最新精选华师大版历史七年级下册第3课 民族和睦与中外交流课后练习四十七
第3课 民族和睦与中外交流
三、鉴真东渡
看书自学鉴真东渡一部分内容，结合
鉴真东渡图：
⑴说说鉴真东渡的经过，他有哪些优
秀品质值得你学习？
⑵鉴真为什么被称为“天平之甍”？
鉴真东渡
鉴真
（688～763年） 扬州江阴人，俗姓淳于。原为扬州大明寺 高僧，精通佛经和医学。日本僧人荣睿．普照 等曾邀请他去日本，先后五次东渡，均未成功。 753年，已双目失明的鉴真带着弟子第六次东 渡，到达日本。他带去佛教经典以及建筑、雕 刻和医学等知识，对促进中日文化交流和日本 文化的发展作出了贡献。鉴真在日本十年，深 受日本人民的崇敬，死后葬在日本的唐招提寺。
玄 奘
二、玄奘西行
你知道玄奘“去西天 取经”的历史事实吗？
玄 奘
盛唐时，中国国家统一，经济繁荣，文化发达， 与外国的经济和文化往来十分频繁。与唐朝建立经 济文化联系的国家很多，主要有：新罗、日本、天 竺、中亚诸国、波斯、大食。中国与天竺交往频繁， 最杰出的使者是高僧玄奘。（天竺：即指今天的印 度、巴基斯坦和孟加拉）
鉴真为中日友好做出了 哪些贡献？
1、传布佛教（律宗初祖） 2、介绍医药知识、建筑 艺术、书法绘画等（天 平之甍）
鉴真坐像
鉴真盲目航东海， 一片精诚照太清。 舍己为人传道艺， 唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若
鉴
真
赠送鉴真塑像
2008年5月10日，国家主席胡锦涛在奈良会见日本 奈良县知事荒井正吾，并赠送鉴真塑像。
松赞干布
文成公主
《 步 辇 图 》
上图中哪一位是吐蕃使者禄东赞？你判 断的依据是什么？
文成公主入藏壁画
现在的布达拉宫
如果你跟随文 成公主入藏，你 能帮她做哪些有 益于吐蕃的事？
你认为文成 公主入藏有何 重要意义？
最新精选初中历史七年级下册第4课 民族和睦与中外交流中华书局版练习题第四十六篇
最新精选初中历史七年级下册第4课民族和睦与中外交流中华书局版练习题第四十六篇第1题【单选题】民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。
以下遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )A、秦兵马佣遗址B、大昭寺会盟碑C、唐招提寺鉴真坐像D、敦煌莫高窟【答案】：【解析】：第2题【单选题】复旦大学钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一位伟大的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇筑而成的求知之路，一个民族胸襟开阔，海纳百川的真实写照。
”这位伟大僧人是( )A、释迦牟尼B、玄奘C、鉴真D、郦道元【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐蕃联姻是我国千古佳话，唐太宗时入嫁吐蕃，加强了汉藏两族的友好往来的公主是( )A、文成公主B、金城公主C、金平公主D、太平公主【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列事件能够体现对外友好交往的史实是( )A、玄奘西行B、戚继光抗倭C、郑成功收复台湾D、设立伊犁将军【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列有关我国古代文化成就的搭配，不正确的是( )A、蒲松龄——《聊斋志异》B、鉴真——《大唐西域记》C、曹雪芹——《红楼梦》D、李时珍——《本草纲目》【答案】：【解析】：第6题【单选题】一本书记载了文成公主入藏、元昊建立西夏、张骞通西域、北魏孝文帝改革的史实。
这些史实所处的历史阶段的对应顺序，正确的是( )A、夏商周时期三国两晋南北朝时期秦汉时期明清时期B、隋唐时期宋元时期秦汉时期三国两晋南北朝时期C、宋元时期隋唐时期夏商周时期明清时期D、秦汉时期三国两晋南北朝时期隋唐时期宋元时期【答案】：【解析】：第7题【单选题】下面既是我国唐朝时期主动对外开放的最大港口，又是清政府被迫开放的口岸城市是( )A、广州B、泉州C、上海D、福州【答案】：【解析】：第8题【单选题】“正月十五那一天，公主答应来西藏。
莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。
”这一材料涉及的历史事件发生在( )A、唐玄宗时期B、唐高祖时期C、唐太宗时期D、武则天统治时期【答案】：【解析】：第9题【填空题】唐玄宗封回鹘首领为______封靺鞨首领为______封南诏首领为______。
第4课《民族和睦与中外交流》教材习题解读
否
玄奘西行
僧人
天竺（今印度半岛）
独行
回国
活动建议
提示：可以从松赞干布派使者到长安求婚、文成公主入藏以及文成公主在西藏生活这三个部分来编写。
民族和睦与中外交流
教材第19页“想一想”
提示：唐蕃会盟碑是汉藏团结友好的历史见证，历代民众珍惜民族团结，因此加强对会盟碑的保护。
课后习题解析
材料阅读
提示：路途遥远；天寒地冻；寒风惨烈；毒蛇猛兽；内容
身份
途中遭遇
独行还是结伴
是否归国
鉴真东渡
僧人
六次航行，最后一次方成功，历尽磨难
2019-2020年华师大版初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流习题精选第十七篇
2019-2020年华师大版初中七年级下册历史第一单元隋唐时期第3课民族和睦与中外交流习题精选第十七篇第1题【单选题】小明同学制作了一张知识总结卡片，在卡片的横线处应当填写的内容是( )①唐朝先进的经济文化具有强大的吸引力②唐朝对外交通发达、长安是陆路交通中心，广州是最大的外贸港口③唐朝开明的民族政策④唐朝开放的对外政策A、①②③B、①②④C、②③④D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“天可汗”近年来受到越来越多的国际战略学者的重视，他们希望通过对天可汗制度的研究，找到一条在当今冷战格局瓦解的局势下，如何重建国际新秩序，维护世界和平的道路。
历史上因执行开明民族政策而被北方各少数民族称为“天可汗”的是( )A、唐太宗B、唐玄宗C、唐中宗D、武则天【答案】：【解析】：第3题【单选题】唐朝初期为了增强汉藏两族的友好关系，唐太宗答应了吐蕃首领求婚，将一位公主远嫁西藏，这位公主就是( )A、文成公主B、金城公主C、太平公主D、阳城公主【答案】：【解析】：第4题【单选题】观察下列在中国出土的唐代文物——货币，这些出土文物说明了( )A、唐代没有统一的货币B、中国古代金币、银币流通时间长范围广C、唐代中外贸易十分繁盛D、证明唐代日本、新罗与中国交往密切【答案】：【解析】：第5题【单选题】《西游记》中关于“唐僧取经”的故事广泛流传，它取材于唐初著名僧人玄奘西游天竺取经的史实。
当时的天竺指今天( )A、日本B、印度一带C、伊朗D、阿拉伯地区【答案】：【解析】：第6题【单选题】从“贞观之治”到“开元盛世”，内有多民族的友往，外有活跃的外交。
由此我们可以认识到唐朝的社会特征是( )A、民族政权并立B、严重的社会危机C、社会激烈变革D、繁荣与开放【答案】：【解析】：第7题【单选题】假如由你来担任历史短剧《文成公主入藏》的导演，你应该安排下列哪些历史人物的角色演员( )①唐太宗②唐玄宗③松赞干布④尺带朱丹A、①④B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】如果你旅行到拉萨，你将会看到拉萨大昭寺前的( )A、崇圣寺三塔B、乾陵无字碑C、唐蕃会盟碑D、空海纪念碑【答案】：【解析】：第9题【单选题】雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是吐蕃赞普松赞干布为远嫁西藏的唐朝公主而建。
2019年精选历史七年级下册第一单元 繁荣与开放的社会——隋唐第4课 民族和睦与中外交流中华书局版课后练习
2019年精选历史七年级下册第一单元繁荣与开放的社会——隋唐第4课民族和睦与中外交流中华书局版课后练习含答案解析第三十四篇第1题【单选题】参看下图，受唐朝文化影响较大，至今还保留着唐朝人某些风尚的国家是( )A、朝鲜B、日本C、印度D、韩国【答案】：【解析】：第2题【单选题】我国历史曾出现过几次民族融合的高潮，下列不属于民族融合的原因的是( )A、封建统治者采取和亲政策B、各民族之间的长期交往C、少数民族落后D、少数民族内迁【答案】：【解析】：第3题【单选题】历经六次东渡，最终成功到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的唐朝高僧是( )A、张骞B、玄奘C、鉴真D、戚继光【答案】：【解析】：第4题【单选题】在社会生活上至今还明显保留着唐朝人的某些风尚的国家是( )A、印度B、阿拉伯C、朝鲜D、日本【答案】：【解析】：第5题【问答题】阅读下列材料：材料一：据《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强。
”材料二：我国当代明史专家吴晗曾指出，郑和下西洋“其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有。
这样大规模的航海，在当时世界历史上也没有过”。
材料三：英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋：东方的航海家……从不威胁他人的生存……他们全副武装，却从不征服异族……请回答：（1）根据材料一，指出郑和下西洋的目的。
（2）根据材料二、三，概括指出郑和下西洋的特点。
（3）结合所学知识，指出郑和下西洋的历史意义。
【答案】：【解析】：第6题【材料分析题】中国是一个统一的多民族国家，统一促成了国家的繁荣和发展，维护国家统一是中华名族最高的利益。
阅读下列材料，回答问题。
材料一2015年夏，香港推出“汉武盛世：帝国的巩固和对外交流”大型汉代文物展，让观众近距离欣赏160组珍贵文物……充分展示了汉代的强大。
汉代是我国大统一的巩固时期，而秦朝才是我国大一统的建立时期，唐朝诗人李白曾写诗称颂：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
2019-2020学年度初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流华师大版巩固辅导[含答案解
2019-2020学年度初中七年级下册历史第一单元隋唐时期第3课民族和睦与中外交流华师大版巩固辅导[含答案解析]第四十五篇第1题【单选题】唐朝创立的制度中，用于统治边远民族的地方行政制度，当时称为( )A、安西都护府B、和亲C、羁縻州D、民族区域自治制度【答案】：【解析】：第2题【单选题】“文皇南面坐，夷狄千群趋……献号天可汗，以覆我国都。
”这首诗颂扬的是唐朝的( )A、经济繁荣B、政治清明C、对外开放D、民族政策开明【答案】：【解析】：第3题【单选题】从中国历史发展进程来看，古代的民族关系有战有和。
其中和平是长久的，是历史发展的主流。
下列选项中与这一主流不符的是( )A、汉元帝时昭君出塞B、唐玄宗册封回纥首领为“怀仁可汗”C、唐太宗积蓄力量打败东突厥，俘获其首领颉利可汗D、“澶渊之盟”后，宋辽之间保持长时间的和平局面【答案】：【解析】：第4题【单选题】唐朝是我国诗歌的黄金年代，唐诗风格名样，题材广泛，展示了广阔的生活画卷。
下列诗句最能反映唐朝民族关系的是( )A、朱门酒肉臭，路有冻死骨B、自从贵主和亲后，一半胡风似汉家C、野火烧不尽，春风吹又生D、稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实【答案】：【解析】：第5题【单选题】2009年5月23—28日，第二届中国诗歌节在陕西省西安市举行。
此次诗歌的主题是“盛世中国，诗意长安。
”下列能反映唐代社会生活和谐的诗句是( )A、回鹘衣装回鹘马，就中偏称小腰身B、剑外忽闻收蓟北，初闻涕泪满衣裳C、朱门洒肉臭，路有冻死骨D、地不知寒人要暖，少夺人衣作地衣【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列少数民族在唐朝时不存在的是( )A、匈奴B、突厥C、吐蕃D、回纥【答案】：【解析】：第7题【材料分析题】中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明，令世界瞩目。
阅读下列材料，请回答：材料一：如图一、二所示材料二：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区，淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到都城。
精选2019-2020年初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流华师大版知识点练习第二十九
B、文成公主
C、王昭君
D、太平公主
【答案】：
【解析】：
唐太宗说：“白古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可见，他特别重视( )
A、对外交往
B、民族关系
C、任用贤才
D、虚心纳谏
【答案】：
【解析】：
唐朝的社会习俗从饮食、服饰到音乐、舞蹈都体现的特点是( )
A、封闭保守、狭隘自私
B、民族交融、中西贯通
A、《论语》
B、《史记》
C、《大唐西域记》
D、《西游记》
【答案】：
【解析】：
下图体现南诏建筑艺术最高水平的建筑是( )
A、大雁塔
B、大昭寺
C、渤海石灯塔
D、千寻塔
【答案】：
【解析】：
下列古代高僧中，堪称“旅行家”“佛经翻译家”的是( )
A、鉴真
B、玄奘
C、一行
D、马可波罗
【答案】：
【解析】：
（判断题）玄奘西行与岳飞抗金虽都是古代中外交往的典型事件，但两者有本质区别：前者属于友好和平往来，后者则是抵御外来侵略。
请认真阅读材料三,你从中能读出什么历史信息?
【答案】：
【解析】：
阅读下列材料：
材料一：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。
——《日本书纪》
材料二：舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料三：四大皆空修道义，六根清静解禅缘。万里崎岖不辞苦，求取真经为人间。
请回答：
从材料一中可以看出，日本在唐朝时曾和中国往来密切，当时日本政府派遣到唐朝进行交流的使团叫什么？他们主要把唐朝的哪些东西带回国内？（任选两个即可）
C、武则天统治时期
D、唐高宗至唐玄宗时
精选2019-2020年华师大版历史七年级下册第一单元 隋唐时期第3课 民族和睦与中外交流课后练习第四十九篇
精选2019-2020年华师大版历史七年级下册第一单元隋唐时期第3课民族和睦与中外交流课后练习第四十九篇第1题【单选题】下列反映唐和吐蕃交往史实的是( )A、张骞出使西域B、丝绸之路的开通C、文成公主入藏D、昭君出塞【答案】：【解析】：第2题【单选题】上书唐朝皇帝说吐蕃和唐朝已经“和同为一家”的吐蕃赞普是( )A、松赞干布B、尺带珠丹C、赤尊东赞D、骨力斐罗【答案】：【解析】：第3题【单选题】玄奘西游、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外交往的特点是( )A、源远流长泽被东西B、高度繁荣共享太平C、世界领先无私奉献D、对外开放双向交流【答案】：【解析】：第4题【单选题】2006年是唐僧玄奘圆寂1342周年，也是中印友好年。
以“传承禅宗优秀文化，共建和谐美好社会”为主题的广东禅宗历史文化长廊系列活动和“重走唐僧西行路”大型国际文化交流活动日前在广州光孝寺隆重举行启动仪式。
你知道其中的“西天”与“经”实际上是指( )A、古两河流域，佛经B、古印度，佛经C、古印度，圣经D、古罗马，古兰经【答案】：【解析】：第5题【单选题】“可汗”是我国古代西北各部对君主的称呼，被他们拥戴为“天可汗”的人物是( )A、唐高祖B、唐太宗C、唐高宗D、唐玄宗【答案】：【解析】：第6题【单选题】在唐朝与各国的交往中，中国有两位高僧作出重要贡献。
他们是( )①宋璟②鉴真③玄奘④松赞干布A、①②B、③④C、②③D、①④【答案】：【解析】：第7题【单选题】据新华网2013年5月15日报道,文物专家在唐加寺发现现存最大、保存最完整的吐蕃的壁画,这些壁画对研究下列哪个民族的历史有着重要意义( )A、蒙古族B、维吾尔族C、藏族D、女真族【答案】：【解析】：第8题【单选题】唐朝时，我国文化辉煌，名人辈出。
下列历史人物与相关史实的搭配，正确的是( )A、唐太宗——任用姚崇等贤臣为相B、唐玄宗——将文成公主嫁到吐蕃C、玄奘——游学天竺，写成《大唐西域记》D、鉴真——东渡日本，创制日本文字【答案】：【解析】：第9题【单选题】唐朝长安城有严格的布局，其中商业区称为( )A、宫城B、皇城C、市D、坊【答案】：【解析】：第10题【单选题】某班举办“中国古代和平交流使者”的图文展览。
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A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②
【答案】：
【解析】：
隋唐历史的阶段性特征最准确的应概括为( )
A、繁荣与开放
B、光照四邻
C、民族关系的发展
D、对外交流的频繁
【答案】：
材料二：如下图
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。——唐·《及第谣》
材料四：复理大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
材料一中的唐诗中描写了唐朝开元时期的繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
【解析】：
唐朝创立的制度中，用于统治边远民族的地方行政制度，当时称为( )
A、安西都护府
B、和亲
C、羁縻州
D、民族区域自治制度
【答案】：
【解析】：
唐朝时期，日本10多次派遣唐使到中国的主要目的是( )
A、传播先进的日本文化
B、加强两国间的友谊
C、学习中国的先进文化
D、求取佛教经义
【答案】：
【解析】：
A、苗族
B、壮族
C、维吾尔族
D、彝族和白族
【答案】：
【解析】：
唐朝以她博大的胸怀，兼收并蓄外来文化的精粹。下列选项中能体现这一观点的史实是( )
A、鉴真东渡日本
B、新罗遣唐使来华
C、玄奘西行天竺
D、文成公主入藏
【答案】：
【解析】：
唐朝，一个不筑长城的王朝，曾先后册封少数民族首领，并在西域地区设置安西都护府和北庭都护府，其共同意义主要在于( )
举一例说明鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本。
玄奘西去的目的是什么？他在西行过程中会遇到哪些困难？
玄奘西行和鉴真东渡，一个是输入文化，一个是输出文化，这说明唐朝社会的什么特点？
【答案】：
【解析】：
唐朝，一个不筑长城的统一王朝。她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读下面材料，回答问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。——唐·杜甫《忆昔》
按要求填写（1）进士科考试第一名被称为______（2）嫁给尺带珠丹的是______公主（3）杜甫被称为______（4）画圣指的是______
【答案】：
【解析】：
请将下列国家或地区的英文字母代号填入图中对应的方框内。 A．玄奘西行目的地：天竺B．遣唐使来华始发地：日本
【答案】：
【解析】：
读图并回答问题 （1）图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹？他们具有哪些可贵的精神是值得我们学习的？（2）B路线要经过历史上著名的什么道路？此路大约在我国哪一朝代开辟？（3）指出唐朝与A地区发展关系的历史事件，并简述该事件的意义。
【答案】：
【解析】：
阅读材料，回答下列问题。
材料一：鉴真大师将唐朝的建筑雕塑艺术传到日本，……另外他对日本药学有很大贡献，他本人就是一名中医师，东渡时又带去了许多药物。日本人对有的药物不能辨清，根据淳仁天皇的旨意，视力极差或已经失明的鉴真大师“一一以鼻别之，无一错失”。
——钱文忠讲稿
材料二：“我先发愿，若不至天竺，终不东归一步，今何故来？宁可就西而死，岂东归而生”——玄奘大师
A、加强经济交流
B、削弱地方权力
C、抵御外来侵略
D、维护国家统一
【答案】：
【解析】：
中日友好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物，他是( )
A、鉴真和尚
B、高僧玄奘
C、阿倍仲麻吕
D、马可·波罗
【答案】：
【解析】：
学习过本课的你知道唐朝加强同少数民族关系的方式有哪些吗( )
最新精选华师大版历史七年级下册第3课民族和睦与中外交流课后练习四十七
《西游记》描述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒历尽艰辛到西天取经的故事，这里的“西天”是指( )
A、天竺
B、新罗
C、新疆
D、西域
【答案】：
【解析】：
至今依然屹立在云南大理的古建筑，见证了当时汉族与南诏的友好交往。南诏是下列哪一少数民族的祖先( )
农业工具的创新极大的促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？
材料三中的唐诗中体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
材料四中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？
【答案】：
【解析】：
中华五千年文明史是各民族共同缔造的，同时也在与各国的交往中不断得到发展。结合所学知识请回答：
唐朝时有两位女性谱写了民族团结的佳话，你能说出她们分别是谁吗？
唐朝在对外交往中实行了什么政策？请你列举在唐朝对外交往中作出重大贡献的代表人物。
隋唐时期是文化发展的辉煌时期，请你列举隋唐时期著名的书法绘画的杰出代表。
某研究性学习小组在“中国古代民族关系与对外关系的探究”课题报告中写下结论认为：“中国古代民族关系与对外关系的历史，就是一部友好交往的历史”。你是否同意这一观点？请结合所学知识，举出相关史实证明你的观点。
【答案】：
【解析】：