高中语文开学第一课演讲稿

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高中开学第一课演讲稿范文

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高中开学第一课演讲稿范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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开学第一课高中演讲稿(精选7篇)

开学第一课高中演讲稿(精选7篇)

关于开学第一课高中演讲稿〔精选7篇〕关于开学第一课高中演讲稿〔精选7篇〕关于开学第一课高中演讲稿1尊敬的教师、同学们:大家好!在这丹桂飘香、秋风送爽的日子里,我们迎来了新学年的第一学期。

新的学期,新的起点,新的方案,新的成就,新的学期是我们人生的里程碑在另一个加油站。

这个秋天是一个充满成就的季节,也是一个充满希望的季节,一批新同学带着父母的嘱托,满怀信心地走进我们的校门,你们给和谐的校园带来了欢乐,带来了芳华和盼望。

在此,我谨代表学校,向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为我校的一员,庆贺你们走上了人生成长的新阶段。

在过去的一年里,我们学校获得了宏大的成就。

六年级学生以优异的成绩毕业,与此同时,学校的校园相貌和环境设施都得到了很大的改善,这与学生的努力学习,教师的努力工作是分不开的。

但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,也是明天追求的起点。

在新的学期,作为新一届的六年级学生,我们有了新的起点,新的目的,我相信我们也会有一个新的收获。

我们应该用自己智慧之花,丰硕的果实来丰富我们的生活,用辛勤的汗水,描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每一位教师和同学的共同心愿。

教师们,同学们,新的盼望、新的挑战在欢迎着我们,美妙的蓝图等着我们去刻画,我真诚地希望每一位教师、同学都能以满腔的热情、高度的责任感投入到新学期的事情、学习中去。

用我们辛勤的劳动精力,去创造学校光辉的成长。

最后,祝各位教师身体安康,万事顺利,祝各位同学更上一层楼!谢谢大家!关于开学第一课高中演讲稿2同学们:对于每个人来说,生命都只有一次。

注意平安,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

校园平安与我们每个师生亲密相关。

它关系到同学们能否安康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到教师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。

做好校园平安工作,是我们做好学校各项工作的根底和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。

高中语文开学第一课讲话稿范文参考

高中语文开学第一课讲话稿范文参考

高中语文开学第一课讲话稿范文参考尊敬的校长、老师和亲爱的同学们:大家好!首先,我想向大家表示热烈的欢迎和诚挚的祝福。

新的学年开幕,我非常荣幸能站在这里,向大家发表开学第一课的讲话。

在新的一年里,我们又迎来了新的挑战和机遇。

高中阶段是我们成长的重要时期,也是奠定未来人生基石的关键阶段。

在这个阶段,我们要不断努力、不断进取,为自己的梦想奋斗。

首先,我们要树立正确的学习态度。

高中的学习任务非常重,我们要拥有积极的学习态度,时刻保持学习的热情和动力。

要养成良好的学习习惯,合理安排时间,善于总结经验,不断提高学习效率。

其次,我们要拓宽视野,丰富自己的知识。

语文作为一门综合性的学科,不仅要掌握好文言文的阅读和写作能力,也要善于理解和运用现代文。

除了课本上的知识,我们还要积极主动地了解社会、关注时事,通过多渠道获取各种知识,不断提升自己的综合素质。

另外,我们要注重培养良好的人际关系。

高中时期同学之间的交际更加复杂,我们要学会与人相处、理解与包容,培养良好的人际关系,提升自己的人际沟通能力。

班级是我们学习和成长的主要场所,希望大家团结友爱、互帮互助,共同创造一个和谐、积极的学习氛围。

最后,我想告诉大家一个真理:努力才能成功!在高中阶段,我们要树立远大的目标,并为之努力奋斗。

无论是为了理想的大学,还是为了实现自己的梦想,都需要我们坚定自己的信念,不怕困难和挫折,坚持不懈地努力奋斗,才能取得真正的成功。

亲爱的同学们,让我们在新的学年里,紧密团结,相互勉励,共同追求进步和成长。

相信只要我们积极主动,端正态度,勇于拼搏,我们必将在未来的道路上创造出属于自己的辉煌!谢谢大家!。

高中老师开学第一课讲稿4篇

高中老师开学第一课讲稿4篇

高中老师开学第一课讲稿4篇高中老师开学第一课讲稿 (1) 亲爱的同学们:你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我20xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活一、初中与高中的语文衔接1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的思维迁移能力3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯在高一学习文言文时,老师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否则还是不知所云在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提倡思维的灵活性同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!二、为什么要学习语文?语文是一门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是语言文字、语言和文学,语言和文化、语文是听说读写,语文是工具性和人文性的统一,语文是人灵魂的修炼场,语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸,语文是“我善养吾浩然之气”(孟子)┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位让我们来聆听大家怎么说语文的吧有人这样说:“语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子语文是曹魏王的老骥之志,诸葛孔明的锦囊妙计语文是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪语文是执过羊鞭的《兵法》,受过宫刑的《史记》,功垂青史的《四库全书》语文是炫目的先秦繁星,语文是皎洁的汉宫秋月;语文是一往无际的蒹葭苍苍,语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱,语文是“推”“敲”不定的月下门,语文是但求一字稳的数茎须……语文是对秦砖汉瓦的向往; 语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜语文是一手流利的方块字; 语文是离不开名著的双眸;语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章;语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好!”;语文是与他人辩论时,智慧的应对;语文是处变时镇定自若的神情; 语文是举手投足间的“书卷气”语文是捡纸屑时弯下的腰; 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神; 语文是……”语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城,语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广,语文的视野就有多高远!希望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位,去走进语文,吟咏语文,书写语文,热爱语文,进而感谢语文,创造语文……因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运,更关乎我们的生命质量通过学习语文,我们寻找人生的意义,用知识改变命运,塑造优雅的性情,更为了活出人生的境界与品位为了自己心灵的慰藉、自由、幸福和快乐;甚或为了民族复兴,为了发现,为了创造,为了奉献自己作为一个大写的人的独特价值┅┅为心灵自由的人会带着感恩的情怀来聆听先人的抚慰和教诲,为创造奉献的人将有舍我其谁的气概,满怀豪情其乐无穷地从书籍中获得源源不断的滋养,使自己成长为一个勇敢自信坚强,永葆青春活力的人并为社会为他人播散出自己的智慧三、学习语文的十条秘笈语文学习是一个循序渐进,潜移默化的过程它的周期性很长,决定它不能一蹴而就,学习语文不能急功近利,它需要一个积累的过程,必须明白持之以恒才有收获现在我告诉大家“学习语文十条秘笈”:练好语文基本功,优秀诗文勤记诵,报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松,生活处处皆学问,他山之石把玉攻,基础知识早复习,课本学习贯始终1、练好语文基本功说一口流利而标准的普通话,写一手端正而潇洒的字,消灭作文中常见的错别字2、优秀诗文勤记诵在高中三年内,早读时要努力做到——引吭高歌式大声读,诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等,要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的基本任务,再熟读非基本篇目,在此前提下再向课外延伸,诵读一些适合中学生的名篇动手写,用心记,勤引用教材内要求背诵的篇章我们一律默写过关3、报纸杂志常翻阅推荐《中国青年报》、《嘉兴日报》《南湖晚报》《语文报&8226;高中版》、《作文点评报》、《作文与考试》、《读者》《中学生阅读》、《语文月刊》《小小说选刊》《杂文选刊》等等还可以剪报——看到有好文章就剪下来,贴在自己的语文摘抄簿里日积月累,你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲4、看书买书做书虫多逛逛书店(市内书店简介),多进阅览室,多去图书馆,你会学到许多课本上学不到的东西我们应尽量买一些有收藏价值的书,丰富小书柜的藏书,如《现代汉语词典》、《唐诗三百首》、《宋词精选》、《成语典故词典》、《语文演义》、“中国四大古典名著”等文史哲方面的书喜欢看书、勤于思考的人,语文一定学得好! (讲一讲自己的购书读书经历感受)一个学期“一本书主义”:读一本好书就是与一位伟人促膝长谈让外在的视野与博大的境界引领提升个体内心的力量我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品第二周内将自己选择的书目报给语文课代表,其中考试时候选一节课开阅读经典交流会第十五周上交读后感悟一篇,不少于1000字5、语文笔记贵坚持语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句、对联、名人名言,佳作美文及写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上在测验时候收集错题,集成“错题本”,到高三的时候就会成竹在胸!6、课外练笔不放松每天坚持写日记,记录青春的精神成长写多了,思维就敏捷练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感;都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写“小说连载”式的文学作品写作时间最好固定在某个时间段的十分钟左右,如中午饭饱之后,傍晚遐思之时,晚自修结束之前回顾一天的点点滴滴,展望明天等等如此坚持,高考作文到时就像写日记一样思如泉涌,一两千言,一挥而就在高一阶段,我们首先要有量的积累,养成写的习惯,我相信同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的!我要求同学们每周至少完成五篇日记,每周我值班的晚上我来检查,课代表在自修前收好放在讲台上可能有同学会说我的日记有隐情什么的,不方便老师看可以,我只要同学们能写就好所以如果你愿意老师分享你的生活感悟,与你交流写作方法,你就在文末标明“可阅”,否则我不会侵犯你的隐私的!7、生活处处皆学问跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”看电视、听广播,开校会,乃至听其他人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识8、他山之石把玉攻孔子说得好:“三人行必有我师焉”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短;借人所长,为己所用如果有人向你请教,你也要耐心热情地解答《团队激励》一书中讲到“学习金字塔”是由不同的学习方法和不同的学习效率构造而成的,听讲的学习效率是5%;阅读是10%;声音和图片是20%;示范和演示是30%;小组讨论是50%;实际演练和做中学是75%;马上运用和教别人是90%9、基础知识早复习10、课本学习贯始终从应试的角度,语文主要是考对语文知识点的理解、分析和运用,直接考课本内容很少但经典篇章的课文里本身就含有许多语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程从高一起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高三才复习,那么,你就会赢得主动其实,这十条秘笈都是一些学好语文的常识记得马三立先生有段相声,说一个小伙子晚上一睡觉就浑身痒一天,他恰好看见路边有小贩卖家传秘方,小伙子禁不住诱惑买了回来晚上,浑身又痒起来小伙子赶紧拿起秘方,打开了一层又一层,最后出现在眼前的是一张小纸条,纸条上写着两个字:“挠挠”学好语文的关键是去坚持不懈地做好这些常识!养成学习语文的良好习惯思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己成功就是简单的事情重复着坚持去做!开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图成功就是简单的事情重复着去做!那成功的人就是你、你、你们!同学们,我讲课追求一种民主,开放,个性的风格,课堂不是老师我一个人的事情,教学相长,课堂是我和同学之间的事情如果大家认识到这一点,那么我相信大家能做到在上课的时候主动投入,积极参与问题的讨论,大胆地质疑,并做好笔记的积累整理,按时完成作业作业明确:1、结合《词语手册》、工具书和课下注释预习课文,大声地早读2、认真按时完成作业,作业情况课代表要做好记录,一次未交,平时总评成绩扣1分3、日记(所见所闻所思所想所学皆可入文)每天“10分钟”,每周不少于5篇教师晚值班时上交检查,如果愿意和老师交流可以写上“可阅”,否则老师不会看内容只记个日期4、大作文适时布置,在老师详批的基础上,引领同学进行作文的自评互评5、一学期读懂一本经典作品,走近、理解一个人,同学们选择好,第二周内课代表登记每位同学选择的书目,十五周上交一篇不少于1000字的读后感6、多读多写,我们一起编辑《海岳诗报》,大家踊跃写作投稿,好的作品我将推荐发表同学们,我的说话得简单,你能做到吗?成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀“问苍茫大地,谁主沉浮”你们要成为未来社会的主人,成为自我幸福人生的成全者,那就和我一起学好语文吧!高中老师开学第一课讲稿 (2) 《开学第一课》高中老师发言稿亲爱的同学们:大家好!很高兴能和大家相识在这里,听说要接你们班,我异常激动,一不小心摔了一跤,说明我们班的同学真是魅力无穷。

高中开学第一课演讲稿[5篇]

高中开学第一课演讲稿[5篇]

高中开学第一课演讲稿[5篇]1.高中开学第一课演讲稿篇一尊敬的各位领导老师们,亲爱的同学们:下午好,感谢大家能给我这个机会在开学典礼上发言。

带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,首先请允许我代表高二年级全体同学对高一年级的学弟学妹们表示热烈的欢迎。

作为高二年级的学生,我们高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,对于我们而言,学习是我们的首要任务,我们不应该再像高一那样浑浑噩噩的度日,总认为时间还早,高考还远。

现在我们应马上行动起来,端正好自己的心态,勤奋学习,回报学校、家长。

自己,树立正确的人生目标,坚定步伐,勇往直前。

作为高二年级学生,我们应带好头,严格遵守校纪校规,听从指挥,服从管理,做好学弟学妹们的榜样。

作为高二年级学生,我们应向高三年级同学看齐,学习他们的精神,那种富有激情、拼搏向上的精神。

古语说得好:“一分耕耘,一分收获。

”当我们踏入这学校的大门时我们已经种下了一棵优良的种子,但两年后是否有收获,还要看今天你、我是否辛勤耕耘。

吴塘的明天应由我们去开创,去拼搏,请让我们一起为自己,为吴塘努力奋斗吧!为吴塘XX年的辉煌努力拼搏吧!谢谢大家的聆听,我的演讲完毕。

2.高中开学第一课演讲稿篇二尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家上午好!在这充满希望的春天里,我们又迎来了新学期的开始。

今天我能作为学生代表发言,心情非常激动。

首先,请允许我代表高二全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意!时间过得很快,一晃高中生活已经过半。

下学期就要进入紧张备考的高三了,可能有同学还有这样的错觉,自己现在还是高二,放松一下也无妨,等到高三了我再努力。

但我们要知道,高三的认真、付出是必需的,高三的紧张复习和后冲刺也非常非常重要,然而高一、高二的基础学习更是同样重要,只有在高一高二打下扎实的学习基础,在学习上不留下任何的“债务”,高三的复习备考才能驾轻就熟,一日千里,才能终梦圆20xx年的六月。

2024年高中春季开学第一课演讲稿

2024年高中春季开学第一课演讲稿

2024年高中春季开学第一课演讲稿尊敬的校长、老师们,亲爱的同学们:大家好!新的一年又开始了,站在这个讲台上,我感到十分激动和荣幸。

首先,我要向大家表示热烈的祝贺,祝贺我们顺利升入高中,祝贺我们作为高中的学子,迈入了人生新的阶段。

回顾过去的三年,我们度过了无数个日夜,经历了悲欢离合,历经困惑与探索。

现在,我们步入高中,面对的不再是青涩懵懂的我们,而是要面对更加严峻和复杂的课程、更加激烈和激烈的竞争。

在即将到来的这一年,我们将面临更加艰巨的学业压力、更多的课业负担,并且要考虑如何平衡学业与兴趣、社团和家庭的关系。

我们将迎来高中生活的第一天,迎接新的挑战。

所以,我想和大家分享几点关于高中生活的想法和建议。

首先,要强化目标意识。

高中是我们人生的重要阶段,也是我们实现梦想的起点。

每个人都应该明确自己的目标,并且为之努力奋斗。

无论是为了升入理想的大学,还是追寻兴趣的方向,我们都要树立远大的理想,树立自己的目标,并在日常的学习和生活中为之付出努力。

其次,要拓宽视野。

高中是我们接触新知识、拓宽视野的时候。

我们要多读书、多看报,参加各种活动,丰富知识储备,提高综合素质。

同时,我们也要关注社会热点事件,培养独立思考和判断能力,做一个有见识的人。

第三,要重视学习方法。

高中的学习内容将更加复杂和深入,我们无法只靠记忆和机械的学习。

我们要学会运用更加高效的学习方法,积极参与讨论和合作,培养批判性思维和解决问题的能力。

同时,我们要注意合理安排时间,保证学业与休息的平衡。

第四,要注重提升自我。

高中生活不仅仅是学习,我们还应该积极参加各种社团活动、课外班级和社会实践。

这样不仅可以丰富自己的生活,还可以培养团队合作和领导能力,提高自身的综合素质。

第五,要珍惜青春岁月。

高中三年,我们将和不同的老师、同学一起度过。

我们要学会尊重和理解他人,培养良好的人际交往能力。

我们要珍惜这段宝贵的青春岁月,创造美好的回忆,成为真正有内涵、有情怀的高中生。

高中开学第一课演讲稿三篇

高中开学第一课演讲稿三篇

精选高中开学第一课演讲稿范本各位老师,全体高一同学:大家上午好!首先,我代表全体高一老师对同学们的到来表示热烈的欢迎!并预祝大家在新的学校、新的学期里取得新的辉煌! 怎样度过这紧张而又丰富多彩的高中三年呢?下面我来谈谈几点看法:第一、同学们应该做好以下几点准备工作:1. 作好吃苦的准备升入高一,同学们将要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,要面对更激烈、更紧张的竞争环境,要面对更长的在校时间,这都要求同学们要树立起一种学习意识、高考意识,要做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

2. 尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。

所以大家要尽快适应新环境。

3. 学会自主学习较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

4. 重新自我定位进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。

记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有 3 年的时间足以不断提高成绩。

因此,我们要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,并激励自己不断向目标努力。

第二、同学们要养成九种好的习惯1、坚持锻炼身体的习惯身体是革命的本钱,没有健康的身体,就谈不上愉快地生活,也不可能安心地学习,因此建议同学们从现在开始坚持锻炼身体。

2、管理习惯要学会管理ǐ自己,也要学会管理他人,可通过毛遂自荐的方法,进入班委会或学校学生会、团委会以及学校的其他学生社团。

充分培养自己的管理能力。

3、要养成全神贯注的习惯同学们听说过会移动的黑板的故事吗?大科学家安培经常边走路边思考问题,有一次,他走在大街上,正在思考一个问题的时候,忽然看到前面有一块黑板,于是他便从口袋里掏出粉笔,在黑板上认真地演算起来,算着算着黑板开始移动,于是他也跟着移动起来,后来黑板移动得越来越快,他实在跟不上了,望着渐渐远去的马车,遗憾地说:“可惜我还没有算完”,其实我们的学习要的不就是这种全神贯注的习惯吗?4、要养成持之以恒的习惯毛主席当年求学的自勉联:“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益莫过一日曝十日寒”,就是他在学习上持之以恒的写照。

2024年高中生开学第一课发言稿

2024年高中生开学第一课发言稿

2024年高中生开学第一课发言稿
亲爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是2024级的一名高中生,首先我想向大家表示非常高兴能够成为这个班级的一员,和大家一起度过这段难忘的高中时光。

进入高中意味着我们要开始承担更多的责任和压力。

我们将面对更加严格的学习任务
和更加紧张的时间表,但同时,我们也将面对更广阔的世界和更多的机会。

作为新学年的开始,我相信我们每个人都怀着憧憬和期待,怀着对未来的希望和渴望。

我们都希望能够在这个学年里取得更好的成绩,实现自己的梦想。

但是,在追求成功
的同时,我们更要珍惜每一个成长的过程,享受学习的乐趣。

高中不仅是学业的一次挑战,也是良好品德的培养和人格的锤炼。

在这个阶段,我们
需要培养自律、责任、合作和团队精神。

同时,我们也需要注重培养自己的思考能力、创新能力和解决问题的能力。

只有这样,我们才能够全面发展,为未来做好准备。

在这里,我想向我们的老师们表示衷心的感谢和敬意。

正是因为你们的辛勤付出和悉
心教导,我们才能够在学业上取得进步,成为更好的自己。

我相信,在接下来的日子里,我们将一起共同努力,共同进步。

最后,我想告诉大家,2024级的我们将迎接许多挑战,但我相信我们每个人都能够充分发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

让我们一起肩负起责任,迎接新的学年,创造
属于我们自己的美好未来!
谢谢大家!。

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高中语文开学第一课演讲稿
高中语文开学第一课演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家收集的高中语文开学第一课演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
欢迎来到沼涛中学,来到我的课堂!我姓易,是大家的语文老师,刚带完这一届高三,因为缘分,与你们相遇,相知,相处。

也许是一年,也许是三年。

今天的你们满怀希望,希望三年之后,你们能实现自己的梦想(假如你不会离校的话)在迎新的时候了听到一些家长看着挂在校园里的高考光荣榜满怀希望的对自己的孩子说:希望三年之后,你的名字也要挂上去。

为什么不呢?想想当初他们也如你们一样带着信念、带着渴望,带着飞出大山的梦想来到这里的。

我想大家如果在xx 一中和你们的学长学姐们一样努力拼搏,三年之后,你们的名字肯定也会出现在这令人仰视的红彤彤的横幅上。

大家有没有这种想法?有没有这种渴望?会不会付出行动?
有想法,有渴望,愿意付诸行动是成功的第一步,而第二步了就是要认识高中的各个学科的特点,就拿语文来说,大家已经学了十六年的语文,那么什么是语文呢,其实,语文一词并不是从来就有的,始用于一九四九年之中小学语文课本。

当时想法,口头为语,笔下为文,合成一词,就称“语文”。

前此中学称“国文”,小学称“国语”。

其后有人释为“语言”“文字”,有人释为“语言”“文学”,皆非立此名之原意。

第二种解释与原意为近,唯“文”字之含义较“文学”为广,缘书面之“文”不尽属于“文学”也。

课本中有文学作品,有非文学之各体文章,可以证之。

第一种解释之“文字”,如理解为成篇之书面语,则亦与原意合矣。

我的理解语者表达自我也,文者修饰也。

如果从口语,书面语上表达自我,如何流畅得、富有文
采得表达自己。

我们高中语文对于大家而言是最熟悉的陌生人,熟悉是指同学们已经接触和积累了一些语文的材料和素材,陌生呢是因为高中语文与初中语文的要求迥然不同。

初中语文的积累零散单薄,高中语文要求不仅要有广度,还要有深度。

初中语文的阅读以篇章为主,高中要求以整本书为主。

初中语文重识记,高中语文重分析与理解。

初中语文重标准的统一的答案,高中语文重具体的分析。

初中语文完全可以在老师的统一指挥下取得好的分数,但是高中语文更需要大家自主自动的学习姿态。

总之,高中语文要求大家有更高的理解力和更强的阅读力。

所以大家要有一定的心理准备,高中语文的学习肯定会有这样那样的困难,有时候努力了收获也不大,但是无论多难,大家都要学好。

因为语文具有很强的生活性、工具性和人文性。

生活处处皆语文,一个正常的人都是活在语言的'世界里的。

语文可以是春节各家各户门楣上贴的的对联,可以是电视机上真真假假的广告,可以是大家哼出来的各式各样的歌谣。

你结束了学生生活,找工作面试,你要口才;考公务员,你要申论;甚至你表达感情、相互沟通也需要语文。

总之,语文融在大家的生活中,大家也要在生活中学习语文。

形成大的语文观。

语文也具有工具性。

首先它是各门学科,尤其是文科的一个基础。

读不懂文言文,你无法学好历史;读不懂议论文,你无法学好政治。

大凡,文科成绩好的都有一个好的语文基础,同时它也是你进一步深造的一个工具。

进入大学,你要研究历史,就得先读完《史记》,要研究政治经济学就要读懂《资本论》。

打个比方,xx还没有修铁路之前,你得坐汽车到宜昌或者坐快艇到宜昌,要五个半小时,那是山路弯弯,峰回路转,对于晕车的人来说,那有种穷山恶水,天涯尽头的感觉。

可修了铁路之后到宜昌只需要一小时二十分。

那心情是我见青山多妩媚,料青山见我应如是。

语文就像这条铁路,一旦你把它修好,就会平步青云,而如果语文漏洞百出,其他科也会捉襟见肘,难以上一个台阶。

要想富,
先修路,学好语文的同时也是在为其他学科铺路。

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