吴广一起举事?答:感激拥戴陈胜、吴广,愿为其用;形势所迫,不得不反。

23、全文的线索是什么?答:课文以陈胜、吴广的活动为线索。

24、陈胜吴广起义的实质是什么?作者通过什么描写方法塑造了陈胜怎样的形象?答:课文生动的描写了一场起义的发生、发展过程,鲜明的揭示了它的实质——一场得到广大人民支持的、反对暴力统治的农民运动。

文中的主要形象是陈胜,作者通过对典型历史环境的描写和人物语言、行动的刻画,生动的再现了这位农民运动领导者和组织的形象。

25、“死国可乎”表现了陈胜什么精神?答:尽管他也估计到有失败的可能,但又认为死国是有价值的,显示了他宽广的胸襟。

26:陈胜起义的有利的历史环境是怎样的?答:二世是靠赵高搞阴谋上台的,执政还不到一年,最高统治集团当中就存在着深刻的矛盾;戍卒屯驻的地点大泽乡距离首都咸阳较远,统治力量比较薄弱,易于突破;因而遇雨失期,已被置于死地的九百戍卒,则是一支可以依靠的力量。

27、对起义有利的政治形势是什么?答:(1)“天下苦秦久已”说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨,处处都蕴蓄着反抗的力量。

(2)长子扶苏“贤”而被杀,二世胡亥“不当立”而“立”,必然加重秦王朝的内部危机,并由此引起更深刻的社会矛盾(3)楚在秦灭六国的过程中受荼毒最深,当时的楚人又把他们的这种心情寄托在对项燕的怀念上。

28、陈胜抓住了哪两个有利于起义的敏感问题,提出了怎样的起义策略?答:陈胜抓住了“长子扶苏贤而被杀”和“楚人怜项燕”两个敏感的问题,利用百姓不知二人存亡这一情况,提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略。

从而掌握了人心动向。

29、陈胜提出了怎样的起义策略?这一策略效果怎样?结合原文说一说。

答:提出了“诈自称公子扶苏项燕”的策略。

策略很成功:起义军到达陈的时候,已经发展成为一支“车六七百乘,骑千余,戍卒万人”的庞大队伍了;在张楚政权建立的同时,“诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

”30、陈胜为起义做了什么舆论准备?效果怎样?答:先以鱼腹中书树立陈胜的形象,然后“狐鸣”而呼,把陈胜的形象跟楚国的复兴联系在一起,顺应士兵的愿望,从而进一步巩固了陈胜在士卒心目中的地位。

31、发的起义的关键是什么?陈胜是怎样做的?表现了陈胜什么才能?答:关键是既要杀死两尉,又要得到士兵的支持,所以先使吴广“故数言欲亡,忿恚尉”;待到“尉果笞广”,众被激怒,然后动手,这表现了陈胜的勇敢机智。

32、陈胜是怎样动员戍卒并发的起义的?答:并杀两尉后,陈胜站了出来,先揭露秦的苛政,晓之以利害,然后用“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”来坚定抗争的信念。

这一席话令人信服的说明,参加起义是士卒们的唯一出路;陈胜理所当然地得到了全体士卒的拥护。

接着提出策略口号,并“为坛而盟”,一支团结战斗的农民起义军宣告组成。

33、结合全文来看,陈胜具有怎样的性格和才能?答:(1)不满自己受压迫的地位,同情与自己同命运的人,年轻时就有反抗秦王朝暴政的远大理想。

(2)具有洞察时局的能力。

看到“天下苦秦久矣”,抓住了“长子扶苏贤而被杀”和“楚人怜项燕”两个敏感问题,利用百姓不知二人存亡这一情况,提出了“诈自称公子扶苏项燕”的策略,从而掌握了人心动向。

(3)有卓越的领导组织才能。

首先是为起义做舆论准备。

先以鱼腹中书树立陈胜的形象,然后“狐鸣”而呼,把陈胜的形象跟楚国的复兴联系在一起,顺应士兵的愿望,从而进一步巩固了陈胜在士卒心目中的地位。

其次是发动起义。

先使吴广“故数言欲亡,忿恚尉”待到“尉果笞广”,众被激怒,然后动手,这又表现了陈胜的勇敢机智。

就在群龙无首的时候,陈胜站了出来,先揭露秦的苛政,晓之以利害,然后用“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎”来坚定抗争的信念。

这一席话令人信服地说明,参加起义是士卒们的唯一出路;陈胜理所当然地得到全体士卒的拥护。

接着提出策略口号,并“为坛而盟”,一支团结战斗的农民起义军宣告组成。

这只队伍的迅速组成证明陈胜是一名卓越的组织者和领导者。

《陈涉世家》1、陈胜者,阳城人也,字涉。

吴广者,阳夏人也,字叔。

陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,(怅)恨久之,曰:“(苟)富贵,无相忘。

”庸者笑而应:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”2、二世元年七月,发(闾左)谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。

陈胜、吴广皆次当行,为屯长。

(会)天大雨,道不通,(度)已失期。

失期,法皆斩。

陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;(等)死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。

扶苏以数(谏)故,上使外将兵。

今或闻无罪,二世杀之。

百姓多闻其贤,未知其死也。

项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人(怜)之。

(或)以为死,或以为(亡)。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下(唱),(宜)多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。

然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,(念)鬼,曰:“此教我先威众耳。

”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。

卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

又间令吴广(之)次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。

卒皆夜惊恐。

旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

3、吴广素爱人,士卒多为用者。

将尉醉,广故(数)言欲亡,忿(恚)尉,令辱之,以激怒其众。

尉果(笞)广。

尉剑挺,广起,夺而杀尉。

陈胜佐之,并杀两尉。

召令徒(属)曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。

藉弟令毋斩,而戍死者固十六七。

且壮士不死即已,死即(举)大名耳,王侯将相(宁)有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。

”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。

袒右,称大楚。

(为)坛而(盟),祭以尉首。

陈胜自立为将军,吴广为都尉。

攻大泽乡,收而攻蕲。

蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。

行收兵。

比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。

攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。

相关文档
最新文档