足长预测身高表

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物证技术学 第七章身高、体态、性别分析

物证技术学 第七章身高、体态、性别分析

身高分析图例
(二)利用鞋号来分析身高
1、法式鞋号 2、英式鞋号 3、厘米制鞋号 我国的厘米制鞋号是以足长作为计号基础的,即足长 是多少厘米,就穿多少号的鞋,如25号的鞋就适合足长为
24.8至2.52厘米的人穿用。号差为1厘米,半号差为0.5厘米
;肥度上设5个型,相邻两型号之间肥度差为7mm,相邻 鞋号之间肥度差为3.5mm。
4、利用足迹长分析身高公式 外底长=内外差+楦底全长(足长+放余量)-后容差 足长(鞋号)=外底长-内外差-放余量+后容差 身高=足长×6.875 计算身高:身高=(足迹长-K) ×7
一般情况下可把上述各参数总结为一个系数K用下述公式
鞋种不同的鞋,系数K不同
大上底单皮鞋:3~4 cm 大上底棉皮鞋:4~6cm 模压底单皮鞋:2~3cm 模压底棉皮鞋:3~4cm 塑料底布鞋:2~3cm
1:2.2左右。
(二) 瘦人足迹特点
1、步幅特征:相对于胖人而言步长大,步宽小,步角小 2、步态特征:踏痕相对轻,蹬痕相对重,压痕凹凸明显,
足迹边缘虚实分明。
3、从足型特征上看,长宽比1:2.7时偏瘦。 另外可结合案件中的具体情况分析。 胖人和瘦人的足迹差异见以下图片
第四节
性别分析
一、性别分析依据:
解放鞋:2.5cm 布底布鞋:2~3cm
网球鞋:2.5cm 半高跟皮鞋:0.5~1.5cm 雨鞋:2.5~3.5cm
(三) 利用步幅特征分析身高
身高=单步长(即1个左步长+ 1个右步长)
1/2足迹长(中等个)
+ 1/3足迹长(大个) 2/3足迹长(小个)
身高(cm)=132.1+0.54步长(左步长、右步长的平均值)

卫生统计学调研报告男身高和脚长

卫生统计学调研报告男身高和脚长

卫生统计学调研报告男身高和脚长民间有这样一种说法: “孩子长个先长脚”。

所以很多家长认为孩子脚大, 是长高的先兆。

确实, 人身体的各个部位都具有一定的比例, 所以脚长和身高有一定的相关性。

人体测量学经大量数据研究发现: 成年人的身高大约是脚长的6.6倍。

但从孩子生长发育的角度上讲, 孩子身高70%来自于遗传因素, 30%受到后天的影响, 包括体育锻炼、吸收的营养、每天的睡眠情况还有疾病等多种因素。

而且青春期的孩子双脚的生长突增会早于身高突增, 所以在青春期时仅凭脚长算出的身高并不准确。

同理, 通过观察小腿、手指算出的身高也不靠谱。

人的身高由长骨决定, 人类骨骼的生长发育过程基本相似, 每一根骨头的生长发育过程都具有连续性和阶段性。

不同的阶段, 骨头具有不同的形态特点。

因此, 对骨龄的评估可以较准确地反映个体的生长发育和成熟程度。

也就是说, 由骨龄可以确定儿童的大概年龄。

正常情况下, 骨龄与实际年龄之差是在1岁上下间, 落后或者超前过多都为异常。

当骨龄减去孩子实际年龄>2岁时, 应该尽早对孩子身体进行排查, 排除包括早熟等引起骨龄提前的遗传内分泌疾病可能。

当骨龄减去孩子实际年龄<-2岁时, 也应尽早排查, 排除包括生长激素缺乏或甲状腺问题等可能引起骨龄落后、内分泌疾病。

骨龄不仅能确定儿童的生物学年龄, 还能了解儿童生长发育的潜力和性成熟趋势, 同时还能预测儿童成年后的身高。

身高预测方法

身高预测方法

身高预测方法:
(1)根据父母身高推算:女孩成年身高(厘米)=(父身高*0.923+母身高)除以2 (2)根据儿童纵向测量的统计资料测算:预测身高=(实测身高除以相应年龄百分比)*100 如下表
例如;一个10岁女孩,身高140,查看百分比是84.4,则140除以84.4%约等于166厘米,预测该女孩可以长高到166厘米。

例外还有利用足长预测身高法,从骨龄预测身高法……
女子标准健美体型
(1)体重:标准体重=【身高(厘米)减100】*0.85(公斤),可有体重(公斤)10%正负的浮动,均属正常。

(2)身高:170厘米左右,最能显示女性体型美,157~167厘米为一般身高,168~175厘米为高等身材。

(3)上下身比例:最优美身段,以肚脐为分割点,上、下身比例应符合黄金分割,即5:8 (4)身高与体重的比例:以下身高体重指数【体重(克)除以身高(厘米)】供参考
(5)胸围:身高的1/2或加2~3厘米
(6)臀围:身高*0.542
(7)腿长:等于身高的一半,或大于3~8厘米
(8)腰围:身高*0.34
(9)肩宽:肩宽等于胸围的1/2减4厘米
(10)大腿围:应较腰围小10厘米,两腿并拢站立,两腿间应有四个空隙最好。

即膝上、下,小腿间,大腿根部四处。

(11)手腕围:较足颈围小5厘米
(12)上臂围:大腿围的1/2
(13)皮下脂肪厚度:理想腹部脂肪厚度不超过2厘米。

理想的大腿外侧不超过2.5厘米,小腿肚应不超过1.5厘米。

(14)足颈围:足颈围较小腿围小10厘米
(15)小腿围:较大腿围小20厘米
(16)颈围=小腿围。

儿童脚生长发育尺码表

儿童脚生长发育尺码表

儿童脚生长发育尺码表
儿童脚生长发育尺码表在不同年龄段有不同的标准。

一般来说,0-6月大的婴儿脚长大约在10cm以下,6-12月大的婴儿脚长大约在10-12cm,12-18月大的婴儿脚长大约在12-13cm,1岁半至2岁的儿童脚长大约在13-14cm,2岁至3岁的儿童脚长大约在14-15cm,3岁至4岁的儿童脚长大约在15-16cm,4岁至5岁的儿童脚长大约在16-17cm,5岁至6岁的儿童脚长大约在17-18cm。

请注意,以上数据仅供参考,每个孩子的生长发育情况可能会有所不同。

如果您对孩子的脚长有疑虑或需要更精确的测量,建议咨询专业医生或相关机构。

科学探究怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高

科学探究怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高

科学探究:怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高楚门二中初一(5)班陈毓洋经常在电视上看到,警察在破案时时常会根据人体脚印的长度来推断犯罪分子的身高;考古学家也会根据古代人脚印的长度来确定那个时代人们的身高等,现在让我们也一起来探究一下这个问题。

一.提出问题:人体脚印的长度与身高有什么内在关系呢?二.建立假设:如果能用人体脚印的长度来确定一个人的身高,那么利用这种特定关系就能广泛应用于生活生产领域,造福于人类。

三.设计实验方案:用卷尺收集十来个同学的脚长和身高,再算出二者之间的比例,就能得到一些饶有趣味的结论。

四.收集的事实证据如下:(2)数据处理:将十位同学的身高与脚长比例值求平均值,得到结果为6.64。

五.得出结论: 同学的身高约是人体脚印长的6.64倍左右。

六.检验与评价:此次实验只选取了十位初一新生的身高和脚长的数据,可能到他们成人了会有所不同,当然也会存在男女生不同之别,以及东西南北地域上的差异。

七.交流与讨论:经过精密计算,科学家们推算出人的身高约是脚长的6.5倍,但不同地方的人身高比例也不同,如东北人的身高是脚长的6.876倍,南方人则是6.5倍;上海人是6.75倍,而陕西人是6.734倍,重庆人是6.856倍,这就说明了东西南北中各地由于所处纬度及饮食等原因所以才造成了这种差异。

掌握这些数据后,对考古以及破案等有着巨大帮助.如科学家们根据在意大利发现的原始人脚印,推算出当时意大利原著民是身高仅1.5M的侏儒,从而了解到那个时代人们的一些生活生产情况;脚印还是犯罪分子在作案过程中留下的蛛丝马迹之一,脚印的长短深浅能帮助警察推算出犯罪嫌疑人的基本年龄,作案时间以及作案时的心里活动等等。

具体如下:(一)不同年龄的脚印有着不同的特点: 小孩子步子短,脚印瘦小,脚印之间的距离往往不规则,步行的路线也往往是弯曲的; 青年人往往脚印大,步子跨的也大,脚印间的距离均匀不弯曲; 中年人走路稳、慢,但是脚印间的距离变短; 老年人的步幅变得更短,足迹中脚后跟的压力比脚掌重。

科学探究怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高

科学探究怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高

科学探究:怎样根据人体脚印的长度来判断人的身高楚门二中初一(5)班陈毓洋经常在电视上看到,警察在破案时时常会根据人体脚印的长度来推断犯罪分子的身高;考古学家也会根据古代人脚印的长度来确定那个时代人们的身高等,现在让我们也一起来探究一下这个问题。

一.提出问题:人体脚印的长度与身高有什么内在关系呢?二.建立假设:如果能用人体脚印的长度来确定一个人的身高,那么利用这种特定关系就能广泛应用于生活生产领域,造福于人类。

三.设计实验方案:用卷尺收集十来个同学的脚长和身高,再算出二者之间的比例,就能得到一些饶有趣味的结论。

四.收集的事实证据如下:(2)数据处理:将十位同学的身高与脚长比例值求平均值,得到结果为6.64。

五.得出结论: 同学的身高约是人体脚印长的6.64倍左右。

六.检验与评价:此次实验只选取了十位初一新生的身高和脚长的数据,可能到他们成人了会有所不同,当然也会存在男女生不同之别,以及东西南北地域上的差异。

七.交流与讨论:经过精密计算,科学家们推算出人的身高约是脚长的6.5倍,但不同地方的人身高比例也不同,如东北人的身高是脚长的6.876倍,南方人则是6.5倍;上海人是6.75倍,而陕西人是6.734倍,重庆人是6.856倍,这就说明了东西南北中各地由于所处纬度及饮食等原因所以才造成了这种差异。

掌握这些数据后,对考古以及破案等有着巨大帮助.如科学家们根据在意大利发现的原始人脚印,推算出当时意大利原著民是身高仅1.5M的侏儒,从而了解到那个时代人们的一些生活生产情况;脚印还是犯罪分子在作案过程中留下的蛛丝马迹之一,脚印的长短深浅能帮助警察推算出犯罪嫌疑人的基本年龄,作案时间以及作案时的心里活动等等。

具体如下:(一)不同年龄的脚印有着不同的特点: 小孩子步子短,脚印瘦小,脚印之间的距离往往不规则,步行的路线也往往是弯曲的; 青年人往往脚印大,步子跨的也大,脚印间的距离均匀不弯曲; 中年人走路稳、慢,但是脚印间的距离变短; 老年人的步幅变得更短,足迹中脚后跟的压力比脚掌重。

利用赤足内虚沿长推算身高

利用赤足内虚沿长推算身高

25 24.5 23 1 24 2 21 3 21 l 25 27 21.5 20 8 26 5 26 7 26 3 26 3 25 25 25 1 24 8 24 5
17 5 17 4 16 8 16 9 15 8 15.9 17 5 15 5 16 8
车洪武:利用赤足内虚沿长推算身高
内虚沿长(cM) 17 7 16 6 18 5 17 16 7 15 1 17
17 2 16 3 19.2
19 16 7 17 1 17 5 18 8
表2:实例验证
计算足长(CM) 24 8 23 6 25 8 23 8 23 4
21 3 24 5 24.2
23 26 7 26 3 23 4 24 1
设一元线性回归方程为y=a+bx 其中Y为足长,x为内虚沿长,由方程 求得:
旷—丐iF ∑(K—x)(Y.一Y) ∑(x x)2
∑6.一志-(∑x,一)(∑Yixiy 而。厶1,』L厶,)
∑x.2一击(∑x.)2
a=一Y—bi ∑X y.=41704.74 ∑x.=1709.8
∑Yi=2402
Zx.2=29713.02 (∑x,)2=29234.16
强、信息量大、覆盖面广的各类文献及海外最新警界动态,深受各地公安机盖和公安民警的喜 爱。欢迎各级公安机关、公安窿校和广大公安民警订阅。
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16
万方数据
利用赤足内虚沿长推算身高
作者: 作者单位: 刊名:
英文刊名: 年,卷(期): 被引用次数:

人体脚长、脚掌宽与身高相关关系的研究(一)

人体脚长、脚掌宽与身高相关关系的研究(一)

人体脚长、脚掌宽与身高相关关系的研究(一)【摘要】对489名男女青年进行了脚长、脚掌宽与身高的测量,并记录相关数据,将测量数据输入计算机中进行回归分析,得出脚长、脚掌宽推测身高的直线回归方程,利用脚长推测身高:男性:y=93.55+3.26x,女性:y=130.53+1.41x;利用脚掌宽推测身高:男性:y=130.79+4.18x,女性:y=137.99+2.72x。

结果表明,人体脚长、脚掌宽与身高存在一定的线性关系。

【关键词】脚长脚掌宽身高相关关系在生长发育过程中,人体的各部分与身高都有一定的比例关系〔1〕,根据其比例关系可以推测身高。

在法医学个人认识中,推测身高具有重要的意义。

较为准确的推测身高可以有助于尽快查明死者身份,缩短案件侦破时间,提高破案效率。

为探讨推测身高的方法,笔者初步研究了脚长与身高、脚掌宽与身高的相关关系,对489名(东北地区)男女青年进行了随机抽样调查,测量每个人的脚长、脚掌宽和身高,记录有关数据并进行统计分析。

1材料与方法对489名(东北地区)男女青年进行了随机抽样调查,测量每个人的赤脚长、脚掌宽和身高,记录有关数据,进行统计分析。

1.1测量对象489名大学生,年龄为18~23岁,其中男生240名,女生249名。

1.2测量标准方法〔2,3〕测量赤脚长:用直脚规测量脚跟中心点与第二趾中心点连线,趾前端和脚跟后沿的切线与中心线相交的垂直距离。

最小分度值为0.1cm。

测得男生脚长在20.1cm~27cm之间,女生脚长在18.3cm~24.6cm之间。

测量脚掌宽:测量胫侧跖骨点至腓侧跖骨点之间的垂直距离。

测得男生脚掌宽在7.5cm~11.8cm之间,女生脚掌宽在7.1cm~9.6cm之间。

测量身高:用人体秤,以赤足立正姿势测量,最小分度值为0.5cm,误差为0.3cm。

测得男生身高在160cm~187cm之间,女生身高在152~171cm。

1.3记录分别记录被测者的姓名、性别、民族及脚长、脚掌宽和身高,并进行统一编号。

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