初三14班家长会精品
初三14班家长会班主任发言稿
初三14班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！今天，因为孩子们的缘分，我们走进了侣俸中学，走进了这个教室，欢迎各位！首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加今天的家长会，你们的到来既是对我们班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。
哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过初中阶段的最后一个关键时期，有一个明确的目标，走哪条路才是学生的正确道路。
现在向大家简单介绍一下我班的情况，我们班有50位学生，人数虽然不多，但全是从其他班上组建起来的，尤其是一部分孩子在其他班级时学习不是很有上进心，导致学生学习成绩不是很理想，但是这不代表学生在其他方面有什么缺陷，而是学生在学习习惯，家庭教育等方面出现了一些小问题。
而我有幸地担任了他们的班主任老师，使我拥有为人师的更大更多的快乐。
下面我想对大家做一个小小的调查，看看大家平时对自己孩子的关注程度如何。
大家只要在心里回答这几个问题就可以了：1、你每天花多少时间听孩子朗读、背诵？2、你每天花多少时间给孩子报听写，并认真检查打分？3、你每天是否仔细看过孩子作业本上的题目回答得对错？4、你了解你孩子每次的单元测试成绩吗？5、你知道你孩子每天的作业是什么吗？6、你至少指导你的孩子写过一次作文吗？7、你陪你的孩子一起看过课外书吗？8、你知道孩子今天放学后的时间都做了些什么吗？如果，其中有三点你没有达到，那么请不要说自己是关心孩子的。
关心孩子不是口头上一句简单的“我很关心”，而是无数个日子的坚持辅导，积极关注。
作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，我自己平时没空管孩子，就辛苦老师帮助多管管了。
初三(14)班家长会__主题班会ppt
我们建议
• 时间的计划：根据上届反馈初三年学生每天晚
学习时间应达到3个半小时。每天要坚持做到复习、 预习。不可在考前才突 击。 • 要求学生科学地、有计划地进行合理安排。语数 英三科与物化史政所用时间要有兼顾 又要有所侧 重！ • 每天晚上学习时间不宜超过11︰30，保证睡眠时间.
尹星：李老师，请您再相信我一次，我会努 力的，请您不要放弃我 董雪：李老师这学期我觉得自己有进步，， 当然也有不足，不过我会改，我会一天比一 天进步，现在是非常时期，我也会感到紧迫， 看到和我要好的都那么拔萃我很不甘心，我 想我有一天一定会和 她们并肩甚至超越， 每天进步一点点。 李文杰：就要快中考了，我以前的成绩不好， 我想在剩下的一个半学期中我想冲刺一下考 个好成绩。 李泽昊：李老师这学期我会好好学习的
陈妮君：通过这次考试，我明白了很多，我 也想了很多。妈妈也给我说了很多的话，让 我自己找一找原因，到底为什么就考不好？ 我的心里面其实也不好受难道我真的比别人 差？我绝对不能被眼前的失败打到，我相信 我是最棒的，我相信我可以做得更好。 段婉婷：爸妈、老师们，对不起，我又让你 们失望了。两年了，我又一次次信誓旦旦， 有一次次的失言。这一次，我终于认识到了 问题的严重性，请你们最后再相信我一次， 明年六月我一定会给你们交一份满意的答卷！
期中考试反映的情况与问
题
期中考试反映的情况与问
题
1、成绩不理想； 2、竞争不激烈； 3、成绩优秀且稳定的不多；
4、有个别学生成绩明显下降。
分析部分学生进步的原因：
初三家长会学生代表发言稿精选汇总5篇
初三家长会学生代表发言稿1尊敬的各位家长：大家好!我是九八班的一名学生，很荣幸能作为学生代表，对亲爱的家长们说几句话。
转眼间，我们已经度过了九年级一半的生活。
我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实，便捷与高效，疲惫与欢欣。
然而，我觉得，要想在繁忙的初中生活中取得好成绩，就需要学会学习。
首先在这里我想谈谈对学习的认识。
我们要知道，学习，并不完全只追求结果，而在于平时点点滴滴的过程。
所以说，不是在平时不努力，到考试之前搞突击，就有可能获得好成绩，这完全是投机取巧的，而学习的过程，就应该把握45分钟的课堂效率，我认为，课堂对于我们学生来说是最重要的。
打个比方说，课堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事无补。
课堂上，因为是接触新知识，只要我们融入课堂之后，对于知识的记忆就特别深刻，这一点我有着深切的体会，所以，老师讲新课时，就成了我们能学习成绩提高的突破口。
如何突破呢?第一，就需要我们上课积极思考，大胆发言，在课堂之中交流我们自己的看法，可以说，我们实验初中师老师教学水平都很高，只要跟着老师的思路走，就一定能在课堂之中迸发思维的火花，在这一舞台上，彰显自己的魅力。
普遍的来说，课堂上思维活跃，积极举手发言的同学，例如我们班的同学，上课十分活跃，也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。
第二，认真整理错题笔记。
错题笔记的作用很大，对它的整理决不仅限于应付检查，这是自己在欺骗自己，错题笔记本并不一定只记录错题，一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面，整理的时候把自己的学习心得也写在上面，平时多拿出来看看。
重新做一下，回忆一下当时是怎么做的，现在做是否还有更简单、更巧妙的方法，从中总结出做题的经验，这才是错题笔记本真正的功效。
错题笔记也就能成为我们的得力助手。
所以，我认为，学习成绩的提高，更需要我们学习效率的提高。
接着，我想说的是“学问是苦根上长出来的甜果”。
我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
14班主任家长会
尊敬的各位家长：大家下午好！今天各位带着对孩子的殷切希望和高度的责任心，在百忙之中，不顾路途遥远、工作繁忙，参加我们九年级十四班的家长座谈会，是对我们工作最大的支持和鼓励，在此，我谨代表九年级十四班的全体师生对各位表示衷心的感谢和热烈的欢迎！孩子是每个家长的希望，他们是我们生命的延续，孩子的一切都牵动着父母的心，他们能健康成长是我们每位父母的心愿，在学习上的点滴进步都会给我们带来无限的欣慰。
今天，我们借期中考试的东风，在这里举行家长座谈会，目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生”。
那么下面，我就首先向各位家长汇报这一下班级的各项情况。
一．班级基本情况：我班共有学生56人，其中女生34人，男生22人。
庞大的学生队伍，对于班主任来说，管理难度十分巨大。
但我深知，九年级是初中阶段的冲刺，是初中生活的重中之重，在这样的岔道口前，如果能够引导学生能把握自我，一定会走向自己正确辉煌的人生路，而如果在这样关键的时刻迷失方向，那么孩子一生就会改写，无论于孩子、于家长恐怕一生都不会轻松。
所以，在接收之初，我就从以下几方面着手严加管理：1、理想教育、目标激励对学生们严格要求，督促他们养成良好的学习生活习惯，半个多学期的朝夕相处，我对我班学生的总体评价是：心理状态较好，积极乐观向上，集体荣誉感强，总体来说都比较乖巧听话，深受各科老师的喜爱。
尤其是我班有一批责任心非常强的班干部，对班级工作极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长王茵明、副班长马静、学习委员王丹、纪律委员宋英男、体育委员张宝伟、卫生委员杜天元、团支部书记冯靖等同学，他们在班级工作中表现积极,认真负责，是同学们的榜样，老师的得力助手。
还有其他一些同学,像刘轶伦、李菲、刘亚军、宋浩正、孟欣、许可等等,都很能为班级集体着想，有正气、思想积极上进，因为这样一大批有正气，思想上进的孩子，使得我班现在一切基本情况良好、班级学习气氛浓厚，。
2024年初三班级家长会发言稿（二篇）
2024年初三班级家长会发言稿尊敬的家长，敬爱的教师们：大家上午好！在这个距离____年中考还有____天的特殊时刻，我深感荣幸，能代表全体九年级学生在此发言。
再过____天，我们即将承载着师长的殷切期望，带着父母的深情叮咛，步入中考的考场，以青春的笔触，书写生活绚丽的篇章，开启人生辉煌的扉页。
亲爱的爸爸妈妈们，衷心感谢你们！感谢你们在我们备战中考的日子里给予的无微不至的关怀和爱护。
我们铭记在心，夜晚你们轻柔地为我们掖好被角，感冒时递来的暖茶，雪天里温暖的叮嘱……在学习的道路上，你们的鼓励和支持是我们前行的动力。
成绩优异时，你们鼓励我们再接再厉；退步时，你们掩饰焦虑，告诉我们“下一次会更好”；压力过大时，你们教我们减压，懈怠时给予我们前进的动力。
每一位同学的内心都充满了对你们的感激之情！请允许我代表全体九年级学生，向世界上最伟大的父亲母亲们表示最深的谢意！尊敬的老师们，衷心感谢你们！你们日出而作，日落而息，辛勤耕耘，为培养一批又一批优秀毕业生默默付出。
你们严谨治学，以身作则，塑造了我们的品格，激发了我们的求知欲望。
我们为有这样关爱学生、严格慈爱的班主任群体，有这样勤奋钻研、坚守讲台的教师队伍感到自豪。
是你们规范我们的行为，引导我们健康成长，激发我们热爱科学，奋发求知。
在此，我代表全体九年级学生，向你们表达最诚挚的感谢，感谢你们三年来的悉心教诲！时光荏苒，初中生涯即将画上句号。
时间的流逝，留下了我们的泪水与汗水，交织着我们的快乐与忧郁，孕育了我们的勤奋与竞争。
如今，我们已站在中考的起跑线上。
这____天，非同寻常，因为距离中考仅剩____天；我们亦非同寻常，因为我们即将面临人生的重要抉择；这次选择，将决定我们是否能步入向往已久的高中校园。
面对中考，或许有些同学因成绩不理想而迷茫，有些同学因时间短暂而叹息，但请想想我们的父母，他们正为中考焦虑；想想我们的老师，他们承受着巨大的压力。
我们的竞争对手也在厉兵秣马，蓄势待发。
9.14家长会
家长会班主任发言稿班主任发言：各位家长们，首先我代表我个人欢迎各位家长的到来！您的到来体现了您对孩子的重视和关心，您的到来是对我工作的大力支持！也会成为我以后工作的不竭动力！我先介绍下东湖中学的现状及现在学生的生活情况：从教学环境到食堂和宿舍做全面介绍。
接着我说一下学习情况：九年级是初中三年最关键的一年，是决定学生命运最关键的一年，也是家长特别重视、关注的一年。
因此，我深知自己肩上责任的重大。
我班共有学生44人，其中31人住校，每一轮有10天都在学校度过，家长和孩子在一起的时间有限，不能很好的了解孩子的学习情况、思想状态，因此第一次月考结束后，为了让学生、家长与老师之间更好的沟通、交流月考成绩，了解新的学校，把家长们请到这里，召开这次主题班会。
首先感谢为这次班会付出的同学们，您们辛苦了！月考结束后，我要求每一个学生深刻地分析自己的月考成绩，从进步的原因、失败的教训、能否给父母交上一份满意的答卷，并说出下一次考试的目标，写一份给自己家长的一封信。
没有华丽的语言，却是自己内心的表白！没有绚丽的色彩，却让人感人泪下，很真实、生动。
这次月考成绩，有喜有忧。
喜的是校前十名有20人，并且各个分数段都有我班的学生，基本达到并超过平均数；有进步的同学，也有退步的学生，考试失利也未必是坏事，希望他们尽快振作起来，奋力一搏！这次考试失利的原因：一、没有进步学习状态升入东湖中学后，很多学生都投入了紧张的学习之中，但部分学生还是没有适应新的学习环境。
二、时间利用不够一样的上课、一样的作业，成绩的高低与时间的利用有很大关系，有的同学能把一天的时间充分利用起来，一个月下来就会收获很多；有的同学一下课就出去，时间一长，就是一笔不小的损失。
三、努力程度不大有些学生自我感觉良好，认为自己也努力了，认为老师讲的都会，应该取个好成绩，但成绩一出来，和自己理想的成绩相差距离太大，原因不是你不努力，而是你努力程度不够，你在努力，有的同学比你还要努力，你付出了，有的同学比你付出更多，因此，考试成绩不但你没有进步，还会退步很多，还有个别同学认为自己努力了，成绩也没进步，干脆放弃，成绩更是直线下降，努力不一定成功，放弃一定失败，那是对自己、对父母不负责任的表现。
九年级(14)班下期家长会班主任发言稿
九年级（14）班下期家长会班主任发言稿九年级（14）班下期家长会班主任发言稿提要：学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况九年级（14）班下期家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、各位老师：大家好！我是九年级十四班班主任兼语文老师——zz，首先由我来介绍一下出席这次家长会的学校领导和老师：这是我校初三级的包级领导zz，这是我班的副班主任兼数学老师zz老师，大家欢迎！首先，让我代表我们班的7位文化课老师，代表55位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。
欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。
我相信，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！这是第二次和各位家长相会于城关中学这个温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。
各位家长今天来到一中,更多的是一种期待:我们的孩子在学校三年了，希望通过今天的家长会，了解自己孩子在学习方面的情况。
各位家长，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着酷暑来参加我们组织召开的家长会，我谨代表九（14）班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。
你们的到来，对孩子来说是幸福，是自豪，是骄傲；对我们老师来说，是支持，是理解，是欣慰；这是大家对九年级的重视。
九年级是面临毕业升学、择业的两难选择的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。
对此说句实在话，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用，因此我们的工作需要社会和家庭的配合。
九年级第二学期家长会发言稿14、03
尊敬的各位领导、老师、各位家长：大家好！首先请允许我代表九年级全体代课老师对各位家长到来表示热烈欢迎，向各位家长对我们工作的配合与支持表示衷心感谢。
我们召开这次会议的目的是为了加强家校之间的联系，再次明确我们各自的目标和任务，同时及早了解孩子在学校的情况，听听各位任课老师对您的孩子的评价，更好地配合学校的教育，从而使孩子们更好更快地成长。
眼前在即，中考日子一天天的临近，希望通过我们这次的交流与合作，一定能为我们的孩子起到监督和帮助作用。
今天的会议我想说三个方面，一是结合目前学生现状及我校近期开展的工作向各位家长做一分析和汇报;二是谈一谈在家校双方的配合中，近100多天我们做家长应该配合学校老师工作提几点建议；三、年级组今后工作的几点具体举措。
1、学生目前的状况和我们开展的各项工作通过一学期家长的积极配合，各位老师的精心教育，同学们的顽强拼搏，绝大多数同学的学习、纪律、行为习惯等方面都有了较大的提高和转变。
不论是课堂的气氛，自习课的纪律，每天老师布置的作业，还是自己的行为习惯方面等等，总体情况都较好。
像以前调皮捣蛋的学生没有了，不遵守纪律的学生更没有了，上课各个激情饱满，精力充沛，能积极回答老师的提问并参与教学活动中，自习课秩序井然有序，对于老师布置的作业能不打折扣、按时保量的完成。
整个年级的学习风气浓厚，呈现了我校良好的校风。
至开学以来，我们九年级所有任课老师对待教育教学工作都非常认真负责，特别是四位班主任老师，更是想方设法调动同学们的学习积极性，采取有效措施抓好班级管理，对待班级学生，齐抓共管，因人而异，因材施教，，目前各班级班班风正、学生们的学习氛围和以往相比更加的浓厚，班级与班级、同学与同学级之间竞争也愈演愈烈。
各科任老师都能做的尽职尽责，敬业爱岗，乐于奉献，爱生如子的理念使各班涌都现出一批尊规守纪、踏实勤奋、品学兼优的好学生，如九1班的蔡雨豪、张百惠、候泰洋；九2班的赵丽婷、汤意峰：九3班的孔金笛、李月怡、梁冠华：九4班徐宇航、苏旭、苏阳帆等等。
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文学之星：谢茜熳 科技之星：邓振辉
书法达人：周子淇 环保天使：梁杏诚
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获班三好学生
刘 宁、伍良娱、何充、陆锐均、和美辰、
张江敏、梁朝彦、苏婉婷、谢茜熳、谭兆锋、 梁馨殷、梁杏诚、刘曦鸣、植佩琳、余京宪、 梁晋华、石美媛、梁韵恬、陈晔婷、何钰琦、 洪梓殷、周倩瑜、江嘉耀、莫伟豪、李翠碧、 吴颖芯、林嘉仪、莫淦麟、冯 俐、何韵霞、
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后来又有一次，另外一个老和尚对小和尚 说：“外面山都绿了，路边的花也开了，挺 美的，你去看一看吧。顺便呢，帮我捎钵油 回来！”这次回来的路上小和尚的心情特别 的好，到寺里时，那钵油还是满的！
这是一个故事，可是这个故事说明了，我 们在做事时需要一个平和宽松的环境。那么 本应该温馨的家庭不更需要吗？
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1
一、初三以来的
班级主要工作汇报 与小结
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2
1、制定各项规章制度并严格执行
思想品德评价 是学生平时表现的累积 ，所以明确提出：为了全体同学能顺利升入 高中，在初三这一年里我会在各个方面非常 严格要求同学们，遵守校规班规，在考勤、 自习课纪律、早午读、做操、作业上交等各 方面都提出了明确的提出要求。然后不折不 扣地执行。该加分就加分，该扣分就扣分。
前350名：求稳，要注重细节
350~500名：方法的改进，尤 其是弱科的强化，学习更要主 动，需要鼓励和点化
500名以后：基础、态度、信心
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350名后：态度、方法、基础
1、态度：全心、恒心、信心
2、方法： ①利用好“边角的时间”记英语单词或
背诵语文古诗、政史及理科的一些概念
②每天完成老师布置的作业。 ③加强弱科的学习——补习、多练、多问。
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3
第一学期因违规被扣分
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4
2、重视学习方法指导，注重习惯养成
初三的特点是：作业多、时间紧。 一些同学学习缺乏主动，没有紧迫感， 学习没有可行性计划，课余时间利用不 足，我们老师通过讲道理、督促、必要 的一些惩罚、集体指导、个别指导（谈 话）等方式引导同学不断优化学习方法， 从而更有效地提高学习成绩。
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开 学 考 试 有 进 步
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考试反映出来的问题：
1、尖子生不多、不稳定。 2、中层生较多，就整个班来说潜力较大。 3、有的同学学科不均衡问题非常严重。 (有些同学总分排名与单科排名差距300名以上) 4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。 5、有的同学学习缺乏行动，缺乏毅力，缺乏吃 苦精神。 6、心理素质差。考试易紧张，不能以良好的心 态对待问题，受到挫折容易放弃，受到批评容易 自暴自弃，对学习缺乏信心。 7、少数同学学习无目的精选，ppt 缺乏学习动力。 19
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3.创建一个和平的宽松的家庭环境。
有这样一个故事：一个老和尚让小和 尚去打油，给了他一个钵子，并且一再地 叮嘱这个小和尚：“千万别洒了，千万别 洒了！”这个小和尚就非常紧张了，回来 的路上紧紧的盯着这个钵子的油，一会儿 洒一点，一会儿洒一点，一不小心，被石 头绊了一跤，油撒了一半。回到寺里时， 那钵油连一半都不到了。
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4.创立一个有规律的的生活习惯。 一个好的生活习惯有助于孩子安全
感的培养，有助于孩子秩序感的养成 ，而好的生活习惯有助于孩子自信心 的形成。作为家长，我们要适度照顾 孩子的生活起居，不能随着自己的性 子来。 家长和孩子的作息时间都应
评选流程：个人申报——班主任审核——领导批准
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获学校表彰
校三好标兵：张江敏
校优秀干部：刘 宁
校三好学生：陈沁馨、梁杏婵、陈晓彤
、
梁雨晴、和美辰、王楚婷、吴俊朗
、
郭芷君、杨竑宇、林晓贤
进步显著奖：刘曦鸣、莫伟豪、严建祺
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获学校表彰
“五个一”活动标兵： 余京宪 “五个一”活动先进个人：伍良娱、何 充、
④家长督促，抽背或默写政治、历史、
古诗、英语单词等。
⑤平时多鼓励，给信心，定目标
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☆学习不在于忙碌 而在于有序
☆练习不在于多寡 而在于有效
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四、最后105天 （上课时间只有72天 ）
我们该怎么做？
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初三下学期特点：
• 1、作业多，考试多。 • 2、任务重，时间紧。 • 3、压力大,精神紧张。
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5
3、以学校“五个一”教育活动为契机， 加强与家长与学生的交流。
4、组合学习竞争小组，促进良性竞争。
5、本学期初进行中考复习动员，提 醒学生珍惜时间，一切以中考为重
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6
三次大考 全班各排名段人数
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期末考试与开学考试 各科班平均与级平均比较
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上学期本班获学校奖励：
1、校运会精神文明班； 2、第一学期全校特色班； 3、“五个一”活动最佳组织奖；
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二、表彰先进
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学校评选三好学生的条件： （1）三好标兵必须体育为“A”，学科 成绩优秀，担任班干部者优先； （2）校三好必须德育考核必须在“B”等 以上；学科成绩必须全部及格且总评等 级在“B”等以上；体育成绩要在“C”等以 上，总评要在“B”等以上
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不妨从以下十个方面加以调适
1.我们要正视生活中和学习中 的压力，不回避。它们本来就是 存在的，回避不能解决问题，只 有去面对它，解决它，才能消灭 它！
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2.培养孩子的自信心。 自信不是盲目的，盲目的自信就
是自负。努力了就应该得到赞扬， 不管成功与否。我们家长不要只注 意结果，我们要注重的是过程，要 逐渐从过程中培养孩子的自信。
初中的3000米跑还有450米,你 如何在终点处领先或不被别人 抛下太远?
怎么办？
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1、制订目标,把握现在
你三年的学习目标是什么? 正取线？ 择校线？ 普高线？ 高中？ 职中？ 中专？
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2、会学乐习、认真规范
勤学、好问、刻苦、努力、坚持会学乐习源自认真规范!精选ppt
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我们的建议：
李君怡、黎东阳、严建祺、何晓欣、陈璞慧、 温家贤、莫逸帆、苏云珊、黎绍宇、王晨光、 李范华、黎韦哲、邓振辉、李梓滔、钟正谦、 姚奕睿、梁家杰、邱镇杰
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期 末 考 试 七 科 总 分 前 名
350
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开 学 考 试 五 科 总 分 前 名
350
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期 末 考 试 有 进 步