暑期青少年活动总结(通用7篇)

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暑期青少年实践活动总结6篇

暑期青少年实践活动总结6篇

暑期青少年实践活动总结6篇篇1在这个充满激情与活力的暑期,我们组织了一场别开生面的青少年实践活动。

这场活动不仅让孩子们在忙碌的学习生活中得到了充分的休息与娱乐,更让他们在实践中增长了知识,锻炼了能力。

现将此次活动总结如下:一、活动背景与目标随着科技的不断进步和社会的发展,青少年们面临着越来越多的学习压力和竞争。

为了让他们在轻松愉快的氛围中增长知识,培养兴趣爱好,我们组织了这场暑期青少年实践活动。

本次活动的目标是让孩子们通过亲身实践,了解社会、增长见识、培养能力,为未来的学习与生活打下坚实的基础。

二、活动内容与形式本次活动内容丰富多样,包括户外探险、文化体验、技能培训等。

我们带领孩子们走进了大自然的怀抱,感受大自然的神奇与美丽;参观了博物馆、美术馆等文化场所,领略了人类文明的博大精深;学习了摄影、绘画等技能,培养了他们的审美能力和创造力。

活动形式以实践体验为主,通过亲身实践、亲身体验,让孩子们在活动中感受到学习的乐趣和成就感。

三、活动亮点与特色本次活动的亮点和特色主要体现在以下几个方面:一是活动内容丰富多样,涵盖了多个领域和方面,让孩子们在短时间内能够接触到更多的知识和技能;二是活动形式以实践体验为主,注重孩子们的参与感和体验感,让他们在亲身实践中感受到学习的乐趣;三是活动过程中注重安全与保障,让家长们放心孩子们在活动中的安全与健康。

四、活动成效与反思本次活动取得了显著的效果和成果。

孩子们在活动中不仅增长了知识,锻炼了能力,还培养了兴趣爱好和团队协作精神。

同时,活动也得到了家长们的高度评价和认可,让家长们看到了孩子们在活动中的成长和进步。

但是,在活动过程中也存在一些不足之处,比如活动时间安排不够合理、部分孩子存在参与度不够高等问题。

针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进和完善,让更多的孩子们能够在活动中受益。

五、未来展望与建议未来,我们将继续组织更多类似的青少年实践活动,让孩子们在实践中不断增长知识、锻炼能力、培养兴趣爱好。

街道暑期青少年活动工作总结7篇

街道暑期青少年活动工作总结7篇

街道暑期青少年活动工作总结7篇篇1一、引言随着暑假的到来,为丰富青少年的暑期生活,增加社会实践活动,提升综合素质,我街道特此举办了为期一个月的暑期青少年活动。

此次活动旨在通过丰富多彩的活动内容,为青少年提供一个快乐、安全、有意义的暑假环境。

二、活动基本情况1. 活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日2. 活动地点:街道文化活动中心及社区活动场所3. 活动对象:辖区内XX至XX岁青少年4. 活动内容:- 文化艺术类:书法、绘画、音乐培训- 体育健身类:篮球、羽毛球培训及社区运动会- 科技制作类:机器人制作、科技实验培训- 社会实践类:社区服务、环保志愿活动三、活动亮点与特色1. 文化艺术类活动:我们邀请了专业老师,为青少年提供书法、绘画、音乐等方面的培训。

通过系统的学习,青少年的艺术素养得到了显著提升。

2. 体育健身类活动:我们组织了篮球、羽毛球等体育项目的培训,并举办了社区运动会。

这些活动不仅锻炼了青少年的身体,还培养了他们的团队合作精神。

3. 科技制作类活动:我们提供了机器人制作、科技实验培训等活动。

通过动手实践,青少年的科技素养和创新能力得到了锻炼。

4. 社会实践类活动:我们组织了社区服务、环保志愿活动等。

这些活动让青少年走出课堂,投身社会实践,培养了他们的社会责任感和环保意识。

四、活动成效与收获1. 知识技能提升:通过此次活动,青少年的书法、绘画、音乐等艺术素养得到了提升,体育健身、科技制作等方面的能力也得到了锻炼。

2. 身体素质增强:体育活动增强了青少年的身体素质,提高了他们的免疫力。

3. 科技创新意识培养:科技制作类活动激发了青少年的好奇心和求知欲,培养了他们的科技创新意识。

4. 社会责任感提升:社会实践类活动让青少年学会了关心社会、服务社会,提升了他们的社会责任感。

五、存在的问题与改进建议1. 活动场地限制:由于场地限制,部分大型科技制作活动无法同时容纳所有参与者。

街道暑期青少年活动工作总结8篇

街道暑期青少年活动工作总结8篇

街道暑期青少年活动工作总结8篇篇1一、背景随着夏季的到来,为丰富街道青少年的暑期生活,提升他们的综合素质,本街道精心策划并组织了一系列暑期青少年活动。

通过两个月的精心筹备与开展,各项活动取得了圆满成功,现就本次暑期青少年活动工作进行总结。

二、活动筹备1. 活动策划:结合街道青少年的年龄特点和兴趣爱好,我们制定了涵盖文化、艺术、体育、科技等多个领域的暑期活动方案。

通过调查问卷和座谈会等方式,充分听取青少年及家长的意见和建议,确保活动的针对性和吸引力。

2. 资源整合:积极联系辖区内各类资源单位,如图书馆、体育馆、艺术培训机构等,争取其支持与合作。

同时,动员社区志愿者参与活动的筹备和组织工作,确保活动的顺利进行。

3. 宣传推广:通过社区公告、微信公众号、宣传海报等多种渠道,对暑期活动进行广泛宣传,使更多的青少年了解并参与到活动中来。

三、活动开展1. 文化活动:举办了以“传承文化,放飞梦想”为主题的传统文化讲座和手工制作活动。

通过邀请非遗传承人、讲解历史故事等方式,让青少年感受传统文化的魅力。

此外,还组织了青少年绘画比赛和书法展览,激发他们的创造力和艺术鉴赏能力。

2. 体育活动:组织了篮球、足球、乒乓球等体育赛事,不仅锻炼了青少年的体魄,还培养了他们的团队协作精神和竞争意识。

3. 实践活动:开展了以“劳动最光荣”为主题的社区志愿服务活动,组织青少年参与社区环境整治、垃圾分类等实践活动,增强他们的社会责任感。

4. 科普活动:联合科技类培训机构,开展了机器人制作、科学实验等活动,激发青少年的科学兴趣,培养他们的创新精神。

四、活动成效1. 丰富了青少年的暑期生活:本次活动的举办,为街道青少年提供了一个丰富多彩的暑期生活平台,让他们在学习之余,能够充分享受到乐趣和成长的快乐。

2. 提升了青少年的综合素质:通过一系列的活动,不仅提升了青少年的文化素养、体育技能,还培养了他们的社会责任感和创新精神。

3. 加强了社区凝聚力:活动的成功举办,离不开社区内各单位的支持和参与,也离不开社区志愿者的辛勤付出。

暑期青少年实践活动总结7篇

暑期青少年实践活动总结7篇

暑期青少年实践活动总结7篇第1篇示例:暑假,对于青少年们来说是一个长期的假期,也是进行各种实践活动的黄金时期。

不仅可以丰富自己的暑期生活,更可以提升自身的能力和技能。

下面我将结合我自己的实践活动经历,总结一下今年暑假的实践活动。

今年暑假,我参加了社会实践团队,前往贫困山区支教。

这是我第一次参加这样的实践活动,刚开始有些担忧和紧张,不知道自己是否能够胜任这项任务。

但是在活动中,我收获良多,也体会到了“知识改变命运,实践成就未来”的真谛。

在支教的过程中,我们为当地的学生们进行了专业的英语教学,开设了各种有趣的课程,让学生们通过实践掌握英语知识。

这不仅让我感受到了教育的魅力,更锻炼了自己的表达能力和组织能力。

通过和学生们的互动,我学会了倾听和尊重,更学会了如何与不同的人相处和沟通。

除了英语教学,我们也参与了当地的社区建设工作。

从清理垃圾到植树造林,我们都积极参与为当地的环境保护和发展贡献一份力量。

这些工作不仅让我感受到了生活的真实与艰辛,更让我意识到了环境保护的重要性,以及我们每个人都应该为之努力。

在实践活动中,我还结识了许多志同道合的朋友,他们来自不同的地方,有着不同的教育背景和经历,但我们都对实践活动怀有一颗真诚的心。

在活动中,我们一起分享彼此的心得体会,互相鼓励和支持,共同成长。

这种团队合作和友情让我感到无比温暖和幸福。

通过这次实践活动,我不仅认识到了自己的不足,也发现了自己的潜力和价值。

我知道自己还有很多地方需要努力和改进,但我也相信只要脚踏实地,不断学习和实践,就一定能够成为一个有用的人。

我将珍惜这次实践活动带给我的一切,继续努力成长,为社会做出更大的贡献。

今年暑假的实践活动让我收获满满,成长有了很大的进步。

通过亲身体验,我不仅提升了自己的能力和技能,更认识到了生活的真谛,懂得了如何与他人相处和为社会做贡献。

我相信,在未来的日子里,我会继续坚持实践,持续成长,成为一个更加优秀和有用的人。

【文章结束】第2篇示例:暑期是青少年最期待的时光,同时也是他们展现自己才华的绝佳机会。

社区2023年暑期青少年活动总结7篇

社区2023年暑期青少年活动总结7篇

社区2023年暑期青少年活动总结7篇第1篇示例:社区2023年暑期青少年活动总结2023年的暑假,是我社区青少年们充满活力、充满活动的一个夏天。

在社区居委会的组织下,我们举办了一系列丰富多彩的暑期青少年活动,为孩子们带来了欢乐和成长的机会。

我们开展了一场别开生面的夏令营活动。

夏令营以“探索自然、快乐成长”为主题,吸引了众多的孩子参与。

在活动中,孩子们参加了野外拓展、户外拓展、手工制作、运动比赛等多种活动,不仅锻炼了他们的体能和团队合作能力,还培养了他们的独立思考和解决问题的能力。

孩子们在活动中结交了很多新朋友,度过了一个充实而难忘的暑假。

我们还组织了一场社区义工活动。

通过参与社区义工活动,孩子们学会了奉献和服务他人的精神,增强了他们的社会责任感和团队合作意识。

在这次活动中,孩子们为社区清理垃圾、植树造林、陪伴孤寡老人等,为社区建设和发展贡献了自己的一份力量。

通过这次活动,孩子们不仅学会了奉献和服务,还培养了他们的团队合作和沟通能力。

我们还举办了一场夏日运动会。

运动会包括了田径、篮球、足球、排球等多项比赛,吸引了很多孩子的参与。

孩子们在比赛中充分展现了他们的运动天赋和团队合作精神,赢得了观众们的掌声和喝彩。

在这次运动会中,孩子们体验到了健康运动的乐趣,增强了他们的体魄和自信心。

我们还开展了一场文艺汇演活动。

文艺汇演包括了舞蹈、歌曲、戏剧等多种表演形式,展现了孩子们的才艺和魅力。

孩子们通过参与文艺汇演,锻炼了他们的表演技巧和团队合作能力,展现了他们的艺术风采和创造力。

文艺汇演不仅丰富了孩子们的暑期生活,还激发了他们对文艺的热爱和追求。

社区2023年暑期青少年活动丰富多彩,充满了活力和活动。

通过这些活动,孩子们不仅体验到了快乐和成长的乐趣,还培养了他们的团队合作和社会责任意识。

希望未来我们社区能继续举办更多有意义的活动,为孩子们创造更多的发展机会和成长空间。

【结束】第2篇示例:2023年暑假,社区举办了一系列丰富多彩的青少年活动,吸引了众多青少年的参与。

关于社区青少年暑期活动总结7篇

关于社区青少年暑期活动总结7篇

关于社区青少年暑期活动总结7篇篇1一、背景随着炎炎夏日的到来,社区青少年迎来了丰富多彩的暑期生活。

为了确保青少年度过一个愉快、安全、有意义的假期,社区组织了一系列暑期活动。

本次活动旨在丰富青少年的暑期生活,提高其实践能力,加强社区凝聚力,现就活动开展情况进行总结。

二、活动概述今年的社区青少年暑期活动主要分为以下几个方面:1. 文体活动:组织青少年参与篮球、足球、羽毛球等体育比赛,增强青少年身体素质,培养团队合作精神。

同时,举办书法、绘画、手工制作等艺术活动,激发青少年的创造力与想象力。

2. 实践活动:组织青少年参与社会实践,如环保志愿活动、社区义务劳动等,让其了解社会运行规则,培养社会责任感。

3. 读书会及讲座:举办各类主题读书会和讲座,拓宽青少年的知识面,激发其阅读兴趣和求知欲望。

4. 夏令营活动:组织夏令营活动,让青少年体验集体生活,学习自我保护技能,培养独立解决问题的能力。

三、活动实施情况1. 文体活动:成功组织了多场青少年文体比赛,参与人数超过XX 人。

活动得到了家长和青少年的积极响应,有效促进了青少年之间的交流与合作。

艺术活动也吸引了众多青少年的参与,共收到绘画作品XX余幅,手工制作作品XX余件。

2. 实践活动:组织青少年参与了多次环保志愿活动和社区义务劳动,累计参与人数达XX人次。

通过实践活动,青少年们亲身体验了劳动的乐趣与意义,增强了社会责任感。

3. 读书会及讲座:举办了XX场主题读书会和讲座,邀请专家学者为青少年分享知识,得到了家长和青少年的好评。

4. 夏令营活动:组织了XX个夏令营,共有XX名青少年参加。

夏令营活动内容丰富多彩,包括户外探险、团队协作、自我保护技能学习等,得到了家长们的认可和青少年们的喜爱。

四、活动成果1. 丰富了青少年的暑期生活,为其提供了展示自我、锻炼能力的平台。

2. 增强了青少年的身体素质和团队合作精神,提高了其艺术修养和创造力。

3. 通过实践活动,增强了青少年的社会责任感,培养了其独立思考和解决问题的能力。

社区青少年暑期活动自我总结8篇

社区青少年暑期活动自我总结8篇

社区青少年暑期活动自我总结8篇篇1在这个炎炎夏日,我有幸参与了社区组织的青少年暑期活动,不仅丰富了我的暑假生活,还让我收获了许多宝贵的经验和感悟。

以下是我对这个活动的自我总结,以期与大家分享我的成长与收获。

一、活动背景与目标社区暑期活动是为了丰富青少年的暑假生活,促进社区青少年的交流与互动,培养他们的团队合作意识和社交能力。

活动的主要目标是让青少年在轻松愉快的氛围中度过暑假,同时增长知识和才干。

二、活动内容与形式这次社区暑期活动内容丰富多样,包括团队游戏、户外探险、文化讲座等。

活动形式主要是以小组为单位进行,每个小组由几名青少年组成,共同完成任务和挑战。

在团队游戏中,我们学会了如何与他人合作,如何互相配合,共同完成任务。

在户外探险中,我们不仅锻炼了身体,还增长了见识,了解了更多关于自然的知识。

在文化讲座中,我们领略了不同文化的魅力,拓宽了视野。

三、活动收获与感悟通过这次社区暑期活动,我收获了许多宝贵的经验和感悟。

首先,我学会了如何与他人合作,这对我来说是一次难得的体验。

在团队合作中,我明白了自己的角色和责任,学会了倾听他人的意见和建议,尊重他人的想法和观点。

同时,我也学会了如何处理团队中的冲突和分歧,让团队更加和谐、高效地运转。

其次,这次活动让我认识到了自己的潜力和能力。

在完成任务和挑战的过程中,我不断挑战自己,突破自己的极限,最终取得了不错的成绩。

这让我更加自信地面对未来的学习和工作,我相信自己能够不断努力、不断进步。

最后,这次活动还让我学会了如何尊重自然、保护环境。

在户外探险中,我们走过了许多美丽的自然景观,感受到了大自然的神奇和美丽。

同时,我们也意识到保护环境的重要性,学会了如何珍惜资源、保护环境。

四、活动建议与展望虽然这次社区暑期活动取得了不错的成果和收获,但我认为还可以进一步完善和改进。

首先,可以增加更多的互动环节和社交机会,让青少年能够更好地相互了解和交流。

其次,可以引入更多的挑战和任务,让青少年在完成任务的过程中锻炼自己的能力和素质。

街道暑期青少年活动总结5篇

街道暑期青少年活动总结5篇

街道暑期青少年活动总结5篇篇1随着夏季的脚步悄然离去,这个暑期的青少年活动也落下帷幕。

在这个丰富多彩的季节里,街道青少年们积极参与各类活动,收获了知识、友谊和技能。

在此,我们对本次暑期青少年活动进行详细的总结,以展示活动的成果和经验教训。

一、活动概述本次暑期青少年活动为期两个月,共举办了十场大型活动,包括读书分享会、才艺展示、户外拓展、手工制作等。

参与人数达到近千人次,活动覆盖了全街道的青少年群体。

通过本次活动,我们旨在丰富青少年的暑期生活,培养他们的兴趣爱好和团队协作能力。

二、活动成效1. 知识技能提升:在读书分享会和才艺展示活动中,青少年们不仅提高了自己的知识储备,还展示了他们的才艺技能。

许多孩子通过活动结识了志同道合的朋友,共同学习进步。

2. 团队协作意识:在户外拓展和手工制作活动中,青少年们通过团队合作完成任务,培养了团队协作精神和沟通能力。

他们在活动中学会了倾听和尊重他人的意见,更加懂得团结合作的重要性。

3. 全面发展:本次活动涵盖了文化、艺术、体育等多个领域,促进了青少年的全面发展。

他们不仅增长了知识,还提高了身体素质和审美情趣。

三、活动内容1. 读书分享会:组织青少年阅读经典文学作品,并分享读书心得,激发他们对知识的渴望和对生活的热爱。

2. 才艺展示:鼓励青少年展示自己的才艺技能,如绘画、舞蹈、音乐等,增强他们的自信心和表现力。

3. 户外拓展:组织青少年参加户外拓展活动,如徒步、露营等,锻炼他们的体魄和意志品质。

4. 手工制作:引导青少年动手制作手工艺品,如编织、陶艺等,培养他们的动手能力和创造力。

四、经验教训在本次活动中,我们也遇到了一些问题。

首先,部分活动的组织不够严密,导致部分青少年参与度不高。

针对这一问题,我们需要加强活动的组织和宣传,确保每个孩子都能参与到活动中来。

其次,活动内容仍需进一步丰富,以满足不同青少年的需求。

我们需要继续关注青少年的兴趣爱好,不断调整和优化活动内容。

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暑期青少年活动总结(通用7篇)暑期青少年活动总结第1篇今年暑假期间,社区依据街道妇联的工作要求,组织社区青少年开展了以“当园博小先锋,建美丽新丰台,与理想共成长”为主题的系列社会实践活动。

社区的青少年们度过了一个寓教于乐、安全健康、欢快有意义的暑假,受到了广阔同学和家长们的普遍欢迎。

一、细心组织缜密布置1.关爱本身,拒绝损害——暑期安全教育社区邀请派出所民警、急救老师、社区工为社区的中小同学们进行了安全教育。

警官就同学的实际情况,结合法律学问,从生命安全、财产安全两个方面对孩子们叙述,并对交通安全、居家安全、消防安全、应急急救学问等与孩子们一同交流。

2.和谐家庭,成长摇篮——家长教育大课堂与社工事务所协作,为社区的青少年和家长开班学问讲座。

包括:如何与孩子沟通、怎样批判教育孩子、如何引导孩子的学习爱好、家长为我们的付出等等,通过讲座,加强孩子和父母之间的了解和沟通,促进家庭的和谐,孩子的健康成长。

家长对此项活动反响极好,得到了极大的启发。

3.放飞心灵,健康成长——青少年心灵成长辅导课社区邀请了社工事务所的工,通过各种游戏和活动为社区青少年上了一堂生动的'心灵成长课。

通过活动,对青少年自我行为的掌控、人生目标的树立、良好习惯的形成进行了有意识的疏导,为孩子们撑起了一个晴朗纯洁的心灵天空。

4.家庭小孝星——组织青少年练习家务劳动社区组织青少年进行家务劳动练习,让大家认得到做力所能及的家务活是一件欢乐的事,并要求在暑假期间为家庭、为父母做五件力所能及的事,并写出本身的感受。

这一活动,受到了家长的好评和欢迎,纷纷反应,孩子在家里知道帮忙家长做家务了。

5.我是小小园艺师——如何莳植绿色植物社区计划为青少年购买花种子和小花盆,在回社区报到时,每人发放一份,并组织一次讲座,讲解花草的莳植和养护。

孩子们拿到花盆和花种子后,很兴奋,纷纷表示,肯定把本身的花种子养护好,为家庭加添一抹绿色。

6.社区小小电影院为了丰富社区青少年的暑期生活,社区自放暑假开始,定于每周四上午9点到11点,在社区文体活动室放映电影。

为了结合孩子的需求,影片以孩子爱好的影片为主,如:《喜羊羊与灰太狼》,《熊出没》,《草原英雄小姐妹》等画面生动有趣味的影片。

播放中,影片里的变幻莫测的故事情节深深地吸引住了在场的青少年,他们在影片中感受亲情和友情的气力,培育明辨是非、相互帮忙、积极乐观、英勇刚强的生活态度。

7、本身动手,享受欢乐——组织青少年开展变废为宝“D I Y”活动为激发孩子们的动手本领,使他们的个性特长得以良好的进展,社区开展了“争做节能环保小使者,变废为宝DIY活动”。

活动中,都是用大家日常生活中废弃的牙膏盒,牛奶盒等制作出的小玩意。

社区工作人员一边向同学们讲解制作的基本步骤,一边制作了一个储物盒当示范。

孩子们对社区工作人员的娴熟技艺都羡慕不已,一下子产生了深厚的爱好。

随后,便拿起了社区事先为大家准备好的工具和材料,跟着制作起来,在经过2个多小时的讲解与学习,心灵手巧的孩子们纷纷做出了可爱应用的储物盒,每个人脸上露出了充足又自信的笑容。

本次活动通过手工体验的方式调动起了青少年对手工制作的爱好,既培育了审美情趣,又磨练了动手本领,为他们供给了一个相互学习、相互交流的平台。

三、接受教育感悟人生20xx年的暑假实践教育活动中,最大的受益者是社区广阔青少年同学。

同学们通过参加社区组织的思想道德教育实践活动,在思想品质、道德素养、实践本领等方面有了显著的提高,这为同学们今后的健康成长奠定了良好的基础。

同学们在充分接触社会、了解社会、融入社会的同时,也在服务实践中磨练了本身,在学习实践中丰富了本身,在社会交往中完善了本身。

20xx年的暑期社会实践活动已经结束,我们要以今年的暑期实践教育活动为新的起点,进一步更新观念。

开拓创新,使xxx社区的暑期实践教育活动的工作水平更上一层楼, xxx社区暑期青少年活动总结第2篇依据市教育局召开的《在假期中组织同学开展丰富多彩的读书教育活动》的会议精神,东华小学经校务会认真讨论讨论,决议以“文明礼仪、传承美德、乐于读书、体验先行”为主题,结合同学的年龄特点和心理特征,结合学校少先大队的假期活动布置,结合本学期学校开展的《经典诗文的诵读试验与赏识》这一课题的讨论,开展读经典文章、背经典诗文活动。

1、假期中组织同学返校三次,充分利用这三次到校的时间,由班主任老师组织,同学从家里带几本最爱读的书籍,在班级内进行阅读,还可以相互借阅,并由同学们把读书后的体会、感受、收获讲给大家听,谈心得、讲感悟,与同学们共同共享读书的欢乐,培育了同学们自发读书、乐于读书、擅长总结、相互交流的良好的意志品质。

2、在返校的三次时间里,各班级还组织同学们,总结少先大队布置的假期活动“八小”(父母好帮手、服务小标兵、环保小卫士、读书小博士、奥运小使者、节省小能手、安全小卫士、孝敬小明星)的进展情况、完成的效果,部署下一阶段的活动内容,适时表彰活动中的突出典型,矫正活动中显现的问题和不足,为更好地开展下一步活动奠定了基矗除此之外,各班任老师还组织同学们开展了智力游艺、迎新年联欢会等丰富多彩的活动,丰富了同学们的假期生活,加强了团队的凝集力。

3、东华小学一贯坚持培育同学们乐读书、读好书、善读书的良好的读书习惯,在学校,我们充分利用班级的阅读课和部分自习课,发挥班级里图书角功能开展广泛的阅读活动。

假期中,我们充分利用这一时间,让同学们多读书、读好书、谈感受、写体会。

本次假期除到校的三次时间,我校少先大队也布置同学们,在假期中阅读《中华魂》读本及在家长的引导下阅读几本有教育意义的书,并要求同学们有重点地读一本好书,并写出读后感,开学上交大队部进行展评。

4、结合东华小学开展的《经典诗文的诵读试验与赏识》这一课题的讨论,假期中要求同学们在家里收集、阅读、朗诵、背诵经典古诗文,提高自身对经典古诗文的诵读、赏识、感悟的本领。

总之,通过以上假期活动的开展,丰富了同学们的假期生活,培育了同学们的读书爱好,增长了同学之间的友情,提高了同学们的自身修养,使同学们轻松、欢乐、安全地度过一个有意义的假期,以新的姿势、新的面貌迎接新的学期。

暑期青少年活动总结第3篇我社区依照街道的部署,开展青少年暑期活动,在活动中以打开爱心服务,弘扬社会新风,无私奉献,立足推动团员及青少年队伍的建设,立足创出一块生动活泼,健康向上的青少年活动阵地,受到广阔干部群众的支持。

现将工作汇报如下:一、调查摸底,开展准备工作暑期开始之初,社区的青少年到社区进行登记,留下联系方式,便利社区通知组织活动。

二、以活动为主,突出创建工作1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣扬栏、阅报栏、学习活动中心户宣扬阵地宣扬党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、辞别陋俗、走向文明、开展科普宣扬、文明宣扬,为社区文明程度不断提高作出贡献。

2、帮困助乐、服务社会,对社区内的留守儿童开展帮困捐款活动,对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动,予以生活上的帮忙、学习上的挂念、资金的支持。

3、7月20日,我社区在院坝开展了区、街道民生工作、未成年保护法、计划生育学问、安全法律学问的宣扬活动,发放了宣扬资料XX份,让社区的小伙伴了解了相关的法律法规,给他们上了一堂生动的法制教育课。

4、布置青少年在暑假期间到社区社会实践,充分的磨练青少年的社会阅历及活动本领,xx社区于暑假期间开展了各项暑期实践活动,如:派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少年力所能及的活动,让小伙伴们为社区建设出一份力。

5、争创社区特色,我社区周边环境和治安形势多而杂,管理难度较大,社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作,提高处置突发事件和整体保卫防控本领,搭配社区联防队防止案件发生,维护地方稳定,保障人民生命财产安全。

通过青少年暑期活动工作,我们深深体会到,开展青少年的组织活动本领和责任心是基础,青少年自身素养是关键,上级领导的支持是保障,在活动过程中,得到了广阔居民的支持与挂念。

虽然该工作有了一个良好的开端,但对比上级标准和先进单位阅历还存在肯定差距。

在今后的工作中我们将不断探究和改进,努力在实践中前进和提高,使我社区团员、青少年工作更上一层楼。

暑期青少年活动总结第4篇依照《省新闻出版广电总局、教育厅关于组织开展农村青少年阅读活动的通知》要求,我乡认真开展了农家书屋阅读活动。

此次活动进一步激发了青少年读书热诚,拓展了青少年的学问面,活跃了读书文化,营造了浓郁的农家书屋氛围,现将我乡暑期农村青少年阅读活动总结如下:首先,我们广泛动员各村青少年积极投入到读书活动中去,激励同学踊跃参加。

为了让各村青少年有更多更丰富的书读,我们订立了农家书屋开放时间,保证了同学读书的时间。

并开垦了“阅读之窗”栏目,适时更新,如阅读快递、优秀读后感、优秀作文等,既给青少年供给了一个学习交流的机会,也给同学搭建了一个呈现才能的舞台。

其次,在引导青少年阅读的过程中,我们尽量供给多种机会让青少年适时运用学问拓展技能,通过墙报、手抄报让青少年交流从课外阅读中取得的最新信息;召开“故事会”,让青少年讲本身感到“最有趣味”“最生气”“最精彩”“最难忘”的故事;举办读书心得交流会,让青少年联系实际谈读书体会,相互交流,促进学问内化;同时举办各种形式的活动,激发青少年的读书热诚,促进青少年自发地取得学问,在学习学问的同时,提高本身的本领。

同时我们积极联系学校老师,开展老师和同学共读。

从时间上来说,我每两周设立一节阅读引导课,不定时进行阅读交流课,老师和同学共读并相机进行引导或交流。

从引导内容上来说,侧重引导青少年进行美妙词句的摘抄,进行朗读练习和讲故事训练,教给青少年背诵方法并帮忙青少年选择材料。

教给他们了解重要内容,体会思想感情的方法,引导写好片断赏析式的读书笔记以及如何通过人物的语言、动作、心理等体会人物的性格特点,激励他们发表独特见解;教给他们现场竞技的技巧;组织选择适合本身特点的文章(或书籍),进行感情朗读或复述训练,也可以进行讲故事比赛或读书心得交流。

通过此次活动,青少年的读书热诚空前高涨,审美、想象、思维、表达等各方面本领也得到了不同程度的提升。

同学们的参赛热诚也大大提高,目前,共收到参赛作文9篇,摄影作品20张,有效的推动了乡村农家书屋事业的进展。

暑期青少年活动总结第5篇一年一度的暑假活动已经结束,我社区依据街团委的统一要求,结合我社区的实在情况,布置了暑假未成年人教育活动。

在此期间,我们首先加强了社区班子成员的学习,针对不同同学及外地农夫工子女的思想情形素养不同,开展了不同形式的活动,内容包括:法制教育、欢乐营地、读书会、健身趣味活动、暑期青少年一般话培训、暑期青少年“提倡节省能源,响应低碳生活”活动、交通安全教育、自护自救等,通过开展系列活动,使广阔青少年提高了自我保护意识,同学情感丰富,对四周的事情往往表现为明确的反应,或热诚或羡慕,或欢快或哀痛,表现猛烈,但不稳定,在行为方式上常有成人感,厌烦别人将本身当成孩子看,不愿再接受家长在生活方面的特别照料,不喜爱父母干预本身的活动,甚至引起想摆脱父母监护的心理抵触。

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