2020届高考政治一轮复习精练：专题五 公民的政治生活：(29)政治生活：自觉参与 Word版含解析
高考政治第一轮复习 第5单元 公民的政治生活单元总结
基层民主管理及其 作用
政府的宗旨
答案 ①能够充分发挥政府和市场在资源配置中的作用， 有利于促进就业，调整产业结构。②能够充分发挥社区自我管 理、自我服务的功能，体现政府为人民服务的宗旨，有利于维 护社会稳定，促进社会和谐。
“横看成岭侧成峰”，对同一个问题，从不同的角度往往 能找到不同的思路，想出不同的办法。特别是对那些开放性比 较大、综合性比较强的主观性试题，更加需要学生能在解答过 程中注意挖掘角度，并从不同的角度来寻找解决问题的对策： 从这个角度看，可找到哪些答案？从那个角度看，又能找到哪 些答案？角度找得越准、越全面，答题的全面性和准确性也就 越高。
【答案】(1)①依法民主选举，提高选举素质，出于公心， 以人民利益为重，审慎投票，选出人民信赖的代表。②通过社 情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社 会听证制度积极参与民主决策，为城镇化建设的科学民主决策 作出贡献。③通过村民或城市居民自治，依法直接行使民主管 理权利，管理公共事务和公益事业。④通过信访举报制度、人 大代表联系群众制度、舆论监督制度、民主评议等方式，依法 行使民主监督权利，促进国家机关和工作人员关于城镇化建设 的工作。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家，积极促进农民 工融入社区管理，体现了劳动者的主人翁地位。②我国公民在 法律面前一律平等，促进农民工融入社区管理，有利于农民工 平等地享有权利和履行义务。③民意是正确决策的信息资源， 农民工同历决策过程，有利于提高决策的科学性和民主性。④ 实行基层群众自治，是人民当家作主的最有效途径，鼓励农民 工积极参与社区自治，有利于保障他们当家作主的权利，促进 社会和谐。
单元总结
1．《政治生活》内综合 本单元中的国家性质、公民的政治权利、公民的政治参与 方式与第二单元中的政府的职能、政府的责任，与第三单元中 的我国的人民代表大会制度、我国的政党制度、我国的民族区 域自治制度以及我国的宗教政策，与第四单元中的我国的外交 政策有内在的联系： (1)我国的国家性质决定了我国人民享有广泛的政治权利， 依法进行民主选举，参与民主决策，实施民主管理，进行民主 监督。
【人教版】2020版高考政治一轮复习(A版)专题五 公民的政治生活
第2部分政治生活专题五公民的政治生活一、单项选择题(下列每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。
本大题共12小题，每小题4分，共48分)1. (2018·广东省紫金县第一中学模拟，29)最近，一篇《法治社会不容“微博先审判”》的文章引发关注，该文针对网络上一些民众对关注度较高的案件进行围观施压的做法提出委婉的批评，强调法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序。
对于网络舆论，政府和公民应( A )A．坚持个人利益与国家利益相结合，合法有序地参与和利用B．加强引导与管理，发挥其对社会主义民主政治建设的积极作用C．借助其覆盖面广、影响力大的优势，更好地履行社会公共服务职能D．利用其自由、平等、开放和及时的特点，更好地维护全体国民的利益【解析】题干材料《法治社会不容“微博先审判”》的文章针对网络上对一些案件的围观提出委婉的批评，强调了法治的程序性，提醒公众不能用偏激的观点去施压，甚至“绑架”法律的正当程序，表明公民在行使言论自由时必须遵守法律，合法有序地参与。
A符合题意；B错误，对网络加强引导和管理是政府的职能，而非公民的职责；C错误，公民不履行社会公共服务职能；D错误，我国政府维护的是人民的利益，而非全体国民的利益。
2．(2018·陕西丹凤中学10月月考，17)2017年2月，公安部公布了《中华人民共和国治安管理处罚法(修订公开征求意见稿)》，向社会公开征求意见。
征求意见稿将行政拘留执行年龄从16周岁降至14周岁。
这一举措( C )①便于公众通过社情民意反映制度参与民主决策②有利于遏制校园暴力的发生，增强青少年的法治观念③有利于应对社会治安管理新情况，更好地维护社会治安④表明公安机关按照公民在法律面前一律平等的原则修订法律A．①②B．①④C．②③D．③④【解析】材料中的举措便于公众通过重大事项社会公示制度参与民主决策，①不选；材料中的举措有利于遏制校园暴力的发生，增强青少年的法治观念，②正确；材料中的举措有利于应对社会治安管理新情况，更好地维护社会治安，③正确；公安机关无权修订法律，修订法律是全国人大及其常委会的权力，④不选。
高考政治 一轮复习 第5单元公民的政治生活单元总结提升 新人教
单元总结提升
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单元总结提升 │ 单元知识网络 单元知识网络
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【复习主线】 本单元主要立足我国人民民主专政的国家 性质，阐述了公民与国家的关系，落脚于公民如何参与政治生 活。对于本单元我们可以把握：一个性质、两对关系、三条原 则、四个途径。所谓一个性质就是认识我国的国家性质；两对 关系就是把握民主与专政的关系，权利与义务的关系；三条原 则就是公民参与政治生活的三条原则；四个途径是指民主选举、 民主决策、民主管理和民主监督。
单元总结提升 │ 学科技能培养
[答案对症] ①公民通过网络表达意愿，进言献计和评议、 监督政府，提高了公民的政治参与热情、能力和社会责任感， 充分地行使自己的政治权利，调动公民更广泛地参与民主决策 和民主监督的积极性。②促进政府机关改进工作，密切政府与 群众的联系，进一步贯彻对人民负责原则和提高依法行政的水 平，促进决策的民主化和科学化。③健全民主制度，丰富民主 形式，拓宽民主渠道，保障人民当家作主。
单元总结提升 │ 学科技能培养
第二步“分”，即对观点、原理进行分解。比如把政府 职能分解为保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义 经济建设、组织社会主义文化建设、提供社会公共服务四个方 面；把认识论的相关原理分解为实践是认识的基础、认识的无 限性、反复性和上升性等。
第三步“筛”，即筛选材料中的有效信息。 第四步“联”，即把保留的观点、原理与相应材料进行 有机结合。
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材料二 为规范土地估价管理，完善土地估价制度，促 进土地估价行业健康发展，国土资源部起草了《土地估价管理 办法(草案)》(征求意见稿)。在11月15日前征求社会各界意 见信息③。10月27日，北京市实施村民委员会组织法的若干规 定(修订草案)，在市法制办网站公开征求意见。主要涉及 “由村财务开支的工作人员的报酬或者补贴及其他待遇、外出 学习考察以及业务招待费的使用情况”这类村级“三公”信息 ④。
【高考专题】2020年高考政治单元复习 公民的政治生活(含答案)
2020年高考政治单元复习公民的政治生活一、选择题1.人民是否享有民主权利，既要看人民是否在选举时有投票的权利，更要看人民在日常政治生活中是否有持续参与的权利。
党的十九大报告指出，要加强协商民主制度建设，形成完整的制度程序和参与实践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利。
对此认识正确的是( )①我国社会主义民主是最广泛、最真实的民主②我国社会主义民主是适合中国国情、最管用的民主③我国社会主义民主是全民民主，能充分体现人民意志④我国社会主义民主是人民直接行使国家权力的民主A．①②B．②④C．①③D．③④2.国新办发布会发表新闻说，退役军人事务部正全面梳理评估新中国成立以来涉及退役军人的所有政策法规，着手起草《退役军人保障法》和《关于加强新时代退役军人工作的意见》，进一步保障退役军人合法权益。
由此可以推论出，在我国( )①坚持公民在法律面前一律平等的原则②权利和义务在法律关系上是相对应而存在的③自觉服兵役是公民应尽的政治性义务④公民要坚持个人利益和国家利益相统一的原则A．①②B．①④C．②③D．③④3.近年来，某市以扩大有序参与、推进信息公开、加强议事协商、强化权力监督为重点，积极探索建立主体多元、过程开放、协商有序、居民满意的社区协商共治机制。
可见，社区协商民主（）①保障了居民直接参与国家管理②推进了社区居民的自我管理③是居民自治的有益补充形式④扩大了公民有序政治参与的渠道A．①③B．②③C．②④D．③④4.某地新时代农民讲习所开启了党的基层政策宣讲新模式，做到讲习阵地“便民化”、讲习内容“菜单化”、讲习队伍“专业化”，用老乡听得懂的土话土语，打通政策下基层的“最后一公里”。
农民讲习活动( )A．健全了基层民主机制B.体现了基层民主的真实性C.完善了基层自治体系D.夯实了党在农村的执政基础5.某市健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系,坚持群众的利益让群众作主,群众的问题让群众解决。
高考政治一轮复习第5单元公民的政治生活单元整合提升课件新人教版必修2
材料二 随着互联网的迅猛发展，网络已经走进我们的政治生活。人们在互 联网上可以发表意见和评论， 聚合某种愿望或诉求，从而形成网络民意，进而影 响政府决策，对民主政治产生积极或消极的影响。
(1)结合材料一，运用经济生活知识分析国家采取上述政策的依据。 (2)结合材料二，运用公民政治生活的相关知识说明“互联网＋政治”的积极 影响有哪些。
(2)①拓宽了公民表达诉求的渠道，有利于公民更好地参与政治生活。②拓宽 了公民参与民主决策的渠道，有助于决策充分反映民意、集中民智，提高决策的 科学性、民主性；有助于提高公民的民主意识，增强公民的社会责任感。③有效 保障了公民参与民主监督的权利，有利于改进国家机关及其工作人员的工作，维 护公民的合法权益。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
③ 根据老师的提示抓住老师的思路。老师在教学中经常有一些提示用语，如“请注意”、“我再重复一遍”、“这个问题的关键是····”等等，这些 用语往往体现了老师的思路。来自：学习方法网
(3)国体与政府：我国的国家性质决定了我们的政府是为人民服务的政府，政 府必须坚持对人民负责的原则，并自觉接受人民群众的监督；决定了政府必须切 实履行管理与服务职能。
(4)国体与政体：国体决定政体，我国的国家性质决定了我国实行人民代表大 会制度这一根本政治制度。
(5)国体与政党：中国共产党的性质和我国的国家性质决定了中国共产党的领 导和执政地位，决定了中国共产党坚持以人为本、执政为民的执政理念。
人民群众依法直接行使民主权利，管理
民主管理 村民自治和城市居民自治
基层公共事务和公益事业，是人民当家 作主的有效途径，是社会主义民主最为
2020届高考政治一轮复习第五讲公民的政治生活课件
二、我国公民的政治参与 1.民主选举 直接选举和间接选举;等额选举和差额选举。 影响选举方式的因素:第一,采取什么样的选举方式,在不同时期、 不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平 等具体条件来确定。第二,选举方式的选择必须体现国家性质,并 与经济发展、社会进步状况相适应。
2.民主决策 (1)民主决策的重要性和方式 政府的重大决策牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活。 社情民意反映制度;专家咨询制度;社会公示制度;社会听证制度。 (2)公民参与民主决策必要性 公民通过各种渠道、采用多种方式参与决策过程,是推进决策科 学化、民主化的重要环节。其重大意义表现在:有助于决策充分反 映民意,体现决策的民主性;有助于决策广泛集中民智,增强决策的 科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提 高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
把握两个重要的命题角度 1.国家性质 在政治生活中,国家性质具有决定性的意义。一个国家的政治制 度、政策,都是由其国家性质决定的。因此,牢固掌握我国的国家 性质是正确认识一切政治现象、公民正确参与政治生活的基础。 在各类试题中,关于国家性质的问题一般不单独出现,而是与人民 的社会地位、政体、党的执政理念、我国的外交政策等知识相结 合,特别是在回答“为什么”类的题目中,是必须要回答的内容。
治
④积极参与政治生活
生 3.我国 ①民主选举
活 公民政 ②民主决策
治参与 ③民主管理
的途径 和方式 ④民主监督
题型 选择题 白考点 低频考点 高频考点 空白考点 高频考点
√
低频考点
√√
√ √ √ √
高频考点
空白考点 低频考点 低频考点 高频考点
低频考点
2020年高考政治专题复习资料：专题五 公民与政府
范文2020年高考政治专题复习资料：专题五公民与政1/ 9府专题五公民与政府一、必知四个核心概念 1．我国的国家性质：是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2．依法行政是指政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
3．我国的行政监督体系，包括国家权力机关的监督，中国共产党的监督，人民政协的监督，社会与公民的监督，司法机关的监督，行政系统内部的监督等多种监督形式。
4．政府的权威是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的得到人民认同的威望和公信力。
二、必记三个基本关系 1．我国民主与专政的关系在一定阶级范围内，按照平等相互区辩别，相互证对立统一含义适用范围的原则和少数服从多数的原则民主来共同管理国家事务的国家制度专政主要依靠暴力实行的统治民主人民内部专政敌对分子和敌对势力相辅相成互为民主是专政的基础专政是民主的保障前提 2.权利与义务的关系关系要求概述具体权利与义务在法律关要树立权利意识，系上是相对应而存在珍惜公民权利的公民的权利公民在法律上既是权与义务是统利的主体，又是义务的一的，二者不主体要树立义务意识，可分离权利的实现需要义务自觉履行公民义务的履行，义务的履行确保权利的实现 3.比较民主选举、民主决策、民主管理、民主监督依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督是公民参与政治生活的基本内容，四者既有区别，又有联系。
(1)区别①四者具体内容不同。
②参与的方式和途径有所差别。
③产生的影响各有侧重。
3/ 9(2)联系：四者相互联系，相互促进，共同构成了我国公民政治参与的主要内容。
①公民的民主选举权，是人民行使国家权力、管理国家事务的基础，是公民的基本政治权利。
②通过民主选举，选出代表人民利益的人进入决策机关，参与、审议、监督、制定决策，这是使各项决策能够反映人民根本利益的重要保证。
③民主选举、民主决策，都是实现民主管理的要求。
实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法参与民主选举、民主决策、民主管理自己的事情，是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。
2020年高考政治复习课件：政治生活第一单元 公民的政治生活(共99张PPT)
38（3）10分 我国公民参与政治生活的途径和方式；民主决策 、民主监督
我国公民的政治权利和义务
本专题命题既有选择题也有主观题，分值为4-16分，考查的都是主干知识，难 度不是很大。公民参与政治生活的途径和方式、基本原则是高频高点。同时本 专题与政府知识密切联系，解答主观题时要根据设问要求注意联系政府的知识。
政治制度。
民主监督的积极表现，讨论有序参与的意义、无序参
与的后果。
◆考点解读：
1.我国公民的政治权力和义务 2.我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 3.我国公民政治参与的途径和方式
具体复习建议
一轮复习
覆盖，立足每个“考 点” 单项为主，内容跨度小
二轮复习
目 辐射，立足核心“考点”
专题为主，内容跨度大
单元课标解读
模块设计说明：
以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主 线，讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证， 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国 是党领导人民治理国家的基本方式，奠定学生政治立场与 法治思维的基础。
内容要求
教学提示
主题2.人民当家作主
2.1 列举宪法有关人民主 ◆考点解读
提高自身参与政治生活的素养和能力
第一单元复习重点
依据 我国的国家性质（本质，民主特点、公民责任感）
公 民
基本内容 公民的政治权利与义务
的 政 治 途径方式 参
民主选举、民主决策 民主管理、民主监督 民主协商
（方式、意义）
与
要求
原则（3条）＋依法有序参与
考点解析
： 我国国家性质
国 家 根 本 属 性 ： 阶级性
人民 当家作主
政治制度 政策
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政治生活：自觉参与
1、网络日渐成为公民表达诉求、进行民主监督的重要渠道。
然而,也存在着某些人利用网络散布谣言、侵犯他人隐私等问题。
为此,作为公民应该( )
①充分利用网络表达意愿
②充分利用网络实现自身权益
③坚持权利与义务相统一
④坚持理性表达,有序参与
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2、某高中生的下列行为中,属于参与政治生活的有( )
①帮助居委会管理社区卫生
②为班级患病同学捐款
③向消费者协会投诉电脑质量问题
④在互联网上参与交通管理问题讨论
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
3、某市市民针对当地雾霾已超“国标”、空气污染严重的事实，依据相关法律法规，要求环保局依法履行职责、治理大气污染，“让大家自由呼吸新鲜空气”。
这体现了该市民( ) ①积极参与民主管理②依法参与民主监督
③坚持权利义务统一
④有序参与政治生活
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
4、扫一扫二维码，个人信息被泄露；使用带有木马病毒的充电宝后，个人文件被黑客通过手机进行窃听；不小心点进诈骗短信中的网址，个人银行账户被盗取……随着网络的普及，网络安全问题引发人们关注。
有效解决这一问题的途径是( )
A．公民行使监督权——发现企业或个人的信息侵权行为——公民行使提案权
B．公民向人大代表提建议——人大代表行使立法权——完善信息保护立法
C．公民参与民主管理——政府履行职能——加强社会保障建设
D．公民向政府提建议——政府出台新措施——加强个人信息保护监管力度
5、为培养学生的社会责任感，某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”。
几年来，学生围绕“环境保护”等20多个主题开展探究，形成5万余条建言，不少被人大代表、政协委员纳入提案带上两会，交政府相关部门办理。
“雏鹰建言行动”（）
①为政府科学决策提供了信息资源
②坚持了个人利益与国家利益相结合的原则
③是中小学生有序参与社会政治生活的表现
④是中小学生通过人大代表联系群众制度参与民主监督
A．②④ B．①③C．②③ D．①④
6、有序参与和无序参与政治生活的区别在于（）
①是否依法行使政治权利、依法履行政治性义务
②是否正确处理了权利与义务的关系
③是否遵循了法律、规则和程序
④是否向国家机关表达了自己合理的批评和建议
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
7、高一学生黄某，在浏览美国雅虎网站时，意外地发现其所展示的中国地图，用橘黄色表示的中国领土不完整，台湾岛、海南岛、澎湖列岛等均未和祖国大陆一样用橘黄色表示，于是他立即向雅虎网站的管理者发出了电子邮件，严正地指出其错误，强烈要求该网站进行修改。
这位同学的行为( )
①小题大做，过于认真②是公民爱国的表现
③履行了维护国家安全、荣誉、利益的义务④行使了公民的监督权
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
8、新修改的《中华人民共和国村民委员会组织法》明确规定,村民委员会成员中应有妇女成员,有多民族村民居住的村应当有人数较少的民族的成员。
罢免和终止村民委员会成员职务,必须依法进行。
材料反映的政治生活道理是( )
①公民在法律面前一律平等
②选举权和被选举权是公民基本的民主权利
③公民应依法有序地参与政治生活
④实行村民自治是社会主义民主政治的本质
A.③④
B.②③
C.①②
D.①③
9、某中学高三学生小王年满 17 周岁,他目前可以参与的政治生活有（）
①参加基层人大代表的选举
②学校组织的为鲁甸地震灾区捐款
③向当地政府提出整治环境的建议
④在报纸上发表对基层民主自治建设的看法
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
10、某大学生在查看自己的电子邮箱时,发现有人正利用网络大肆宣扬西藏独立。
于是,他马上给公安机关打电话报案。
该大学生的行为( )
A.是公民行使监督政府的权利的表现
B.反映了人民民主的广泛性和真实性
C.履行了维护国家安全和利益的权利
D.是公民对国家、社会应承担的责任
11、2017年5月，中国军网征兵宣传片《中国力量》震撼出炉：参军报国——你就是中国力量。
对此理解正确的是( )
A．维护国家统一是公民的政治义务 B．国家强盛离不开公民的积极参与
C．加强国防建设是我国的立国之本 D．依法服兵役是公民的最基本权利
12、2018年9月20日起,国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”小程序,广泛接收社会各界对政务服务的问题线索和意见建议。
网民可以登录小程序,就办事不便利、“一网通办”落实不到位、涉企政策措施不落实等问题进行投诉,提出建议。
这一做法旨在( )
①拓宽社情民意反映渠道,发展基层民主
②扩大公民政治参与,维护公民合法权益
③创新政府工作方式,落实公民的监督权利
④保障公民基本民主权利,激发公民参政热情
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
13、民主政治建设有赖于公民有序的政治参与，在绝大多数公民有序参与政治生活的同时，我国也出现了一些无序参与政治生活的事件。
能否有序的政治参与（）
A．决定着公民能否在法律面前一律平等B．决定着我国能否实现依法治国的基本方略C．决定着公民能否真正地享受民主生活D．决定着公民能否提高参与政治生活的能力14、近年来,“晒黑族”异军突起,他们将社会上的不平事在上进行披露,以警醒其他民众或政府部门推动问题的解决。
“晒黑族”的一句口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。
”对“晒黑族”的行为认识正确的是( )
①拓宽了人民直接管理国家事务的渠道②有利于改进政府工作,维护社会正义
③是公民享有决策权的体现,是社会进步的表现
④必须坚持权利与义务统一的原则,做到有序参与
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15、“反转新闻”是网络时代出现在公共领域的新现象,是指公众态度的转变和新闻事件的走向变化。
一般情况下,如果当事一方是相对强势的政府机关或者工作人员时,舆论会一边倒地攻击,但是随着新闻细节的呈现,事件走向发生大反转,舆论立刻又情绪化地转向相反面。
这告诉我们( )
①公民要实事求是地行使监督权②政府及其工作人员要改进工作
③公民应坚持法律面前一律平等原则④公民的政治参与素养有待提升
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
1.D
2.B
解析：公民的政治参与包括民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等方面。
“帮助居委会管理社区卫生”体现了公民参与社会管理在互联网上参与交通管理问题讨论”体现了公民参与民主决策,①④符合题意。
②属于社会公益行为, ③属于经济方面的消费维权,均不符合题意。
3.B
4.D
5.B
解析：本题考查公民的政治参与的知识。
为培养学生的社会责任感,某地开展面向中小学生的“雏鹰建言行动”, 表明“雏鹰建言行动” 是中小学生有序参与社会政治生活的表现,①正确且符合题意;学生的不少被建言被人大代表、政协委员纳入提案带上两会,交政府相关部门办理,体现了“雏鹰建言行动”为政府科学决策提供了信息资源,③正确且符合题意;②在材料中未体现,排除;“雏鹰建言行动”体现的是民主决策而未涉及民主监督,排除
④;故本题答案选B。
6.A
7.B
8.D
9.B
10.D
解析：
11.B
12.C
解析：网民可以登录小程序进行投诉，提出建议，扩大了公民的政治参与，②符合题意。
③符合题意，“国家政务服务投诉与建议”小程序创新了政府工作方式，网民可以通过该程序进行投诉，提出建议，落实了公民的监督权利。
公民基本的民主权利是选举权和被选举权，这在材料中没有体现，④不符合题意。
国务院办公厅开通“国家政务服务投诉与建议”小程序，拓宽了社情民意反映渠道，但其目的不是发展基展民主，①不选。
13.C
14.C
解析：“晒黑族”通过网络平台对不平事进行披露,,有利于改进政府工作,维护社会正义,必须坚持权利与义务统一的原则,做到有序参与。
②④正确且符合题意。
人民不能直接管理国家事务,公民没有决策权。
①③错误。
15.B
解析：“反转新闻”出现的原因之一是公民没有实事求是地行使监督权,①正确;政府机关及其工作人员即使不存在过错也会在新闻刚出现时成为一边倒的舆论攻击对象,所以材料并没有体现政府及其工作人员要改进工作,②排除;材料并未涉及法律面前人人平等,③排除; 公民提升政治参与素养、负责任地行使监督权有利于减少“反转新闻”的出现,④正确。