小学六年级一般过去式语法讲解
小学英语语法知识讲解(一般过去时)
一般过去时的概念
一般过去时表示过去某个时间发生的动作或 存在的状态。 常和表示过去的时间状语连用。 如：last year, yesterday等；yesterday morning， one day，last year，two days ago， two hours ago, the day before yesterday, last week, last(year, night, month…),
例如： I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。
动词过去时的构成
动词过去式的构成： 规则动词过去式的构成有四条规则： 一般在动词原形末尾直接加上-ed。如：look-looked。 以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed。如：live-lived。 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。如：stop-stopped。
含有be动词的句型结构
主语＋ＢＥ＋表语． 否定式: 主语+BE(am is are)+NOT+ 表语. 疑问式： BE(Am Is Are)+主语 ＋表语？
一般现在时： 肯定式:
肯定式: 主语＋ＢＥ＋表语． 否定式： 主语＋ＢＥ（was were)+NOT+表语． 疑问式： BE(Was Were)+主语 ＋表语？
Sam_____ (do) the housework yesterday. ______(do) you _______(enjoy) yourself yesterday? ______(do)you _________(play) the violin in the artroom yesterday? No, I didn't. I_____(draw)some pictures there. . I ______ (eat) a big pizza yesterday. There____ (be) many sheep on the farm last year.
一般过去时(讲义)-人教PEP版英语六年级下册
一般过去时概述一、一般过去时的概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
①I play ed football yesterday. 昨天我踢足球。
②Sarah didn’t cook dinner last night. 萨拉昨晚没有煮晚餐。
二、一般过去时的时间提示词：______________________________________________________________三、一般过去时动词过去式的构成●be动词am,is,are的过去为：am/is——was are——wereI was short last year. They were teachers in 2020.●规则动词过去式的构成有四条规则，请先看例子，模仿例子写单词，再总结规律。
①规律1：_______________________________。
looklooked,playplayed,watchwatched,wash_________,pick_________,walk_________, want_________ ★发音规则：浊辅音后面加ed后发/d/，如played [pleid]，rained [reɪnd]清辅音(如音标以/p/,/k/,/s/,/ tʃ/,/ʃ/)后面加ed后发/t/，如looked [lʊkt],watched [wɒtʃt], washed [wɒʃt]音标以t或d结尾的单词加ed后发/ɪd /，如wanted [ˈwɒntɪd]，need ['ni:dɪd]②规律2：_______________________________。
livelived, likeliked, dance_________, skate_________③规律3：_______________________________。
stopstopped, shop(动词)_________, plan_________④规律4：_______________________________。
小学六年级英语一般过去式语法知识点
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/ d /音。
call →called（叫）stay→stayed（停留）cry→cried（哭）
1）一般过去时时间标志语long longago（很久以前）, one day（有一天）,yesterday(昨天), last night（昨晚）, three days ago（三天前）。
2）Be动词在一般过去时中的变化：
am和is在一般过去时中变为was。am,is----was
are在一般过去时中变为were。are-----were
3）动词过去式变化规则：
1．一般在动词末尾加-ed，如：point-pointed，shout-shouted
2．以不发音的e结尾加-d，如：like-liked live-lived
4)过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/ id /音，want →wanted（要）need →needed（需要）
1）一般过去时时间标志语long longago（很久以前）, one day（有一天）,yesterday(昨天), last night（昨晚）, three days ago（三天前）。
2）Be动词在一般过去时中的变化：
am和is在一般过去时中变为was。am,is----was
are在一般过去时中变为were。are-----were
（2）动词词尾为清辅音时，发/ t /音。help →helped（帮助）laugh →laughed（笑）look →looked（看）kiss →kissed（吻）wash →washed（洗）
小学英语时态之 一般过去时讲解课件ppt
一般过去时：
定义： 一般过去时，是表示过去某一时刻或某一段时间内发生的动作或存在
的状态。
标志词： yesterday, just now, …ago, last…, this morning …
结构： 谓语是be动词
谓语是行为动词
肯定句： 主语+ was/were + 其他 否定句： 主语+ was/were + not + 其他 一般疑问句： Was/Were + 主语+其他？ 肯定句： 主语+ 动词的过去式 + 其他 否定句： 主语+ didn’t +动词原形 + 其他 一般疑问句：Did + 主语+ 动词原形 +其他？
at the weekends this morning often
usually
last Mid-Autumn Festival
every day three days ago on Mondays
tomorrow a moment ago 14 years ago
找出表示一般过去时的时间副词。
( B) 1. My mother had breakfast and____to work.
A. go B. went C. going D. to go
( A)2. -- How __ your vacation?
-- It was pretty good. A. was B. were C. did D. do
( )3.Each student one picture.
A.draw B. draws C. drawing D.to drawing
小学六年级英语一般过去时.docx
第十七讲一般过去时一.概念一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
例句：1.I watched TV last night.我昨天晚上看电视。
2.What did you do yesterday?你昨天做了什么3.They went to Beijing last year.他们去年去了北京。
二．用法1.表示过去发生的动作或状态，通常会有明确的表示过去的时间状语。
I went to the zoo yesterday.I stayed up last night.2.叙述过去连续发生的动作或状态。
This morning , I got up early , went out for a walk , then came back and cooked formy family .3.表示过去某一段不确定的时间内发生的动作或状态。
He worked in the store for 5 years.三． Be 动词在一般过去时中的变化1. am 和 is 在一般过去时中变为was。
（was not=wasn't ）2. are 在一般过去时中变为were。
（ were not=weren't ）3. 带有 was 或 were 的句子，其否定、疑问的变化和 is, am, are 一样，即否定句在 was 或 were 后加not ，一般疑问句把 was 或 were 调到句首。
四．句中没有be 动词的一般过去时的句子1.否定句： didn't + 动词原形，如：Jim didn't go home yesterday.2.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?3.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句如：What did Jim do yesterday?五．动词过去式变化规则1．一般在动词末尾加-ed，如： pull-pulled, cook-cooked2．结尾是 e 加d，如：taste-tasted3．末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加 -ed，如： stop-stopped4．以“辅音字母+y ”结尾的，变y 为 i，再加 -ed，如：study-studied六．真题再现() 1. The boy the tree last week.A. is wateringB. watersC. watered2. I _____(see) his name in the newspaper yesterday.因为句中出现了表示过去的时间状语last week 和 yesterday ，所以正确答案分别为： 1. C 2.saw精点精练一、用动词的适当形式填空。
小学一般过去时教学课件
小学一般过去时教学课件2023-10-26contents •一般过去时的定义和特点•一般过去时的基本用法•一般过去时的常见形式•一般过去时的句型和用法•一般过去时的特殊用法及注意事项目录01一般过去时的定义和特点一般过去时是一种动词时态，表示过去某个时间发生的动作或状态。
定义一般过去时由动词的过去式构成，规则动词的过去式是在动词后加上-ed，例如walk→walked，play→played。
不规则动词则需要单独记忆，例如go→went，do→did。
构成时间指向一般过去时的时间指向是过去，它描述的是过去某个时间发生的动作或状态。
语法结构一般过去时的语法结构是动词的过去式，通过加-ed来构成。
表达方式一般过去时可以用在陈述句、疑问句和否定句中，例如I walkedto school yesterday（我昨天走路去学校）。
02一般过去时的基本用法1表示过去的动作或状态23描述过去发生的动作或状态，例如：昨天我去了公园。
描述已经完成的动作或状态，例如：我已经吃过午饭了。
描述持续到过去的动作或状态，例如：他去年住在北京。
描述过去某人在某事上的经历或经验，例如：我去年去过长城。
描述过去的感受或体验，例如：他昨天很开心。
描述过去对某事物的看法或经历，例如：他以前喜欢看动画片。
表示过去的经历或经验表示过去的比较或对比02描述过去两个时间之间的比较或对比，例如：昨天比前天热。
03描述过去两个地点之间的比较或对比，例如：北京比上海繁华。
03一般过去时的常见形式主语+was/werebe动词的一般过去时形式肯定句形式主语+was not/were not否定句形式Was/Were+主语一般疑问句形式do/does的一般过去时形式肯定句形式：主语+did否定句形式：主语+did not一般疑问句形式：Did+主语肯定句形式：主语+had否定句形式：主语+had not一般疑问句形式：Had+主语have/has的一般过去时形式04一般过去时的句型和用法总结词表示“存在”或“位置”。
六年级英语一般过去时讲解与练习
六年级(Ji)英语一般过去时讲解与练习1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反(Fan)复发生的动作。
2．Be动词在一般过去时(Shi)中的变化：⑴am 和is在一般(Ban)过去时中变为was。
（was not=wasn’t）⑵are在一般过(Guo)去时中变为were。
（were not=weren’t）⑶带有was或were的句(Ju)子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样(Yang)，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
3．句中没(Mei)有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则：1．一般在动词末尾加-ed，如：play-played, cook-cooked2．结尾是e加d，如：taste-tasted3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．小学常用不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat一．用be动词的适当形式填空1. We __________ students five years ago.2. Patti and I __________ good friends.3. Today __________ Tuesday, Yesterday __________ Monday.4. Sue __________ on the slide a moment ago.5. Where is my hat? It _______ on the desk just now.二．单项选择：从下列各题后所给的四个选项中选择最佳答案填空。
小学英语语法时态一般过去时详解
小学英语语法时态一般过去时详解小学英语语法时态：一般过去时详解一般过去时的用法一般过去时（Simple Past Tense）用来表示发生在过去的动作、情况或状态。
一般过去时的标志词通常是过去式的动词，但也可能有一些特殊的动词。
一般过去时的构成一般过去时的肯定句式由主语 + 动词的过去式构成，否定句式由主语 + 动词的过去式后加not构成。
疑问句则将助动词did置于句子的开头，然后是主语和动词原形。
下面是一些例句：- 肯定句例子：I played soccer yesterday.（我昨天踢足球了。
）- 否定句例子：He did not go to the party.（他没有去参加派对。
）- 疑问句例子：Did you watch the movie last night?（你昨晚看电影了吗？）一般过去时的常见时间状语词一般过去时通常会和一些时间状语词一起使用，以明确动作发生的具体时间。
以下是一些常见的时间状语词：- yesterday（昨天）- last week（上周）- two days ago（两天前）- in 1998（在1998年）一般过去时的特殊用法一般过去时有一些特殊的用法需要注意：1. 表示过去经常性的动作或惯。
例如：When I was young, I played soccer every day.（当我年轻时，我每天都踢足球。
）2. 表示过去事实或真理。
例如：The earth revolved around the sun.（地球绕太阳转。
）总结一般过去时用来描述发生在过去的动作、情况或状态。
它的构成简单，使用过去式的动词作为标志词。
通过加入时间状语词，可以更明确地指出动作发生的具体时间。
同时，一般过去时还有一些特殊的用法，需要灵活运用。
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表示在过去某个时间里所发生的动作或存在的状态。
通常在句子里找到表示过去时间的词或词组。
如：yesterday, yesterday morning, yesterday afternoon, yesterday evening, the day before yesterday, last night, last week, last month, last year, a moment ago, just now, two days ago, a week ago, in 1990等。
如：I went to bed at eleven last night. 昨晚我11：00睡觉。
二动词过去式的构成规律（一）规则动词的过去式1，一般情况下+，在动词原形后面加-ed;Look--- looked play----played start--- started visit—visited2, 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d;Live—lived use---used3, 以“辅音字母+y”结尾的动词，先将y 改成i,再加–ed;Study---studied try—tried fly---flied4,以重读闭音节（即辅音+元音+辅音）或 r 音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。
Stop---stopped plan---planned preferred(二)不规则动词的过去式1 改变动词中的元音；Begin--- began drink---drank come---came eat---ateGrow---grew run---ran know---knew win---won speak---spokeTake ---took write ---wrote get---got2 变词尾的-d 为-tBuild---built lend---lent send---sent spend--spent bend--bent3 与动词原形一样；Cut---cut put---put cost----cost hurt---hurt shut---shut4 变-ay 为—aid(少数动词)Say---said pay---paid lay---laid5 采用不同词根；Sell--- sold teach----taught buy----bought6 其他Am/is ---was are---were have/has--- had do---did二加–ed 后的读音方法1 ed加在清辅音后面读/t/Finished/-t/ help /-t/ asked/-t/2 ed 加在浊辅音或元音结尾的，读/d/Played/-d/ lived/-d/ enjoyed/-d/3 ed 加在/t/或/d/后面，读/id/Wanted /-tid/ needed/-did/ visited /-tid/过去时练习：写出下列动词的过去式Is\am______ fly___ plant_____ are_____ drink_____Play ______ go____ make______ does_____ dance_____Worry______ ask____ taste_______ eat_____ draw_____Put_____ throw______ kick_______ pass_____ do______用所给动词的适当形式填空1 We_____ (live) in Japan last year.2 Susan_____(stop) the car on the street yesterday.3 My mother____(clean) my room and I _____( study) for the English test last Sunday.4 What____ you_____(do) last night5 On Saturday morning I ____(play) football二用括号内所给动词的适当形式填空（1）May_____(finish) her homework very late yesterday evening.（2）Han Mei_____(bring) her pet to the park that day.（3）His father______(buy) a new computer for him last week（4）Miss Du______ (walk) to work every day last term.（5）We____(move) to Shenyang 8 years ago.（6）_____ you _________(have) bread for breakfast this morning（7）She_______(give) me a nice present last night.（8）The police______(stop) the car and_____(catch) the thief (小偷) just now.（9）Tom ____(carry)water for the old man last Saturday.（10）Uncle Wang______(come)into the room and______(find) something to eat.（11）Lily______(study)in the classroom for two hours and then ____(leave).（12）Jimmy______(do) a lot today. He______(go) shopping and _____(cook)supper.（13）We_____(go) to the cinema last night. The film_____(be)very good.（14）What time ______you________(get) to school this morning（一）一般过去时的一般疑问句1.把 was, were放在句首，其余位置不变。
由Was…引导的一般疑问句，肯定答为：Yes,… was. 否定回答为：No,…wasn’t 由Were…引导的一般疑问句，肯定回答为：Yes,…were.否定回答为：No,…weren’t.如：（1）I was born in Shanghai. ----Were you born in Shanghai---Yes, I was.(肯定回答) ----No, I wasn’t(否定回答)（2）They were in Li Yan’s home last night. ----Were they inLi Yan’s home last night--Yes, they were.(肯定回答) --No, they weren’t(否定回答)2.在行为动词的句子中，要用助动词did 来引导，其余的语序不变。
要注意的是，要把行为动词的过去式改为原形。
肯定回答为：Yes,…did 否定No,…didn’t.如：John played computer games last John play computer games last nightYes, he did. No,he didn’t(二)一般过去时的否定句1 在表示过去存在的状态的句子中，相接在was, were的后面加上not。
如：（1）H e was in the park the day before yesterday.He was not in the park the day before yesterday.(2) We were busy last week.We were not busy last week.2 在表示过去的时间发生的动作的句子中，要在行为动词的前面加助动词didn’t. 然后把过去式的行为动词改为动词原形。
即：didn’t+ 动词原形。
如(1) She played the violin last night.She didn’t play the violin last night.(2) They swam in the lake yesterday.They didn’t swim in the lake yesterday.(三) 一般过去式的特殊疑问句did… (主要是询问过去发生了什么事情，注意要把过去式改为动原形。
）We ate Chinese food last night.What did we eat last night2.Where did (主要是询问过去事情发生的地方)They sang and dance in the music room yesterday morning.Where did they sing and dance yesterday morning3.Who +动词过去式… (主要是询问过去事情发生的人物)Mike and Tom climbed mountains last weekend.Who climbed mountains last weekend四句子结构1 在表示某个时间里存在的状态的句子，系动词用过去式was,were 构成。
如：（1）I was at home yesterday. 昨天我在家。
（2）W e were in the gym just now. 刚才我们在体育馆、2 在表示过去某个时间里发生的动作，用动词的过去式构成。
如：I visited my uncle yesterday. 昨天我拜访了我的叔叔。
3 各种句式（1）一般过去时的肯定陈述句：主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。
He worked in Shanghai ten years ago.(2)一般过去时的否定句：a. 主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。
（did+not=didn’t）He didn’t do morning exercises yesterday.b.主语 + wasn’t/weren’t + 表语。
（was+not=wasn’t were+not=weren’t）（3）一般过去时的一般疑问句：a. Did + 主语 + 动词原形 + 宾语Did you study English in `1990b. Was/Were + 主语 + 表语Was he a pupil five years ago(4) 一般过去时的特殊疑问句：a 特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 +宾语Where did your parents live five years agoWhat did you do last Sundayb 特殊疑问词 + were/ was + 表语Who was at the zoo yesterday。