幼儿园试用期个人总结范文(通用3篇)
幼儿园试用期工作总结(7篇)
幼儿园试用期工作总结时光荏苒，我来到____幼儿园已有三个月多了，回首过去的三个多月，内心不禁感慨万千……时间如梭，转眼间跨过了三个月的试用期之坎，回首望，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
为了总结经验，发扬成绩，克服不足，以及上级领导工作的要求，现将三个月的工作做如下简要回顾和总结：在保育工作中，我与生活老师互相搭配。
户外活动时，先给孩子垫好毛巾和换好鞋子再出去，户外活动回到教室后发现幼儿的衣服湿了，马上给幼儿换衣服。
天气转变后，及时给幼儿增减衣物;，饭前便后，我都会督促孩子用正确的方法洗手;喝水的时候，提醒孩子不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食的好习惯;午睡时，给幼儿讲故事，让幼儿安静入睡。
根据天气情况，为孩子盖好被子。
在家长工作中，我通常是用家园互动，手牵手联系表，电访，家访的形式与家长保持密切联系，向家长反应幼儿在园表现及了解幼儿在家的表现，讨论用的方法，和家长一起纠正幼儿的不良的习惯。
虚心地听取各位家长的意见，让家长感到放心在这段学习中，让我更深得理解、喜欢孩子，也让我更有耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。
让我增长了见识，也知道了自己的不足。
每个孩子都有自己的内心世界，他（她）们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。
跟孩子们在一起挺有意思的，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的的。
我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的开心;我愿用我的实心，换取所有人的认同。
幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到这份职业的神圣!只有不好的老师，没有不好的孩子。
幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。
最后我要感谢园长、主任及幼儿园全体教职工,她们给了我很多指导和帮助，让我学到了很多很多，同时我也会为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
2024年幼儿园教师试用期个人总结（9篇）
幼儿园教师试用期个人总结来到这里三个多月了。
学到了我以前没学到的很多东西，我感谢老师，感谢园里的领导，对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不董，每天就像一个傻子，那时我就会问怎么做，然后去做，我特别想做好一天的工作，可是总得问别人，心里特别不好意思，突然想起妈妈的话：没有苦衷苦，那有甜中甜，所以我认真听每位老师所说的话，用心去记，体会中间的意思。
自己应该怎样做，怎样做的更好。
晚上回到宿舍，就会想我这一天所做的，所听到的，从新在大脑中过一遍，也好加深一下印象，然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来，别说听话了，在我做事情时老是取笑我。
日子久了，他们这些小家伙儿越来越可爱了，我也变得喜欢他们了，就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。
气也会马上打消的，我是越来越喜欢我的工作了。
我是保育老师，不但要把每天的卫生工作做好，还要看护好每一个孩子，保护他们的安全是我的职责。
每天做卫生以外还可以学到了很多。
例如，怎样设计板报，怎样与孩子讲话，怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好；我在美术手工方面也有了更大的进步，在这方面的功劳都是班长给予的鼓励与支持，我很感谢。
在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的，甚至于忘记的又从新复习了一遍。
现在不但听见了还学会了不少。
所以说我要继续努力。
不但要把工作做好还要不段的学习，要作一位好的幼儿园老师，这是我的希望。
对我的工作还是不特别的满意，有很多不足之处，有的事情我想不到，还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周，小朋友总尿裤子，尿了裤子不说出来会生病的。
孩子小尿裤子是长有的，后来我总是提醒他们去小便，有一个小朋友不到三岁，不论你说什么，就是点头，裤子不会掖，说叫老师，她总点头就是不叫。
我的政策是当她小便后我教她，经过一个星期的努力，她突然说她会了，虽说，她掖不是很好但也进步了。
我决得每个孩子都是聪明的，只要你认真教，会很快学会的，比如，花儿在阳光充足的条件下会很快的长大。
幼儿园试用期个人总结范文5篇
幼儿园试用期个人总结范文5篇篇1三个月的试用期转眼即逝，我顺利地完成了自己的工作，并且在工作中学到了许多，增长了许多知识，同时，我也感受到了自己的进步。
以下是我三个月试用期的个人总结：一、工作态度方面在试用期内，我严格遵守园区的各项规章制度，认真履行助理教师的职责。
我深知，作为一名幼儿教师，首先应该把自己的工作做好，才能为其他老师起到表率作用。
因此，在工作中，我始终以高度的责任心和积极的态度投入工作，认真备课、上课，及时做好班级管理和卫生保健工作，努力完成各项工作任务。
二、专业知识方面在试用期中，我积极参加了园区的各项培训和学习活动，不断丰富自己的专业知识。
我深知，作为一名幼儿教师，必须具备广泛的知识和深厚的专业素养，才能更好地为幼儿提供优质的教育。
因此，在平时的工作中，我注重学习和积累，不断丰富自己的知识和经验。
同时，我也积极参与园区的教育科研活动，不断探索和实践新的教育理念和方法。
三、工作能力方面在试用期中，我通过不断的学习和实践，提高了自己的工作能力。
我能够独立完成班级管理和教学工作，能够与家长建立良好的沟通关系，能够与同事和睦相处、共同合作。
同时，我也能够积极适应工作环境的变化，不断学习和改进自己的工作方法。
四、个人成长方面在试用期中，我不仅在业务工作上取得了进步，还在个人成长方面取得了显著的成绩。
我能够不断反思自己的工作表现，及时调整自己的工作策略和方法。
同时，我也注重培养自己的综合素质和兴趣爱好，不断拓展自己的视野和知识面。
五、存在的问题和不足在试用期中，我也存在一些问题和不足。
例如，在工作中有时过于追求完美，导致工作效率受到影响；在与家长沟通时有时缺乏耐心和细心，需要进一步加强沟通和协调能力。
因此，在未来的工作中，我需要更加注重工作效率和质量，同时加强与家长和其他老师的沟通和合作能力。
六、总结与展望总的来说，在三个月的试用期中，我取得了不小的进步和成绩，但仍存在一些问题和不足。
在未来的工作中，我将继续努力学习和提高自己的业务水平和工作能力。
幼儿园试用期个人总结范文8篇
幼儿园试用期个人总结范文8篇篇1日期：XXXX年XX月XX日一、引言时光荏苒，转眼间，我在XX幼儿园的试用期已经结束。
在这段时间里，我经历了许多挑战，但也收获了许多成长。
以下是我对试用期的个人总结，旨在回顾过去、展望未来。
二、工作经历1. 适应环境：刚进入幼儿园时，我对陌生的工作环境充满好奇和紧张。
通过与同事们的交流和沟通，我逐渐适应了园所的氛围，融入了团队。
2. 培训学习：在试用期内，我参加了园所组织的多项培训活动，包括教育教学、保育知识等。
这些培训活动让我对幼儿园的工作有了更深入的了解和认识。
3. 实践锻炼：在培训结束后，我开始了实践锻炼。
通过观察其他老师的授课方式和与家长的沟通技巧，我逐渐掌握了基本的教学方法和家长工作技巧。
4. 承担责任：在试用期的后期，我开始独立承担一些教学任务和班级管理工作。
虽然过程中遇到了一些困难和挑战，但通过不断努力和请教同事，我成功完成了任务。
三、工作成果1. 教学成果：在试用期内，我成功完成了多堂教学任务，包括语言、数学、音乐等多个领域。
通过生动活泼的教学方式，孩子们的学习兴趣得到了激发，教学效果显著。
2. 家长工作：在与家长的沟通中，我积极向家长反馈孩子的学习情况和表现，听取家长的建议和意见，为孩子的全面发展提供了有力支持。
3. 团队合作：在团队中，我积极与同事们沟通交流，共同分享教学经验和资源，互相学习、互相帮助，形成了良好的团队合作氛围。
四、工作收获1. 教育教学能力得到提升：通过培训和实践锻炼，我掌握了基本的教学方法、游戏设计和课程评估等技能，能够独立承担教学任务。
2. 家长沟通能力得到提高：在与家长的沟通中，我学会了如何倾听家长的需求和意见，如何更好地与家长合作共育。
3. 团队合作意识得到增强：在团队中工作，我明白了团队合作的重要性，学会了如何与他人共同完成任务和分享资源。
4. 自我学习能力得到提升：在不断学习和实践中，我培养了自我学习的能力，能够不断更新自己的知识储备和提高自己的专业素养。
幼儿园试用期的工作总结（通用6篇）
幼儿园试用期的工作总结幼儿园试用期的工作总结（通用6篇）不经意间，工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！需要认真地为此写一份工作总结。
我们该怎么去写工作总结呢？以下是小编为大家收集的幼儿园试用期的工作总结（通用6篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园试用期的工作总结1五个星期的实习就这样结束了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
刚开始的时候，感觉时间好漫长，五个星期呀，什么时候才能熬到头啊。
可是，转眼间，最后一周已经来到了，当这一天真的来临，我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫，真的不愿和小朋友们分开。
幼儿园的实习，让我在快乐中获取了很多知识，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
经过了一周见习，我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法：学到了如何使幼儿安静下来，学到了如何培养幼儿的生活常规，学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。
在教学过程中，我尽自己的努力去完成我的教学任务，认真写好教案，准备好每一次上课的教具，虚心接受指导老师给我指出的问题，将好的意见吸收消化，把不足的地方，在下次带班的时候纠正过来。
在教学活动中，我发现活泼开朗的小朋友总是那几个，看着几个年纪较小的孩子，上下课总是那么安静，会让我有必要让他们融入整个小集体。
所以在我的教学活动中，我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点，鼓励孩子们发挥自己的长处，让孩子们自由的去说他们想说的，给孩子们创设一个畅所欲言的环境，让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。
在保育工作中，我积极和保育员老师搭配，贯彻了“教中有保，保中有教”的理念。
户外活动时，孩子热了，我会马上给孩子垫毛巾，适当的增减衣物；回到教室里，督促孩子入厕，洗手，保证孩子们在走廊上不退不挤，洗手后不乱甩小水珠；喝水的时候，提醒孩子要排队，接水时温度要适中，喝水期间不要说话，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，提醒小朋友们排队拿毛巾，并把自己的小椅子放下来，期间要安静，做到不挑食，细嚼慢咽；午睡时，我会做好巡视工作，为孩子盖好被子，并在特别怕热的幼儿背后放上毛巾等等。
幼儿园教师试用期工作总结(15篇)
幼儿园教师试用期工作总结(15篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的幼儿园教师试用期工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园教师试用期工作总结1本人毕业于xxx师范大学奎屯校区幼师专业。
在我毕业之前，我在xx 市xx幼儿园开始实习，到现在已经上课三个多月了。
虽然时间很短，但是心里有很多收获，很多感触。
这几个月来，从老师们身上，我看到了为人师表的耀眼光芒，给我的实习生活带来了很多启发性的思考。
在学校，我一直认为当一名幼儿园老师会很有趣和轻松，但当我来到这里时，我改变了我的想法。
每上完一节课，我都深有感触:当一名优秀的幼师真的不容易！刚来这个幼儿园的时候，我被分配到一班当老师。
我的主班是一个非常开朗的老师姓蔡。
看着蔡给孩子们上课，我仔细研究了她的课堂风格和管理课堂纪律的方法。
即便如此，我还是遇到了很多在学校没学到的东西，这一切都要从头学起。
同时，刚来幼儿园工作的时候，我觉得不知所措。
鸡毛蒜皮的事太多了，菜老师会告诉我哪些是主要的，哪些是次要的。
每天上课，最重要的是看好孩子的安全，永远不要让他们离开你的视线。
其次，是阶级。
上课体验不好也没关系。
这个可以在以后的工作中慢慢培养，但是要记住教学内容一定要正确，包括孩子的日常。
每个星期每个月在园里教什么，每个星期每个月在班里写什么，都会跟我讲清楚，也会教会我怎么跟父母沟通。
我从一开始的无知到现在对工作的熟练，有一半功劳要归功于我的主班主任！在过去的几个月里，我和蔡一起工作时，我们都互相帮助，越来越默契。
我们的目标是照顾好一班，我希望一班在我和蔡的带领下越来越优秀。
这几个月我经历的每一天都在我的心里留下了永久的印记，因为这是我新成长的见证。
使我认识到正确的人生观和价值观。
也希望我和蔡老师的工作能更加默契。
幼儿园教师试用期转正工作总结模版（3篇）
幼儿园教师试用期转正工作总结模版时光荏苒，白驹过隙，自我踏入____幼儿园的大门，转眼间已过去了____个月。
这期间，我顺利完成了试用期，荣幸地成为了幼儿园这个大家庭中不可或缺的一员。
我与同事们建立了深厚的友谊，与园长的相处也十分融洽，与孩子们的关系更是亲如一家，彼此间没有隔阂，孩子们对我也没有抵触感。
这一切都为我的工作提供了良好的基础，使我能够平稳地度过试用期。
这成果的取得，离不开同事们的热心帮助和园长对我的大力支持。
在____幼儿园，我承担着教授孩子们舞蹈的职责。
由于我的加入，幼儿园增设了舞蹈课程，为此，园方不惜斥资购置了教学设备和道具，以及孩子们所需的舞衣。
园长也尽可能多地为我安排了舞蹈课程，将教学资源向我倾斜。
鉴于幼儿园缺乏专业的舞蹈教师，园方为我配备了一名实习教师作为助手，她具备一定的舞蹈基础，刚刚从师范学院毕业，协助我开展舞蹈教学。
有了她的帮助，我的工作负担得到了有效缓解。
由于幼儿园之前未曾开设舞蹈课程，缺乏相关经验，因此园长对我的建议给予了高度重视，这为我的工作提供了极大的便利。
我深知园长的期望——提升孩子们在舞蹈方面的素养，我也定当不负重托，全力以赴，以实际行动回报园长的信任。
经过三个月的努力，孩子们在上周的儿童节文艺会上表现优异，赢得了家长们的广泛赞誉。
在教学中，我以一段舞蹈开启了与孩子们的第一次接触，询问他们是否愿意学习。
孩子们对我充满期待，积极配合我的教学。
他们的热情与我的教学经验相得益彰，我们很快建立了深厚的感情，他们亲切地称呼我为“刘妈妈”。
孩子们的每一个需求，如“刘妈妈，我想喝水了”“刘妈妈，我想尿尿了”，都是对我工作的认可和鼓励。
我愿意在____幼儿园继续深耕，这里的工作环境和人文氛围都让我感到满意。
为了这些孩子，我愿意不辞辛劳地教授他们舞蹈。
我相信，在未来的工作中，我将更加成熟，教学水平也将更上一层楼。
幼儿园教师试用期转正工作总结模版（二）在教育教学的征途上，一年时光匆匆而过。
2024年幼儿园教师试用期个人工作总结参考(四篇)
2024年幼儿园教师试用期个人工作总结参考随着时光的流转，我踏入____幼儿园已满____个月。
回顾这段历程，心中充满了感慨。
岁月匆匆，我已顺利通过了____个月的试用期考验，尽管没有取得显著的成绩，但这段经历无疑是我成长道路上的一次重要磨砺。
在此，我愿对过去三个月的工作进行简要回顾与总结，以汲取经验、发扬优点、弥补不足，并响应上级领导的期望。
自加入幼儿园以来，园长便安排我担任新开设的____班的班主任，这个班级是全园最小的，面对年仅二三岁的幼儿，这对我的耐心和教育教学能力是一次严峻的考验。
在第一个月里，我以幼儿感兴趣的事物为切入点，如讲故事、组织游戏等，帮助他们稳定情绪。
随着时间的推移，孩子们逐渐适应了幼儿园的生活，与老师和生活老师建立了深厚的情感联系。
在此基础上，我开始开展教学活动，认真编写教案，精心准备教具，并积极接受教学主任和年级组长的指导。
在教学过程中，我采用赏识教育的方法，以爱心温暖每一个孩子，发掘他们的长处，鼓励他们自由表达，为他们创造一个畅所欲言的环境。
在保育工作方面，我与生活老师紧密协作。
户外活动前，确保孩子们垫好毛巾、换好鞋子；活动后，及时为湿衣的幼儿更换衣物。
随着天气变化，我及时调整孩子们的衣物。
饭前便后，我指导孩子们正确洗手；喝水时，提醒他们保持安静，培养良好的习惯。
进餐时，我关注每个孩子的用餐情况，引导他们安静进食，不挑食。
午休时，我给孩子们讲故事，帮助他们安静入睡，并根据天气变化为他们盖好被子。
在与家长沟通方面，我通过家园互动、联系表、电话访问和家访等多种形式，与家长保持密切联系，反馈幼儿在园的表现，了解他们在家的行为，共同探讨纠正不良习惯的最佳方法，并虚心接受家长的意见，让他们放心。
这段经历让我更加深刻地理解了孩子，对他们的喜爱与日俱增，也让我更加耐心、细心和充满爱心。
这正是我们作为教育工作者努力的方向。
每个孩子都有自己的独特内心世界，作为教师，我们肩负着开启他们心灵之锁的责任。
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幼儿园试用期个人总结范文（通用3篇）幼儿园试用期个人总结内容（通用3篇）
幼儿园试用期个人总结1
从刚开始在幼儿园的工作，我就尽力让自己快速的熟悉这里的工作，每天都很努力地朝着自己定下的目标前进。
在幼儿园的时间也是流逝得相当的快，转瞬间就过去了我的试用期，我更是应该对自己的工作多做总结。
一、与孩子们的相处上
之前的我虽说是相当的喜欢小孩子，但是也没有真正的与小孩子相处过，每次也就是随意的逗逗乐，而我也是怀抱着一颗喜欢小孩子的心来到幼儿园的。
从一个完全不知道应该如何去照顾小朋友到现在我感觉自己也是有较多的成长，尤其是在和小孩子的相处上。
通过我自己的实践与同事经验的讲解，我差不多是可以和小孩子们较好的相处，有时候还能够玩在一起，看着他们天真的面孔，我感觉我全身都融化了，并且现在更是变得和他们一般的幸福快乐。
有时候我甚至觉得自己有着两副面孔，一副是在教育小孩子时的老师模样，另一副就是与他们一同玩耍的小孩子模样，不管是什么样的我都是在这个幼儿园中收获到的，也是让小孩子们能够在幼儿园中更好的成长的方式。
二、自己的工作任务上
身为老师每天的工作也不仅仅只是与小孩子们玩闹，也是需要去认真备课，为小孩子们提供更好的教育，毕竟家长将小孩子交予幼儿园，也是希望我们可以交给小孩子超多有用的知识，再加上他们现在正是对这个世界充满好奇的阶段，更是应该有较好的指导。
所以为了更好的带领好班级的孩子们，我也会利用闲暇时间来多读学习，多多丰富我自己。
更是由于我自己是刚刚开始工作的，有很多的地方都是需要好好学习的，那我更是要花费更多的时间来丰富自我，重点了解一些与小孩子的教育相关的知识。
三、与家长的沟通上
其实每一位家长都是期待自己的孩子能够拥有更好的教育，于是才会将孩子交于我们，一旦我们对于孩子的教育有任何的意见，他们都是会毫不犹豫的同意，
所以在一些沟通上都还是相当顺利的，从来都没有出现过任何的问题。
在加上我们都是有群，这样在对于孩子的简单日常的汇报来说都是十分融洽的，也是十分的感谢所有家长的配合，才让我在我的工作上能够进展得如此的.顺利，并且让我有如此的成长。
接下来转正之后，我更是会继续努力，我确信我是完全能在目前的工作上做到更好，并且我会牢牢记住我们身为幼儿园老师的责任，为小孩子的每天生活贡献自己的一份力，让他们都可以在幼儿园快乐的成长。
幼儿园试用期个人总结2
通过试用期的一个教学工作，我也是能更好的去把教学给做好了，陪伴着孩子们去成长，去进步，自己也是有了很多的一个工作收获，对于这个试用期的工作，我也是个人来做个总结。
虽然我也是通过了实习，然后再试用的，但是其实这段试用期的工作和正式的员工没有什么太大的区别，也是让我更好的适应了这份工作，同时也让我明白，要做好一名幼儿园的老师，真的不是那么容易的事情，而且也是需要我们努力的去学，去掌握更多的方法和知识，才能提升自己，让自己经验更多，更好的去教好孩子们。
在工作之中，我也是多去请教老同事，听他们的课，看他们如何的去和孩子们相处，虽然我也是和孩子们已经打成一片了，但是自己的威信却是并没有树立的那么好，所以很多时候，我也是有点管不住孩子们，不过其他的老师的方法，我也是在尝试之中，找到了自己的方法，后来也是有了进步，孩子们也是愿意听我的话。
工作上面，幼儿的教学是非常重要的，关乎着他们以后的成长，所以我也是努力的准备，积极的做好教案，一些不太清晰的地方也是会和同事探讨，找到更好的表达方式，或者教学方法，让自己能更好的去教，孩子们也是愿意，认真的来学习。
这期间，我的进步也是非常的大，同事们也是说，和实习相比，我更加的成熟了，而试用期的结束，也是让更多的同事认可我，家长们也是放心我来教孩子，从开始的不太认可到而今的夸赞，我也是有了更大的进步。
通过工作上面的努力，我也是收获了很多的经验，在做工作的时候，也是发觉自己更加的熟练了，陪伴着孩子们一起成长，也是让我有工作上的成就感，也是觉得这份工作是
合适我的。
试用期的结束，也意味着我要成为了幼儿园正式的老师，自己也是清楚责任更加的大，自己也是要做的更好才行，并且对于自己的一些还不足的，或者经验方面不够的方面，我也是要继续的去提升，改进，让自己能把幼儿教学的工作做的更好，让孩子们能得到更好的一个成长和进步，只有孩子们是开心的去成长，学到知识，健康的长大，我才能算是工作真的做好了，也是会有更大的收获。
要继续的努力，去做一名更优秀的幼儿老师。
幼儿园试用期个人总结3
不知不觉，时间又悄悄溜走了。
就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中依然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。
于我而言，远离求学生涯的无忧无虑，步入一个全面对自己的人生负责的新阶段，确实是一个质的飞跃。
在经过一段时间相关知识的培训之后，终于在九月份正式进入工作的正轨。
而开学第一个月的试用期，更是我脱茧的关键时刻。
幸运的是，在园长、助理、班主任和其他一样可亲可爱的同事们的帮助与包容下，鄙人顺利脱茧，何时成蝶，则需要靠自己今后不断的努力。
下面，针对这一个月自己在保教、师德、自身发展与提高这三个方面进行相关的总结。
一、在保教方面
1、在幼儿保育领域上，积极配合园方保健医生以及班主任的工作，对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾，并做好班级各类卫生、消毒等工作，以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。
2、在教育教学上，新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也没有经验去上好课。
对此，在工作之初，总是对于各式各样的课程束手无策，内心忐忑不安。
俗话说，“万事开头难”。
所以，我每次都很认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。
除此之外，我虚心向老教师学习，力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高，还经常w上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听其他教师的课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。
3、在从教学理论方面。
我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理
论知识，博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
另外，在提升教育、教学实践能力方面，我认真钻研，虚心向他人请教，及时学习他人优秀的经验，并鼓励自己勇于创新。
二、在师德方面
始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，早在千年以前，对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。
而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感，对儿童的爱心、童心等内容。
教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。
我认为作为一名幼儿教师，首先应该向把爱洒向每一个孩子，树立良好的教师形象，最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性，及时发现幼儿的闪光点，及时地给予肯定和帮助，学会宽容幼儿，让幼儿的心理得到最大的满足。
其次，对孩子要有耐心，要对他们表现出不厌其烦的指导精神。
要充分发展每一个孩子的个性，平等地对待每一个孩子，并努力给每一个孩子提供最好的教育，为每一个孩子的成功做最充分的准备。
让每一个孩子的身心都能健康成长，让每一个孩子每天都有好感觉，让每一个孩子都能获得成功。
所以在这样的认知上，我不断的督促自己必须尽量陶冶情操，加强修养，提高自己专业水平。
除此之外，还要学会关注孩子的五大方面，即是：关注学生的全面发展与多元智能，关注学生的“最近发展区”与持续发展，关注学生发展的情感与需求，关注学生个性化的学习与发展方式，关注学生发展的自我期望与动力机制。
从而从心态上决定师德，从师德上体验心态。
为此，今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、在自身发展与提高方面
为了提高自身的专业水平，我要求自己不断的钻研各种教育相关知识理论，并努力做到理论联系实际，实施面向全体和因材施教的原则，使每一个孩子都更有个性的成长。
而作为一名幼儿英语教师，更应该在不断加强自己的英语专业水平，提高口语能力，尽自己最大的可能给幼儿创设一个学习英语的好环境。
最后，经过这一个月的努力学习，我深知“书痴者文必工，艺痴者技必良”的道理。
终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。
所以，在以往的知识不能
满足未来发展需求的时候，我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！从而适应社会对教师的素质要求更高的大趋势，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量！。