2015年学雷锋活动方案
无锡市堰桥高级中学
2015年“学雷锋”活动月实施方案
一、指导思想：
为进一步加强中学生思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，积极践行社会主义核心价值观，营造“人人学雷锋，共筑中国梦”的校园氛围，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。
二、活动目标：
1、以“向雷锋同志学习”题词52周年纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
三、活动主题：
学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观
四、活动时间：
3月1日——3月31日
五、具体活动安排：
第一阶段宣传发动
1、各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题黑板报（高一高三）。
2、立足校园和社区，开展志愿者服务活动（高一）。
3、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍、雷锋日记活动。
第二阶段活动开展
1、各班组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会（高一）。
2、结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活（高一高二高三）。
3、在学生中开展以“学习雷锋精神，践行社会主义核心价值观”为主题的征文比赛（高一）。
4、各班根据班级实际情况评选出“学雷锋标兵”1-2名（高一、二、三）。
第三阶段总结表彰
（1）每个级部评选出若干名“学雷锋标兵”。
（2）评选优秀征文和黑板报。
（3）评选“学雷锋活动优秀团支部”。
堰桥高级中学德育处.团委
2015-3-3 注：主题班会和志愿者服务活动需上交2~3张电子照片，请各班于3月26
日前上传至SHARE/团委/2015.3学雷锋系列活动文件夹中。
2015年学雷锋活动实施方案
“弘扬雷锋精神构建和谐校园”学雷锋主题月活动方案
一、活动目的
在春回大地的阳春三月，祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。
学习雷锋活动就像一股永不停息的春风，这既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。
因此，学校决定于2015年3月集中开展纪念学习雷锋精神活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神构建和谐校园
三、活动时间
2015年3月5日——3月31日
四、活动内容
活动一：营造学雷锋氛围
1、周一国旗下讲话《学雷锋活动倡议书》（第三周周一3月16日）
2、红领巾广播站举行“寻找身边的雷锋事迹”主题广播，宣传身边的好人好事。
广播稿见附件1（3月16日——3月31日截止）
3、开展一次道德讲堂，学习雷锋精神。
（三4中队第4周）
活动二：学雷锋做雷锋
1、一至三年级利用班队课，开展“寻找身边的雷锋故事”活动，上交活动照片及活动方案。
（3月31日截止）
2、四至六年级出一期有关“身边的雷锋故事”主题黑板报。
3、全校进行一次彻底的卫生大扫除。
（3月11日周三班队课）
4、志愿者校园、街道实践活动。
（3月20日）
5、评选最美家庭植物角。
（3月16日各班上交照片1-2张）
根据各班开展活动情况，表彰校园内积极践行雷锋精神的个人与集体。
少先队大队部
2015年3月
附表
身边的小雷锋事迹
身边的小雷锋事迹。
2015年学雷锋活动方案
2015年学雷锋活动方案>今年3月5日是第52个学雷锋纪念日，也是第16个中国青年志愿者服务日，为弘扬雷锋精神，践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，使全县广大青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动，引导全县广大团员青年以学雷锋，争做青年志愿者为载体，积极投身打造ｘｘ发展升级版、建成湘赣边界中心县建设中，为进一步巩固省级文明县城创建成果，经县精神文明建设指导委员会、县委宣传部、共青团ｘｘ县委员会共同研究，决定在三月开展系列学雷锋志愿服务活动，现将活动相关事宜通知如下：一、活动主题共青共情共志愿雷锋家乡学雷锋二、活动时间2015年3月三、活动目的以3月5日学雷锋纪念日为契机，通过各种行之有效的形式，组织广大团员青年、志愿者集中开展系列学雷锋精神志愿服务月活动，营造浓厚氛围，掀起活动热潮，引导全县广大青年努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。
四、活动内容1、网络文明志愿服务。
广泛组建青年网络文明志愿者队伍、深入推进青年网络文明志愿行动，动员广大共青团员和各领域优秀青年将先进性和担当精神延伸到网上,争当中国好网民,在网上积极发出青年好声音,在构建清朗网络空间中努力发挥生力军作用。
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各级团组织尤其是广大基层团组织, 要通过主题团日等形式,集中开展青年网络文明志愿行动, 组织动员团员登记成为网络文明志愿者,通过微博、微信、发帖等渠道,发布网络文明志愿宣言话题内容，转发团中央清朗网络青年力量倡议书,并在线下开展座谈交流、网络文明素养讲座、签名承诺、宣讲动员等活动。
要积极参与阳光跟帖行动，倡导网民特别是广大青少年网民健康、积极、乐观、友善地跟帖,努力营造清朗网络舆论。
各级团组织要结合本地实际,积极策划设置议题,组织动员本地本单位青年网络文明志愿者在网上积极行动,努力为本地本单位营造和谐有序的网络舆论。
2、开展社区志愿服务活动。
依托社区、村志愿服务站等阵地，引导各类公益志愿组织通过综合包户、结对帮扶等多种形式，将服务项目和队伍引入社区、扎根社区，重点面向社区困难群众定期开展社区照顾、家居护理、亲情陪伴等便民利民、帮困解难的志愿服务；充分利用社区宣传载体途径，广泛传播奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，带动更多社区居民关爱他人从身边做起、从日常做起，建设幸福村居、共享美好生活。
2015雷锋纪念日活动方案
2015雷锋纪念日活动方案一、活动背景从小，我们对雷锋精神就耳语目染，但雷锋精神，究竟是什么呢?雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。
他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。
周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。
二、活动目的三月是学雷锋活动月，为响应建工系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召，积极推动团支部精神文化建设，用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心，我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。
本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神，用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。
三、活动主题：为雷锋精神点赞四、活动时间：2015年三月五、参与对象：14装饰二班全体成员六、活动概要：1、学雷锋，我们在行动总有人会问，学雷锋，我们应该干些什么?是要像小时候一样，在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?其实都不是，学雷锋，不需要刻意，而只需要你跟随自己的本心。
因此，我们14装饰二班，特意发起此次弘扬雷锋精神中义务打扫的活动。
活动策划如下：①活动地点：滨海森林公园②活动具体时间：3月7日或8号③活动前期准备：a、查询当日天气情况b、班级人员选取、动员、任务分配④活动当天：1．早上9点在食堂侧门（建设银行）旁集合，清点人数共52人。
（如有请假等特殊情况以实际为准）2．9点半之前出发3．到达目的地根据群体，组织打扫活动，并拍照。
4．清点人数组织返校。
5．书写感想并选取好的在团课中表扬，并选出雷锋之星七．资金预算(待定)。
2015年学雷锋活动方案
2015年学雷锋活动方案一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，为贯彻落实党十八大精神，构建最伟大的“中国梦”我校德育和少先队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：1.以“中国梦“为引领，深入贯彻十八大精神重要思想，“弘扬雷锋精神，用心行动，与爱同行”为主题，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；”2.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，用心行动，与爱同行四、活动口号：雷锋就是你、我、他五、活动时间：2015年3月六、活动地点：班级、校园内、我的家园七、活动内容活动一：营造学雷锋氛围1.周一(3月2日)升旗仪式进行学雷锋动，发出学雷锋倡议书。
2.3月3日-3月7日制定“学雷锋”为主题的黑板报活动二：讲雷锋、唱雷锋各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
活动三：学雷锋、做雷锋1、.立足身边，学雷锋。
深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。
2015年学雷锋活动实施方案
2015年学雷锋活动实施方案一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以社会主义核心价值观观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园而努力。
让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特制定学雷锋活动方案。
二、活动主题奉献、友爱、互助、进步三、活动时间：2015年3月份四、活动内容1、利用升旗校会时间(星期一)，做好学雷锋的宣传发动工作。
2、发动本班团员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。
通过读书、演讲、班会、参观等各种形式向学生宣扬雷锋事迹，了解雷锋精神的实质和时代内涵。
各团队组织可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动，利用横幅标语、板报等，广泛开展宣教活动。
3、精心组织志愿活动。
校团委统一安排，组织形式多样学雷锋活动、督导班级团支部学雷锋活动；各团支部成立学习雷锋活动小组（每个小组不得超过8人），各班团支部书记为学雷锋活动主要负责人。
4、扎实开展社会实践。
各班级应结合自身组织的实际情况，因地制宜，从服务对象的需求出发，本着尽力而为、量力而行的原则，组织本班志愿者在校园内，安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动，如政策宣讲、清洁美化、环保宣传、绿色植树、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。
校团委将组织一些团员到罗溪敬老院参加敬老慰问演出活动。
5、互动讨论，短信接力。
在学雷锋活动开展期间，校团委将会通过飞信向各班团组织和团员传递具有时代新风的学雷锋短信，各班团组织收到短信后，应及时向团员传递相关信息，扩大主题活动的影响面和影响力，使各位团员真正了解雷锋精神的时代内涵，将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。
2015学雷锋活动方案
2015年小学学雷锋活动方案一、指导思想雷锋是时代的楷模，雷锋精神需要我们去继承与发扬，因此学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。
二、活动目标（一）通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
（二）引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
（三）加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题知雷锋学雷锋献爱心四、活动时间2015年3月份五、总体要求（一）统一思想，加强领导。
（二）力求班班有活动，班班有特色。
（三）家长领头，安全第一。
六、具体活动安排（一）立足社会学雷锋我们建议班级成立多支“雷锋小分队”、“爱心小分队”等，由家长参与组织领导各项活动。
我们可以走进福利院，去看望福利院儿童，并与他们一起交谈、游戏，送去春天般的温暖；我们可以来到敬老院为老人们打扫卫生，为他们表演节目等，让他们切实感受到关怀和温暖；我们可以来到社区，打扫卫生，清理死角，为创建优美的社区环境出一份力；我们也可以到留守儿童家里，辅导他们学习，帮助他们做家务，陪伴他们游戏，为他们送去一份春的问候……活动形式可以多样，各个班级可以根据实际情况选择最有特色以及最有意义的活动。
（二）结合家庭学雷锋在家中，我们可以开展四个一活动来了解雷锋，读一本雷锋故事书，唱一首学习雷锋歌曲，看一部雷锋影视剧，写一片雷锋故事读后感；我们可以帮忙父母打扫房间，整理衣物；我们可以……（三）整合节日学雷锋3月8日以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
3月12日以“植树节”为教育契机，各班学生可以为社区添绿，为学校添绿，为班级添绿。
三至六年级各班学生可以写一条环保标语，开展以“爱护地球”为主题的班会。
2015年学雷锋活动方案
2015年学雷锋活动方案高一年级组雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是学生健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，而雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神，倡导时代新风正气，不断激励和引导学生积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，推动社会全面进步贡献自己的青春和力量。
响应学校开展的“学雷锋志愿服务活动”特制订如下方案：一、活动目的1、充分利用学雷锋契机，牵手“校园微行动”，传递正能量，加强对学生进行感恩教育，理解老师的辛勤付出，开展志愿者服务工作，在活动中充分发挥团员的主观能动性和积极性，骨干影响，团员带动，使高一学生在志愿服务中自身素质得到锻炼和提高。
2、增强学生学习雷锋的意识，激发学习雷锋劲射的热情，提升学生的思想境界，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播。
3、扩大学生志愿服务活动的影响，在全校大力弘扬志愿服务精神，营造良好校园氛围，广泛倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，为校园和谐进步作贡献。
4、将学雷锋志愿活动常态化，贯穿整个学期。
二、活动内容年级组引领，各班班委为核心，团员为骨干，学生为主体，分成20个小组，每组3——6名，定期为教师办公室打扫卫生。
具体分工：南楼二层：校长办公室：2、书记办公室：3、副校长办公室：4、主任办公室：5、人事办公室（大）：三层：6、数学组：7、英语组（大）：8、高一年级组：9、副校长办公室：四层：10、史地政办公室（大）：11、语文组：12、电教组：13、教育处：中楼：14、总务处1：15、总务处2：16、教学处：17、体育组（大）：18、音乐办公室：北楼：19、医务室（大）：20、传达室：准备：抹布、扫帚、每班一人负责拍照（班长）要求：征得教师同意；不大声喧哗；不动教师物品。
通过开展“学雷锋志愿者服务”活动，目的是能使多数学生体会到，学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋要从自己做起，从身边小事做起，关心每个人，关心每件事，让雷锋精神永驻校园，人人要争做雷锋传人。
2015年学雷锋系列活动方案
茅坪场中心小学2015年学雷锋系列活动方案为贯彻落实中央、省市县关于进一步推动学雷锋活动深入发展和常态化建设的要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推进培育和践行社会主义核心价值观工作，结合我校三月“学雷锋月”特在3月举办系列学雷锋活动，方案如下：一、指导思想认真贯彻落实党的十八大三中、四中全会精神，以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的，广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动，开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动，推动学雷锋活动常态化，进一步提高全校师生的文明素养，为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的：1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；2、通过学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间：2015年3月五、活动地点：班级、校外六、活动内容（一）组织集中收看《同上一堂课：雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片，围绕弘扬传承雷锋精神，让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英，通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事，为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看，使雷锋精神融入我们学生的学习生活，走进学生的心灵，引领社会风尚。
具体要求：1、收看时间：2015年3月9日下午第六节（班队会）2、撰写观后感：观后全校学生撰写观后感，四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
（二）办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏，供全校师生交流学习。
2015-3学习雷锋活动方案
2015年３月海南省东方中学学习雷锋活动方案雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。
四十九年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大青少年积极投身于学校的文明建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，学生科决定积极响应学校党支部的号召，于2015年3月集中开展纪念学习雷锋活动四十九周年活动。
制定方案如下：一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期，社会情况发生了复杂而深刻的变化，影响中小学生的价值取向。
在全面推进素质教育的过程中，高举雷锋精神的旗帜，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导广大青少年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动广大社会公众积极参与志愿服务，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为构建“和谐社会，和谐校园”发挥积极作用。
活动主题：弘扬雷锋精神，构建和谐校园活动口号：人人都是活雷锋活动时间：3月活动地点：我校校园内或校外各公益场所二、活动安排(一)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。
(3月2日晨会)(二)、利用班会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
材料可到图书室借阅或上网查找。
(第五周班会课) 通过班会课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2015年开展学习雷锋活动方案
凤翔街道忙角社区开展学习雷锋活动方案今年是学习雷锋活动开展52周年纪念日，几十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长。
为进一步推动学习雷锋活动的开展，要认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力弘扬、传承雷锋精神，推进社会主义核心价值体系建设，促进精神文明建设工作上水平、上台阶。
按照上级要求，根据社区实际，具体方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展，不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度。
二、活动安排弘扬、传承、践行雷锋精神，以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容，广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。
(一)召开社区学雷锋志愿服务座谈会。
组织社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋志愿服务活动中。
(二)开展“天天见面”志愿服务活动。
组织志愿者采取“一对一”形式，以居住较近的楼长或党员群众与孤寡老人结成对子，每天见一面，以获得老人的最新信息，让老人不再孤独，并及时提供必要的服务。
(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动。
组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。
(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动。
宣传生态文明观念和环境保护知识，大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使天更蓝、水更清、地更绿，形成良好的人居环境和生态环境。
(五)开展“爱心助困”活动。
弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神，扶助帮助社区内的弱势群体，帮助残疾人和困难群体维持正常的生活，帮助解决他们的实际困难。