人教版四年级上册语文期末标准化试卷
新课标人教版小学语文四年级上册期末试卷含参考答案
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是左右结构的字？A. 山B. 林C. 从D. 人2. 下列哪个词语的拼音是正确的？A. 青蛙（qing wa）B. 雪花（xue hua）C. 小鸟（xiao niao）D. 太阳（tai yang）3. 下列哪个词语的意思是“非常”？A. 很B. 非常C. 特别D. 极4. 下列哪个词语的意思是“不”？A. 是B. 不C. 有D. 无5. 下列哪个词语的意思是“好”？A. 坏B. 差C. 好D. 不好二、判断题（每题1分，共5分）1. “山”字是上下结构的字。
（）2. “鸟”字的拼音是“niao”。
（）3. “太阳”的拼音是“tai yang”。
（）4. “非常”的意思是“很”。
（）5. “不”的意思是“是”。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “林”字的拼音是__________。
2. “雪”字的拼音是__________。
3. “小”字的拼音是__________。
4. “鸟”字的拼音是__________。
5. “好”字的拼音是__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述“山”字的结构。
2. 请简述“林”字的结构。
3. 请简述“雪”字的结构。
4. 请简述“小”字的结构。
5. 请简述“鸟”字的结构。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“山”字组成一个词语，并写出其拼音。
2. 请用“林”字组成一个词语，并写出其拼音。
3. 请用“雪”字组成一个词语，并写出其拼音。
4. 请用“小”字组成一个词语，并写出其拼音。
5. 请用“鸟”字组成一个词语，并写出其拼音。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析“山”字在汉语中的意义和用法。
2. 请分析“林”字在汉语中的意义和用法。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用“山”字写一句话，并标出其拼音。
2. 请用“林”字写一句话，并标出其拼音。
一、选择题1. B2. B3. B4. B5. C二、判断题1. ×2. ×3. √4. √5. ×三、填空题1. lin2. xue3. xiao4. niao5. hao四、简答题1. “山”字是上下结构的字，上面是“山”字，下面是“山”字。
部编新人教版小学四年级语文上册期末考试质量检测试卷(含参考答案)
部编新人教版小学四年级语文上册期末考试质量检测试卷文【书写展示5分】一、卷面书写展示。
（2分）同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！ 二、专项书写展示。
（3分）把下列句子抄写在横格上，注意字距和在横格中的位置。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵【积累运用 31分】三、读拼音，写词语。
（8分）2019年12月17日，是一个非常具有j ì ni àn( )意义的日子。
我国第一艘自行改进、y án ji ū( )和设计的国产航空母舰——山东舰，在海南三亚交付使用。
这艘航母的建造使用，标志着我国成为了zh ǎn ɡ w ò( )航母j ì sh ù( )核心的超级大国。
这项伟大ɡōn ɡ ch én ɡ( )的实现，令每一位中国人z àn t àn( )不已，让每一位中国人深受ɡǔ w ǔ( ),更感z ì h áo ( )。
四、词语积累运用：先补充词语，再按要求选择词语填空。
（10分）山( )地（ ） 愤愤( )( ) 鸦( )无( ) ( )( )而安 左（ ）右（ ） ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 1.考试时要仔细审题，认真答卷，不能 。
（选择词语填空） 2.我还能再写一个与画“ ”结构相同的词语： 。
五、判断题。
（5分）。
1．“卵”的部首是“丿”，最后两笔是竖、点。
（ ） 2．刚正不阿、视死如归、老态龙钟、志存高远都是用来形容人物品质的。
（ ） 3．“卷起沙堆似雪堆”讲的是冬天下雪时的场景，现常用来比喻事物变化很快，很大。
（ ） 4．通过关注课文内容、课文写法和畅想未来，可以对文章进行提问，理解文章的内容。
（ ） 5．为了增强句子的表达效果，我们可以通过排比、设问和举例子等修辞来实现。
人教版四年级《上册语文》期末试卷(完美版)
人教版四年级《上册语文》期末试卷（完美版）（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、拼音写词语。
bèn zhòng suì dào xiáng xìjiàn kāngháo máo yǐn xíng xū yào shū cài二、为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
稻穗．（huìsuì）霸．占（bàɡē）蒙昧．（wèi mèi）霎．时（shàjiē）片．子（piān piàn）系．扣（jìxì）咀嚼．（jiáo jué）羞涩．（sèrěn）薄．雾（báo bó）巢．穴（ɡuǒ cháo）蝙．蝠（biān biǎn）潜．入（qián qiǎn）三、辨字组词。
蜓（_________）拨（_________）捕（_________）徽（_________）诞（_________）拔（_________）铺（_________）微（_________）四、把下列词语补充完整，再完成练习。
局（____）不安一丝不（____）（____）顾右盼（____）养不周从容不（____）空空（____）也不胜其（____）大（____）大样1．上面的词语中，含有数字的有____________________。
2．上面的词语中，含有一组反义词的有____________________。
3．“AABC式”的词语是________。
4．王老师工作（__________），很受大家的敬佩。
（选词填空）五、选词填空。
欺负欺骗1．鹅要是凭这点来（______）人，我们可不答应。
2．狡猾的狐狸又一次（______）了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。
小学人教版四年级语文上册期末考试试卷和答案
四年级语文(yǔwén)上学期期末测试卷(一)（满分(mǎn fēn)70分，考试时间：60分钟）[基础知识]一、我会正确拼写(pīnxiě)词句。
（7%）zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn duò shèn tòu（）（）（）（）( )（）jué xīn shìzhǒnɡ zi， shíɡàn cái shìféi liào.______________________________________________________________________ _________二、我能仔细(zǐxì)辩别，准确组词。
（8%）概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）三、我是查字典的小能手(néngshǒu)。
（6%）带点的字音序部首余几笔选择正确的字义（用“√”表示）索．性①要、取（）②径直、干脆（）③没有兴趣（）④绳、链状的东西（）震耳欲．聋①欲望（）②想要、希望（）③需要（）④将要（）疾．驰①病（）②恨（）③快、迅速（）④痛苦（）四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。
（7%）（）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋（）往（）前身（）其（）（）（）翼翼（）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）：_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。
（6%）地名：北京_____________________________民族名称：汉族_____________________________家乡的桥：安平桥_____________________________六、我会按要求写出优美的句子。
人教版四年级语文上册期末测试卷(及参考答案)
人教版四年级语文上册期末测试卷（及参考答案)班级:姓名:满分:100分一二三四五六七八九总分考试时间: 90分钟题序得分一、看拼音写词语。
xíng shǐ líng chén pōu kāi kū long wéi chízhì xùgǎng wèi zhǔ chí diào qiǎn ch uān suō二、用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆．（mǒ mǔ）谜．语（mí mǐ）嘴唇．（chún chén）恍惚．（hǔ hū）嘱．咐（zhǔ shǔ）沮．丧（jǔjù）嘹．亮（láo liáo）轮廓．（kuò guò）三、我能区分他们, 并能给他们找朋友。
饿（_________）飘（_________）湍（_________）微（_________）娥（_________）漂（_________）喘（_________）徽（_________）四、把下列词语补充完整, 再选择恰当的词语填入句子中。
别有（__）（__）天高（__）（__）（__）气十足（__）中生有（__）（__）蜜蜜闪闪（__）（__）如烟如（__）绿（__）如茵1. 我们一家三口过着（___）的生活。
2．他们把桌椅饭菜搬到门前, （___）地吃起来。
五、选词填空。
主宰主管1. 哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上, 指挥着, （_____）着, 领导着大家。
2．公司现在群龙无首, 急需有人出面（______）一切。
维持维护3. 法律现在已经成了我们（____）自身利益、保护自己的一张盾牌。
4．一味地增加员工、扩充门面, 而不改善编制, 好景是（____）不了多久的。
坚定坚决5. 黄继光（_____）对指导员说: “请把这个任务交给我吧！”6. 战士们请战的态度非常（______）。
2024年人教版小学四年级语文(上册)期末试卷附答案
一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，注音有误的是（）。
A. 河流（hé liú）B. 树叶（shù yè）C. 美丽（měi lì）D. 鸟巢（niǎo cháo）2. 下列词语中，字形有误的是（）。
A. 晴朗（qíng lǎng）B. 喜悦（xǐ yuè）C. 洒脱（sǎ tuō）D. 欢呼（huān hū）3. 下列句子中，标点符号使用正确的是（）。
A. “你吃饭了吗？”“是的，我吃过了。
”B. “今天的天气真好！”“是呀，我们可以去公园玩。
”C. “你喜欢什么颜色？”“我喜欢蓝色。
”D. “你叫什么名字？”“我叫小明。
”二、判断题（每题1分，共20分）1. 暑假是在冬季。
（）2. 长江是我国最长的河流。
（）3. 大象的耳朵像扇子。
（）4. 冬天会下雪。
（）5. 狮子和老虎是同一种动物。
（）三、填空题（每空1分，共10分）1. ___________是一种大型猫科动物，生活在非洲草原上。
2. ___________是我国的传统节日，人们会赏月、吃月饼。
3. ___________是一种常见的交通工具，可以载人载物。
四、简答题（每题10分，共10分）1. 请简述一下长城的历史意义。
2. 请简述一下春节的习俗。
五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）1. 请用“因为……所以……”的句型造两个句子。
2. 请用“如果……就……”的句型造两个句子。
3. 请写一段关于春天的描写，要求用到至少三种修辞手法。
4. 请写一段关于友情的议论，要求用到至少三种论证方法。
（考试时间：90分钟，满分：100分）三、填空题（每题2分，共10分）1. 《静夜思》是唐代诗人_________创作的一首五言绝句。
2. “不以规矩，不能成方圆”出自《_________》一书。
3. 《_________》是我国四大名著之一，讲述了孙悟空、猪八戒、沙僧保护唐僧西天取经的故事。
2024年人教版小学四年级语文(上册)期末考卷及答案
2024年人教版小学四年级语文(上册)期末考卷及答案一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个词语的拼音是“xuè liáng”？A. 血液B. 血量C. 血氧D. 血型2. “秋天”这个词在下面哪个句子中使用不恰当？A. 秋天来了，树叶变黄了。
B. 秋天是收获的季节。
C. 我喜欢秋天的阳光。
D. 秋天，我们去公园玩。
3. 下列哪个词语的近义词是“高兴”？A. 悲伤B. 快乐C. 伤心D. 悲伤4. “书”字在下面哪个词语中读作“shū”？A. 书包B. 书写C. 书籍D. 书桌5. 下列哪个句子中没有使用比喻？A. 太阳像一个大火球。
B. 小鸟在树上唱歌。
C. 月亮像一块大玉盘。
D. 星星在夜空中闪烁。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “海”字是左右结构。
（）2. “快”字是上下结构。
（）3. “读”字是半包围结构。
（）4. “多”字是独体字。
（）5. “明”字是左右结构。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “叶”字有________笔画。
2. “山”字是________结构。
3. “雨”字有________笔画。
4. “大”字是________结构。
5. “风”字有________笔画。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出下面词语的拼音：早晨、中午、下午、晚上、深夜。
2. 请写出下面词语的近义词：高兴、快乐、伤心、悲伤、愉快。
3. 请写出下面词语的反义词：大、小、多、少、高。
4. 请写出下面词语的部首：山、水、火、土、木。
5. 请写出下面词语的笔画数：天、地、人、口、日。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“高兴”这个词造一个句子。
2. 请用“快乐”这个词造一个句子。
3. 请用“伤心”这个词造一个句子。
4. 请用“悲伤”这个词造一个句子。
5. 请用“愉快”这个词造一个句子。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下面这段话中的比喻句：“太阳像一个大火球。
【精品】人教版小学语文四年级上册期末考卷含参考答案
【精品】人教版小学语文四年级上册期末考卷一、基础知识（每题2分，共20分）1. 拼音写字：请根据拼音写出相应的汉字。
2. 词语辨析：从给出的选项中选择正确的词语填空。
3. 修改病句：找出句子中的错误，并进行修改。
4. 成语填空：根据句意，选择合适的成语填空。
5. 词语搭配：选择合适的词语搭配。
6. 标点符号：给句子加上正确的标点符号。
7. 修辞手法：判断句子中使用的修辞手法。
8. 句子仿写：仿照给出的句子，写一个句式相同或相似的句子。
9. 词语归类：将给出的词语进行分类。
10. 诗歌默写：默写一首指定的诗歌。
二、阅读理解（每题10分，共30分）1. 阅读短文，回答问题。
2. 阅读诗歌，理解诗意，回答问题。
3. 阅读寓言故事，理解寓意，回答问题。
三、作文（40分）题目：我的梦想四、综合运用（每题10分，共20分）1. 语文实践：根据生活经验，完成一个语文实践活动。
2. 语文知识：运用所学知识，解决实际问题。
一、基础知识答案：1.略2.略3.略4.略5.略6.略7.略8.略9.略10.略二、阅读理解答案：1.略2.略3.略三、作文答案：略四、综合运用答案：1.略2.略1. 拼音写字：考察学生对汉字拼音规则的掌握和汉字书写的正确性。
2. 词语辨析：考察学生对词语意义的理解和运用能力。
3. 修改病句：考察学生对句子结构的掌握和语言表达的正确性。
4. 成语填空：考察学生对成语意义的理解和运用能力。
5. 词语搭配：考察学生对词语搭配的掌握和运用能力。
6. 标点符号：考察学生对标点符号的正确使用能力。
7. 修辞手法：考察学生对修辞手法的理解和运用能力。
8. 句子仿写：考察学生对句式和语法的掌握能力。
9. 词语归类：考察学生对词语分类的掌握能力。
10. 诗歌默写：考察学生对诗歌的记忆和理解能力。
阅读理解部分：1. 阅读短文，回答问题：考察学生对短文内容的理解和信息提取能力。
2. 阅读诗歌，理解诗意，回答问题：考察学生对诗歌意义的理解和分析能力。
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第一部分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。
注意写得正确、端正、美观。
（每题1分）zhúɡān chùjiǎo lóng dōng tǎng ruòrèn píng （）（）（）（）（）Pán xuán cōng yùlǎn duòrónɡqiàyīlài （）（）（）（）（）二、下面各小题中哪个答案最恰当，把序号填在题后的括号里。
（每小题２分）1.下面各项中读音完全正确的一项是（）A.冒昧（mèi ）惬（qiè）意B.暂（zài）时凋（ diāo ）零C.间（jiān ）隔骨髓（suǐ）D.痕（héng ）迹堤（di ）岸2.“隐隐约约”的“约”在字典中的意思应该是（）A.邀请B.简单；简要C.大概D.俭省3.全部正确的一项是（）A.风平浪静横惯江面神秘莫测B.枉费心机随遇而安不可思意C.枯枝败叶绿树成阴狂风大做D.枝折花落屏息凝视慢条斯理4.与“山崩地裂”不是同一类的词语是（）A.风平浪静 B . 漫天卷地 C. 崇山峻岭 D.神清气爽5.蟋蟀的舒服的住宅是自己一点一点（）的。
句中括号中填哪个词最合适（）A.开掘B. 开挖C. 发掘D.挖掘6.下面选项中哪个词语用来形容“科技发展”很不恰当（）A.日新月异B.一日千里C. 呼风唤雨D.出乎意料7.下面句子标点使用不完全正确的一项是（）A. 笑事很重要“的。
”老木匠说，“谁不会笑，谁就没法过快乐的日子。
”B. 大的，小的，花的，黑的，有的站在枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C. 山洪过后，人们出工，收工，赶集，访友，必须拖鞋挽裤。
D.“你弄明白幸福是什么了吗？”另外两个人问他。
8.与“说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？”一句意思相同的一项是（）A.说它贪玩吧，的确是呀，不会一天一夜不回家。
B.说它贪玩吧，的确是呀，不会一天一夜回家。
C.说它贪玩吧，的确是呀，会一天一夜不回家。
D.说它贪玩吧，的确是呀，怎么会一天一夜不回家呢？9.“这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。
”可以缩成（）。
A. 世界历史是一个伟大的奇迹。
B. 工程是奇迹。
C. 工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。
D. 伟大的奇迹。
10对“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。
”这句话理解不正确的一项是（）A. 叶圣陶先生的音容笑貌时常浮现在我脑海中。
B. 叶圣陶先生的亲切教诲激励着我。
C. 那片爬山虎长得非常的茂盛。
D. 表达了我对叶老先生的感激与敬爱之情。
11.下面信息不正确的一项是（）A. “秦始皇兵马俑”被称为世界第八大奇迹。
B. 北京天坛是被列入《世界遗产名录》的景观之一。
C. 万里长城从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万三千多公里。
D. 苏州园林的亭台楼阁、通幽曲径，让人流连忘返。
12.班里有一位同学，他的字写得歪歪扭扭的，他也想把字写端正，可就是坚持不下来，你想用一句话来鼓励他，下面最合适的选项的是（）A. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
B. 有志者事竟成。
C. 少壮不努力，老大徒伤悲。
D. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
13.划线的地方应该填入的诗句是（），。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
A. 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
B. 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色青。
C. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
14.下面不是唐诗的一组是（）A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
B. 阳春布德泽，万物生光辉。
C. 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D. 白发三千丈，缘愁似个长。
15.对于我们本学期读过的课外书，描述不恰当的一项是（）A.《夏洛的网》是一部描写小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊的童话。
B. 王尔德是英国童话作家，《快乐王子》是他的作品。
C. 《爱的教育》是德国作家亚米契斯的作品，记述了100个动人故事。
D. 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品。
三．本学期我们还积累了不少精彩的语段，按课文内容填空（5分，3+1+1）1.爬山虎的脚步（）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（）住墙。
细丝原先是（）的，现在（）了，把爬山虎的嫩茎（）一把，使它紧（）在墙上。
2.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来。
3.（），柳暗花明有一村。
第二部分阅读训练25分（一）有趣的“花钟”1.鲜花朵朵，争妍斗艳，芬芳喜人。
要是我们留心观察，各种花儿是什么时候开放的，就会发现，一天之内，不同的花开花的时间并不相同。
凌晨三点钟左右，蛇床花开放了；接着，在4点钟，牵牛花开始吹起了浅紫色的小喇叭。
2.这是各种花儿的祖先在大自然中长期适应生活环境，生存繁殖逐步形成的结果。
植物在什么时候开花，往往与外界的温度、湿度、光照有密切的关系。
例如珍贵的昙花，它的花瓣又大又娇嫩。
白天阳光太强，气温高，空气干燥，要是在这时开花，就有被灼伤的危险。
在深夜，往往气温过低，对它的开花也不适宜。
长期以来，它适应了晚上九点钟的气温和湿度，到了那时便欣欣然徐徐张开了浅雅的苞蕾，向人们展示美丽的笑脸……3.另外，开花的时间与花的传粉方式有关。
例如牵牛花是虫媒花，需要昆虫传播花粉才能结出种子。
正好清晨三、四点钟是蜜蜂采蜜的时候，那时温度、湿度也适宜，它开花了。
4.要是你把各种不同时间开放花朵的花儿排列在一起，只消看一看什么花开了，就大致知道是几点钟，那才有趣哩！1.根据文章信息，下面说法不正确的一项是（2分）（）A. 各种花儿是在一定的时候开放的。
B. 只要看一看什么花开了，就知道是几点钟了。
C. 蜜蜂采蜜一般是从清晨三、四点钟开始的。
D. 牵牛花是靠昆虫传播花粉的。
2.联系上下文，第段2中的“欣欣然”一词的意思是（2分）（）A.花开的很茂盛B. 花开的很鲜艳C. 高高兴兴的意思D. 花值得欣赏3.选文中划线的句子采用的说明方法是（2分）（）A.作比较B. 列数字C.举例子D. 打比方4.下面关于花儿开放叙述不正确的一项是（3分）（）A.花儿开放需要适宜温度、湿度。
B.花儿开放需要一定的时间。
C. 花儿开放与温度、湿度、光照有关系。
D.花儿开放需要适宜的环境。
5.你有什么办法让花儿在你需要它开放的时间开放吗，把你的想法写下来（3分）。
（二）我和科学交朋友1.以前，一提起科学，我就认为那是科学家和大人的事。
对于我们孩子来说，什么科学不科学，有什么呀！做事不用科学也行。
可是一件小事改变了我的看法，（▲）让我明白了不管什么事都离不开科学的道理，（▲）让我和科学交上了朋友。
2.记得那是几个月前的一次课后辅导课，我正要写语文作业，突然发现钢笔里没水了，就找来墨水准备灌。
平常，我很容易就能把笔杆拧开，可今天却怎么拧也拧不开了。
钢笔就像是和我作对似的，卡的紧紧的。
我找了好几个同学帮忙，还是拧不开。
3.放学铃响了，我回到家里，看见妈妈正在厨房忙着做饭，妈妈用围裙擦了擦手，用劲儿帮我拧。
但是妈妈也拿这支钢笔没办法。
这时，爸爸下班回家了，我连忙把一切说给了爸爸听，向他求援。
谁知爸爸却歪着头眨眨眼，就是不接我手中的钢笔。
他一边笑一边问我：“你学过自然吗？”“当然学过！”我（▲）地回答。
你知道物体受热膨胀，遇冷收缩的科学原理吗？我很生气，心想：我让您帮我拧开钢笔，您跟我说这个干什么？爸爸又说：“你好好想一想，能不能用这个科学原理自己拧开钢笔？”我一边听一边想：钢笔是由塑料和金属制成的，它不也会受热膨胀，遇冷收缩吗？嘿，有门！我连忙端来一杯热水，把钢笔放入水中浸了一会儿，又拿出来用冷水一冲，然后轻轻一拧，呀！开了，没想到用科学办事还真行！4.从那以后，我不但改变了对科学的看法，还利用科学解决了不少问题，而且和科学交上了好朋友。
我把踩扁的乒乓球放进热水中使它复原；用杠杆原理来撬起很重很重的箱子……老师和同学们都夸我爱科学了！我希望我们大家都要多学科学，多用科学，和科学交朋友。
1．文中例举了用科学知识解决了的事有（2分）（）A. 一件B. 二件C. 三件D. 四件2．段落1的括号里填写关联词最合适的一项是（2分）（）A.虽然……但是 B. 因为……所以 C.只有……才 D. 不但……而且3．段落3的括号里填写词语最合适的一项是（2分）（）A.自信满满B. 不假思索C. 张口结舌D. 脱口而出4．概括第二自然段段意最恰当的一项是（2分）（）A.我在辅导课上写语文作业。
B.我的钢笔里没水了。
C.我的钢笔拧不开了。
D.同学们帮我宁钢笔。
5．本文要表达的主要意思最恰当的一项是（2分）（）A.文章赞扬了爸爸十分聪明。
B.文章说明了物体热胀冷缩的原理。
C.文章告诉我们要学科学，用科学，和科学交朋友。
D.文章写了“我”和科学交上了好朋友。
6. 我最终是如何拧开钢笔的？给了你怎样的启示（3分）：。
第三部分作文园地（30分）（二题，任选一题）1.在我们成长的生命历程里，获得的进步，取得的成功，都是生命的精彩。
这些进步、肯定、成功是与家长、老师、同学、朋友的夸奖分不开的。
请你以“_________夸我________”为题，写一篇作文。
要求：①写前要在横线上填写恰当的词，构成一个完整的题目；②内容详实，重点突出；③字数不少于350字。
2.我好生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。
既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾…相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。
要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。